Т июня 1948 г.› вторник, № 128 (2922) Картина художника А, Плотнова. КРАСНЫЙ ФЛОТ русский - pesomounorep - демократ Наша страна отмечает столетие со дня смерти Виссариона Григорьевича Белинекого, великого русского критика и революционного демократа. В своем историческом выстунлении 6 ноября 1941 года товарищ Сталин назвал имя Белинского в числе лучших сынов русского народа, вылающихся деятелей русской национальной кульТуры. Белика роль Белинского в зарождении и развитии освободительного движения в Россий. Впервые в истории русской общественной мысли отразил он в своем творчестве революционные чаяния угнетенного крестьянства. Он был пламенным борцом за свержение царского самодержавия, за уничтожение крепестняческого строя, 38 создание нового, справедливого строя общественной жизни. Ролоначальник научной истории русской литературы и критики, Белинский был и одним из замечательных представителей русской классической философии, одним из тех русских людей-подвижников, чья передовая мысль, по выражению Ленина, «...в течение около полувека, примерно с 40-х и 10 90-х годов прошлого века, ...лод гнетом невиданного, дикого и реакпионного паризма, жадно искала правильной революционной теории...» (Ленин, (оч., том 25, стр. 175). Бесконечно дорог нам и личный облик Белинского, страстного и неутомимого искателя правды жизни, всеми силами евэего горячего сердца и светлого ума ненавидевшего помещичий и буржуазный гнет, пламенно любившего свою Родину-мать. ne хх *& В. Г. Белинский родился 1(13) июня 1811 г. в Свеаборге. Отец его был лекарем, служившим в Балтийском флоте. Мать происходила из семьи флотского офицера. С детских лет познал Белинский торечь нужлы и лишений, которые не покидали его в течение всей его жизни. В 1829 году Белинский поступает в Московский унпиверситет, на словесный факультет, «казеннокоштным» студентом. Через два года он пишет антикрепостническую драму «Дмитрий Калинин» и за это подвергается преследованиям: Белинекого исключают из университета под предлогом «елабого здоровья»х и «по ограниченности способностей». Виссарион Григорьевич берется за перо журналиста и в литературе находит свое призвание. Он начинает сотрудничать в издававшихся в Москве профессором Надождиным журналах «Телескоп» и «Молва». В 1834 г. в «Молве» появляется его статья «Литературные мечтания» — яркий манифест новой русской реалистической литературы. Статья этз наполнена живительным огнем веры в великое гуманистическое предназначение литературы, веры в славное будущее русской национальной культуры. «Придет время, — писал Белинский, — просвещение разольется в Росеии широким потоком, умственная физиономия народа выяенится, и тогда наши художники и писатели будут на все свои произведения налагать печать русского духа. Но теперь нам нужно ученье! ученье! ученье!». Статья «Литературные мечтания» произвела огромное впечатление на современников и сделала имя ее двадпатитрехлетнего автора известным всей читающей России. После закрытия журнала «Телескоп» 38 опубликование в нем «Философского письma» П. Чаадаева Белинский работает в «Московском наблюдателе». В 1839 roxy он переезжает в Петербург, сотрудничает в «Отечественных записках», затем в «Coвременнике», издаваемом Панаевым и Некрасовым. Торячий революционный темперамент, могучий дар публициста, гнев и презрение ко всему реакпионному, отжившему, страстное стремление в новому, прогрессивному — все это вложил «неистовый Виссарионх в евои многочисленные статьи, очерки, литературные обзоры, письма... Годы деятельности. Белинского (30— 40-е годы прошлого столетия) были тяжким для России временем николаевекой реакции. Россия была скована полицейскобюрократическими оковами крепостнического государства, шупальцы которого проникали во все сферы жизни тогдашнего общества. С величайшим умением и смелостью, обходя препятствия драконовской пензуры, Белинский обличал дикий помешичий произвол, язвы и пороки самодержавного строя, звал в борьбе в крепостничеством. Находясь в центре интересов всех переловых людей тогдашней России, Белинский был подлинным