августа 1947 г., суббота, № 186 (2673 о М Важнейшая форма учебы. м >... ao ae oe NYY LAV. WapT MMABIX орг анизации ONION году по ука Г а и п М А партийных организаций в этой части очень ‘факты. к сожалению але К РИ Фу ДРМ уждаются в помощи. Вот пример. writes OT Ea ae партийное, бюро одного из подразделений обсуждало доклад «(0 состоянии воинской дисциплины и боевой подготовки». Уже саMoe название доклада говорит. о том, что po He совсем четко представляет себе свои Функции. А это, в свою очередь, привело к принятию неверного. решения. Решение бюро свелось к тому, что. необходимо «оказать помощь в составлении графика по судоремонту» и помочь «правильному полПо ААС ДА? РИМ счету процентного выполнения». _В ряде случаев на. семин: о” учаев на. семинарах добросовестно рассказывается, что делалось п Не IE Ea BE ale -10. надо сделать, но очень мало говоритСЯ © Том, как делалось и как надо де. Tanr nM: _ М РА < РАМ hy чать. БВ. докладах BCE ‘еще недостаточно HYAPMVNTttr« on... раскрывается практика работы парторганизаций, недостаточно обобщается ноложительный опыт. Секретарь. партбюро крейсера Н. Черноморекого Флота старитий лейтеEN EERE RAD EL ES 6M ER A нант Сладков ‹ сделал на семинаре хлоклад о Я А Кая ТРИО РАСТ УКР №, руководстве комсомольскими организациями. Он очень подробно осветил состояние ИР Зи ENE NINE ED BD el комсомольской работы на корабле, но почти ничего не сказал о том, как парторганиза‚Ция крейсера помогает комсомолу, какими методами осуществляется партийное руководство комсомольской организацией. КонечНо, такой доклад. мало поучителен. Ведь. люди собираются: на семинар для того, чтобы учиться. Следовательно, надо им рассказать Не только что делать, но и как лелать. Некоторые политотдельт ограничиваются тем, что сообщают секретарю партортанизации, что ему предстоит сделать доклад, и вместе с ним намечают план доклада. Этого явно недостаточно, Надо более подробно инструктировать секретаря, готовящегося к докладу на семинаре. Некоторые начальники политорганов полходят к учебе секретарей нехиференцированно, обучая на одном семинаре вех вместе -— секретарей бюро крупных парторганизаций (линкора, полка), первичных парторганизаций и парторганизаций подразделений. Следует учитывать, что, если секретарь парторганизации подразделения работает непосредственно с коммунистами, то секретарь партбюро корабля холжен руководить в первую очередь секретарями первичных парторганизаций и подразделений. Один масштаб работы, одни формы и методы у секре‘Tapa парторганизации ‘подразделения и друToH масштаб, другие формы у секретаря ‘партбюро крупного корабля. Нало учесть, что секретарями партбюро кораблей, как правило, являются опытные офицеры, а секретари парторганизаций подразделений—это ‘в большинетве молодые коммунисты, не имеющие достаточного опыта партийной работы. Шоэтому учебу целесообразно проводить раздельно, создав одну групну для секретарей партбюро кораблей, другую-—для секретарей парторганизаций подразделений, Следует избегать такого. положения, когда. на OXHOLHERHOM семинаре обсуждают по такие четыре-пяти больтих вопросов, А GET MME ние, Олитотделах. соединений были созданы постоянно действующие сё. Л С < МИ уинары секретарей первичных партийных организаций, сти очень факты, к сожалению. имеются. В одном из соединений Балтийского флота на семинаре азделений было поставлено 7 докладов, не считая т0- воинской то, что здесь же изучались приказы и ли9та, одна из форм учебы партийных калров, полностью себя оправдала. Семинары оказали действенную помощь молодым сек» ретарям партпиных организаций, епособивовали их росту. В большинстве соединеmii на семинарах. были. обсуждены седующие ‘вопросы:. планирование paты партийной организации, партбюро — орган коллевтивного. руководства, как подпиовить и провести партийное собрание, рганизация проверки исполнения принятых решений, порядок оформления дел по приеуу в партию, воспитание молохых коммуни‘тов, руководство комсомолом, рост. партий п задачи партийных организаций, парторгасие. низация и обеспечение боевой подготовки и _ Как положительный факт необходимо