КРАСНЫЙ ВОИН
13 декабря 1946 года, № 290 (6994),
Готовить ‘метких самостоятельных стрелков Памяте Чналова
й пулеметчиков, твердо знающих свое оружие ет
15 лекабря исполняется 8 лет
со дня гибели великого летчика
напето времени Валерия Навло-“
вича Чкалова. Курсанты авиаз
ционного училища, носящего имя
славного сталинского сокола, 9тмечают денв его памяти. В клубе
училища оборудована фотовыставка, посвященная жизни И
деятельности Валерия Павловича. Многочисленные фотографии
рассказывают 0 замечательном
перелете Чкалова по Сталинскому ‘маршруту, о полете через
Северный полюс, о встречах летчика со Сталиным. Пол большим
портретом — незабываемые чкаловские слова: «Я буду держать
штурвал самолета до ‘тех пор,
пока в моих руках имеется сила;
а глаза. видят землю»,
В подразделениях проводятся
беседы ® Чкалове. 15 декабря вечером. состоится траурное заседа<
ние. 0 докладом © жизненном пу=
ти летчика выступит? ero eH
Игорь, курсант нашего училища.
После доклада будет продемонстрирован кинофильм «Чкалов».
Старший сержант Б. SYEB.
СОЛДАТЫ ПРИОБРЕТАЮТ
ПРОЧНЫЕ ЗНАНИЯ
лов в минуту. Бес пулемета с <ошками—8 килограммов 400 грамубв. Вес снаряженного магазина
—2 килотрамиа 800 граммов.
Прицельная дальноть — 1500
метров.
— Хорошо, — < удовлетворением отмечает командир отделения и обращается к рядовому: Урбанович.— Вы расскажете о материальной части ствола пулемета.
— Стыд CEVENT для нанрав-,
ления полета пули, — отвечает
Урбанович. — В канале ствола,
вот здесь (показывает), имеются
четыре нареза, вьющиеся слева
вверх направо. Расстояния между
нарезами называются полями.
Расстоянием между двумя противоположными полями по диаметру
определяется калибр ванала
ствола. Задняя часть канала <тво1а— утолщенная, гладкая. Это—
патронник.
Рядовой Пулейман хорошо рассказал © материальной части и
назначении затвора. Солдат Боляк в своем ответе со знанием
дела рассказал 0 материальной
части п назначении ствольной
коробки.
В конце урока сержант Боролич подвел итоти. Рядовые Барабашев и Урбанович получили отличную оценку, Кулейчан и Боля — хорошую.
Сержант Бородич показал пример того, как надо готовиться и
проводить занятия. -
Гвардии майор
М. ТОКАРЕВ.
„Н-СВИЙ ГАРНИЗОН. 11 декабря. (По телефону от нашего корреспондента). За столом 3B 5азарме расселись волдаты.
— Товарищи, первые три чаca мы будем заниматься огневой
подготовкой, — сказал гвардия
сержант Бородич.— Тема занятий:
«Материальная ‘часть и боевые
свойства ручного пулемета Дегтярева»,
Перед командирем отделения
Беродич лежит продуманный планконепект. Здесь же— ручной пулемет. Но тому, как сержант излагает тему, видночто он хорошо
подготовился к занятиям, знает
устав и наставление ио ручному
пулемету, во материальную
часть.
Командир отделения доходчиво
изложил боевые свойства ручяого
пулемета, показал его части. Чтобы ‘убедиться, как . его поняли
подчиненные, Бородич задал им
несколько вопросов.
— Рядовой Барабашев, каковы
эвевые свойства и название ручnore пулемета! —<ятросил командир отделения.
— Ручной пулемет Дегтярева,
— отвечает рядовой Барабашев, —
эеновное оружие стрелкового 0тделения. Его назначение—уничтежать групповые и одиночные
цели противника. На расстоянии
S00 метров из него можно иетко
поражать наземные цели. Стрельба ведется короткпуи очередями
в три—шееть выстрелов: Боевая
скорострельность—ло 80 выетреНа занятии по огневой подготовке, Командир ‘отделения старшина Блиндюк проверяет с помощью ортоскопа, правильно ли
Фото А. Мурахина,
рядовой Игнатьев наводит винтовку в цель.
Мой метод. обучения
В обучении меткого самостоятельного стрелка нужна четкая
система.
0 первых дней обучения л стараюсь веелить в солдата уверенность, что он может без промаха
поражать любую цель из своего
оружия и что трудности, которые
встречаются во время подготовки
К стрельбе, вполне преодолимы.
