11 апреля 1946 г., четверг, № 87 (2268) ПОВСЕДНЕВНАЯ УЧЕБА СЕВЕРНЫЙ ФЛОТ, 10 апреля. (По теле. графу от корр. «Красного Флота»). На корабле, где заместителем по политчасти Baпитан 3 ранга Серов, хоротно организована учеба молодых краснофлотцев. Многие из нелавно прашедших на корабль теперь справляются с обязанностями штатных специалистов. Способным рулевым проявил себя комсомолец. Ухин. успешно овладевают !. знаниями минеры Маслов. и Щигорец. Для старшин проведены специальные беседы о выучки молодых моряков. Олновременно с вылвижением молодежи на штатные должности ведется подготовка командиров отлелений из старослужащих. Партийная организация контролирует учащихся. коммунистов, прикрепляет более OMEITHBIX К тем, кто готовится eTaTh crap HHO. “ЛЕКЦИИ ДЛЯ ОФИЦЕРОВ Кронштадтский офицерский клуб проводит цикл военно-теоретических лекпий в помошь офицерскому составу базы. Недавно кснтр-адмирал Е. Е. Шведе прочел лекцию «Воечно-морекие базы Балтийского моря», собравшую более трехсот слушателей. Лектору было задано много вопросов. А предстоящему совещанию Совета Министров Иностранных Дел 25 апреля в Нариже состоится соБещание Совета Министров Иностранных Дел, имеющих ‘отношение, согласно: с договорен1 мая с. г. ностью на №Юсковском ‘совешании в декабре 1Икола. 945 года, к нолготовке мирных договоров пля предстоящей Вюнференции не позжь (TAUC). В Совете М : Окончание. Начало см. на Т-й стр. `162. Боронежекий химико-технологический институт пищевой промышленности. 163. Московский технический инетитут рыбной промышленности и хозяйства им. А. И. Микояна, 4164. Астраханский технический институт рыбной промышленности и хозяйства: 165. Одесский институт мукомольной’ промышленности и элеваторного хозяй: ства ‘имени И. В. Сталина 966. Лальневосточный технический инети4867. 165. тут рыбной промышленности. Лесотехнические и лесохозяйственные высшие учебные заведения Ченинградская лесотехническая академия им. 0. М. Кирова. . Львовский лесотехнический институт. Уральский лесотехнический институт. Воронежский лесохозяйственный институт. Киевокий лесохозяйственный WHOTHтут. Поволжекий лесотехнический инетитут им. М. Горького. ‚ Сибирский лесотехнический институт. Брянский лесохозяйственный инетитут. Московский лесохозайственный инотитут. Архангельский лесотехнический институт им. В. В. Куйбышева. Белорусский лесотехнический инетиТУТ. . Ленинградский технологический институт им. В. М. Молотова. Московская сельскохозяйственная акалемия им. В. А. Тимирязева. Сельскохозяйственные _ высшие учебные заведения 180: 181. 182. ‘183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. Московский гидромелиоративный институт им. В. Р. Вильямса: Московский институт механизации и электрификации сельского хозяйства имени В. М. Молотова. Московский институт землеустройства. Ташкентекий институт ирригации и механизации сельского хозяйства. Челябинский институт механизации сельского хозяйства. Ленинградекий институт механизации сельского хозяйства. Новочеркасский инженерно-мелиоративный институт. Киевский гидромелиоративный инCTHTYT. Caparonerui институт механизации сельского хозяйства um. М. И. Калинина. Харьковский институт механизации сельского хозяйства. 190. 191. 192. 4193. 194. 1195. 1496. 197. 198. 499, 200. 201. +202. 203. 904. Таганрогский институт механизации сельского хозяйства. Мелитопольский инетитут механизации сельского хозяйства. Азово-Черноморский институт меха’низании сельского хозяйства. Пушкинский сельскохозяйственный институт. Ленинградский сельскохозяйственный институт. Воронежский сельскохозяйственный институт. Горьковский сельскохозяйственный институт. Омский сельскохозяйственный инетитут им. С. М. Кирова. Саратовский сельекохозяйственный институт. Куйбышевский сельекохсзайственный „институт. Белорусский сельскохозяйственный институт. . Латвийская сельзкохозяйственная акалемия. Ташкентский сельскохозяйственный институт. Кишиневский сельскохозяйственный институт. Киевский сельскохозайствонныяй пнCTHT YT. 201. 258. 259. 260. 261. 262. 263. 264. 