отуетить, что при определении тем занятий многие политорганы исходят из конкретных зач корабля, части, Так, перед нача0х летней кампании политотдел одного из ‘соединений, Балтийского флота на семинаре ‘вкретарей обсудил вопрос’ о роли парторга_зизапии в обеспечении боевой подготовки, 0 пропаганде воинских уставов. Через некоторое время в этом же соединении проводились ночные стрельбы. Секре14рь партбюро поручил коммунистам раз’- зенить личному составу особенности стрель- бы в ночное время, помочь отдельным матрогам лучше изучить материальную часть. Хомунистам партбюро напомнило 06 их авангардной роли, о необходимости соблюдить высокую организованность и диеципаину, быть бдительными, добиваться, чтобы этими качествами отличалея весь личный состав. В действиях секретаря. неGONHHHO, свазалась положительная роль семинара. Пручителен и метод провёдения семина108 в этом соединений; в котором секретарей учат на их же опыте, Например, прежде чем будить вопрос 6 планировании партийной работы, политотдел ‘собрал планы партийных организаций. Вее эти планы были вызешены в помещении, где проводились завития, Таким образом, каждый участник ‘вупнара имел возможность предварительно онакомиться в планами других’ парторгани= запой. Это помогло занятия провести Живо, пвтересно, № семпнары, как показала практика, приносят пользу не только: секретарям нартийных организаций, а и самим. политорганам, Готовясь к их проведению, нолитотдел обобщает положительный опыт работы парт ортанизапий, глубок, вникает в их жизнь. & сожалению, не’ в6в нолиторганы должным образом оценили значение” постоянно Хействующих семинаров. С марта He созыBATCH OHA в части, гло политработником т, Вопитанный, А ‘между тем секретари“ Вечером после ужина в кубрике собра‘\ With комсомольцы пятой боевой части Bee манца Н. На собрание пришли и курсанты’ ‚Военно-морского училища им, Двержинско1, проходящие на корабле летнюю пракТИКУ, : : С коротким докладом о практике курсантв выступил старитий лейтеназт Молчадкий, 3a месяц, прошедший с начала, пракТЩКИ, курсанты получили много полезных знаний, Они участвовали в большом пере-. ходе, несли ходовую. вахту, изучали мехаНИЗМЫ, Матросы, дублерами которых являются. Курсанты, делятся с ними опытом, рассказывают о принпицах работы систем и Устрйств, Но бывает и так: матрос считает вой обязанности настолько простыми, что ° ВОЩа курсант обращается к вему за раз’яснением, мл `“чрушит в ответ: «Это пустяки, О Е КА te Ясно, что подобная перегруженность ие способствует всестороннему обсуждению во10с0в и тем более обобщению положительного опыта работы. Лучше обсудить меньше вопросов, но так, чтобы ушедший с семннара ‘секретарь ‚парторганизации получил ясное представление, что вму нужно сдезать для улучшения партийной работы. EE EEE EE NEE EO Нельзя умолчать и_о таком недостатке. Некоторые начальники политорганов orpaничивают учебу секретарей только семинарами. Они считают, что если проведен семиHap, то, значит, молодой секретарь уже больше ne нуждается в учебе; в помощи. Такое неправильное понимание приводит к Вар, то, значит, молодой секретарь уж: больше не нуждается в учебе, в помощи. Такое неправильное понимание приводит к отрицательным результатам в работе парторганизаций. В одном из соединений Балтийского флота на семинаре обсуждался вопрос о планировании партийной работы. НаЧальник политотдела в докладе дал указания, Kak составлять план, а через некоторое время выяенилоеь, что секретари партийных организаций планировать свою работу не о ЕН ЕЛЕНЫ умеют. Это явилось следствием того. что малоопытные секретари недостаточно поня- указания начальника политотдела, & практически после семинара им никто не помог составить план. B apyrom соедянении того me Флота на ‘семинаре обсуждали! вопрое о залачах партайной работы в обеспечения артиллеройских стрельб. Секретарям рассказали, как недо организовать партийную работу по подготовке личного состава, к стрельбам, как расставить силы партийного актива. как организовать, деятельность ‘агитаторов, наглядную ‘агитацию и т. д. Через семь дней после семинара одна из. батарей проводила