обовь и гнев теетра

 
	‘безмерно обогатило
	в советской драме
	Платона Крочета, геолога Майорова xs
«Глубокой разведки» А. Крона. Смутное
предчувствие счастливой жизни у тероя
«Земли» крестьянина Фрола Баева ныне
enorerann пепел нами  выкристаллизован­we РЕЧЬ РЕ,

тватр‹ передовым: мировоззрением эпохи,

аа ие ИА РОИА
	ae ee EEN

5 oH, B cBOD очередь, ‘отдал orpoMBble ден

ea a
	сти русбкой реалистической театре’ >

т: сени
	Поколение победи
	3°.
A, CO®POHOB
	будь возле Трубчевекз пускали под откосы
поезда с эсэсовцами и с танками, это: было
естественно, _^‘ давно‘ подготовлено, это
было в характере нашей юности, в нашем
Комсомольском характере.

Олег Кошевой, Люба’ Шевцова, Сертей
Тюленин, Son Кобмодемьянская, Александр
Матросов —. ряловые члены < комсомола:
Они могли соверптить свой подвиг только
потому, что были воспитаны нашей EOM­мунистической партией. ^ :
	Ах ы
И снова шумят летними вечерами над
высокими окнами пехов. Ростсельмата­вн­ростие и возмужавшие. клены и тополя.
Вот уже как будто и не был разрущен
	‘завод. Снова пветут клумбы, по. широким
	асфальтам, проносятся быстрые. электрока­ры с кареглазыми левчатами, .травктори­соты. ‘подхватывают сходящие е конвейера
молотилки комбайнов «сталинец» и везут
aX к железнодорожным платформам. И
снова завод наполнен песней. станков н
тяжелых кузнечных прессов, о работают
конвейеры, и выстроен значительно луч­ший — высокий, просторный — вовый
пех коубайнов. Покрылись новой корой де­ревья, изсеченные. осколками б0мб и сна­рядов. Вернулись к станкам те, кто когда­то строил этот завод. Воммунисты, люди
высоких планов, люди. огромной  работо­способности и силы. Теперь уже они вое­питывают HOBOE, пришедшее на завод. по­коление.

В просторном деревооблелочном пехе мы
встречаем Анну Горлову. Она когда-то’ бы-.
ла комсомолкой. Сэйчае она’ секретарь
парторганизация деревообделочного комби­_изта, старший мастер: отдела. полотен. В ее
бригадах - — девушки, для которых она не
‘только мастер, нз и старший товарищ, к
которому можно притти за любым советом,
3а помошью,

Ha завод пришло новое поколение. Bue­рашние комсомольцы; вчерашние слесаря
й сборшики стали мастерами, начальникл­мя смен, руководителями завода. Петр
Черников, Виктор „Киршнер. Сергей Новак,
Александр Куллаенко, литейшик Нор-Аре­въян, Галилов. Иванов — десятки старых”
комсомольпев Ростеельмаша являются те­перь знатными. люльми завода, воспитате­лями юности. Они приходят на завод CO
своими детьми. Так, слесарь-сборщик Ми­хаил Федорович Муковнин привел своего
семналпатилетнего сына Петра и сказал:

— Хочу, чтобы подкрепил меня на
конвейере. -

В 1931 году проектировались первые
комбайны Ростсельмаша, `-—= в 1931 году
родился Петр Муковнин.

Вогда`в 1947 году завод готовилея к
выпуску о пятитысячного” послевоенного
комбайна и оказалось, что, если следовать
проектной мощности конвейера в 20 ком­байнов. то к намеченному сроку пятиты­сячный опоздает, — на конвейере собра­лись  слесари-сборшики для того. чтобы
обсудить еоздавшееся положение. Надо бы­ло лучше и больше работать. Выступил
отец, Михаил Муковнин, и сказал. что он
дает обязательство устанавливать 30 бун­коров на комбайн. Это обязательство была
		но оказывалось недоста­тп сын. ROMCOMOTCIL
	Вот уже выросли тополя и клены на
заводском дворе, среди асфальта и клумб
Ростеельчаша, Вот стоит перед нами за­BOX, возникший в годы первой пятилетки
на пустырях, за городом Ростовом, в от­крытой степи, облу pacmoit задонскими вет­рами.
	Летом шумят над высокнми окнами т9-
поля и клены, высаженные нами, ‘комео­мольцами нервой. пятилетки, 8 1930,
1931, 1932 годах. Помнится, здесь, сре­ди еще не снятых лесов, которыми была
обведены корпуса цехов, мы на комсо­мольском субботнике сажали тоненькие
саженцы ‘кленов и тополей. Нас было мно­го, строителей и металластов, — юность,
вышедшая на широкую дорогу, — 6 ком­сомольскими значками на груди.  