265. Саратовский зооветеринарный ин_ етитут. Алма-Атинский зооветеринарный инCTHTYT. Воронежский зооветеринарный инCTHTYT. Грузинский зооветеринарный WH CTHTYT. : Литовская ветеринарная академия. Троицкий ветеринарный институт. Витебский ветеринарный институт. Московский зоотехнический институт коневодства. Бурят-Монгольский ЕЕ инетитут. Экономические 266. 267. 268. 269. 270. 271. 272. 273. 274, 275. 276. 277, 278. 279. 280. 281. 282. 283. 284. 285. 256. 287. 288. 289. 290. 291. 292. Московский государственный экономический институт. Московский институт народного хозяйства им. Г. В. Илеханова. Московский инженерно-экономический институт им. 0. Орджоникидзе, Московский финансово-экономический институт. 2 Московский ‘экономико - статистический инетитут. Московский кредитно-экономический институт. Московский иннетитут советской кооперативной торговли. Ленинградский инженерно-экономический институт им. В. М. Молотова. Ленинградский плановый институт. Ленинградский финансово-экономический институт. Харьковский инженерно-экономический институт. Куйбышевский плановый инетитут, Саратовский плановый инетитут, Иркутский финансово-экономический инетитут. ^. Казанскай финансово-экономический институт им. В. В. Куйбышева. Киевский финансово-экономический институт. . Ростовский финансово-экономический инетитут. Ташкентекий финанеово-экономичеекий институт. Ленинградский институт советской торговли им. Ф. Энгельса. Львовский институт советской тортовли. Украинский институт советской кооперативной торговли, Харьковский институт советской торTOBIH. Олесский кредитно-экономический институт. Саратовский кредитно-экономический институт. , Ленинградский учетно-экономический институт. Азербайджанский институт народного хозяйства им. К. Маркса. Воелортоскей ° тосотаюотранан® ин. Юридические высшие учебные заведения 294. 295. 296. 297. 298. 299. 300. 301. 302. Московский юридический институт. Ленинградский юридический ‘инетитут. Харьковекий юридический т им. 1. М. Вагановича: Казанский юридический институт. Минский юридический инетитут. Саратовский юридический институт. Свердловский юрилический институт. Танткентекий юридический институт. Алмз-Атинский юридический инстиТУТ. ‚Высшие учебные заведения иностранных ‘языков Московский институт востоковедения. Московский педагогический институт иностранных языков. Ленинградекий педагогический институт иностранных языков. 205. 206. 207. 208. Одесский сельскохозяйственный институт. Азербайджанский сельскохозяйственный институт им. 1. П. Берия. Грузинсвий сельскохозяйственный институт им. Л. Il. Берия. Харьковский сельскохозяйственный институт. : 209: Белоцерковский сельскохозяйственный 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. . институт. . Ивановский — сельскохозяйственный институт. Кировский сельскохозяйственный институт. Чкаловокий сельскохозяйственный институт им. А. А. Андреева. Крымекий сельскохозяйственный институт. Торский сельскохозайственный инCTHTYT. Азово-Черноморский сельскохозяйственный институт. Армянский сельскохозяйственный ин217. 218. 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. Башкирекий сельскохозяйетвенный институт. ВБазахский сельскохозяйственный институт. Вологодский сельекохозяйственный институт. Виргизекий сельскохозяйственный институт. Молотовекий = сельскохозяйетвенный институт. Новосибирский сельскохозяйственный институт. Ставропольский сельскохозяйственный институт. Мичуринский плодоовощной инетитут. Узбекский сельскохозяйственный инCTUTYT. Ворошиловгралекий сельскохозяйственный институт. ‚на линкоре «Севастополь» ° На краснознаменном линейном корабле «Севастополь» решено создать школы стар‘шин-артиллеристов, в которых лучигяе. спе‘пиалисты-краснофлотны смогли бы приобрести необходимые знания и навыки для выполнения обязанностей командиров отделений. Аорошо начала работу школа CTapшины дивизиона главного: калибра. Коман‘дир подразделения капитан-лейтенант Coловьев и его офицеры сумели сочетать теоретическое обучение специалистов с правтической работой на боевых постах. В программе занятий, составленной капитан-лейтенантом Соловьевым, учитывается боевой опыт. В нее включены изучение боевой организации БЧ-П и дивизиона орудий главного калибра, методов обучения и