6 ноября 1946 г., среда, № 262 (2443) о —_ Ал РАРОЛЕ КРАСНЫЙ ФЛОТ НА РОДНОМ ЗАВОДЕ тоноса призвали на службу в Враснознауе ную Амурскую флотилию. Он добрововееть выполнял свой воинский долг, был обр повым моряком, В августе 1945 года вместе с войска Дальневосточных фронтов корабли раст, знамённой Амурской флотилии нанесли крушительный удар по японским Захват, кам В Маньчжурии. Умелым и храбрых ви ном проявил себя т. Антоное. Кола в флотилии началась демобилизация cram возрастов и Антоносу зачитали приказ и’ его увольнении в долгосрочный отпуск, п пришел к парторгу корабля: , — Лумаю снова возвратиться па св завод. Буду корабли для вас строить, Веру, надумал? i — Правильная мысль. Через два дня Антоное был уже на зав» де. Он пришел прямо в монтажный цех, 1. парищи по прежней работе встретили ey: радостно, а старый мастер, у которого Ант. ос училея слесарному ремеслу, сказал: — Я так и знал, что ты после демоб: лизации к нам вернешься. Давай, бра работы много. У нас сейчас вое больш молодежь, учить ее надо, Антонова назначили бригадиром п jay ему новичков. Широкое поле деятельни развернулось перед моряком. Немало ветре. чалось и трудностей. С первых же дн Антоное установил в бригаде крепкую пу. изволетвенную дисциплину, наладил тез. ническую учебу. Через несколько месяц о бригаде заговорили на заводе, как о yyy. ном. спаянном коллективе, в котором кая. дый рабочий болеет душой за получение дело, за честь всего коллектива. Из мии, \ па в месяц бригада наращивала темпы, © / рявь не только за количественные показе тели, по и за высокое качество продувки, Одними из первых на заводе монтажн. ки Антоноса подхватили призыв 03. меновать 29-ю годовщину Великой Октябрь. ской социалистичеекой революции новым производетвенными успехами и взяти себя обязательство досрочно законнить монтажные работы на ряде об’еклов, (м сбязательетво бригада выполняет с честь, Значительно раньше установленного сроз произведены сложные работы на’ ремонте рующихся кораблях. Имеются все осном» ния предполагать, что монтажники Ант носа по итотам предоктябрьского соревнь вания выйдут на одно из первых мест n заводу. . ..Мы поднимаемся на один из катеров. } машинном отделении слышится ровный гу мотора. — Игнатьич!-—склонивитиеь над люком, кричит инженер Байбара.— Ban npn, Из люка появилась коренастая фигу, Инженер познакомил нас. По приглашение т. Антоноса мы втроем спустились в мот пое отделение. — Вог заканчиваем последние монтах пые работы, установим движок, и кат можно будет сдавать. Заработает, как п вый, —говорит бригадир.—А там и 2a у. гой корабль примемся. В его словах звучит гордость человека, сознающего, что и его скромлый труд — вклад в наше великое дело. Майор В. МАНСЮК — Вас интересуют показатели бригады Антоноса?—спросил мастер т. Попов. —Тогда пройдемте в цех, там все эти цифры На’ глядно показаны. В просторном помещении цеха длинны“ ми рядами вытянулись станки. На wepeборке возле каждого рабочего места висит доска показателей бригад. У стола слесарей-монтажников бригады Антоноса на доске показателей значилось: «Производственное задание выполнено на 245 процентов». — 9то наша лучшая бригада,—6@ гор“ достью сказал мастер.—Я не помню случая. чтобы монтажники Антоноса не перекрывали месячного задания в полтора, & TO HR два раза. Взять хотя бы последние месяцы: поль — 154 процента, август — 183 процента, а за этот месяц — без малого две с половиной месячные программы вынолНИЛИ. В цех вошел. инженер т. Байбара. Мы представились друг другу, и я кратко изложил цель своего посещения. — Истати, а где же сам т. Антонос?— поинтересовалея. я Я — Он с бригадой сейчас работает на бронекатерах. Мы можем пройти туда. У причала, покачиваясь на волне, стояпо несколько катеров. — Через несколько дней эти катера должны вступить в строй—сказал инженер Байбара.——Сейчае самая горячая пора для монтажников Антоноса, и, надо отдать им справедливость, работают во-вею, не считаясь со временем. Завтра у нас выходной, д уже Антоное приходил ко мне с просьбой обеспечить ‘его бригаду материалом и инструментом. «Мои люди отказались от оглыха,.-—сказал бригадир, —завтра думаем выйти пораньите, чтобы подотнать работу». Инженер Байбара рассказал мне историю Антоноса: — Службу на флоте он начал еше в 1931 году на Балтике, в школе подводного плавания. После окончания школы Антонос попал на Черноморский флот, плавал на полволных лодках. Когда началось строительство Тихоокеанского флота, Антоное вместе се группой черноморцев уехал на Дальний Восток. За годы военной службы он крепко сроднилея с флотом и, когда пришло время демобилизации, не захотел расставаться ‘со своей флотской специальностью. Он пришел на завод. «Хочется быть ближе к флоту, к кораблям, и своим трудом способствовать дальнейшему укреплению флота»,—нисал’ АнTOHOC B своем заявлении на имя начальника завода. 