властителем их дум, учителем жизни. «Статьи. Белинского судорожно ожидзлись молодежью в Москве и в Петербурге, с 25 числа каждого месяна, — писал Герцен в «Былом и думах», вспоминая о деятельности великого критика в «Отечественных записках». — Пять раз хаживали студенты в кофейные спрапгивать, получены ли «Отечественные записки»; тяжелый номер рвали из рук в руки: «Есть Белинекого статья?» — Есть, и она поглошалась с лихоралочным сочувствием, со смехом, со спорами... и трех-четырех верований, уважений как не бывало». В своих статьях он стремился дать ответ ва самый жгучий вопрос своей эпохи: Kaким путем пойдет общественное развитие России, каковы исторические судьбы русского народа? Царское правительство шюповедывало илею «самодержавия, православия и народности» (речь шла о великодержавной народности). Лакействующие. перед паризмом журналисты Булгарин, Греч, князь Вяземский на все лады воспевали эти «истивно русские охранительные начала», видя в них «вернейший залог силы и величия отечества». (С негодованием и сарказмом разоблачал Белинский реакционную сущность этой «теории», ее величайшую onacность и вред для Росеии и народа. Он показывал, что под флагом «триединой формулы» явственно выступают «кутья, кнут й матерщина». Русский народ, отмечал Велинскийя в своем знаменитом ‘письме Гоголю. атеистичен и глубоко враждебен самопержавию и «народности», быстро понял непоследовательноеть, ограниченность гегелевской философии, ее полную оторванность от жизни, осознал 1 ную оторванность от жизни, осознал осудил свои заблуждения. Он порывает ‘с гегельяншиной, приходит к философекому материализму и поднимает знамя борьбы с сзмодержавно-крепостническим строем. Его философский материализм носит боевой, действенный характер, и в этом отношении он стоит выше немецкого философа-материалиста Фейербаха. Белинский резко критикует Фейербаха за отсутствие боевого духа, за религиозно-этические элементы, которыми проникнуто его учение, за проповедь всеобщей любви и всеобщего примиреНИЯ. На мировоззрение Белинского определенное влияние оказали ранние произведения К. Маркса. Ознакомившись В январе 1845 года со статьей К. Маркса «К критике гегелевской философии права», напечатанной в «Немепко-французеком ежегоднике», Белинский писал своему другу Герцену, что чтение этого сборника произвело на него сильное впечатление. «Истину я взял себе.—и в словах бог и религия вижу тьму, мрак, цепи и кнут». Атеизм молодого Маркса оказал сильное воздействие на Белинкого. Влияние Маркса чувствуется в выеказываниях Белинекого 0 западноевропейском капитализме, проявляется в его. отношения к буржуазии и пролетариату. Однако. ввилу крайней отсталости социальных отношений в крепостной России Белинский все же не смог дойти до вершин научного социализма, не смог осознать исторической миссии рабочего класса как революционного преобразователя капиталистического строя 4 создателя нового, социалистического обшсства. Поэтому его социализм был утопическим, хотя, как сказано выше, он в отличие от социалистов-утопистов Запада звал Е революционной борьбе, к насильственному перевороту. До последнего своего вздоха оставалея Белинский верным знамени революционного демократизма. «Я в мире боец», — товорил он о себе. «В этом застенчивом человеке, в этом хилом теле обитала мощная гладизторекая натура!», — писал о Белинском Герпен. Знаменитое письмо Белинского к Гоголю (1847 гол), представляющее. собой, по еловам Ленина, лучшее произведение бесцензурной демократической печати, как бы подводит итог всей деятельности Белинского. Ненависть & самодержавно-крепостническому строю, презрение к ханжеетву и. религиозным суевериям, глубокая вера: в великое будущее русского народа превратили это письмо в завещание, оставленное передовым людям России ‘того времени, в программу борьбы революдионных демократов последующих поколений. (К 100-летию со дня смерти В, Г. Белинского} ® Исключительно ясной была точка зрения Белинского в историческом споре, который вели меж собою два главных общественнополитических течения той эпохи — «елавянофилы» и «западники». Он выступал решительным противником «елавянофилов», которые приписывали русскому народу такие якобы «исконные» черты, как смирение, религиозная созерпательность, покорность своим владыкам, идеализировали крестьянскую общину и отвергали капиталистический путь развития Росеии. Олнако Белинскому были чужды взгляды и тех «западников», которые падали нии перед Запалной Европой, восхищались кзпиталистическим строем, буржуазной кульTYDOH, провозглашали «запал» идеалом для России. Он ясно сознавал, что по сравиению с фёодально-крепостническими порядками капитализм представляет собой mar вперед, и желал развития в России `промышленности, техники, железных дорог. Но Белинский испытывал жгучую ненависть к хишническому, эксплоататорскому капиталистическому миру, покоящемуся на «мешках с золотом», миру страданий народных, крови и слез. «Горе государетву, — пиеал он, — которое в руках капиталистов; это люди без патриотизма, без веякой возвышенности в чуветвах. Для них война или мир значит только возвышение или упадок фондов — далее этого они ничего не виЛят». Гневом и возмущением лышат елова Белинского о запалноеврюпейской буржуазной демократии, парламентаризме. Он разоблачал их величайпую фальшь. Чичиков не только в Россий, но и в Западной Европе— «герой ‘нашего времени». Й если в Англии и Франции Чичиковы «не скупают мертвых. душ», то там «подкупают живые души на свободных парламентских выборах, Bea разница в цивилизации, а не в сущности. Парламентский мерзавен образованнее какого-нибуль мерзавца нижнего земского вуда: но в сущности они оба не лучше друг СССР». «Десант на Курильские острова». МОЛОДОМУ ОФИЦЕРУ — МОРСКИЕ НАВЫКИ Подотовка корабля к походу Безопасность плавания корабля прямо зависит от воспитания у офицеров морских навыков. Только приобретя такие навыки, молодой командир боевой части или хругой молодой офицер может считать себя полноценным моряком, снособным выполнять боевые. задачи в самых сложных условиях погоды, видимости, времени суток. В связи с этим мне хочется дать ряд советов молодым офицерам относительно того, как правичьно готовить корабль к походу. Готовность корабля в ноходу определяется состоянием его боевых средств, механизмов и наличием необходимых запасов. Многое при этом зависит от срока, данного для выхола в море. Ерайне пелесообразно в этот период времени внимательно проследить за тем, чтобы оружие находилось в полном порядке и при‘Tern были согласованы. а боезапае, топлиBO, масло, провизия своевременно , приняты на борт, питьевая и котельная вода пополнена. до необходимого запаса. Для того чтобы понять, какой большой 0б’ем и разнообразный характер имеет. деятельность корабельных офицеров перел походом, приведу статью 314 из первой части Борабельного устава, в которой говорится: «По получении приказания о приготовлеHHH Е походу номандир корабля предупрежлает о нем своего. старшего помощника, заместителя по политической части, помощника, командиров боевых частей и начальников служб. Он обязан дать им распоряжения: а) о времени выхода; 6) о предполагаемых на походе скоростях; в) о боевых готовностях; г) о порядке использования средетв внешней связи; д) о задачах партийно-политической работы на период похода; е) о материальном обеспечении похода. Вроме того, он информирует тех же лип: аа) 06 обстановке; 00) о целях похода и задачах, возложенных на корабль; вв) © распоряжениях флагмана; гг) об ориентировочной длительности похода». Приготовление к походу оружия и механизмов по веем боевым частям и службам производится по существующим корабельным документам с учетом хополнительных указаний командира корабля. Одновременно запускается или подготовляется 5 пуску гирокомпас, причем штурману можно рекоменловать в это время сделать предварительную прокладку по. картам, а также з8- проеить ‘прогноз погоды в райбне‘плавания на все время похода. Всем корабельным офицерам пало твердо уяснить, что эти предварительные меры следует осуществлять перед любым походом. Основываясь на своем практическом опыте, я могу сказать, что предварительная подготовка к