1 июня 1950 г., №. 16 (144) что скрывается пол рубрикой «На. правах рукописи» ие устаревшие, не получившие распроетранения типы инструментов, как резцы Тейлора и Клопштока, и совершенно игнорирует современные формы инструментов, разработанные в СССР и позволяющие достигать высоких скоростей резания. Приоритет советских ученых и стахановцев в методах скоростного резания автором брошюры замалчивается. Содержание конспекта He oT вечает учебной программе по курсу «Технология металлов». Упущены такие существенные вопросы, как основные части и углы резца по общесоюзному стандарту, механическая обработка на станках, обточка крупных и тяжелых деталей на лобовых и карусельных станках. Многие иллюстрации брошюры выполнены небрежно, с ошибками. Изданные в том же институте учебные пособия по курсам «Экономика минерального сырья цветной металлургии» проф. С. Первушина и «Себестоимость продукции в цветной металлургии» доцента С. Рачковского также явно неудовлетворительны. Брошюры содержат устарелые и не применяющиеся в отечественной практике данные. В обеих броппорах некритически используются фальсифицированные в целях рекламы данные иностранных фирм. Не принесет пользы студентам и учебное пособие по курсу «Металлургические печи» (объемом свыше 500 страници), изданное тем же институтом и представляющее собой конспект лекций проф. Д. Нагорского. Введение к этому конспекту наполнено рядом ошибочных и путаных положений, а сам конспект содержит устаревшие, давно ‘вышедшие. m3 употребления формулы, таблицы и расчеты. Так, например, время нагрева слитков в колодцах подсчитывается по устаревшей формуле Штанфильла, определение теплоъворной способности производится по вышедшей из употребления формуле Гуталя. итд. Ряд неправильных и неясных положений имеется в изданной в 1949 г. на правах рукописи Московским геологоразведочным. институтом им. С. Орджоникидзе книге «Конспективный курс теоретической механики. Кинематика» М. Васильева. В частности, неправильно сформулирована теорема о центре конечного вращения и слишком неясно даны доказательства этой теоремы. Вся первая половина параграфа о мгновенном центре вращения состоит из неправильных утверждений. Дальнейшее изложение этого параграфа сбивчиво и неясно, а окончательное утверждение неверно. Совершенно неудовлетворительно изложены теория пары вращения и правило сложения вращений вокруг параллельных и вокруг пересекающихся осей. Текст конепекта засорен опечатками, ошибками, неправильными рисунками. В Московском горном институте до сих пор используется в качестве учебного пособия конспект курса «Пластовые месторождения углей и горючих сланцев» доцента Н. Волкова, изданный еще в 1932 г. и содержащий ряд данных, устаревших по менышей мере на 40—50 лет. Часть этого конепекта, посвященная месторождениям каменных, калийных солей, апатитов и фосфоритов СССР, была переиздана в 1949 г., но и в ней есть немало устаревших и неправильных нположений. Неудовлетворительное качество пособий. хеудовлетворительное качество пособий, выпускаемых рядом высших. учебных заведений, свидетельствует о том, что в этих вузах нет должной требовательности к учебным материалам в помощь самостоятельной работе студентов. Отдел учебников Министерства высшего образования СССР, призванный контролировать качество не только учебников, но и учебных пособий, упустил из виду это важное дело. Нужно навести порядок в деле создания учебных пособий для студентов вузов, организуя рецензирование и общественное обсуждение этих пособий до того, как они выходят в свет, хотя и на правах рукописи. В. АНДРЕЕВ. > “Oe Въ, Зо О «у па правах рукописи... Под этой рубрикой во многих Бысших учебных заведениях страны издаются учебные пособия для студентов, представляющие собой стенограммы лекций. конспекты учебных курсов, монографии и другие материалы. Обычно эти пособия выпускаются в ограниченном количестве экземпляров и используются лишь в пределах тогс вуза, в котором они увидели свет. Тем не менее значение их чрезвычайно велико. Они, как и учебники, служат для студентов одним из источников приобретения знаний. в Ознакомление с учебными пособиями, изданными нгё правах рукописи рядом вузов, псказывает, что многие из этих пособий явно не соответствуют съсему назначению. Они не только не облегчают, а, наоборот, затрудняют самостоятельную работу студентов, путают и дезориентируют их. K числу таких «пособий» относится изданный в 1948—1949 гг. Московеким торфяным институтом учебный курс доцента В. Смирнова «Насосы и компрессоры», изобилующий грубыми техническими ошибками и