12 сентября 1947 г., пятница, № 215 (2702)
	КРАСНЫЙ ФЛОТ.
	Навстречу Дню танкистов
	/ Aemoucrpanas роста боевой мощи
„Советской Армии
	(Беседа с генерал-полковником танковых ВОЙСК
М. Д. СОЛОМАТИНЫМ) а i
	— Учитывая 06060 важное значение тан-
ковых и механизированных войск в Великой
Отечественной войне, а также заслуги тан-
костроителей в оснащении вооруженных сил

бронетанковой техникой, Президиум Bep-  

ховного Совета СССР постановил ежегодно
проводить «День танкистов» во ‘второе воск-
ресенье сентября как всенародный праздник.

офицеров, ‘клубах, комнатах политироевем  
работы организуются фотовитрины портре
тов отличников боевой и политической под. /°

] готовки и показ их опыта. ‘

В день праздника в частях и гарнизонах.
состоятся массовые гулянья, спортивные со.
ревнования, шефекие выступления артистов,
выступления коллективов художественной

ww YY ACR ATTY YY Se) wi;
	АИ fan и и демонстрация художе-
> отит-   амодеятельност
В этом году «День талкистов АТ венных кинофильмов.

са 14 сентября. д От арии д ее О Е
	ta Re eee. С «День танкистов» будет праздновать ВСЯ
Танковые и механизированные войска 0-   страна. На предприятиях, в учреждениях, в
ветекого  Союза внесли большой вклад в Де   лана peHeENANh. odimeni o.
	BETCKOLO LONSd DACA Ud DIVA pAwes, в д
колхоза ~
ло победы над немецкими и японскими аг- via crnnn Boranott p ОВЕЦ нЕ
рессорами. 250 тысяч советских танкистов   } * венной войны,
за проявленное мужество и геройетво удо- Они расскажут о славных боевых делах со.
стоены правительственных наград, 1120 ветских танкистов. Специальные Фотовит»
А ’ ‘
танкистам присвоено звание Героя Советска- vane О И а, fs
, nq 4 hn a ba (st
ro Coosa, B CBOHX DALAX HAM TAHKRACTHE HaC-  8 . Baman opairaayrawe Boerat won,
	0 UOIGd,  B CBUHA  PHAasA наши завюмотьы де ®.
ни 13 рады ы Tepoos Советского ветского Сотоза, отличниками боевой n no
литической подготовки:

Союза. ы
Yam ее А мела м’ аля ЗАлЬй
	VEO.
Bo Beex частях. соединениях и учреж- _, Вееобщим уважением в  изшем napoyé
	ТЕ ee a ИРА Лт» ре.

дениях Советской Армии и Военно- Морского
Флота в эти дни организуются ‘беседы и док-
лады ва тему: «День танкистов —= веенарод-
ный праздник трудящихся», «Роль партии
большевиков и Советского Правительства в
создании бронетанковых и механизирован-
ных войск и танковой промышленности»,
«Товарищ Сталин. — организатор бронетан-
ковых и механизированных войск и вдохно-
витель их побел в Великой Отечественной

“et

пользуются строители советевих танков —
конструкторы, инженеры, техники и [раба
ие, люди, творческими усилиями которых
созданы лучшие в мире советские танки,
Более 9.000 танкостроителей награждены
орденами п медалями Советского Союза. Мио»
гие танксетроители и конструкторы удостом
вены высокого звания Героя Социалистичез
ского Труда. В городах и танковых частях
устраиваются галлереи портретов знатных

о о блеют ал А
	PALL FA AAU E> SFU EELS FR AR BN A Se ae
войне», «Забота советекого народа о броке-
танковых и механизированных войсках»,

людей танковой промышленности,
Накануне дня праздника в Москве, Леник.

rnota Rrang i Aranmer ау ПРИ o emarieray
	а и “a we граде, Киеве, Тбилиси и других столицах
годы Великой Отечественной войны с0-   пзных республик и крупных городах cote
ветские танкисты показали образцы теРоИЗ-   тоятся торжественные заседания партийных;
ма, боевого мастерства. и беззаветного слУ-   советских и общественных организаций ¢
жения Родине. Теперь, в мирное время, лИЧ-   уцастием представителей бронетанковых п
ный состав танковых частей и соединений   уеханизированных войск Советского Cows
должен, как и в годы войны, высоко дер-   „.. р
	хоть достоинство И TECLb CUGCIURUIY DUMnG,
быть образцом организованности и дисцип-
лины, отдавать все свой силы и знания на
благо нашего Отечества.

