COREUICKOR -OChyYCCTBO
EE’ rie
=
ОДНОЙ.
м.
TP.
‘ “fa tt 407 A перво-
a nant a их sent iy Tes ародного.
ты творчества Разве на. и 3 позавидо-
у fro wm ОТ и Обь. N jw os И < т ® т a РР Г
р
\ 1 Terry ето чет” арнадцати” вациое` ABI’ “eH
te mepno- _/ ppowafienan _ mpo! `амма Тевтра тат. $ прония, смех. OGem ль в этом Честр недостё чно помогас” эру
тие ил Наро THOM творчества стала, по суще- ная. не исподнителей. / ° Бой упрек 14M, ‘убоко и всесторонни цен
Из: м, РЕ
ee Е А an ты
мы Ipecyem RK воспитат лям, к проф- wer’ TBO Cepepy. 4 4 He sep а»
союзу. Кетати, союз табачников пред- ‘гера, А танцы арылн, тюрко 1
о аа мат м ONHEATINO.
ВОС? an $ ced BAR Muar Wear ot ницы у дожествепной = самодеятельности союзу. NCTATH, CONS™TUUATARRUD Hee Tee ee сина POTENT
ном К де “os \wapoquux: meee. py Bae mporboonao9, рвыми Hy буну Стал зупротрамме одни, джаз-гол.. ве это не материал, дл серьеопрг9,
coe ai О agai! а во смотра Bouin) ndabig 1 HOCEME, 3Ien%S ON. Jleywteme 910. Aysuubes Hr wafer ).65AT i} We BAYS к acer :
т О кие риа Ho радьвых. вомдтелов. орать. «Ноннниз два пишзнов-дд-всей самдурятельном м Нулио-Лать-полопустиио=рдстотвеети
BIT уз ха 0 1 51 `й т. Ка ) je > МЕ: aes ow ° ых В ° == oe 8
aie ib ee te nae _1eoT Opexo- делегаты UpelcraBqany искусстро че- сти табачиикой или (веэтом, свазьра- тельтым, TOO. BHIYGEAS, Be CMT
ry ny а 5 ПОЗЫ их НО ten Gut aes тырнадцати ‘национальностей: ^^ ются вкусы их профсоюзных р. презраеных* мастеров ‘Народног we 3
И: ее ат > Кат далеко ив псслазиов место” в СБратсвая чар бу-вородовио Совете momen? Comma ym mecamenr rt yer PIT TOES Ne ern — Теа
Ba О р : ob pas ae” Resta Do ‘ской странй нашла прекрасную ил- ны эти вкусы. ранить опыт их творчества.
apo другие В+ ом ”игранлнозн ^детавленин Г вль- народного творчества не может быть,
Gan гобра when » Dorie о особенно рее в первомайской програм Как наряду с другими националь- народ ac р of острелной 18304
Coy: ot ope ype РИ трое у ло oe. -> мастеротре Ме Театра народного. $800: Как ними йскуссфвами представлено ‘в ‘обычной ‘прокатной эстрадной По”;
‚ мастерству
тых нацно-
чские тата-
узбеки, вы-
}й програм-
1, каких не
. две з луч-
г)ллектива-
Те тр, при-
ограничива-
помогает по-
померов, ко-
‘ти: ИЯТИлНаВ-
x. AVALOS APU AGA Rp RN aid аук у ными ft bE NY UA SO spr rah + Soe
близкие и давно ‘знакомые товарищи, первомайской программе русское на-
‘встретил нев $ спе 8 ет ] sur if
Узбекист Па. hak,
Вн и @тр с
ане}; открывшей нейс-
сякаемые родники творческой энер
тии, ‘искусство ‘получает. новые фор-
‘мы, расцветает новыми ‘красками. Так
‘происходит и е искусством‘ професси-
‚оналов; и с массовым народным твор
чеством, Жизнь яркая #. радостная,
вдохновляет новыми ° мелодиями ‘и
старые инструменты, ‘и старые будто’
жанры. Давно
‚‘быгканонизированные
в 9
$9708) борчботро?. Бедно “до! Край
Ибсти. Заурялный хор ‚ народной:
песни; один-два солиста; * ‘детский
танец (почему это русский?) и...