Здесь, среди огней оэлектроеварок, нал
котлованами новых цехов, прошла наша
юность. Здесь мы закоячили наш главный
университет. Здесь мы получили высшее
образование — образование, ‘в. котором
было все — и умение различать далекие
горизонты и обучение мужеству. Здесь,
в комсомольских ячейках огромного: заво­да, мы учились преданности нашей Py­дине. Мы пели комсомольские песни. В
словах этих песен мы находила для еебя
ответы на юношеские вопросы. Ззучивая
эти песни, мы учились жизни на нашей
советской земле.

Безусые, ясноглазые ребята, мы узна­вали друг друга по рабочим’ ененовкам, 0
толосу, который окреп в цехах Ростсель­маша, по смелости, е какой принимали мы
кажлое новое явление.

Мы помним. первые ударные бригады
1929—30 годов. Из эти бригад вышел ог­ромный поток стахановского движения, В
этих ударных бригадах мы учились 00-
цизлистическому отношению‘ к труду.
Ощущение того, что ты хозяин не только
своего станка, но и своего завода, но. и
всей своей Родины, своей земли, приходи­ло именно там, в ударных бригадах, в
комсомольских бригадах.

Молодость не знает преград. Мололоеть
всегда в движении. А: наша, советская м0-
лодоеть получала особую, отличную закал­KY, — мы были детьми коммунистической
пзртии. Й тот, кто прошел комсомольскую
школу, тот входил. в жизнь подготовлен­ным, твердым. человеком, строителем и ©2-
зидателем.

..И вот мы сменяли наши рабочие спе­повЕИ на военные гимнастерки. Мы сдз­вали в инетрументальные кладовые сле­сарные и токарные инструменты, проща­лись с заводом и по повестке райвоенко­мата уходили в армию.
	Комсомольское племя, ты было. на всех
фронтах Великой Отечественной войны.

Пехотинпы и летчики, артиллеристы и
танкисты, моряки и разведчики, солдаты
и офицеры — вот оно, комсомольское пле­мя, которое показало образцы великого
умения спокойно птти на полвиг, а, если
нужно, и на смерть за свою любамую сэ­ветскую землю.

Нет, мы не просто работали в годы
первой пятилетки: возволя чудесные заволы
и перепахивая  единоличные межи на
полях. мы получала право н умение. 33-
	щищать вее To, что добыто было -нашими  
	отцами и что было построено нашими м0-
лодыми крепкими руками для наших по­томков, для детей и внуков. Вогда м0ло­ine ребята, брянские партизаны где-ни­Руд. БЕРШАДСКИИ
	Специальный корреспоядент
«Литературвой тазеть»
	елей
	Петр `Муковнин, и, сказал,^ что он дзет
обязательство установить 40 узлов, и вы­звал своего’ отца ‘на соревнование. Петра
Муковнина поддержали. Говорят, что на
первых порах Михаил Муковнин был не­доволен, даже нахмурился, но-потом  пря­нял помощь сына, который. выполнив
обязательство, данное им на собраний еле
сарей-сборщиков, об установке 40 узлов, —
пошел на помошь отцу. . Пятитысячный
комбайн был выпущен в. срок! >

‘Bor ‘оно, Комсомольское племя, которое
свйчае получает высшее. образование ком­мунистического отношения в труду в го­ды послевоенной пятилетки. Отец и сын—
	`Гдва поколения.
	Передо мной пибьмо руководителей
прессового цеха Ростсельмата, адресован­ное матери комсомольца Виктора Жереб­цова: ее а
«Уважаемая Татьяна Захаровна! Ваш
сын Виктор, пришедший в мае 1947 года
в наш цех, за короткий промежуток вре­мени освоил сложную профессию настрой­щика п с первых дней показывает образ­цы честного отношения к труду и Е 680-
им обязанностям. Быстро и качественно
он настраивает штампы, на которых изго­товляютея детали комбайна; он помогает
другим рабочим, показывает, как нужно’
быстро и качественно изгетовлять детали,
Нехавно Виктор принят в ряды „ленинеко­сталинского комсомола. Весь коллектив.
‘пеха гордится Вашим еыном ий NPHHOSET
Вам. матери, воспитавшей гражданина —
патриота своей Родины, серлечную благо­дарноеть. Начальник цеха Гиссеч, созто­тарь парторганизации Дубровский. мастер
Косицын». .

Недавно ростсельмалневцы  “рапортовали
товаришу Сталину 0 полном восстановле­пии завода. Сейчас на заводе идет борьба
за досрочное выполнение годового плана Но
вытуску комбайнов. В первых рядах про­изводетвенняков. на первых рубежах вы­полнения плана стоят. коммунисты и ком­COMPIBIBI.

