8 октября 1946 г., вторних, № 947
	Сентябрьской ночью быстроходный ма­аденький катер заходит в одну из многочию­ленных проток Амура. Потная луна 0све­щает пирокий водный нлее. Но даже при
ео свете трудно разыюкать умело вамаюкиро­ванные корабли. Вокруг ни единого
огонька, ни малейшего звука. А внутр ко­раблей под бронпрованной палубой кипит
натряженная жизнь. Через несколько ча­сов наступает завершающий этап учений
кораблей Н-ской краснознаменной части‘
	В течение нескольких дней этому пред­шествовала обстоятельная, всесторонняя
педготовка. Кораблям предстояло поддер­жать действия сухопутных частей, насту­пающих на укрепленный район «противни­ха». р

Заболоченная и сильно пересеченная
местность, а также большой осенний разлив
реки значительно затрудняли наступатель­вые действия сухопутных войск. На по­мощь им должны были притти корабли.
Решено, что в то время, как сухопутные
части будут наносить Удар но укреп­лепному району с северо-восточной еторо­зы, корабли совершат прорыв и высалят
жсант в ближайший тыл первого оборони­тельного узла сопротивления «противника».
Таким образом, его укрепленный район ока­жемя рассеченным пополам, целостноеть и
ханевренность обороны будут нарушены.
		...Ча кораблях идут поеледние поитотов­аения к бою. Командир монитора Н. капи­тан-лейтенаят Забаев, получив указания
паба, собрал офицерский состав. Он довел
задачу до командиров боевых частей. вни­мательно выслушал их локлалы о готовно­ети материальной части. Помощник коман­ира старшей лейтенант Юрысах доложил
план приемки и высадки лесанта.
	— Хорошо, сейчас пойдем
‘ проверим, —
тр доклады, ан Пе­ред приказание: «. By
ISETA HGMOTOBITH?, НЫ
	Ромзадир < помощнакюм обходят корабль,
Рнималельно проверяют готовность всех
боевых постов, беседуют < эвнитчиками, за­ходят в башви, спускаются в отделение
тлавных машин, Убедивиитеь, что каждый
боевой пост в полной готовности, комантир
уает распоряжение об’явить готовность
помер три ‘и возвращаются в каюту. Он са­дитя ва просмотр оперативных локументов.
Как булто все проверено и уточнено, но ка­питан-лейтенант Забаев еще и еще раз пто­тумьвает и уточняет в памяти вое возмож­нью варианты предстоящей операции. Ведь
завтра — ответотвеннюе истытание. ‚ полво­sales итоги всей летней кампании. Каж­лый офицер, старшина и матрос будет дер­жать экзамен на боевую зрелость. На Ro­Рабле много молодежи, которая плавает пеу­вую кампанию. Да и сам капитап-лейте­HART командует кораблем немногим’ больтте
лесяца. Разные мысти волнуют Забаева в
эт последний момент перел боем.
	Размышления командира прервал стук в
зверь, Вахтенный рассыльный доложил о
м, что ©0 штабного корабая прибыла
группа разведчиков. которых нужно пере­(рослть в тыл «противника». Капитале-лей­тенант Забаев вызвал матроса Внукова:

— Вот вам боевая задача: взять гребпов
и на пестерке переправить в квадрат Н. на­му разведку. Место высадки будет указано
хполниметьно. Главное зв этом деле —
крытность. Понимаете?

— Так точно, товарищ катитан-лейте­ват! Все будет исполнено. Разрелгите го­товитьея?

Внувов собрал гребцов. Раз’яснив им по­ставленную командиром задачу. он. подробно
расскавал молодым матросам, что и как
нужно сделать:

— Мы с вами пойдем в расположение
«противника». Район этот мне енаком.
[авное—чтобы нас не обнаружили, Подхо­Выпуск

ТЕНИНГРАД, 7 октября. (По телефону от
Корр. «Красного Флота»). На Высших клас­‘ах офицерского состава пря Краенознамен­пом учебном отряде подводного плавания й
	противолодочной обороны имени С. М. Ёиро­(2418)
	‚^?КВАЕНЫЙ Ф Ла —
	 

wR. ag LTR om 2 hl ee os
	 
	ДЕСАНТ НА РЕКЕ
		Петерпимое отношение к критике
	Ца одном из партийных собраний под­разделения офицера Казина член партия
т. Паслион выступил © критикой отрица­тельных явлений, наблюдавиихея в жизни
подразделения и в деятельности отдельных
коммунистов. Тов. Паслион указал, в чает­ности, на порочную систему очковтиратель­ства, заключающуюся в том, что в подраз­делении заведомо преувеличивалиеь дан­ные 0 выполнении плана водолазных работ,