воспитания личного состава, общевойсковая и морекая подготовка. В школе занимаются лучшие специалисты башенной артиллерии. Первое занятие — роль и задачи командира отделения — провел сам командир дивизиона. Руководствуясь указаниями теварища Сталина, уставами Красной Армии и Ворабельным уставом, он раз’яснил слушателям, какую важную роль играют старшины в обучении и воспитании бойцов, привел характерные примеры из жизни RO~ рабля. Капитан-лейтенант рассказал 06 отыте лучших командиров орудий старшины 2 статьи Сивцова и других. Занятия проводились через день по два часа. Фни начиналиеь утром и заканчивались перех обедом. Капитан-лейтенант Coловьев преподавал боевую организацию БЧ-Н и дивизиона, методику работы старШин с личным составом, наставления и инструкции. Занятия по каждому из этих вопросов были рассчитаны на 10 часов. 0собое внимание улелялось изучению наставлений и инструкций по уходу и сбережению материальной части, электрооборудования и оптики. Олновременно будущим команлирам отделений прививалось чувство высокой требовательности к себь и полчиненНЫМ. Командир башни калитан-лейтенант Воврыгин преподавал устройство и практику обслуживания боевой техники башен. На занятиях он приводил яркие и поучительные примеры из боевого опыта экипажа корабля в пернод Великой Отечественной войны. Моряки с увлечением слушали офицера, записывали все необходимое, делились на занятиях и своим боевым опытом, что также обогащало знания. № преподаванию были привлечены и команлиры трупп. Так, например, мичмана Дубель, Вязовский и Воваль прочли лекции 0б артиллерии главного калибра, боезапасе п. приборах. Главный старшина Котляров рассказал об электрооборудовании башен. Весьма ценным в подготовке старшин явилось сочетание занятий в школе с практической подготовкой на боевых постах. Все ‘слушатели на время ‘занятий были постазвлены дублерами командиров отделений. Они занимались на тех боевых постах, где им предстояло быть командирами отделений. Старший краснофлотец Язько был назначен дублером командира левого орудия 4-й бапни и проходил практику под руководством опытного артиллериста старшины 1 статьи Овчинникова. Старший краснофлотец Ведерников работал дублером команлира правого орудия 3-Й башни. Его обучал на боевом посту бывалый артиллерист старшина 1 статьи Гуменюк. Эту практику проходили Bre слушатели школы. Характерно, что на протяжении всего курса’ не было ни одного срыва занятий. Обучение в школе закончилось к началу ухода с корабля в долгосрочный отпуск моряков, отелуживших свой срок. Выдержав экзамен перед общекорабельной комиссией, возглавляемой старшим помощником командира корабля капитаном 2 ранга Уваровым, слушатели были назначены на штатные должности командиров отделений и групп. Бельшинству из них присвоены старшинские звания. Старшина, 2 статьи Язько стал командиром орудия, старшина 2 статьи Сивов-—командлиром снарядного погреба, старшина 2 статьи Ведерников — командиром орудия, старшина 2, статьи Самуха—командиром групны подачи 2-й башни и т. д. Скоро артиллеристам главного калибра линкора прежетоит проволить комендорские и калибровые стрельбы. Для молодых crapшин они будут серьезным экзаменом на зрелось. > Старший лейтенант А. РОМАНОВ, Технические конференции ТИХООВЕАНСКИИ ФЛОТ, 10 апреля. (Пе телеграфу). В подразделениях гвардейской авиачасти имени Острякова проходят технические. конференции на тему: «Высококачественное выполнение летного задания при минимальной затрате горючего». В помощь докладчикам и участникам конференций организованы учебные классы, в которых имеются разнообразные пособия, схемы, планы, таблицы.. Систематически проводятся беседы с моторнетами и механиками. Недавно офицер Голованов провел © молодыми авнаспециалистами беседу о порядке эксплоатации и способах удлинения сроков службы материальной части. М. ЖИТНИЧОВ. Ученые — вэенным морякам КРАСНОЗНАМЕННЫЙ БАЛТИИСВИИ ФЛОТ, 10 апреля. (По. телефону от корр. «Красного Флота»). В частях и на кораблях флота часто выступают ленинградские ученые. Большой популярностью среди офиперов, старшин и краснофлотцев пользуются лекции литературоведа профессора В. C. Спирилонова. Он