Нужвы лишь внимательность,
терпение и настойчивость.
Есть в моем отделении рядовой
Арсенов. На первых тренировочных занятиях OH медленно и
неуверенно выполнял приемы изтотовки и заряжания,
Я ‘показывал <олдату, Eat
надо расположиться на огневом
рубеже, на какую ширину расклнуть воги, под каким углом повернуть туловище. Вначале повазывал ему весь прием, а затем
показывал его по элементам.
Научив Аксенова правильно
изготавливаться в стрельбе, я на
последующих занятиях требовал
эт него быстроты и четкости в
движениях. Контролируя ето дейЗаметки командира стрелкового отделения
ЗЕ РР, ль <
В этневой подготовке, каки на —
тактических занятиях, нельзя доВ НЕСКОЛЬКО
пускать условностей. „Некоторые СТРОК ==
командиры, чтобы не утруждать `А Знани «Гвардия» вручены
себя лишними заботами, проводят первокурсникам Московского
занятия по огневому делу в п0- твардейекого артиллерийеко-ми“
нещении. Я полагаю, что м аи училища имени КрасиЕ HUROTAa > дадут желае-, торжественной обстановке.
ото результата. Вее занятия по к В. ГРЕКОВИЧ.
ON ем №. 32 В
изготовБе в стреть и а
ванию я провожу в поле, чтоЗЫ А Занятия с ротными запевастрезох чувствозаз действитетьпаши регулярно проводятея в из
пую дистанцию 49 цели, приуЧа1 пе» соетинении. Разучены «Пес
отлеления Guo CAP
ристов», «Песня гвардейцев». В
свою очередь эти песни запевалы
разучили < солдатами, В подразделениях офицеров Мельниченко и
Рудик песня прочно soma 2 в солдатский быт.
Гвардии ин лейтенант
‚ БОЙЦОВ.
Ус Ирунок географии органи
зовав по инициативе ‘комсомольцев в подразделении, тде Ебмсоргом младший лейтенант dasaрев. Состоялись уже два занятия,
на которых умы изучали политоческую и эконохическую теограКурсант И. ХАЗИН.
ДЕНия OTH.
Проводя. занятия по третьему
разделу— приемы п правила веделя стрельбы из винтовки, — я
стрехлюсь к Тому, чтобы солдаты полностью пзучили все приeH, указанные в програмие
боевой подготовки. Ефрейтор СтанБов_ и рядовой Виногралов kak
отличные стрелки по моему указанию тренируют <олдат. Я же
‚занихаюсь © теми, кто допускает
онибки в изготовке и заряжаний»
Такой метод обучения позволил
Оружие — в образцовом порядке
щенЕо, старший сержант 0гл00-
лин и ефрейтор Тимченко. Они
хавали три нормы в день. 06рзботанные ими таубицы поставлены в артпарЕ в ебразцовом порядке.
Начались зимние холола. Наша
задача — повседневно следить 38
материальной частью, 32 ее с\азБой, чисткой, эксплюатацией. №-
нимая свой воинский долг, мы не
пожалеем <ил и труда, чтобы наМного забот у коллектива вашей артиастерской. Мы следим,
чтобы пушки, пулеметы, автоматы и винтовки были в полной
исправности, бережно сохраняIRC.
Боевую технику мы хорошо
подготовиля Е пользованию в
виуних условиях. Все механизмы
орудий промыты, вычищены ®
перезелены Ha зпунюто смазку.
Артиллерийские мастера, готопожалеем сил и труда, чтобы наетвия, ‹©69бщат результаты И уне добиться успехов в огневой
Командир отделения
сержант В. КУРМАНОВ.
с колена, лежа из копа,
на бегу, при атаке. Показ сепровождается об’яснением, в каких
случаях применяется Тот или
иной прием. После этого производитея поБазное выполнение OF
дельных учебных упражнений. В
этом случае для метания гранат
Е гранат ‹тоя © месга,
в своп при атаке лучше выделить трех четовек. Каждый 13
них бросает транату один раз,
а оценка сообщается одна по
трем броскам.
