ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, COEQKHAATECH!
		Выстаэка иранского искусства к И! междунар
и (сасаницский период). Царь tifa
	С И то 18 сентября ‘в Ленинграде
осстоится Ш международный’ кон­гресс иранском искусства и архес­ROTHE. ‘новременно © конгрессом
3 залах. Эрмитажа откроется выстав­ка иранского ‘искусства, составленная
из коллекций Эрмитажа и музеев
Казани, Киева; Тифлиса, Баку, Та
кента, Ашхабада и других республи­канеких центров, а также из коллек­ций, посланных на выставку прави­тельством Ирана, экспонатов Лувра,
парижской национальной библиоте­ки и отдельных коллекций иностран­ных HDAHACTOB.

Кроме предметов изобразительного
ясхусства иа выставке будут пред­яавлены коллекции древнейших ма­нускриптов н литературных произве­дений, которые предетавляют cobot
образцы сочетания тончайшей калли­рафической работы с искусством ми­ниалюрной живописи. *

На конгрессе булут присутствовать
крупнейнгие представители междуна­родной науки, ученые и искусствове­ды Англии. Франции, Соединенных .
	атов, Чехословакии, Германии,
талии, Швеция, Дании, Польши,
Турции, Ирана, Афганистана, Египта,
Индии и других стран.

Свыше 100 докладов иностранных
1 советских ученых будут посвяще­ны основным проблемам культуры
Ирана и ее роли в истории культур­ных взаимоотношений народов Нерел­ней Азии и Европы.

На конгрессе будут впервые огаз­шены результаты ряла замечатель­ных раскопок, производившихся’ за
последние голы в среднеазиатских
республиках и в ряде культурных
центров древнего Ирана. Работы кон:
mecca несомненно внесут соверитен­0 новое освещение в ряд проблем
истории культуры не только Азии,
о и Восточной Европы, опираясь: на
новые памятники материальной куль­уры и на достижения советской офи­энталистики, 2 у

Созыв в Ленинграде TI] memayna­одного конгресса, имеющего в своем
распоряжении ‘иеключительные по
°восму ботатству коллекции советских
музеев и располатающего новыми ме
тодами научного исолелования, лежа­ими в основе советской науки, язит­я громадным стимулирующим факто­ром для дальнейшего под’ема истори­ческих наук, посвященных прошлым
	8% последние тод-два советская
школа сумела устранить ряд cepyes­Хых нелостатков в постановке! учеб­Ч0й ‘работы и системы воспитания
	Нена 30 коп.
		сратурная
	 