Шестнадцать лет назад товарищ
Сталин, приветствуя делегатов и делега­ток УП веесоюзной конференции ВЛЕСМ,
пожелал комсомольнам:

«..Учитесь бсоелинять во всей своей pa­Gore могучий революциовный порыв в на­стойчивой  доловитостью большевиетских

} строителей, будьте достойными сынами п
дочерьуй нашей матери — Всесоюзной

Коммунистической Партии!

Ла здравствует комсомальекое племя!

Комсомольское племя — юность нашей
Родины. сила нашего будущего. Нет более
радостной и почетной обязанности для
юношей нашей Родины. как обязанность
следовать по хороге, указанной коммуни­стической партией. Цет более почетной за­дачи LNA юноши, для комсомольца H ROM­сомолки. чем быть в передовых pagar
строителей коммунистичеекого общества.

Взлелеянное партией, влохновленное
великимо заветами В. И. Ленина. вырос­шее под. непоередетвенным оэгеческим ру­коволетвом И. В. Сталина, Комсомольское
племя, окрылечная юность. подходит к
триднатой. своей головщине. ‘как верный
помошник коммунистической партии.

 
	Комсомольское. племя стоят. ва почетной  
	вахте выполнения пятилетнего  пяана.
Beway ane — в институтах и техвикумах,
следи гысокой. ллтайской пиенипы, в ств­max Украины. среди. лесополос, в Саль­К РУДНИЦКИЙ
	Сегодня Художественному театру пять?
десят лет; Вся страна празднует пятидеся­тилетие своего лучшего театра, слава Ко?
торого облетела весь мир. У Художествен­ного театра учились и учатся люди искус­ства’ во всех уголках земли, его принципы
й опыт помогают творить деятелям ецены
и экрана, говорящим на всех языках ми­ра. Пятьдесят лет — возраст зрелости,
HO на этот раз ей не грозит увядание ста­рости. Юбилей празднует ‘художник Ко
лективный, который из года в год наби­рает и формирует вовые творческие силы.

В своей славной истории театр находит
опору современным исканиям, и эти иска­ния все более сближают его искусство с
	жизнью и ‘борьбой нашего народа.
	Civ Phere ere а an

Когла задумаешься о том, чем, cob­ственно, характерна зрелость Художест­венного театра, какие качественные изме­нения произошли в его’ искусстве, 10 не­избежно замечаешь новое в самом содер­жанни, в бамом смысле его творчества, `В
характере ‘воздействия этого творчества
ка зрителей.

Художественный театр всегда был теат­ром гуманистическим, влюбленным ‘в чело­века, близким народу. Нравдивость, чеет­ность, вдохновенность отличали спектакли
театра — именно эти качества, & отнюдь
неё новаторетво ради новаторства, принес­ли ему заслуженную славу. Богатства ‘са­мой человечной в мире руеекой литера­туры, традиции самой человечной в мире
русской снены стали достоянием молодого
коллектива.

Театр смело обращался к тому, что бы­ло в литературе самым идейным, ярким,
передовым. устремленным в будущее. Шо­этому именно на его спене появились че­ховекие герои и отсюда же прозвучал го­л0ео великого драматурга-революционера
Максима Горького.
	Спектакль «На дне» оказался  са­мым знаменательным во всей истории
театра. Основная мысль,  воодушевляв­шая автора и театр; гневная, протестую­щая мысль — «Человек = это звучит гор­40!» — находила отклик’ в революниовных
народных массах. Смелый протест против
капиталистичесвих устоев глубоко волно­вал зрителей. Спектакль был одухотворен
воинственным пафосом зреющей револю­ПИЙ. .

Гуманизм Художественного театра до
ревелюпии в иных спектаклях оказывался
сентиментально-вялым. нередко  беспро­светным. не оставлявиим простора’ человв­ческой мечте. не призывавним к борьбе. —  
	Жаль человека! — к этому порой сведи­лось все. и 9710 не могло удовлетворить ни
коллектив театра, ни передовые круги его
ПУбЛИКИ.

Революция застала Художественный т6-
атр в состоянии кризиса. Сезон, ирерван­ный февральскими событиями 1917 года,
был в своем роде уникальным: Художест­венный театр не дал ни одной премьеры.

Его. руководители давно уже, конечно,
‘Ссознавали. что тватр зашел в тупик, и
	‚испытывали тревогу. за его судьбы. Уже
в 1909 ду Вл. И; Немирович-Ланчеано
говорил: «Я нахожу, что наш ‘театр 3a
последние годы отетал от своего назначе­низ — идейностя... Мы очень отстали от
идей свободы...».