выступает перед моряками с хокладами о творчестве Пупткина. Лермонтова, Гоголя, Шевченко, Максима Горького, Толетого. Балтийцам также читают лекции на научно-технические темы профессор А. Б. Вериго, доцент Л. А. Сена, профессор Н. В. Яковлев, профессор И. А. Веселовский, доцент Е. И. Носов. Большую помощь в организации лекций на. кораблях и в частях флота оказывает Ленинградский Дом ученых имени М. Горького. За годы войны Дом ученых оргажизовал для военных моряков больше 4.000 kU. БРАЧИ ПОВЫШАЮТ ЗНАНИЯ В одном из госпиталей Враенознаменного Балтийского флота проведеча конференция пе вопросу «0 причинах ошибок в диагностике врачей-практиков». Участники конференции заслушали доклалы флагманских специалистов профессоров полковников медицинской службы Мастбаума и Угрюмова и пПолполковников метицинской службы Петрова и Нахапетова. Их выступления были посвящены основным дефоктам в диагностике различного рота заболеваний, встречающихся на флоте. По докладам развернулиеь оживленные прения. От группы армейских врачей, притлашенных на конференцию, в прениях выступил хирург Н-ской армии гвардии подполковник медицинской службы ПогодУНСКИЙ. все подходы с моря к заливу Сейсин-Вая, а также территория порта, окрестные дороги, улицы и железнодорожное полотно. Подетупы к японским батареям преграждались цепью всевозможных, тщательно замаскированных фортификационных сооружений—- дзотов, дотов, групповых стрелковых точек и отдельных пулеметных гнезд. Сооружения эти, начивая от подножья сопок, эшелонировались вглубь по склонам, в различных комбинациях, ззвисящих от рельефа местности и степени важности направления, Вроме того, они дополнялись отдельными снайперскими точками, расположенными. на гребнях сопок и вершинах дерэвьев, раету-_ цих вблизи перекрестков дорог и лесных тропинок. Е Главным препятствием в продвижении десанта были артиллерийские батареи. Их необходимо было подавить и уничтожить в нервую очередь. Эту задачу и решали корабли. ошвартовавшиеся в порту Сейсин. Чтобы точно корректировать их стрельбу, личному составу поста пришхось преодолеть немало трудностей как при выборе позиция для наблюдения, так и в период самой корректировки. Резко пересеченный рельеф местности, наличие леса требовали, чтобы позиция корректнровочного поста находилась в непосредственной близости к батареям противника. Но из-за сильного укрепления подходов к ним, весьма малой площади возможного наблюдения и опасности поражения огнем своей же артиллерии этого добиться было почти невозможно. В этих условиях было решено избрать позицией вершину одной из сопок. Одлнахо путь к выбранной корректировщиками позиции был закрыт японцами. Пробиваться туда пришлось с боем, уничтожая и «обезвреживая» ряд оборонительных сооружений, воздвигнутых на склоне, и групповые пулеметные точки на вершине самой сопки. При достижении этой цели корректировщики удачно прибегли к помощи корабельного огня. Первой целью, которую они дали на корабль, были пулеметные точки, расположенные на вершине сопки. Дзоты и блиндажи корректировщики полрыва221. 228. 229. 230. 231. 232. 233. 234. 235. Уманский сельскохозяйственный институт: Херсонский — сельскохозяйственный инетитут. Житомирский сельскохозяйственный институт. ; Казанский сельскохозяйственный институт. Свердловский. сельскохозяйственный институт. Литовская сельскохозяйственная акздемия. Днепропетровский сельскохозяйственный инетитут. Полтавекий сельскохозяйетвенный институт. : Ульяновский — сельскохозяйетвенный инетитут. 236. Сталингралский сельскохозяйственНЫЙ. ИНСТИТУТ. 231. 238. 239. 240. 241. 242. 243. 244. 245. Иркутекий сельскохозяйственный инCTHTYT. Чувашский сельскохозяйственный институт. Ярославский сельскохозяйственный инетитут. Туркменский сельскохозяйственный институт. Таджикский — сельскохозяйственный инетитут. Ат Курганский ООН инетитут. Алтайский сельскохозяйственный иНститут. Дагестанский сельскохозяйственныя инетитут, : Буденновекий сельскохозяйственный институт. 246. Московский ветеринарный институт. 247. Московский нушно-меховой институт. 248. Ленинтралекий ветеринарный инетя249. 250. 251. 252. 253. 254. 