	ОРГАН ПРАВЛЕНИЯ СОЮЗА СО
	 
			ВЕТСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ СССР
	 
	 
	_ ХРАБРЫИ СОЛДАТ СОЦИАЛЬНОЙ МЫСЛИ

` Москва, «Литературной газете»
`В. ЛИЦЕ АНРИ БАРБЮСА МИР ТЕРЯЕТ ЗНА­_НОВЕНИЯ ВОЙНЫ 1914 г. ПОЛНОСТЬЮ. П
МЕНИТОГО ПИСАТЕЛЯ И УДИВИТЕЛЬНОГО СВЯТИЛ СВОЮ CTPACTHYIO ЖИЗНЬ, ДЕ.
АПОСТОЛА МИРА. УХОД КОТОРОГО 0ОСО­(КОММУНИЗМА И. ЧЕЛОВЕЧЕСТВА НИ ОД!
	БЕННО ТРАГИЧЕН ТЕПЕРЬ, КОГДА ЕВРОПА
НАХОДИТСЯ НА КРАЮ НОВЫХ ВОИН.
			РЯЕТ В ЕГО ЛИЦЕ ЕЩЕ БОЛЬШЕ. ОН ТЕРЯЕТ.
	СВОЕГО НАИБОЛЬШЕГО СЛУЖИТЕЛЯ СРЕДИ
ПИСАТЕЛЕЙ — ЕДИНСТВЕННОГО ‘ИЗ БОЛЬ-_
ШИХ ПИСАТЕЛЕЙ ЗАПАДА, КОТОРЫЙ ОДНО­ВРЕМЕННО БЫЛ ЧЕЛОВЕКОМ ДЕЙСТВИЯ,
ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ СО ВРЕМЕНИ ВОЗНИК­Огромные толпы народа принима­ли участие в траурной процессии;
не менее. трехсот тысяч человек шли
з& гробом великого писателя. Сбор
был назначен к 14 часам, но уже за­долго до этого стали собираться деле­тации с оркестрами и капеллами. ‘
	Среди огромного количества крас­ных знамен с черным флером видны
и трехцветные. Представлены все ор.
ганизации народного фронта: секции
бывших участников войны, антифа­пгистские ‘комитеты, секции социали­стов, коммунистические ячейки, ко­митеты радикалов, секции Лити прав
человека. Все об’единились в трауре
по великом писателе,
	Толна все растет и растет. Но ка­кая тишина! Какое достоинство! Каж­дый с полным сознанием печально­го события включается в порядок, ус­тановленный комитетом по организа­ции похорон. Ни песен, ни крика. То
anech, TO TAM группы людей остана­НОВЕНИЯ ВОЙНЫ 1914 г.. ПОЛНОСТЬЮ ПО­СВЯТИЛ СВОЮ СТРАСТНУЮ. ЖИЗНЬ, ДЕЛУ
КОММУНИЗМА И ЧЕЛОВЕЧЕСТВА НИ ОДИН
ИЗ НАС, ПИСАТЕЛЕЙ ЗАПАДА, НЕ ДАВАЛ ТА­КОГО ПРИМЕРА. Я НАДЕЮСЬ, ЧТО ОН БУДЕТ
ИМЕТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЕЙ. ПРОЛЕТАРСКИЙ
‚ИНТЕРНАЦИОНАЛ НИКОГДА НЕ ПЕРЕСТАНЕТ
ВЫСОКО ЧТИТЬ ЭТОГО ХРАБРОГО СОЛДАТА
СОЦИАЛЬНОЙ МЫСЛИ, КОТОРЫЙ ДЕЙСТВО­ВАЛ И БОРОЛСЯ.
	ОМЭН РОЛЛАН
Г. 1
	Нисатель Мальро берет слово от
имени международной ассоциации
писателей. Он читает послание Ромэ­на Роллана.

Французская компартия поручила
выступить Марселю Кашену:

После речей, продолжавшихся до 7
часов, началась демонстрация перед
гробом великого революционного пи­сателя,
-__ ДАРНАР, МАРС, ФОНТЕНЗ
	Вильнев, 1 сентября 1935
	> а Я Аа

  
	ПО ТЕЛЕФОНУ ИЗ РЕДАКЦИИ «ЮМАНИТЕ»
	С каждой стороны — цепи «службы
пролетарокото порядка», сдерживаю­щие бесчисленные толпы ‘народа. Вот
появились отрялы пионеров в. крас­ных и серых костюмах. За ними—це­лый лес знамен, красный ‘лес. необы­чайно густой; не менее пятисот зиз­мен с черным флером. Во главе —
знамя Центрального’ комитета комму­нистической партии Франции Ha
красном фоне десяток трехцветных
	знамен. Видны также знамена пеле.
	гаций из провинции, которые яви­лись, чтобы занять свое место рядом
с боевыми знаменами пролетариата

Парижа. 4

Затем — носители венков, растяну­вшиеся бесконечной процессией. Пе­ремешались венки рабочих ортаниза­ций — Ньюпорта, Вуазена, Гном и
Рона и ap.
	Вслед: за пятью машинами, полны­ми цветов, идет камелла революцнон:
ных артистов, которая поет «Гимн
погибшим аа революцию» Плачут
женщины. Плачут мужчины, прошел.
гие суровую школу войны.
	За капеллой следуют руководители
организаций. участвующих в пахоро­нах. В первом рялу напги товарипти:
Марсель Кашен, Жак Дюкло, Вайян
Кутюрье и руководители социалистов
Лити прав человека и пр.

