№ 106 (2593)
	6 мая 1947 г., вторник,
		 
	. Подготовить корабли.
к практике курсантов.
	К началу летней практики в прошлон
vy we pee Корабли, выделенные ля
	году не все корабли, выделенные jas
Военно-морского Училища имени Фрунзь,
	были хорошо подготовлены в приему ву].
сантов. .

В предстоящую кампанию необходим
учесть это. Оборудование и снабжение хо­раблей должно полностью седтветелвоваль
задачам практики. На них. нужно создать
такие условия, которые способствовали бу
приобретению курсантами прочных навыков
в использовании оружия и техники, в несе­нии вахтенной и дежурной служб, в вып.
нении судовых. работ и т. п.

В прошлом году из-за несогласованних
действий штабов соединений и руководит
лей практики много учебного времени тра­тилось на переезды курсантов с, одного об’.
екта практики на другой. Некоторые подраз3-
	деления путешествовали по десять— двенад­цать дней, догоняя предназначенные для них
корабли. Естественно, что это также отра­алось на выполнении учебных програми.
	Следует указать, что в минувшем году не
все офицеры корабельного состава. доброср­вестно проводили занятия © курсантами,
Были случаи, когда занятия проводились
реохотно и неудовлетворительно.
	В отдельных случаях плохо была, органи­зована воспитательная. работа.’ Например,
капитан-лейтенант Юдин и лейтенант Савт­нов раз’яенительной. работы среди курсантов
не вели. Не способствовали правильному
воспитанию курсантов и нарушения органи­зации службы на кораблях, а также неоо­гласованные действия офицеров (например,
под’ем личного состава, назначенный коман­диром корабля на 7 часов, старший‘ помощ­ник переносил. на 6. часов, ит. п.),
	В практическом плавании курсантов не­обходимо: обучать непосредственно у оружия
и механизмов, на’ боевых постах ‘и ‘команл­ных пунктах. А минувшим летом нз уч6б­ном корабле Н. занятия по устройству“ ме­ханизмов корабля проводились на кормовох
мостике. № механизмам курсанты. спуети­ЛИСЬ ТОЛЬКО в конце обучения-——на экекур­сию. Само. собой. разумеется, чтб при такох
обучении курсанты ‘приобрели мало’ прак­тических навыков. }
	A недостаткам. прошлогодней практики
надо отнести и слабую связь. курсантов с
матросами. Следует всемерно добиваться,
чтобы курсанты участвовали в... партийно­политической жизни корабля. Они могу
оказать также большую помощь ив органи­зации вечеров самодеятельности и во все.
возможных физкультурных мероприятиях,
	В Ворабельном уставе говорится, что кад:
ровый корабельный состав должен веемерно
содействовать успешному выполнению кур­сантами. учебных планов, непосредетвенио
помогать практическому изучению. техники
и оружия, заботиться о том, чтобы несение
слушателями и курсантами корабельных
обязанностей соответствовало задачам учеб­ного плавания. Командит корабля: несет пол:
	  ную и -безогоБорочную . ответственность 38
создание всех: условий, необходимых». лая
	наиболее успешного обучения курсантов, &
равном за их воинское воспитание и мо­скую выучку. Однако на практике нередко
получается не так, как требует Корабельный
устав. Некоторые командиры кораблей ne­рекладывают свои прямые обязанности #3
подчиненных офицеров и не следят за те,
как они их выполняют.
	До конца учебного года осталось’ немного
времени: Необходимо уже сейчае самым
серьезным образом начать подготовку кораб­лей. к приему курсантов. Это даст» возмож
ность провести будущую практику тучи
чем в пропглом году.
	‚Капитан 3 ранга П. ЕЛИЗАРОВ, _
	ТАЛИНГРАДЦЫ
В. ГОСТЯХ У МОРЯКОВ
	Нетавно в гости к морякам Н-ской части
прибыла делегация молодежи Сталинграда
во главе с секретарем городского комитета
ВЛКСМ т. Касъяненко. Сталинградцы озна­комились © жизнью и бытом части, раеска­зали морякам о восстановлении. города:
героя.

