6 марта 1946 года, № 55 (6759). старшины ОБЗОР ПИСЕМ ВОЕНКОРОВ ‚.В важнеишем дело укреплет дисциплины ^ и порядка види рель принадлежит сержантеко составу и старшинам, Товар Сталин в приказе, посвящепи ХХУШ годовщине Красной Арии сказал: «Опорой дисциплины’ порядка должны быть, в перв) очередь. наши командные кадр в том числе старшины. и сержа ты — ближайшие и непоереде венпые начальники 1 воспитат ди краспоармейцев». В Муромеком военном учили! связи хорошо отзываются о ce жанте Соцком, исполняющем. 09 занноети старитины роты. Все! тов. Хазин пишет: «Сержант Соцкий — быват воин. На фронте он. приучил делать вес своевременно, стр сирангивать с подчиненных п? ботитьея о них. Й ‹ейчае @ жант Соцкий строго следит соблюдением внутреннего рае рядка, . заботнтвя о том, чтб все курсанты были опрятно # ты, имели возможность почин обувь и одежду. ба не прозо мимо недостатков, настойчиво, бивается их устранения». Добросовестно выполняет © занности старшины и сер Светлов. 0 его примерной сл} бе сообщает нам военкор Даен из подразделения ‘офи Родионова. «В лице <ержанта Светлова. пишет военкор, — курсанты! ‘лат хороший пример для сея. всегда опратен, подтянут, ве? и старательно выполняет при зания старших. Такото же по8е ния Светлов требует и от пох ненных. На одного проступка. не оставляет без внимания. ( зательно проследит, как ведет’ бя курсант после. того, как й сделано замечание. Crapmmt! нас уважают, как строгого, справедливого и отзывчивого чальника. Командир роты по явно чувствует его помощь воспитание рядового и сера ского состава». _ Ветречаются, однако, в pel цлонной почте отзывы иного рядка. Вот что пишет тов. Пр? раженский из Н-ской авиашк «Старшина Павлов perro структирует наряд, не следит 1иепипливой. В помещении должной чистоты: в <т020 курсанты ходят кто строем. в одиночку. Эти недостатки 0 няются тем, что Павлов нерай отвоситея к своим обязанностЯ Подобные <итналы едини? но они показывают, что ©? все старшины Xopomo yes свою роль в боевой и полит ской подготовке, не всегда до! совеетно выполняют служе” долг. Такие факты ветерпй Bee без исключения старой должны стать позаннной ol? порядка и дисциплины в пой делениях, служить примером потчиненных. НА ЗАНЯТИИ ПО ТОПОГРАФИИ Практическое занятие: «li деление ва карте своего мест ложения (точки ^ стояния)» ! ведено е офицерами-самоход9” ми подразделения гвардии wa! Ropons. Хорошо изучил * гвардии младший лейтенант доров. Он правильно сориев вал карту и, отыскав на ме’ сти заметный орвентир, изу‘ до него расстояние, перевел. ти в метры и полученное 9 отложил на карте. Способоу ратной заселки определил 1 стояния гвардий младший 17 pant Мальцев. Тверло усе! тему и остальные. офиперы. Гвардии младший лейтена П, ДЕРЕВЯНК( Wik MORAN ANH OT ACOH: отдавайте все силы: и знания на пользу мастерством обучения и воспитания бойцов борзиаить, равилитесь 10 лучи Добросовестно ‘трудитесь на своем посту, oT! Красной Армии, в совершенстве овладевайте мас Младший сержант Деменчук образцово! . Мастер обучения радистов выполняет свои служебные обязанности Некоторое время гвардип старвяз ero, Tap старший ¢ ye ens fepanm Паоло м падала вял его, гвардии старший сержант нодошел & красноаруейну Боброву... К своему делу бызалый войн Матюхин относитея с любовью, охотно передает знания подчиненным. Шод его руководством хорошо освоили правила перехачв ва ключе красноармейцы Моеквичев. Исаев и другие. Враеноа?