выходу в море начинается еще с окончания предыдущего похода и завершается накануне предстоящего выхода. Это означает, что разбор всех достижений и недочетов предыдущего похода крайне важен пля достижения уснеха в следующем плавании корабля. На кораблях нашего флота предварительная подготовка в походу ‘охватывает BCE вопросы, предусмотренные Корабельным уставом. В нее входят изучение и освоение личным составом поставленной задачи, 8 также включаются дополнительные вопроCH, связанные с выполнением плана боевой подготовки (тренировки на боевых постах, групповые упражнения офицеров непосредственно на мостике и т. д.). Бак правило, план боевой подготовки на поход составляет старший помошник команднра корабля. В план, помимо прочих, он включает те задачи, которые могут быть отработаны у стенки, а сданы только в море. Перед походом полезно провести занятия и тренировки с наблюдателями на 60евых постах и специально обучить впередсмотрящих. Молодой офицер должен помнить о Том, что и3-3а невнимательности ‘наблюдателей корабли нередко терпят бедетвия. Поэтому следует тщательно контролировать, как матросы наблюдают за воздухом, поверхностью воды и горизонтом. Пусть они не стремятся видеть буквально все, FTO происходит вокруг корабля, а наблюдают только в своем секторе. Опытный командир корабля обычно сам проверяет, как молодые офицеры выполняют свои служебные обязанности на моетике, причем он всегда обращает внимание на To, как соблюдается ими 225-я статья Правил службы корабельных нарядов. В этой статье сказано: «Вахтенный офицер обязан знать, какие меры он должен принять в случае возникновения: на корабле пожара и затопления отдельных помешений, а на ходу, кроме того, в случаях: а) поврежлений рулевого устройства; 6) внезапной остановки мапгин в) столкновения @е друTum кораблем: г) посадки корабля на мель; д) касания днищем грунта и других аварий; е) внезапного посвежения погоды; %) нахождения тумана; 3) падения человека за борт». Непосредственная подготовка корабля к выходу в море начинается сразу же поеле получения приказа. Вахтенный офицер ‘по указанию старшего помощника ‘подает команду «Ворабль к походу изготовить». Команда дублируется колоколами громкого боя, и личный состав приступает к ‘работе согласно. «Расписанию по приготовлению корабля к походу». Молодому офицеру, несущему вахту, я рекомендую: в Этот момент тшательно слеДИТЬ 38 тем, Чтобы все шлюпки были подHATH и закреплены по-походному, стрелы и выстрелы завалены. и. трапы подняты, причем одна шлюпка ‚оснащена. как спасавсе предметы, механизмы и грузы, которые могут во время качки сорваться CO своего места, были надежно закреплены, & горло вины, люки и лазы с литерой «П» и иллюминаторы задраены. Перед походом положено предупреждать о времени с’емки с якоря и швартовов ко рабли, стоящие борт о борт, Есть. хорошая морская потоворка: «Brie ходишь в море — готовься к шторму». Вто этого правила не соблюдает, тот впоследетвии жестоко расплачивается за свою беспечность. Почти каждый из нас убеждался в этом не раз. Молодому офицеру никогда не следует забывать этой поговор-. ки и с первых же дней службы постоянно стремиться к тому, чтобы все, что от него завиеит по приготовлению к походу, было. бы выполнено безупречно. Все мероприятия по подготовке к плаванию должны быть на корабле закончены не позднее чем за 20 минут до с’емки 6 якоря и непременно проверены офицерами. Е этому времени командиры боевых частей уже обязаны принять от своих подчиненных доклады 0 подготовке к выходу в море, и доложить старшему‘ помощнику Коман“. дирз, а он, в свою очередь, за 15 минут. 