Цена 5
		ного Комитета ВКП(б)
	Газета Отдела пропаганды и агитации ЦШентрал
	Предоктябрьское
	соревнование
	На заводах и фабриках Москвы с
огромной силой развертывается зсе­народное соревнование в честь
XXXIII годовщины Великой Ox­тябрьской социалистической рево­люции. Трудящиеся столицы отмеча­ют годовщину Великого Октября но­выми производственными победами.
Рабочие и работницы комбината
«Трехгорная мануфактура», заводов
«Фрезер» и «Калибр» и Карачаров­ского завода пластмасс с каждым
днем увеличивают выпуск и улуч­шают качество продукции, система­тически снижают ее себестоимость.
На заводе «Динамо» имени С. М. Ки­рова рабочие и работницы становят­ся на стахановскую вахту, чтобы
дать наибольшую выработку. Кол­лективы многих заводов и фабрик
столицы решили досрочно выполнить
годовой план.
sx # РЗ
	Трудящиеся Ленинграда . добива-.
	ются все новых и новых производ­ственных успехов. Соревнуясь с ра­бочими и работницами московекого
завода «Серп и молот», сталевары
Кировского завода увеличили вы­пуск металла, повысили его качество.

На ленинградских предприятиях в
дни предоктябрьского соревнования
новую волну трудового подъема вы­звали постановления советского пра­вительства о строительстве гидро­электростанций на Волге и Днепре,
Главного Туркменского канала, Юж­но-Украинского и Северо-Крымского
каналов. С огромным воодушевлени­ем готовятся коллективы ленинград­ских заводов и фабрик к выполнению
почетных заказов грандиозных стро­ек коммунизма.
‘ зе

Успешно проходит социалистиче­ское соревнование в честь ХХХ!Т го­довщины Великой Октябрьской со­циалистической революции в колхо­зах, совхозах и МТС.

Новой победой ознаменовали под­готовку к Великому Октябрю колхоз­ники и колхозницы, работники сов­хозов и МТС Куйбышевской области.
Успешно завершив уборку зерновых
культур, труженики сельского хо­зяйства Куйбышевской области до­срочно выполнили государственный
план хлебозаготовок из урожая
1950 года.

Ширится предоктябрьское соревно­вание в колхозах Калининской об­ласти. Во многих. колхозах Калинин­ской области по методу инженера
Ф. Ковалева организовано обучение
колхозников и колхозниц передовым
приемам труда.
	Суббота, 30 сентября 1950 г.
	(155)    
		 
