РАСНЫЯЙ. в0 - 21 wan 1946 года, №--117-(6821). НЫ Генерал-лейтенант Н. АФАНАСЬЕВ МИР ala a Что решает успех работы отделенного командира’ Роль серкканта в училище! Работа и учеба сержанта в военном училище отличаются рядом особенностей. Отвечая за порядок и дисциплину в отделении, сержант сам является курсантом и, конечно, обязан быть передовиком в учебе. „Ведь по нему равняются остальные, < него болыше и спрашивается. Сочетать выполнение командиреких обязанностей е отличной учебой — дело нелегкое. Был” У нас в училище старшина Погосов. Свои служебные обязанности он выполнял хорошо, ное учебой у него не ладилось. Он вее свободное время отдавал тому, что сам лично следил 84 внутфенним распорядком, проверял несение службы, делал замечания курсантам, 8 заниматься ему было некогда. Дело кончилось тем, что командир подразделения освободит его от обязанностей старшины и тютребовал подтянуться в учебе. ° `Бывает и наоборот: сержант Все врёмя отдает учебе и пере‚стает руководить подчиненными. Это отрицательно сказывается на боевой и политической подготовке курсантов. Опыт лучших младших командиров нашего училища курсантов Ерохинз, Татаринцева, Столярова, Соколова и других показывает, что при умелой организации рзботы и личной ‘учебы можно уепешно справляться и с тем, ис другим. В первые дни и недели своей работы, несомненно, следует уделять главное внимание выполнению командирских обязанностей, для того, чтобы е самого начала добиться точного и неуклонного соблюдения подчиненными внутреннего распорядка. Чтобы неотстать в этот период в учебе, приходится предельно использовать личное время, часы Caмоподготовки и дни отдыха. Когда в подразделении установлен твердый порядок и курсанTH чувствуют в лице сержанта требовательного командира, ему уже нет надобности ежечасно, на каждох шагу напоминать подчиненным 06 их служебном долге, делать замечания. ° Чекоторые сержанты жалуются, что много времени отнимает материальное обеспечение уроков. Но и здесь все дею. в умении организовать свой труд. Я, например, поручил курсантам Ильеву и Правдину ежедневно приносить на занятия книги, наглядные пособия, приборы. Тщательно проинструктировая курсантов. Они сами теперь, согласно расписанию, знают, что надо приготовить, и всегда обеспечивают ванятия всем необходимым. Старшине и помощнику командира взвода надо всегда» и во всем опираться на командиров отделений и передовых куреантов. Плохо, если попытаешься один устранить все недостатки и будешь заниматься всем сразу. Так и порядок не наведешь и в учебе отстанешь. - Работа сержанта в училище хоть и трудна, зато почетна и приносит большую пользу: приобретаются командирские, инструкторско-методические назыки, необходимые будущим офицерам. Гвардии старшина И. ВАТИН. meuniere БЕСЕДА ПЕРВАЯ После победы Великой Октябрь: ской социалистической революции Фенин и Сталин создали новую, Рабоче-Крестьянскую Красную Армию. Враеная Армия сумела в четырехлетних упорных боях гражданской войны отразить нашествие 14 иностранных гоеударетв и спасти социалистическое отечество. Говоря об источниках этой исторической победы, Ленин указывал, что в ее основе лежали централизация, днециплина и неслыханное самопожертвование. «Успехи нашей армии, — писал ‘товарищ Сталин, — об’ясняются прежде всего ее е03- вательностью и днециплиной». В незабываемые годы Великой Отечественной войны против немецко-фашистеких захватчаков Врасная Армия вновь показала всему миру великую мощь своего оружия. В первые же дни этой войны, когда над нашей Родиной навис18а грозная опасность, великий вождь советского народа товарищ Сталин призвал нас к непоколебимой стойкости, к соблюдению ‚ железной дисциплины, & самопо‚ жертвованию ради победы над врагом. Беззаветная ГОТОВНОСТЬ выюлнить этот призыв, железная воинская дисциплина в се: динении с мужеством и бесстрашием советских воинов помогли нах в первый период войны ®тбить яростные атаки немцев, оетановить их, а GaTeM погнать назад и разгромить. Величайшая дисциплина и организованность помогали советским воинам преодолевать неимоверные трудности, которых еще не знала военная история. Каждый день война давала этому тысячи примеров. - В июле 1941 года стрелковая дивизия, которой