- мейцам Шаркову н Боброву уче ба даетея с трудом. Зная это, МаTIMI уделяет им больше внимания, не ослабляя, конечно, контроля за подготовкой друтих радиетсз. Тах, некоторые товарищи в потоне за скоростью начали допуехать ряд ошибок при передаче отдельных знаков и трупи подобных знаков. 0б’яснялось это тем, чтэ молодые радиеты, не имеющие еще достаточного опыта, очень быстро уставали от чрезмерного напряжения рукн во время работы. Дело дошло до того, что они при передаче какого-нибудь знака стали «бояться» его. Осуществляя стротий контроль 3a качеством передачи, гвардин старший сержант заметил этот недостаток, своевременно залержал скорость работы таких радистов, заставил их передавать вложные знаки более растянуто. Постепенно ’радисты перестали бояться трудно передаваемых знаков, ‘приобрели твердые навыки. Обучая каждого бойпа в отдельности, Матюхин старается, чтобы все ето подчиненные знали свою специальность в совершенетве. Добивалеь отличной успеваемости бойцов, твардий старший сержант повышает евою выучку, обстоятельно готовится в EABtory уроку. В журнале «Связь Красной Армии» он прочитал статьи: «Некоторые замечания 0 подготовке фадиетов»; «В вопросу о совершенствовании радисетов», изучил их и умело пользуетея советами авторов В 6897 ей работе. Внедрение в уч6бную практику новых методов обучения, использование фроптового опыта — вее это способетвует повышению мастерства ралистов, помогает командиру со держательно проводить занятия. Гвардии старший сержант Матюхин на деле выполняет приказ товарища Сталина о неустанпом совершенствовании - боевого ма“ стерства. Старший лейтенант В ГАНИН. на занятиях To отгпевому делу. Идет взвод в поле. Хорошо дать водную: «Конница справа, взвод —к Gow! По коннице, взвод, залпом, два, пелаться в Грудь лопали. Взвод, nant». осле этого нужно свернуть отделения и, продолжая движение, давать другие вводные ва открытие залнового огня. Следует значительно чаше тренировать бойцов в открытии залпового огня на занятиях по тактике. Во всех случаях основное внимание обрашаль на правильность выполнения боевых приемов, на одновремевность действий бойцов. Со стрелками заодно действуют автоматчики и ручные пулеметчики. Нельзя забывать и о них. Шо команде «пли» ови лолжны выпустить по одной ‚очереди. Комавдир - обязан На учить ручных пулеметчиков и автоматчиков поддерживать TeCный коптакт со’ стрелками. Вся сила пехотного оружия должна быть в нужный момент направлена для обетрела указанной цели залповым огнем, Лейтевант Н. КИРЮЩЕНКО. _ Некоторое время reaping crapший сержант. Иван: Матюхин Moaча наблюдал за работой красноармейца Шаркова на ключе. 33- тем он сел рядом с ним и сказал: у : —- Вы допускаете много ошябок. Корпус должен находиться от обреза стола на расстоянии примерно 20 сантиметров. Joкоть падо отвести от бока; ACP жать на уровне ключа или, чуть выше — как вам удобнее. Руку согнлте в локте. под прямым углом; она должна служить как бы продолжением рычага вкаюча. Указательный палеп, согвутый во втором суставе, опираетея на головку ключа. Большой в средний нальцы охватывают ее плот: ‘io с боков. Работать вадо кистью. & не пальцами. Пояесняя, гвардии’ старший сержант показывал, что и как нужно делать. Слушая комапдира п паблюдая за его действиями, подзиневный понял евои ошибки. — Делайте, как я вам показал, — закончил Матюхин. Красноармеец, как уччли его, положил руку на ключ, придал корпусу правильное положение. 