Дискуссия, развернувшаяея на страни-_ max «Титературной. газеты», затронула важные вопросы развития нашей совет. ской поэзии. В ней приняло участие около 300 человек: писателей, критиков, читателей — рабочих, колхозников, учителей, студентов, выступивших на страницах газеты, принявигих участие в совещании, организованном редакцией, или же приславших пиесъма. В центре всех этих статей, выетуплений и писем — вопрос о наследии Владимира Маяковского. Дискуссия еще раз наглядно показала всенародную любовь к нему — лучшему, талантдивейшему поэту’ нашей советской эпохи, убедительно подтвердила, FTO вопрое о путях развития нашей современной поэзии тесно и неразрывно связан с вопросом 0 наследстве, о традиции Владимирь Маяковского. Вопрос «Учиться ли у Маяковского? », поставленный С. Киреановым в заголовке его стальи, уже давно положительно рещен. На самом деле вопрое в дискуссии поставлен так: что значит по-настоящему учиться. у Маяковского, ‘чему Учиться, в чем существо, сила его поэзии, неумирающая жизненность ето наслелства. «...Вее произведения поэта должны быть запечатлены единым духом, проникнуты единым пафосом, — писал В. Г. Белинский. — И вот этот-то пафос, разлитый в полноте творческой деятельности поэта, есть ключ к ето личности и к его поэзии». Утверждение и прославление нового ¢oциалистичес кого мира, силы и могущества COBETCROLO «краснофлагого строя», расврытие красоты и человечности новых отношений. . свободных OT лжи и угнетения, воинствующая большевистекая партиЙноСтЬ В борьбе: за торжество коммунизма — вот в чем пафос творчества МаяKOBCKOTO, ключ K ero личности ‘и его ПОЭЗИИ. Маяковский явился поэтом советской действительности, в ней заключалась ДлЯ него, как для подаинного советского палриота, вся красота, вся поэзия, вся правда жизни. От произведений Маяковского веет духом пролетарской борьбы, Читая его поэмы, стихи, очерки, фронтовые плакаты, МЫ словно слышим железный гул сражений «последнею и решительного», победного боя за социализм, открывшего новую эру в развитии человечества. Поэт воплотил в своих стихах великий призыв Ленина: «Долой литерзторов беепартийных!., Литературное дело должно стать частью общепролетарского дела...» Поэтическое слово Маяковского — 910 грозное, безотказное, проверенное в деле, хорошо пристрелянное оружие. ‹...Великоленным образцом . служения й м советская поэзия Патриотическая лирика бискуссии ‚ «Ереванские рассветы» — так назвал книгу своих стихов армянский поэт. Гур‘тен Борян. Это — книга о патриотических туветвах советского человека, о преданнооли и верности матери-Родине, 0 братской дружбе народов, о любви к партии, к великому Сталину, (тихи Г. Боряна предельно искренни, его лирический терой оптимистичен. чувства. глубоки и чисты. Во ветуплении Борян обращается к 10Эни: Частицей будь страны. моей И в рост ее войти спеши, В сердцах людей гнездо ты’ свей, Будь собеседницей души. Поэзия Г. Боряна, выросшего под волнцем Нагорного Карабаха, — подлинная собеседница души. Она принесла от Арарата поклон рубиновым звездам Кремля, она поведала нам о «боли раюставанья и торе потерь» и ноклялась не отступить «в войне святой», пока He обовьется вокруг отчизны «победы пояс золотой». Гневная муза поэта внушала воинам славной Таманекой дивизии в сентябре 1949 года: И ты свой долг исполни свято — Нет отступленья для солдата! И муза Г, Боряна, печальная и нежная. на надгробном камне убитого сержанта высекла полные cKopon и веры в победу слова: Отважный войн, павший в грозный чае За край родимый, здесь в гробу лежит. Из гроба этого не смерть на нас, °А вечное бессмертие глядит. 0 многом пишет Гурген Борян-и о солдатской матери, тоскующей в ожидании сына; и 0 комиссаре — олицетворении солдалекой совести, который пал в бою, прижав к сердцу партбилет;: и 06 отпевоине, заехавшем с фронта домой и обрацающемся в своей маленькой дочке: Чу! Ты слышишь ли звон, в тишине прозвучавший. едва? Это голос Кремля, это нас вспоминает Москва. ay pawn ASU Reh SM PUBAnhUAAe рассветы». «Советский писатель». 