аитротурная. газета Ne 57 (548)
ar cent etd NE ca AP tia tee neater о
UGE A
ОН дал известный метод, постро-
енный на отличии поэзии как ‘обла-
отн, замкнутой по особым законам,
слова от иоозии — как поэтической
стнхик. Поэтическую стихию поэт дол-
жен сделать послушной и покорной
собственному замыслу, как единому
подвигу жизни — в этом емысле его
«дела», 6го «работы». ° ее
Так, методологическя поззия ompe-
дедяелоя Kak: OO eRTHBALEA основной
цовтической стихни в образы (темы),
пенность которых обусловливается них
значительностью в общем строе жиз-
ви поэта. Этот метод глубоко проти-
возложен снмволической школе (вне-
запное видение, озарение), противо-
положен он также и приемам футу-
ристов, рассматривающих «все» ‘как
излернал поэзии. И, ‘примыкая Е
символистам, Брюсов понимал’ сим-
вод как полное выеветление поэти-
‚ческой темы в слове; как реальность,
ценяую, прежде всего, своим «пря-
мым смыслом» *, .
ететвенно этому построена
тематика в лирических стихстворе-
ниях. У Брюсоз& тема развивается
как ответ на ‘основной отправной об-
pas, который в,своем исходном по-
ложении обязывает к строгой полчи-
HOHHOCTH соответствующего. ‘поэтиче-
ского материала. Часто, начав’ обра-
зом, имеющим всю’ видимость об’ек-
тивного, он пронизывает ето чисто
лирической стихией или заканчивает
особенно сильным лирическим отзы-
вом, переводящим всю тему в паз
лирики по существу.
Торой его любимый нрием можно
было бы обозначить как прием вне-
положноети лирического. зАклю-
чается в том, что лирика перещается
образами настолько четкими, что они
создают видимость об’ективното, но в
своей отчетливой напряженности под:
разумевают ту же изысканнои утон-
ченно запрятанную лирику. Так но-
строены циклы: «Любимцы веков».
«Правда вечная кумиров», ряд анто-
ютических стихотворений,
ворот дней единой мыелью, об’елиняет
разрозненные стихотворения при по-
мощи того второго автора, который из.
поэтическом. язые: называется роком
или судьбой, & на отвлеченном —.за-
конами истории. Tak, история для
Брюсова явилась впобобом усложне-
нвя современности, ее’ окружением.
Me полноценные образы, сменяя. друт
друга, придают черты величия «BEG
но-человеческому» и выводят его из
граней мгновенности. Обратившиеь к
неторин, поэт разрешил проблему. де-
кадентства, удерживавшегося в тра-
ницах отдельных переживаний, Имев-
HO декадентство было глубоко анти-
исторично и ограничивало сознание,
распыляя его текущим мгновением, В
«Третьей страже» Брюсов через ов-
лаление символикой история порвал
с декадентетвом. Ето историзм мень“
не всего был похож на археолотию
или, на увлечение музейными, редко».
стямя: :
В музеях, запертых в торжест
венном покое
Хранились бережно останки
старины:
Одежды, утвари, оружие былое
Трофеи победительной войны... `
И все в себе былую жизнь таило
Иных столетий вламенную
дрожь—
Как в ветер верило истлевшее .
} ветрило!
Как жаждал мощных рук еще
сверкамний Howl...
` Такими метолами работы Брюсов
налнел собственный язык. «Третья
стража»-—год его поэтического рож:
дения. Читая предыдущие книги, м0-
HO угадать в. нем будущее. но они
же требуют большего. чем средства
обычной. лирики, развивающейся
только -в одной плоскости данного
мгновения. Нужно какие-то другие
времена и пространства, чтобы насы-
тить и закрепить созерцание. Отсюда
— мысль, Rak средство поэтической
напряженности, отсюда скрешиваю-
щиеся в параллелизмах истории. 0б-
разы, обоснованные каким-нибудь
отвлеченным. положением или чув:
ством, доведенным до степени мысли.
Где я последнее желанье’
Осумествлю и утолю?
Найду ль немыслимое: знанье,
Которое. таясь, люблю?
