Памяти М. Эйзенштейна Умер Эйзенштейн. Гягостно писать эти два слова рядом. Трудно представить себе наи! вовеётекий кинематограф без Эйзенштейна. Трудно, может быть, потому, что се ним, с его именем, для многих из Hac связаны были наши первые шаги в кийематографии. Но разве его уже нет среди нас? Нет, он попрежнему с нами, в нашем общем труде, в нашей советской кинематография, силу и всесветную славу которой он утверждал всем своим трудом, всей своей жизнью. Вспомним фильм «Броненосец «Потемкин». Когла он появился на экране, то и друзья и недруги наши во всем мире оценили крепнупую, растущую силу киноискусства советской страны. «Броненосец» Эйзенштейна пронее по всем экранам мира победный флаг, поднятый на мачте революционного корабля, ОкольКо наших друзей во всем мире вдохновил этот показавный в фильме облик борющегося`и побеждающего революционного русского народа! В какое емятенье привел он врагов, нашей Родины! Уже в «Отачке» — первой картине С.М. Эйзенштейна-— появляется новый для кинематографа герой — народ, борющийся за свое будущее. Это было действенное й реальное ниспровержение канонических героев буржуазных кинокартин и утверждение на экране нового’ образа, которому принадлежит будущее и в жизни, и в искусстве. И этому своему герою Сергей Михайлович не изменил ни разу. Народ был героем не только «Стачки» и «Броненосна «Потемкина»; — он, его стремления, чаяния и достижения были в центре веех работ Эйзенштейна, вплоть ло «Алексанля ра Невского» и первой серии «Ивана Грозного». Он был замечательным воспитателем, Этот выдающийся человек. С удивительным терпением и искусством умел он в каждом найти иг взраетить собственное его дарование. Он не учил своих воспитанниз ков подражать учителю. Он утверждал в HX сознании принципы, методы познания искусства, открывая широкий простор их собственным стремлениям, талантам, их самобытному творчеству. Он был взыскательным художником и страстным тружеником искусства. Его любовь к труду была ни с чем не сравнима. Все свои знания он вкладывал в свое любимое дело — в развитие совет ского — высоко-идейного KHHOUCKYCcTBa. Одно стремление ваадело его сердцем — служить родной стране и ee искусству, найти и воспитать: новых, знающих, способных работников, которые могли бы проДолжить и еще выше поднять славу советской кинематографии. Этой пели он отдал Г всю свою жизнь до последнего мгновения. Смерть застигла его за работой, Он умер ночью. Когда наутро мы вошли к нему, мы не сразу поверили в истинность страшного известия. Настолько все еще полно было здесь биением страсгНой мысли, дыханием непрерывного труда, тем жадным трудолюбием, е каким всегда работал Сергей Михайлович. В его 00- ширной библиотеке множество раскрытых книг еше как бы хранили пытливый взгляд их хозяина. Здесь были произведения Маркса, сочинения Ленина, книги товариша Сталина; == в’ трудах классиков марксизма Сергей Михайлович пытливо искал и всегла находил ответ па волнующие его вопросы. Были книги Пушкина в Гоголя, — над исследованием их творчества Эйзенштейн работал в последнее время. Мы нашли здесь незавершенный труд 0. цветном и стереоскопичееком кинематографе. Записки об ошибках крупнейшего американского режиссера Джона Форда, Материалы, подготовленные для ‘ниспровержения новых буржуазных теоретиков кинематографа. И ‘тут же — планы лекций для режиесерского факультета Инетитута кинематографии. И огромное количество книг, статей, рукописей, иллюстраций и записок — все это собрано было для Того, чтобы, как мечтал Эйзенштейн, заново снять вторую серию картины «Иван Грозный», ошибки которой он тав сурово осулил. Он умер нал книгой, с карандашом в руке, не додумав последней мысли. Так умирают солдаты на своем посту. Он служил Родине. как художник п как патриот, отдав любимому им советскому кинематографу всю жизнь ло послелнего лыхания. Гр. АЛЕКСАНДРОВ, Может быть, не всем известно, что byмагу технологически легче всего и вытоднее делать... из бумаги же — из макулатуры. Не надо валить лес в тайге, не пало доставлять его к месту силава, сплавлять, вытаскивать из волы, раепитивать. Из тонны макулатуры получается почти