	НАСТОИЧИВО И НЕУСТАННО ОВЛАДЕВАТЬ
МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКОЙ НАУКОЙ
	ленинской науки, изучение ее идей подменялесь заучи­ванием отдельных цитат, дат и исторических фактов без
связи с теорией и практикой социалистического строи­тельства,
	Овладеть марксистско-ленинской теорией — значит
прежде всего усвоить существо этой теории, научиться
пользоваться ею при решении сложных и разнообразных
вопросов общественной жизни, уметь связать отдельные
теоретические положения с практикой социалистического
строительства. Овладеть марксистско-ленинской теори­ей — значит научиться не догматически, а творчески
подходить к марксизму. «Начетчики и талмудиеты, —
говорит товарищ Сталин в своей работе «Марксизм и во­просы языкознания», — рассматривают марксизм, отдель­ные выводы и формулы марксизма, как собрание догма­тов, которые «никогда» не изменяются, несмотря на изме­нение условий развития общества. Они думают, что если
они заучат наизусть эти выводы и формулы и начнут их
цитировать вкривь и вкось, то они будут в состоянии ре­шать любые вопросы, в расчете, что заученные выводы
и формулы пригодятся им для всех времен и стран, для
всех случаев в жизни. Но так могут думать лишь такие
люди, которые видят букву марксизма, но не видят его
существа, заучивают тексты выводов и формул марксизма,
но не понимают их содержания». Марксизм является
непримиримым врагом всякого догматизма, Марксистско­ленинская теория есть не догма, а руководство к дей­ствию.
	Глубокое овладение марксистско-ленинской наукой
может быть достигнуто только путем воспитания комму­нистов и интеллигенции на идеях Ленина — Сталина,
являющихся мощным оружием нашей партии в борьбе за
строительство коммунизма. Партийные организации дол­жны с самого начала учебного года принять все необхо­димые меры к тому, чтобы обеспечить высокий идейно­политический уровень занятий в сети партийного про­свещения. Необходимо добиться прежде всего глубокого
изучения и усвоения «Краткого курса истории ВКП(б)»,
являющегося энциклопедией основных знаний в области
марксизма-ленинизма, излагающего историю партии на
базе развертывания основных идей марксизма-ленинизма,
в тесной связи с историческими фактами и практикой
социалистического строительства. Необходимо еще шире
организовать изучение руководящими кадрами и комму­нистами трудов В. И. Ленина и И. В. Сталина, трудоз,
в которых все советские люди и передовые предста“
вители трудящихся зарубежных стран черпают знания,
силы для борьбы, укрепляют свою ‘уверенность в окон­чательной победе коммунизма. }
	Одно из важнейших условий успешного овладения
марксистско-ленинской наукой — систематическая, упор­ная работа над книгой, целеустремленность и планомер­ность занятий кружков, политшкол и других звеньев
партийного просвещения. Партийные организации, на­ряду с оказанием помощи коммунистам, занимающимся
политическим самообразованием, должны взять под
неослабный контроль работу всех звеньев партийного
просвещения, глубже вникать в содержание пропаган­дистской работы, быстро и оперативно устранять недо­статки в постановке политического образования комму­нистов. Особоё  внимание . следует уделить семинарам
пропагандистов, которые в конечном итоге определяют
характер и качество занятий в‘кружках и политшколах.
Уже с самого начала учебного года нужно добиться того,
чтобы все коммунисты были охвачены тем или иным
видом учебы, неустанно работали над повышением сво­его идейного уровня, над освоением основ марксизма­ленинизма. Вопросы политического просвещения долж­ны систематически обсуждаться на партийных собра­ниях и заседаниях партийных кабинетов.
	Овладение теориеи марксизма-ленинизма открывает
	перед коммунистами широкие горизонты, вооружает их
для борьбы за коммунизм. Овладение марксистско­ленинской теорией — дело наживное, Оно доступно ши­роким кругам руководящих кадров, интеллигенции. Необ­ходимо только проявить твердость, настойчивость и
желание в достижении поставленной цели. Первейптий
долг партийных организаций — помочь нашим кадрам,
коммунистам, интеллигенции в овладении марксистско­‚ленинской наукой, поднять в наступающем учебном го­ду дело их идейно-политического воспитания на еще 6бо­окУЮ cTy