Подготовка к празднованию «Дня танки-
стов» проводится под знаком мобилизации
личного состава бронетанковых и механизи-
рованных войск на борьбу за дальнейшее
укрепление боевой мощи, соверпенствова-

ние мастерства, повышение боевой выучки.*

Особое внимание уделяется освоению и внед-
рению богатейшего опыта войны. В
воинских частях происходят встречи
воинов с мастерами танкового дела —
Героями. Советского Союза, знатными
людьми танковой промышаяенности. В Ломах

‘ветской Армии будет

В городских парках и садах организуются
массовые гулянья, спортивные соревновая
ния, шефские выступления артистов и кол»
лективов художественной самодеятельности
предприятий и воинских частей.

`В Москве в парке Центрального Дома Coe
открыта выставка;
посвященная бронетанковым войскам.

«День танкистов» явится демонстрацией

‘роста боевой моли Советской Армии. Совет

ские танкисты вместе с воинами других ро
дов оружия приложат все силы, чтобы BHA
полнить свой долг-—-надежно защищать cos
зихательный труд великого’ советского наз
рода, блительно стоять на страже рубеже

нашей Родины.
	В гвардейском танковом полку
	Грохоча сталью мощных гусениц, голов-
ной танк стремительно шел под откос, Вы-
сокий столб белой известковой пыли подни-
малбя сзади. Затем танк вырвалея на при-
горок и замер. Крышка люка приоткрылась,
и человек в кожаной куртке. сев на броню,

посмотрел вправо. .
— Правильно вышли, — сказал он
вслух. — Вот сейчае танки гвардии майора

Хрянина нросочатея в глубину обороны
«противника» и начнут действовать:

И, действительно, группа майора Хряни-
на завязала бой. «Противник» бросил в
контратаку свои танки, Вот они уже вахо-
дят с тыла и фронта. Но Хрянин разгадал
замьыюел. Ето танки идут в наступление.
Они уже прорвали основную линию оборо-
ны и ринулись вперед, расчищая дорогу на-
шей пехоте и артиллерии.

Йрышка люка < треском закрылась, и
танк снова скрылея за желтым бутром.
Вомандир полка свыше десятка лет служит
в танковых частях Советской Армии. C
этим полком он прошел во время войны
тысячи километров трудного боевого пути,
& теперь обучает молодых офицеров опыту,
который накопил в жестоких боях © немец-
ко-фаптиетскими захватчиками. Этот полк
участвовал в обороне Москвы, Сталинграла
и других городов. За освобождение Пскова
	Г награжден орденом Враесного Знамени.
	вершенстве Правила совместного плавания,
четко править вахту, активно и умело ру-
ководить авральными работами. Плохо, если
молодого” офицера надо заставлять итти па
шлюпке. Такого, с позволения сказать, мо-
ряка может унести в море даже при неболь-
шом ветре. Так и было с лейтенантом Cep-
теевым с эскадренвого миноноспа Н. Он не
мог управлять парусом, и его шлюпку унес-
ло с рейда на 2—3 мили.

Иными качествами обладают лейтенанты
Митин и Ю. Смирнов с линейного корабля
«Архангельск». Они отлично управляют
шлюпкой и в любой ветер чувствуют себя
В море, как дома.

Чтобы хорошо разбираться в морских во-
просах; надо читать морскую литературу,
изучать историю русского флота, деятель-
ность русских адмиралов, действия нашего
флота в Великой Отечественной войне,
опыт второй мировой ‘войны, Надо любить
книги ий уставы, подбирать их для личной
библиотеки.