та же тонна бумаги — огромная экономия сил и времени Вот почему вопроб 0б «отдаче», о проценте возврата отходов на бумажные фабрики всегда занимал внимание работников рр промышленности. Это — проблема большой экономической. важности, На каждой тонне бумаги, выработанной из макулатуры, государетво экономит 4 кубометра балансовой древесины и 330 киловатт-часов электроэнергии, не считая топлива, необходимого для. выработки электричеетва. В 1950 году бумажная промышленность должна выработать из макулатуры десятую часть годовой продукции. Это сэкономит 100 тысяч тонн пеллюлозы, 400 тысяч тонн древесины си 40 миллионов киловатт-часов электроэнергии. Ho и эта наметка далеко He является идеалом, можно добиться. большего. Советские писатели, оказывающие 1омошь работникам бумажной промышленности в выполнении пятилетки в четыре года, не могут пройти мимо этого больmore вопроса. Пока еще только Ba процента выпускаемой бумаги производится. из макулатуры, то-есть, по сути, почти ничего не делается. Ряд бумажных фабрик — «Альбертин», «Искра Октября», «Профинтерн», «Энсо», имени Воровекого, которые до войны работали исключительно на макулатуре, да еще самых низких сортов, лаже на оберточной бумаге, сейчас перерабатывают чистейшую целлюлозу. Растрата народных средств, прямое преступление! Заготовляют макулатуру не только для бумажной промышленности, но и для других отраслей несколько организаций. Но все они, вместе взятые, обеспечили в про‘WOM TORY «отдачу» только в размере... 5 процентов выпущенной бумаги. A «Союзутиль», являющийся тлаввым поставщиком макулатуры для бумажной промышленности, заготовили Того меньWe—B десять раз меньше, чем до войны! И все это потому, что вся деятельность «Союзутиля» по заготовке бумажной макулатуры заведомо построена в расчете на провал, начиная от бессмысленной ‚«политики» заготовки и кончая ее скандальной практикой. «Политика» выражена в том, что школьнику в деревне, аккуратно собирающему свои старые тетради, предлагается в качестве стимула за это либо... туалетная бумага, либо двенадпатирублевый блокнот с отпечатанным справочником о движении поездов в СССР. А поскольку за килограмм макулатуры «Союзутиль» платит 4 копейки, ученику надо накоnats... 800 килограммов старых тетрадей — девятнадцать пудов... He то что школьнику, — писателю не «заработать». в «Союзутиле» на блокнот, не исписать столько бумаги! Некрасовский «союзутиль» слыл` более оборотистым. У дядюшки у Якова товару было всякого. Школьникам — буБвари, слаще ореха, красным девицам — ситцу хорошего, нарядно, дешево, платочки пестры, булавки востры; иглы неломки, шнурки, тесемки, духи, помада — все, что надо. Но все это только присказка, сказка — впереди... Сказка начинается с того момента. как «Союзутиль» приступает Е вывозке заготовленной макулатуры. Во всей системе «Союзутиля» числится 1.750 лошадей, из коих по официальной справке главка — 1.156 лошадей в возрасте свыше 20 лет... А складские помещения? Как правило, они — чистое поле, причем хорошо еще, если чистое; довольно часто хлещут дожди и валит снег. Даже в Москве нету «Союзутиля» ни склада, ни сортировки, ни `прессового хозяйства, нехватает и транспорта. В результате крупные поставщики макулатуры — большие издательства И типографии, чтобы не захламить свои цехи и дворы, вынуждены сжигать макулатуру или раздавать ее десятками мешков — «на подпалку». В Пензе не решаются, повидимому, жечь макулатуру, и там гниет сейчас под чистым небом огромное количество DYмажных обрезков, в Иванове—то же... «Союзутиль» покупает макулатуру 00 4 коп. за килограмм, а продает ее бучажной промышленности по 40 копеек. Тысяча процентов накладных расходов— вещь как будто недопустимая. ’ Вот на какую «солилную» заготовительную организацию опирается союзная бумажная промышиленность, собирающаяся в 1950 году сэкономить на макулатуре 400 тысяч тонн древесины и 40 миллионов киловатт-часов электроэнергии. Не добиться этого, если немедленно, сегодня же коренным образом не изменить работу «Союзутиля». Й здесь претензии должны быть прежде всего обращены к Министеретву легкой промышленности. Одно из двух: либо «Союзутиль» в тягость министерству, и тогда надо об этом отерыто заявить, либо надо заняться «Союзутилем» серьезно, не позоря себя. Тогда, кроме двенадпатирублевых блокнотов, появятся иные стимулирующие фонды лля заготовкя макулатуры и в городе и в деревне, появятся и склады, и транспорт, и многое другое, без чего немыслимо сушествование этой организации. Надо, чтобы Министерство легкой промышленности пронпелось уважением к тому делу, которое ему доверили и за когорое оно отвечает. Нужно помнить, что макулатура в экономике тоже пграет роль. В 1919 году Владимир Ильич Ленин подписал постановление Совета Обороны о снабжении сырьем бумажной промьтиленности. В этом постановлении бумажная макулатура называлась грузом боевого значения, грузом первостепенной важности, перевозка которого должна быть) обеспечена в первую очерель. А в Министерстве легкой промышленности все заявки «Союзутиля» Ha железнодорожные вагоны под макулатуру — систематически сокрашаются чуть ли не вдвое, и &byYмажные фабрики транжирят ценнейшую целлюлозу на изготовление обертозчной бумаги. , Мы настаиваем, чтобы организации, отвечающие за сбор и переработку макулатуры, заявили ясно-—намерены ли они изменить создавшееся положение, —и как? Около двух тысяч экспонатов — книг, рукописей, газет, документов,‚ иллюстраций, портретов писателей — размещено на стендах и в витринах выставки «Coветская русская литература за 30 лет», открывшейся в залах Государственного литературного музея. Специальный — зал посвящен творчеству А. М. Горького и В. В. Маяковского. Экспозиция других залов отражает литературу отдельных этапов’ жизни советского государства: энохи гражданской — войны, периода — сталинских пятилеток, Великой Отечественной войны и послевоенных лет. НА ОНИМКЕ: Ф. Гладков, Б. Козьмиа, Bepmuropa. и. 7a Фото Е TUXAHOBA. mmm ЛУМЫ О БЮДЖЕТЕ Вот, прочел я в газете; а чтобы obo всем сказать —. лишен способности... Вот почему я на роман обиделся, дорогой! OH должен быть моим инструментом. Он должен за меня говорить. Жизнь он должен перекладывать! Цифры— в пееню! У нас каждая цифра поет! Он стоял передо мной взволнованный. И он говорил со мной, как поэт е поэтом! Й, быть может, никогда я не’ слышал 00- лее возвышенной, поэтической речи. Ero речь гармонировала со всей песней моей души, и е Москвой, которая окружала нас, стояла над нами этой огромной улицей с шестиэтажными домами, с этим глубоким небом, с этими зданиями завода, замыкавшими улицу... Я мог лишь пробормотать: — Ho Bead BH не все еще романы прочли, Иван Степанович! Что ему романы? Эпопеей, сотнями эпопей не расскажешь его счастья! Он стоял передо мной; простой русский“ рабочий, одетый в темную стеганую куртку с барашковым воротником, в высокой баралтковой шапке, он стоял, слушал и вряд ли слышал меня. На сердце его пело Что-то такое прекраеное, что заглушало все голоса и даже, быть может, и его голос, хотя он и говорил. Громадная и священная правда скрыта в его словах, громадный и настоящий пафос жизни, пафос строительства! Двадцать пать дет назад, 16 января 1923 года, В. И. Ленин пивал: «Если для создания социализма требуетея определенный уровень кульгуры (хотя никто не может сказать, каков этот определенный «уровень культуры»), TO почему нам нельзя начать сначала с завоевания революционным путем предпосылок для этого определенного уровня, а потом уже. на основе рабоче-крестьянской власти и советекого строя, двинуться догонять другие народы». Четверть века со дня нанисания этих слов — срок немалый. Однако если вглядеться в то, что свершено за эти четверть века советской властью в области культуры, народного образования и здравоохранения, поймешь, что свершено необык‘новенное и величайшее. И когда наши‘люди восхищаются бюджетными ассигноваНИями,—это восхищение истинных стройтелей нового общества, понимающих, что никакой строй, кроме советского, не сможет так переделать мир, не сможет построить такую истинную, советскую культуру, отвечающую высоким требовавиям передового человека нашего времени. Советский нарол за эти четверть века далеко двинулея вперед. Советский народ — народ вееобщей грамотности! Но этого мало. Задачей ближайшего времени будет осуществление всеобщего срелнего образования. СССР будет страною всеобщего среднего образования. Немногие страны мира могут похвастаться всеобщим обязательным начальным образованием. Но всеобщим средним — ни одна страна! Да это и невозможно в условиях капитализма. По закону о Тосударетвенном бюджете на 1948 год видно, что чиело учашихея в школах всеобщего обучения достигнет 33.200.000 человек. Количество студентов в высших учебных заведениях превысит залание для последнего года пятилетки! 