4 июня 1948. г., пятница, № 131 (2995) К 100-летию со дня В. Г. Белинский читает Герцену свое письмо к Гоголю, (Париж, 1847 г.). Передовая статья в газете Передовая сталвя в тазете, как указывал в 6вое. время Центральный Комитет ВКП(б), должна «давать руководство, направление, намечать основную линию 19- ведения». Политическая направленность, острота, яркий, выразительный язык, у06- дительные факты и выводы-—неот’емлемые довой «Живая связь с массами—главное в. работё партийного руководителя» (№ 81) подвят весьма важный вопрос. Но вот авTOPY потребовалось подкрепить примером мысль 9 том, что и на флотилии встречаIOTCA оторвавигиеся от масс руководители, и он пишет; «Бывшего освобожденного секрекачества передовой статьи. таря комсомольского бюро Дроздова комс9- Из писем в редакцию «оайдите в тринадцать. часов» У военных и торговых мореплавателей наступила страдная пора: период летнего илавания. Каждый из них стремится водить свои корабли и вуда без аварий. Поэтому eCTECTBEHHO, что многие. из команлиров B штурманов, перед тем как выйти в. море, считают для еебя обязательным зайти KI гидрографам, получить там последние даБные о навитационной обстановке, выяснить пругие вопросы, связанные с безопасностью плавания: К сожалению, это не всегда удается мореплавателям. Офицер т. Филиппов перед выходом корабля в море. решил зайти в Гидрографическое управление и уточнить там, как работает один из маяков. Когда он пришел туда, дежурный сказал ему, что’ прием в Гидрографическом управлении производится только с тринадцати часов. Тов. Филинлов стал об’яснять, что его корабль через нае (то-есть в. 12 ласов) должен уйти в море. Никакие доводы не помогли. «Зайдите в 13 часов!», — неизменно отвечал дежурный. Так и ушел ни © чем т. Филиппов, не зная. как же работает Н-ский маяк. Можно было бы привести и другие подобные примеры. Они показывают, что некоторые работники Гидрографического м: ления отгородилиеь от мореплавателей, еовсем не беспокоятся о том, чтобы помочь разоеттить им все недоуменные вопросы. Никто. разумеетея, не требует, чтобы ридрографы работали круглые сутки, ожилая посетителей. Веть более проетое:и проверенное на практике решение вопроса: установить дежурство ответственных, отьигных консультантов, способных в любое время ответить на все вопросы, связанные C плаванием кораблей. и сулов. Капитан 3 ранга М. МИНАЕВ. Странные стандарты Уже не впервые курсанты нашего училища получают рабочее платье и обмундировакие таких больших размеров, что ни один курсант не. может его носить без переделки. На флоте существуют точные правила ношения формы. Но как носить брюки такой необ’ятной ширины, что в них могут поместиться двое? Это относится не только к рабочему платью, но и к другим видам обмунхирования. Нам всегда приходится перешивать 06- у\ундирование. При этом его заново кроят, выбрасывая лишний материал. Бушлаты, например, без перешивки носить нельзя— они при нормальной длине узки B плечах и птирови в талии. ‚Стандарты, принятые для шитья обмундирования, необходимо изменить. Пересмотр приведет в большой экономии материала. Млапший сержант 0, СОИН. М. А. Леонов. «Очерк диалектического материализма», Госполитиздат, 1948 г., стр; 655, цена 11 руб. В книге дается сиотемалическое изложение основных положений диалектического материализма. Она рассчитана на лрирокие круги советокой интеллигенции, изучающей маркеистеко-ленинокую философию. Ёнига делится на две части, Часть первая — маркомотолий диалектический метод. Часть вторая — марксистекий философовий материализм. Днордн Сельдес; «1000 американцев». Государственное издательство иностраяной литературы. Москва, 1948 г., отр. 344, Пена 17 т. 90 к. Название книги — условное обозначение, избранное автором для кучки американских промышленников и банкиров — подлинных хозяев Америки. Факты и документы, собранные