Тав начинается прекрасное стихот-
ворение в «ОтЫ её 0:1», развертыва-
юлнееся лальыие вполне конкретно:
Приду ли в скит уединенный,
Горящий главами в десу,
И в келью бред неутоленный
К ночной лампаде понесу?
Иль в городе, где стены давят,
В часы, безумных баррикад,
Когда’ Мечта н Буйство правят,
Я слиться с жизнью буду рад?..
В таких стихотворениях уловлено
TO, что можно назвать законом п0э-
тической длительности. Bro — ondop
существенного, это — обязывающее
хуложество. Поэтическая отихия слу-
чайна и ‘бамодовлекаща. Захваченный
ею может быть поэтом, может им и
не быть. Чаюто это вопрос’ тезпера-
мента или возраста. :
`_’Чрямой тротивоположнюстью Бук“
copy. B этом смысле был Кузьмин,
доводивший беззаботную легкость
мрновения 20 последнего предела.
Брюсов по ‘велению. поэзии превра-
щал обывательщину в историю’ в ге-
роическом смысле этого слова. Bro
темы — темы последних граней, з3-
остреиные на пели, страсти, достиже-
нии; они тлубоко обоснованы соответ.
ствующим поэтическим методом, в
котором каждый лос осознает еамо-
то себя.
3.
Брюсов гордилюя именем ноота и,
конечно, не променял бы его ня на
какое другое, но рядом с поэзией, как
бы укрепляя ве, идет работа прозаи-
ка в широком смысле этого слова.
Среди работ Брюсова-прозанка a
первом месте мы должны поставить:
«фаустовскую тему» — «Огненного ан-
гела», затем борьбу христианства и
язычества -— «Алтарь победы» и на-
конец, незавершенные «Семь земных
соблазнов». Bee это недостаточно оце-
нено и все это заслуживает большого
внимания,
На «Огненном автеле» можно учить-
ся стилистике художественной про-
зы, можно учиться постановке We
зайческой темы и ее разрешению;
раз в нору работы над романом онаю-
вое смешение жанров, поэзии и вро-
зы породило ряд произведений Gec-
вкусных. и межеумочных, — «Отнен»
ный взгел» казался тогда, кажется й
теперь, скульптурой из олного куска.
В этом романе, как и в других, oco-
бенно сильно выступала основная
особенность Брюсова — осознавание
как метод’ оформления и конотрук-
ции. Отсюда поразительная четкость
рисунка, “напоминающем” трафику,
четкость; позволяющая запоминать от
пельные энизоды ©0 всеми подробно-
стями и деталями. В эпоху символиз*
ма Брюсов понял, что прозанческая
речь прежде всего реалистична. Сло-
во В’ ней достигает своего настоящего
знания только’ благодаря’ его непрее
рызному ограничению, своей емысло-
вой точности. — :
> Стиль ‘лирической новеллы, вотре-
чаюещийся в первом сборнике расска-
зов, был окоро оставлен, и трудное
мастерство исторического романа в
форме автобнографических записок
осуществлено с полным овладением
жанра. Нал всем богатством деталей,
заботливо язвлеченных из хроник и
ученых изысканий, возвышаетоя гро»
мала исторической эпохи, этой OCHOB-
ной темы Брюсова-историка, Иетори-
ческая эпоха — вот что необходимо
было ему каз заверение историче-
ской тематики поэзии. В разрезе но-
вой истории она вонята им, как неиз-
белоная связь трех основных момен-
тов известного круга ‘культуры —
падения античности, ее фаустовского
возрождения и неизбежного конца, ©
котором так отчетливо сказано в пре-
дисловии Е «Семи земным соблаз-
НАМ». :
Так зэмклут был круг интересов
от частного и мимолетного — в. боль-
им изсптабам и далеким горизон»
там, пронизанным настойчивой
мыелью. и :
МЕРТВАЯ И ЖИВАЯ ВОДА
Часто, не осуществившись доконца,
оно кладет на стих отпечаток. тяжело
весности. Нагнетание сивонимическвих
эпитетов иногда затроможлает образ.