день.
	Начинается учебный год в сети партийного просве­щения. Кадры руководящих работников, коммунисты,
интеллигенция, широкие круги беспартийного актива
в кружках, политшколах, вечерних университетах и ме­тодом самостоятельного чтения приступают к изучению
истории и теории большевистской партии.
	В. И. Ленин и И. В. Сталин учат, что только партия,
овладевшая марксистско-ленинской теорией, может уве­ренно вести за собой массы, успешно двигаться вперед,
безошибочно решать сложные задачи социалистиче=
ского строительства. «Сила марксистско-ленинской тео­рии, — говорит товарищ Сталин, — состоит в том, что
она дает партии возможность ориентироваться в обста­новке, понять внутреннюю связь окружающих событий,
предвидеть ход событий и распознать не только то, как
и куда развиваются события в настоящем, но и то, как
и куда они должны развиваться в будущем».
	Партия большевиков одерживала и одерживает побе­ды потому, что в своей практической деятельности она
всегда руководствуется великим учением Маркса —
Энгельса —Ленина-— Сталина. ‘Торжество социализма в
нашей стране является ярким воплощением всепобеж­дающих идей марксизма-ленинизма. Под руководством
коммунистической партии советский народ успешно ре­шает задачи строительства коммунистического общества,
укрепляет могущество своей страны, умножает ее ма­териальные и духовные богатства. С огромным вооду­шевлением советские люди приступили к осуществле­нию величественных строек коммунизма, начертанных
гением Сталина.
	Сейчас, в период строительства коммунизма, вопросы
идейно-политического воспитания коммунистов, воору­жение руководящих кадров и интеллигенции марксист­ско-ленинской наукой приобретают особое значение,
«Марксизм,— учит товарищ Сталин,— есть наука о за­конах развития природы и общества, наука о революции
угнетенных и эксплуатируемых масс, наука о победе
социализма во всех странах, наука о строительстве ком­мунистического общества». Сейчас, как никогда, от каж­дого коммуниста, каждого работника, на каком бы посту
он ни был, требуется глубокое знание марксистско­ленинской теории, ибо без знания теории, без овладения
большевизмом нельзя успешно руководить делом етрои­тельства коммунизма, делом коммунистического воспита­ния трудящихся. Знание науки марксизма-ленинизма
обязательно для большевиков всех отраслей работы.
Только те кадры могут успешно решать задачи социали­стического строительства, которые овладели марксистско­ленинской теорией и умеют пользоваться этой теорией
для решения практических вопросов. Товарищ Сталин
учит, что, чем выше политический уровень и марксист­ско-ленинская закалка наших кадров, тем лучше и пло­дотворнее сама работа, тем эффективнее ее результаты.
	Задача партийных организаций, задача партийной
пропаганды заключается в том, чтобы помочь нашим кад­рам всех отраслей работы по-настоящему овладеть мар­ксистско-ленинской теорией, научить их пользоваться
теорией в практической деятельности, помня, что связь
теории и практики является путеводной звездой
партии Ленина — Сталина, Партия создала все необ­ходимые условия для того, чтобы наши руководящие
кадры и интеллигенция могли систематически и глубоко
изучать историю. и теорию большевистской партии.
Созданный товарищем Сталиным двенадцать лет назад
«Краткий курс истории ВКП(б)» положил начало мош­ному идейно-политическому . подъему в жизни нашей
паотии ми советского народа. Издание Сочинений
В. И. Ленина и Сочинений И. В. Сталина, издание милли­онными тиражами отдельных произведений классиков
марксизма-ленинизма, сеть партийных кабинетов и би­блиотек, огромная армия квалифицированных пропаган­дистов, прошедших соответствующую подготовку, все
это является свидетельством неустанной заботы партии
об идейно-политическом воспитании коммунистов и
беспартийных. Партийные организации должны всемер­но использовать эти благоприятные условия для подъ­ема пропагандистской работы на новую, более высокую
ступень.

Наступающий учебный год в сети партийного просве­щения должен стать годом еще более глубокого изуче­ния коммунистами и интеллигенцией марксистско­ленинской науки. Необходимо прежде всего избежать
ошибок прошлого года, когда в некоторых кружках и
политшколах глубокое и серьезное усвоение марксистско­Начинается учебный `год
в системе партийного просвешения
	создаются кружки по изучению Avan
лектического и исторического мате­риализма и политэкономии. Учи­тывая ошибки прошлого учебного
года, горком КПСб)У уделяет больше
внимания подготовке пропагандистов,
начинают работать постоянно дей­ствующие семинары, в парткабинетах
организуются методические группы,
проводятся теоретические семинары.
= * *

Воронежский обком ВКП(б) провел
семинар заведующих отделами про­паганды и агитации и заведующих
партийными кабинетами горкомов и
райкомов ВКП(б). На семинаре бы­ли обсуждены вопросы организации,
комплектования сети партийного
просвещения и оказания ‘помощи
пропагандистам, Комплектование се­ти партийного просвещения, подбор
пропагандистов, а также консультан­тов. в помощь самостоятельно изуча­ющим марксистско-ленинскую TCO
рию в основном закончены, В октяб­ре начнут работу семинары пропа­гандистов школ и кружков.

a oe

В Карело-Финской ССР проведено
республиканское совещание по во­просам пропаганды. На пленуме ЦК
КП(б) Карело-Финской республики с
докладом о состоянии партийной про­паганды и задачах парторганизации
в связи с новым ‘учебным годом вы­ступил секретарь ЦК КП(б) Карело­Финской республики т. И. Цветков.

В нынешнем году сеть партийного
просвещения Карело-Финской рес­публики значительно расширяется.
Например, в столице республики,
г. Петрозаводске, создается 365 круж­ков и политшкол, свыше 1.200 комму­нистов будут учиться самостоятель­но, до 350 человек увеличена числен­ность слушателей вечернего универ
ситета марксизма-ленинизма. В сеть
партийного просвещения ‘вовлекают­ся беспартийные активисты.