в книге, разоблачают реакционную роль американских монополий и тех, кто их возглавляет. Курсант 6. ЖЕБРАК. - смерти В. Г. Белинского ‚ Многие передовые статьи в газете’ «Думольцы не только не избрали в НОВЫЙ ©0= dey» посвящены ‘актуальным вопросам став бюро, но даже не выдвинули его кан-_ АЕ fAnomaToi wrarvov в список тля тайного голобова-- В передовой «Больше инициативы и акния». тивноети, товарищи агитаторы» . газета поПередовая — о работе партийного рукоставила в пример успешную деятельность водителя, а факт взят из. комсомольской агиталюра Васса, который. проводит © можизни. В друтой передовой «Идейность——драгоряками интерееные, содержательные Geceды. Аритатор Басе не ждет указаний о проценное качество большевика» (№ 51) авведении бесед, а сам находит нужные темы, Тбр, желая показать читателям, что среди идет в матросам и запросто беседует с ними. советских граждан есть еще и аполитичные В беседах он популяризирует опыт отличЛЮДИ, ссылается на высказывание по этому поволу писателя В. Овечкина, который риников учебы, воспитывая у матросов высокие качества советского война. Газета в этой сует тин обывателя. «Ва словах такой человев за, демократию и критику, 4 на деле — самодур и не выносит критики, как чорт ладана, На людях энтузиаст, & в личной жизни -— обыватель, зевающий от ©куки, Когла сын-ученик оассказывает ему 9 1 спорах на Комсомольском собрании». Coславшиеь на литературный образ такого человека, автор передовой тут же добавляет: «Разумевтея, такие люди у нас единичны, но они имеются». Увлекниеь рассуждениями TO поволу передовой делает нравильный вывод: «Шаблон, формальное ‘отношение к делу особенно нетерпимы в агитационной работе. Здесь нужны инициатива, творческий подход к делу, умение не только найти тему для беседы, но и определить; как лучше, доходчивее, ярче построить беседу, как заинтересовать моряков. вызвать их активноеть». Редакция, видно, серьезно поработала над этой передовой, и статья получилась литературного персонажа, автор не счел” интересной по форме и глубокой по содернужным найти для столь важной и ответственной статьи хотя бы один скольконибудь убелительный, яркий пример преУм ланного служения Родине коммунистов —= военных моряков. Правда, в статье называется фамилия коммуниста Лежнева, коmann. B газете напечатаны хорошие передовые «Больше инициативы и активности» (№ 91), «Дорожи временем, умело используй его» (№ 95). ‚ Олнажо многие передовые в «Дунайде» Рисунок художника В, Лебедева. * щением писал Белинский по пюводу взглядов Гоголя «0 национальном русском суде й расправе», идеал которого писатель нашел «в глупой поговорке, что должно пороть и правом и виноватого». Врепостническая Россия —— это страна. «где нет He только никаких гарантий для личности, ч6- сти и собственности, но нет даже и полицейском порядка, а есть только огромные корпорации разных служебных воров и грабителей!» В нескольких строках Белинский дает программу самых важных первоначальных политических преобразований, которые, по его мнению, необходимы: < Самые живые, современные национальные вопросы в Р0ссий теперь: уничтожение крепостного права, отмена тельного наказания, введение по возможности етрогого выполнения хотя тех законов, которые уж веть». Вот вопросы, которыми тревожно занята Россия... С негодованием отвергает Белинский ялеветническую мысль Гоголя, «булто проетому народу грамота не только не полезна, но положительно вредна». Велинский отмечает высокую роль литературы в. общественном развитии, 05000 исключительное значение литературы B России, славленной тисками самодержавия, й благородную миссию писателя-патриота, отдававшего свое творчество на службу отечеству. «Вы, сколько я вижу, не совсем хороню понимаете русскую публику. № характер определяется положением русского общества, в котором випят и рвутся наружу свежие силы, но