джаз. Два ‘слова’ о ‘детоком танце,
Способной. постановщице Бекуновой
не повезло: ее «Дружба» напоминает
конфектно-слащавую иллюстрацию’ в
‘стиле «пасхальных открыток». я
Единочушное восхищение вызва-
‘пи пебни, пляски ‘и игры народов
Севера. Великолешна техника’ испол:
щадкой. Приехали ‚ артисты», выступи-
фи, техн = и сел простыл, Театр
Aol CTare’ Th. годического
обобщения и’ Изучения“ ‘ботатейшеге
и т творчества “на-
родов Py: 1 ЗЕ
В заключение остановимся. на ©ра3*
нении армянского и торкского / там*
певальных ‘коллективов. У нах. мно*
то общего —‘ и в отдельных двииеь
ниях и в композиционной’ рисунке
тайцев, Это указывает иё связь меж-
ду национальными особенностями
en eet ear...
aerate aaa eae AA eRe Ont
‘пятиднеёв-
ного твоГ-
i ‚ методиче-
т ог бы дея-
отролерам
ли бандура была‘ «плакальщицей»,
знала преимущественно ^ пебии трога-
тельные; повествовательно-летопис-
ные. Сейчас бандура поет уже’ новые
‘вителей -=“остудентов Института #a-
‘родов Cenepa. Ci nani искусством
cbextybr: wanafinn! wa mamax!?. Jlop-
кости и природной дегкости исполаи-
тюркской и армянской культуры. т8и®
ца. Сходство начинается © того MO-
мёнта, когда исполнители, взяв. друт
друга за руки’и‘подтанцовывая в такт
ЗАРЕ ТЗ = ГЕ: ^ ТЗ
С х я о их oe ee
„. Театр народного творчества, Ть
терский народный танец, Казань
плений. А ‘песни.’Она заразительно смеется, ко- ‘толя «Ласточки» тов. Колтой могут музыке, появляются на сцене в виде,
чно, один ГДа вторит юной солистке Люде Лис- позавидовать опытные спортемены, живописной «тирляилы», Но з8 этим
‚Ему нуж- НЕВСКОЙ, с ‘её гулких струн слетают Кахой‚ остроумный трюк лег в,.0сно* единством трафической ‘схемы танце
`астера на- Веселые звуки’ песни шуточные“ и ву клоунады «Борьба малышей», ра» скрыто и существенное различие ети-
звонкие. Инструмент выдержал «ие- зыгрыраемой С, Киле, Эти люди рит+ ля. Кажется, что бурный, неудержи- ” ИИ
‚ Театр народного творчест
ская пезгинка г испол к
ба им. Горького в Тивяксь. 7 .
: nan “fl “ex - > tow a “os
вазад мололет!
2 BM, Col:
RRETTRAA ола
ся HETepechii. uo.
ware TAA mn ten” ара
` долачиы.у принять
w 1 7
г ии Ma ‹ участие. Это бу-
r $ } rh тво самодеятель-
ничем а Га у, Поти бамим мя-
_ TRAY? - В г a у
pie обительщины кое Lhe inf гра народясго теор ства созла-
Bocuse MOR Prose mn Ростове, Киева, Сталинграде
1 С Seamer foe 2e0T! aan “S ropogar. « HE © fen Trott:
отенив всегда противостояло eo ahs eee
А. Pama художовений: paces т куловестведноя 1 той, где
‚а ГСАМолвяТельность, OR которой . Sth ory неподнителе! ‘народа
pores ce eae будет расту и совершенно them B
У Ка 4 vost ый :
Рвых Hat Уувыкантов tp cj Maelo ее
(SUR иногда не уступают профес становятся его творцами ‘
GHOHAIBHOMVY искусству. Это особен “т” М. ПЕТРОЗ
ON aN (SS py ayia BER RY pe S40
пытание времени» и даже нашёл ио-
в06т призвание. Старый литейщик
Епишов ‘извлекает ‘из’ незатейливой
пастушечьей свирели классическую
‘мелодию Рунбуё На итальянской ока-
рано паполняей у крайнекую” пёрод-
‘ную’‘цесню. Ei ву удаетея 6Clapy-
жить овые Гкачезтва “веткой
‘стенвкой! ‘дудо ‘Kyo окажет, что
самобытность народного творчества’‘и
культура, самодеятельность ‘и ма»
‘стерство = вещи’ несовместимые? В
нашей стране прокладываются вреп-
кне нити от народного творчества к
культуре, а самолеятельность. жади?