Немалое значение в’ формировании  м0л0-
дого офицера имеет-кают-компания. Она -—
место тесного взаимного общения офицеров,
политический и культурный центр, 6посо5-
ствующий выработке единых взглядов. На
вопросы боевой и политической подготовки
и организации службы корабля, центр, воб-
питывающий офицеров в духе идей комму-
нистической партии. Так определяет зала-
Чи кают-компаний Корабельный устав,

Молодэй морской офицер может раесчи-
тывать, что в кают-компании он получит от
старших, опытных офицеров совет, раз’яс-
нение по непонятным вопросам. Здесь ча-
сто обсуждаются события из военно-мор-
ской истории, из времен прошедшей войны,
из опыта действий корабля, соединения,
флота. ‘

„Молодой офицер должен серьезно поду-
мать о своем политическом роете. Политича-
ски отсталый офицер не может быть хоро-
шим моряком. Собственное воспитание п
воспитание старшин и матросов в духе вы-
CORIO советского патриотизма, преданности
делу партия Ленина — Сталина — священ-
ный долг советского морского офицера.
	Монтр-адмирал А. РУМЯНЦЕВ.
	_, Шерелистывая страницы истории этого
прославленного полка, вы встретите назвал
ния тысяч населенных пунктов и сотен го
родов, которые освобождали танкисты этого
полка. Многие из них пали смертью храб+
рых за свободу и независимость налней Ро
дины. На их место приходили новые пач
риоты и продолжали вести боевые машины
по дорогам войны. Боевая слава полка и
опыт, накопленный в сражениях за нашу
Отчизну, стали теперь основой обучения п
воспитания нового молодого поколения 60+
ветских танкистов.

Командир полка часто  рассказывае®
молодым офицерам о беспримерных маршах
танков по тылам врага, о ‘памятных боях, 9
людях, чьи имена вписаны в славную исто
рию полка.
	Однажды Маршал Советского Союза one
приказал полку перерезать дорогу, идущую
на` Первомайск. Двести километров танки
CTL шали с боями, расчищая себе дорогу
Кончались горючее и боеприпасы. Наша
авиация питала полк © воздуха. Рей в
тылу врага продолжалел. Танкисты выпол“
нили приказ: железная дорога на Перв
майск была перерезана. Полк в этой опера
ции не потерял ни одного тажка. ‘
На боевом счету полка много уничтожен
ной живой силы и техники противника
Только за последний год войны полк YEW
тожил свыше трех тысяч солдат и офицеч
ров противника, свыше ста орудий, oxorq
ABYXCOT пулеметов, семьдесят четыре дзоты
Личный ©остав часто обралщаетсл к, истоз
рии полка. Он хочет знать весь его боевой
путь, обобщить богатый опыт, чтобы мноз
жить успехи в боевой и политической подя
готовке. В условиях мирной учебы бывач
лые офицеры учат молодых, передают и\
свой опыт, множат славу родного полка.
На сегодняшнем учению в передовом
отряде снова отличились танки гвардии
майора Хрянина. И это не случайно, Хр
нин прошел большую ликолу войны, (8
знает, что успеха может добиться ‘толька
тот, кто полностью владеет своей технакой
ий умеет находить выход л 3из самого труд+
ного положения, В батальоне Хрянина удез
ляется много внимания теоретической af
практической учебе. }
	Тейтенант Ерошенко, который участвоя
вал в войне в качестве командира танка

теперь командует взводом, Это — резуль

тат упорной боевой учебы.

`На последнсм учении отличился тавжа
танковый взвод старшего лейтенанта Tani
вина. Взвод умело решил поставленную
задачу. Идя головным, он заставил «проз
тивника» развернуть свои силы. Получий
таким образом данные о его численностиу
Паливин сообщил их командиру подравдез
ления, занял выгодный рубеж, з затем 9
хода развернул танки и ‘разгромил «против»
НИКа». ,

В этом гвардейском полку’ много ont
ных офицеров, прошедших школу войны и
теперь обучающих молодых танкистов тому,
что нужно на войне. Гвардии майор Волков,
гвардии майор Люсин, старший лейтенант
Моргунов и многие другие офицеры полка
обучают молодых, помогают пм соверщен-
ствовать свои знания с тем, чтобы успешно
решать поставленные боевые: задачи,

Учебный день танкистов насыщен до
предела. Закончилось одно учение и
командир полка уже поставил новую заз

дачу. Сыгран большюй сбор. Прюзвучаля
воманда:

— Шо танкам! р
Мощные боевые машины TOH@CIACE, Bile
	DOR.
	- Капитан 3 ранга’ Н: `ПОБУШЕВ.
	От колхозников и колхозниц, работников МТС, совхозов и специалистов
	сельского хозяйства
	 

Великому
				шего укрепления в2 могущества. Мы под-
считали свои возможности и обещаем Вам,
дорогой Иосиф Виссарионович, к 20 сентяб-
ря полностью выполнить государственный
план хлебозаготовон, ак 25 онтября—зна-
менательной дате 25-летия восстановления
советской власти на Дальнем Востоке, очи-
щения нашей дальневосточной земли от
японских интервентов и белогвардейцев —
сдать государству еще 100 тысяч пудов
	хлеба сверх плана,
	ЕВРЕЙСКОЙ автономной области.
	учи
	новичу С
	Звено Марии` Зениной из колхоза имени
Аникеёва  Биробиджанского района выра-
стило по’ 1.900 `пухов картофеля © тектара
на площали 5 гектаров, комсоуольско-моло-
	хежное звено Любы Семичевой из колхоза
	«Заря» Депинского района — по 1.800 пу-
‚дов картофеля © тектара на площади 4 гек-
Tapa,

‚ Бригада депутата Верховного бовета СССР
Шифры Марковны Кочиной” из колхоза
«Валдгейм» Биробилженокого района выра-
отила по 2.400 пудов капусты с гектара на
площади 4 гектара, а звено Белы Пархиной
из этой бригады— по ‘3.000 пудов капусты
с гектара на плошали 2 гектара. Звено
Авулины Коровннк из колхоза имени ХУ
парте”езда: Смидовичекого района ‘вырастило
по 1.500 пудов свеклы © гектара на пло-
щали 3 гектара.

Мы организованно развернули уборку
урожая. Уборка зерновых ‘уже подходит к
концу. С первых же дней ‘уборюи колхозы
и совхозы приступили к сдаче хлеба rocy-
дарству. Еще в августе. рассчиталиеь е го-
сударетвом: колхоз ‘имени Сталина, сдавштий
24 тысячи пулов верна, колхозы имени
Ворошилова, имени Журавлева, «Ройтер
Октябрь» Сталинского пайона, имени Кирова
Ленияского района, «Ройтер Штерн» Сми-
довичского района, «Наер лебн» Облучен-
ского района и другие. 5 сентября выпол-
нили плач хлебопоставок колхозы Сталин-
ского района, 7 сентября завершил хлебо-
поставки Смидовичекий район. В целом по
области государственный план хлебозагото-
вок выполнен к 7 сентября на 80 процентов.
	Мы хорошо понимазм, какое значение
имеет хлеб для нашсй страны, для дальней-
	Дорогой Иосиф Виссарионович!
	Примите от нае, тружеников’ сельского
хозяйства и всех трудящихся Еврейской
автономной области, горячий привет и п9-
желания сил и здоровья. долгих лет жизни
на благо нашей могучей социалистической
державы. на счастье и радость героического
советекого народа.
	Мы хотим-от. всего серлна выразить Вам,
дорогой Иосиф  Виесарновович, глубокую
благодарность за внимание к нуждам nailed
области, за отеческую заботу о ев дальней-
шем развитии. за помощь’ желающим пере-
селиться на наши плодородные приамурекие
Земли.
	у же нынешней. весной и летом в сельско-
хозяйственных работах приняли участие
сотни новых переселенцев, приехавших в
Еврейскую автономную область, благодаря
помощи и вниманию со стороны Советского
правительства и лячно Вас.  товариш
Сталин. ;

Мы рады сообщить Вам, дорогой товарищ
Сталин, любимый вождь и учитель. ‚Наше
отец родной, о своих первых послевоенных
успехах в развитии сопиалистического зем-
леделия, о нашем участии во всенародной
борьбе за хлеб.
	Боодушевленные историческим постанов-
лением февральского Пленума Центрального
Комитета ВЕЛ(6) «0 мерах пол’ема сель-
ского хозяйства в послевоенный периол» и
Указом Президиума Верховного Совета СССР
с награждении передовиков борьбы: з& вы-
сокий урожай, мы вместе с рабетникамя
сельского хозяйства Хабаровского края
весной нынепиего года в’ письме к Вам,
Иосиф Виссарионович. обязались вырастить
высокий урожай, повысить: валовой сбор
всех сельскохозяйственных культур, ло-
срочно — в 30-Й головшине Великой. Ок-
		тябрьской. социалистической   революции —
завершить хдебопоставки.