* * &

Вопросы организации партийного
просвешения в новом учебном году
были обсуждены на пленумах: Крас­нодарского крайкома ВКП(б), Майкоп­ского горкома ВКП(б), Казанского
горкома ВКП(б) и многих других
партийных организаций страны.

Партийные организации многих
областей, краев и республик закои­чили подбор руководителей посгэян=
но действующих семинаров пропа­гандистов при горкомах и райкомах
ВКП(б). Занятия в семинарах будут
проводиться с начала учебного года.
	.В городах страны начинается
новый учебный год в системе пар­тийного просвещения. Готовясь к
учебному году, партийные организа­ции проделали большую работу по
подготовке пропагандистов, комплек­тованию политшкол, кружков и дру­гих звеньев партийного просвеще­ния, по созданию необходимых уесло­вий, обеспечивающих начало и бес­перебойное проведение занятий.

Во многих республиканских, крае­вых, областных и городских партий­ных организациях в течение сентяб­ря состоялись совещания и собрания
по вопросам. партийного просвеще­ния, проводились пленумы комите­тов партии.
+ з

21 сентября состоялось собрание
актива Московской городской парт­организации, на котором обсуждался
вопрос о задачах партийной органи­зации в связи с началом. учебного
года в системе партийного просвеше­ния. На собрании с докладом по это­му вопросу выступил секретарь МГК.
ВКП(б) т. Н. Данилов.

В Москве в прошлом учебном году
историю и теорию большевистской
партии изучало около 340 тысяч ком­мунистов, в предстоящем учебном
году это количество увеличится.
Возрастает число слушателей, изуча­ющих историю партии в кружках по­вышенного типа, увеличивается чис­ло самостоятельно изучающих исто­рию партии по произведениям клас­сиков марксизма-ленинизма ит. д.
	Выступавшие в прениях всесто­ронне обсудили вопросы подготовки
и проведения нового учебного года
и внесли ряд предложений, направ­ленных на улучшение дела партий­ного просвещения и пропагандист­ской работы в Москве.

С огромным воодушевлением собра­ние приняло приветствие великому
вождю коммунистической партии и
советского наролатоварищу Сталину.

ж + &
	Собрание партийного актива Нико­лаевской областной парторганизации
детально обсудило итоги прошлого
и задачи нового учебного года в си­стеме партийного просвещения.

В текущем учебном году в Нико­лаевской области будет обучаться бо­лее семнадцати тысяч человек, т. е.
на четыре тысячи больше, чем в
прошлом году. Восемь тысяч комму­нистов будут изучать теорию мар­ксизма-ленинизма самостоятельно,
	Издание постановлений ЦК ВКП(б) по вопросам литературы и искусства
	партия поставила перед советскими
писателями и мастерами советекого
искусства ‘задачу создания полно­ценных в идейном отношении, высо­кохудожественных произведений о
жизни советского общества, © совет­ском человеке.

Исторические постановления ЦК
ВКП(б) по вопросам литературы и
искусства оказали и оказывают
неоценимую помошь нашей интел­лигенции в деле ликвидации кон­кретных недостатков в области теат­ра, кино, литературы и создали усло­вия дальнейшего pacuseta советской
культуры.
	ляющейся умом, честью и совестью нашей
эпохи, пользующейся безграничным уваже­нием и любовью всего передового челове­чества.

Товариит Сталин учит, что победа проле­тарской революции, победа диктатуры про­летариата невозможна без революционной
партии, свободной от оппортунизма и непри­миримой ко всякого рода соглашателям и
капитулянтам. В «Кратком курсе истории
ВКП(б)» показано, как наша партия беспо­щшадно разгромила всех врагов ленинизма,
врагов рабочего класса, пытавшихся приоста­новить социалистическое строительство,
сбить советский народ и его авангард — ком­мунистическую партию с ленинско-сталин­ского пути. Товарищ Сталин учит, что без
боевой, революционной партии рабочего клас­са трудящиеся капиталистических стран не
могут добиться освобождения от капиталисти­ческого рабства. Победа социахистической pe­волюции в нашей,

была

прежде всего

товарищ Сталин, что

класса

стояла такая

стране обеспечена
потому, указывает
во главе рабочего
испытанная в To=
	литических боях партия, как партия. боль­шевиков. «Только такая партия, как tape
тия большевиков, достаточно смелая для то­го, чтобы повести народ на решительный
штурм, и достаточно осмотрительная для то­го, чтобы обойти все и всякие подводные кам­ни на пути к цели, — только такая партия
могла так умело соединить в один общий
ревслюционный поток такие различные рево­люционные движения, как общедемократиче­ское движение за мир, крестьянско-демокра­тическое движение за захват помещиньих зе­мель, национально-освободительное движе­ние угнетенных народов за национальное
равноправие и социалистическое движение
пролетариата за свержение буржуазии, за
установление диктатуры пролетариата.