Само по себе это стремление дать
название новому и трудноуловимому
очень пенво.
И все-таки, обладая указанныма
пеоспоримыми поэтическими данны-
ии, Тарусский не овладел впояне с6-
кретом давать подлинную жизнь с80е-
О ЗЕ ЗУ ЧЕ О ВИЗЫ, а Е р
му поэтическому слову. Вода, кото- 7
рую он налел для своих елов-рыб.
мертвая. & не живая. Она облалает
способностью лишь составлять из
разрозненных кусков виечатлений
тело HO жизвр в Hero ве вселяет.
Дело в том, что Тарусский — 1
особенно это заметно в © лиряче-
ских стихах — чрезмерно подчинен
власти вещей и явлений, им описы-
ваемых, Вжираясь в их индивилуаль
ность и детали, он ‘теряется в
многообразия. Веши и краски влале.
ют им, но не он ими. Личность ока
зывается слишком пассивной. она
слабо проникает в глубь явлений. HF
производит уверевното отбора их.
творчески мало пересоздает, Причивя
очевидна: стихам Тарусското недо-
стает глубины и ясности мысли.
Разумеется. мы не‘ хотим сделать
ABTODY упрек в отсутствии мировол:
зрения. Оно, может быть, недостаточ-
но разработано. целостио. а главное—
недостаточно глубоко проникло в мир
чувств и переживаний. Иваче чем же
об’яснить. что даже лирические, най-
более чуткие и гибкие. по отнотение
к современности стихи слабо выряа:
жают ее боевые темы и‘ мотивы. ›
Правла, автор уже нащупывает
одну большую тему современвости—
тему революционного оптимизма. Био»
лотическому оптимизму отрочества он
противопоставляет оптимизм’ зрелого
мужества и революционной мулрости.
В стихотворении «Про себя» поэт
славит эту зрелость, которая выше
отрочества. :
Отголоски этой темы звучат и в
рале:-лрутих стихов. преимущественно
в стихах, посвященных героическим
лнам гражданской войны.
Тарусскому, повидимому. хоротно
знакомому © материалом HF
гражданской войны, слеловало бы
Валерий Брюсов — поэт больших
изститабов и‘далеких горизоятов. Уже
в «Третьей отраки» (1897—1900 rr.).
Брюсов SAME Ra ToT тиирокий путь,
оозня выше поэтических школ и
направлений. Что бы ни сботавляло
суть его последующих вНиГ, индиви:
дувлистическая мысль или гражлан-
ственность, — он. оотавалея- поэтом
зиярокой, воеоб’емлющей формы. Его
замыюел 6ебя; вых поэта, onpaaeaeH
одним пранцииом —- сделать стих
такям ме послучигым и тезныйхе Bi
OM мысли, ‘как Я полусозна-
тельных ощущений Символы к обра-
BH этой поэзин, иногла в учнерб” об-
щепрязналной поэтичности, веегла
стремились к полной отчетанвости,
в полному воплощению. . -
В предисловии к первому изданию
eUrbi et Orbis (.
Солдат нь хочет, солдат не любит,
соллат ненавидит войну. В войне он
зеряет здоровье, крозь, MASH.
Солдат не верит своим командирам,
своим попам, перестает бототворить
и бояться самого. етразтного; ‘самого
СИЛЬНОГО; самото гневного вачальни»
ка—паря. Солдат хочет домой, он ра-
медные нпятаки к старым равам, WFO
бы их растравить. Он просится в
разведку, чтобы там, где-нибудь по-
удобнеее примостивнись, подставить
руку под пулю врата. А то и сам он
наносит себе огнестрельные раны.
«Фронт» показывает распад цар*
ской армии и ее конец, который имел
большой исторический смыелодля на-
родов России, для страны, для веего
человечества. +
Тардов на нескольких превосход-
ных страницах дает картину, быт и
нравы маршевой роты. Костяк ее—
капитан Кассиров-—изверт и мордо-
хлест, в его правая рука—унтер-офи-
цер Дубина. Для них маршевая ро-
та—предириятие, ‚ лающее спокойную
жизнь удовольствие, доходы. Они
знают, как каждый солдат цепляется
за малейпгую возможность, позволяю-
шую продлить нребывание в тылу
еще на несколько дней.