устарелыми положениями. Достаточно сказать, что компрессорные машины смешиваются в «пособии» с газовыми машинами, имеющими совершенно другой характер. Автор курса использует ошибочные примеры из устаревшей книги проф. Остертага «Компрессоры и воздуходувки» издания 1931 г. приводит неправильные формулы и противоречивые утверждения. Значительная часть одного из выпусков курса почти дословно переписана из книги Г. Проскура «Экспериментальная гидроаэродинамика» издания 1933 г. и книги Пфлейдерера «Центробежные и пропеллерные насосы» издания 1932 г. Автор не использует богатую отечественную практику и игнорирует работы в области гидроаэродинамики выдающегося советского ученого академика С. А. Чаплыгина. «Пособие» переполнено ссылками на устаревшие примеры, почерпнутые в книгах иностранных авторов, Материал курса‘ во многих местах изложен настолько запутанно и противоречиво, что его трудно понять. Текст «пособия» пестрит многочисленными опечатками и неправильными оборотами речи. Многие иллюстрации, схемы и диаграммы составлены небрежно и непонятны даже специалисту, В том же институте на правах учебного пособия используется брошюра доцента Б. Гринберга под названием «Основные положения термической обработки металлов и литейного производства и последние достижения в этих областях», изданная в 1949 .г. для курсов руководящих кадров Министерства электростанций СССР. Технический уровень этой брошюры весьма низок. Она обходит молчанием последние достижения в области термической обработки металлон и литейного дела. Автор брошюры. приводит ошибочные режимы термической обработки, рекомендует давно отвергнутую, вследствие непригодности, сталь одной марки. При рассмотрении вопроса о качественных показа’телях свойств модифицированных чугунов автор ограничился выдержками из устаревших работ других авторов, не считаясь с последующими исправлениями, внесенными ими в эти рабсты. Отвергнутое предложение о применении торфяного кокса‘в вагранке относится автором к числу... последних достижений в литейном производстве. Материал в брошюре расположен без всякой системы, язык малограмотен. Чего стоят хотя бы такие перлы: «..эта точка внесла научное понимание изменений стали’ при нагревании...» (стр. 5), «..на прочность стали ur рает.в первую очередь тепловая обработка...» (стр. 8) и т. д. В довершение ко всёму брошюра полна всевозможных опечаток. Вызывает недоумение, чем руководствовался Московский институт цветных металлов и золота им. М. И. Калинина, выпуская в прошлом году отдельной брошюрой конспект лекций доцента В. Кудряшева об обработке металлов резанием. Это не что иное, как сборник неправильных определений и ошибочных формул. ‘Технология металлов определяется в брошюре не как‘наука о рапиональных способах получения и обработки металлов и сплавов, а как «приемы механической обработки», т. е. искусство, ремесло. Процесс резания объяснен неправильно. Автор подробно рассматривает таПодходит к концу театральный сезон 1949/50 года. Теперь уже можно подвести некоторые предварительные итоги работы драматургов и театров в прошедшем сезоне, выяснить, что сделано ими для дальнейшего расширения и улучшения репертуара — основы советского театрального искусства. В 1949—1950 гг. драматурги и мастера сцены, вдохновленные указаниями коммунистической партии, создали ряд значительных произведений — пьес и спектаклей, наиболее выдающиеся из ‘которых, заслужив всенародное признание, были удостоены Сталинеких премий, Новые творческие успехи драматургов и театров свидетельствуют о’ неуклонном росте советской драматургии и театрального искусства. а Основу репертуара большинства драматических театров страны составляли в минувшем сезоне такие пьесы, как «Незабываемый 1919-й» Вс. Вишневского, «Илья Головин» и «Я хочу домой» С. Михалкова, «Чужая тень» К. Симонова и «Голос Америки» Б. Лавренева. Эти произведения, поднимающие важные вопросы внутренней и международной жизни страны, свидетельствуют о боевом, новаторском характере нашего искусства, о его участии в борьбе за мир, против поджигателей войны. Пьеса Вс. Вишневского «Незабываемый 1919-й» —не проето новая пьеса о днях гражданской войны и иностранной интервенции. В этом произведении, повествуюшем о вели-. кой неодолимой силе ленинско-сталинской политической и военной стратегии, драматург воссоздал образ товаритша Сталина как политического и военного руководителя, как орга низатора разгрома контрреволюции и вдохновителя наших побед. Вместе с тем эта пьеса глубоко современна; она с исторической правдивостью разоблачает гнусную . роль