Делегатам были вручены библиотека и

0. книг для передачи молодым колхозии­кам Сталинградской области и письмо моря»
ков юным. сталингралцам,
		Балтийский флот.
	ПО СТРАНИПАМ ЖУРНАЛОВ
	«Нраснофлотеи» № 5
	Вышел из печати и рассылается подтис­Чикам пятый номер литературно-художеет­венного журнала Политического управления
Военно-Морских “Сил «Краснофлотец».
	В номере напечатаны: статья «Руково­дящий принции боевой подготовки»: «Вой
В ущелье» —отрывок из повести Олеся Гон­чара «Альты»; статья Героя Советекого (0-
03a  капитан-лейтенанта А. Афанасьева
«Воспитание. матроса»; беседа с главным
архитектором города Москвы Д. Н. Чечули­ным «Москва-в 1950 году»; расеказ: А. Но­викова-Прибоя «Пошутили»: очерк И. Ма­веева «Г вардийи матров»: из блокнота #0)
	Oo — NE ENE Ne

респондента Е. Камененкого «В Чехослова­ЕЕ:
	А ет ИД oe Ь

Аи»; рассказ-быль Алексея Цетрова: «При:
ATHaA ссора»; из воспоминаний старом: 68л­тийца С. Баранова «События одной. ночи»;
статья Льва Рубинштейна «Адмирал Сеня­вин» (к 140-летию второй Архипелажекой
экспедиции); статья артиста Михаила Ж4-
рова «Моя новая роль»; продолжение по­вести Николая Панова «Боцман с. «Тумана»;
оасня В. Любченко «Крот-писатель».
	Поэзия в журнале представлена стихо
творением Льва Отшанина «Вечерняя песня»
и стихами молодых поэтов: И, Ганабина—
«Первый выход», М. Гостинова-—«Проща­ние». и М. Гордленко-—« Море мое».
	В номере даны разделы: «По нашей стра­не», «Морской календарь», «В минуту, 10-
суга» и «Спорт». я
	ч& урнал иллюстрирован рисунками А.
Шульца, Мих. Удлера, Н. Бортикова, А. Ни­кича, Л. Корчемкина. С. Чистякова. И. Ми:
лославекого и Фотографиями А. Лубевко,
”-‘ Ушкина, Ж. Берланда, В. Егорова, В,
Полякова и П. Епифанова.
	Умелое воспитание
подчиненных
	Ни одного нарушения дисциплины ‘за год
	Командир подразделения тральщиков
	и старпиной мотористов, проверяя готов­ность к походу. На других кораблях он
уже побывал.

— Повторите задачу учения, — обра­‘THICK OH K ДЛуваленекому, выслушав его
	‚ рапорт.

—= Отработка первой затачи... — начал
неторопливо ДЛуваленский и четко, ясно
изложил план учения.

Вомандир подразделения уже знал, что
он имеет дело с опытным офицером, и до­полнительные раз`яснения счел излишними.

_— Добро, — сказал ов крашко, — дея­ствуйте!

Они поднялись на мостик. Было отдано
приказание дать сигнал для остальных ко­раблей. Взвилясь к нокам рей пестрые
‚флаги. В чистом, прозрачном воздухе было
слышно, как зазвенели колокола громкого
боя и на баке загремели выбираемые SROD­цепи.

Тральщики отошли от стенки и легли на
курс, велушщий в море. бразу же началось
учение. Корабли начали. тралить. Вводные
поступали одна за друтой. Личному составу,
наряду со своей основной работой, приходи­лось отражать налеты авиации «противни­ка», бороться за живучесть и непотопляе­мость. Траление­прохохило в обстановке.
	‘максимально приближенной к боевой.
	Банитан-лейтенант Попов внимательно
следил за действиями экипажа каждого ко­рабля и заносил в блокнот свои замеча­ния. Он то и лело полносил к глазам би­НОКЛЬ. о И’ НИ O1H3 деталь траления не
ускользала от его` взора. Векоре он дал
указание лечь на, обратный курс.

— Все элементы учения. — заявил он
Дуваленскому, когда корабль был снова у
стенки и они вошли в каюту, = выпол­нены вами хорошо... Олнако есть тут. одно
	«но». онаете, а ведь ваш корабль во время
траления «затонул» и весь личный состав
«погиб»! .

— Почему вы так думаете, товарищ
капитан-лейтенаят? — удивилея Дувален­ский.

— А вот почему: когда вы тралили, то
совершенно позабыли про одну. вволную,
которая была дана о падении «бомбы» в
машинное отделение, и не приняли никаких
мер... У вас «вышли из строя» рация, ма­шина, были «пробоины корпуеа»...

Й Дуваленский подумал, как правильно
и точно. командир подразделения подметил
его промах и вполне справедливо на него
указал. . , к.