10 с’емки докладывает о том же командиру, корабля. После этого по еоответствующему сиг“ налу на свои посты заступает походная. вахта. Прямая обязанность вахтенного офи цера — проверить, чтобы у штурвала, маз шинного телеграфа, ‘на посту аварийного’ управления, у рулевой мапгины и на евязи главного командного пункта C ютом и баком находились расписанные на эти посты старшины и матросы. Сам он поднимается на мостик с началом проворачивания механизмов. За пять минут до с’емки 6 якоря по при казанию старшего помощника вахтенным офипером подается команда «По’ местам стоять, с якоря (со швартовов) сниматься»х и играется аврал. Назначенный личный 60- став занимает свои места согласно распи* санию. При этом офицерам надо лично по“ верить, построены ли на своих местах баковая, шкафутовая и ютовая команды, 0дё* ты ли старшины и ‘матросы по установлен“ ной форме олежлы. °Мы остановились только на некоторых обязанностях командира корабля, его помощника, командиров боевых частей и вах“ тенного офицера по подготовке корабля к походу. Более детально и подробно каждый молодой офицер может изучить все это непосредетвенно на практике, правя вахту или выполняя свои обязанности перед походом в своей боевой части. В заключение хочу напомнить молодым офицерам еще 0б одном важном вопросе, Речь идет о скрытности всех приготовлений к походу и достижении наибольшей се= кретности выхода в море. Именно этому посвящена статья 322 первой части Корзбельного устава. В ней говорится: «Незаметный для’ посторонних, совершенный в полной ‘тишине выход (вход) с рейда или. гавани, обеспечивая секретность движения, является одним из лучших доказательств военной выучки ‘Кораблей». Капитан-лейтенант А. СВЕТЛОВ. Выставка «30 лет Вооруженных Сил С негодованием обрушивается великий публицист наз низкопоклонничавших перед иностранщиной «западников», он называет их «пустоголовыми европейцами», сторонниками «фантастического космополитизма». «that и неприятны мне спокойные скеп-’ тики, абстрактные человеки, беспачпортные бродяги в человечестве, — писал Белинский Боткину. — Как бы ни уверяли они себя, что живут интересами той или пруrok, по их мнению. представляющей человечество страны, не верю я их интересам». Ему претили «западники»,. е холодным безразличием болтавшие о косноети России и мечтавшие перенести на русскую почву западноевропейские капиталистические поDAIKE. Великий патриот. призывал мыелить Caмостоятельно, по-русеви, доказывал, что у себя мы должны искать решение вопросов. В русском обществе «кипят и рвутся наружу свежие силы... седавленные тяжелым гнетом». Отличительные черты русского народа — здравый смыел, ясность и положительность, стремление к свободе и человечности. В этом-то, — подчеркивал Белинский; — и заключается огромность исторических судеб его в будущем. Не к установлению в Россий запалноевропейских буржуазных порядков, а к коренному — революпионно-демократическому изменению всей жизни’ Росеии ‘стремился Белинский. Он восхишалея Маратом, лучими леятелями франпузекой революции ими деятелями франпузекой революции ХУ века, говорил о себе, что он любит Россию по-плебейски, и с восторгом прислушивалея к грому пушек эпохи революции. Беёлинскому были кровно близки сульбы русского крестьянства, чьи страдзния он воспринимал, как свои. Белинский верил в сопиалистическое будущее России. «Идея социализма... стала для меня илеею идей, бытием бытия, вопросом вопросов, альфою и омегою веры и знания», — писал он в 1841 году Боткину. Но, веря в неизбежность победы нового общественного строя, Белинский в отличие от утопических сопиалистов знал, что ©0- циалистическое переустройство мира прилет He путем мирных преобразований и просвещения, а в результате революционной борьбы. «...Смешно и думать, — пивал он, — что это может сделаться само собою, временем, без насильственных переворотов, без крови». Таким образом, для БеЛИнНСкого. Так же как лля замечательных ‚последователей и продозжателей его’ дела— Чернышевского и Добролюбова. илеи социализма сливались с идеями революционного демократизма, Б своей работе’ «Что делать?» и других произведениях Ленин, определяя роль революпионной демократии в развитии 9св0бэБак справедливо указывал Денин, огромное, всемирно-историческое значение руёской классической литературы определяется великим влиянием на нее революцион‘Но-демократических идей Белинского: Чернышевекого, Добролюбова. Родоначальник русской литературной критики, Белинский рассматривал литературу как отражение живой действительности и требовал от писателя прежде всего