англо-американских поджигателей войны, являвшихся уже тогда, в первые годы существования советской власти, инициаторами империалистической интервенции против нашей страны. Пьеса убедительно показывает величайшую мудрость вождей революции Ленина и Сталина. Ясный и образный язык персонажей, увлекательное развитие сюжета при сохранении абсолютной исторической достоверности событий способствуют повышению воздействующей силы этого большого по своему художественному и идейному’ значению произведения. Центральный театр Красной Армии, Московский Малый театр и ряд других театров страны, осуществивших постановку этой пьесы, создали спектакли, пользующиеся заслуженным успехом у зрителей. Пьеса С. Михалкова «Илья Головин» интересна новизной темы и умением раскрыть ее средствами драматургии. На примере композитора Ильи Головина — одного из представителей совётской художественной ‘интеллигенции — автор показывает великое благотворное значение указаний большевистской партии в борьбе за народность и реализм нашего искусства. Пьеса удачно раскрывает роль принципиальной критики в творческом возрождении художника, потерявшего под влиянием форСамодеятельностью надо руководить Ростовская область, как и любая область, любой край нашей страны, богата народными талантами. Тысячи трудящихся активно участвуют здесь в художественной самодеятельности. 500 сельских хоровых и свыше 600 драматических кружков, около 200 кружков народного и бального танцев, сотни музыкальных кружков, десятки студий изобразительного искусства, — таков далеко не полный перечень коллективов, в которых ключом бъет самодеятельность трудящихся области. . ; Казалось бы, что отдел культурно-просветительной‹ работы исполкома областного Совета депутатов трудящихся и областной Дом народного творчества должны были использовать широкий размах художественной самодеятельности для выращивания новых молодых талантов, но в действительности дело обстоит не так. Несмотря на то, что в Ростовской области есть полная возможность для создания народного хора, подобного, например, хору решетиловских вышивальщиц на Полтавщине или Воронежскому хору, ничего практического в этом отношении не предпринимается. В Азовском районе славился своим певческим народным искусством казачий хор обуховских рыбаков. В 1948 году он участвовал во Всесоюзном смотре сельской художественной самодеятельности в Москве. С тех пор прошло около двух лет, но областной отдел культпросветработы и Дом народного творчества ничего не сделали, чтобы талантливый коллектив обуховских певцов вырос в подлинно народный донской хор, в собирателя и хранителя песенного творчества. Больше того, руководители исполкома Азовского райсовета и Дома народного творчества безучастно отнеслись к справедливой жалобе руководителя хора моториста т. Халевина на то, что председатель колхоза отказал-= ся предоставить помещение для занятий хора и тем самым по существу приостановил его полезную деятельность. Сельские кружки народного и бального танцев испытывают большую нужду в кадрах опытных руководителей. Почему бы на местах при районных отделах культпросветработы не организовать курсы сельских массовиков-затейников? Но об этом не думают ни в Доме народного творчества, ни в отделе культпросветработы. ; Областная выставка сельского . изобразительного искусства, состоявтаяся в прошлом году, показала, что в Ростовской области есть немало талантливых художников и скульпторов. Однако многие из присланных на выставку картин были забракованы, а значительная част представляла собой натюрморты и зарисовки, Это является во многом результатом отсутствия заботы о художествен-. ном и идейно-политическом воспитании сельских хуложников со стороны Дома народного творчества и отдела культпросветО «Московской повести» _ Е. Леваковской _ С большим интересом открывает читатель «Московскую повесть» Е. Леваковской *, Уже само название повести -—заявка на тему большого значения. Писать о Москве—значит писать о замечательной советской эпохе, ее людях, их героических делах. Ведь ‘москвич— воплощение глубины и силы характера, преданности Родине, духовного богатства и красоты советского человека. Однако повесть Е. Леваковской разочаровывает читателя. Это произведение охватывает период незабываемых событий 1941 года. Москва в канун войны. Первые военные месяцы, первые испытания войны, вплоть до тех дней, когда под стенами Москвы произошло историческое сражение, потрясшее до основания ` гитлеровскую военную машину и гитлеровское фашистское государство. Какие необъятные возможности для создания ‘богатых, многогранных образов, для развития напряженного действия дает это героическое время! Но в повести нет скольконибудь запоминающихся, убедительных характеров, Появляется военный инженер Григорий Сванидзе. Скороговоркой рассказывается об изобретенном им методе сухой еборки подшипников и такой же скороговоркой о любви его к Кире Стародумовой. Затем Григорий исчезает. Образ его неясен. Также неясен и образ Киры Стародумовой. Автором, видимо, задуман образ простодушной и честной девушки, но исполнен он сухо и тускло, ничем не заинтересовывает читателя. Автор посылает Киру, работавшую техническим секретарем в институте истории, в госпиталь, и здесь повторяются сцены, досадно напоминающие сцены из произведений В. Пановой, Б. Емельянова, Г. Березко, с той только разницей, что у перечисленных авторов жизнь в госпитале показана гораздо ярче. Один же образ повести, образ пожилой некрасивой фельдшерицы Анны Ивановны, буквально повторяет медсестру Юлию Дмитриевну из «Спутников» В. Пановой, Пыталась писательница создать и образ молодого литератора. Алеши Маркина. Это традиционный тип близорукого, застенчивого молодого человека, Автору не удалось раскрыть ни творческого характера, ‘ни тонкой, способной к восприятию, всех впечатлений жизни, натуры. Секретарь парткома завода Тарасов показан автором бледно и невыразительно. Писательница не наделила его индивидуальными чертами, нарисовав не живого человека, а схему. Знакомит нас автор с архивным работником Максимом Лаврентьевичем, отцом Киры, с начальником цеха Ворониным, токарем Виктором Куприным, Ни у одного из них нет своего языка, своей манеры обращаться к людям, нет даже внешности, сколько-нибудь своеобразной и запоминающейся. Чрезвычайно бедны изобразительные срелдства автора. Автору известно, что глаза —это зеркало души человека, и вот с наивной настойчивостью о каждом персонаже автор сообщает прежде всего, какие у него глаза. У парторга Тарасова глаза — «яркие, необыкновенно чистого синего цвета» (стр. 9): У Воронина — серые: глаза (стр. 12). У Сванидзе — «темные южные глаза» (стр. 13): Y Kupu — глаза «большие, светлые» (стр. 17). У отрицательного персонажа — эгоиста и пошляка доктора Агеева «светлые наглые глаза на лице с козлиной бородкой» (стр. 55). И даже об отсутствующей невесте Тарасова сообщается прежде. всего, что с ее фотографии смотрели «любящие, верные болышие глаза» (стр. 120). Этой регистрацией цвета глаз, пожалуй, и ограничивается ‘представление о своеобразии. человека. Дальше автор не идет, ограничиваясь внешними приметами, анкетными данными, которых явно недостаточно, чтобы выразить живой, многообразный характер. В повести Леваковской перечислены события, которые могли бы быть основой для развития напряженного действия, столкновения характеров, проявления богатых и разнообразных чувств, Но о чем бы ни рассказывала Е, Леваковская,—она рассказывает торопливой скороговоркой: отъезд Григория Сванидзе, поступление Киры в госпиталь, эвакуация завода, возвращение из эвакуации Воронина... Писательница ничего не .выделяет, не раскрывает изнутри картины душев* Евг. Леваковская. Московская повесть. «Новый мир», № 4, 1950 г. ных переживаний героев; поверхностное описание подменяет paspurue действия и характеров. Алеша Маркин говорит о Сванидзе: «Рядом с таким человеком мы-северяне—кажемся какими-то линялыми». Это несправедливо по отношению к северянам вообще, но по отношению к действующим лицам повести сказано довольно точно: да, они все, включая и Сванидзе, действительно какие-то блеклые, линялые, лишенные свежих, сочных красок, и язык у них-не живой, книжный, обезличенный. Не создав подлинно сильных, значительных характеров, писательница отдает щедрую дань дурной и дешевой чувствительности. Кира получает письмо с фронта. Автор описывает, как она «прижимала к губам листок, на котором слезы промыли голубые дорожки». Эти голубые дорожкир-—от мещанской сентиментальности —душевная и художественная фальшь. Такая мелкая растроганность вместо большого чувства-—у автора на каждом шагу. Сентиментальными рассуждениями пересыпаны разговоры Киры, Анны Ивановны, Максима Лаврентьевича, сентиментальны Алеша Маркин, работница Катя, токарь Виктор Куприн. Там, где требуется суровый, ясный взгляд, мы видим дешевую чувствительность, Рядом с сентиментальностью уживается и самый неприглядный натурализм. Фельдшерица Анна Ивановна ни к чему говорит о «дряблых и жирных» мужских телах. Доктор Агеев кричит: «А не хотите ли двое суток под огнем пролежать и в штаны испражняться?» Автор не отдает себе отчета в смысловом