Движется огромная толпа, разде­ленная на десять трупп, впереди
каждой группы большие полотна де­сятиметровой ширины с вылержками
из главных произвелений Барбюса.

В первых рядах вилны также чле­ны франк-массонских обществ cc
своими знаками. Делетации железно­дорожников. коммунальных рабочих,
работников транспорта, Парижскоге
района — все в форме.
	Процессия движется во всю ширн­ну улип. На всем пути @ледования
продают портреты Анри Барбюса и
номера специального выпуска газеты
«Мировой фронт» В петличках мно­тих участников процессии значки
14 июля . °
	Одна группа почти вся состоит из
женщин — их тысячи. Вперели НИХ
полотнища с лозунгами.
	Последнюю, десятую, труппу состав­ляют рабочие массы, по пути следо­вания присоединяющиеся к процес­сии, которая pactanyaach на 5 кило­метров,
	‚Конец кортежа еще под мостом мет­ро де ля Шанель, & начало уже у
входа кладбиша Пер Лашез. Шесть
ЧАСОВ. $
	Ограда кладбища быстро залолня­ется. Очень мнотие вынуждены 0ос­таться за ее чертойх Люди толпятся

на прилегающих бульварах, залолняя
их пеликом.
	шей сознательности, сознательности
гражданина социалистической роди:
ны. Но мы должны эту сознатель:
ность и дисциплинированность при:
вить молодому поколению, самому
счастливому из поколений мира, Ре­шение Совнаркома и ЦК ВКИ(б) та­ким образом отределяет политичес­кую задачу школьного устава и ‘пра­вил поведения учалцегося: «В основу
правил поведения учащихся  поло­жить строгое и сознательное соблю­дение дисциплины, вежливое отноше­ние к преподавателям, товарищам и
старшим, привитие культурных на­выков, бережное отношение к птколь­ному и общественному имуществу, а
также меры ренительной борьбы ‹
проявлениями хулиганства и антиоб­шественными поступками среди де­тей»: ‘

Это историческое решение Совнар­кома и ЦК ВКП(б), встреченное © эн.
тузиазмом широкими массами трудя­щихся налшей страны, поднимет на 60-
лее высокую ступень дело школьного
образования в социалистической стра:
не и поможет выковать действитель­но стойких, преданных делу партин,
делу Лёнина и Сталина граждан ве­°лакой соцналистиче

ской

родины,
	Гроб Багбюса устанавливается в
глубине центральной аллеи кладби­ща. Произносят речи. Шесть часов 15
минут.  

От имени общества писателей вы­ступает Поль Брюла, от имени быв­ших участников войны Жак Дюкло,

Франсис Журден говорит от имени
амстердамского комитета и личных
друзей Барбюса. Броудер — ‘от име.
ни исполкома Коминтерня.
	одному конгрессу по, иранскому искусству. Серебряное блюдо
anyp 1 (У век) на охоте (Эрмитаж)
	Кики и др. Эти произведения показы­вают, что живопись, и в особенности
портретная живопись, считалась В
Иране даром. имеющим магическую
силу:

Основатель Манихейской секты Ma­ни изображен в поэме Фирдоуси как
	ОРЬКОВСКИЙ КРАЙ ГОТОВИТСЯ К 100-ЛЕТНЕЙ
ГОДОВЩИНЕ 00 ДНЯ СМЕРТИ А, С, ПУШКИНА
	В 1937 тоду исполняется 100 лет
со дня смерти величайшето поэта —
А. С. Нушкина, Скорбные даты по­мнит весь культурный мир: 27 ян­‘papa 1837 г поэт был смертельно
ранен на дуэли Дантесом, 29 января
скончался, а 6 февраля прах Пуш­кина был похоронен в Святоторском
монастыре, Псковской губернии. близ
с Михайловского. рядом ¢ могилой
евоей матери.
	Вся Страна советов будет отмечать
	знаменательную Родовщину. Горьков.
	ский край 06060 отмечает день смер­ти поэта, так как А. С Пушкин жил
и работал в Болдинском районе. Горь:
вовского края Пушкин был ов Бол­дине четыре раза: в 1829. 1830, 18338
1834 тг. Творческий тений Пушкина
проявился в Болдине особенно ярко.