Каждый молодой человек нашей
страны должен нрочесть «Фронт» Тар-
лова, чтобы зналь, в каких нечелове-
ческих условиях служили в старой
царской армии миллионы рабочих и
крестьян, чтобы понять, в чем сила
нашей Красной армии, чтобы почуз-
ствовать, что дали нашей молодежи
большевики, разрупивиие этот тем-
ный карцер ‘наролов—-старую царскую
армию.
Сухость, протокольность несколь-
-ких странин, некоторые, правда, не
частые длинноты, не портят мобили-
зуютщего, изобхичаючщего, культурного
И. ДУБИНСКИЙ
Рисунок абиссинского ‘ребонна, изображающий сзятого- на _ ионе, +
TEMG
пуется пуле, осколку, которые выве- значения книге.
пут ето из строя. Он прикладывает
и БОРЬБЫ
работы. солдат-больневиков, грунпи-
рующихоя вокруг YeXOCTOBATIROH вой-
сковой типографии.
Основные герои книги знакомы уже
читателю по первой части. В первой
части их характеры были очерчены
отчетливо и ярко, и потому читатель
встречается с ними как ео старыми
знакомыми: Яков (он же эвтор книги)
-Мварикопф, прирожденный консии;
ратор-полпольщик и, наконен, Чижек,
заслуживающтий особого внимания.
Вало сказать. что во второй части
фигура Чижека выступает особенно
отчетливо, в то время как характеры
друтих действующих лиц в этой ча-
сти не раскрываются больше, чем в
первой. ‘
Чижек, напоминающий своей изво-
‘ротливостью и плутовской придурко-
‘ватостью гашевокого Швейка. сейчаю.
в условиях полполья, вырастает в
чрезвычайно интересный образ. Для
него‘ ето плутоветво ‘и кажущаяся
придурковатоеть — это только при-
ему <техяика» жизненпноРо
поведения с начальством, и он пуока-
ет ее в ход во имя деля прохетар»
ской революции, в правоте котогого
он уже твердо и бесповоротно убеж-
ден. Фигура Чижека окончательно ра-
скрывается Kak as балагура-кре-
отьянина; которого суровый опыт жи-
зни приводит к осозванию и вынол-
нению своего классового лолва.
Злесь уместно булет отметить; что,
в сущности товоря. образ Чижека яв-
ляется почти елинственным тщатель-
нс и глубоко газработанным харак-
тером в этой новой работе Бухбанла.
Остальные новые персонажи (Нова,
Ланг и др.) живут в нашем восприя-
тий лишь постольку, поскольку ча
них падает отблеск грозных в ярких
событий тото времени; во им нело-
этает индивидуально очерченных: ка-
честв.
Вторая часть книги «Нуть солдата»
значительно тщательнее отделанз,
композиционно она выглядит строже
ий лишена тех отдельных небрежных
стилистических нелочетов, которые
можно было встретить в первой ча-
ШКОЛА РЕВОЛЮЦИОННО
Вторая часть книги Я. Бухбанда (@
первой части ом: Л. Г. № 410) продох
жает простое и искреннее повество-
вание о судьбе группы военноплен-
ных солдат-австрийцев, сражавшихся
в рядах советекой красной гвардии и
оставшихся в чехословацком тылу, на
этот раз в качестве пленников бело-
гвардейской контрреволюция.
В перзой части книги герои Я. Бух-
банда, отличные друг от друга по сво-
ей социальной природе, но темпера:
менту и жизненному опыту, побстепен-
но, в отне октябрьского переворота,
обретают в лице советской страны
свою новую родину и становятся сол-
датами пролетарской револющин. Но.
им суждено пройти еще вторую шко-
лу, школу опасного подполья, котб-
рая делает их настоящими большеви-
ками. И как поучительна эта школа,
как утверждает она своими уроками
великую правду интернациональной
солидарности трудящихся!