Выступление ‘т. Паслиона пришлось не
пс вкусу некоторым коммунистам, в том
числе и парторгу т. Лувачу. Присутетво­Babin на собрании инженер-калитан Ма­варычев яростно обрунился на т. Паслио­на, пыталея опорочить его. Но кроме об­щих и гневных слов у т. Макарычева не
нашлось ничего, чтобы опровергнуть’ при­веденные т. Паслионом факты. К сожале­нию, на партийном собрании под давлением
тт. Лукача и Макарычева был обойден во­прое, поднятый т. Паслионом, и его пред­ложения не были включены в резолюцию.

Казалось бы, что попытки Лукача и Ма­варычева притлушить критику должны
были встретить отпор со стороны политот­дела, который был 060 всем этом информи­рован. Однако начальник политотдела т. На­хежин и работники политотдела тт. Стре­люхин и Мазуров сами стали на путь за­жима самокритики. Достаточно сказать, что
когда через некоторое время на собрании
партийного актива базы т. Паслион xorea
выступить в прениях, то т. Надежин, си­девший в президиуме собрания, не дал ему
слова и сказал, что побеседует с ним от­дельно.
	‘Начальник политотхела, боясь «выно­сить сор из избы», стал на путь грубей­шего нарушения элементарных основ BHY­трипартийной демократии. После собрания
актива т. Надежин так и не удосужился
вызвать т. Паслиона, побеседовать с ним,
проверить правильность его сигналов. Co­вершенно ясно, что никаких мер к лик­видации недостатков, обнаруженных в под­разделении, ‘не было принято.

Наша партия воспитывает воммунистов
В духе непримиримого отношения к малей­шим недочетам. Большевистская самокри­тика, учит товарищ Сталин, «есть неот’ем­лемое ‘и постаянно действующее оружие в
арсенале большевизма». Она помогает
своевременно. заметить ошибки, вокрыть их
причины, быстрее устранить недочеты в
работе. Самокритика — действенное сред­ство против хвастовства и зазнайства, бла­годушия и самоуспокоенности.

Очевидно, т. Надежин и другие комму­висты соединения забыли указания партии
и товарища Сталина о значении критики и
самокритики в нашей работе, о необхоли­мости чутко прислушиваться к голосу ком­мунистов и оперативно реагировать на их
замечания,

Убедившись в том, что руководящие ра­ботники подразделения и политотдела не­терпимо относятея к критике недостатков п
равнодушны в сигналам коммунистов,
т. Паслион использовал право, предостав­ленное ему Уставом ВКП(б), и обратился ©
заявлением в высшую партийную инстан­цию. Когда в соединении об этом узнали,
1%, решили... привлечь т. Паслиона к пар­тийной ответственности.
	Hor давлением заместителя начальника
пелитотдела т. Стрелюхина и заместителя
командира подразделения по политчасти
т. Банаха было созвано заседание партий­ного бюро. Парторг т. Лукач выступил е
пространной речью. Он обвинял т. Паелиона
в дискредитации командования, в наруше­нии воинекой лисциплины, в несоблюления
субординации и т. д. Тов. Лукача поддер­жали представитель политотдела т. Мазу­ров, командир подразделения т. Казин a
главный инженер т. Макарычев. Вее они
пытались прелетавить т. Паслиона как
склочника, дезорганизатора, недисциплини­рованного человека. Тов. Паслиона обвиня­Ли даже в том, что он желал выступить на
	собрании партийного актива, не будучи на
тс уполномочен партийным бюро.

Некоторых членов бюро не убедили до­воды выступавших, но под давлением
парторга и командира подразделения пар­тийное бюро все же приняло тенденциоз­ное и неправильное решение. В нем было
записано: «За необоснованное обвинение
‘царторганизации в зажиме самокритики п
критики, 3% дискредитацию стахановекогс
движения и подрыв веры в него, за ком­прометацию командира подразделения... тов.
Паслиону об’явить выговор без занесения в
личное дело».