‘техническом совершенстве, новизне. и
GEOL PDEDGUMV EA ‘у, алое оха А 9?
‚мичны, пластичны, музыкальны., СеК-
рет успеха этих людей не только В
неповторимом своеобразии того, ITO
‘они ‘делают. Суть успеха в самом ха-
‘актере и стиле
творчества, в мето-
дах, изобразительной характеристи-
‘Ки, В 2е связи с жизнью и бытом се
верных народностей, Условная иллю-.
страция к окружающей действитель-
ности — так воспринимается каждый
номер.” Еств’ отличия ‘у эскимосов и
У Ве ee ee ee
мый темперамент тюркских танцоров
иногда перехлестывает‘ 8сякие огра-
ниченигя - При этом однако вах-
ватывает ‘нёобычайная” страстность
исполнений; кам! ‘свойственно ‘и
чувство юмора. ‘армянских танцо*
‘ров также достаточно темперамента:
о в их выступлении привлекает еще
тонкая пластичность и умение’ воче-
‘тать кипучий, вихревой теми ‘муж.
‘ских плясок с нежной лиричностью
в элегичностью женских танцев. Раз-
ванайцев, у’ хантэ и коряков — но личие армянских и тюркоких танцо“
всех их сближает связь с бытом, ре-
альностью_ тематики. и. условность нарастании. танца, Изв
ров сказывается и в елтнамическом
то мелоди-
О я
В. КИРШОН у
отв. секретарь секции драматулц
Союза ‚писателей, СССР
— oO советской
~ --gcTpage
’ Под эстрадой У ‘нас Часто позтиу
ются выступления © чтением раз
зов, стлхов или исполнение музы»
ных, номеров: я песенок в концерты
со чм Narwnemes _
культуре, а самодеятельноеть. жадих
тянется к Мастерству. Мы ве} види“
тичего дурного“‘в том, что’ татарский
оркестр, издавна включает в свой со-
став скрипача. Прежде расхлябанная,
нарочито вульгарная белорусская
«Лявониха» обрела, композиционную
стройность. быть может ценой заим-
ствований от руской плясовой и да-
же полонеза, (!), Это» «нарушение»
традиций нас не. смущает,
Наши стремления, сохранить . само-
бытность далеки! от вздорных причуд
турманов, падких до всякой «экзоти
ки» и восторгающихся ‘примитивом.
Не. черноземная ‘«почвенность», ‘He
детская непосредственность и Наивт
‚ность. ‚создателей › художественных
‘ценностей образуют наши представ»
ления 0`самобытности, а подлинная
кародность этих ценностей, простых
и понятных, близких интересам и.
чаяниям народных. масс, Оберегая са-
`мобытность, мы прежде всего предо’.
я творения народного таланта
от. тлетворных влияний. псевдона».
родного искусства.
‘Гусли могут быть источником на-
родного” и псевдонародного творче-
ства‘ — ‘смотря как их использовать,
Печать народнической‹ стилизации:
лежит на выступлении‘ оркестра sme-
нинтрадоких тусляров (рук. “Шали-
мов). Участники побеждают, своей
‘музыралЬностью, HO в руках этих
разнаряженных ‘под добрых русских
‚молодцов» исполнителей . старинные:
тусельки стата предметом ‘кабарэтное
эстрадного обихода, Прекраено, таня
цует крымская татарка Сарра’ Гурд-
жи. Но костюм. танцовщицы MH paa-
вязно-кокетливая манера исполнения
танца «Ликур» заставляют вспомнить
экстраватантную эстрадную` исполни-
тельницу.
„Нитде, однако, Мак сильно не “CBa-
зываются влчянвя салонной” эстра-
ды, как в выступлении джад- и
ростовского клубу рабочих. табача
ков. Вкусы, воспитывавмые джазом
весьма непритязательные, ‘Jiupure~ “ae
дешевенькая, 6 ресторанным: привку-!