В боллинский периол Пушкин co­здал овои лучшие. наиболее совер:
шенные. наиболее глубокие но co­лержанию произведения: рял глав
«Евгения Онегина», «Скупой рыцарь»
«Моцарт и Сальери». «Медный всал­ник», «Каменный гость». «Повести
Белкина». «История села Горюхина»
и целый рял замечательных стихо­творений.
	Горьквский край готовится к тор­жествам. Председатель Горьковского
краевого исполнительного комитета
Ю. М. Каганович ва-лнях обратился
к предселателю комитета по ознаме­нованию годовщины смерти Пушкина
А. М. Горькому и наркому по про­свешению А. С. Бубнову с письмом.
	в котором пишет:
	eto пруды. Болдинокий парк и сей»
час является’одним из релких парков
края. Приведенный в порядок, он мо?
бы служить украшением Горьковёкого
края. Целесообразно было бы. по при­меру Михайловского. об’явить ето за­повелником. а помещение. связанное
‹ пребыванием Пушкина в Болдине.
реставрировать и превратить в Пуш­кинокий музей. причем для того.
чтобы освободить это помещение. не­обходимо построить среднюю школу
имени поэта Необходимо построить
Дом культуры‘ на 300 чел. е библио­текой. читальным залом и радио­зулиторией а также Дом колхозника
с тем, чтобы приезжающие в Боллино ©
имели возможность посмотреть пуш­кинокие места и смотли бы прожить
в культурных условиях Нуотить ав­тобусное лвижение от ближайшей
жел.-лор. станции. чтобы сделать
пушкинские места лоступными для
широких масе нашей молодежи и для
туристов. Провести внептнее блало­устройство в районном центре — 036-
ленение. замощение улип и наконец
произвести перёпланировку Болдина
с тем. чтобы превратить ето в лей­ствительно культурный певтоь»
	7

В заключение Ю, М. Каганович про­сит А, М, Горького и А. С. Бубнова
«при постановке перед правитель
ством вопросов. связанных с озна­менованием 100-летия со дня смерти
Путкина предусмотреть мероприя­тия по Болдяну».
	Разработкой намеченных Ю. М. Ка­гановичем мероприятий в ланное вре­мя заняты  горьковские крайоно и
крайплан. Культсектор последнего,
кроме того, к годовщине смерти Пу
кина планирует установку в Бол­длине звукового кинотеатра и для
	болдинского района — звуковую ав^
		MOBDI ЭТАП КУЛЬТУРПОГО
СОДРУЖЕСТВА НАРОДОВ
	О Е О Аа
ее
В отличие от двух первых конгрес­сов иранского искусства, созывавитих­ся в Филадельфии и Лондоне и трак­товавших культуру Ирана как явле­ние. пронглого, как остатки вымершей
	цивилизации. ТретЕй конгрессе в до­кладах советских ученых покажет
эту культуру как живое явление
в е6 взаимодействии с культурами
друтих народов, как пролукт народ­ного творчества, He изсякающего к
продолжающего развиваться до насто­ящего времени. г