122.000 студентов. Число, превытающшее количество студентов всех стран Нвропы вместе взятых. За годы довоенных пятилеток было выстроено 60.000` ‘школ. Школа, конечно, дом, ‘Но это дом особенного характера. Когла выетроят жилой дом, нужно ОТЕрыть Только двери, й жильцы в‘езжают туда со своим имуществом. Школу me нужно наполнить мебелью, туда нужно много книг, учебных пособий, нужно 00- думать и о кухне ДлЯ горячих завтраков. А самое главное — нужны кадры учителей, которые создаются годами, усиленным трудом, заботами. И вот, когла мы завершим эту пятилетку, у нас будет 193.000 школ! Думаю 0 нашем народном образовании, и мыели мои невольно врашаютея вокруг городов. и сел далекой Средней Азии. До революции здесь были пустыни не только географические, но и культурные! Население Казахстана. Киргизии, Узбекистана; Туркмении п Таджикистана было почти сплошь безграмотным. В такой небольшой стране, как Киргизия, сейчае работает свыше 1.500 школ, где обучается несколько сот тысяч людей. В Узбекистане число учащихея возросло в 68,5 раза! До революция в Таджикистане a Kupгизий не выходило ни одной газеты. В 1939 году там было уже 156 газет. В Киргизии не было: ни одного театра. В 1941 roxy ax было там 18!.. Нюбая национальность нашей страны Ha своем родном языке. JTO громадное счастье, расширяющее пределы разума. Человек видит всю обширность земли. Человек входит в мир и познает самого себя, свой народ, познает дружбу народов. Это очень важно для человека-—не испытывать страшного тренета перед неведомым, чувствовать вокруг себя друзей, И. В. Сталин сказал, что наша революция отличается от веех других революций тем, что она дала народу не только ‚свободу от царизма, от капитализма, но и коренное улучшение его материального и культурного положения, что в этом ee сила и непобелимость. Эта сила, непобедимость позволяют нам, с одной стороны, увеличить программу культурного строительства, а с другой — сократить расходы на вооруженные силы. Миролюбивая политика советского правительства, находящая полную поддержку в своем народе, направлена на расптирение культуры, на завоевание высот науки и искуства! г Расширяются и растут театры. Беечисленны библиотеки. Широким потоком льются сотни миллионов книг, брошюр, газет. Достаточно сказать, что за 30 лет советской власти наши издательства выпустили 11 миллиардов экземпляров внпг. Интеллектуальный рост советского народа поднялея на необыкновенную высоту! И тем виднее, при свете солнца нашей культуры, мрачные очертания колонн биржи империализма. Последние сообщения из Нью-Йорка говорят, что кое-какие колонны на бирже дали трещины. Прихол кризиса несомненен. ‘Пока что слышен только гул землетрясения, но отчетливо, через океаны и горы, видны нпобледневшие лица империалистов. _ Везувий начинает действовать. В Помпее чувствуется запах гари и серы. А чего ждать другого’ Вместо куска хлеба народу империалиеты подноеят ни-. щету. Вместо ‘культуры-—ненависть и отвращение к жизни. Bee двери. п окна жилиш повернуты к кладбищу, и что удивительного, если человеку империалистического мира и хочется вотать во весь роет, да потолок низок, голову поднять некула. Вот, к примеру, факты. Предеедатель профсоюза американсках учителей Иендие недавно сообщил, что с начала войны полмиллиона пренолавателей США переменило профессию. Причиной массового бегства учителей из школ является чрезвычайно низкая заработная плата. Бюджет! И не только учителя, но й сами школы в сельских местностах влачат жалкое существование. «Наши школы, — пишет газета «НьюЙорк таймс», — не подвергалиеь бомбежкам, как школы