0бучаемый . стал передавать буквевный текст. Матюхин, не отхоля от wero, внимательно прислушивался в звукам, определяля правильность радоты м0- тодбго радиета. Обладал большим опытом, он без труда улавливал малейшую неточность, — Певерно, товариш Шарков, — остановил OH краспоармейца. -— У ‘вас точки отрываЮТея от тире. Послушайте, как я работаю. ; Гвардии старший сержалт положил кисть руки Ba толовку ключа. Вее знаки он передазал ратмично, четко и разборчиво, выдерживал интервалы. Гвардеец Матюхин хорошо знает свое дело: ou без единой ошибки может передать в минуту 24 группы. Приюобретенное в боях мастеретво, накопленный опыт пригодилиеь ему сейчас, пра обучении молодых бойцов. Краеноармесц Шарков, залюбозавшиеь работой своего командира, неотрывно следил за ним. . — Вот так действуйте, —сказал Матюхин. ТГля1я ва подчвенного. — Цовятво? — Так точно. Убеливииеь, что Шарково попели, а не впустую. Только, такой залповый огонь может нанести протавнику существенный Урон. Теперь о тренировке бойнов в стрельбе залпами. Боевой устав пехоты четко определяет дейетвия отделения (взвода) для открытия залпового огня. [о команде «залцом» бойцы берут на изготовку ин заряжают оружие. По команде «два» (примерно) уетанаваивают прицел. Шо команде «отлеление (взвод)» — прицеливаютея. Отовь открывается по команле «пли». Вся тренировка так п лолжна быть расчленена. Вначале надо добиться, чтобы бойны правильно выполняли каждый отдельный прием и только после этого требовать быетрогы. He одно название «3ал0» говорит о том, что он должен быть дружным, ITO выстрел каждого бойца должен сливатьея е выстрелами Товарищей. Поэтому веобходимо в холе тренировки добиться, чтобы все бойны производили стрельбу одновремейо. Трепировать боицов в ведении залпового огня нужно не только —помешаетея < сухой *элемент.” Элемент дает необходимую для взрыва электроэнергию. № этим клеммам присоединяютея проводники, составляющие электричеекую цепь. Дая произведетва взрыва надо резко повернуть ручку вправо. Рассказывая, командир отделения показывал, как надо 0бращатьея © механизмом. Поеле об’яснения младший сержант задал вошрос рядовому Попову. Тот ответил. хорошо. Спросив еще несколько краеноармейцев и получив от них правильные ответы, командир отделения закончил урок. Через некоторое время Деменчук провел практические занятия по этой же теме. Салеры сделали два заряда. Первую gens собрал сам Деменчук. Он работал, окруженный краеноаруейцами, и наглядно показал WM, как надо подготовить и пропз‘вести взрыв. Второй взрыв сде`лал рядовой Клокаленко. ’ Самым лучшим доказательством того, что Деменчук умеет воспитывать подчиченных, я8- ляется исключительно серьезное отношенае — красноармейцев к учебе. Все опи-—участнакя Отечественной войны, имеют большой боевой опыт. Каждое занятие превращается в творческое освоение техпики и оружия. Командир отделения всегда дополвяет теоретические положения рассказом поучительных случаев из фронтовой правтики. Гвардии младший лейтенант М БУЖКЕВИЧ. Командир отделения’ Деменчуе осматривал оружие. Он внимательно проверил, как вычищен ствол каждой винтовки, смазан ли затвор. Деменчук остался доволен результатами оемотра. Младший сержант часто беседовал © бойцами 0 том, как надо хранить виятовку и автомат. Кажый. красноармеец знал, что командир не потерпит разболтанности. Если заметит на’ сружли хоть пылинку, сейчае же заставит вычистить, да еще взыщет. В последнее время такие 3амечания командир