Весь вечер прошел у них в непринуж­денной беседе. Расстались они только
позлНо НОЧЬЮ. :
	. es ke
Tepes несколько дней был проведен дли­тельный переход. Он прошел хорошо,
несмотря на сложные . метеорологическле
	условия. После него Пюпову предетояло
выполнить немало больших и трудных дел.
Требовалось подготовить ‘офицеров и всех
специалистов к наступающей кампании тра­ления. Е
	Вомандир подразделения ввел за правило,
что командиры кораблей по вечерам докла­дывают ему о всех проведенных учениях и
	B H-ckoe подразделение тральщиков
прибыл новый командир. Вскоре к нему
пришел представиться один из командиров
кораблей капитан-лейтенант Дуваленский.
Не без некоторого волнения он оглядел се­бя, еще раз одернул китель и постучал в
дверь каюты. ии

Навстречу ему поднялся высокий п
стройный моряк с моложавым, чуть. обвет­ренным. лицом, На нем ловко сидел без еди­Ной складки китель, и пуговицы были ста­‘рательно налраены. Все это Дуваленский
невольно отметил с первого же взгляда.

‚ Выелушав рапорт, командир подравделе­ния спокойно оказал:

— НУ что же, хорошо. Садитесь, побе­‘седуем. а

Беседа длилась долго. Командир подразде­ления капитан-лейтенант Попов задавал не­мало вопросов. и делал кое-какие запией.
Из разговора выяснилось, что он воевал
под Сталинградом, участвовал в штурме
Берлина и имел большой опыт корабле­вождения в речных условиях.

Когда они прошались, Попов пожал Лу­валенскому руку и сказал:  
— Я надеюсь, вы поможет мне по­быетрее войти в Куре дела и подготовить

корабли & выходу в море. ^
	FR OR

Шли дни. Попов знакомился с офипера­ми, отаршинами и матросами. Его блокнот
все время пополнялся новыми и новыми
записями. Они говорили о том, что в основ­HOM BCe старослужащие, сверхерочники и
наиболее опытные опепиалиеты сосредото­чены только на двух кораблях. Раздел
«Нужды личного состава» в блокноте у
Попова также был изрядно иепешрен ка­рандатом и чернилами. Днем командир
подразделения неутомимо ‘ходил по­тыло­вым организациям, хлопоча 06 odecneye­ний кораблей и личного состава. Шо вече­рам он изучал людей и просиживал часа­ми, беседуя < подчиненными. ,

Вскоре Попов собрал офицеров a -coo6-
щил им свои соображения о необходимости
по-новому расставить силы в подразделе­нии. Затем он собрал старшин, чтобы по­советоваться по-этому вопросу и с ними.
Как офицеры, так и старшиневий состав
поллержали Попова. Они видели, что его
начинания идут на’ пользу дела и помогут
выше поднять боевую тотовность кажлого
корабля.

Прошло немного времени. С корабля
Дуваленского были переведены на. другие
корабли один из лучших специалистов стар­шина 1 статьи Заякин и старина   статьи
Батищев. Была пройзвелена перестановка a
других специалистов. С прихолом. мастеров
своего дела на кораблях начало улучиалть­ся качество боевой учебы, повысились дис­циплина и организованность.

Кроме групповых занятий была органи­зована интивилуальная учеба. Так, стар­шина 1 отатьи Заякин стал систематиче­ки тренировать у механизмов молодых
трюмных машинистов Пронина, Троянова,  
Прохоренко и. Наумова, a старшина
1 етатьи Соколов — готовять машинистов
Гаврилова и Шейкина. ^ о

Большое внимание, уделил Попов и модб­тым офиперам. О5 стал заниматься < ними
отработкой задач на групповых . упражне-.
ниях, в с менее опытными, используя свое
свободное время, начал работать инливиду­aIbHO.

Незаметно поло время. котла кораб­лям предстояло впервые выйти в море с
новым командиром... Дуваленский в эту
ночь был дама. Придя к назначенному сро­ку на корабль, он увилел. что Попов уже
расхаживает по палубе вместе с бопманом

 
	— Беседы
	он. оказал помошь молодому‘ офицеру ю­лину в планировании боевой и политической
подготовки, научил ето составлять кон­спекты,

Тлубокое знакомство. Попова © командя­рами кораблей и их помощниками помогло
ему выявить офицеров, которые слабо
умеют производить швартовку во время
отвального ветра. Командир подразделения
обязал таких товарищей обстоятельно изу­‘чить маневренные свойства своего корабля.
Потом он по очереди выходил с каждым
офицером в море: и; возврализясь, учил, как
надо швартоваться.