Выполняя свои обязательства, мы свое-
временно и ‘тоброкачёственно прозели! ве-
сенний сев, восстановили и превысили
довоенные размеры посевных площадей,
организовали. уход зл посевами и вырастили
хороший „урожай зерновых, сои, картофеля
и овощей. Основные свльскохозяйственные
районы ‘области -перевыполнили задание по
урожайности зерновых. ©

Высоких урожаев добились напти’ передо-
вые колхозы, бригалы и звенья. Колхозы
имени Ворошилова Сталинского района и
	имени ХУШ парте’езда Суидовичекого райо-
на. получили по. 12 центнеров. зерновых. ©
	гектара на. всей площади посева. Волхоз
пмели Кирова Ленинского района. собрат. по
13 пентнеров пшеницы с гектара на всей
плошади посева. 4. © 40 гектаров — 150
пудов пшеницы с гектара.

Звено Ольги Даниловой из колхоза имени
Кирова Ленинского района собрало по 185
пудов пшеницы © гектара на плошади 8
гектаров, а звено Евдокии Душенькиной в
этом же колхозе — по: 150 пудов THERA!
с гектара на площади 8 гектаров.

Вомеомольско-молодежные звенья Любы
Ткач из колхоза имени Чкалова, Баси Зай-
цевой из колхоза «Ройтер Штерн», Евгении
Филипповой из колхоза имени Жутавлева
Сталинского района получили по 108 пудов
пшеницы с гектара на площади 10 гектаров
кажтов.

Мы ралы также доложить Вам. родной
Йосиф Виссарнонович, что среди работников
сельского хозяйства нашей области вырос-
10 много мастеров высоких урожаев карто-
феля и овощей-—очень важных в условиях
Дальнего Востока продовольственных куль-
ту.
	Обещаем также досрочно выполнить свои
обязательства перет государством по по-
	ставкам сои, картофеля и овощей.
Мы отдаем себе отчет в TOM
	‚ Мы отдаем себе отчет. в. том, что нам
предетоит еще многое сделать для претворе-
ния в жизнь решений февральского Плену-
		Заверяем Вас, дорогой товарищ Сталин,
что хорошо подготовимся к будущему году,
ПАПРОРТЕЮ Обеспечим Феба  собетренными
	полностью обеспечим себя  собетвенн!
семенами и выполним план под’ема зяби:
Мы. колхозники и колхозницы, pat
	Мы. колхозники и колхозницы,  фабот-
ники МТО и совхозов и специалисты сель-
ского хозяйства Еврейской автономной об-
ласти, заверяем Вас, наш родной и любимый
вождь и учитель, что будем и впредь самоот-
верженно трудиться над выполнением
послевоенной сталинекой пятилетки, над
укреплением мощи нашего социалистическо-
	го Отечества.
	Да, злравствует наша могучая Родина!
	Да, злравствует дружба народов нашей
	большевистекая
	страны!
Да здравствует славная
партия!
	Да здравствует наш великий вождь И жать достоинство ‘и честь советского воина,
	учитель товарищ. Сталин:
	Письмо обсуждено и принято на собраниях колхозников и кол-
	хозниц, работников МТС,
	совхозов и специалистов сельского
	Теоретическая конференция
летчиков
	БАЛТИЙСКИЙ ФЛОТ, 11 сентября. (По те-
леграфу от корр. «Красного Флота»). `Совер-
шенствуя евое летное мастерство, летчики
	Балтики работают над обобщением и освое-
нием боевого опыта Великой Отечественной
войны.