1 Просьба его была удовлетворена. В то время завод только начинал строиться. На месте, где теперь высятся каменные корпуса, был пустырь. Вместе с другими рабочими Антонос, взяв кирку и лопату, ношел рыть котлеваны. Затем работал подсобным рабочим, плотником, каменщиком. Па его глазах росли заводские корпуса, и, как только первый из них был готов, Антонос попросил зачислить его в бригаду по монтажу оборудования. Так он приобрел специальность слесаря-монтажника. Великая Отечественная война застала Антоноса уже в должности бригадира. Его бритада занимала ведущее место Na заводе. Ей поручались самые ответетвенные задания по монтажу сложных механизмов на подводных лодках. В первые лни ‘войны Анпепреоборимая сила социалистического строя является крупная машинная индустрия. Опираясь на указания Ленина и развивая дальше это важнейшее положение ленинизма, товарищ Сталин создал цельную и стройную теорию социалистической: индустриализации, которая легла в основу’ генеральной линии нашей партии, в основу решения ею стратегической задачи поетроения социалистического строя. Благодаря победе социалистической индустриализации создалась возможность осуществить коллективизацию сельского X0- зяйства, что было необходимым условием построения социализма. Победа колхозного строя по своим последствиям была равнозначна революционному перевороту в октябре 1917 года. Эта революция, проведенная сверху, по инициативе государственной власти, при прямой поддержке снизу го. стороны миллионных масс, дала «...Советской власти социалистическую базу в самой обтирной и жизненно необходимой, но и в самой отсталой области народного хозяйства — в сельском хозяйстве» («Краткий куре истории ВКП(б)», стр. 292). Так в ходе развития социалистической революции была создана единая экономическая основа Советского Союза — социалистическая система хозяйства и социалистическая собственность на средства произведства, существующая в двух формах — государственной (всенародной) и колхозно-кооперативной. Советская экономика свободна от всех пороков каниталистического строя — анархии производства, кризисов, безработицы ит. д. Плановое ведение народного хозяйства, бескризисное развитие, отсутствие безработицы являются законом советской экоНомики, Совершенно очевидно, что там, где в основе общественного строя лежит частная собственность на средства производства, невозможно плановое ведение хозяйства. Всякие разговоры о плановом хозяйстве в условиях капитализма антинаучны. Они преследуют пель завуалировать внутрепние противоречия капитализма, создать впечатление, что буржуазный строй может быть излечен от своих болезней, реформирован и увековечен. Факты из жизни в классических странах капитализма-—США и Англии — подтверждают полную несостоятельность этих разтоворов. Известно, что, например, в США неуклонно растет безработица, от которой страдают уже до четырех миллионов человек. Не может справиться с безработицей ий так называемое социалистическое правительство Англии. Попытки британской печати об’яенить наличие безработицы в Антлии не внутренними причинами, а международными отношениями способны лишь вызвать улыбку у советского читателя, у которого возникает простой и естественный вопрос: почему же никакие внешние причины не вызывают, да и не могут вызвать появление безработицы в СССР? Ответ ясен: отсутствие безработипы в СССР связано в тосподетвом социалистической плановой системы хозяйства и социалиестической собственности, составляющих экономическую основу советекого строя. : В наше время элементы планирования появились только в странах новой демократии, осуществляющих протрессивные ‘с0- циально-экономические преобразования. В развитии этих стран велика роль примера Советского Corsa. Упрочение социалистического строя в СССР вселяет у трудящихся всего мира Beру в свои силы, убеждает их в необходимости и возможности жить Ges эксплоататоров. Вот почему империалисты всех мастей, как отметил недавно тов. А. Жданов в своем докладе о журналах «Звезда» и «Шенинград», <...