Олнажды было так: Попов вышел с
лейтенантом Люлиным для ’` отработки
швартовки. У стенки стояли лагом два ко­рабля. Рядом в ними требовалось ошварто­ваться ‘кораблю Люлина. Ветер был силою

в 4—5 баллов. Из-за большюй паруености
о отваливат нос корабля.

ЛТюлин, боясь, что He ошвартуется,
разогнал корабль, a затем дал «стоп».
Векоре стало ясно, что корабль не сможет
погасить инерцию. Оставались буквально
считанные секунды, чтобы предотвратить
аварию. Видя, что Люлин растерялся, По­пов схватилея за рукоятки телеграфа и
Дал раздрай машинам. Благодаря. этому уда­лось отвернуть н0с тральщика. и плавно
подойти к борту стоящего корабля.

_ Допущенную Люлиным ошибку коман­дир подразделения подробно разобрал на
занятиях 0 всеми офицерами.

На выполнение задачи. по постановке
электромагнитных тралов Попов пошел ‘на
корабле офицера Дорошенко. Учение mpo­шло успешно. Когда корабли поздно. вече­рам возвращались в базу, при подходе: к
порту их накрыл сильный туман. Векоре
вилимоеть стала — ноль. Тотла Попов пе­фредал на корабли приказ сойти © Ффарва­тера и стать на якорь. Дорошенко отдал
якорь и, чтобы якорь забрал, дал залний
ход. В это время е кормы бопман Васильев
громко и четко доложил:

— В десяти метрах — стенка!

Дорошенко не знал, что предпринять.
Ему на помощь поспешил командир под­разделения. Он приказал дать ход вперед.
Удар о стенку все-таки последовал, но он
был такой незначительный, что корабль
повреждений не имел. -

И этот случай Попов разобрал подробно
с офицерами. Он обратил внимание Topo­шенко на необходимость дейотвоватть более
оемотрителыно.

Так _ повседневно  капитан-лейтенант
Полов воспитывает в офиперах уверенность
и точность в расчетах. И сейчас, котда на­ступает новая. кампания траления, Н-ское
подразделение тральщиков полностью го­=
	TORO EK Ней.
	Скоро год, как на катере лейтенанта
Рыжкова не было ни олного ‘нарушения
дисциплины. По боевой и политической
подготовке. этот катер занял первое место
в соединении.

Успехи лейтенанта Рыжкова не случай­ны. Они основаны на его умении работать
с людьми, воспитывать в них чуветво во­янской чести, чувство заботы о своем ко­рабле, о своем подразделении. Эта работа
ведется не урывками, а постоянно, в ней
Участвует весь коллектив маленького кэ­рабля. На катере создана обстановка нетер­пимости к каким бы то ни было уклонени­ям от установленных порядков. Под руко­водством своего командира экипаж катера
ктал одним из лучших.

Нельзя . сказать, . что в своей работе
Рыжков не встречалея с трудностями, что
pee было легко и просто. Вовсе нет. Но
важно было ухватиться за главное звено,
а этим главным звеном Рыжков, совершен­HO правильно, считал диспиплину. На ре­шение этой задачи он и обратил все вни­мание. .
	подчиненным Рыжков подходит в за­висимости от их индивидуальных качеств.
Он интересуется, чем они занимались до
службы во флоте, изучает их навыки, при­вычки, способности. Сочетание строгой тре­бовательности < систематической воспита­тельной работой помогает ему направлять
людей на верный путь.

Много пришлось в свое время поработать
с матросом Брызгаловым. Тот вначале счя­тал, что его проступки касаются только его
одного и никак не влияют на состояние
боевой подготовки всего подразделения.
Лейтенант долго и терпеливо раз’яснял мат­росу, в чем состоит ошибочность его взгля­Да на диспиплину, показывал на конкрет­ных примерах роль каждого воина в укреп­лении общей воинской дисциплины, под­черкивал, что матрос Брызгалов. как и все
наши воины, лично отвечает за боеготов­ность не только свою, но и всего корабля,
подразделения. :

— Наше дело, — говорил командир, —
дело всего народа. Армии, флоту доверили
охрану самой большой ценности— Отчизны.
Чтобы оправдать это доверие, нужны по­рядок, лиспиплина, честность во всем и всег­да. Любой советский тражданин должен
всегда честно выполнять свои обязанности.
Еще в большей мере это относится к нам,
вобруженным часовым Советского Союза.
	Брызгалов начал вести себя более лис­циплинированно. Но вскоре он совершил
	новый проступок: без нужды израсхоховал
Довольно много машинного масла. Серьез­но-ноговорил © ним тогда Рыжков.