Европы, но после двух лет, истекших со времени окончания войны, школы находятся в таком белственном положении, как будто бы на них напалали тяжелые бомбардировщики». Да, бомбы! Но бомбы не с бомбардиров шиков, а из кратера налвигающегося кризиса. Везувий начинает действовать! Везувий кризиса говорит убедительно. В 1940/41 году в 150 технических вузах США обучалось 110 тысяч студентов. Г 1944/45 учебном году студентов было уже только 38 тысяч. Сейчае их и. того меньше. Причина? Нет спроса на инженерно-технические кадры. Другой бюджет, другие песни! В конце 1947 года, как вы, наверное, помните, Уоллес привел любопытные цифры о бюджете США. До войны США ежегодно расходовали на научные исследования около 50 миллионов долларов. В 1946: году на эти же цели было израсходовано около миллиарда долларов. Цифра не малая. Можно подумать, что правящие круги США чрезвычайно забоTATCH о народном просвещении и культуре. Но тогла откуда слова ФЛендиса и слова «Нью-Йорк таймс», приведенные выше? Клевета получается? Никакой ‘клеветы злесь нет. 910 — бюджет империализма! 90 процентов из сумм, ассигнованных Ha науку, предназначены войне. Это военные ассигнования. Эта пища палачам вауки, изготовляющиям сверхнаучные розги для тех, кто мечгает 0 мире и о культуре, о прояветавии своболы! Это ассигнования для тех. кто, свернув в трубку газетные листы, дует на костер войны. воображая, Что искры не нолетят в его сторону и что долларом можно заткнуть жерло Везувия. Вдали от Везувия, не зная кризисов и нишеты, строя коммунизм, советский народ встречает бюджет СССР ва 1948 гол новыми трудовыми подвигами. Побеждаем мы — строители небывалого в мире социалисгического общества, строители. нового мира, любящие этот мир истинной любовью, той любовью, которая творит неустанно, неусынно, непрерывно! Возвращалея я се одного московского завода. Провожал меня к станции метро токарь Иван Степаныч, занятнейший человек, лет пятидесяти в лишним. Когда-то давно пописывал он стихи в стиле Некрасова, приносил мне на консультацию, а потом писать прекратил. «Утлубления нет! Сколько ни пишу, а углубления не вижу, — об’яснил он свое охлаждение Е поэзии. —А раз углубления нет, значит, совершенствуйся в другом деле». Однако литературу он понимает тонко и любит о ней поговорить. - Улица перед нами лежит светлая, тихая. Только что выпал снег, ребрышком еще торчит, не улегся, и фонари по нему свет льют, и свет уходит глубоко _ в снег. Иван Степаныч бъет себя легонько каким-то прутиком по валенку, 8 в лице свет мысли играет. Думаю, сейчас что-то интересное о литературе °скажет. Спрашиваю: — Вы о чем думаете, Иван а — А думы мои, дорогой, о бюджете. В тазетах печатались выступления делегатов на заседании Верховного Совета СООР, обсуждавшего бюджет 1948 года. Значит, ответ Ивана Степаныча не требовал об’яснений. — По какой же линии бюджета вы думаете, Иван Степаныч? — A a no ocodoh линии думаю, дорогой. Той, что и в газете нет. Вот прочел я роман. Современный. Да не один. Несколько! Я к современным романам в интересом ‘приглядываюсь. И вот что подумал... Вот собрался, думаю, Верховный Совет, ведет мысль. Такую мыель, чтобы государству — великая польза, но чтоб и польза эта проводилась е толком. Экономно, в государственном емыеле, надо жить! Дело веегда счет любит; а наше дело — особенно. Такого ведь великого дела никогда не было, и; значит, зорко надо смотреть, чтоб народную деньгу на ветер не бросать. Я ему и говорю: — Иван Степаныч! Да какая же это У вас особая линия? Линия у. вас самая верная. И говорите вы верно! _ — А вы меня дослушайте. Я вель сказал только первое четверостишие. Особая линия будет дальше! Ну, значит, что от нас требуется? Рабочий, скажем? Надо, чтоб и ты сам, и твои друзья’ работали по-стахановски, но первому классу. Вто не идет первым классом — об’ясни тому, покажи, поучи. Учить тоже надо красиво! —И он с силой сказал: — Из меня, может, и поэта-то поTOMY не вышло, что я всю свою силу в учеников вложил. Очень я, дорогой, учить люблю! И у меня любят учиться. Я считаю; что если ты, Иван Степаныч, в день, как токарь, полкилограмма металЛа сэкономил. — ау нас есть всегда!