форме изобоазвенияь \ Из! собтнотштения
реалыности и условности. в“народном
искусстве Севера можно извлечь
немало поучительного,
: Творчество ‚северных народностей
зрезывается в память, благодаря. оет
роте и стремительности действия, ‚его
самобытной гвежести, обаянию Не»
‘посредственности и искренней взвол-
`‘нованности, Но Театр народного твор»
ree Wieebrtiwiw 2 2 fe SAN ES ER
HAPACTORTH. танца, изв. ‘го мелоди-
eK a токраско, ’ id a
х у. тюрков 5 Goheo naapmax y me
армян), В. тюркском. танцел р › бодь-
шей мере заметно родство © риту&ль-
‚ными юрмами пляски. Армянские
‘тавцы уже выдержали, серьезную
культурную обработву, Они. дальше
OT обрядовых ‘бытовых TART x
‘ближе к„ искусству.
в. Глинский
pe $ ри
ных номеров; я цесенов в концерты
программах. ‚Однако, ‚развитие туз»,
вственной „самодеятельности, уу
сети клубов и огромная тяга за»
чрезвычайно расширяют туз
тие эстрады и ее значение, В му.
ных кружках, в рабочих клубы oy
ступления ‘с ‘коротким стихотвуини
номером/ злободйевной частуши
маленькой оценкой ‘или ‘окетчем три
чают‚живейший отклик вудитоа,
We ee oe we lw lm en a
вл _ So MOR SS UNSARM . JI RAR, Rua Ro UOC среды sai ypu
> Театру революции следует подумать вов ухияамико, в процеесе, в сионального BORG COTBA. 9. TANT дешевенькая, © рестораяным: oxo tion. 9 OHH угловаты, ‘зебрежны, ле- WOME — BCE BTO corper О Таки we enon. OB, ь р
о. том, как играть сейчас этот спек- Было ‘бы очень важно, чтобы авар „ТАЛЛЬ, 1 сом. Отсутствуют ‘настоящий вы. Здесь чак же, как И в. танце ными», гогеновскими красками, ‚ что. нед
такль: Бесконечные драки, ‘крики и народного творчества ‘составлял и ©с- @ а к НОРМ nee dee cect mt ee ke ke ах . TNHHCTA Wanaweanctne anwre paratnninn {. — Нало надёяться, — АМ в
праматургов удажет; пути. повышени
качества эстрадного. рёпертуарь
тый ‚ряд студентов класса П. В. Pa.
занова получил ленинградские и все-
союзные премия за массовые песни
(Леви, Соловьев-Седой и др.). Каза-
лось бы, что и руководитель класса
Ра — в этом заслуга молодых акте» шнй в той или иной программе в Tee.
ров, сумевших: наполнить жизнью атре, HO должен уходить из. поля, рен
мертвые схемы, павязанные постанов- ния театра; и через какой-то! проме*
щиком, Театр революции должен сей.‘ жуток-времени, TOR HAR ABA, должен
час серьезно поработать” ‘над этим -* и это ‘будет предотавлять отром+
спектаклем; молодым актерам надо нейший интерес — выступать на’ под:
помочь освободиться от трюкачества, мостках Театра вародного творчества,
чтобы правильно’ раскрыть. реалисти- Занимательно. и. интересно будет-ио-
ческие образы пьесы; Ч смотреть, как вырастут за эти один-
. Я: ВАРШАВСКИЙ два года выступающие сейчаю коллек-
Театр нёродного тво’ мВ ифилентив. (
99994066 ~ cf : TOONS ae Oe : Е
а oe ‚т \. 8 Ae tee
I ее Не EM OB Re An Pe о m4
RGAlepRee У о дЕрЕгАти, Cyinsereyomunt * oir Rages
Tad было ¢ apap, AkaMoeut, gyxrag- ВАЗ ссстеловатеньский сектору a
ше! REED MBLY. By BEART, Oyu возм evpennem wéqaneg.eta veo
Dh ee
’.’ эротель. фантазорует
Известно, что танцы первобытных «Ворон», сделано‘ все, чтобы прибли-
‘народов Часто являются подражани- Гзитвся к природе, к. изображаемому
ем трудовым. процессами представ-` предмету. Но здесь ритмические те-
‘ляют собой то изображение охотви лодвижения уже не просто изобража-
то рыбную ловлю, то’ подражание по- ют события или действования, Чело-
валкам наиболее почитаемых живот- вечёекое тело’ становится Xyfomect-
‚ных и птиц, Охотник стремится ипе-
режить снова удовольствие, испытан-
ное им во время охоты, и @озлает
свою оригинальную охотничью пля-
ску. Такой танец состоит из’ряда те:
‚лодвижений, выдержанных в опре“
деленном ритме. Но тут ещё: нет чув
ства ‘ритма в нашем понимании. ‘До
эстетической эмоции здесь еще дале-
Ko.