Недавно состоялась теоретическая конфе-
ренция. Участники конференции обсудили
хоклалы генерала Андреева, офицеров Фоль-
	кина ни Вуркина о действиях авиации на
Морских коммуникациях, 0 способах .веде-.
	ния воздушной разведки на море и исполь-
зования современных средетв связи: Боль-
шое внимание на конференции было уделе-
но вопросам организации взаимодействия
авиации с кораблями.
	Конференция работников
детских учреждений
ВМС
	Итогам летней оздоровительной работы
среди детей офицеров и вольнонаемных сот-
рудников органов управления Военно-Мор-
ских Сил была посвящена конференция ра-
ботников детских учреждений ВМС. С докла-
дом на конференции выступил полковник
медицинской службы Смирнов. Докладчик.
сообщил о том, что в течение летних меся-
Wes нынешнего года в 11 ‘лагерях, детеких
садах и площадках санаторного и общего
типа отдохнуло свыше 3.000 школьников и
детей дошкольного возраста. Дети поправи-
лись, загорели, окрепли, занимались в раз-
личных самодеятельных ‘и спортивных
кружках.

В зале, где проходила конференция, от-
крылась большая выставка, показывающая
творчество детей.
	ошибок. Молодому офицеру надо изучать
театр, чтобы легко было плавать, ориенти-
роваться, чтобы ero He застигли врасплох
резкие изменения погоды, течений. глубин.
	Бывалые офицеры-подводники на Севере
отлично знали театр, использовали во вре-
мя войны его особенности и тем обеспечили
успешные действия подволных лодок.
	С первых шагов службы молодой офицер
должен закалять волю, воспитывать в 66бе
морские качества. Его задача — стать гра-
мотным моряком, решительным и настой-
чЧивым, трудолюбявым и выдержанным, не-
утомимым в работе и терпеливым при неуда-
чах. Выполняя приказание, надо не выие-
кивать трудности, & делать все возможное
для осуществления его до конца и прояв-
лять при этом смекалку, инициативу. He
торопитеев огдавать приказание или прини-
мать решение, пусть самое незначительное.
Лучше подумать, посоветоваться со стар-
шими, посмотреть устав. Но когда уже отдал
команду — держись, пди до конца и добейея
ее выполнения, чего бы это ни стоило. Из-
вестен случай с капитаном 2 ранга Гаджие-
вым. Придя на позицию, он обнаружил, что
там, где ему приказано было поставить ми-
ны, корабли противника не ходят. Он дол-
Го, терпеливо искал, определил курсы дви-
жения вражеских кораблей и только тогда
поставил мины. На его глазах подорвалея
корабль противника,

Известно, что молодому офицеру часто
нехватает времени на все его дела. События
захватывают его: то учения, то стрельбы, то
вахта. Почитать некогда. ,

Плохо, если офицер сразу закружитея,
как белка в колесе, Он в этом случае мало
успеет слёлать. .

Свое время надо расечитывать. Офицер,
который не думает о времени и не плани-
рует его, сам неорганизован и дергает под-
чиненных ‚и работа их выполняется медлен-
но и непроизводительно. Еще до под’ема фла-
га офицер должен привести себя в порядок п
продумать, что он сам слелает и чего до-
бъется от старшин и матросов за день.

Без морской выунки не будет хорошего
морского офицера. Моряк должен отлично
управлять шлючкой и катером, энать в с0-
	хозяйства Еврейской автономной области.
	МОСКВЕ ОТ БЕЛОРУССКОГО НАРОДА
	рода в первой послевоенной пятилетке
неразрывио связаны © Москвой.

Москва — символ  социализиа, символ
братства и дружбы народов, символ нашей
великой победы нал фашистекой Германией
и империалистической Японией, символ
мира и безопаеноети народов.