славленные тяжелым гнетом, не находя исхода, производят только YHEIние, тоску, апатию, Только в одной литературе, несмотря на татарскую пензуту. есть еще жизнь и движение вперед. Вот почему звание писателя у нае так почтенHO... Белинский высказывает замечательную мыель: писатель, изменивиий своему народу, проповедующий ложные реакпионные идеи, перестает быть художником. «Вакая эта великая ‘истина, 970, Orda человек весь отлаетея лжи, ето оставляет ум и талант... Ато бы подумал, что эта надутая и неопрятная шумиха слов и фраз— произведение автора «Ревизора». и «Мертвых душ»? », В заключительных строках своего письма Белинский как бы подьытоживает отромноо. общественно-политическое значение своего обращения ® Гоголю: «Тут дело илет нео моей или вашей личности, но 0 предмете, который гораздо выше не только меня. но лаже и вас: тут дело идет об истиHe, о русском обществе, 9. Росеии». Знаменитое письмо Белинского в Гоголю Ярко отразило пламенную любовь великого вритика к ‘своей родине, революционный темперамент «нейетового Виссариона», «Это тениальная вешь, да 970, кажетCH, и завещание его», —сказал Герцен известному русскому литератору П. В. Анненкову, котла Белинский закончил чтение письма. Белинский, Герпен и Анненков находились в это время в Париже, В течение лолгих десятилетий письмо Велинского к Гоголю было под запретом царской цензуры, Оно впервые было опубликовано Герценом в Лондоне в 1855 году в «Полярной звезде». Но еще при жизни Белинекого, скончавегося черёз год после написания этого письма, оно получило распространение и стало птизоко ‘известно среди передовых людей России. Это гениальное произведение великого русского критика, замечательном мыслителя, революционного демократа, славного прелиественника русской сопиал-лемокоатии, сыграло вылающуюся толь в развитии революнионной мысли в России. Письмо это звало к борьбе < ненавистным ларским строем, < поллыми крепостническими попядками, к борьбе за новую, свободную Россию. Доцент Л. ЯКОВЛЕВ. Знаменитое письмо MOIO книгу глазами раюберженното челове ва», — писал Гоголь 8(20) ‘июня’ ‘1847-7, Велинскому. В это время тяжело больной Белинский находился за границей, на курорте Зальцбрунн, в Силезии. Получив письмо Гогодя, Белинский задумал свой знаменитый ответ писателю, в котором он решил не отраничиваться критикой резкпионных политичеCRUX и религиозно-этичееких взглядов [oтоля, но и изложить свои революционно-демократические идеи и дать самую беспотадную, критику = социально-политических устоев крепостничества, разоблачить реакпионнейший характер формулы мракобеса С. С. Уварова, министра народного просвещения, — «православие, самодержавие и народность», легшей в основу всей идеохогии правящих кругов царской России. «Вы только отчасти правы, увидав в Моей статье рассерженного человека,—так начиналось ПИСЬМО Зелинского. — ...dTOT эпитет слишком слаб и нежен для выражоНИЯ того состояния, в которое привело меня чтение вашей книги... Нельзя молчать, вогда под НОБровом религии и зашитою кнута проповедуют ложь и безнравственность, как истину и добродетель». Как сильна была патриотическая боль, как безгранично велико было чувство скорби и разочарования Велинекого, мучительно переживавиего политическое падение некогда столь любимого им русского писателя! «Да, я любил Bac co всей страстью, с какой человек, кровно связанный с своею страною, может любить ве надежду, честь, славу, одного из великих вождей ее нз пути сознания, развития, прогресса». Енига Готоля возбудила неголование во всех благородных сердиах, писал Белинский, и вызвала вопли «дикой радоети, которые издали при появлении ев все... чичиковы. нозлревы, городничие». Белинский заявлял. что «Россия видит ювое спасение не в мистицизме, не в аскветизме, не в пиэтизме (притворном бтагочестии, ханжестве. — Л. Я.), & в успехах