Эстетическая «неустойчивость» театра
была следствием неясности его ‘идейной
программы. Чуветво нового в Художест­венном ‘тватре было тогда еще смутным,
неуверенным, незрелым. Ero гуманизу
чаще всего носил отвлеченный характер.
  Только Великая Октябрьская сопиали­‘стическая революция дала театру то, чего
эму недоставало. В зал пришли новые зри­тели, чьей волеи и кровью была завоева­на свобода. и театр, который всегда стре­милея творить для массовой аудитории,
получил, наконец, эту возможность. Рево­пюния “ana искусству Художественного
тбатра могучую идейно-философскую опору.
С каждым днем Художественный театр все
более и более проникалея духом борьбы за
коммунизм, Bee лучшее, все наиболее зна­чательное, глубокое в искусстве театра
получило, наконеп, питательную почву.
Гуманизм театра стал гуманизмом  совет­ским, стремяитимея, по слову Горького, вос­питать в Людях «чувство человеческого до­стоинства, сознание их коллективной силы,
сознание человеком его значимости, ‘как
организатора мира и сил природы». Ис­кубство театра приобрело революционную
активность, сохранив и увеличив. мощь
своего реализма, его тонкость, глубину;
человечность.

Именно этими принципами руководство­валея Художественный тезтр в постанов­ках произведений современной’ советской
	Se OS и

ной культуры новому советскому ИСК”   под волей партийного работника на Cele

т. Происходни замечательный POMC’   нлрея Рогова в новой пьесе Н. Вирты в
ee nena    =6CMORaanivurana,
	масштаба, КрУН­Е РА

талантуивом воплощении М. Болдумана,
° Вольшое значение в истории Xynoxe­ственного тезтра имел спектакль  «Врем­певские куранты» Н. Погодина, проникну­а ини ® enaytinig. CUSETARIb. В
	х актерских задач, _— «бронепоезд ственного театра имел спевтакль си
4.695 неопровержимо свидетельство­левские куранты» Н. Погодина, пронят
р то Худ тый романтикой созидания, спектакль,

ый театр сде­вал 0 том, TO Художественный Tea у naps l eamnnnuw iYTANRETS На СПеНа MXAT А]
	eh SF SNe м =
пал огромный шаг вперед, углубил и рас­ширил `ввое понимание реализма, вышел
на путь в постановкам активным, страст­ным, вполне определенным по ’ идейному
емыелу.

Проникновение в глубины человеческих
характеров, столь. свойственнсе ‘актерам
Художественного театра, приобрело на
этот раз уже новые качества. Театр стре­милея раскрыть’ не только пеихологиче­скую, но и социальную сущность кажлого
персонажа, выявить’ закономерность, 0б’е­динившую в борьбе за народное счастье
партизанекого вождя крестьянина Никиту
Вершинина, его боевого друга Ваську Око­рока, рабочего Пеклеванова, китайца Син
Бин-у и собравшую в лагере врагов Ppe­волюпип Належду ° Львовну, Семена Ce­меновича. капитана Незеласова,  прапор­шика боба... Насколько В. Вачалову,
Н. Баталову, В. Хмелеву, М. Бедрову Уда­лось передать воохушевление и целеустрем­ленность борцов 3a будущее,  настояь­ко 0. Книппер-Чехова, А. Вишневский,
М. Поудкин, В: Станицын точло, беспощах­но обнажили духовную пустоту врагов ре­волюции.

Не случайно поеле революции уже ни­когла никому не приходило в голову. го­ворить о неустойчивости стиля  Художе­ственного театра. Отныне цельное  миро­воззрение театра навсегда определило ху­дожественную цельность его реалистиче­ского творчества.

В. И. Немирович-Данченко точно оха­рактеризовал существо изменений, проис­шолших в творческой жизни театра,
	«МХАТ всегда признавал, — писал OH,
	только искусство, насыщенное большими
мыслями, — теперь оя наполняет свои
постановки крупными политическими
идеями... Он хочет подлинного  социали­стического гуманизма, наполненного лЮ­бовью к труду, родине и weTOBedecTBY и
ненавистью к его врагам».

Обогащенное новым содержанием, идей­но вооруженное, искусство театра с этой
поры приобретает глубокую внутреннюю
оптимистичность. Оптимизм — неот’емле­мое и, несомненно, новое свойетво после­втипел   бовым был воплощен влохновенный 00раз
	 

великого Иепина,

Но разве в одних только ролях пеёредо­вых людей нашего времени творчество
артистов Художественного театра дости»
тает необыкновенной поучительности, яр­кости, влохновения? Разве только любить
новое учит нас МХАТ? Вотомните 0; Ан­дровскую в роли маленькой хищиицы Па­новой («Любовь Яровая»); Н. ‘Хиелева в
роли ярего и злобного врага Сторбжева
(«Земля»), М, Прудкина в роли цинично­то приобретателя Мехти («Глубокая paz.
ведка»), И. Москвина в роли ограниченно­го,  отставшего от времени. Горлова
(«Фронт»),—и вы увидите, с каким непо­дражаемым совершенством, безукоризнен.
но, вбесторонне вылепив «негативный»
человеческий характер, артисты МХАТ
выявляют самое существенное, — само
опасное, самое ненавистное в нем,