Взоры всего передового и прогрессивного
человечества устремлены к Москве, где
жил и работал осковоположник большевист-
ской партии и отец советекого государства
	В. И. Ленин, где живет и работает наш
	вождь и учитель товаряш Оталин.
Президиум Верховного Совета Белорус-
ской Советекой Социалистической Реепуб-
лики, Совет Министров БССР п Центральный
Комитет Коммунистической партии (больте-
виков) Белоруссии от имени всего белорус-
ского народа горячо желают трудящимся
Москвы новых успехов в развитии нашей
любимой столицы, новых славных’ побед в
борьбе за дальнейпий расцвет нашей Ро-
Дины, 3& полную победу коммунизма в
налтей стране. у
	ЦЕНТРАЛЬНЫЙ КОМИТЕТ
КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ
(большевиков) БЕЛОРУССИИ.
		Московскому Городскому` Совету депутатов трудящихся
Московскому Городскому Комитету Всесоюзной  
Коммунистической партии (большевиков)
	BACH
	Президиум Верховного Совета  Белорус-   русских революционных демократов,
ской Советской Социалистической Респуб-  национально-освобохительной борьбы.
	Москва наряду с Петрограхом была орга-
	лики, Совет Министров Белорусской ССР
	и Центральный Вомитет Коммунистической   низатором и вдохновителем ‘революционной
партии (большевиков) Белорусени горячо борьбы рабочего класса и крестьянства Бе-
приветствуют и поздравляют . трудящихся   лоруссии за свое освобождение от гнета
	Москвы —— столицы Великого Советского
Союза—в исторический день ее 800-летия.
	$00-летяе Москвы — радостный празд-
ник всех народов, населяющих нашу. ›не-
об’ятную советскую Отчизну.

°На протяжении столетий Москва являет-
ся символом облености исторических судеб
русского, белорусского, украинского и дру-
гих народов СССР.

Москва об’единила и сплотила русекле
княжества в борьбе против татаро-монголь-
ского ига, сокрушила орды немецких псов-
рыцарей.

Мощная поддержка Московского государ-
ства помогла белоруескому народу сохра-
ниться в тяжелейшей борьбе против литовеко-
польских захватчиков в ХГ—ХУШ в-в.

Из Москвы в Белоруссию, отеталую ок-
раину царской России, шли великие илеи
		помещиков -и капиталистов. На примерах
героической борьбы московеких большеви-
БОВ и московского пролетариата учились
трулящиеся Белоруссии бороться и побеж-
дать в годы Великой Октябрьской социали-
стической революции и гражданской войны.

С Москвой Ленина и Сталина связано
создание белорусской‘ государственности,
превращение Белоруссии из отеталой коло-
нии царизма в передовую инлустриально-
колхозную республику.

В тоды Великой Отечественной войны
Москва была знамевем освободительной
борьбы белорусского народа, Москва была
тем центром, откуда направлялось веена-
родное партизанское движение в Белоруссии.
Послевоенное восстановление и развитие
народного хозяйства Белоруссии, новый
под’ем науки и культуры белорусского на-
	СОВЕТ МИНИСТРОВ
БЕЛОРУССКОЙ CCP
	орских
	ВЕРХОВНОГО СОВЕТА
БЕЛОРУССКОЙ ССР
	 

 
	Воспитание м
	Офицер окончил военно-морское учили-
ще, назначен на корабль. Он — молэдой
командир, воспитатель матросов и стар-
шин. Его теоретические знания и опыт ра-
боты с личным составом, приобретенные в
училище и в практическом плавании, ко-
нечно, недостаточны, На корабле офицер
сплошь да рядом сталкивается со многими
новыми серьезными вопросами. В этой свя-
зи очень важно с самого начала помочь
ему, чтобы он знал, как воспитывать под-
чиненных. как служить и расти самому.
	Первое и самое главное — научиться вос-
питывать старшин и матросов, уметь коман-
довать ими, Абсолютно необходимо уста-
новить правильные взаимоотношения, быть
требовательным в подчиненным, справедли-
вым и заботливым. Между тем некоторые
офицеры, даже отлично учившиеся, уже в
начале самостоятельной службы не находят
верных путей в воспитанин подчиненных.
Такие офицеры тяготятея строевой службой,
тянутся на берег, в учреждения, где у них
нет в подчинении личного состава.