Простые слова лейтенанта © том, что
нужно беречь и экономно расходовать TOCY­дарственное имущество, заставили матроса
задуматься.

Некоторые молодые матросы, недавно
пришедшие во флот, неправильно представ­ляли себе облик моряка. Было такое и у
Брызгалова. В первые дни своей службы
	он как-то возвратился из городского отпу­ска в нетрезвом виде. Как оказалось, Брыз­галов считал это неот емлемой чертой: «моу­ской ‘лихости».

Не ограничившись взысканием, Рыжков
решил развенчать ложное представление о
лихости моряка. Он собрал весь личный со­став, подробно об’яснил, в ‘чем ошибка
Брызгалова.

— Лихой матрос, —говорил Рыжеов,—
дисциплинирован, служит образцом для
всех окружающих, он аккуратно правит
службу. я

Ерепко взяли Брызгалова в оборот и его
товарищи. Все это, конечно, подействовало.
Брызгалову искренне хотелось стать. моря­ком, ходить в плавание. А из того, что го­ворили командир, товарищи, становилось
ясным, что если он не изменится, то моря­ком ему не бывать.

Случается, что и сейчас Брызгалов бы­вает инотда недостаточно выдержанным, по
такие случаи происходят все реже и реж».
Нарушений дисцинлины у него больше нет.

Йной склад характера оказался у торпе­диста Артемьева. Он был крайне медлителен,
неповоротлив. Доходило до того, что, если не
напомнить ему, ‘он мог ходить неумытым,
непричесанным. Все это сказывалось и на
порученной ему технике. Артемьев пло­хо ее знал, плохо за ней ухаживал. Когда
же ему указывали на его недостатки, он
постоянно пытался найти ‹ебе оправдание:

Несколько раз лейтенант беседовал с Ар­темьевым. При этом он выяснил. что тот
	HO привык к систематическому труду, не
привык доводить дело до конца.

Хорошим средством оказалось возлейст­вие на самолюбие. Одинаковые задания да­вали Артемьеву и матрову Резниченко. Ока­залось, что Резниченко выполнял свою. ра­боту и быстрей и лучше. На Артемьева это
оказало большое влияние. Неужели он не
может сравняться со своим товарищем? Ар­темьев стал учиться и работать гораздо
лучше. Вскоре он добился выполнения нор­мативов по своей специальности.

Нет-нет. да проскальзывало у Артемьева
его прежнее отношение к труду. Как-то пе­ред учениями надо было покрасить тор­педный аппарат. Артемьев покрасил, но
весьма небрежно. Тогла комсомольцы, ни
слова не товоря ему. взяли ла и покрасили
	так, как полагается. Неловко почувствовал
	себя Артемьев, совестно ему было смотреть
в глаза товарищам. После этого случая ни­кому уже не приходилось ничего за него
делать.
	На происходивших в прошлом году уче­ниях Артемьев действовал отлично. Ведя
наблюдение, он своевременно обнаружил и
доложил о появлении «противника».
	Так лейтенант Рыжков кропотливо вос­нитывает своих подчиненных, добивается
высокой дисциплины. повышает качество
боевой и политической подготовки личного
состава. Вполне заслуженно командование.
повысило лейтенанта Рыжкова в толжности.
	Майор И. ЖАРНКОВСКИЙ.
	— 10, по-вашему, главное в работе
командира подразделения Попова?—про­оли. мы у командира соединения.

— Трудно, знаете ли, что-либо выде­nuts... А, Пожалуй, это то. что у него в
	любом вопросе ‘нет ничего второстепен­ного. Для него все важно, за что бы он

Высокое” воинское маетерзтво’ афебова­свои планы на следующий день. На’ груп­DEHCOK0G воинское маетеротво, TpedoRa~
ПОВЫ@ Ванятия и ‚итры,. ‘Которые проводят   TeMbHOCTS. RK. cebe и к’ подчиненным, ‹ уме
командиры. ий спепиалисты подразделения.   ние направить ‘и мобилизовать их усилия
	надо представлять конепекты. Их Попов
лично просматривает и утверждает.
Конечно, в первые лни некоторым офп­церам не нравилась такая требователь­ность в работе нового командира подразде­ления. Попов, например, не остановился пе­ред тем. чтобы наказать одного из офицеров
за неявку на доклад и за отсутетвие у’ него
расписания занятий. Однако наряду с этим