боятся социализма, боятся нашей социалистической страны, которая является образцом для всего передового человечества. Империалисты, их идейные прислужники, их литераторы и журналисты. их политики и дипломаты всячески стараются оклеветать налну страну, представить ее в неправильном свете, оклеветать социализм». Эти люди «с того света» не раз пытались доказать незакономерность Октябрьской революции, изображать советский строй как явление случайное, как продукт «рискованного эксперимента большевиков». Война с новой силой опровергла эти измышления и показала небывалые в истории государств внутреннее единство и непоколебимую устойчивость советского строя, основанные на товарищеском сотрудничестве рабочих, крестьян и интеллигенции, на незыблемой дружбе народов, населяющих СССР, вместе строящих коммунизм. , В противоположность капиталиетическому строю, основанному на угнетении и порабощении малых и слабых народов, социалистический строй свободен не только от классозых столкновений, но и от межнациональной вражды. Великий опыт Советского Союза подтвердил известное положение марксизма-ленинизма 0 том, что окончательное разрешение национального вопроса и создание прочной, незыблемой дружбы народов возможны только в результате ликвилации частной собственности на средства производства и уничтожения экеплоататорских классов, которые являются основными организаторами межнациональной вражды, разжигающими постоянно недоверие между народами. «При капитализме, — писал Ленин, — уничтожить национальный (и политический вообще) гнет нельзя. Для этого необходимо уничтожить классы, т.-е. ввести социализм» (боч., т. ХХ, етр. 245). Как известно, английские консервативные и лейбористские лидеры, с одинаковым усерлием подменяя старый термин «Британская империя» несоответствующим истине термином «Британское содружество наций», всячески пытаются завуалировать угнетение англичанами колониальных народов, черное представить белым. Между тем, весь мир знает, что Британская имперня— это поллинно колониальная имнерия, где утнетенные и бесправные напни лишены самостоятельного политического, экономического и культурного развития. В этом отношении представляет интерес заявление. секрегаря англо-советекого парламентекого комитета В. Р. Коутса, который в. своем недавнем выступлении в Казахстане сравнил положение свободных народов нашей страны с положением колониальных народов в так называемом «Британском содружестве наций». Он сказал: «До Октябрьской революции среди казахов было только два процента грамотных, сейчас у вас два процента` неграмотных. Известно, что в Индап трамотность составляла тогда девять процентов и выросла за тот же период только на один процент. Никакая страна в мире не смогла бы так удачно разрептить национальную проблему, как это сделано в Coветском Союзе». Дружба народов СССР, возникшая и окрепная благодаря последовательному осуществлению ленинеко-сталинской национальной политики, имеет ныне огромное прогрессивное влияние на демократическое разрешение национального вопроса в странах новой демократии. С освобождением народных масс ‘нашей страны от классового и национального гнеTa произошло освобождение личности. И это понятно. 0 действительной свободе личности можно говорить только тогда, когда каждый имеет права на трул, на образование, на отдых, на обеспечение в старости. Эти права, необходимые для всестороннего развития личности и для активного участия граждан в общественно-политичеекой жизни, пе просто провозглашены в СССР, но обеспечиваются необходимыми материальными средствами. В СССР социалистический лемократизм гарантирует на деле все демократические права и свободу личности. Обычно недруги Советского Союза, пы“ таясь «доказать», что в условиях социалитического строя отсутствует свобода личности, клеветнически изебражают сознательное самоотраничение советских людей. Известно, что советские люди добровольно шли на временное ограничение некоторых своих потребностей, чтобы быстрее построить социалистическое общество, сделать родную страну из экономически отеталой— страной передовой и независимой. Отвечая Р. Говарду, товариле Сталин указывал: «Но это общество мы построили не лля ущемления личной свободы, а для того, чтобы человеческая личность чувствовала себя действительно свободной. Мы построили его ради действительной личной свободы, свободы без кавычек». Неразрывная связь между ростом общественного богатства и улучшением личного благосостояния каждого трудящегося СССР является источником роста творческой эктивности широких народных Масс, источником