Ecak 8 oxoTHTIbeM танце вы чув-
ствуете только механику движений,
зией. Он перестает подражть приро-
де, в нем можно различить внутрен-
HOD логику, композиция. ср
‚ Некоторые критики утверждают,
что самое важное в; плясках и итрах
народов Севера —, это их близость
к природе. Важно другое — их от-
‘ношение к природе. „Тут уже нет ни.
чего от первобытного пантеизма, ‘от
растерянности человека, перед непо-
знаваемостью тайн природы, от.язы-
ческого культа. В плясках сказывал
ется соанательное отношение, . чело»
‘века. к окружающему его. миру.
‘Когда смотришь выступления сту-
дентов Института ‘народов Севера в
Театре’ народного творчества, раньше
всего возникает вопрос: в чем отли-
чие этих плясок от охотничьих, воен-
‘ных ‘или ритуальных плясок церво-
бытных ‘народов? 1’.
Танёц Коряков «Нерпа» или чукчей
«Ворон» и по ‘сюжету’ и по технике
‚исполнения как будто ничем He OT-
личается от плясок народов, стоящих
на низших ступенях развития. Как нов
танцуют студенты «Нерну»? Они ста- Г
раются лержать’ голову, как держит
‘её’ нерпа, они’ подражают всём ‘ее
движениям: ^ пляшет ‘верхняя часть.
туловища, Голова, ‘словом, все ча-
сти ‘тела, способные двитаться ‘само?
стоятельно; `Движёния ‘пляшущих
медиительны, ‘оластичны, B TO же
звречця‘они YWrroRaTnY. неблежитто ле.
фигуры танцора подчеркивает’, ‚Всю
Есть известный. элемент. пронич-
ности. и в зеленой реке, изображен-
поражает своим декоративиамом, кра»
сочными пятнами, величавым и эпи»
ческим покоем. Оцепенелый северный
пейзаж — оленьи, упряжки, .
венно - изобразительным средством,
то здесь танец становится уже поэ-,
танце «Лесного старика» тротескность,
нелепость этой. ритуальной. пляски».
Откровенно пародиен ›талед мама»,
НОЙ -на панно, специально написан“,
ном к выступлениям коллектива. Пан-
но, написанное самими, студентами,
юрты
vs PERE EV BEER TN Знали 9]
стуживать TOABKO HECKONBRO tq
ROB квалифицированных автерочь
полиителей эстрады, как ‘это дин
до сих пор некоторые из автор т
фессионального. эстрадного жаль, (1
‘должны создавать репертуар дла и
‚тен тысяч исполнителей народии
‘искусства, `
„Эстрада ‘может‘быть и дотла (у
(OCTPHM политическим и художети
вым. орудием. „Никакой другой 25
це мбжет так быютро, откликатьи
‘события. нашей жизни. „Наша отуил
‚до.сих пор заражена поптленькой
‘ вательщиной, Зритель эстрады и и
жет мириться © дешевой макуит
рой, которую предпюдносят ем пи
‚эстрадные авторы. Нам нужны
сококвалифицированные маг ит,
PANHOTO жанра, ‹ Культурнм оо
знающие жизнь етраны и ум
правильно политически схватить и
‚более острые. вопросы. соврем»
‘ota, К сожалению, у нао наряд и
людьми, знающими свое дело, г
(20 примазавитихея ® эстраде ди
делов от’Искусства, которые пл
писать для ‘острады только Пим,
ятотгони ‘оказались’ непригодиым п
для какой ‘друтой’ работы;
Jloamen быть положен Koger м
личайшей нашей тертимости к и»
фадной халтуре/ Поднять ype
эстрадного ‘творчества можно 101)
(путём чавстокой самокритики, (601%
щидиого: разоблачения халеуры я 1»
ТЕЗНИЯ * ИЗ о своей среды халтурщь
полнителя от лишних ансессуаров, ! `Драматурги Москвы, Киба п Me
упрощая сценическую тёхнику, тезтр- Нинтрала! должны ‘обсудить таку в
создает такую инсценировку, при ко» Просы создания эстрадяого: репер»
торой зрителю ‘приходится в своем! Ра. к 20-детию Великой пролетариий
воображении дорноовывать создавае- революции, Надо надеяться, wo te
мые сценой, намеки. к вещание привлечет внимание Katt
‹ Зритель фантазирует, Он. видат ‘то: Фицированных мастеров художестий
товящегося к полету ` ворона, и пыь ЕГО ‘слова — поэтов, беллетриствь
ряющего тюленя; он путешествует 8! Союз советоких писатехей CO?