То же произошло и на партийном 60брз­нии. Отдельные коммунисты, будучи зара­нее «подготовлены», учинили т. Паслиону
форменный допрос. Офицер Юдин настаивал
на том, чтобы т. Паслион сообщил, куда
он обратился с заявлением, каково его со­держание, с кем т. Паслион советовался и
кто ему помогал в составлении  заяв­ления. Выступая в прениях © обвинитель­ной речью, т. Юдин не мог ничего конкрет­‘ного сказать, кроме того, что т. Паслион
«страдает партэтикой». Напрасно собрание
ожидало, что т. Юдин разяснит смысл
своих обвинений и подкренит их конкрет­ными фактами. .

Такую же линию заняли и товарищи
Мазуров, Казин и Банах. Они проявила
антибольшевистское отношение к критике
и самовритике. Парторг Лукач, желая про­тащить неправильное решение бюро и в03-
действовать на. инакомыелатих заарил.
	AVEDA На  ИНакомыслящих, заявил,
что позиция, занятая членами партбюто
	Ватерзовым и Телегиным, не полдержавши­Ми его, является антипартийной и вредной.

Неудивительно, что партийное собрание,
введенное в заблуждение выступлениями
парторга и других руководящих товарищей,
об’явило т. Паслиону выговор © занесением
в личное дело.

За что наложено такое серьезное взыека­ние? За то, что товарищ Паелион использо­вал свои заковные права члена партли п
написал заявление в высшую партийную
инстанцию о безобразиях, творящихея в их
подразделении.

Политотдел соединения никак не рез­гировал на 10, что попираютея 3a­конные права коммунистов на крити­ку. Тов. Стрелюхин, временно замещавший
начальника политотдела, спокойно взирал
на эти безобразия и даже поошрял их. Вер­нувшийея из отпуска начальник политотде­ль занял такую же позицию. Вместо того
чтобы лично разобраться в деле т. ЦПаслио­на, т, Надежин перепоручил это секретарю
парткомиссии т. Воронину.

Е сожалению, партийная комиссия так­HA Пошла на поводу у зажимщиков самокри­тики. Принятое ею решение поражает своим
либеральным отношением к нарушителям
внутрипартийной демократии. Правда, вы­гсвор т. Паслиону не был утвержден, но
партийная комлесия не дала никакой оцен­ки фактам зажима самокритики, не поста­вила вопрое о привлечении к партийной от­вототвенноети парторга Лукача, командира
подразделения Казина, его заместителя по
политчасти Банаха, а также работника по­литотдела Мазурова. Начальник политот­дела утвердил протокол парткомиссии и на
этом успокоился. у

Тов. Надежину и его заместителю Crpe­люхину слетует помнить, что партия. ечи­тает важнейшей чертой настоящего руко­водителя его способность к критической

оценке своей леятельности, его умение при-.

слушиваться к голосу коммунистов и рез­гировать на их сигналы. Товарищ Сталин
указывал, что «руководители, если они
хотят остатьея действительными руководи­телями, хотжны уметь забывать об обидах,
если этого требуют интересы дела». Люди,
нетерпимо относящиеся к критике и само­критике, всячески попирающие ее, не спо­собствуют развязыванию инипиативы масс
и мобилизации их на успешное решение
поставленных затач.
	Позполковник И. РАБИНОВИЧ.
	Встреча комсомольцев со старыми
	коммунистами
	Американские базы
	на Гихом океане
	НЬЮ-ИОРВ, 6 октября. (ТАСС). Как соч
общает корреспондент агентства Ассошиой­тед Пресс из Пирл-Харбор, командующий
тихоокеанским американским флотом ахии­рал Тауэре на пресс-конференции заявил,
что американский морской флот намере­вается, помимо существующей в настоя­щее время базы в Кодиаке (Аляска), co­здать новую %азу на Алеутеких островах,
месторасположение которой ещё не опреде­лено.

Тауэр заявил, что в соответствии © но­вой политикой морского министерства США
на Тихом океане постоянные базы для 0б­служивания надводных судов, а также ба­зы для морской авиации будут размещены
на Аляске, Алеутских, Гавайских и Марл­внских островах.