на решение основных задзч, всё эти ка­чества офицера Попова — ‘результат его
больнюй внутренней самодисциплины, его
большевистской  деловитости и“ принци­пизльности. . :

Канитан-лейтенант Попов ‘передает эти
качества своим. подчиненным, учит их точ­ности и аккуратности во BCAM.:

: ‘Hanyran MO OMATLINIEOAR
	с молодыми матросами
	Перед началом летней кампании
	докладчик, — наступает летняя  кампа­ния — горячая пора учений, походов,
стрельб. Наша задача — организованно
вступить в летнюю кампанию. Каждый
член экипажа, каждый офицер, старшина,
матрос должен проникнуться сознанием
высокой ответственности за порученное
ему дело, ревностно и безукоризненно
выполнять свой служебный долг, совер­шенствовать военное мастерство, бороться
за дальнейшее укрепление дисциплины,
порядка и организованности на кораблях.

Затем выступили отличники боевой
и политической подготовки  старитина
2 статьи Долотов, гвардии мичман Жере­бец и другие. От имени личного состава
своих кораблей они заверили команлова­ние, что задачи, стоящие перед экипажа­ми, будут выполнены.
	БРАСНОЗНАМЕННАЯ АМУРСКАЯ ФЛО­ТИЛИЯ, 5 мая. (По телеграфу от
корр. «Нрасного Флота»). В Доме Военно­Морского ‚Флота им. Фрунзе состоялся
вечер отличников боевой и политической
подготовки: кораблей Н-ского соединения.
С докладом об итогах зимней учебы и за­дачах на летний период выступил. капи­тан 3 ранга Семенов. Он сообщил о том,
что план зимней учебы выполнен с хоро­шими показателями. Своевременно и с
высоким качеством ` завершен ремонт бое­вой техники и механизмов. Из числа мо-.
лодых моряков выросли сотни новых
отличников боевой и политической подго­товки, освоивших. свою специальность,
могущих самостоятельно нести. вахту у
орудий, механизмов и приборов.
	— Через несколько р дней, — сказал
	В апреле 1855 года, находясь в Сева­стополе, Л. Н. Толстой писал: «Не может
быть, чтобы при мысли, что и BH B
Севастополе, не проникло в душу Bally  
чувство ‘какого-то мужества, гордости, и.
чтоб кровь не стала быстрее обращаться
в ваших жилах...» Ступив на севастополь­скую землю сейчае, невольно испытыва­ешь волнение, так хорошо переданное ве­ликим писателем. .
	HARI советский человек много слы­шал 0б этом необыкновенном городе, лю­бит героев, дважды возвеличивших здесь
славу нашей Родины, помнит, каким за­стали воины-победители Севастополь три
года назад. Большинство зданий оказалось
тогда разрушенным дотла, в центре горо­да не оставалось ни одного неповрежден­ного дома, люди ютились в подвалах и
каморках, ленившихся под лестницами и
в углах разрушенных строений. Улицы
были завалены камнями. Среди руин и в
безжизненных бухтах таились немецкие
мины. Все промышленные предприятия
вышли из строя; не было электрического
света, не работали водопровод, телеграфно­телефонная связь, транепорт.
	В городе и по сей день громоздятся
развалины. Но они уже не мешают уви­деть то, что сделано за последнее время.
На оживленной и чисто прибранной улице.
Тенина поднялись над руинами восстанов­ленные дома. Среди них — Дом. Военно­Морского Флота, офицерекий клуб, боль­mime дома на углах Красного спуска.
Здесь расположены центральные учрежде­ния города, магазины, портняжные мастер­ские, парикмахерские, ресторан.
	Полностью восстановлены и заселены
многоэтажные корпуса на улице Пирого­ва. Белыми нарядными домиками застраи­вается территория бывшего Рабочего город­Ka, на противоположной стороне Балак­павекого шоссе раскинулись деревянные
	ТИХООВЕАНСКИЙ ФЛОТ, 5 мая. (По
телеграфу от корр. «Красного Флота»).
В кубрике юрейсера «Валинин» собрались
недавно  молодью  матроы. Ha не­большом  киноэкране nepey Нами пред­стали кадры, отражающие встречу тихо­океанцев с Михаилом. Ивановичем Калини­ным. Военные моряки подарили тогда
М. И. Калинину модель крейсера, носящего
его имя. После окончания фильма капи­ся
	тан-леитенант Нодкилышев рассказал мо­низации здесь был проведен вечер молоде­лодым матросам о том, как посланцы лич­жи. Инженер-капитан Антипов рассказал
ного состава крейсера обещали. Михаилу собравшимся историю. корабля. Инженер­Ивановичу высоко держать честь корабля, Perera 3 para о para
на борту которого начеотано его имя. басов. и Серов поделились воспоминаниями
Молодые матросы с первых же шамв о том, как старые моряки изучали боевую
службы чувствуют непрерывную заботу п технику и осваивали неизведанные районы
внимание своих старших товарищей. THAR naarrasanu an wameree ow!
			Нелавно по инициативе партийной
	ключено на водоснабжение еще 200 до­мов. Осенью начнет работать городская.
автоматическая телефонная станция на
3.000 номеров. В Севастополь уже достав­лено оборудование и проложены подземные
кабели для этой АТС. Площадь, отведен­ная под зеленые насаждения, расширяется   внедряется р
ma 28000 wearnanncey aomnnc. = внедря ся и, несомненно, сыграет важную
	EEE Фе

