20 февраля 1949 р № 8 (97) жизн ХРОНИКА nponarandor и amaryl IIK BRIT(6) — ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В ВИННИЦКОЙ ОБЛАСТИ Е Е a На бе ве На днях в Отделе пропаганды и агитации ик ВКП(б), в порядке проверки выполнения поетановлений < ВКП(б) и Совета Министров СССР по вопросам физкультуры и спорта, были заслушаны доклады секретаря Винницкого обкома КПСб)У -т. Лойкова и секретаря Барского райкома КП(б)У `Винницкой области т, Бурденкова о состоянии физкультурной и спортивной работы в области. Докладчики сообщили, ‘что. в ‘настоящее время в Винницкой области физической культурой и спортом охвачено более 100 тысяч человек. Значительные результаты в развитии массовой физкультурной работы достигнуты на селе. Число колхозных KOA-. лективов физической культуры за последние два года увеличилось в пять раз. В Барском районе три четверти всех колхозов имеют коллективы физической культуры. В сентябре прошлого года в Бершадском районе была проведена областная спартакиада, в которой приняли участие 1.500 сельских физкультур= ников. г : oo : . УЛУЧШИТЬ ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО И На днях в Отделе пропаганды и агитации ЦК ВКП(б) был заслушан доклад секретаря Удмуртского обкома ВКП(б) т, Вахрушева А. Н. о состоянии книгоиздательского дела и книжной торговли в республике. / Отчет и обсуждение состояния книгоиздательского дела и книжной торговли показали, что отдел пропаганды и агитации Удмуртского обкома партии неудовлетворительно руководит работой местного издатель-^ ства и книжной торговлей. На совещании указывалось, что в Удмуртии из года в год сокращается выпуск литературы на удмуртском и русском. языках. В прошлом году, например, Удмуртгосиздат выпустил почти в два раза меньше книг, чем в 1946 году. Мало выпускается произведений классиков марк-. сизма-ленинизма. : ее . Отдел пропаганды и агитации обкома ВКП(б) не уделяет внимания выпуску: мест-_ ным издательством на удмуртеком ‘языке классической русской литературы. За последние годы Удмуртгосиздат не выпустил в свет наиболее значительных произведений А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, И. С, Тургенева, Л. Н. Толстого, А. М. Горького, В. В. Маяковского и других. Еще хуже обстоит дело с изданием лучших книг современных советских писателей. Из 106 произведений художественной литературы, удостоенных В 1946—1948 годах Сталинских премий, Удмуртгосиздат выпустил толь-. ко две книги. Недооценка лучших произведений классической русской и советской литературы проявилась также и при ‘составлении учебников русского языка для 4—5-х классов удмуртских школ. В этих учебниках почти нет текстов из произведений классической русской литературы, а также крайне мало материалов, содействующих воспитанию У школьников чувства любви к советской Родине. В то же время хрестоматии по литературе содержат много отрывков из произведений, елабых в идейном и художественном отношениях. На совещании указывалось, что многие книги, выпускаемые местным издательством, не отражают жизнь республики, В Удмуртии часто издаются книги на отвлеченные темы, оторванные от жизни. Известно, что OT сталая в прошлом Удмуртия за годы совет Е -— = по В настоящее время в области принимаются меры к созданию коллективов физической культуры вкаждом колхозе, к. укреплению. работы районных комитетов по делам физической культуры и спорта, созданию в каждом колхозе и на каждом предприятии спортивной базы. На совещании было отмечено, что дальнейшее развертывание массовой физкультурной и бпортивной работы в Винницкой области тормозится отсутствием кадров преподавателей, тренеров и инструкторов физической культуры. Мало издается литературы по вопросам физической культуры и спорта. Участники совещания в своих выстунле» ниях отметили хоронтую инициативу партийных организаций Винницкой области и Указали на необходимость самого широкого использования их опыта по развертыванию в сельских районах массовой физкультурной и спортивной работы. КНИЖНУЮ ТОРГОВЛЮ В УДМУРТИИ. ской власти превратилась в одну из передо“вых автономных республик. Однако Удмуртгосиздат мало. издает книг, отражающих хозяйственный и культурный рост республики, борьбу трудящихея за _ ‘досрочное выполнение сталинской‘ послевоенной пятилетки. Издательство почти не выпускает книг об опыте работы партийных организаций, о передовых стахановцах республики. В ряде книг, выпущенных Удмуртгосиздатом, имеются серьезные ошибки. Так, в пьесах «Шатун» Колесникова; «Счастливая встреча» В. Садовникова дается неправильная характеристика советских людей. - На совещании отмечалось также, что аппзрат издательства работает плохо,. редакционный совет бездействует. В издательстве супествует атмосфера семейственности и благодушия. Отдел пропаганды и агитации обкома ВКП(б) не занимается подготовкой кадров переводчиков и редакторов. Е Участники совещания указывали на то, что в республике в запущенном состоянии находитея полиграфическая база издательства. В результате полиграфическое исполнение большинства книг плохое. ты В республике неудовлетворительно организована книжная торговля. Отдел пропаганды и агитации обкома и Когиз не организовали пропаганду политической, социально-эконо-. мической, художественной, сельскохозяйственной литературы: В 14 районах республики нет книжных магазинов, Мало