значении некоторых своих образов. С вражеского самолета сбросили осветительную ракету, чтобы осветить город и облегчить бомбометание. Наши бойцы открыли огонь по ракете. «Расстрелянная ракета заплакала огненными слезами и погасла». Плачущая ракета —уместен ли этот’ образ там, где речь идет о гнусных делах фашистских негодяев? В повести описывается, как ведут по улице слоненка, эвакуируемого из Москвы, как Алеша Маркин покупает в зоомагазине ежа... Вместо того чтобы создать масштабное, широкое по охвату явлений произведение, писательница потонула в мелочах, погрязла в бытовых деталях, растворила большое чувство в дурной сентиментальности, измельчила и сделала невыразительными созданные ею образы. Она не сумела раскрыть героическое содержание будничных событий. Героическое не просвечивает сквозь будничное, не вырастает из повседневных будничных дел, а является каким-то словесным довеском к ним. Великий подвиг москвичей, сделавших Москву неприступной крепостью и вместе со всей страной обеспечигпих разгром врага, не раскрыт. Серьезным недостатком повести является слабость ее сюжета. Сюжет дает возможность раскрытия характеров в движении, но «Московская повесть» отличается вялым, рыхлым, замедленным сюжетом, Она хроникальна. В ней нет активного, действенного начала. А так как характеры Е. Леваковской не развиваются, не обогащаются, не движутся вперед, то ничто не движет вперед повесть. Статичны ее характеры, лишен динамики ее сюжет, и читатель, не видя движения вперед, дочитывает повесть с чувством у ения. ‚< Чем ответственнее тема; ‘тем серьезнее должно быть отношение к ней автора‘и органа печати, публикующего произведение. Мало есть тем, столь ответственных, как тема Москвы —столицы нашей Родины, одно’имя которой вдохновляет советских людей на благородные подвиги. Леваковская известна читателю по монгольским очеркам, по повести «Кочуй счастливо. Эти произведения оставили хорошее впечатление своей свежестью, колоритностью дальневосточного материала, хотя и они не отличались большой психологической глубиной. В «Московской повести» есть страницы, написанные тепло, есть удачные детали. Можно думать, что Е. Леваковская справилась бы с задачей создания эпического произведения, болез требовательно отнесясь к своей работе. Вместо того чтобы узить автора творческой взыскательности, редакция журнала «Новый мир» поспешила опубликовать это произведение, оставляющее чувство .неУдовлетворенности. . B. РЮРИКОВ. Плохо, что вот уже более двух лет никто в области не занимается записью устного народного творчества, Г. АБАКУМОВ. а * ae Хроника культурной жизни В редакции архангельской ‘областной газеты «Правда Севера» состоялось совещание собственных корреспондентов. Были’ заслушаны ‘и обсуждены доклады котласского и приозерного собкоров о методах работы корреспондента областной Тазеты. Участникам совещания был дан инструктаж, как освещать работу партийных и комсомольских конференций. ^ р ‘ ‘ Участники совещания присутствовали на партийных конференциях Маймаксанской, Ломоносовской и Первомайской районных партийных организаций и обменялись мнениями. хх + Трудящиеся районного центра села Михайловки Запорожской области приняли решение путем народной стройки ускорить строительство районного Дворца культуры, на сооружение которого государством отпущено свыше 1 миллиона рублей. Трудящиеся устраивают воскресники. По желанию трудящихся открытие дворца приурочивается к октябрьской годовщине. 7 К итогам театрального сезона 1949-50 года художественном отношении произведений о жизни советского общества, о советском человеке, Советский зритель с интересом. смотрит и высоко ценит хорошие, высокоидейные и высокохудожественные произведения о героическом прошлом нашей Родины и нашего народа, пьесы и спектакли, наглядно и убедительно разоблачающие антидемократический характер агрессивных замыслов и мероприятий англо-американского империализма. Однако советский зритель вправе предъявить драматургам и театрам серьезный счет: почему нет значительных по идейному уровню и художественному мастерству произведений о нашей советской жизни, о советских людях, повседневный самоотверженный труд которых на фабриках и заводах, в шахтах и на нефтяных промыслах, в колхозах и совхозах творит великое дело строительства коммунистического общества? Об этой основной своей творческой задаче-- создании спектаклей на современные советские темы —забыли драматурги и театры; эту задачу не выполняют как следует Комитет по делам искусств и Союз советских писателей. А ведь тема современности, тема советской