правдивости в изображении жизни. Беспощадный враг теории «чистого искусства», «искусства для искусства», он обруптивался в своих статьях на безидейные произведения литературы и искусства. разоблачал их мишурноеть и полную ненужность наоду. «Начиная с Белинского, — говорил А. А, Жданов в докладе о журналах «Звезда» и «Ченинград», — весе лучшие представители революционно-демократической русской интеллигенции не признавали так называемого «чистого искусства», «искусства для искусства» и были глашатаями искусства для народа, его высокой идейности и общественного значения». Безгранично любя русскую литературу и сознавая вв могучее воспитательное знзч6- ние, Белинский высоко ценил творчество гениальных русских писателей Пушкина, Лермонтова, Грибоедова, Гоголя. Блатотворное влияние оказал он на творчество Тургенева, Гончарова, Григоровича, Кольцова. Под влиянием идей великого критика начали свою литературную деятельность Салтыков-Щедрин и Островский. Во всем мире трудно найти пример такого могучего воздействия критика на писателей. каким было влияние Белинского на ‘все развитие русской классической литературы. Если среди передовых слоев русского 06- щества Белинский снискал величайшую любовь и уважение, то столь же велика была и ненависть, которой окружено было его имя среди тупой знати, срели реакдионеров и мракобесов. #Литературный бунтовщик, который за неимением у нас места бунтовать на площадях бунтовал в журналах». Эти слова князя Вяземского и вырззили отношение к Белинскому российской реакции, травившей и преследовавшей великого революционера в течение всей cro жизни. «Когда же к нам? У меня совеем готов тепленький каземат, так для вас его и берегу», — говорил комендант ПетроИнженер-механику в это же время надо лично проверить, как проворачиваются: рулевая и шпилевая машины, & Также, как действуют машинный телеграф, указатели, свисток и сирена, причем надо помнить, что фактически давать сигнал сиреной при опробовании ее не разрешается. Штурману в это время. целесообразно. проверить работу навигационных приборов, а связиету=— средства визуальной связи, а также готовность радиоприборов. Услышав сигнал, главный боцман со своей командой готовит к работе все якорное’ устройство. Если корабль стоит у пирва, то 0 стенки убираются все лишние нвартовы, а те, которые остались, проверяются, чтобы при их отдаче не произошло каких-либо «заеданий». Заступив перед походом на вахту, офиперу слелует самому убедиться в том. что зшашшя M шпшрактические шашщыем oS . О ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ © дельные вводные по решению задач” прямолинейного маневрирования на маневренном планшете, постановки дымовых завес и других тем тактической. навигации. Так, комплекено; мы понимаем прохождение летней практики по кораблевождению. Б обеспечению такого рода практики и потовятся сейчас все преподаватели кафедры навигации и астрономии’ училища им. Фрунзе. Кроме того, они сдают экзамены по артиллерии, минно-торпедному делу и другим дисциплинам с. тем, чтобы на практике не чувствовать себя узкими специалистами, & быть способными обучать курсанта по всем вопросам программы летней учебы. Как первый опыт, кафедра навигации в этом тоду во всех классах старшего. курCa последним вопросом программы разобрала боевую и повседневную организапию службы БЧ-Г. По боевой организации были разобраны вопросы управления БЧ-[, схемы командных пунктов и боевых постов, средства связи, документы, которые ведет щтурман корабля, темы частных и общих учений, организацию ведения прокладки и навигационной информации. Из повседневной организации рассмотрены обязанности командира БЧ-[, подготовка к выходу в море, организация службы боевой части на Скоро курсанты приступают к летней практике. Основная задача нз этот период— привить им необходимые военно-морские качества, основанные на точном выполнении воинских уставов, воспитать их в духе высокой организованности и дисциплинированности. В связи с прелетоящей летней практикой мы хотим остановиться на комплекеном обучении курсантов. Для примера возьмем