По словам Тауэрса, морское  министер“
ство приступило к созданию на Гуаме по­стоянных сооружений, но на выполнение
прюграммы строительства потребуется не­сколько лет. Тауэре отметил, что морской
флот изыскивает удовлетворительные якор­ные стоянки, на которых могли бы быть
расположены станции по онабжению горю­чим © целью рассрелоточения флота.
	ПЛАНЫ 10 УВЕЛИЧЕНИЮ
АРМИИ И ФЛОТА США
	БАШИНГТОН, 6 октября. (ТАСС). Воен­808 министерство США разработало новый
«план всеобщего военного обучения», пре­дусматривающий ежегодный призыв 1 мил­лиона человек в возрасте от 17. до 20` лет,
из которых 726 тысяч человек будут в те­чение года проходить обучение в армии, в
то время как другие будут проходить по­soba же курс обучения во флоте.

Предложение военного министерства, &
также выступление военного министра Пат­терсона и различных офицеров армии и
флота на текущем с’езде Американокого
легиона в Сан-Франциско означают усиле­ние кампании за сохранение большой армии
п флота. Паттерсон в евоей фечи от 9 ок­тября настаивал на одобрении закона 9
воинской повинности и утверждении закона
06 об’единении армии, флота и воздушных
сил в единое министерство национальной
обороны. Адмирал флота Хэлси, выступая
на с’езде Американского легиона, повторил
обычные аргументы в пользу большого
флота и «соответствующей сети океанских
баз». Выступая на атом с’езде, командую­щий воздушными силами армии генерал
Спаатс настаивал на создании единого мя­нистерства обороны и. мощных воздушных.
СИЛ.
	К оправданию Папена,
Шахта и Фриче
	БЕРЛИН, 5 октября. (ТАСС). Атентетво
ДИД передало 4 октября из Нюрнберга, что
британские власти отказали Шахту и `Фри­че в разрешении на в’езд в английскую
зону оккупации Германии. Указывается
также, что Ффранцузекие оккупационные
власти ‘запретили этим лицам переезл во
Французскую зону. В официальном заявле­нии главной ставки американских. воору­женных сил в Германии, которое было одно­временно опубликовано 4 октября в Бер­лине, Франкфурте и Нюрнберге, говорится,
что, несмотря на оправдание Шахта, Папена
и Фриче, они могут предстать перед немец­кими судами и быть осуждены по немеп­EMM законам за те преступления, которые
они совершили в самой Германии. ‹
	Газета публикует также следующее с00й­щение агентства ДАНА из Мюнхена от
4 октября: баварский министр внутренних
дел Пфейфер в письме на имя начальника
американской военной администрации в
Баварии генерал Мюллера просит разре­шения на проведение в жизнь приказов
первого нюрнбертского суда по денацифи­кации об арестах Шахта, Палена и Фриче.

этом письме товорится, что проведение
в Баварии закона о чистке будет с мораль­Ной точки зрения невозможным, если этим
трем лицам будет предоставлена возможность
избежать действия этого закона.
	4 октября в Нюрнберг прибыл тлавный
прокурор баварского суда по денацифика­ции Томае Делер, который имеет поручение
баварского министерства юстиции 0б испол­нении приказа на арест Папена, Шахта и
Фриче. Указывается, что для их ареста
имеются все правовые основания, В част­ности, против Папена выдвигается обвине­ние в пособничестве государственной из­мона.
		В предрассветной дымке впереди пока­вались очертания корабля. Он шел прямо на
нас. На борту канонерской лодки вопыхну­ли огоньки ‘выютрелов. В тот. же маг и о
кораблей раздались залпы корабельной ар­тиллерии. Завязалаеь перестрелка. Канонер­ская лодка быстро развернулась =, отетре­ливаясь. начала отхотить.
	— Поварши командир, — доложлл сиг­нальщик, — с флагмана передают: «Следо­вать за мной строго в кильватер».
	Ватерные тральщики, воспользовавшись
предутренней темнотой, основательно рас­чистили подходы к укрепленному району
«противника». Сейчас тральщики шли впе­рели десантного отряда.
	Артиллерийская канонада <о стороны
«противника» усилилась. В бой вступили
ег основные силы.
	— Цервой и второй башням продолжать
отонь по кораблям!-—командовал Забаев.—
Зенитчикам внимательно наблюдать за го­рт наблюдателям следить ва бере­ОМ
	Самым полным ходом корабли с десантом
продолжали движение .внеред. Внезапно
резкий гул моторов донесся на корабли.
Низко, из-за самых сопок, появились штур­мовики «противника». ни прошли вдоль
берега и пытались скрытно атаковать ко­рабли. Но зенитчики были натотовв. Плот­ная завеса огня зенитных орудий и крупно­калиберных автоматов преградила путь
самолетам.
	Обстанорка «боя» усложнялась с каждой
минутой. (С; берега загрохотали залпы тяже­лой артиллерии.
	— Третьей и четвертой башням пода­вить береговую батарею, — отдал распо­ряжение Забзев.
	Бюмандир БЧ-П старшай лейтенант Фрид­ман уже засек стрелявшую по кораблям ба­тарею. Всего несколько секунд понадоби:
лось ему для того, чтобы вычислить исхол­ные данные. Почти одновременно co всех
	кораблей раздались залпы по береговой
	батарее. Корабли прикрылись дымовой. за­весой. «Противник», лишенный возможно­сти вести прицельный огонь, продолжал
стрелять по площадям. Его корабли стали
поспешно отходить в глубину своей ofo
роны.
	Наступил самый решательный момент.
По приказанию флагмана все корабли де­сантного отряда одновременно обрушили