Да, глубоко человечное искусство Ху­дожественного театра вместе е оптимизмом
приобрело и ‘пафос отрицания, силу ненз­висти, пламя гнева. Горький прекрасно го­ворил 0 мощной творческой энергии гума­‘цизма Маркса и Ленина, который «требует
`неугасимой ненависти к мешанству, ...не­нависти ко всему, что, заставляет страдать,
‘Ко всем, кто живет на’ страданиях сотен
миллионов людей».   а

Сегодня гуманизм Художественного те­атра именно таков. И потому есть вполне
понятная закономерность в том, 910 в
ряду классических спектаклей — истин­ных шедевров советского Художественно­го театра, таких, как «Горячее сердце»,
«Женитьба Фигаро», «Воскресение», «Ая­на Каренина», «Три сестры», —= выделяется
замечательная постановка: «Врагов» Горь­кого, родоначальника советской драматур­гии, чье имя с гордостью. носит Художе­ственный театр. В этом. спектакле орга­ничность, неотразимая правдивость и пеи­хологическая глубина актерской игры He
только не мешают, но, несомненус, помо­гают театру яено выявить любовь или
гнев, восторг BAM ненависть” по OTHO­шению к каждому персонажу.
	066”   Перечень советских драматургов, чья
ТОКИ  ‘ пьесы были поставлены . Художественных
. ОН   театром, довольно велик; Ве. Иванов,
этого   К; Тренев, ДЛ. Jeonon, А. Афиногенов,
	В. Катаев, А. Ворнейчук, Н. Погодин,
К. Симонов, Н. Вирта, А. Врон, 6B. Unp­революционного творчества МХАТ. Истоки   нъесы были поставлены
	этого оптимизма — в самой жиз
оргавичен лля народного искусства
	театра, как органичен и для самого 60861-15. Катаев.
	ского наро

да.
	Герои-современники на сцене Художе­сков, С. Маршак — можно назвать еще
ственного театра предстают перед нами В  ряд фамилий. Мы знаем, однако, театры,
		жизненной полноте, во всем богатетве ха­которые могут составить более
пактеров ^ осрептенных трерлой верой В спиески своих -автовов. Хуло:
	счастливое булушее. Такова была дочь ре­театр требователен и строг. Вак правило,
	ПеСа,
Hae
	волюпии Любовь Яровая’ (В. Еланская), ко­на его подмостки попадает лишь
торая без колебаний пожертвовала своей   лействительно насыщенная живыми
	любовью во имя счастья народа,
	таковы   блюдениями, сосредоточивающая в себе пол­были и веселый. матрос Шванля (Б. Ливая   ноценные человеческие характеры. И, ках
	нов) —  бесхитрастный человек, свято ве­правило, которое не знает о иск:
ряший в победу правого дела, и молодой   Художественный театр извлекает,
хирург Платон Кречет (Б. Добронравов), 0т­шает в актерской arpe sce цен
хапавний свои силы борьбе за здоровье И  ‘ правдивое;, see человеческое. что
	ITA BIBICKATVIbHOCTh, BIYNINBOCTH, THe­долголетие советских людей, и тамбовесвий   солержитея в драме.
	креетьянив Фрол Баев (А. Грибов) — 3a­точным. Тогда выступил сын, комеомолен ских степях. Ему принадлежит будущее!
	TET TED ET EEE TEE ET EET Eg
	щитник ленинского дела, поборник правды   бование глубины психологического анали­революции, и геолог Майоров (М. Болду­за идет от поллинного советского гуманио­ма. от велякой любви и великого гнева
	делом чести, и отважный  тенерал МуУ­театра — коллективного художника, зна­равьев (Н. Боголюбов), сражавшийся про­юмего. что в искусстве  возвеличивать и
	его, 319 в искусстве  возвеличивать и
убивать может олна только’ правла.
Живое искусство” театра может  разви­ваться и цвести только в непоередетвен­пом, постоявпом контакте с современно­стью. Пятьдесят лет пути МХАТ ^доказы­ватот это: Если бы искусство Художествен­ного театра не обрело революционной ак­тив гитлеровцев... Эти знакомые персона­жи известных пьес К. Тренева, А. Корчей­чука, Н. Вирты, А. Врона, Bb. Чирскова
несли в себе новые черты большевистеко­го’ гуманизма: все они, цельные, много
сторонние люди, несли  «еолнце в кро­ви» — солние грядущего коммунизма,
	Ровесники пятилеток
	полнили свой годовой план за девять с не­большим месяцев, свыше тысячи перевы­полняют нормы. Bee они непременно за=
нимаются-—одно от другого неотделимо —
в школах рабочей молодежи, в кружках
повышения квалификапии, на куреах ско­ростников, в техникумах, вузах. Вот как
OHH BOCKOIASIOT недостающий ИМ ОПЫТ, ВОТ
каким способом они преесуют время.