255. TyT. Казанский ветеринарный институт им. Н. 9. Баумана. Львовский ветеринарный институт. Ереванский зооветеринарный институт. Харьковский ветеринарный институт. Киевский ветеринарный институт. Новочеркасский зооветеринарный HHетитут. Харьковский зоотехнический инетитут. ` 256. Омский ветеринарный инетитут. Приезд в Мозкву делегации бощества культурного сотрудничества КОгославки с СССР 10 апреля в Москву, по приглашению ВОКС, прибыла делегация Общества культурного сотрудничества Югославии с СССР. Делегацию возглавляет председатель Общества культурного сотрудничества Югославии с СССР, председатель Правительства Народной республики Боснии и Герцеговины Родолюб Чолакович. . В составе делегации: председатель Вече Народов Федеративной Народной Республики Югославии Иосип Видмар, председатель Общества культурного сотрудничества Сербии с СССР, председатель Комитета по делам искусства и ‘культуры. при Правительстве ФНРЮ Владислав Рибникар, председатель Славянского комитета Югославии, ректор Белградского университета д-р Стеван Яковлевич, предеелатель Общества культурного сотрудничества Боснии и Герцеговипы с СССР Иво Андрич, председатель Общества культурного сотрудничества Черногории с СССР. председатель Верховного Суда Черногории Сава Фатич. заместитель председателя Скупщины Народной реснублики Словенни проф. Едвард Коцбек, проф. Лидия Шентюрг, секретарь Общества культурного сотрудничества Югославии с СССР Миодраг Попозич, секретарь Общества культурного сотрудничества Хорватии с СССР Мариян Юркович, секретарь O6- щества культурного. сотрудничества Словении с СССР Миле Клопчич. секретарь Общества культурного сотрудничества Воеводины с СССР д-р Федор Киселички, секретарь Общества культурного сотрудничества Македении с СССР Благое Конески, директор Белградской оперы, член Общества. культурного сотрудничества Сербии с СССР д-р Оскар Данон, секретарь музыкальной секции Общества культурного сотрудничества Сербии с CCCP проф. Бракко Драгутинович, секретарь секции изобразительного искусства Общества культурного сотрудничества Хорзатии с СССР Иван Радауш, члены Общества ‘— крестьянин Милош М. Томкозич и рабочий Антун Бахунек. На Московском аэродроме делегацию встречали Председатель Правления ВОКС В. С. Кеменов, Посол Югославии в СССР Владамир Попович, Заместитель Заведующего Отделом Балканских стран МИД СССР А. П. Власодыт, Советник Югославского Посольства г-н Д. Говорушич, Начальник Военной Миссии Югославии генерал-лейтеHant Бранко Польянац и др. Корректировка артиллерийского огня т Артиллеристам военно-морских сил в холе минувшей войны много раз приходилось - поддерживать и обеспечивать десантные операции. Опыт показал, что одним из: условий, от которого зависит успех стрельбы, является правильная организация корректировки огня, тщательное, с учетом особенности местности, размещение корректировочных постов. Выбирая позицию для поста, следует добиваться, чтобы она была на pacстоянии, обеспечивающем наибольшую площадь наблюдения места разрывов снарядов, позволяла с предельной точностью оценизать величины отклонения средней траектории залпа от центра цели. Немалое значение для выбора места поста имеет положение линии фронта относительно береговой черты и расположение кор‚ ректировщика = относительно плоскости стрельбы. При прохождении линии фронта перпендикулярно береговой черте плоскость стрельбы и направление визирования цели. в позиции поста образует (в пределах бое-. вых галсов стреляющего корабля) либо прямой угол. либо близкий к нему. Стремление командиров корректировочных постов занять позицию ближе к цели приводило к тому, что плоскость стрельбы была либо параллельной направлению визирования цели, либо составляла относительно малый угол. Такое положение поста позволяло точнее определять боковое отклонение разрыва. Однако это одновременно осложняло оценку величины отклонения разрыва но дальности, особенно если цель находилась на резко пересеченной местности, покрытой лесом или зарослями кустарника. Приметных же ориентиров в пределах площади возможного наблюдения места разрыва корректировщики в этом случае почти не имели. Наблюдая, особенно при перелетах в начале