PasMnawseauAt оо women Ahn ee
, 000 ажаемой . л И в. { = oe ne 24$ ire ey aN OO eA REN “ee
воображаемой лодке’ и ‘участвует В приветствует эстрадных драмытоя
сордания, `учеблых пособий по им
рли, Таково ‘печальнов положение 0
преподаванием ‚ истории В ЖА
ном ‘ВуЗв.
С нашей точки зрения’ осяовлой
причиной этого ‘является недооцейть
истории музыки’ со стороны специи
Илистов-псполнителей ‚и‘ дирекции,
Первые» хотят «облегчить» учебтый
план, свернув курс истории музыка
до одногодичного, Вторая -— в 218
‘учебной части = поддерживает ма
тепдейции ‘и ’’не включает ‘исторлю
‘музыки в’ зачетную ‘сессию, как пред
Мет‘ «Нео музыкальный», ЛЕветды
торские настроения по отношению №
‘истории музыки не получили 071%
ее, а COOMKIIEY TOIKAXY, mer EM ayTiHe 10:
м. АЛЕКСАНДРОВ” ви. т x ‘Konpepennnet,
Очень ‘большим зло; ‘с tame точ-
ки зрения, является” суй{ествующая
еще &функционалка» ” в’”руковолстве”
копсерраторней, Выпататая ал on
следующем: зам. директора по худо-
яжественной части! проф. ПТ тейнберг
руководит работой. кафодр,. помои
‘ректора доц. Григорьев руководит
учебно итретрогуФагтичезкту $ жиз.
ЖИ: 53.34 066, 91.) PIG pe сои м) тео
ным ‘образом переплетаются. Ho
практически В. С, ‘ригоръев, G1 py.
HOBOS TEI учевнон rey: 1607
кафедр чех вмешивается, 1 i. 6.
Штейнберг со своей стороны’ не вме-
игиваетоя в орРанизационные вопро.
сы учебной чаети- ПЗУ
Bin san’ anon
Jlenunroanenan +224
деятель искусств
копеерват
. op Николаев,
О Ш «во проф.. Рязанов,
Lid проф. Полякин. и
много других соби-
ются уехать из
. pa
Десять заседаний еще незакончив- Ленинтрала в Киев, Тифлис, Mo-
ойся дискусени педагогов `Ленин-
адской тосударственной конбервато-
и, посвященной вопросам, поднятым
скву. Уже ушли из консервато-
ии проф. ербачев, Чулаки и др.
огие предпочитают консервато-
атьями «Правды», убедительно по- рин’ работу в conse ‹ композито-
зали, какими творческими силами
1 обладаем. Дискуссия‘ при веех/сво-
‚ организационных и других недо-
Тов и других организациях, Некото-
рые заведующие кафедрами и отле:
леннями ушли ‘© руководящей рабо-
ee pve Jee части, ‘истории ‘музыки не. получнаи 0т1о-
а аа о аа Гафт а шест ПАО ЧУДОНХЫ, Имели Npasg Ча Тед. о ; , ; oe oe
CRYO SHAWNATHEY oom ae aa a и в ee а oruomenne AupERIAE. pac vo г oa ect ь миры ра и со стороны остальных члено
ры * ° , го нет. Советская иск oe Н ый, г. ee bie сть с пе- дирекции нас чебных
aad И ЕТ р сей камерной работы в ЛГК, музыка в стенах консерватории почти мет ут $ д. Что в0Я- Дагогов ‘за общее ‘положение дел’ в план НТ а my
pa me ts я : © 00; ой , Лелкостью) otroSomren не эвучит. Студенты и педатоги+ком- Это чрезвычайно ценное - Пао Елин вр И in cae - 7s 8B консерватории, ‚НО 1 должны, ‘однако, ее ЕН fo бе АМА
areas woo ae
Onna wesdérraeg “wa ta tanermeryAwn НАЛ ль Камо acid ine we (hee
Большая. доля вины лежит, ROHS
но, и на эсторлках, Их работы в%
‚еще иногда” нобят следы” схемативу\
и`-вульгарного .* воциолотнама :
еще’; множество грехов у’ наших ху.