цивилизации, просвещения, гуманности. Ей ‘нужны’ не проповеди (довольно она слышала их!), ие молитвы! (довольно она твердила их!); а пробуждение в народе чуветва человеческоTQ JOCTOHHCTRA, столько: веков потерянного в грязи и 006. права я законы, ©09бразные не с учением первви,. а © здравым емыелом и. справедливоствю. и. етрогое но возможности их исполнение». _ . Белинекий разоблачает клеветнические утверждения Тотоля о том, что будто бы ‘рубекие-—90 самые релитиозные люди на свете. «По-вашему русекий народ самый религиозный в мире: ложь! Основы релитиозности есть пиэтизм, благоговение, страх божий. А русский человек произносит имя божие, почесывая себя кое-где. Он говорит 06 образе: «годится молиться, а не годится—горшии покрывать». Русский народ, писал ‘Велинский, «по’ натуре ‘глубоко атеистический народ. В нем еще много суеверия, ‘но ‘нет и следа религиозности». Если суеверие проходите успехами цивилизапии, 10 религиозность часто уживается с ними. «Живой пример Франция, где и теперь мното искренних католиков между людьми просвешенными и образованными и где’ многие, отложившиеь OT XPHCTHAHCTBA, BCe еще, упорно ‘стоят за какого-то бота. Русский народ не таков; мистическая экзальтапия ве’ в вто натуре; у него слишком много лля этого здравого смысла, ясности и положительности в уме, и вот в BTOM-TO, может быть, отромноеть исторических судеб ето в будущем», -— пророчески писал Белинский. В своём письме Белинский нарисовал картину дикого произвола, унижения челювека человеком, раскрыл мрачную лействительность ‘крепоетнической России, ° которая «представляет cose ужасное зрелище страны. ‘Ге’ люди торгуют людьми». ( величайллим ‘презрением сравнивает Белинский российских кремостников © американскими плантаторами, лукаво утверждалоими, что «негр не человек», С возмуоставляют такое впечатление, что. над НИМИ торый служит «примером для моряков @лоФерьезно не работали, что авторы Их Не тилии». Но в чем же конкретно заключается примерность Лежнева, газета Tak H He сказала. Передовые «Дунайца» страдают и другими существенными недостатками. Очень часто передовые этой газеты обрашены не Е матросам и старшинам, на. которых Ona етремились сделать свои статьи публипистическими, яркими, запоминающимися. Например, передовая «Одиночная пюдготовка коменлора» (№ 78) написана в етиле пиркуляра, изобилует такими выражениами, как «орудийный расчет. должен», Выпущенное Тосударственным издательством художественной литературы Maccoвым тиражом письмо В. Г; Белинского к писателю Н. В. Гоголю (15 июдя 1847 г.)* представляет собой одно из. самых замечательных произведений русской и мировой революционно-демократической публициCTHRU. Извостно. как высоко. оценил В. H. Тенин этот документ русского освободительHOMO движения, 5 мая (22 апреля) 1914 г. в первом номере газеты «Рабочий», посвященном двухлетнему юбилею «Правды», Ленин в статье «Из прошлом русской печати» писал: «знаменитое «Письмо к: Гоголю», подволившее итог литературной деятельности Белинского, было одним из лучших произведений бесцензурной ‘демократической пелзти, сохранивших громадное, живое значеHo и no caw пору» (Соч., том 17, тр. 341). Письмо это было написано ‘великим руским революционным демократом в связи ‹ выхолом в свет в январе 1847 г. книги Гоголя «Выбранные места. из переписки с друзьями». Белинекий горячо. любил ‘авто» ра «Ревизора» и` «Мертвых душ», восхищенно писал о нем как о великом нисдтеле, который своими «дивно-хуложественными, глубоко истинными творениями... могущественно содействовал самосознанию России, давши ей возможность взглянуть на самое себя, как будто в зеркале». Великий критик’ видел в Гоголе, когда тот написал «Ревизора». «Мертвые души», беспощадного обличителя. язв и пороков крепостного общества, писателя, служившего своим творчеством делу прогресса. Когда злобствовавитая реакционная критика