1948. 132 стр. В. И. Ленин, раскрывая главные черты новой литературы эпохи. борьбы 3a социализм и Формулируя принцип партийности питературы, отмечал: «Спору нет; в этом деле (речь идет о литературном деле. — Ред,) безусловно необходимо обеспечение большею простора личной инициативе, индивихуальным склонностям;, простора мысли и фантазии, форме. и содержанию». Быть истинным продолжателем Маяковкого — значит следовать духу ero поэзии, неустанно искать и находить. новые емелые, яркие и доходчивые смоеобы выражения’ нужной мыели, образного раскрытия идеи произведения. Иначе говоря, нельзя быть настоящим наследником Маяковското, не будучи новатором, Поэтому ученики и прохолжатели Маяковекого — Это не узкая групика «прозелитов», а передовой отряд поэтов-новаторов, которые Идут к одной политической пели разными поэтическими путями. Ая, Сурков в статье «Учиться, но не имитировать!» («Литературная газета» № 72, 1949 г.) правильно лисал о «жанPOBOM, видовом, интонационном ботатетве и разнообразии советской поэзии», в которой слышны «исмощные звуки органа, и лирический голос скрипки», сливаясь в богатое звучание симфонического оркестра. Традиция Маяковского ни в коей мере не «отменяет» творческого опыта передовых поэтов нашей современности, как не отменяет она и наследия великих поэтов. протилого. Формула С. Кирсанова: «Стих Маяковского — это пушкинский стих сегодня!». неверна уже потому, что пушкинекий стих не «отменен» стихом Маяковского, он, пушкинский стих, звучит и живёт сегодня, и не только в стихе Маяковского, но и, по-иному, в творчестве других поэтов. Мало того: возможности, таящиеея в старом «классическом» пушкиневом стихе, еще не исчерпаны, как тем более. далеко не исчерпаны. и те огромные возможности, которые раскрылись перед. поэтами в итоге деятельности Маяковского, . Не всякое воспроизведение формы МаяKOBCKOTO есть имитация, как не есть имитащия клаесиков -— повторяющееея в течение полутора веков воспроизведение классических размеров все новыми и новыми поэтами. Дело в новом содержании, преломленном мировоззрением поэта, его индивихуальноетью, взглядами на вещи, темпераментом, складом характера. Это порождает новую интонацию, новую образность, как бы новую внутреннюю структуру уже Не новой ритмики. Поэт сам всегда внимал этому. голосу — ий в довоенные толы, и в периох своей работы в газете Закавказского фронта во время войны, и в радостный день нашей победы. Он говорит о Москве: Ты — купол ‘неба, голубой и ясный, Ты — солнца луч, весенний, огневой, Ты--город_Ленина, как день прекрасный, Ты — горол Сталина, ведущий в’ бой... -Стихи, вошедшие в сборник, дороги советскому читателю своей ‘оптимиетичноетью,. горячим патриотизмом.. M once же закрываешь эту книгу © чувством неудовлетворенности. Один из вущественных недостатков еборника — почти полное отсутствие в нем темы труда. Хотелось бы, чтобы Г. Борян не только убеждал нас в том, что «счастье цветет... медовое и золотое», «колышетея в пламени дней голубых», но показал бы это счаетье советского человека, заключающееся в повеедневном труде. Мы читаем в стихах поэта 0 том, что поеле войны «принили отчизны етроить дом,,. новые выны». Нам хотелось бы увидеть в стихах Боряна, как они строят этот дом. Не о «пире труда», а о будничном радостном труде советского человека — труженика послевоенной сталинской пятилетки хочет прочесть читатель в етихах талантливого поэта. : ‚ Воть еще один серьезный недочет, от воторого хотелось бы предостеречь автора. В его стихах еще ветречаются обветша». лые образы, метафоры и сравнения, не соответетвующие современной теме: «благовест славы», «плывет апрель, как звон. колоколов», «достигнув трона простоты», «раекрываютея двери души» и др. Свойственна Боряну и излишняя‘ риторичноеть, слинтком часто восклицает поэт: «0, Hee’ сравненная моя!», «0, небесные очи, свидетели дивных веков!», «0, торжественный час!» ит. п. Мы уверены в том, что