Вот, к примеру, лейтенант Мароч. Весной
1947 года он окончил училище и получил
назначение Ha эскадренный  миноносен,
Это — универсальный корабль: Здесь —
широкое поле деятельности, большие Bo3-
можности для получения морекой закалки и
опыта. К сожалению, лейтенант Мароч не
	‘ понимает этого. Он мало изучает корабль,
	плохо работает с подчиненными, высокоме-
рен в отношениях с товарищами. Его под-
разделение отстает в боевой и политической
полготовке.
	Совевм иначе относятся в службе лейте-
	нанты Алтухов, Коломийцев, Егоров, Чирие.
Они умело работают © подчиненными, до-

бились успехз в боевой подготовке подраз-
делений,

Отяз из основных обязанностей молотого
офицера — пзучение личного состава, при-
чем изучение постоянное и глубокое. Надо
знать матросов и старшин, их морскую, спе-
пиальню H политическую подготовку,
	териальную часть своего заведывания и мо-
гут во многом помочь молодому офицеру. В
свою очередь офицер, обладающий теорети-
	_ Ческой подготовкой, может помочь старшине,
	Офицер должен воспитывать старшин ках
свою опору, своих помощников, не прене-
брегать их советами, прислушиваться к их
мнению. При этом будет расти авторитет
офицера, он будет совершенствоваться в
своей специальности.
	Пеобхотимо, по моему мнению, вычелить
вэпрос 06 организация службы на корабле.
Она определяется Корабельным уставом,
расписаниями и инструкциями, которые с9-
держат богатый опыт морской службы, опыт
войны на море,
	Ворабельный устав`точно регламентирует
всю сложную жизнь корабля. Устав надо
знать, любить и исполнять. Прежде чем
что-либо решить, приказать, испелнить, Ha-
до’ подумать: а как это рекомендует сделать
Корабельный устав?
	Боевая организация корабля определяется
боевым расписанием и приложениями к не-
му. Обязанность молодого офицера — знать
задачи и роль своего подразделения в бе-
вой организации корабля и четко предетав-
лять их себе. Тогда он легко сможет ориен-
тироваться на частных и общих учениях, в
огневой и тактической подготовке корабля.
Ему нетрудно будет организовать взаимо-
действие с другими боевыми частями-и бое-
выми постами. Опытные, знающие офицеры
Петрищев и  Вошкарев могут служить в этом
отношении примером, Онт хорошо знают
Корабельный устав, организовали службу
точно по уставу. Боевая и политическая
подготовка на их кораблях проходит ус-
петшно.

Следующий вопрос — изучение морского
театра. Наши морские театры резко отли-
чаются один от другого. Каждому из них
присущи свой оперативные, военно-геогра-
фические и гидрометеорологические особен-
ности. Надо знать их. Море не любит и не
прощает пренебрежения к нему. не прощарт
	НЕСКОЛЬКО СОВЕТОВ
МОЛОДОМУ ОФИЦЕРУ
а
	знать, на что способен н что может выпол-
нить каждый подчиненный.

_ В ходе боевой подготовки, особенно в мо-
ре, надо опенивать работу каждого матроса.
Если он отлично выполнил свои обязанну-
ети, ему следует сказать об этом, и не толь-
ко ему, но п всему подразделению. К дости-
жениям отличников необходимо подтягивать
работу. отстающих,

Наряду своспитанием матросов и старшин
морской офицер обязан постоянно изучать
корабль, и не вообще, а целеустремленно.
Во-первых; отлично освоить свое  заведы-
вание, во-вторых, познакомиться с органи-
зацией корабля, знать задачи ‘и действия
своега подразделения по тревогам и раепи-
саниям, в-третьих, изучить основные так-
тико-технические данные корабля и воору-
жения. Не обязательно все сразу запомн-
нать, лучше делать записи и ‘зарисовки.
Далее, необходимо изучать внутрикорабель-
ную и внутриэскадренную связь, новую тех-
Нику.

И в этом отношении не все молодые офи-
церы действуют одинаково. Тзк, лейтенант
Дубовицкий, в нынешнем голу выпущенный
йз училиша, — грамотный и способный
офицер, но он мало и плохо изучает эскад-
ренный миноносец, на котором служит. При
опросах офицеров командиром корабля он не
раз. получал неудовлетворительнсяе оценки.
Лейтенант Дубовицкий не допушен к само-
стоятельной вахте, и ему еще долго придет-
ся стоять дублером.

Молодые офицеры обычно стесняются
справиться у опытвых старшин, когда
	встречаются с затруднениями при изучении
техники корабля и вооружения. Это непра-
Вильно. Ведь старигины служат длительный
срок, они, как. правило, отлично знают ма-