пыталась принизить значение Гоголя, называя его гениальную сатиру. «клеветой», а ето самого — писателем, который «пишет картины грязью», Белинский провозгласпл его главой новой пиколы русских писателей — «натуральной школы». «Творение чисто русское, национальное, выявленное из тайника народной жизни, столь же истинное, сколько и; патриотическое..., тлубокое по’ мысли. сопиальное, общественное и историческое». —= так оценивал beлинский «Мертвые души». Нов жизни и творчестве Гоголя нроизошел губительный перёлом, Им овладели религиозно-мистичеекие настроения. Гоголь отрекея от свойх художественных произведений, принесших ему славу великого реалиста, и выступил с книгой «Быбранные места из переписки с друзьями», ‚Эта книга, вызвавшая варыв возмущелия всех честных русских людей, воспевала самодержавие, отстаивала крепостное право, религию, была написана в елейнослащавых. проповедничесвих тонах. №огла Белинский прочел реакционную книгу Гоголя, он немедленно откликнулся Ha нее резкой статьей, дышашей гневом и скорбью, Статья эта была помещена в Ффевральской книжке журнала «Современник» за 1847 г. Конечно, Велинекий, скованный рамками парекой цензуры, не мог полным Головом ‘сказать все то, что ваконилось у nero na луше. Но и в этой полпензурной статье Велинский подверг самой сокрушительной критике’ реаклионную проповедь Тоголя 0 том, что вее общественные пороки можно устранить лишь путем религиозноморального самоусовертенетвования, оставляя в неприкосновениости крепостные порядки. Белинский е болью ‘отмечал, что Голь сошел с пути художника-реалиста и стал на путь мракобесия, Как же Гоголь отнесся к статье Белинско? В своем письме в великому критику обилевшийся писатель приписал резкий, осужлающий тон статьи Белинского. мотивам личного характера. «Вы взглянули ва «В Г. Белинский. Письмо к Гоголю. По: слесловие и примечания Ф; М. Головенченко. Гослитизлат, стр. 32, тираж 250.000 экз. Цена 50 коп. } В лень столетия ео дня смерти В, Г. БеЛИНекого — 7 июня — открывается всесоЮная выставка, ‹ посвященная великому русекому критику. Состоятая из 10 разделов, выставка размещается в Малом зале Политехнического музея, В первом разделе выставлены экспонаты, отображающие мрачную Эпоху николаевской реакиии. На стенде экспонируется эБземпляр драмы Велинекого «Дмитрий КалиНин» в пометками цензуры. Вак известно, «комендор должен», «...необхолимо прежие рассчитана, а к офицерам, к политработвсего», «етаршина-командир расчета 96Яникам. к партийным и комсомольским рузан», «нельзя забывать...» и Т. д. ководителям. 1о0н многих передовых дирекВ статье нет ни одного яркого примера: тивный, приказной; язык бледный, невыМежду тем редакция могла бы найти разительный, а подчас и элементарно не___ для такой статьи убедительные ` примеры. грамотный. «Большинетво офицеров нашей ~~ показывающие, как должна проводиться флотилии поняли требования», — читаем в одиночная подготовка комендора, какие передовой 0б идейном воспитании офицера. наиболее существенные и типичные нелоИди: «...много внимания обращали на статки имеются в этом деле, как их устравскрытие ошибок в службе», — говорится в передовой с комеомольцах флотилии. однако Jame тогда, когда редакция Передовая статья определяет лицо газе-. использует факты, она это лелает неумело. ты, задает тон. Она заостряет внимание на Чтобы факт был убедительным, надо He важнейших вопросах лня. дает направление, имеет немалое воспитательное значение. Вот почему ей лолжны быть ©войНеумение подобрать нужные, веские и ственны такие качества, как высокая идейубедительные факты: чуветвуетея во многих Ность, принципиальность, простой, точный переловых статьях «Дунайца». Так, в пере-! и выразительный язык. ДИССЕРТАЦИЯ НА ТЕМУ О ВОССТАНОВИТЕЛЬНОМ > Быступившие в качестве оппонентов локтора исторических наук профессор Разгон и генерал-майор Найда’ отметили; что эта работа представляет ценность, в ней отражены усилия нартии и советекого правительства в деле восстановления военноморской мощи Советского государетва. Ученый совет постановил присвоить поднолковнику Шелоховичу ученую степень кандилата исторических наук. рассказали о своем опыте работы. Тов. Голубев показал машину М-1, которую он в0- ит около лесяти лет. На этой машине of. сделал свыше 125 тысяч километров hes капитального ремонта. Большой интерес вызвало и выступление . т. Зайцева, работающего на 3HC-5, Ero coветы по уходу, сбережению и эксплоатапии машины. сопровождавшиеея . многочисленмашины, сопровождавшиеся ‚ многочислен= —- ными примерами, дали немало ценного-мо-. лодым шоферам. ЛУЧШИЕ ШОФЕРЫ ЛЕНИНГРАД, 3 июня; (Корр, «Ираенаго Флота»). На-днях в Ленинградском университете ‘на заседании Ученого совета соетоялась защита кандидатской диссертации на тему «Восстановление Военно-Морского Флота СССР» (1921-1926. гг.). Зашищал диссертацию начальник ‘кафедры основ марксизма-ленинизма Военно-морекого училища имени Фрунзе подполковник B. T. Шелохович. ТИХООВЕАНСВИЙ ФЛОТ, 3 июня. (По телеграфу). На Тихоокеанском флоте широко известны имена военных шоферов тт. Голубева и Зайцева, которые, отлично эвеплоатируя автомашины, перекрывалот технические ‘нормы. На-днях по инициативе комсомольской организации Н-ской части. состоялаеь конференция водителей машин. На эту конференцию были приглашены лучшие шоферы флота тт, Голубев и Зайцев, 0б» подробно Стрелки-радисты. ‘совершенствуют ’ свое боевое мастерство молодежь знала теорию, то мы большее внимание уделили практическому обучеНИЮ. Учеба строилась в строгом соответствии с теми задачами, которые экипажи решают в воздухе. Занятия проводились систематячески и на высоком уровне. Благодаря этому хорошие результаты были достигнуты и в учебе в воздухе, Бее это вместе способствовало быстрому росту боевой выучен молодых стрелков-радистов. т После прохождения программы наземной подготовки и тренировки в классах на действующей аппаратуре Каждому молодому стрелку-ралисту был дан вывозной полет, Для помощи ему на этом же самолете летел:- опытный радист. Он непосрелетвенно вопытный радист, Он непосредственно. в полете передавал молодому «секреты» мастерства, В следующем контрольном .полете работу стрелка-ралиста проверял уже офицер. Такой метод позволил нам быетро ввести в строй всех молодых стрелков-рздистов. Сейчас они летают и выполняют все упражнения наравне ‘© опытными етрелками-радистами. Из них уже растут настоящие мастера воздушной связи, Сержанты Кочнев, Ковалев, младшие сержанты Маркелов, Брыков, старшие сержанты Пешков, Пономарев, Коршунов отлично овладели ралиосвязью и в полной мере обеспечивают управление в воздухе, являются отличными стрелками-радистами, На прошедшем недавно конкурсе на лучMero стрелкз-ралиста старшие сержанты Пономарев и Пешков заняли ведущие места, получив грамоты «Лучший стрелок-радист» й благодарность командования. В этом — большая заслуга наших офи перов Рахинекого, Молокова. Соловьёва. которые настойчиво. и умело растили и восли-». тывали мМололое пополнение. (бохренные первыми успехами, наити стрелки-ралисты прелолжают упорно совершенствовать 6св9068 боевое мастерство. настойчиво учатся BOGHHOMY делу, + Капитан ПД. ПЕТРОВ. Радио — основное средство боевой связи самолета в воздухе. Ее непрерывность и надежность зависят от состояния техники связи и умения стрелков-радиетов использовать эту технику. а Наша отечественная аппаратура, принатая на вооружение в авиации ВоенноМорских Сил, обладает замечательными качествами. Блестящий пример мастерского использования радио дали в`тоды войны наши морские разведчики Елькин, Пачкрашин, Квасников и др, Они использовали радио не только как самое надежное средство информации командования о положении На театре, но и для