трудового героизма. Каждый гражданин СССР знает, что он работает не на Kaпиталиста и помещика, а на себя, на свое советское. общество. Социализм основан на труде. Социалистическое общество не может существовать и развиваться без труда, без создания материальных и духовных богатетв. Самое распределение в условаях социализма происходит по принципу «От каждого — по его способностям, каждому по его труду». Этот принципи распределения прочно связывает личные интересы каждого работника с общественными интересами, стимулирует рост производительности труда, создает материальную заинтересованность в результаТах своего труда, поошряет к повышению квалификации, Каждый в СССР знает, что чем болыше он даст обществу, тем больше получит лично сам. Вее это создает условия для такого развития производительных сил, которое необходимо для достижения коммунизма, когда люди, работая по способности, будут получать по потребностям. Построить такое общество в СССР — цель coветского народа. Новая сталинская пятилетка есть крупный шаг вперед по’ этому пути. жа _ Основатель советского = тосударетва Владимир Ильич Ленин указызал: ‹...самьте глубские корни и внутренней, A внешней политики нашего государства определяются экономическими интересами, экономическим положением тобподетвующих классов нашего государства» (Соч., т. ХХУШ. <тр. 3). Эти положения, продолжал далее Ленин, являются основой всего миросозерцания маркеистов. Коренные и жизненные интересы трудящихся, ставших у власти в результате победы Октябрьской революции, заключались в том, чтобы. уничтожить экеплоатацию человека человеком, достигнуть всестороннего расцвета физических и духовных сил народов, расцвета науки, искусства. Коротко говоря, цель трудящихся СССР, руководимых большевистской партией,— построение коммунизма в нашей стране. Для решения этой задачи советское государство с первых же дней своего возникновения проводило внутри страны политику коренного преобразования старого социально-экономичеекого уклада в новый, социалистический уклал. Чтобы успейтгно. без внешних помех осуществлять эту ГИгантекую созидательную работу, советское государство активно боролось и борется за мир между народами. Эта миролюбивая политика определяется самым характером и природой социалистического государства. Советская власть неуклонно и последовательно осуществляла и осуществляет незыблемые принципы внешней политики, провозглашенные Октябрьской революцией: свобода народов и мир между народами. Эта внешняя политика затруднила агрессорам развязывание второй мировой войны. В противоположноеть многим буржуазным странам, содействовавшим ускорению второй мировой войны, советское государство сделало все возможное для сохранения мира. С возникновением же войны советский народ сделал все от него зависящее для разгрома агрессоров и победы свободолюбивых народов. Решающая роль Советского Союза в разгроме главных очагов фашистской агрессии была предопределена историческими завоеваниями социалистической революции. Порожденный ею новый общественный строй оказался лучшей формой организации всех сил народа на борьбу с врагом. Социалистический строй воспитал нового человека, показавшего в боях и в труде непревзойденные образцы героизма, создал армию нового типа, подготовил необходимые материальные условия для активной 0бороны в первый период войны, а затем для успешного великого наступления вплоть до полного разгрома врага. В свете итогов второй мировой. войны еще ярче раскрывается веемирноисторическое прогрессивное значение Октябрьской революции. Социалистическая революция, породив исторически высший ТИП общества, тем самым. положила начало соревнованию двух миров — старого и нового, двух сиетем — Cdциализма и капитализма. Опыт мирного социалистического строительства, а также уроки войны и новые явления в общественной жизни в период послевоенного развития показывают, что в этом историческом соревновании неуклонно и закономерно одерживает верх социализм, все больше и полнее раскрывая свои преимущества. Победа советского общественного строя в войне означает, что социализм, как лучшая форма организации общества, ноказал свое несравненное социально-экономическое превосходство, создав высший тип демократии и на этой основе обеспечив быстрое развитие производительных сил нашей Родины, рост ее военно-экономической мощи. Победа советского государственного строя товорит о том, что социализм показал и свое политическое и идеологическое превосходство, не только