командовал reнерал Галицкий, одной из первых приняла на себя удар немцев, уничтожив при этом 265 фашистских танков. Когда дивизия в ходе боев оказалась овруженной немцами, генерал Галицкий разделил ее на три отряда и приказал пробиватьея на восток. Дни и ночи шли храбрецы по лесам и болотам Белоруссии, уничтожая` немецкие обозы и штабы, сел панику в тылу врага. В частях была установлена строжайшая дисциплина. Беспощадно пресекались фболтовня и паникерство. Никто не имел права употреблять слово «говорят», 8 только «сам видел». За курение ночью без маскировки полагалея расстрел... И генерал Галицкий вывел из окружения две трети личного состава своего соединения, нанеся врагу значительно большие потери, чем none eax. Не ясно ли, что только железная воинская дисциплина, устзвовленная в дивизии, позволяла сохранять eo боеспособность и побеждать противника - Гвардии младший лейтеная *ваносезие длинного укола», Сталинский приказ: «Пи шагу назад» был воспринят советекими бойцами и офицерами как приказ Родины, требовавшей от каждого бойца напряжения BLOX сил, мужества и отваги, повышения. ‘дисциплины и организо= ванности. Проникнувшиеь сознанием своей великой ответственности за судьбу. Роднны, советские воины неустанно крепили дисциплину в кажлом полраздотении, части, и это: помогало им. добывать победу. По этому приказу сдержали натиск врага елавные защитники Москвы, Ленинграда, Сталинграда и Советского Заполярья. Шо. этому приказу стояли насмерть бойцы Сезастополя и Одессы. В памятные дни Сталингралских боев в одной из частей 62-й армии проходило Комсомольское собрание, длившееся всего неСколько МИНУТ. Протокол этого собрания гласил: «Слушали: 0 поведении комсоуольпев в бою. ied 1 > Постановили: В окопе лучше умереть, но не уйти с позором и не только самому He уйти, но сделать так, чтобы и сосед не ушел. Вопрос к донладчину: Cymectвуют ли уважительные причины ухода с позиций? Ответ: Из всех оправдательных причин только одна будет приниматься во внимание— смерть», Идеи советской воинской дисцЦиплины, стойкости и самоотверженности, овладев миллионами бойцов и офицеров Красной Армии, явились одним из решающих условий разгрома немецко-фашистских войск. Нужна была величайтая организованность и дисциплина войск, чтобы окружить и Уничтожить 330-тысячную отборную немецкую армию под Сталинградом. Нужна была невиданная етойкость советских воинов, чтобы сдержать натиск фашистских тяжелых танков под Курском, & затем погнать врага на Запад, выиграть ряд блестящих сражений и вавершить разгром немцев под Берлином. В ходе Великой Отечественной войны частям Красной Армии приходилось форсировать многочисленные ` водные преграды, совершать глубокие рейды в тыл противника, вести бои в распутицу и ночью. И всегда рзшающим условием победы была организованность и дисциплина. Без дисциплины, без подчинеия командиру, без твердого управления в бою войско, состояЩе даже из храбрых-людей; может превратиться в беспомощНУЮ Толту. «Войско без диецилAHHH ^ превращаетея в сброд» (Сталин). И, наоборот, тверлая воля вомандира, умение держать в руках своих подчиненных обегТА, П. Постаногов - печивают победу в самых тяж’) лых условиях, wo В воинской дисциплине, в умб нии и решимости беспрекословя! выполнять приказы и распоряже ния начальников и старших 32 - ключается главная сила армия - Если без основных начал дис - циплины невозможна вообще ни - какая деятельность на фабриках заводах, в учреждениях, колхо’ зах, то в условиях армии, где 3 всякую оплошность, вбякую we точность в исполнении поручев: ного дела люди на войне распла’ - чиваютея жизнью, воинская дис Циплина нужна, как воздух. В бою дисциплина — перзо основа успеха. Выполнение лю’ бой боевой задачи зиждется нй дисциплине, особенно в современ HOM 6010, основанном Ha Mane . вренности и взаимодействий ^ войск. * Малейшее отступление от трё бований уставов часто бывае чревато тяжелыми . поеледетвия“ ми. Отстанет пехота, идущая 3 танками, —она понесет излишни! потери. Забудешь 0 докладе командиру отделения, израеходовав половину патронов, — м0’ жешь оказаться в решающий м0 мент. безоружным перед врагом, Плохо окопаешься, будешь мед ленно перебегать. в наступлении — тебя сразит вражеская пуля; Нет.