лалантливый HOOT преодолеет эти недостатки и’ создает новые произведения, воспевающие гороический труд его современников. П. ПУСТОВОЙТ А итозам. берет гремучую в № жал змею . двухметроворостую. В поэме «Рабочий день» М, Луконин идет за Маяковекии в раскрытии подлинHOH поэзии и романтики социалиотического труда. Близка его поэма стихам Маяковского и своей разговорной публициетической интонацией, которая подчиняет себе строение и звучание стиха. порождает ноBHI ИТМ. И, наоборот, нельзя согдаситься с 0. Киреановым, когда он поощряет эту внешнюю, формальную учебу и тем самым ограничивает роль и значение Маяковекого — учителя современных поэтов, сводит ее исключительно к вопросам стихотворной формы. Именно поэтому-м он и не увидел никаких существенных недостатков в содержа: нии поэм Горностаева, Самый главный вывод, который должны сделать из дискуссии и Горноетаев и друтие молодые поэты, состоит 3 том, чтобы серьезнее и глубже учиться у Маяковского, Учиться. высокой принципизльноети во всем, начиная от решения больших политических задач и кончая, казалось бы, «сугубо личными» вопросами. В поэзии Маяковекого личное и общественное елились воедино. Пусть, например, попробует знаток «теории литературы» в ее старом академическом ‘смысле найти специальные «лирические отступления» в поэме «Хорошо!». Не найдет он таких «отступлений», потому что каждая строка поэмы лирична, идет от тлубины сердца, потому что еудьба Родины и судьба поэта нераздельны,--= поэт живет жизнью своето народа. Прав один из участников дискуссии -— критик Ан. Тарасенков, когда он в своей’ статье «Учитесь у Маяковского!» ( «Литературная газета» № 75, 1949 г.) характеризует как отступление от идейных принципов Маяковекого ‘лирическую поэму К. Симонова «Несколько лней». Традиция Маяковского живет и ностоянно борется ео всем, что стоит на пути развития советской поэзии, и ‘не только Поэзии, Но и всей нашей литературы. 06 этом писал Н. Атаров в своей статье «Чему учиться у Маяковского» («Литературная газета» № 79, 1949 г.). Есть две неправильные тенденции ‘в оценке. роли и значения поэзии Маяковском. Первая состоит в том, чтобы «предостерегать» от следования за Маяковеким. Верно. 0б этом сказал Ник. Асеев в статье «0 товарищах потомках»: «Началом новой эпохи в человеческом поэтическом сознании остается Маяковский. Началом, а не концом, как полагают некоторые безразличные к тому люди» («ЛТитератутная газета» № 74, 1949 г.). Нельзя согласиться с утверждением Ир. Питляр 0 том, что попытка Горноотавва «воскресить» поэтику Маяковского приводит к совершенно противоположным результатам, -— нельзя согласиться потому, Что поэтика Маяковского не умирала, она живет в наши дни и развивается в творЧестве современных поэтов. И -— добавим К этому — еще далеко недостаточно развивается! Можно не сомневаться, что новое молодое поколение поэтов, которое приходит сейчас в литературу, воспримет, творчески впитает опыт Маяковского еще шире и глубже, нежели это делают современные поэты. APIO AWD bod тенденция `69- стоит в том, чтобы об’явить поэтику МаяROBCKOTO единственно: допустимым каноном, отменяющим все другие творческие направления в поэзии. Стих Маяковского — это поистине веенародное и, если так можно выразиться, «вселитературное» достояние. Поэтому опгибочна мысль, прозвучавшая в статье Н. Асеева о том, что «если наследников (Маяковского. — Ред.) много, vo размельчить наследство недолго», как неверны и попытки С. Кирсанова об’явить устаревшим и непригодным или поставить пох сомнение опыт поэтов, которые пишут в ином поэтическом «ключе». По словам С. Кирсанова, Н. Тихонов «следует А. Блоку», «Михаил Исаковекий в своем творчестве продолжает поэтическую традицию Ивана Никитина», но все это, дескать, боковые пути нашей поэзии. «Стих Маяковского, — пишет С. Kupсанов, — это пушкинский стих сегодня!» Несмотря на отдельные оговорки, КирCaHOB вак бы хочет сказать: все, что. было до Маяковского, теперь уже старо, а то, чо пишется сейчас, — и