отделения делает все реже`и реже. Он сумел привить подчиненным чувство ответственности за выполнение служебного долга. Командир лучието отделения в роте кавалер ордена fipacnu l Звезлы Деменчук—бывалый ©авер. 0 имеет большой боевой опыт и в дни мирной учебы с толком использует эго. Помоя, что ему поручено ва5- ное дело — ‘обучение бойцов, младший сержант всегда стара” тельно готовится к занятиям. _ Прюдетояло провести класспое занятие 15 подрывному делу. Тема: «Устройство и действие подрывной маиитнки». Вечером Деменчук лва часа разбирал п собирал этот механизм. На фронте оп не раз пользовалея им, во считал ве литиим еще раз проверить свои знания. Запятия прошли хорошо. Деменчук водержательно рассказал 9 подрывеом механизме. — В козпуее. — об’яенил он, СОСТЯЗАНИЯ ЛЫЖНИКОВ РЯЗАНЬ. (По телеграфу). Началеь лыжные соревнованея комавд вонноких частей’ и учЯлиш ва первенство гартизола. Первое често в эстафете заняла комапла Рязанекого Краспознаменного пехотного училища. Отличными лыжвоками поHasan себя офицер Талычин, курсалты Урбов, Цуканов п Соболев. Сорок киаометров опия прошли за 3 часа 27 минут 11 секунд. За 48 мшнут преодолел 10-километровую диетанцито кургапт Цуканов. #* Закончилнеь б-дверлые лыж пые соревнования в Ш-ском coe`Обсуждаем статью «Огневая антивность пехотинца в Goro» © В евоей статье старший леиrenaut A. Цавлов затронул ряд важных вопросов. Мне хотелось бы более подробпе фазвать тоаько положение о. залповом огие. Дружный залп в русской арMRE являлея олвим из излюбленных видов огня. Нашел ов mEрокое применение ив дни Отечественной войпы против неменкофашистеких захватчиков. Наникм подразделениям нердпократно приходилось отражать атаки численно превоеходящего иротивпика, наноснть ему. большой урон залнавым огнем ввлтовок. В те же время залновый оговь— прекрасное — «диециализирующее средство; помогающее командиру в нужный момент в бею быстро взять .свое подразделение в руки? (Боевой устав пехоты, часть 1). В дня мирной учебы нало на» етоятельно добиваться, robe каждое етрелковое отделение и ттненти. Первеветва в соревнованиях ва 20 километров добнлел старпиша . Краеильщиков. Ero время — 1 час 21 минута 08 секунд. Он же выиграл и coop тивную гонку па 50 километров. Иптероено прошли воревнования. лыжнихо8-патрулей на 30 километров со етрельбой. Воманла в составе старшего лейтенаюта Аникеева, старшин Ваток; Костюшиза, Раеторгуева, Бурова пеказала лучшие результаты. Победительницей женекого пробега на 10 километров оказалась Дорофеева. Ее время — 48 минут 40 еекупл. Капитан А =! ззвод могли вести сильный зал1- повый огопъ. С чего еледует начинать? Чтобы веети дружный залповый огонъ, требуется внимательпость каждого бойца. Поэтому, провода тактические занятия, необходимо добиваться, чтобы бойпы 00 етоянно были на-чеку, непрерывнь вели наблюдение, на про тяжении воего занятия не упусЕЗЛВ ИЗ виду своего командира. Олной внимательности, - однако. недостагочно. Нужна ellie orang пая одиночная подготовка. Некоторые товаращи считают: раз ведется залповый огонь, TO ве обязательно, чтобы он был метким. Эти товарищи расеуждают так; стреляет сразу все подразде ление, хоть одна пуля да попадет в цель. Стрелять так — попуету тратить “боеприпасы. „Залиовый огонь ведется по скученоым 00евым. порялкам, 09 сосредоточе-. ниям живой силы, для отражения ‘автоматчиков. танковых лееанься, Чтобы Тов, по’ самолетам и кавалерии. отлеление и! Вести ето. вало по азбранной