пристрелки, расплывчатую и быстро исчезающую верхушку шапки разрыва снарядов, корректировщик лишь с трудом мог дать оценку величины отклонения. Ошибки были тем больше, чем дальше нзходилея пост от места цели. Это приводило K затягиванию пристрелки, лишнему расхолу боеприпасов. ерьезным элементом правильной коррекморском Деса Герой Советского Союза капитан 3 ранга Ю. ТЕРНОВСКИЙ > тировки является связь. Она должна 00еспечивать быструю и разборчивую передачу корректур на стреляющий корабль и получение постом необходимых сведений о дейслвиях корабля. Свою особую специфику имеет организзция корректировки огня при временной стабилизации фронта. Командиры постов, заранее получив задание, могут выбрать удобные, а вместе с тем безопасные основные и запасные позиции, соответственно их 0б0- ууловать и замаекировать, Значительно сложнее организация и действия корректировочных постов во время высадки морского десанта, особенно до момента его закрепления и при создании плацдарма. Все те особенности, о которых мы говорили выше, принимают более сложную и острую форму. В условиях развертывания и продвижения высадившегося десанта корректиревочный пост должен действовать, не имея готовой позиции, часто не располагая временем для тщательного выбора, оборудования и маскировки основной и запасных поЗиЦиЙ. Опыт войны показывает, что личный с0- став корректировочного поста должен быть всесторонне подготовлен, смел и находчив. Нашим корректировщикам, в первую очередь группе охранения, неоднократно прихолилось с помощью десантников, находящихся на этом же участке, вотупать в боевое соприкосновение с противником и силой освобождать район, необходимый для организации поста. Так было, в частности, при м города и порта Сейсин в августе Г. _ При выборе позиции и во время самой корректировки личный состав нередко находится под воздействием противника. По поету стреляют из орудий, минометов, пулеметов и даже автоматов. Высаживая корревпадение снарядов. Их место было видно, KCTaTH, и с самого корабля, так как дистанция не превышала 25—30 кабельтовых. Аомандир корректировочного поста в этот момент определял число залпов и темп стрельбы. Момент выстрела он засекал по вепыике, а падение — по наблюдению разрывов, Установив фактическое время полета снарялов последнего залпа на поражение, комавдир Поста условным сигналом лавал команду личному составу с заранее завятых позиций забрасывать дзоты и блиндажи ручными гранатами. В этой борьбе с укреплениями противника особенно отличились кофректировщики, ныне Герои Советского Сотза, краснофлотцы Моисеенко и Комаровский. Хорошо действовали старшины 9, статьн Ивашенко и Титоренко. С падением залпа и разрывом гранат группа наступления. состоящая из личного состава корректировочного поста ‘и подразделения морских пехотинцев, продвигалась вверх и занимала исходные позиции для нового броска. Точное падение снарядов кораблей полдержки и одновременная атака укреплений гранатами позволили быстро занять вершину сопки. Личный состав поста. успешно завершив бой рукопашной схваткой с оставшимися в живых японскими пулеметчиками, занял на вершине позицию для наблюдения и корректировки артиллерийското огня. На корабль теперь пошли данные о месте батарей противника, расположенных на вершине соседней сопки. Эти орудия японцев с кораблей были уже не видны. Глазами артиллеристов стали корректировщики. Их точная и четкая работа способствовала бы: строму подавлению японских орудий, обеспечила безопасное вхождение кораблей в залив Сейсин-Ван и порт Сейсин. На всем протяжении высадки главных сил десанта батарея японцев молчала. Японцы несколько раз пытались вновь занять сопку, на вершине которой находилсл корректировочный пост, HO горсточка моряков, действующих на вершине, успешно отбивала все атаки. Таким образом, успешная работа, поста в этой операции определялась прежде всего правильным выбором позиции для корректировки и самоотверженными действиями Личного состава при выполнении поставленной задачи. Весьма успешно действовали также корВектировщики, высадившиеся с первым броском на остров Сюмусю. Самостоятельно выявляя цели для корабельной