шквал артиллерийското огня на береговые
укрепления.
	— Приготовиться в высалке лесанта!
	Корабли круто разворачиваются к бе­регу, продолжая вести огонь. Сброшены
сходни. Под прикрытием артиллерийского
и пулеметного огня десантники высажлва­ются на берег и, тесная «противника», с хо­да занимают береговую оборонительную по­лосу. Корабли переносят огонь артиллерии
в глубину, а за огневым валом пошла в на­ступление пехота.
	Вместе с десантниками на берег зыса­живаютея группы ‘артиллерийских разви:
чеков. В их валачу входит корректирмвка
огня корабельной артиллерии по узлам с9-
противления и отневым точкам «протавяи:
ка» в глубине его обороны. Корабля отто­дят от берега и занимают закрытую огневую
позицию.
	С трех сторон одновременно разрернулось
наступление на оборонительные позацая
«противника». В 10б и с фланга уларели
сухопутные войска, а высаженный с реки
десант вклинился в оборону и разрезал ее
пополам. «Противник» был вынужден отой­ти на вторую полосу своих оборонительных
рубежей. Ё№ вечеру весь укрепленный район
оказался в руках наступавших. Задачу, по­ставленную командованием, корабли выпол­нили успешно. .
		Майор В. МАКСЮК.

7
	От корреспондента «Красного Флота»
<
	ТЬ Надо тихо, без единого звука: взять
паклю и обмотать вальки, чтобы весло не
скрипнуло; уключины проверить: хороше
ти омазаны. Продуютов возымем суток на
двое, может, там придется задержаться.
	Через несколько минут шлюпка с развед­чиками бесшумно скользнула от борта ко­рабля. Около двадцати километров предстоит
ей пройти. чтобы проникнуть в глубину
обороны «противника». На борту шлюнки—
небольшая рация. Все, что удастся разве­дать и обнаружить, немедленно будет пере­дано на котабли.
	Луна уже скрылась, и все погрузилось в
	< © ОР КЕ

темноту. (бросив маскировку, корабли
нолходят в ‘назначенное место за ле­санлом. На полном ходу корабль Н.
	подходит к крутому. обрывистому берегу.
В темноте уже можно рааличить группы пе
хотинцев, ожидающих посалеи.
	— Сходни! — командует Забаев, когда
до береговой черты осталось метров де­сять. — Полный назад!
	Вюрабль вздрогнул и плавно Уткнулея в
прибрежатую отмель. Баковая команда нато­Tope. Прямо с борта бросаются в воду стат­TE 2 статьи коммунисты Елизалв и
	EID ESSE EN et

Аорошутин. За ними прыгают мололой ма­трос Ганкелевич и другие. Не впервые Ели­зарову п Хорошутину выкаживать друзей­пехотинцев. В прошлюм году они не рав при­нимали и высаживали десанты на Сунгари
под огнем японцев. Их корабль прошел
славный боевой путь до Харбина. За муже­ство и отвагу, проявленные в боях г япон­скими захватчиками, Елизаров и Хорошу­тин награждены медалями Нахимова,
	Crom по’тгрудь в осенней холодной воде,
матросы поддерживают сходни. По одному,
но два на корабль вбегают пехотинцы.
Скользят без привычки ноги на стальной
покатой палубе. Боцман Глузд. — опытный
моряк — заранее предвилел это и ваботли­во разостлал по палубе длинные дорожки
и маты. Спепиально вытелённые в распо­ряжение старшего лейтенанта Крысака
старшины и матросы разводят десантниклв
по кубрикам. Все делается быстро и орга­низованно. Ровио через пять минут корабль
с десантом на борту отходит от берега.
	С флагмана передают: «Следовать ва
мной». Корабли вышли из протоки и на­правились вверх по Амуру.
	Спускаемся в кормовой кубрик. В нем
сейчас тесновато. Несколько десятков пехо­тинцев расположилось на палубе И На ниж­них койках дружески уступленных хозяе­вами кубрика. Между солдатами и моряка­ми идет оживленная беседа. Матросы рас­сказывалют своим гостям о корабельных по­ряхдках, о флотокой жизни. Разговор неза­метно переключается на предстоящую опе­рацию.