Несомненно, что соединение этих различ­ных революционных потоков в один общий
мощный революционный поток решило судь­бу капитализма в России»,

Важнейшее место в «Кратком курсе исто­рии ВКП(б)» занимают вопросы строитель­ства социализма, вопросы построения ком­мунизма в нашей стране. Товариш Сталин
развертывает величественную картину пре­образования отсталой страны, какой была ста­рая Россия, в самую передовую страну мира,
обобщает и разрабатывает науку о строитель­стве социализма в стране, окруженной коль­цом капиталистических государств, о социа­листическом методе индустриализации стра­ны, коллективизации сельского хозяйства, о
возможилости построения коммунизма в на­шей стране.

Выдающееся значение в дальнейшем разви­тии марксистско-ленинской философии имеет
классическая работа И. В. Сталина «О диа­лектическом и историческом материализме»,
	(Окончание на 2 стр.)
	BRKIM6) or 4 сентября 1946 г.); «Об
опере «Великая дружба» В. Мураде­ли» (постановление ЦК вки(б) от
10 февраля 1948 г.).

Брошюра содержит важнейшие пар­тийные документы) определяющие
пути неуклонного подъема советской
культуры, дальнейшего развития на­шей литературы и искусства, доку­менты, характеризующие огромную
заботу партии Ленина—Сталина о
создании в нашей стране изобилия
духовной культуры, об удовлетворе­нии растущих культурных и эстети­ческих запросов советских людей. В
этих документах большевиестская
	На днях вышла в свет и поступила
в продажу изданная Государствен­ным издательством политической ди­тературы тиражом 400.000 экземиля­ров брошюра с текстом постановле­ний Центрального Комитета Всесо­юзной Коммунистической партии
(большевиков) по вопросам литерату­ры и искусства. В брошюру вошли
следующие документы: «О журналах
«Звезда» и «Ленинград» (из постанов­ления ЦК ВКП(б) от 14 августа
1946 г.); «О репертуаре  драматиче­ских театров и мерах по его улуч­шению» (постановление ЦК ВКПбб)
от 26 августа 1946 г.); «О кинофильме
«Большая жизнь» (постановление ПК
	Гениальное произведение творческого марксизма
	К 12-й годовщине
со дня выхода в свет
«Краткого курса истории ВКП(б)»
	ного большевика, что надо проявить ли
желание, настойчивость и твердость xepanre­ра в достижении этой цели.

На основе сталинского «Краткого курса
истории ВКП(б)» большевистские кадры, на­ша советская интеллигенция настойчиво и
Упорно овладевают  марксистско-ленинской
теорией, пополняют и совершенствуют свои
знания. Изучение гениального труда
товарища Сталина стало жизненной потреб­ностью, оно помогает выполнять задачи, стоя­щие перед партийными, советскими, хозяй­ственными работниками, перед нашей интел­лигенцией, яснее и глубже понимать смысл
и значение происходящих политических со­бытий, успешнее решать задачи строитель­ства коммунизма.

Выход в свет «Краткого курса истории
ВКП(б)» явился исторической вехой в жизни
коммунистической партии, событием огром­ного значения. Появление гениального труда
товарища Сталина вызвало такой подъем и
размах идеологической; пропагандистской ра­боты партии, какого до сих пор не знала исто­рия. Великую школу «Краткого курса исто­рии ВКП(б)» прошли и проходят десятки мил­лионов партийных и непартийных больше­виков, и благотворное влияние этого фактора
каждодневно ощущается в грандиозных делах
советского народа, неутомимого строителя
коммунизма. В наше время нельзя стать под­готовленным и образованным большевиком,
не изучив гениального сталинского труда
«Краткий курс истории ВКП(б)», не обогатив
свою память знанием тех богатств, которые
запечатлены в этой сокровищнице творческо­го марксизма.