В трактовке иранского искусства,
свойственной многим европейским
ученым, ‘последнее разбивается на
ряд изолированных явлений из обла­сти изобразительного искусства, не
связанных с материальной базой жи­зни народа. Советская нзука связала
эти явления на основе материалисти­ческого анализа и показала их как
единый процесс культурного разви“.
тия народа.
	„Ленинградская выставка должна
показать ряд образцов иранскоге ис­кусетва, отражающих этот единый
процесс развития. Чрезвычайно ха­ражтерно, что многие сюжеты Hapor­ного творчества Ирана пронизывают
все области иранского искусства. Ле­гендарные подвиги богатырей Ирана
	H их столкновения с мифическими
	силами, отражавшие подлинную борь­бу иранских племен с другими пле­менами и силами природы, послу­жили сюжетом как для героического
эпоса Фирдоуси, так и для скульп­турных памятников сасанидекого. ис­кусства, & также для миниатюрной
живописи поолеисламского периода.
	Охотничий эпос, связанный с именем
ВБахрам Гура, одного из популярней­щих героев Фирдоуси, находит свое
выражение во’ всех отраслях изобра­зительного искусства Ирана: в миня­атюре, в резьбе по дереву, в работе
по металлу, в народном художествен­ном рёмесле ситцевой набойки (ка’
	ламкар) ит. д.
	Посетивщий в прошлом ду Мо­скву иранский литератор Саид На
фиси в одном из своих докладов чрез­вычайно ярко показал роль изобрааи­тельных искусств в иранской поэзия,
приводя мноточисленные примеры из
	произведений Фирлоуси, Незами, Да:
	ни изображен в поэме Фирдоуси как -вЯнваются у великолепных венков из
прекрасный художник. творящий чу­красных цветов принесенных к 100:
	красных цветов, принесенных к гро:
бу инсателя из фабрик, заводов и
ателье.
	Вот венки от рабочих автобуса и
метро, явившихся в форме, коллекти­ва рабочих предприятий Пежо из
Цасси, рабочих и работниц Панкара.
Альстома и многих друтих.
	Вдруг все головы обнажаются, про:
тятиваются кулаки, суровеют лица,
глаза наполняются слезами. Прибыла
траурная колесница с тробом.
	Впереди колесницы пять машин,
подных гирлянд, венков, красных
цветов. Среди них два венка от: со­ветских рабочих. —

За этой массой венков и цветов сле­дуют молодые девушки. Они несут на
подушках произведения Варбюса:
«Ад», «Иуды Христа». «Отонь».
	Гроб на колеснице накрыт красным
знаменем. Влизко у гроба собрались
десять инвалидов, Затем, по порядку,
семья, группа инвалидов войны, чле­ны ортанизационного комитета, изве­стные писатели, артисты.
	` В группе центрального комитета
коммунистической партии мы видим
Марсель Haweta, Жака Дюкло, `Рамет­та, Ракамона, Життона, Норнавэна, Се­мара и руководителей Узитарной
конфедерации труда: Фрашона. Мон­муссо, Гурдо и многих других.  Зут же
Франсис Журден, Андре: Рибо, пред­ставители журнала «Монд», мувиии­пальные соретники.
	А дальше — плотные, необозримые
массы людей, заполнивитие все при­летающие улицы; люди! в окнах, на
такой, на платформах, на крышах, на
лесах новостроек.
	15 часов 15 минут. Оркестры итра­ют траурные арии. Безбрежный кор­теж, наконец, трогается. Рядом. с на­ми труппа в синем — это работники
метро, в форме, открывают шествие.
Издали доносятся волнующие звуки
траурного марша, который исполняет
одии из многочисленных оркестров.
	деса евоим искусством. THATS произ:
велений Мани—«Ардженг», украшен:
ная его миниатюрами, приволится по­этом Незами как образец магической
силы, который был превзойден героя­ми его известной поэмы о Хосрове и
Ширин. Незами рассказывает нам ис­торию любви сасанидского принца
Хосрова и армянской красавицы Ши.
рин, которая была вызвана хуложе­ственным портретом Хосрова.
Фирдоуси в «Книге царей» описы­вает чудесную роль портрета Алексан­дра Мажкедонскоге в истории любви к
нему королевы Андалузии — Гидафе.
Налероник Хосрова Шалур, хвалясь
своим искусством, заявлял, что чело­BOR, нарисованный им, начинает ожи­вать, и изображенная им птица при­обретает способность полета.
Иранская миниатюра была в своем
развитии неотделима от иранской ли­тературы, а художественные ремес­ла вошли полностью в народный
быт, придавая всему иранскому ис­кусству народный демократический
характер.
Ленинградовая выставка не orpa­ничится показом уникальных вещей
из дворцовых коллекций иранских
шахов, как это было в Лондоне, но
покажет также массовое народное ис.
кусство. неотделимое от жизни Ha­‚рода и показывающее высоту ето
	Конгресс, создавая базу для раз­вития междунаролного сотрулничест­ва работников науки в области ис­тории ‘материальной культуры в ие­кусства, одновременно раскроет пе­ред нами эстетические ценности, со­заданные творческим гением иранеко­то народа, которые и в настоящее
время могут послужить живым ио­точником вдохновения художника,
артиста и писателя. Конгресс отёфо­ет собой новый этап обмена куль­турными ценностями между народа­ми СССР и Ираном на основах ис
креннего и дружественного сотрудни­чества.
	«Краевые организации ‘считают, что
лучшим памятником А. С. Пушкину
будет превращение Боллина в куль:
турный и благоустроенный центр,
В первую очередь ‘здесь необходимо
привести в порядок и благоустроить
	 болдиновий парк... привести в порядок
	РУКОВОДИТЕЛИ ИРАНСКОГО
— КОНГРЕССА
	Утвержден руководящий — состэв
контресса по иранскому искусству.