такой мелочи, которая He играла бы важной роли в COB ременном бою. Иногда даже плохо притороченный к ранцу котелок во время ночного марша В тылу противника. может своих стуком обнаружать тебя и твоих товарищей перед врагом и привести к болыпим потеряи. Без дисциплины не. может существовать, а тем более побеждать никакая армия. Решающих условием великих побед Красной Армии является железная, сознательная. воинская диециплина. Но дисциплина нужна не только В бою. Нельзя забывать, что успехи на полях Фражений куются B мирное время. Каждый советский воин обязан помнить, что Родина возложила на .него почетную и ответственную задачу — бдительно охра‘нять мирный созидательный трух советского народа, надежно 0беспочивать государственные интересы Советского. Союза и сделать недоступными для врагов рубежи нашей Родины. А для этого нужHO настойчиво и упорпо овладевать военным делом, осваивать. опыт минувших 6063, учиться мастерски. владеть первоклаесной боевой техникой. - «Успехи в обучении и воспи“ тании войск, — говорится в приказе товаришз Сталина от 23 февраля. 1946 года, — немыелимы без крепкой дисциплины и строгого воинского порядка, поддержание которых являетея тлавнейшей обязанностью всего с става армии». 5 ~ i Le a Ша, ПОТЕРЯННЫЕ МИНУТЫ ° В течение часа взвод гвардии ‘лейтенанта Говорова отрабатывал действия бойца по команде «ложись» и технику короткой перебежки. ° Но, странное дело, к концу занятия некоторые йцы выполняли эти приемы немногим лучше, чем в начале. Низкое качество занятия об’асулется` тем, что командиры отдеШений еще не овладели правиль‘ной методикой обучения. Много ‘драгоценных минут было потеряHO из-за ТОГО, что сержанты не соблюдали последовательности, ‚перескакивали через отдельные ‘этапы в прохождении темы. Гвардии сержант Климов, покавав, как выполняется команда ‘чюжись», заставил проделать это действие по разделениям п сразу ‚ще начал тренировать отделение ‚В быстром темпе. Вместо того, чтобы исправлять отибки бойнов, хобиваться точного выполнения „каждого приема, командир сетоBar: ~~ Her y sac одновременностн, пе получается... - ‚ Твардии старший сержант Муетафин занялся, попросту говоря, отсебятиной. Но научив бойцов хак следует ложиться и ветазвать, он подал команду на изгоTOBEY к стрельбе, чего совсем в не требовалось. Подошедший Е месту ванятий офицер приказал сержантам отставить тренировку и вернуться. к отработке приемов по разделениям. Начали все снова. Офицер поступил правильно, однако времени, потраченного впустую, не вернешь. Значительно лучше обучал бойцов Ивардии сержант Бурков. Он настойчиво добивался точности, правильности движений, наблюдал за каждым бойцом, терпеливо поправлял ошибки. Разнобой в методике показывает, что с командирами отделений мало работают. С ними не было проведено инструктивно-методического занятия. В ходе учебы офицеры делали сержантам замечания, но это уже не принесло нужных результатов и порой отвлевало отделения от тренировки. у Неблагополучно здесь и с дисциплиной, не чуветвуется напряженной борьбы за использование ‘каждой учеблой минуты. Отделение гвардии сержанта Солнцев& больше отдыхало, чем занималось. (Поэтому бойцы настолько плохо усвоили первый раздел, что офицер не разрешил им приступать ко второму и приказал пройти все сначала. Боец Андреев, сделав перебежку, сел на траву и стал... переобуваться. Heсколько минут отделенный гвардии сержант Климов «уговаривал» его приступить к занятиям, остальные` бездействовали. Серьезные недостатки в методике, слабая требовательность сержантов к подчиненным снизилн эффективность ванятия. Это должно послужить уроком Ba будущее. Старший лейгенант А. КАЛАЧНИКОВ. Недостатки одного тактико-строевого занятия СЛУЖБУ НЕСЛИ БЕЗУПРЕЧНО сора , Арееиоернойпы вуртагоа образцовое выполнение obsmes и Заборов были назначены занностей Феттотнота палата EE EE MOS ye EES TE SEALS TOA © THOTO i лосыльными в штабе соединения. командир я ани Службу они несли безупречно: SHEE 00. АРА плана неа nn ana базгодарность. Гвардин старший лейтенант А. ЛЕБЕДЕВ. пакеты доставляли точно В срок, аккуратно выполняли все поручения командиров и начальников. показывает бойцам своего взвода прием Фото М, Алексеева,