стрельбы, Однако секретарь парторганизации никакой подготовки в этому не провел, коммунисты заданий не имели, агитаторы ничего не делали. Не были даже использованы листовки, присланные из политуправления флота. Случилось все это и потому, что ни заместитель: командира полразлеления по, политчасти, ни присутствовавший здесь работник политотдела никакой: помощи секретарю не оказали, поналеявшиеь на те знания, которые он получил на семинаре. Семинар — это только начало обучения секретарей партийных организаций. Настоящая учеба проходит на’ месте, в самой парт. организации, Дав’ указания на семинаре, работу. ‘ : Tloxwropranan следует улучшить содержание работы постоянно действующих семинаров, усилить индивидуальную” помошь секретарям: партийных организапий, особенно молодым, чтобы подготовить из них опытных партийных работников, Капитан 2 ранга А, КОМАРОВ. Подполковник К. ШЕВЦОВ, практике Балтийский флот. Н-ская ‘подводная лодка в учебно-боевом походе, Фото Н. Веринчука, Морские летчики выиграли Кубок РСФСР м ‘по водному поло’ о В течение нескольких месяцев в городах. областях и краях Российской республики шли зональные соревнования по. водному’ поло. Ватерполиеты упорно боролись ва право участвовать в полуфинальных и фи: нальных матчах, которые состоялись в Моспве. на водной станция «Динамо». В число ‘победителей зональных соревнований вышли. спортемены Московской‘ и Горьковской областей и две команды: Н-ских авиачастей Военно-Морских Cuz. “Вчера состоялась встреча межлу финалистами—пловцами Московской области и командой старшего лейтенанта Плотникова. В начале первого тайма левый крайний команды летчиков Грибаков открыл счет, Во втором тайме‘моряки довели счет до 2: 0 в свою пользу; Однако москвичами улалось сквитать ‘счет. Судья назначает хобавочное время, Результата нет. Снова назначается добавочное время. Игра ведется до первого гола, встречи. Команда морских летчиков старДателем Бубка. Прошло’ несколько MOHYT, шего лейтенанта Плотникова, уже знакоПрекрасно игравший в нападении моряков мая москвичам по прошлогодним играм ла! Шеманчук с хода забивает решающий гол. первенство СССР, без особого трула выитра09 счетом 3:2 в пользу морских летчиков, ла у горьковчан г0’ счетом 10:0. Вторая Которые, таким образом, выиграли Кубок команда летчиков, во главе с младшим лейРОФСР по BOXHOMY ONO 1947 T., заванчиВюманда-победительница играла в соста_ ве: Плотникова, Хвойко, Шеманчука, Грибз1200 метров. Ha `отине), старптий лейтенант. Bp. at Oy ‘Атеев (100 метров на боку). г В острой борьбе прошли игры в. ‘волное поло. Победителями оказались ватерполисеты Военно-Воздущных Сил флота, обыгравшие в финале спортеменов флотского экипажа со счетом. 5:2. Они же добились лучших показателей и в военно-морском десятиборье. Общее перзенство спартакиалы завоевал физкультурный коллектив военно-воздушных сил Балтийекого флота. `В дни опартавиады закончился розыгрыли первенства: Балтийского флота но футболу и баскетболу. Звание чемпиона флота по футболу 1947 тода завоевала команта м0= ряков Таллинской базы, по баскетболу ~~ команда флотского экипажа. сек. и. тенантом Новаком; впервые выступившая на Вается матч. ответственных ‘сорернованиях, в упорной! Howarya-1 борьбе _ ‘проиграла москвичам с ‘резулбTATOM 233. о ‚ 10’ Жова, Вадитова и Верхолетова. - Спартакиады на флотах У БАЛТИЙЦЕВ ’ ТАЛЛИН, 8 августа: (По телеграфу). З&- кончилась ХУП летняя спартакиада Балтийского флота, В отличие от прошлых лет она была проведена значительно организованнее и с более высокими спортивными показателями. Особенно отрадно, что’ впервые среди участников спартакиады. было. много молодежи. Спартакиаде предшествовала серьезная подготовка, в ходе которой матросы и етаршины сдавали нормы на значок ГТО, На проведенных соревнованиях пять нох рекордов Балтики установили легкоат‚ ДОBHIарые войBHIPOT зых рекордов Балтики установили легкоатлеты. В беге на 1000, 1500 и 5000 метров первенство присуждено старшему матросу Н. Алексееву, показавшему соответственно результаты: 2 мин. 41 сек. (новый рекорд Военно-Морских Сил), 4 мин, 11.4 сек. и. 15 мин, 40,6 сек. Шведскую эстафету