— Дело внакомое, — степенно говорит
статный, с черными усиками сержант. — в
прошлом году наша часть воевала в Маньч­RYDAA.
	— Мы тоже до самого Харбина с боями
прошла, — не без гордости вступает в раз­товор старигина 1 статья. — Слышали, на­верное, о боях ва Цвямусы, Хунхедао, Фуг­дин. Нат корабль там в числе первых был,
первыми и на Харбинский рейл пришли.
	Колокола громкого боя прервали друже­скую беседу. Старшины и матросы быстро
разбежалясь по боевым постам.
	‚ — Впереди вижу канонерскую лодку
«противника», — передали с флагмана.

— Усилить наблюдение за берегом и воз­духом. Первую и вторую башни к бою авго­товить, — приказал  капитан-лейтенаит
Забаев.
	Высших офицерских
	ва. состоялся очередной выпуск. Экзамены
показали, что офицеры хорошо изучили во­просы боевой деятельности и боевого мане­врирования подводных лодок, их устройства,
минно-торпедное оружие, Офицеры за время
	ВЛАДИВОСТОК, 7 октября. (По телегра­симольской мобилизации, генерал-лейте­фу от корр. «Красного Флота»). Во Влади­Еант Дубовцев и полковник Зейгер.
	Молодые моряки < большим вниманием
	востоке более 1.200 комсомольцев-моряков
	обучения значительно повысили свой идей­но-политический уровенх. Отлично сдали го­сударственные экзамены капитан-лейтенан­ты Пекер, Надеждин, Стратилатов, Нзянов.
	Новая сталинская пятилетка намечает,
мобилизовав все творческие силы нашего
народа, двинуть технику вперед. Это пря­мо относитея и к нашим научным и учеб­‚ным заведениям и ко всему личному со­ставу кораблей. Технический прогреее —
‘важнейшее ° условие дальнейшего роста
военной моши Советекого госуларетва. По­этому очень важно привлечь к разработке
вопросов новой техники пытливый ум на­ших моряков. Можно привести немало при­меров. когда наряду с освоением новой тех­ники хорошо используется и творческая
мыель офицеров и матросов. р,

Флот в ходе войны получил много новой
техники, Освоение её неё было. легким, но
личный состав сумел преодолеть весе труд­ности. Новая техника, хорошо изученная и
освоенная, работала столь же безотказно, как
й «старая», к которой привыкли и давно
изучили, Коллектив судоремонтной мастер­ской, где начальником инженер-капитан
2 ранга Селиверстов, научилея изготов­лять запасные части к сложным механиз­мам. Путем опытов удалоеь освойть мв­тохы восстановления деталей. Польза этих
усилий очевидна. Не раз личный состав
боевых кораблей горячо благодарил энту­зиастов-судоремонтников,

Олнако далеко не веюду такое положе­ние. Например, в мастерских. где началь­ником инженер-капитан 3 ранга Байков,
многие предложения личного состава нерез­лизованы. Здесь упорно отмахиваются от
опытов, от освоения нового. В мастерских
имеется немало хороших специалистов, но
вся беда в том, что т. Байков не руководит
ими, не направляет их творческую мысль в
нухном. для Флота направлении.