провозгласив в теории, но и осуществив на практике подлинную дружбу народов, равенство всех рас и национальностей, тем самым разрешив национальный вопрос и проблему сотрудничества наций в самой многонациональной в мире стране. Победа советских вооруженных сил го-. Октябрьская революция, положившая начало строительству социализма в России, породившая новый в истории советский 0бщественный и государственный строй, является непревзойденным торжеством идей марксизма-ленинизма. Свергнув господство, империалистов и передав власть трудящимся — подлинным творпам всех материальных ий духовных богатств общества, Октябрьская революция создала условия для перевода России в кратчайший исторический срок с рельсов многовековой отеталости на рельсы индустриализации страны и машинизированного сельского хозяйства. Величие Октябрьской революции состоит в том, что она освободила современные производительные силы нашего общества от оков капиталистических производственвых отношений, положила начало планомерному, все ускоряющемуся и безграничному развитию производства, техники, науки, культуры, небывалому расцвету творческих сил, таящихся в народных массах. Ни одна из революций, происходивших ранее в жизни народов и государств, не имела такого прогрессивного значения, как Октябрьская революция. Она произвела крутой поворот во веемирной истории, ®ткрыв новую эру в ходе поступательного развития общества-—эру перехода от предисторни к подлинной истории человечества. Партия большевиков, которая провела народы нашей страны по пути подготовки и завоевания власти рабочим классом через октябрьские бои, гражданскую войну и привела. к бесклассовому социалистическому обществу, вдохновляет и организует освобожденные от всех форм классового и национального гнета народные массы на созидательный труд, на защиту завоеваний Октября. Р этом — «секрет» успехов Советского Союза на всех этапах его развития, в этом — «секрет» того, что Советекая страпа, одержав историческую победу в минувшей освободительной, антифашистской войне, сейчас успешно залечивает раны, нанесенные ей гитлеровскими бандами, и продолжает в новых условиях историческое движение по пути завершения строителъства социалистического общества и постепенного перехода к коммунизму, Е Социалистяческая революция началась так, как это научно предвидели и обосновали Ленин и Сталин. Еще в период первой русской революции Сталин писал: «Социалистическая диктатура пролетариата, захват власти пролетариатоем — вот чем должна начаться социалистическая peBoлюция» (Соч., т. [, стр. 346). В. ©00тветствии с этим коренным положением маркеизма, и на основе гениального откры: тия Ченина, что Советы — наилучшая политическая форма диктатуры пролетариата, впервые в нашей стране установилась советская власть — политическая основа нового строя. Советская власть — это последовательно демократическая власть, вышедшая из нарола и служащая народу. Впервые в истории передав власть в руки трудящихся, социалистическая революция дала сильнейший толчок подлинному развитию демократии виирь и вглубь. Она сделала народ хзанном своей судьбы, пробудила его творческие силы, создала все условия для всестороннего участия масс трудящихся в государственном управлении, С развитием и укреплением советского строя все более и более росло участие народных массе в управлении страной. Так. если в 1926 голу явка на выборы в Советы. по СССР составила 51 ироц. всех избирателей, то в 1946 году к урнам явились 99,7 проц. избирателей. При этом надо учесть, что за эти двадцать лет число избирателей увеличилось с 76 до 102 милIHOHOB. Это значит, что советская власть созлала такое морально-политическое единство общества, где каждый труженик и весь народ в целом сознают свою ответственность за процветание социалистического отечества. Это — явление небывалое в дооктябрьской истории и невозможное в странах капитализма. Достаточно вепомнить, что в США в-1944 году из 48 миллионов избираз телей только 16 миллионов отдали своихголоса лемократической партии, стоящей у власти. Ныне правящая лейбористекая партия в Англии получила на выборах менее 50 проц. голосов избирателей. Эти данные достаточно красноречиво говорят о принципиальном различии, существующем между демократией советской и демократией буржуазной. Выражая коренные интересы рабочего класса и всех трудящихся, советская власть с первых же дней своего возникновения начала осуществлять социалистическое преобразование страны. Советская власть