роль в быстрейшем возрождении Севабто­В этом году улучшил свою деятельность
	Ь первоочередным относятся строитель­ВОЛЯ.
	ства кинотеатра на большой Морской ули­В ПРИМОРСКИХ ГОРОДАХ
	тон и орнаменты выточены из инкерман­ского камня на станках в этой мастерской.
Опыты показали, что механическая обра­ботка камня дает двенадцатикратную эко­номию во времени и восьмикратную — в
себестоимости. Этот способ уже успешно
	 

стополь строи
		танная главным архитектором Севастополя
Ю. А. Траутманом и его заместителем
В. М. Артюховым. Сплошной зеленый мас­сив обрамит эту’ территорию, для чего от
Исторического до’ Приморекото бульваров
предполагается разбить новые скверы над
Южной бухтой и на месте Одесской ка­навки. Это будет район широких улиц,
просторных площалей и лучших в городе
зданий.

Главными городскими площадями станут
площади Парадов и Коммуны. Кроме них
появятся площади Нахимова (на пере­крестке проспекта Нахимова и Большой
Морской) Нагорная (бывш. Соборная),
Строителей (на территория бывш. собора
Петра и Павла) и Театральная, на ROTO­рой будет сооружено красивое здание го­родекого театра с зрительным залом на
1.000 мест и концертным залом на четы­реста мест. Под постройку отведена терри­тория бывш. Дворца командующего флотом
на террасе Синопекой улицы.

Ha площади Победы будут установлены
монументальная Башня Победы и статуя
	товарища Сталина. Посреди площади
Коммуны будет воздвигнут памятник
В. И. Ленину. >
	Сейчас в Севастополе кипит работа на
первоочередных стройках. К 15 мая’ сда­ются в эксплоатацию восстановленный на
улице Ленина жилей дом № 10 и тера­певтический корпус 1-й городской больни­цы. Первого июня откроется восстанавли­ваемая сейчас баня на Корабельной
стороне. Скоростным методом воздвигается
двухэтажное здание школы № 14 на ули­це Пирогова. Полностью восстанавливаются
к новому учебному году школы №№ 5. 9
и 10. В текущем году заселятся жильца­ми дома № 36 п № 48 на Большой
Морской, № 8 и № 35— на улице
	ОД га бе

Щербака. Жилой фонд города увеличится
на 24 тысячи квадратных метров. Увели­чивается водопроводная сеть, будет под­(От специального корреспондента
«Красного Флота»)
	Б Севастополе уже восстановлены две
электростанции, хлебозавод, вновь по­строены две школы, два детских сада, при­способлены помещения для 18 школ,
11 детских садов, 11 яелей и нескольких
десятков лечебных заведений. Воестановле­на довоенная мощность водопровода, дей­ствует канализационная сеть. Приведены
в порядок. Исторический, Приморский и
Матросский бульвары. Злееь посажены
сотни. деревьев, сооружены летние кино­театры, разбиты спортивные и танцоваль­ные площадки.