жизни и героического труда советского человека—это главная, генеральная тема нашей драматургии и театрального искусства. Уже давно на сцене не появлялись значительные произведения о советском рабочем классе, о производственно-технической интеллигенции. Советский зритель резонно предъявляет драматургам и театрам требование запечатлеть на сцене великую вдохновляющую и мобилизующую, организующую и направляющую роль большевистской партии -учителя и вождя нашего народа. Не получила еще художественного выражения в драматургическом и театральном искусстве тема уже сложившихся в нашей стране новых, социалистических отношений между людьми, новых этических и моральных норм, которыми руководствуются миллионы людей. Наши драматурги, как показывают их последние пьесы, неплохо справляются с задачей разоблачения империалистической реакции, но они еще мало сделали для того, чтобы показать противостоящие реакции крепнущие силы прогресса и подлинной демократии, Правление Союза советских писателей не использует все имеющиеся у него возможности для того, чтобы направлять деятельность драматургов и сделать ‘ее еще более плодотворной. Организации Комитета по делам искусств и в центре и на местах не ведут с драматургами Фаботы, не поПЬЕС И СПЕКТАКЛЕЙ могают творческому росту молодежи; театры, как правило, ждут, когда автор принесет им уже готовое произведение. Например, московские театры им. Вахтангова и им. Ермоловой, Центральный театр транспорта не поставили в сезоне ни одной пьесы на современную советскую тему, не создали ни одного спектакля о нашей советской жизни, о людях нашей страны. Такое же положение характерно для многих театров Москвы, Ленинграда и других крупных городов. Комитет по делам искусств мало чем помог этим театрам. Создавшееся положение не вызывает тревоги и в Союзе советских писателей. Написанные советскими драматургами за последние три года лучшие произведения обнаруживают богатые профессиональные возможности наших ‘писателей. И вместе с тем эти возможности не используются ими для создания высокохудожественных пьес на современные советские темы, пьес о советском человеке — строителе коммунизма. Этому мешает, видимо, то, что у многих наших драматургов нет достаточно глубокого знания жизни рабочего класса, колхозного крастьянства, советской интеллигенции. В последнее время драматурги более охотно берутся за создание пьес, материал для которых можно почерпнуть почти исключительно из литературных источников или из общения с тем сравнительно узким кругом людей, который непосредственно окружает писателя. А этого, конечно, недостаточно, это приводит к сужению тематических рамок драматургии, к обеднению репертуара театров. Отсюда идет неумение показать советского человека во всей полноте его новых качеств. Эту слабость нашей драматургии необходимо решительно и быстро преодолеть. Необходимо также преодолеть узость драматургии и смелее создавать советские пьесы разнообразных жанров. Создание современного советского репертуара не может быть успешно осуществлено без дальнейшего повышения уровня мастерства драматургов и работников театра, без умения сочетать высокую идейность и высокую художественность в работе над современной советской темой, отображать в пьесах современную жизнь в ее развитии, показать новые качества советских людей-—это требования, предъявляемые к драматургам. Советская действительность дает огромный и разнообразный материал для создания интереснейших и увлекательных драматургических произведений, для разработки реальных, жизненных ситуаций, создания ярких индивидуальных характеров и образов. Каждый день, каждый час нашей жизни-—это острая борьба нарождающегося нового со старым, умирающим, но сопротивляющимся, преодоление пережитков старого в сознании людей, Советский патриотизм творит чудеса во всех областях хозяйственного и культурного строительства. Столько в нашей жизни возПОВЫШАТЬ КАЧЕСТВО малистов перспективы развития своего незаурядного таланта. значительным явлением драматургии яв-. ляется пьеса К. Симонова «Чужая тень», посвященная жизни и работе советских ученых, борьбе советских патриотов за приоритет нашей страны в науке. Точными художественными характеристиками наделил драматург показанный им коллектив людей, воплотив в этом коллективе многие черты морально-политического облика советского народа, высокое и благородное чувство советской национальной гордости. Эти пьесы, осуществленные с большим мастерством в МХАТ и во многих других театpax, способствуют воспитанию у зрителей чувства советского патриотизма, повышению