отняла у буржуазии средства производства и превратила фабрики, заводы, землю, железные дороги, банки в собственность всего народа, в общественную собственность. Общественная собственность — эта эвономическая основа советекото строя—развивалась и умножалась в процессе индустриализации страны, сыгравшей решающую роль в деле построения сопиалистического общества. В. И. Ленин указывал, что единственной материальной базой социализма Краснознаменная Амурская ‚флотилия, (По телеграфу от корр. «Краснио Флота»). Будущие авиаторы изучают военно-морское дело. Па-днях курсанты Военно-морского азиаБудущие летчики и штурманы посетили. исторические места обороны Севастополя. в 1854—1855 тг. и в период Отечествен ной войны, встретились с бывальми мя ками-—участниками (Отечественной войны капитан-лейтенантом Гайло, главным ст} шиной Котенок и др. Б благодарность морякам курсанты № личного состава, кораблей провели четым выступления художественной самодеятель ности, издали три стенгазеты и четыре [и диотгазеты. Исторический праздник -— 29-10. годов щину Великой Октябрьской социалистиче ской революции —- будущие летчики 1 штурманы встречают новыми успехами в учебе. Особенно высокие знания на, зачета показали курсанты Минин, Рудекий, № нардов, Дубинин, Моисеев и др, Лайтенант И. КРАСНОЛИЦКИЙ, цента горного факультета Дальневосточного политехнического института т. Пресняков, Особенно хорошие отзывы дают военныв моряки о его лекции «Происхождение Тихо го океана». Цикл лекций по медицине читают канди дат медицинских наук подполковник меди цинской службы Королев и врач-пейхиатр подполковник медицинской службы Мительский. Капитан 1 ранга Борисов разработал ряд лекций по астрономии, капитан 2 рая га Макогонов — по к РЫСОВ, Тихоокеанский флот. ворит о том, что социализм показал и свое Пионного училища им. Иеваневского уснешвоенное превосходство, создав самую перно закончили практическую учебу, которую вокласеную в истории армию — Советскую они в течение месяца проходили на корабАрмию, вооруженную самой передовой военi JAX Черноморекого флота, изучая военноной идеологней творцом которой является Морское дело. Опытные морские офицеры, полроб но великий Сталин. иичЧмана, старшины и мат Глубоко сознавая превосходство социабЗНакомили будущих авиаторов с корабельлизма над капитализмом, мы в TO де время верим в возможность дружественного и дли: тельного сотрудничества, Советского Сотоза и западных демократий, в соревнование между двумя системами. В процессе соревнования двух систем наша страна уже давно перегнала все капиталистические стракы по тэмпам развития и по технике: производства. Но в силу прежней вековой отсталости России мы за сравнительно короткий исторический срок не мотли догнать и перегнать главные капиталистические страны и в экономическом отношении, т. е. в смысле размеров промышленного производства на душу населения. Эту задачу мы должны решить в процессе завершения. строительства социалистического общества и постепенного перехода от социализма к коммунизму. Опираясь на преимущества советского общественного строя, наш героический народ под руководством большевистской партии и евоего гениального вождя товариша Сталина отстоял и упрочил великое завоевание Октября — социализм, добилея серьезного изменения международной обстановКИ в интересах трудящихся, в интересах, ‘демократии и прогресса и тем самым создал более благоприятные условия для движения нашей страны вперед, к коммунизму. . СТЕПАНЯН, чи GP wiped, мипво-торпедным оружием, морской тактикой, научили ходить на шлюпках. 0собое внимание молодому пополнению нашей авиации уделили капитан 3 ранга Ушаков, лейтенант Вакуленко, старшина. Чех. Большую помощь в проведении практики оказал политработник капитан 2 ранга Моисеев. В часы массовой работы офицеры Нестеров, Болтунов, Гиршеев прочли несколько квалифиНированных лекций, ознакомили курсантов с историей Черноморского флота, его боевой деятельноСтью. При политуправлении Тихоокеанского флота создана внештатная лекторская группа, в которую входят преподаватели военного училища, высших учебных заведений Владивостока, научные работники. Основной задачей внештатных лекторов является пропаганда естественио-научных знаний среди матросов, старшин и офицеpos. Первые же лекции привлекли много слушателей. Доктор биологических наук т. Буренцов прочитал для моряков лекцию «Происхождение животного мира Дальнего Востока». Успехом пользуются лекции лдоения. Тихоокеанский флот. Корабли выходят