зыкантов-историков, Вместе 6` 1
актив: ‘работников! фактически HO C+
ществовавшей кафедры провел 194
мер для! улучшения качества 620
Г работы › (разработка программ, ми
Дических вопросов, тем ‚для дисс“
тацийой ти д.); -
Назрёла необходимость созыва кое
Фёреиции музыкантов-историков. Ш
рокий! ‘обменвоопытом в этой облити
остро неббходим:
“Haq выпойнений вс6ф вадаз, стой
щих перед’ ‘консерваторней, Byx1
организационное ‘руководство
поднять на должную политическую
высоту,’ используя инициативу 22909
актива музыкальных специвли
епинтрадекой консерватории,
pancuents annurpapenoll my
ретвенной нонсерваторин:,
АНИСИМОВ, А. БУДЯКОВСКИЙ
.... 8, ВОЛОШИНОВ, Р, ЗАРИЦКАЯ,
‘ Преподвазтели: С. БОГОЯВЛИМ
_ СКИЙ, И. ГУСИН, Аспирант-йя
систент Д ШУППЕР,
‘от руководства, кафедрой ‘камерного
ансамбля, Проф. Акимова очень на-
бтойчиво просит ©б оввобождении ее
‘от. заведывания вокальной кафедрой.
Кафедра по“истории музыки получи:
а руководителя В.В. Асафьева
только в апреле 1936 т. Руководия
тель композиторской кафедры проф:
Кушнарев во течение целого года прог
сит освободать его от работы, Проф.
Рязанов отказался руководить ком»
позЕторским отделением, между тем,
Фи! является одним из немногих про-
фессоров; которые ‘воспитывают ов
своих: студентах зюбовь к работе нал
советской тематикой; внушают им
сознание необходимости крепкой свя-
am © массовой музыкальной самодея-
тельностью. Достаточно ‘просмотреть:
Темы дипломных работ студентов
власса П; В; Рязанова, чтобы в этом
Убедиться, Тут опера Фарда о «Шор»
6е» для Малого оперного театра; тут
HW почти законченная опера Пустыль-
ника «Семья Грюдтман» (из жизна
рабочих в современной Германии), по:
лучившая высокую оценку в. ЛССК
ий МАЛЕГОТЕ, tyr и кантата Лезя
ma тему «Гриполье» Корнилова Це
позиторы своих произведений в своей
консерватории не слышат, Квартет
Рязанова, реквием Юдина, “ТЕ
сиб» Шлейнберга исполняются в Фя:
лармонии, в домах культуры, в ЛССК
и никогда нб звучали в ЛГК. Что уж
товорить о произведениях етудентов-
композиторов! $ ‘ 1
‘Boo эти факты, которые можно вл
ло бы умножить, говорят о явном йе-
благополучии и в организации ра®:
ты кафедр и в положении спенлали-!
стов в ЛГК. Учебных программ мы
не. имеем, новых научно-педатогичее
ских работ не выпускаем, пелавоги.
ческям процессом не руководил. Вся
работа кэфедр сводится фактически
& «кампанейщине». Утверждение! про-
изводственных планов (HO He Beers
их проверка), выработка зачетных
требований, организация” зачетов п.
подобные этим организационные во-
просы—в(? круг занятий ‘кафедры.
Cymectsyér Henenoe положение, пйЯ
котором в билу отсутствия. четкого
разграничения обязанностей ‘между
зав. отделением и зав, ‘кафедрой про-
исходит в большинстве случаев под:
Мена.одного из этих работнаков, Hor.
Организация ‘педагогического про-
‹цесса, требует не только квалифици“.
рованных кадров, но и четко разрабо»
танных профилей, программ и мето“
дики, что является основой научно».
исследовательекой. работы кафедр ‚ву
3a, B pane постановлений партии 4%
правительства о высшей школе очень
большое внимание уделяется вопро-
сам организации научно-исоледова».
тельской работы. кафедр, повышению.
научной квалификации ‚ педатоРиче”,
‘ского состава,
Как же дирекция и в целом. все.
руководство ЛГК. проводят в жизнь.
директивы партии, и правительства o
высшей школе?