бдительности к проискам наших врагов. В пьесе «Голос Америки» Б. Лавренев выводит галлерею типов, которые олицетворяют зверскую личину современной империалистической Америки и ее лидеров, Пьеса «Голос Америки», так же как и пьеса С. Михалкова «Я хочу домой», страстно и гневно клеймит и разоблачает наследников разгромленного гитлеровского фашизма, англо-американсквих претендентов на «мировое господство». Успешно поставленные в наших театрах, эти пьесы призывают зрителей к борьбе за мир, воспитывают ненависть к англо-амеPMRANCKUM душителям демократии, прогресса и мира. Заканчивающийся сезон отмечен также появлением ряда других новых произведений драматургии и театра. К их числу относятся «Калиновая роща» А. Корнейчука, «Чаша радости» Н. Винникова, «Миссурийский вальс» Н. Погодина, «Вокруг ринга» В. Билль-Белоцерковского, «Флаг адмирала» А, Штейна, «Навеки вместе» Л. Дмитерко, «Эти звезды наши» Г. Тер-Григоряна и A. Kapare3sna, пьеса «Из искры...» Ш. Дадиани, впервые осузцествленная на русской ецене, и многие другие. Расширяется, становится все более разнообразным и значительным репертуар драматических театров. Новых успехов достигли актеры и режиссеры в сценическом воплощении пьес советских авторов и произведений русской и иностранной классической драматургии. Таков несомненно отрадный итог заканчивающегося театрального сезона, И вместе с тем этот сезон выявил в работе драматургов и театров немало серьезных недостатков, тормозящих дальнейшее развитие советской драматургии и театрального искусства. Почти четыре года прошло с момента опубликования постановления ЦК ВКП(б) о репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению. Это постановление ‘открыло перед советскими драматургами и работниками театра широчайшие. перспективы творческой деятельности; оно нацелило их внимание на создание ярких, полноценных в идейном и можностей для настоящего художника, для создания драматургических и сценических полотен, достойных нашего времени! На сценах многих ‘театров прижились пъесы, которым не должно быть места в репертуаре. Это ремесленнические поделки, изготовленные на потребу невзыскательному вкусу и радушно принятые нетребовательными руководителями театров к постановке. К такого рода произведениям можно отнести идущую в Московском театре драмы пьесу «Три опровержения», в Театре драмы и комедии —пьесу «Ночной вор», искажающую советскую действительность и низводящую советских людей до карикатуры, и в Театре са_тиры — пьесу «Ноложение обязывает». До сих пор театры принимают к постановке пьесы, не прошедшие обсуждения в среде писательской, драматургической общественности. Многие драматурги, написав пьесу, не желают выслушать мнение товаришей и учесть их советы и замечания, а направляются непосредственно в театр, где нередко либеральное отношение к произведению становится «потом, источником многих неприятностей и для театра и для драматурга. Союз советских писателей и Комитет по делам искусств должны навести порядок в важной деятельности по формированию репертуара драматических театров, В условиях советского строя бурно расцветают литературы всех народов, населяющих нашу страну. Многие спектакли национальных театров, поставленные по пьесам местных авторов, получили Сталинские премии, но эти пьесы почему-то не.включены в репертуар театров. В Москве, например, пьесу Г. ТерГригоряна и Л. Карагезяна «Эти звезды наши»,. пьесы Я. Баша «Профессор Буйко», Л. Дмитерко «Навеки вместе», К. Ящена «Генерал Рахимов» зрители знают только по рецензиям в прессе, потому что эти пьесы He ставятся в московских театрах. Союзу писателей и Комитету по. делам искусств нужно смелее и активнее приняться за отбор, переводы и постановку на ‘сцене произведений драматургии народов. СССР, а также драматургии стран народной демократии, Имеющийся в этом отношении пока еце незначительный, но целиком оправдавпгий себя опыт нужно расширить. . Комитет по делам искусств наряду с активизацией своей деятельности по формированию репертуара должен значительно больтшо: внимания уделить вопросам качества работы театров, поднимать качество спектаклей, бороться со всякими `проявлениями недобросовестного отношения к созданию произведений советского театрального искусства, Репертуар —основа театра, создание репертуара-—кровное дело всей драматургической и театральной общественности, первейшая обязанность Комитета по делам искусств и Союза советских писателей. Советский театр должен стать еще более активным и действенным помощником партии Ленина — Сталина в деле коммунистического воспитания народа,