Сейчас в городе имеются два драматиче­ских театра, несколько библиотек, выпу­скаются две большие газеты. Центральные
улицы связаны ‘с Корабельной стороной
автобусным сообщением.
	Тод назад правительство РСФСР утвер­дило генеральный план восстановления
евастополя, . разработанный  архитектур­но-проектной мастерской под руководством
профессора. ‘доктора архитектурных наук
Г. Б. Бархина. План предусматривает воз­рождение Севастополя как главной базы
Черноморского флота, города-памятника,
всегда отличавшегося своеобразной архн­тектурой, богатого ненодражаемыми архи­тектурными ансамблями. Территория чер­номорской столицы станет в полтора раза
больше довоенной.
	Больной интерес представляет плани­ровка центральной части города, разрабо­це, гостиницы Ha набережной Корнилова, т ест «Ci ОЕ а. ЗК ROE EWE DAU ES
е
ПИВОВаЛаянога п’ оплот раза ona. трест. вастопольстрой». Досрочно епра­пивоваренного и молочного заводов, пол­ное восстановление холодильника и меха­нической прачечной на улипе Гоголя.
	OS

вились с квартальными заданиями И
успешно выполняют дальнейшую програм­му строительные управления, где началь­никами тт. Долгов, Шкилин и Загородний.
Е
	М кет,

Серьезное внимание уделяется сейчас  Никами тт. Долгов. Шкилин. п
	механизации и рационализации строитель­Люди передового _ строительного участка,
9

а еее og О рае к ЕЕ
	сритэр, оделали
раза больше того.
	 

ных процессов. Недавно, например, найде­которым руководит т. Григор,
но удачное решение проблёмы  механиче­марте почти в полтора раза 6
	CROW оорачотки  никерманского камня, Что намечалось программой. Участок и те­который, как известно, является основным Перь He снижает темпов работы. Город
строительным материалом при воестановле­гордится успехами лучших стахановцев
НИЙ Севастополя. Просто добываемый, лег­«Севастопольстроя». Инструктор стаханов­KO поддающийся обработке и прочный, он   ских методов труда каменщик’ Ахмадулин

п а а Г.Д а: Е ое
	о {р Норм.
  ‹ репутацию
ShupOHKHR и
	выполняет за смену по 10—17
Прочно закрепили 3a собой - pei
KBYXCOTHHKOB монтажник  Рилон
	излавна нашел с6бе применение в строй­тельстве. Дома, сложенные из Этого Nate­Чрочно
	риала, никогда. не оштукатуривают ес
	ES ON EE

и
внешней стороны, настолько он чит и сварщик Онищенко. Им подстать и МОлО­On - ра
до И плотник Моисеев, недавно окончивший
	3a последние месяцы; - однако, ничем
не улучшил свою деятельность трест
«Севгражданстрой». Он выполнил меньше
половины работ, запланированных на пер­вый квартал этого года. Очевидно, Мини­стерство жилищно-гражданского. строител»-
	Куски породы, вывозимые из Инкерман­ШКолу O30.
	ских карьеров, веками обрабатывались
вручную: опиливались пилами, обтесыва­лись топором, заравнивались скребками и
металлическими щетками. На изготовле­ние. строительного бруска, a тем более
архитектурной детали, уходило много вре­мени. Такой несовершенный процесс обра­борки  ‘олмосот поте Реале
	_ А ENE SEBUM TCI B
мени. Такой несовершенный процесс обра­ства РОФСР, которому подчинен «Севтраж­Gorka тормозил темпы послевоенного   данстрой», еще He все сделало, чтобы
строительства в Севастополе. Простой и  изжить нехватку рабочей силы и уком­оригинальный выход из положения нашли   плектовать трест полноценными кадрами
инженеры-строители Н. ЦП. Зуев и  строительных инженеров и техников.
ген Оф Я Ка

РЕ nN So
	инженеры-строители Н. ПШ. Зуев и
Г. А. Иванов. Они предложили обрабаты­вать  инкерманский камень Ha обыкновен­ных заводских станках — токарном, стро­гальном, фрезерном и радиально-сверлиль­Ном. Для Этой цели оказались вполне
пригодными старые станки.
	Экспериментальная мастерская, ‹ создан­ная тт. Зуевым и Ивановым, дала немало
удачных образцов продукции. Мы видели,
например, вазы, архитектурные детали и
даже целый портик. Его колонны, opox­Сейчас в Севастополе весна. Распустив­шаяся зелень окрыла многие следы разру­шений. Ветер приносит соленый запах мо­ря. Ненреклонный в боях, не знающий уста­ли в труде, Севастополь вечно, каки в эту
весну, молод и преврасен своим. неистреби­мым порывом к жизни, верой в счастливое
будущее.
	Сезаетополь.