С «Кратким курсом истории ВКП(б)» нераз­рывно связана ныне вся идеологическая ра­бота нашей партии. ‘Овладевая знаниями
марксизма-ленинизма, партийные и совет­ские кадры, наша интеллигенция, все совет­ские люди еще более проникаются непоколе­бимым убеждением в торжестве коммуниз­ма, в победе великого дела Ленина­Сталина.
«Краткий курс истории ВКП(б)» дал могу­чий толчок дальнейшему развитию ‘и широ­чайшему распространению научного комму­низма среди трудящихся и за рубежами на­шей Родины.

Как в годы мирного социалистического
строительства. так и в годы суровых испы­таний Великой Отечественной войны «Крат­рый давал бы правильное руководство по изу­чению истории ВКП(б), излагал бы историю
партии на базе развертывания основных
идей марксизма-ленинизма.

В постановлении Центрального Комитета о
постановке партийной пропаганды от 14 но­ября 1938 года отмечается, что выход в свет
«Краткого курса истории ВКП(б)» положил
конец «произволу и неразберихе в изложении
истории партии, обилию различных точек
зрения и произвольных толкований важней­ших вопросов партийной теории и истории
партии, которые имели место в ряде ранее
изданных Учебников по истории партии».
В «Кратком курсе истории ВКП(б)» изложен
и научно обобщен величайший опыт герои­ческой истории большевистской партии,
опыт, равного которому никогда не имела и
не имеет ни одна партия в мире.

Товариш Сталин указывал, что наши пар­тийные, советские, хозяйственные и другие
руководящие кадры, занятые практической
работой, сильно отстали в области теории. Он
выдвинул перед партией задачу ликвидиро­вать эту теоретическую и политическую от­сталость наших кадров.

«..Если бы мы смогли, если бы мы сумели
наши партийные кадры, снизу до верху, под­готовить идеологически и закалить их поли­тически таким образом, чтобы они могли сво­бодно ориентироваться во внутренней и меж­дународной обстановке,—указывал товарищ
Сталин, — если бы мы сумели сделать их
вполне зрелыми ленинцами, ’марксистами,
способными решать без серьезных ошибок
вопросы руководства страной, то мы разре­шили бы этим девять десятых всех наших
задач».

Создание «Краткого курса истории
ВКП(б)» имело огромное значение; партия по­лучила возможность по-настоящему органи­зовать изучение марксистско-ленинской тео­рии нашими партийными и советскими кад­рами, интеллигенцией. С выходом в свет
«Краткого курса истории ВКИ(б)», в котором
на основе исторических фактов с предельной
ясностью преподается учение  марксизма­ленинизма, партия получила новое могучее
идейное оружие величайшей силы и револю­ционного воздействия. Гениальный сталин­ский труд вызвал величайшую тягу миллио­нов советских людей к изучению марксистско­ленинской теории, истории большевизма.

«Краткий курсе истории ВКП(б)» .стал могу­чим фундаментом, прочнейшей основой идео­логического вооружения наших кадров, идей­но-политического воспитания всего советского
народа, он убедительно показал кадрам всех
отраслей работы, что овладение марксист­ско-ленинской теорией — дело наживное, по­сильное для каждого партийного и непартий­кий курс истории ВКП(б)» вдохновлял со­ветских людей на грандиозные дела созида­ния и беспримерные ратные подвиги. Ныне,
когда советский народ под руководством пар­тии Ленина — Сталина, под мудрым води­тельством великого Сталина успешно строит
коммунизм, бессмертное творение сталинско­го гения помогает советским людям яснее
видеть перспективу коммунистического стро­ительства, успешнее двигаться вперед, к
коммунизму. Г

zs 2 8 .

Великий корифей марксистско-ленинской
науки, поднявший ее на новую ступень,
И. В. Сталин в своем классическом труде
«Краткий курс истории ВКЦ<б)» дает глу­бочайший анализ закономерностей истори­ческого развития общества. Учение. мар­ксизма-ленинизма излагается в «Кратком
курсе истории ВКП(б)» на основе истори­ческих фактов и событий. Такое изложе­ние, как отмечается в постановлении ЦК
ВКП(б) от 14 ноября 1938 года, «<... наиболее
отвечает интересам дела, так как на исто­рических фактах лучше, естественнее и по­нятнее демонстрировать основные идеи мар­ксизма-лекинизма, так как сама история
ВКП(б) есть марксизм-ленинизм в действии,
так как правильность и жизненность мар­ксистско-ленинской теории проверены прак­тикой, на опыте классовой борьбы проле­тариата, и сама марксистско-ленинская тео­рия развивалась и обогащалась в теснейшей
связи с практикой, на основе обобщения
практического опыта революционной борьбы
пролетариата».