Одна из’ любимых книг ‘на «Марти» —
«Воспоминания» гениального русского `ко­раблестроителя ‘академика’ А. Н. Врылова.
Мне вспоминается арчайшая ‘глава этой
КНИГИ — 0 самоучке Петре Акиндиновиче
Титове, сыне судового механика; он не
имел диплома 0б окончании даже сельской
школы, но тем не менее был «одним из
самых замечательных русских  корабель­ных инженеров». Он, например, еумел 3a­воевать обе. первые премии. на’ крупней­шем Бвонвкурсе морского министерства; ко­гда проектировали броненосцы.
Но даже несмотря на такую. исключи­тельную талантливость, Титов никогда He
	был в состоянии почуветвовать себя. ров*
ней в среде тогдашних инженеров-чинов­ников, кичливо коловших‘ Титова тем, что
он-де «для вразумительности слово инже­Hep пишет с двумя ятаями». И как харак­тевно обращение Титова к полюбившемуся
ему Ерылову: «Вижу я, ты по цифирному
делу мастак. Обучи ты меня этой пифири,
сколько ее для моего дела нужно. ‹ —
тельно’ никому не говори, а то еще. меня
завмёют». _

Я беседую на «Марти» с комеомольца­ми-скороетникамн, стахачовцами, ударни­ками. Все они учатся, и Кому из них в
голову придет, что можно стыдиться при­знания, что учишься? До чего’ язвращен­но, противоестественно должен был быть
устроен мир, в котором такой взгляд на
веши был возможен, больше того: обычен!
	Модельный цех завода многосветен, как
храм. В том цехе как-то особенно ощути­Ma скрупулезность работы по созданию
громадины ‘корабля. Здесь тишина; сосре­Доточенноеть, на верстаках детали кораб­ля, изготовленные в натуральную величи­ну из дерева: как огромные замечательные
игрушки.

Я знакомлюсь в семнадцатилетним м0-
дельщиком Романом Беликовым в`чае обе­ленного перерыва. Он пьет молоко из бу­тылки, машинально жует хлеб,  одновре­менно читает какую-то книгу. Подхожу
ближе, заглялываю в раскрытые страни­цы: «Древняя история»;

— Сколько времени у вас остается
между концом емены на заводе н началом
запятий В ЗН,

— Wac.
— сре трудно и
— Трудно,

— А нет возможности отказаться 01

работы? Занатьея только учебой?
	— Только учебой?’ зачем? А кто будет
завод восстанавливать? И разве я He
справляюсь: ие тем, ис другим?

— Но ведь сами говорите: Я

— Hy a ato me?..

Я смотрю на юношу, которого я старше
на зваднать с лишним лет, и не могу ска­зать ему, как он мнё по душе со свочм
чудесно простым решением вопроса.

— Знать хочется, понимаете? — го-.
верит Беликов с такой силой убежденно­стн, что нельзя не понять. — В субботу
я пошел по цехам смотреть, Как моя мо­дель превращается в деталь, как по ней
изготовляют форму, как потом эту форму
заливают металлом. куда она дальше на­правляется. Хочется увидеть, как, в конце
концов, твоя деталь становится на ко­рабль, & потом начинает на нем плавать.
H sor, вообразишь себе: где-где она на нем
только не побывает... Й как будто ты и
сам вместе е нею.

— А вы по следам своих моделей слу­чайно отправились? Или с целью?

— Rak вам сказать... Ведь никогда
в жизни не сумееть ничего изменить в том,
что делаешь, вели ты не знаешь, для че­го эту вешь делаешь. Вот, собственно, ка­гал у меня пель была. Пожалуй, из-за нее
же и в техникум пошел. Вепомнишь na
занятиях, как из-нод твоих рук живая м0-
дель выходит, — и еразу, как будто, лю­бое отвлеченное положение становитея по­нятнее тебе, осязаемей, ну. вроде модели,
которую можно ощупать рукой... He знаю,
как вам об’яенить это точно... _
  Он смущается от того, что не может,
‘как ему кажется, найти пужные слова, и
‘вдруг неожиданно смеется:

— Вот так и с работой иногда елу­чается, и по у96бе: кажется. все понимая
ешь, как требуется сделать, а начнешь на
практике, — и весе вкривь и вкось. На­верно, и вы, писатели; это знаете? Вот
тоже очень интересная работа, по-моему.