Председателями с’езда будут: на­родный комиссар по просвещению
т. Бубнов, министр народного про­свещения Ирана т. Хекмет, председа­тель международной ассоциации по
иранокому искусству и археологии
профессор Зарре и директор’ государ­ственного Эрмитажа акалемик И. Ор­бели.

Заместителем председателя намече­ны: поверенный в делах Персий в
Москве г. Саед, прелселатель туреп­кой делегации г, Шемшетин, экаде­мик Самойлович (СССР); профессор
Рене Дюссо (Франция), профессор
Лауренсе Биньон (Англия) проф.
Джон Шаплей (США), проф. Ман­нере де-Диллар (Италия), проф. Жо­зеф Стржиговский (Австрия), ‚проб,
Эрнст Кюнель (Германия).

Секретарь международной accomira­ции по иранскому искусству и архео­`лотии проф. Артур Пооп, проф. Яку­бовский (ОСОР) и М. Д,; Гуссейнов
(ССОР) намечены секретарями кон­rpecca. : toy
	ДНЕВНИК ЛИТЕРАТУРНОЙ ГАЗЕТЫ
	кированность учащих и учащихся,
как следят 98 чистотой в школе
и т, д. Постановление Совнаркома и
ЦК отмечает, что ‘эти’ недосталки
являются средством «недопонимания
	ство. Таким ученикам нельзя было
поставить отметку «удовлетворитель­но», но ие хотелось ставить и «ие­уд». Отметка, «посредственно» вве­денная новым постановлением, отлич­но разрешает наши педагогические
затруднения» (<3a коммунистичес-`
кое просвещение»). Большая  дифе­ренцированность оценок  успеваемо­сти учащихся дает возможность более.
конкретной воспитательной и учебной
работы учецихся. Требование Сов­наркома и ЦК, пред’`явленное Hap­ROMEDOCY, — разработка обязательных
для всех школ ССОР норм оценок
успеваемости учащихся — поднимет
общий уровень учебы и культурность
нааних учащихся. Особенное внима­ние следует уделить литературному
воспитанию учащихоя и общей гра­мотности. Здесь мы имеем тревожные
сигналы. «В первом медицинском
институте (Москва), — пишет «Прав-.
да», — 20,5 проц. всех поступивших
выдержали испытания по русскому
языку на «отлично» и ¢XOPOILO>.
«Преподаватели Московского Облаот­ното педаготическото института отме­чают, что поступаюнтне в своем боль­ишинстве трамматику знают плохо,
что оканчивелощие средние школы не
	можно слышать такие ответы; «Дей­ствующие лица комедии «Ревизор»—
тенералы», Фамусов — это купец».
Попрежнему неблаготолучно обстоит
делю с программами по литературе.
Перегруженность программ по лите­ратуре, большое количество произве­дений и писателей, которые в обяза­тельном порядке должны быть про­работаны учащимися, создают усло­вия, результатом которых являются
приведенные выше ответы, Е