дезориентировки врага в тех случаях, когда это было необхолимо. Lo. В нашем подразделении придается боль108 значение пропаганде опыта мастеров связи, проявивших себя в период войны, На примерах отличной работы стрелков-ради, сетов в дни боев мы стараемся воспитать и вырастить новые кадры мастеров возлуш» ной радиосвязи. Это уже дало ошутительные результаты. Сейчас отказ связи в обычном Учебно-боевом полете не только вомандиры звеньев, но и командиры экипажей рассматривают как грубое нарушение требований куреа боевой подготовки, Поэтому они сами стремятся лобиться лучшей выучки свойх стрелков-ралистов. Как же мы организовали подготовку этих первых помощников летчика в. воздухе? Прежде всего мы создали материальную базу для обучения стрелков-радистов. иа земле, В подразделении оборудованы учебныв классы связи и радиотехники, В вих Установлены. действующие комплекты’ в^- молетной, радиоаппаратуры, смонтированы столы с ключами Морзе и телефонами. Поуимо этого, для наглядного обучения имеются отдельные детали и агрегаты самолегного ралио ‘и ралиолокапионного оборухования, различные плакаты и схемы, ой’ченяютие процессе работы аппаратуры. зтесь можно встретить все — от простого. зуммера до сложнейшей радиоаппаратуры. Казалось бы, что такое. оборудование в достаточной степени обеспечивает обучение и тренировку стрелков-радиетов. Однако опыт показал, что и этого еше мало для достижения действительно отличной выучки. Необходимо было приблизить обуче‘ние и тренировку радистов к условиям, в которых им приходится работать в воздухе. Было решено ввести практику приема учебных радиограмм из эфира, Кроме того, в план каждого учебного полета стали включать большее число ‚упражнений по радиосвязи и использованию, ралисоборудования, имеющегося на борту самолета. Мы сочли. необходимым учить. стрелковрадистов поддерживать связь в несколькими радиостанциями, работающими на различных волнах, Это заставило. стрелков-радистов тщательнее изучать материальвую часть, учиться грамотно, в минимальное время перестраивать аппараты в воздухе, овладевать навыками работы © несколькими ворреспондентами в различных условиях приема. При такой системе учебный полет является JIA стрелков-радистов подлинно всесторонней проверкой знаний, приобретенных в, Блассе, Особенно много такая метохика обучения дала молодым стрелкам-радистам. Onn имели достаточные Теоретические знаНИЯ. И определ евные практические Haвыки обращения с аппаратурой на земле. Но работать в воздухе они по-настоящему не умели. Нужно было подготовить их К самостоятельной работе в воздухе. Имеющаяся программа обучения была рассчитана На уже подготовленных стрелков-ралистов, облалающих опытом, Первые темы были в основном тборетические. Таким 0бразом, для молодежи они не годились. Учитывая = современные — требования, пред’являемые к стрелкам-радистам, мы составили снениальную программу с последовательвым прохождением тем по принпиву от простого & сложному. Tak как Выставка памяти великого русского критика подлинниками его критических статей, Haписанных на книги классиков русской литературы -— Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева. Завертается‘ выставка разделом, раесказывающим 0б огромной популярности произвелений Белинского в нашей страпе, 05 изучении его литературного наслелия советскими учеными. В этом же разлеле привелены отзывы В, Й: Ленина, И. В. Сталина, А. А ТЖланова, С. М. Вирова о Белинеком, за написание этой антикрепоетвической драмы В, Г. Белинский был исключен из Моковекого университета: В другом разделе представлен номер гаsera «Молва», издававшейея при журнале «Телескоп». В этой газете в 1834 г. появилась первая крупная критическая и Ффилопофская работа Белинского «Литературные МОоЧТания. Спепиальный раздел показывает Велинского в периол его паботы в журнале’ лены на аи goceratered c! A. -A.