Дискуссия, показала, некоторую par,
стерянность руководства консервато-
рии и вместе в тем полное банкрот.
ство дирекции, не сумевшей до ARE,
вуссии использовать инициативу ря».
‘да крупных специалистов, имеющих:
ся в ЛГК и желающих работать. —
С’ всей резкостью нужно’ сказать,
что дирекция He обеспечивает Baya
но-Последовательской работы кафедр,
He помогает работе крупных За
-TBCTOB. &
‘сказать,, что если кафедры‘ работают,
то исилючительно блатодаря эатузие
азму актива специалистов. Дирезто-
рату` необходимо пр планировании
‘нового учебного ‘1936=-87 roha ‘nepe-
смотреть структуру Руководства, фор.
мы и ‘содержание ‘работы кафедр.
{ Бой Л $ 3 фут
Нет. нужды говорить“ © важности
‘преподавания в наших конеёрватори-
ях истории музыки. Мы дёлжны вал
явить. что‘ в ЛГК“е прёподаванлем
йсторни музыки дело обетоит дале-
ко не. благополучно: (На\_ интересно
было бы услышать от московских ра-
ботников исторической кафедры, как
‘это дело поставлено ‘в Московской
консерватории). Ham вуз работает
Sea программы, заменяя их номея:
влатурными ‘рабочими планами, спа:
циальный курб истории Ha историко:
теоретическом ‘отделении He oGecne.
чен квалифицированными педагогами.
Лучшие ^’ спецналисты. историки,
(проф. `Асафьев, `Оссовский) не yne-
THOT — Из-за совместительства. 2
остаточно внимания консерватории,
‘ зреподавание идет келейно, без Kone
троля и оО со. стороны ка-
федры. Ничего не ‘сделано В ‘области
Это чрезвычайно ценное —мероприя-
тие. пе. нашло. ‘поддержки в дирехто*
рате. Кафедра истории (музыки св. те»
чение трех заседаний обсуждала ва-
жнейшие политические и творческие
вопросы. Но‘эта инициатива’ н6. бы-
ла ‘учтена’ дирекцией‘ к не распро-
странеёна на. другие кафедры‘ (никто
из руководителей ‘директората ‚не
«удосужился» даже притти на эти 24-.
седания) , .O :
Теоретическая кафедра, обёспечен-
ная ‘руководителем (проф, Тюлнн) и
располагающая калрами хброших 1ё-
оретиков, все-таки’ не ‘развернула
творческой дискуссии © формализме
в преподавании’ теоретических преди
мётов. Нужно’ сказать, что дирекция
и здесь была инертна“и ве помогла
кафедре, . 11
Опыт ‘кафедры Маевовой работы
(проф. Вуцкой) ‘не был использован
другими кафедрами. Особенно nex.
ной ‘в’ работе этого’ отделения, дав.
шего за 10 лег руководящие кадры
для всего Советского союза (Ленин-
град, Саратов, Свердловск, Закавка-
зье и др.) является тесная евязь его 6
музыкальной самодеятельностью ‘(вы-
езды в колхозы, организация слим»
wo a Roo > a
консерватории должна быть сосредо-
Хочена B caMAx кафедрах. Сейчас же
хафедры ‘не, имеют единого художе.
ственно-политического руководства,
работают ‘по принципу самотека, на
являются методическими организато-
рами и занимаются подчас мелким
организационными вопросами,
Защита диссертации ина’ ученые
степени и’звания, являющаяся од»
ной из важнейших политических за»
дач, фактически в ЛГК смазана. Кро-
ме’нафёдры истории музыки; ни од-
на. кяфедра этими ‘вопросами не’ за:
нимается, ожидая инструкций ®т ди:
рекции. А дирекция, работая no
принципу «инструкций», в свою оче-
редь ждет их «сверху». Анекдотом
звучит следующий ‘факт: на ABCRYC-
сий один из’ ораторов — тов. А. Ост:
ровский — заявил, например, что
«он даже сам не знал, что его’ вылдви-
иули доцентом» и на евой вопрос к
дирекции «почему ‘его выдвинули»
получил ответ: «больше денег будете:
получать». Известен еще целый ряд
фактов присуждения в ЛГК ‘званий
без достаточных для того научных.
данных (доц. Павлюченко, Григорьев,
Островский, Бирмак и ‘др.).
аа