Раныйе, в первом плену, было’ не-
Я. Byz6ann «Путь солдата», RETA
вторая, Госиздат, КрымАСОСР..
человеческое излевательстве нареких
чиновников над немцами, эветрийца-
ми, мальярами и турками и рядом —
беспошалная эксплоатация и жесто-
кие расправы каниталистов и поли-
ции над отечественным русским рабо-
чим. Это открыло тлаза на многое.
Сейчас, в обстановве «братского еди-
нения» чешской военщины © ураль-
скими купцами и казачьими атамана.
МИ, пленные солдаты видят по сути
дела ту же картину: чехословацкая
контрразведка. `об’явивитая вначале
вратами порядка «австрийцев, немцев,
мадьяров и жидов», начинает Paccrpe.
ливать и солдат-чехов по мере роста
разваяа и паники в рядах оккупаци-
онных войск. Эти «предметные уро-
ки» пролетарского интеряационализ-
ма, даваемые самой жизнью, дости:
тают высшей точки драматизма в од:
HOM из эпизодов: чешекий офицер,
контрразведчик Новак, раостреливает
своего брата — большевика. солдата
Новака.
Вторая часть книти Я. Бухбанда
раскрывает в десляках острых ситу-
аций поучительную для нашего мас-
совото читателя картину подпольной
ратуре. Критик но может отранити“.
заться разбором 1070, что литерату
ра успела выразить в образах, он
лолжен пубмицистическими средства-
ми восполнять временные зияния в
‘аллерее образов. Материал, который
ость у него в распоряжении для BTO-
го, материал истории, ва редкость
насыщен. Критик-публинист ннковла
не может пожаловаться на недостаток
в материале,
Hama критика, воздействуя Ha 2H-
тераторов, должна вырваться за пре»
делы литературной среды, прорвать-
ся к читателю. Ведь кратика — это
вид публицистики, это особый жанр
высокого искусства большевистской
пропатанлы. .
Массовая критическая книжка, ко-
торой ждет советский читатель, бу-
дет создана на матервале ие только
литературы, но и реальной история
нашей жизни, Методу сочетания этих
двух родов материала учит нас твор-.
чество тажих критиков, как Черны-
шевский Добролюбов, Писарев, опыт
которых весьма своевременно исполь-
зовать. в критических работах к лвЗл-
цатилетню советского етроя.
большей типичностью, Вели мы пр:
вильно подвелем эти итоги в свете
истории революции, то ясно и четко
обозначался зияния — области жиз-
ни, куда еще не заглядывала лите.
ратура, и для литературы. откроется_
неотложная и конкретная программ
работы. =
А зияния овромны, -- A. M. Tops-
кий неустанно о них напоминает нам.
Сплошь и рядом писатель меньше
знает о жизни, чем читатель — ак
тивный строитель социализма. Ха:
рактерно, что действие ночти всех на»
итих ‹производственных» романов
происходит летом. Вряд ли писатель’
ищет летнюю натуру, исходя ‘из темы
задуманного произведения. Вряд ли’
также летний пейзаж в советеких
производственных романах является
данью какой-то новой, литературной
традиции. Если дело об’ясняется тра
дицией, то корее всего — традицией
летних писательских поездок 43а ма-
терналом»...
- Или взять художественную литера»
туру о тражланской войне — едва ли
не самый сильный отдел нашей ли-
тературы, И тут зияния огромны.
Прекрасно отразив теронческий ха-
рактер, созданный в «mano войне» —
в партизанском движении, литература,
почти не затронула «большую войну»,
процессы формирования регулярной
Красной армии, выдвижения замеча-
тельной плеяды большевистских стра-
темв. Ясно, что главная работа лите-
ратуры — впереди.
> В предисловин в ©в06ей «Чезовече-
ской комедии» Бальзак писал!
о. Им
бразить двесили три тыюячи харак“
терных. фигур определенной эпохи.