В словах его звучат искреяняй восторг
й преклонение перед писательским искус­ством, но это, однако, не мешает тому, что
в них звучит еще одна замечательная нот­ка: гордость за то, что ему, хотя и в дру­гой области, также ведомы муки п радости
творческого труда и поэтому он предетав­ляет себе муки и радости труда любого
творческого человека.

hd
	Основная черта самото молодого трудово­го поколения нашей Родины, к которому
принадлежит и Беликов. — то, что опо ве
отрывает трул физический от уметвенного.
Возможность трагической грапи между
двумя этими видами труда кажется вму
уролливым: извращением.

У станков наших заводов стопт человек
интеллигентный. Это и есть сегодняшний
молодой рабочий нашей страны. Он начи­нает свою жизнь прямо © сопиализма!
	Оторваться от этого зрелища невозмож­но. Я знаю, что ‘стальная болванка детали,
зажатая в патроны токарного станка, вра­щается, должна врашатьея. Но тем не
менее я не вижу ее вращения, — глаз не
в состоянии воспринять это. — она ка­жетея ненолвижной. 9 том. что происходит
с болванкой на самом деле. можно дога­даться только по бешено выбивающейся
из-под резца стружке,

‚У станка стоит молодой, очень молодой
рабочий — слушает. Он занят только
этим; лицо его выражает такое сосредото­ченное внимание, как лино летчика во _вре­мя слепого полета или радиста, ловящего
волну сквозь грозовые разряды.
	Я нахожусь на Николаевском судострой­тельном заводе имени Марти. Это в гро=
мадной мере завод молодежи (как, впро­чем, ‘и любой завод у нас). Вместе с тем
это крупнейший завод: тысячи рабочих,
сотни корпуебв и всякого рода вооруже­ний, по территории, без преувеличения,
целый район города. ;

Четыре года’ назал он был вачието уни­чтожен немпами — вилоть до Фувдамен­тов всех корнусов. Ho когда попадаешь сю­да сегодня, то больше всего поражают не
масштабы разрушений, а то, ©, какой изу­мнтельной скоростью преодолевает эти
разрушения наш народ. ;

— Воисомолеп Слюсарь, — называют
мне фамилию токаря. ва работу которого
я засмотрелея. Это одив из первых еко­ростников на «Марти» — один из первых,
но далеко уже не единственный.

Совсем нелавно появились в нашей пе­чати сообщения о скоростном. резаний ме­тазлов и ленинградском токаре Борткеви­че, а уже сегодня токарей-екоростников—
тысячи в нашей стране. Между тем метод
Борткевича заведомо рассчитан на очень
высокий уровень сознательности и КулЬ­туры рабочего, он заведомо предполагает
у скоростника наличие знаний; еверх тре-_
буемых только по разряду, ‘имеющихся,
так сказать, «про запас». SR

При скоростном резании обрабатываемая
болванка раскаляется, потому важно уметь
правильно составять охлаждающую эмуль­сию. Но для этого нужно знать техноло
гию обрабатываемого металла. Да и станок
надо знать CKOPOCTHARY не по-ученически
(хотя бы как прилежному ученику), He
как знает его рядовой рабочий, а 0бяза­тельно ‘в совершенстве, как знают свой
станок люди, вместе е ним состаривщиеся,

Но откуда взяться полобной многоопыт
ности у вчерашнего фабзавучника, котэ­рому даже герои «Молодой гвардии» =— не
ровесники, а старшие братья и сестры?

Семьсот комсомольцев завода Марти вы­ЛИТЕРАТУРНАЯ ГАЗЕТА
9 —— 8
	Тватр жил, развивался, мужал вместе. C   тивности, _ целеустремленности, 120064 в
mei ‘страной, путь его героя ^— 970] отрицании eraporo,  торячей страсти т
	отрицании старого, горячей страсти в
утверждении нового, ono было бы
прежде. всего далеко от  совоемен­‚, от боевого духа. советских лю­активных. преобразователей мира.
	славный исторический путь нашего Co­временника. Есть немало общего между   прежде. всего
Швандей и генералом Муравьевым, — 00а   ности, от Got
они с одной мечтой о коммунизме сражд­дей. активнег
	ются против врагов своей Родины. Но ка­Но МХАТ нашел себя в новой жизни, он
кая огромная дистанция между ними! Ma­активен. он Уверен в себе, как весь совет­оавтрашний лень Хуложест­лограмотный, грубоватый Шзвандя  Усту­ский народ.
	пил место разносторонне
целеуетремленному,  BOOD
	OHHE ‚ образованному, венного театра встает перед нами в 10-
вооруженному всеми вых эамыслах в постоянном  тводче­достижениями сталинской стратегической   ском беспокойстве, в страстном стремления
мысли военачальнику Муравьеву. 0бая­к искусству честному, прямому. энергич­ках произведений современной’ советской   тельный, но лишенный серьезной мораль­ному —
драматургии и именно поэтому добился в  ной основы оптимизм персонажей лес   werveoret
	советский период
	енно HOSTOMY добился в  нон основы оптимизм персонажей пьесы   искусству, горизонты которого безгранит­своей творческой жизни   В. Катаева «Евадратура круга» сменился   вы, перспективы которого освещены яс­lg РТР и а. 