В. боевой подготовке матросов много ме­ста уделяется изучению техники. Необхо­димо сообщать матросам и старшинам на
этих занятиях о всех новшествах. достиг»
нутых в эксплоатации того или иного меха­низма. Позаботиться 06  этм должен
офицер. памятуя, что такое содержание за­нятий поможет стартинам и матросам
глубже и всесторонне освоить! свою спе­встретилось CO старыми членами партии.   ТоСбЛуУшали выступление одного из старей­ших рабочих Бладивостокского судостро
тельного завода, члена BRIG) c 919 т TO.
Aa, участника русско-японской войны,
	С воспоминаниями о своей партийной рабо­те на флоте выступили контр-адмирал Фе­дорюв, пришедший на флот 10 первой ком-!т. Jans.
	циальность. И совершенно правильно де­струкцию по уходу за ним в соответствии ©
лает, например, инженер-капитан 3 ранга   задачами боевой подготовки совелеких ко­раблей. Такая работа и была проделана в
некоторых соединениях. Кроме того, чрез­вычайно важно для правильного воспита­ния наших матросов рассказывать им не
только 0 самой технике, но и вокрывать
политические и сопиально-экономические
причины, которые двигают развитие
иностранной техники.
	Вритический, сознательный подход к лю­бому новому механизму — характерная
черта советских моряков. В части,
где командиром т. Бондаренко, старослу­жащие отлично освоили новые двигатели,
Сейчас эти моряки обучают: молодежь, при­ходящую на флот. В процессе освоения
техники старшины обнаружили некоторые
недостатки в самой конструкции механиз­мов. Недостатки были учтены и затем от­ражены в инструкциях по уходу за меха­низмами.
	Новая техника должна изучаться прежде
всего так, чтобы приобретенные знания
можно было также использовать и в по­вседневной работе. Следует при этом пом­нить, что любое достижение в воемной тех­нике завтра уже не будет пределом.
	Особую важность приобретает изучение
новой техники офицероким составом штабов
и в первую очередь флагманскими специа­листами, Они должны сами стать неутоми­мыми поборниками такой учебы, организо­вать во на кораблях и в подразделениях.
	Формы учебы могут быть самые разнооб­разные — от непосредственного изучения
новой техники, установленной на корабле,
до штудирования всех новшеств, которые
освещаются в печати, Нет надобности под­черкивать, что такая учеба резко повышает
качество боевой подготовки личного состава
наших кораблей и частей.
	Инженер-капитан 2 ранга А. ГЕНКИН.
Черноморский флот,
	Шиян, который организует не только офи­церские занятия по изучению новой тех.
RERA, HO H всего личного состава. Получив
пособие по новым устройствам на корабле,
т. Шиян сначала проработал материал с
офицерами, & затем детально ознакомил 6
пособием старшин и матросов, обслуживаю­щих это устройство. Занятия принесли
очень большую пользу. В пособии изложе­НЫ ‘не толхко теоретические основы рабо­ты механизмов, но и даны ценные практи­ческие советы по его обслуживанию.
	Прибывшие к нам на флот. корабли —
трофейные или с иностранной техникой —
часто не имеют хороших описаний меха­низмов и инструкций по уходу 3а ними.
Здесь сказывается различный подход к
экоплоатации техники и обучению личного
состава кораблей у нас и за рубежом. Если
мы стремимся подготовить матроса так,
чтобы он сознательно понимал инструкцию
по уходу за кажлым механизмом, разбирал­ся в сущности происходящих в механизме
процессов и взаимодействия деталей, то в
иностранных флотах ограничиваются лишь
привитием матросу практических назыков,
которые он должен выполнять механически,
Иначе говоря, матрое на иностранном ко­рабле является своеобразным придатком к
механизму. На советском корабле матрос —
хозяин своего заведывания, он сознательно
управляет  моханизмом, творчески ero
осваивает, часто внося в его конструкцию
ценные новитества. 06 этой коренной раз­нице между нашим и иностранным матро­сом. 0б отношении того и другого к кора­бетьной технике веегда невольно думаешь,  
когла ‘изучаеть описания и инструкции,
приложенные к образцам зарубежной воен­ной техники.
	Все это накладывает на наших инженеров
и других флотских офицеров обязанность,
самостоятельно изучив несколько образцов
механгома, составить его описание пли ин­Язучение новой техники
	38 последние годы военная техника и

ужие обогатились многими новшествами.

Ним относятся такие, как реактивное
оружие, радиолокация, использование атом­Ной энергии. газовая турбина и др.
	 