выиграли спортсмены ‘морской авиации — 5 may. 37 сек. ин, 97 сек. `` ^^^ У ЧЕРНОМОРЦЕВ _ 400 wmerpos Петра пи 32] pgpinmannmt om! СЕВАСТОПОЛЬ, 8 ‘августа. (fo tenerpaфу от корр. › «Нрасного Флота»). Закончие ›. тасъ ХУШ : спартакиада ‚ Черноморекого Е tena ee eee ween ‘er v? Е оо Ата с сцортациадо И - В метании дисфлота; Почавави”” ото ео Одри г ДП ли Stow 04,7 сек, — пробежал капитан Кононенко, прыжки в высоту выиграл главный стар. шина Ерощенко — 168 см. В метании диска лучший результа — 37 + OF ay — бер Новаторы производства На стене светлого большого цеха, где производятся. работы по изготовлению специзльных деталей для кораблей флота, висит плакат: «Слава лучшему отахановцу Дмитрию Николаевичу Торохову, выполнивШему годовую норму в 5 июля 1947 года». ...Нескольно месяцев назад был получен большой заказ на изготовление сложных механизмов. Для коллектива произволство РАМЕ Ск? их было новым делом, Начальник цеха инженер-капитан Николаев решил посоветоваться с опытными рабочими — стахановцами тт. Гороховым, Семеновым и Романовым. Они внимательно pacenorpean чертежи. — Раз флет требует — выполним зажав; н выполним ето быстро, — сказал т, То$ тем очень простой ©1особ изготовления деталей на обычных, имеющихся в цехе, карусельном и токарном станках. Чтобы ускорить выполнение заказа, т. Горохов работал сразу на двух станках. Качество сдаваемых им деталей было отличным. ое ВЕ, ПРУТ. OE omnes К 5 Юля стахановец выполнил. годовую HODMY. Активным рапионализаторох ‘считается. на производстве токарь. Алексанлр Васильевич Семенов. Для изготовления деталей он ’Забота комсомольцев о летней справедливо ‘указывали из необходимость детально разбирать ес вурсантами каждое ‘действие у мантин, обращая особое внимание на то, как устранить те.или иные неполад‘ки. Очень важно также. чтобы на корабле системалически проверяли, насколько хорошо усваивают дублеры обязанности специалистов на боевых постах, Следует иметь. в виду, что курсанты должны будут сдать экзамены на те должности, которые они сейчае дублируют. Это значит, что ‘им надо упорно и много работать, не теряя ни одной минуты драгоценного времени’! —— Большинство матросов й старшин серьезно относится к нашей учебе, — заявил курсант т. Греков.— Олно дело изучать механизмы по книжкам, а другое -— увидеть все своими глазами, услышать об’яснения от корабельного специалиста, ‘Толковые OTветы получаем мы от старшины отделения ran one cemanmena Marines Медащкяиа 1 АСИ ИЛЬЕ ЗЧ Я ES ROE EOE Dida IU aA © lan . ка, Это позволило ему обрабатывать конусра БЧ-У старшего инженер-лейтенанта Бреные отверстия без применения отатиалена. Hepa. Он указал на то, что некоторые курсанты неправильно представляли себе пратику. Они предполагали, что им на корабле, вав и в училище, будут читать лекции. Были и тавие, которые считали, что. изучение корабля надо начинать в ознакомления с чертежами. И те и другие ошибались. На корабле курсанты убелились, что главное — побывать самому в каждом отсеке, понять его навначение, научиться управлять меха. низмами, - Тов. Бренер призвал комсомольцев ВЧ-У оказывать всемерное содействие курсантам, всячески им ‘помогать. Собрание приняло решение, в котором 060б0е внимание обращается на необходикость помогать курсантам успешно провети свою практику на корабле, . _. Майор И, ЖАРКОВСКИГ, торые вурсебе пракHa корабле, екции. Быо. изучение омления 6 ались, На главное — го расточного станка. Сначала т. Семенов трудилея над каждой деталью 24 часа. Он считал, что это слишком долго. После’ настойчивых и‘упорных поисков стахановец, создал приспособление, которое сократило время обработки в три ‘раза и позволило отказаться от применения дорогого и быстро изнашивающегося инструмента. Высокой производительности труда, до— eee ee бился токарь Романов. Ежелневно он BEIполняет нормы на 300-—320 процентов, Горохов, Семенов и Романов — старые кадровые рабочие. В тяжелые оды войНЫ, во время вражеской блокалы они выполняли ваказы Фронта. Сейчас, в годы мирного строительства, они продолжают вапряженно трудиться на благо Советекого Военно-Морского Флота. _ Инженер-капитан 2 ранга’