артиллерия, капитан Гоненко и лейтенант Астахов вовремя вызвали огонь и точно его корректировали. С их помошью корабли’ нанесли танкам противника, сосредоточенным для контратаки, значительный урон, и контратака была сорвана. Опыт этих и других операций показывает, что достижение успешной и высокоэффективной — артиллерийской — стрельбы кораблей, поддерживающих морские десанты, требует от личного состава корректировочных постов высоких нравственных качеств, твердых специальных знаний, быстрой ориентировки на местности, правильной оценки события и обстановки, разумной чнициативы, хороших физических данвых, высокой выносливости, умелого использования ручного оружия, тверхых знаний приемов рукопанного боя и умения пользоваться наиболее распространенными видами оружия противника. : В процессе подготовки крайне важно отработать замену выбывших и взаимозамену. Следует для каждого специалиста готовить не менее лвух заменяющих. омандирами постов должны быть, как правило, офиперы-артиллеристы, имеющие достаточный опыт, общую и специальную подготовку, для того чтобы в нужный м0- мент принять правильное решение при выборе наиболее подходящих пелей. В отдельных случаях во время морских десантов командирам постов приходится самостоятельно выбирать цели. Следовательно, они должны быть в. курсе общей задачи и задачи для корабельной артиллерии, а также порядка и направления развертывания десантных частей. Тогда они будут не только корректировщиками, но и первостененнымя типами во всей системе артиллерийской разведки. Там, где командирам постов в 69- ответствии с общей задачей была дана возможность проявления инициативы в выборе целей, корабли имели наиболее высокие результаты стрельбы. Наилучшим и более эффективным виом подготовки корректировочных постов, как показывает боевой опыт, мне кажется, будут ыва [ en Ow et ———— ее ee не кабинетные и палубные занятия, а стециальные учения с высадкой корректировщиков на берег и фактическим использованием артиллерийского оружия. тировочную группу, организуя пост в х0де продвижения десанта, командир обязан учитывать этот элемент, евоевременно приниить меры, снижающие вероятность поражения корректировшиков. № этим мерам относятся: тщательная маскировка поста, правильный выбор места, его защита. `Весьма поучительно с точки зрения 0рганизации и работы корабельного корректировочного поста прошла операция по захвату с моря порта и горола Сейсин. С начала высадки — 05 часов 35 минут, и в течение всей первой половины дня — дэ 12 часов 42 минут, командование трупны морской пехоты не устанавливало и не держало связи с кораблями артиллерийской поддержки. Более шести часов пушки молчали и не оказывали необходимой десантникам помощи в развитии успеха. Задержка использования корабельной артиллерии сказалась на ходе операции. К полудню обостановка в районе высадки осложнилась. Артиллеристы кораблей не получали должного целеуказания от командования десанта, и поэтому огонь по заявке мог быть открыт только тогда, когда с корабля стали видны цепи пехотных частей противника, перешедшего в контрнаступление. Несвоевременный ввод в бой артиллерии привел к тому, что отдельные узлы сопротивления на северной и северо-западной окраинах города не были ликвидированы, позиции на его подходах со стороны мыса Влокольцева остались в руках у японцев. Это позволило им сосредоточиться и начать продвижение. Выделенный ранее корабельный корректировочный пост в силу сложившейся о0- становки получил новую задачу, выходящую за пределы его обычных функций. Ему пришлось самому отыекивать и разведывать цели для корабельной артиллерии. Усилив свой состав за счет группы охранения, корректировшики начали выполнять задачу в условиях резко пересеченной местности, ли пехотными и противотанковыми транапокрытой сплошным лесом. brawn. заняв позицию `на вершине COIR, XODOпокрытой сплошным лесом, В процессе развелки гелей выяснилось. что японцы установили артиллерию на вершо наблюдаемой с корабля и принятой там MR шинах сопок, окружающих город. С сопоЕ за точку наводки, корректировшики обеспехорошо просматривалиеь и простреливались чили успешную стрельбу, точно оцевизали