Поназ боевого действия гранат,
Дежурный по стрельбшцу вые
ставляет оцепление. Рота отводитя от огневого рубежа в 6е30-
пасвое мето и наблюдает 83
действиями граватометчиков,
По сигналу (команде) ewan
дира роты последовательно выполняются первое и второе боевые
одиночные упражнения, & затем
труппавое упражнение в составе
отделения. При метании гранат
надлежит <трого соблюдать меры
безопасности. Гранатометчики
должны быть в касках. После
броска п до взрыва гранаты метающий нагибает голову несколь` Бо вниз, чем предохраняе? зицо
и частично корпус от отдельных
мелких осколков. В месту взврыва грапаты полбегать ближе 15
четров запрещается. Ести Py=nD,
ша техника была в полной боегоTOBHOCTI.
Артиллерийский мастер
сержант Н. ЧЕБОТАРЕВ.
ANAT eT al
He
БЯ оружие к зимв, перевыполняли
сменные задания на 300—400
процентов. Особенно хорошо трулились млалший <ержант Dapa-!
ЗаНЯТие NO TY
Методические
советы офицера
ea =
каждый успех отмечал. Таким 00-
разом“я добилея, что рядовой Аксенов быстро и четко выполнял
все приемы.
них и какой прием или упражнение будет выполнять, Фрганизавать и проконтролировать их
тренировку.
Время занятия рекомендуется
распределить так; для б’яспения учебной пели урюка—5 минут, для ознакомления © боевыхи
свойствами и назначением граHal—30Q минут п <тольЕо 26 для
показа призов метания. бразoboe выполнение = ОТДЕЛЬНЫХ
учебных упражнений должно занЯТЬ 35 минут и 40 иннуг—м6-
тание боевых транат. 10 минут
Rayo посвятить разбору урока.
Ход занятий. Командир роты
кратко об’ясняет цель занятий и
поставленные учебные вопросы,
после чего снакомит солдат ¢
назначением и боевыми свойетвами гранат, ведя показ на учебных образцах.
Содержание беседы. Командир
расеказывает о назначении ручных гранат, приводит один-два
ярких примера из опыта Отечественной войны, об’яеняет боевые
свойства наступательных, 969-
ронительных и противотанковых
гранат и их устройство. Рассказ
RYXHO сочетать ¢ HORAZGM. как
персносйть Гранаты Ев запалы
Бак правильно чаряжать H pasряжать ит.
Праитичасний показ. Еомавтир
HSM] Ao pyerTh учевные и разсержантов A COAT} дал 1п05а3а А it
mevtise PHANaTH алла пита м4априемов метания: указать, кто из сержанты
Для более надежного поражения целей при выполнении Hep
вого и второго боевого одиночного упражнения гранаты метаю?
поочередно три гранатометчика,
каждый по одному разу.
Выполнение упражнения (606-
воо и учебного) командиры ©0=
провождают об’аснением; в кКаких случаях боевой прадтики
применим данный 10606 дейст“
ВИЯ, как при этом лучше метать
гранату? Богда выгоден навесный
бросов и почему? В каком положении лолжно находиться ору*
не?
Поеле метания боевых гранат
по всех упражненияя {если Е
был» нераЗервавшихея транат)
командир подвелит роту для 905-
ногра иншеней. Это убедит 601
дат в убойной епле гранаты, вызовет у них интерое Е, этому
уощному виду «карханной артитлерни»?. Если были неразорвав*
шиеся гранаты, то возле них
ставятся красные флакл и 0“
отр мишеней там не пропзводитя.
При разборе занятий комаплир
эценизаЕт фаботу показчиков,
советтет солдатам ка что кажлый
из них 96язан ебратить вних4-
кие, чтобы в совершенстве 0824-
хеть пекуеством метания грзват.
Расскажем, как провести занятие по гранатометанию, рассчитанное па 2—3 часа. ^
занятия — тгранатометный городок или стрельбище,
_Материальнса абеспечание.
Гранатометный городок и мишени , необходимо педготовить, ©0-
тласно упражнениям Бурса
стрельб. Для большей наглядности
выполнения второго боевого единочното ‘упражнения рекомендуется поставить 8— 10 мишеней.
Метание боевых противотанковых гранат можно вести по трофейнему танку ‘или бронеплите.
На отневьм рубеже в 1517
метрах от танка (броненашины)
елелует отрыть %коп такой же,
как для метания оборонительных
транат, или поставить дла укрытия стенку (кирпичную или деревянную} высотой не’ менее 1:7
метра и шириной 3—4 метра.
Деревянную стенку следует делать толщиной в две дюймовые
AOCKH.
В; тылу гранатеметного городёз
офицер подает гаманлу «cron, рдии HORTOARCSEE”
«ТОиР». Г ХАНЧЕВСКИЙ.
поБазыБвают присчы T10£U bes,