качественно новых достижений. Обращение   уверенным зрелым” оптимизмом хирурга’ ным светом илей коммунизма.
	ПЕНН ННИИИИ НИИ
	_ СВЕЖЕСТЬ МОЛОДОСТИ, СМЕЛОСТЬ ПРАВЛЫ
		от всех участников спектакля — от pe­жиссера, актеров, художников, композн:
тора, техников сцены-—новых творческих
приемов, зрелости и глубины мысли, ве­селой и затейливой изобуетательности.

Великий основатель и руководитель тс­атра, Вонстантин Сергеевич ‘Станиелав­евий работал над сказкой бережно, забот­ливо и долго. Онбыл главным режиссером
и самым первым. юным зритедем этого
будущего спектакля.

‚ С. любовью обдумывал он. кажгуию ме
	‚9 чью э9думшывал 0. важдую Mt­лочь постановки. Обсуждал с актерами
всякое слово и движение на сцене, ¢
художниками — малейшую. _ подробность
	доворации и востюма, с композитором —
музыку, сопровождающую действие,

‚ Рассказывают, что у него-в театре бы­ла особая комната «Синей птицы»; куда
могли приходить изобретатели и выдумщи­RH, чтобы подсказать тезтру какую-ни­будь интересную затею.

Художественный театр первый сказал
устами Станиеславекого*
	«Для детей надо играть так же, Как
для взрослых, — только. лучше».
’ Эти елова определили путь советского
	театра для детей, и он уже никогда не
свернет B „сторону, не откажется. OT евоих
больших воспитательных задач.
	Ножелаех замечательному Художествен­ному телтру еще мпогих ‚ пятидесятилетних
и столетних юбилеев. пожелаем, чтобы
наши внуки и правнука приходили в этот
театр’ в пору самой ранией юности и дру­ЖИЛИ 6 НИМ ЛО КОоНПа ЖИЗНИ.
	AWA, принадлежащие к моему поколе­нию, познакомились ¢ Хуложественным
театром в. годы своей юности.

Да и театр был тогла еще юным. Моло­ды были гениальные его’ созлатели и ру­ководители: - Станиславский и  Немиро­вич-Данченко, а Качалов, которого я впер­вые увидел в роли` Пети Трофимова, на­всегла остался у меня в памяти молодым
студентом.

Это были годы, предшествовавитие
1905-му, — время роста революционной
волны. Ча под’еме этой волны и возник
театр, который стал живым выражением
‘наших лучших мыелей, чувств и надежд.
Мы полюбили в нем свежесть молодости.
‘смелость правды, честную  требователь­‘ность подлинного искусства.
	`Аудожественному театру нужны были
не поставшики ходких пьес, не драмоделы
по заказу, а идейные драматурги, вдохно­венные писатели. Он широко открыл две­ри тем, кто умел говорить правду и
смотреть вперед, — Чехову и Горькому.

Боевым манифестом прозвучали ¢ ero
cent слова Горького:
		— Человек! Это звучит горло!
	— В карете прошлого ‘никуда
уедешь!
	С возникновением МХАТ наш тедтр ло­гнал жизнь и стал вровень с передовой
современной литературой.

Недаром молодежь сразу признала
МХАТ своим театром и готова была про­стаивать ночи, чтобы потучить билет на
его спектакли.
	С. МАРШАК
х>

Но настоящей победы, всенародного
	признания, Московский Художественный
театр дожлалея с победой революции. On
стал неё только. московским, но и. всесоюз­HIM театром, школой театров. № его на­званию прибавилось торжественное слово
«академический». Этим термином  опреде­лялея уровень мастерства, — дававиий
МХАТ права учителя в ряду других теат­ров. Но этот академический театр емело
обратился к еще молодым советским писа­телям, которые чувствовали в сегодняш­нем дне дыхание будущего.

Чуть ли не каждый спектакль МХАТ—
событие. Верный заветам своих основа­телей, он бережно, вдумчиво, заботливо
готовится всякий раз к своей встрече co
зрителем. с народом, то-веть к спектавлю:

Кроме бессчетного множества заслуг
МХАТ, у него есть еще одна заслуга, о
которой мне хочется сейчас сказать. Он
первый создал спектакль, любимый деть­MH, — глубокий, ‘серьезный, способный
жить много лет,

До этого спектакля наши большие Te­атры иногда ‘развлекали детей п разднич­выми утренниками, пользуясь подхолящи­УИ ИЛИ Неподходящими и Из своего
репертуара.
Для МХАТ постановка сказки  явиласт
	Ай Ак поолозЗовьа Gnas явилась
новой я сложной задачей.  потробаравтей