«Краткий курс истории ВКЦ(б)» показы­вает, как под руководством Ленина и
Сталина создавалась наша ’коммунистиче­ская партия, как росла и крепла она, борясь
3a дело рабочего класса, как в ходе борьбы
партии разрабатывались идеологические, ор­ганизационные, тактические и теоретические
основы большевизма.

«Краткий курс истории ВКП(б)» наглядно
демонстрирует силу и значение   революци­онной теории, научно раскрывающей законы
развития общества и показывающей, как при­менять эти законы для руководства рево­люционной деятельностью трудящихся,

В «Кратком курсе истории ВКП(б)» пока­зано, как коммунистическая партия, воору­женная всепобекждающим учением Ленина-—
Сталина, привела народы нашей страны к
победе Великой Октябрьской социалистиче­ской революции, открывшей собой новую эру
в истории человечества, к построению со­циализма на одной шестой части земли.
В сталинском гениальном труде с исключи­тельной силой развито учение о партии но­вого типа — о коммунистической партии, яв­Двенадцать лег назад вышел в свет гений“
альный труд И. В. Сталина, энциклопедия
основных знаний в области марксизма­ленинизма, «История Всесоюзной коммуни­стической партии (большевиков). Краткий
курс».

Впервые опубликованный на страницах
«Правды», «Краткий курсе истории ВКИ(б»
был перепечатан во многих газетах и журна 
лах, тираж которых составил 8,6 миллиона
экземпляров. В том же 1938 году. книга вы­шла отдельными изданиями общим тиражом
в 13,8 миллиона экземпляров, из них 11,7 мил­лиона экземпляров на русском. языке и
21 миллиона экземпляров — на украинском,
белорусском, грузинском, узбекском, азербай­джанском, киргизском, армянском, башкир­ском и других языках.

Так в течение нескольких месяцев это ве­ликое ‘произведение ‘творческого марксизма
получило поистине гигантское распростране­ние. Глубочайший интерес народа к хниге
товарища Сталина так велик, что каждый по­следующий год книга вновь выходила мил­лионными тиражами на многих языках мира.
Она стала любимым произведением миллио­нов людей, настольной книгой каждого ком“
муниста, каждого человека, стремящегося по­знать законы общественного развития, овла­деть всепобеждающим учением марксизма­ленинизма. За двенадцать лет «Краткий курс
истории ВКП(б)» издавалея 248 раз на 66 язы­ках тиражом около 38 миллионов экземпля­ров.

Выход в свет этого бессмертного творения
сталинского гения явился крупнейшим собы­тием‘ в идейной жизни нашей партии, всего

ew wearer.
	советского народа и мещане ee. ee
нистического движения. С появлением «Крат­ee ee ВОР. МТ, АЕ

кого курса истории BKII(6)» KOMMYHMCTHYC~
ская партия получила действительно науч­ную историю большевизма, могучее средство
вооружения партийных и ‘непартийных боль­шевиков революционной теорией, знанием за­конов развития общества и революционной
борьбы, получила мощное средство подъема
пропаганды марксизма-ленинизма на надле­жащую теоретическую высоту.

Сталинский «Краткий курс истории вкП(б»
дал возможность коммунистической партии
развернуть огромную работу по идеологиче­скому вооружению большевистских кадров,
всего советского народа. Замечательные ре­зультаты этой работы каждодневно сказыва­ются в нашем всепобеждающем движении
вперед, к коммунизму. у

>

Немало было написано ранее книг, в кото­рых излагались факты и события истории
коммунистической партии и ее героической
борьбы. Однако до выхода в свет «Краткого
курса истории вкпП(б)» партия не имели та­кого труда, в котором научно обобщался бы
тигантекий исторический опыт историй ве­лиИвБОЙ партии ленина-— Сталина, труда, кото­rt