потому что именно таково, в BRORCE
Нем счете, толичество типов, которые
предоставляют каждое, поколение, и NY
торое должна вместить «Человеческая
комедия». не
«Выестимость» налней эпохи беспря-
мерна. Образ нового человека, больше=
вика— партийного и непартийного,
может стать одним из тех инотрумен
тов, при помощи которых партия вы-
корчевывает пережитки кадтитализыа
в сознании людей. В создании sTorU
образа ЕРЕТИКа ДОЛЕНО ПОМОЧЬ ЛИТ“
Н. К. Крупская приводила в «Праз-
де» не так давно «своевременные ци-
таты» из критической статьи Д. И.
Писарева «Резлтисты» о том, как ий-
Cath популярно, как сделать в живом,
увлекательном изложении любой спе-
пиальный вопрос интересным и л0-
стумным для всех, Замечательные 0
веты Писарева, которые напомнила
Н. К Крупская, действительно, впол-
не и широко’ своевременны, но 060.
бенно не заслуживают они забвения
в ореде тех, кто работает в той же
области, что и острый мастер дитера-
турной критики 60-х годов; С
Приемы Писарева-критика могут
стать прекрасным противоялием про-
тив книжности и литературщивы.
Советокая критика может в должна
найти своего массового читателя. К
ваступающему 20-летию Октябрьской
революции мы должны создать pal.
критических произведений, которые
смогут получить широкую. извест»
В чем может выразиться подготов>
ха критики к дведцатилетию Октяб-
ря?. Новидемому, мотут быть напи-
CAH несколько синтетических работ
© советской литературе, которые. сыо-
Рут разобрать важнейшие явления и8-
исто литературном процесса в. раз-
ных разрезах. Например, герой. совет.
ской литературы, развитие отдельных
занров, проблематика. Возможна TAk-
6 история’ советской литературы 38
3%0 лет, причем нужно помнить, что
`меныше всего следует в такой работе
лава писателей по полочкам.
стремиться к тому, чтобы по-
кззать нашу литературу в дьяженяий,
в процессе формирования стиля 60°
цкалистического резливма на’ фоне
фазвитня навней страны.
Bo всяком случае, и в этих боль-
их роботах и в серии брошюр, Ko-
торую следует подготовить к 20-летию,
нална критика должна пу-
етить в обращение тот капитал идей
и образов, который советской литера-
ФУрой накоплен. И не только пустить
в обращение капитал, но и приумио-
инеть его слюжными процентами, при-
бавиз к нему изучение критиком ре-
ального исторического материала и
25бствонный опыт познаняя хизва.
Н. Г Чернышевский в знаменитой
статье «Русский человек на Tendez-
vous», comocTanaats поведение героя
повести Тургенева «Ася» © поступка-
ми героя поэмы Некрасова «Сала».
с терценовским Бельтовым, с героя-
ми других произведений Тургенева —
«Фауст» и «Рудин», приходил к без-
стралному выводу о том, что лучитим
русским людям недостает репгимости.
Трустный комизм отношений героя и
Аси — в безволии этих лучигих лю-
дей. Характер русского человека обу-
словлен обстоятельствами, и так бу-
дет продолжаться до тех пор, пока’
яюди не отвазкатся изменить обстоя-
тельства, то есть —- ЭТОТ Вывод ©ле-
ловал’ на статьи Чернышевского —
пока они не вступят в борьбу с ©у-
ществующим общественным строем.
Вся эта замечательная цепь рассуж-
дений. сближающих. внешне разно-
‘родные и удаленные ‘факты в: облас-
TH литературы с явлениями жизни,
оттолкнулась от истории неулавшего-
ca tendez-vous, or любовной истории,
в которой, на первый взгляд, не бы-
ло’ заключено никакой социальной
тенденции. У Чернышевского нужно
итьея ‘нам не только анализу ли
тературного произведения, но и обота-
щению сто содержания публицисти-
YeOKNM опытом критика!
Наша литература создала ряд ха-
. Нужно проделать работу
анализа и сопоставления, вокрытв
причины отдельных неудач пиеате-
пей; показать достижения, В которых
замечательный человек налией эпохи
— воин и строитель, злохновленный
Ясной социалистической целью, гюл-
- ный решимости преодолеть BCO H BCA
чеекне пбопятстьия, отрезвлоя © возр.