вопросы: кораблевождения. При заступлении курсанта на штурманскую вахту ему следует еоздавать такие условия, в каких работает штурман корабля. Будет неправильно, если нз штурманской вахте будущий офицер станет заниматься только навигацией. В случаях, когЛа отсутствуют приметные знаки, надо потребовать от курсанта, чтобы он определилея астрономическими способами, взял радиопеленг и т. д. Нужно, чтобы курсант умел производить гидрометеорологические наблюдения, опенить `гидрометеорологическую обстановку. От курсантов старших курсов необходимо потребовать, чтобы ‘они’ выходили на штурманекую вахту, имея ‘при ‘себе прокладочный инструмент, навигационные пособия, таблицы, <екетан, бланки ‘для решения астрономических задач, радионавигационный журнал и маневренный нланшет. На штурманекой вахте наряду’ 6 ‘решением навигационных и астрономических Задач курсантам необходимо давать и 01- re - походе. Подробно рассмотрена работа на мостике командира корабля, штурмана и вахтенното офипера по обеспечению безопасноCTH кораблевождения. Буреанты-выпускники особый интерес проявили к тому, как должна быть организована служба времени, служба потоды, корректура карт на боевых кораблях, как ведется учет штурманского имущества, на Что обратить внимание при приеме дел по должности командира БЧ. Она интересовались, как принимать материальные пенности, карты и пособия по кораблевождению, документацию. Курсантам рекоменловалось при приеме дел провести частное боевое учение части. Было подробно разобрано, как вести журнал учета боевой подготовки БЧ-[, показано, по каким данным составляются кривые, и т. д. ак недостаток, необходимо отметить слишком ограниченное время, отведенное в программе для изучения указанных практических вопросов. Нам кажется, что каждая кафедра, заканчивая программу, должив организовать для курсантов несколько лекций и практических занятий по боевой и повседневной организапии службы своей специальности и таким образом завершать изучение предмета. Тогда молодой офицер, придя на корабль, будет увереннее чувствовать себя на той должности, на KOTO рую его назначат по окончании училища: Капитан 3 ранга К. КАЛИТЕЕВСКИЙ. дительного движения в России, указывает, °°”.3”, 7 ОВОРИР. помочАаяа Bene am Porgueea$ а А ne mnarmanm. UaBIOBCROH KpenoctTu генерал Скобелев умяравшему от чахотки Белинскому. es & Сто лет назад среди темной ночи Rpeпостнической реакции разглядел гениалъный Белинский светлое будущее своей Родины. Он пророчески писал, что Россия лучше сумеет разрешить социальный вопрое. чем Европа. Нельзя сегодня без волнения читать проникнутые чувством горячего патриотизма и неистребимой веры в великое булущее России и другие пророческие слова Белинского: «Завидуем внукам и правнукам нашим, которым суждено видеть Россию в 1940 году, стоящую во тлаве образованного мира. дающею законы и науке, и искусству и принимающею благоговейную дань уважения от всего просвещенного человечества», Cro лет прошло со дня смерти Белинского. Мечты «неистового Виссариона» воплотились в жизнь в нашей стране. Виссарион Григорьевич Белинский живет в благодарНой памяти советекого. народа, п. ЕВГЕНЬЕВ. что Белинский явилея одним из предшеетвенников русской сопиал-демократии. «..Роль передового борца может выполнить только партия, руководимая передовой теорией. А чтобы хоть сколько-нибудь конкретно представить себе, чтб это означает, пусть читатель вспомнит о таких предшественниках русской сопиал-лемовратии, как Герцен, Белинский, Червышевекий и блестящая плеяда революционеров ‘70-х гоДов...» ((оч., том Б, стр. 342). № своим революционно-лемократическим взглядам Белинский пришел в результате сложных и мучительных исканий. «Великим искателем» называл его славный трибун социалистической революции С, М. Вляров. . В поисках правды жизни Белинский обращал взор к немецкой философии. его жизни был кратковременный период, когда, приняв тезие Гегеля о том, что все действительное разумно, все разумное—действительно, он пытался доказать «разумность» русской действительности и необхолимость «примириться» с ней. Ho on