остановление Совнаркома, СОСР и
ЦК ВКПцб), предлатающее создать
иткольный устав и регламентировать
повеление учеников как в школе, так
н вне школы, с особенным удовлетво­рением принято. педатогами и уча­щимися. Педатоги и учащиеся в сво­ем письме о постановлении Совнар­кома СОСР. и ЦК ВКП\б) писали в
тазету «За коммунистическое просве­щение»: «Решение партии и правя­тельства ‘является для нас боевой
программой действий. Особенно важ­ное значение имеет пункт об уставе
	школы и правилах поведения уча­щихся. без которых соверщенно рабо­тать невозможно. Чувётвуя повседнев­ную заботу партии, налиего любимого
вождя товарища Сталина, нельзя
выполнять свою работу иначе, как об­разцово».

Диоциплинированность учелцегося и
педагога основана, у наю на велячай­холодото поколения социалистической являются средством «недопониманен
раны. А вое же дело  наролного вопросов: организации и укрепления
разования отстает еше от тех тран­‘школы, что является следствием ‹не­раны, А все же дело народного
эбразования отстает еще от тех тран­Днозных задач, которые поставлены
перед нами эпохой. Наркомпросы ра.
тают далеко не удовлетворительно,
	‘аа уровень  трамотнухся у)“
щихся не всегда удовлетворяет (тре­‘Чуплении в вуз учалцимся, окончиз­щим среднюю школу. -
Постановление Совета Народных
Комносаров   COOP и Центрального
$омитет» РКПКб) «об ортанизации
Учебной работы н виутрениего ‘рае­порядка в начальной, неполной сред+
В8Й и средней школе» является важ­Хейшны документом в деле борьбы за
резнизацию учебы в советских шко­78x, Наркомпросы  неудовлетвори­Тельно руководили школьной сетью.
ато в их руководстве отсутотво­№1 конкретный, диференцированный
одход к школе. У ряда админнстра­ных и школьных работников нет
Чонимания тото, что правильно изла­Зенный учебный процесс в школе в
‘Бачительной. степени зависит от т0-
	иежитой еще до конца среди значи­тельной части работников народного
образования Тлупой зитиленинской
теория «отмирания школы?.

‚ В постановлении Совнаркома: СССР
и ПК ВКП(б) дана развернутая про­трамма. боевых действий за превра­щение советских школ в образцовые
учебно-воспитательные реждения,
способные выковать достойную сме­зу людей, воспитанных в’ ленинско­сталинском духе, Педатоти, школьни­ки, родители, ознакомившиеся с этим
историческим решением Совнаркома
coop и ЦК Bx 146), считают, ‘что
проведение его в жиань обеспечивает
подтотовку и воспитание тех людей,
которых сейчас от школы ждет соци
злистическая страна.

Так например одна из лучших
преподавательниц города Горького т.
Ватинова отметила, что это решение
правительства о шгколе помогает учи­телю и в методическом отношении,
«Среди школьников, — заявила она,
—есть ученики, работающие отлично,
слабо и плохо, но есть и такие, ко­торые усвоили задания, но поверхио­Встреча министра просвещения Ирана г-на Жекмета 7 сентября на Кур­Хекмет, рядом: Наркомпрос
	ском вокзале в Москве, Справа rH
т.