не похоже на стих Маяковского, неинтересно и неправомерно. Сам Маяковский с исчерпывающей яс‘ностью сказал о том, что он нивогда не считал свой творческий путь единственно возможным для друтих поэтов. В своем замечательном «Послания пролетареким поэтам» он говорил: —Я кажусь вам академиком с большим задом. один, мол, я жрец : поэзий непролазных. А мне , В действительности единственное надо — чтоб больше поэтов хороших и и разных... Товарищи, : им замашки торгантьи — MOA, мол, поэзия — мой лабаз! — все, что я сделал, все это ваше — рифмы, Не только такие. советские поэты, как К. Симонов, М; Луконин, продолжают в овоих стихах традиции Маяковекого, Растет и поэтическая молодежь, стремящаяся еледовать традициям лучнтего еоветокото поэта. а В последнее время появились поэмы молодого поэта Георгия Горностаева «Тула» и «Кремлевские звезды», (0бе они посвящены актуальным темам налней современности. Первая поэма рассказывает о героической защите Тулы, вторая — © етроительстве домен в годы послевоенной сталинской пятилетки. Fo орностаев стремитея CO--+ здать образы героев нашего времени — Александра Чекалина («Тула»), строителя Хралюва («Кремлевские звезды»). Поэмы Торностаева сотреты живым патриотичеCRAM чувством, любовью к советской вемле, к Москве — «толове планеты». В лучших стихах взволнованно звучит лирический голое автора, Вот несколько отрок о бессмертии Алексанлра Чекалина’ .. С тех пор, вездесущий, сквозь лунную дымку, средь белого дня и в. любую погоду, ходил он мстителем-невидимкой, неуловимкой , на битву-охоту. Взлетали ‘кафе с генералами вместе, вагоны вертелись волчками, и всюду, как символ ликующей мести, два слова сигнальные: — Сделал Чекалин! «Детская улыбка» и грубый окрик Редакция архангельской газеты «Правда Севера» получила письмо от своего читателя, студента Сокольского целлюлознобумажното техникума А. Супинова. В пиеьме содержалось несколько критических замечаний по поводу стихотворения В. Жилкина «За город», напечатанного в «Правде Севера» 12 июня 1949 года. Студент А. Сушинов позволил. себе усомниться в художественной точности от дельных образов упомянутого етихотворения. Он задумался: действительно ли «епеша, цветет синюха», как заверяет В. Жихвин? Правильно ли утверждение поэта, что «есть много заповедных мест, где нас, мой друг, медведь не c’ecT, He испутают пташки»? Ему вепомнилось, например, что ни он, ни кто-либо из его знакомых. вообще никогда не путался пташек. Ero даже не соблазнило энергическое пригиашение В. Жилкина: Ухи наварим — чорт’ возьми! = И с часу ночи до восьми Заснем с улыбкой детской. Редакция переслала письмо автору стихов © просьбой ответить читателю. шать студента безыменными авторитета ми: «Я неоднократно читал его, — пишет В. Жилкин о своем стихотворении, — на литературных вечерах поэтам, московским писателям. Вее они были в восторге...» . Оставим «восторги» звторитетов на совести поэта. Но даже, если 910 и так, — почему чьи бы то ни было восторги холжны лишать читателя права на свое `мнение, права нз критику? «© вашим мнением никто считаться не будет», —щ накричая oar на студента. Более того, — В. Жилкин позволил себе оскорбить А. Сушинова зупревами в «низKOM вультурном развитии», «отеутетвии воображения», «бездарности», «неенособности воспринимать искусство». On BBiвокомерно назвал критические замечания «жалкими» и даже утрожал тов. бушинову «неприятностями». В заключение Жилкин разразился площадной руганью, 06о-- звав читателя... «олухом царя небесного». Редакция «Правды Севера» нанраено доверила поэту Жилкину ответ на читательекое письмо. В. Жилкин обманул ловерие редакнии, оскорбив автора письма. . Нетерпимое отношение к Бритике, бес» почвенная самоуверенность, развязность, несовместимые с представлением о моральHOM облике советского поэта, — все это наихудшие пережитки мелкобуржуазной ботемщины. Их следует выкорчевывать го Bee суровостью, тде бы они ни трояваяEN EIDE В пои раз яснил В. Жилкин и с самого начала ‘лись. своего ответного письма принялся отлу` _ А. МАРЬЯМОВ В Союзе советских инателей CCCP Фильм об автозаводе ‘имени Сталина ` К предстоящему 95-летию московского автомобильного завода имени Сталина будет выпущен полнометражный документальный фильм «Имени Сталина». На-днях комиссия по кинодраматургии и секция очерка ССП обсуждали сценарий фильма. Писатели, кинодраматурги и критики И. Ирошникова, В. Юрезанский, А. Штейн, Г, Гребнер, Т. Леонтьева, Б. Дьяков, М. Златогоров, Б. Зубавин и другие положительно ‘оценили сценарий. По мнению участников обсуждения он ‘о мнению участников обсуждения, он представляет большой интерес. История автозавода имени Сталина, этого крупнейшего индустриального гиганта, в большой мере может служить иллюстрацией развигия нашей социалистической промышлёнкласса советской технической. интеллиген ЦИИ, © Автору сценария Б. Агапову было рекомендовано ввести в картину документальные кадры об участии’ машин ЗИС в пробеге через пески пустыни Кара-Кумы, испытании новых грузовых автомобилей ЗИС-150 в YCROBHAX полного бездорожья и другие. В настоящее время начаты с’емки филь: on 1 р ТО Е ТЬРЯ ма. Он выйдет на экраны после юбилея и BKJIOUNT в себя кадры, заснятые во воемя EE MEE OAD, ОУН ВО. ВРЕМЯ празднества 95-летней годовшины Автозавода. Над фильмом работает режиссер Л. Степанова. Советская драматургия для детей Комиссия по детской литературе наметила обсудить совместно с активом’ московских писателей, ряд докладов по’ вопросам литературы для детей. Первый доклад С. Михалкова о совет: ской драматургии для детей комиссия за. слушала на очередном своем заседании. Докладчик говорил ‘о том, что вопросы драматургии для детей всерьез и широко еще не обсуждались. В среде драматургов до. сих пор существует. пренебрежительное отношение к этому жанру. Считается, например, что писать для детей горазло легче, чем для взрослых. Напомнив, какие высокие требования пред’являл к детскому. театру Станиславский, С. Михалков сделал. исторический обзор советской драматургии. для детей. Он рассказал о пути. который _ пройлен детским театром в борьбе с чу: дыми ‘формалистскими и эстетскими влия ниями западнобуржуазного искусствоведе-! ния. Советской стране театр для neve впервые был поставиен на службу комму нистическому воспитанию. После постанов.. ления ЦК ВКП(б) «О репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению» работа драматургов детского театра улучшилась; юный зритель получил пьесы о школе, спектакли на международные темы. `С. Михалков отметил, что, к сожалению, крупные писатели-драматурги почти ничего не пишут для детского театра; на русской сцене не идут пьесы авторов из союзных республик. В пьесах для детей наблюдаются большие недостатки: в них преобладает внешнее действие и мало мысли, герои ховершают много поступков, но совсем недостаточно думают и чувствуют, образы взрослых в большинстве своем схематичны. До сих пор театр не создал достойные образы учителя и матери. Драматургия’ для детей. бедна. комедийными пьесами, В обсуждении доклада приняли участие В. Смирнова, В. Любимова, студент Института международных отношений Г. Дадьanu, M. Прилежаева, А. Барто, главный режиссер МТЮЗ П. Цетнерович. С. Маршак говорил о’ том, что комиссии по ‘детской литературе нужно ‘практиковать обсуждение новых пьес до их постановки в театре. Это ‘поможет улучшать пьесы до того, как их увидит зритель. Особенное внимание должно быть уделено пьесам на школьные темы. Наши школьники гораздо интереснее, духовно богаче, содержательнее, чем те, которые действуют на сцене. Повые стихи ‘и песни Льва Ошанина Секция поэтов обсудила новые стихи и песнй Льва Ошанина. Поэт прочел стихи из книги «Дети разных народов»; в нее вошли стихотворения о международном фестивале молодежи и студентов в Будапеште, о людях, с которыми встретился там Л. Ошанин. Выступавшие на обсуждений С. Смирнов, А. Коваленков, П. Нилин, В. Мурадели, С. Болотин, И. Молчанов и другие отметили стихи «Первый концерт»,