“ такая возможность, — ты большое дело совершил! Ведь нас-то Иванов Степанычей, небось, тысяч сто, а то и больше есть. Сумма, а? А теперь, если я другого также научу экономить?! Сумма? — Очень верно, Иван Степаныч. Ho ий злесь не вижу я особой вашей линий. — А ЛИНИЯ МОЯ такая, что не нашел я вебя в романе. Не себя лично! Я что?) Токарь! Ну, хороший токарь, скоро свою. пятилетку досрочно выполню. А вот я чего не нашел. Собрались мы тут в понедельник, в день рожденья Петьки; моего шестого внука. А в воскресенье-то, накануне, товариш Зверев свой доклад читал. Сижу я вечером, после работы, жду тостей, доклал читаю в газете. Гости входят, в прихожей раздеваютея, орденами звенят, а у меня пибфры перед глазами. Доклад! И чудно так. Что, думаю, за чудеса? Вроде как бы пифры, а вроде как бы легко читаются?! Й все на гостей смотрю. Младитий-то сын 50 мной живет, он — студент МГУ. физик, а трое crapших — те в стороне. Один — полковних, семь наград, другой — профессор, меха-. Ник, а третий— тот... так... певпом хочет быть. Да я его не одобряю. Дублетом поет... — Дублером?: _— Все равно. — НУ, чт0 вы! Иной дублер-—дублер, а, смотришь, и премьера забил. — Лай бог. А, ‘главное, понимаешь, как гости соберутся, так он ломается. Спой, говорю, Вася, уважь! Он говорит: «Инструмента у тебя, отен, нету». Ха-а! Инструмент-то у тебя, говорю, голова. И. на горло ему показываю! А он: «Рояля. нету». Чего захотел? Рояль! Вот тебе raзета-——рояль. Вот тебе тут все вздохи, радости, песня вся тут и все теплые слезы истинные!» А потом посмотрел на васькино лицо—румяный он такой, глаза голубые, веселые, волосы на голове торчком... И ЧувСТВуУюЮ-—воТ ОН хороший, да ия уж, его отец, не так’ плох, а вот инструмента е нами нету! He можем мы сказать веего. «Литературная газета» выходит два раза в неделю: по средам и субботам. В СОЮЗЕ СОВЕТСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ СССР Обсуждение повести В. Добровольского «Трое в серых шинелях» Состоялось обсуждение повести В. Добровольского «Трое в серых шинелях», организованное секцией прозы и комиссией по работе с молодыми авторами. После вступительного слова А. Кононова с обстоятельным разбором повести выступила Е. Златова. Положительно оценивая произведение молодого прозаика, Златова считает основным достойнством повести моральную чистоту и высокую принципиальность ее героев. Однако автор, умеющий правдиво и точно показать черты нового в психологии, в быту, в дружеских отношениях советских студентов, станоГвитея торопливым и сухим, когда дело доходит до изображения главного в жизни студенчества — учебы. Не переданы в повести творческие искания и споры, неот“емлемые от жизни университета, — Повесть Добровольского свидетельствует О закономерно возросшем интересе ‘советской литературы к теме студенчества, — говорит М, Чарный.—Однако студенты изображены автором больше с точки зрения новой. морали, существующей в их среде — сплоченной среде советской молодежи; учеба же, поэзия науки не нашли достаточного отражения в повести. М. Чарный полемизирует с несправедливым обвинением повести в декалентстве. 10 февраля состоялось совместное заседание секции драматургов’ с секцией критики и Теории лигературы, ° посвяшенное обсуждевию пьесы Г. Березко «Мужество». Выступавшие Я. Варшавский, Е Сурков, Вс. Вишневский, Б. Чирсков, К. Рудницкий отмечали художественные достоинства этого произведения, знание драматургом действительной жизни. О недостатках центрального ‘образа — Состоявшиеся на-днях в аудитории Политехнического музея и в Колонном зале Дома союзов болыние поэтические вечера ‘привлекли широкое внимание столичной общественности 3 Вступительные речи ОД. Заславского и А. Субкова’были посвящены боевым задачам советской поэзии в борьбе за мир, за демократию. Поэты разных поколений и творческих направлений выступили со сгихами и поэмами единого идейного устремления. П. Антокольский и С. Наровчатов читали стихи о столетии Коммунистического манифеста, Илья Эренбург и М. Светлов— о героической борьбе республиканцев. Испании, В Инбер прочитала главы из новой. поэмы об