Большое развитие получилю моторострое­ие, Широко применяются высококалорий­ные сорта топлива. Возросла мощность
нотора, который стал применяться на Ко­ях многих классов как главный дви­татель, увеличив автономность и маневрен­сть кораблей. Изобретение новых Видов
TINS, представляющих собой особые
химические вещества и до сего времени как
топливо не применяемые, открывает новые
перспективы. В частности, они позволяют
повысить скорость подводного хода полвод­вых лодок. Появился аппарат, обеспечи­вмющий работу дизелей под водой. Это дает
Возможность заряжать аккумуляторы, не
ВПЛыВЗЯ.

Необходимо добавить, что военное кораб­1остроение сейчас развивается с учетом
зозрших требований к кораблям. Усовер­Шенотвование защиты от неконтактных мин
различных систем и от авиации, внедрение
раднолокапии, дальнейшее развитие гихро­зкустаческой техники. обеспечение пла­вания в любых условиях и на большие рас­тяния, повышение живучести корпусл и
\еханизмов, дальнейший рост экономично­‘ти механических установок — вот далеко
№ полный перечень вопросов, которые
тают перед кораблестроителями и с кото­рыми столкнутся офицеры и матросы, при­№ на новостроящиеся корабли,

Таких образом, наряду ¢ изучением
зотосредственного опыта военных действий
воруженных сил перед каждым офицером
встает задача изучить все технические но-_
вики, появивитиеся во время войны пли.
поме нее. Во многих случаях эту задачу.
чыует рассматривать не в перслективе, 8.
	как настойчивую необходимость сегодняш­него дня.

Изучение новой техники ни в коем слу­чае не должно противопоставляться‘ или
` проводиться в ущерб более глубокому освое­‘нию той техники, которая уже имеется на
кораблях. Знание послужившей и оправ­давшей себя техники-—первостепенная за­дача военных моряков. И этого справехли­BO требуют от нас все уставы, приказы
и наставления. Знать свое заведывание
нало безупречно. В случае неисправности
офицер должен сам знать и научить подчи­ненных, как быетро найти причину неис­правности и как устранить ее. Все это
было и остается незыблемым правилом ко­рабельной елужбы. Но, выполняя это пра­вило. нельзя отетавать от того нового, что
вносит технический прогрессе в спепиаль­ность любого офицера или в смежную ob­ласть его работы,

Можно ли сказать, что на всех кораблях
офицерский состав обучают так. что эти
вопросы решаются параллельно? К сожале­нию. нельзя.

В некоторых частях новая техника изу­чается слабо. Например, в части, где коман­диром офицер Бабынин, почти никто из спе­циалистов не изучает все то новое, что дал
по его специальноети технический  про­гресс. Это безусловно снижает качество
офицерской учебы. Просматривая темати­ку офицерской ‘учебы в частях, где коман­хирами офицеры Ларионов и Битиков, не
найдешь докладов на указанные темы, не
обпаружишь указаний на самостоятельную
работу офицеров в ‘этой области.

Очень трулно найти на флотах нужную
литературу пс некоторым вопросам, инте»
ресующим офицеров, например, таким, как
развитие реактивной техники, газовая тур­бина, зашита от неконтактных мия И т. п.
Статьи по этим вопросам должны чаще по­являться в журналах.
	Австрийское правительство
требует выдачи
Папена и Шираха
	ВЕНА, 7 октября. (ТАСС). Как сообщает
австрийское атентетво прессы (АПА). зв­стрийское правительство вторично обрати­лось к Международному Военному Трибуна­лу в Нюрнберге с просьбой выдать Папе­на и Шираха. Министр юстиции Гере по­слал главному американскому прокурору те­леграмму, в которой просит обеспечить ско­рейший перевод Папена и Шираха в Вену.
Гере настаивает, чтобы при решении вопро­са было принято во внимание то обетоя­тельство, что австрийский нарох единодушно
желает. расследования австрийскими вла­стями преступлений, совершенных Папеном
и Ширахом против Австрии или в самой
Австрии.
	—З4{.„.—....—

ПОПРАВКА

В статье «Политическое воспитание
	коммунистов», напечатанной в газете
«Красный Флот» от 6 октября, допущена
неточность. Последний абзац второй колон­ки надо читать: «Такое же внимание сле­дует обратить и на политшколы, в которых
коммунисты, принятые в партию за по­следние годы, не имеющие достаточной
общеобразовательной подготовки и не
могущие еще’ самостоятельно изучать
«Краткий курс истории ВЕП(б)», изучают
общественное и государственное устрой­ство СССР, пятилетний план развития и
восстановления народного хозяйства СССР
и Устав ВАП(б)».