Иране. А. Софронов, Е. Долматовский, А. Безыменский посвятили свои стихи теме большевистской партии и подвигам советЭто обвинение опровергается анализом произведения. Изображая студента Черкашина, рабочего Попова & его мать, которых об’единяют общие интересы, общее ‘чувство ответственности советских людей за все происходящее в стране и мире, В. Добровольский на языке художественных o6pasop = показал морально-политическое единство советского народа, К положигельной оценке повести присоединились критики Г. Левин и С. Трегуб. А. Чаковский посвятил свое выступление недостаткам нашей литературной критики, в которой дает себя знать заушательство. Автор повести «Трое в серых шинелях» В. Добровольский, поблагодарив за ценные критические замечания и советы, сказал, что ряд недостатков повести может быть устранен при подготовке ее отдельного излания, другие же, видимо, булут преодолены только в дальнейшем творчестве; В заключительном слове А. Кононов заявил, что. опубликование повести молоHoro иисателя является правильным шагом редакции журнала «Новый мир», несмотря на недостатки произведения. Об’ективное. указание на эти недостатки — дело литературной критики. командарма Рябинина говорили Л. Малюгин, А. Софронов, артист П. Герага, — Благородная задача — показать полководна, взрашенного партией, — сказал А. Софронов, — не разрешена драматургом. Наша партия’ сильна тем, что она крепко спаяна. Рябинин же одинок в пьесе. На .обсуждении выступил Г. Березко, который сообщил, что пьеса подвергнута нм дополнительной переработке. ского народа в Великой Отечественной войне. «ЗА МИР. ЗА ЛЕМОКРАТИЮ , Вчера в помешении Дома кино, где был установлен” гроб с телом С. М. Эйзенштейна, состоялся траурный митинг. Митинг открыл режиссер Г. Александров. Министр кинематографии: СССР И. Большаков говорил 06 Эйзенштейне, как о выдающемся мастере советского KHHOHCKYCства, крупном ученом, блестящем menaroге, пламенном патриоте. От Союза советских. писателей CCCP яркую речь произнес заместитель генерального секретаря Всеволол Вишневский — Красный флаг над «Броненосцем «Потемкиным», — сказал Вишневский, — это знамя советского киноискусства. пронесенБерезко, ное над миром. Блистательна была жизнь подвергнута Эйзенштейна. эаеснитенна, выдающегося художника, создавшего этот замечательный фильм, Ов умер на боевом посту. Врачи требовали полного выключения из работы, но OH: зенштейн не хотел выходать из строя, Еше недавно мы слушали в этом зале, как гневно клеймил Сергей Михайлович реакционных деятелей американского кКи. 7Каров, 7. Омеляков, В. Луговской но, продавших свою творческую совесть. Я’ -выстунпили со стихами об освоболительном был в кабинете Эйоенитаяна — перез не» движении в Китае и Греции. В стихотворениях М. Голодного. И. Сельсколько часов после его смерти На письменном столе лежала недописанная статья КИНО, винского, С. Острового прозвучал протест © перспективах развития цветного против американских поджигателей войны, Обрывается она на словах о Роль тротив капиталистической экспансии. мыслью о Ролине пал он. как воин против капиталистическои экспансии. Н. Асеев, М; Алигер, Б. Пастернак, С. $ r ЩЦивазев, А. Недогонов, С. Васильев и др. искусства быть такими же кристально че’ читали лирические стихи о советской Ростными в своем отношении к работе к лю» lwo wt дине ставшей оплотом мира и подлинной Дям, к _ Родине, каким был Сергей Михайобоих вечерах JORHY Эйзенштейн. С речами И. Майский. Н. народной демократии. Председательствовал на Б. Горбатов. у гроба выступили также Подвойский и другие, Главный редактор В. ЕРМИЛОВ. Редакционная коллегия: Н. АТАРОВ А. КОРНЕЙЧУК, 0. КУРГАНОВ. АУ ЛИН, Б. ГОРБАТОВ, ЛЕОНОВ, А. МАКАРОВ, UF on ye К 4-76-02, внутренней жизни и отдел и иииинаининйнцня секретарнат — К 5-10-40, отделы: литературы в искусства — нздательство — К 3-37-34. Адрес. редакции и издательства: ул. 25 Октября, 19 (для телеграмм — Москва, Литгазета). Телефоны:^ секретариат — К 5-10-40, отдел: писем — К 4-60-02, международной жизни = К 4-64-61, науки и техники — К 4-60-02, информации — К 1-18-94, Типография имени И. И. Скворцова-Сте панова, Москва, Пушкинская площадь, 5.