продается книг на русском и особенно на удмуртеком языке. На 1 января 1949 года в Удмуртии скопилось литературы почти на 3 миллиона рублей. На складах лежит большое количество подписных изданий. Наиболее ценная маесово-политическая, художественная, сельскохозяйственная ‚литература застревает в. областном и районных центрах, до рядового, читателя, особенно сельского, книги не доходят, На совещании было предложено отделу: пропаганды Удмуртского обкома ВКП(б) устранить недостатки в ‘руководстве издательеким делом и книжной торговлей в: рес‚публике, обеспечить издание высокоидейной : литературы и широкое ЕН. Op говли книгами. _ : Заботливо поддерживате _ ростьви т. Зозуля, секретарь Ахалцихекого райкома КП(б) Грузии т, Дзебисашвили. С письмом к строителям и металлургам Рустави о произ. водственной. ‚ дружбе обратился. ‚начальник И “и я та теста EERO er ЕР ВСВ чт р ЗЕ ‘5-го участка шахты ‘имени’ Сталина ‘треста «Ткибулуголь» т. Наникашвили, . 6. «Источники и пути ускорения оборота руб2 7 Ш ср 9 ттт ля»--так озаглавлена интересная страница ® газете. «Уральский рабочий». Редакция приA Ч 3..3 Ш ыы гласила к себе экономистов, бухгалтеров,» технологов предприятий, научных работников города Свердловска и посоветовалась с ними, как лучше освещать вопросы экономиewer ee ки, оборачиваемости средств, планирования, использования скрытых резервов. Газета рассказала о первых шагах перестройки работы предприятий по-новому. Так, на Нижне.-Тагильском . заводе имени ‚В. В. Куйбышева, обязавштемся в нынешнем году высвободить из оборотных средств eee oO .4 миллиона рублей, установлены строгие нормативы по расходованию сырья и материалов, наводится порядок в складском Se зяйстве, введена. ежедневная. производствен‚ная калькуляция, усилен контроль.за расходованием средств. о _ «Поднять новые резервы для движения вперед!» -призывает газета и на примере работы ряда предприятий показывает, каких yeneхов можно добиться при строжайшем соблю‚дении технологии, экономном расходовании средств и материалов. Газета популяризи-. рует инициативу Нижне-Сергинекого завода, где созданы специальные бригады для разра“ ботки старых отвалов и разделки металлического лома. Используя внутренние резервы, завод перевыполнил план по чугуну, стали и прокату. По примеру коломенских и сормовских па: ровозостроителей, начавших соревнование за выпуск сверхилановой продукции за счет ‘экономии металла, топлива и электрической энергии, е ценным предложением обратился через ‘газету. коллектив одного из заводов, принявший’ обязательство дать за счет эко`номии металла 99 углепогрузочных машин В первоначальном наброске статьи «Очередные задачи советской власти» В. И. Ленин писал: «Мы должны превратить,—и мы пре`вратим,— прессу... в ‘орудие экономического“. перевоспитания массы, в орудие ознакомления массы с тем, как надо налаживать труд по новому» При этом первостепенное значе-. ‘ние Ленин придавал введению гласности, которая «послужит к привлечению широких народных масс к самостоятельному участию Re в 3 решении. ... вопросов, всего более’ затрагиЯ: вающих массы». Важнейшим средством’ распространения’ передовых методов” социалистического стро‘ительства являются местные газеты. Ha конкретных фактах и примерах будничной жиз-_ ни они должны показывать все новое и пере‘довое, что рождается народной инициативой. Рабочий ^ ‚ клаее _ совершает. беспримерные. подвиги в.борьбе за выполнение послевоен‚ного сталинского нятилетнего плана. Об этом убедительно свидетельствует новый замечательный почин 103 заводов и фабрик Москвы. и Московской области, решивших путем ‘ускорения оборачиваемости оборотных. средств, высвободить дополнительно 400 миллионов рублей. - Призыв москвичей всюду встретил ono6peние, потому что в нем выражены патриотические стремления советских тружеников. В связи е этим местные газеты публикуют многочисленные отклики и.обязательетва коллективов. промышленных предприятий. Настойчиво ведет борьбу за. ускорение оборачиваемости оборотных средств газета «Московский большевик», Вслед за письмом руководителей 103 мо_сковских. предприятий газета опубликовала .- подборки: «Мобилизуем новые внутрипро‚мышленные резервы, «Сокращение длительности производетвенного цикла — главный. рычаг ускорения оборачиваемости . средств» ‚и другие, ряд передовых статей, посвящен-. ых новому движению. ‹ &B газете выступают руководители предприятий, партийные работники, стахановцы. . Газета горячо ноддержала почин помощника мастера ткацкого цеха Краснохолмского камвольного комбината Александра. Чутких, предложившего начать соревнование-на звание.бригады отличного: качества. Пример передовиков. встретил широкую поддержку Cpe ‚ди pa6orHukon легкой: и. всей ‹етраны. - НТироко ‘освещает ход Фоциалистического юворевнования за ускорение оборачиваемости о .рубля-«Ленинградская правда». На‘ее’страницах: директора`крупных промышленных ‚предприятий, технологи рассказывают о 00- гатейптих о возможностях для увеличения выпуска продукции‘и высвобождения дополнительных миллионов py6aen Ha HYMAE naPPA OTKH, - р Газета «Ворошиловградская правда» с00бтает об истории зарождения и организации технического ‘лектория на шахте’ Начало 1 было ‘положено инициативой отдельных инженеров: Шейко, Романенко, Лавилова, `’Акулечкина, которые взяли на себя обязательство индивидуально и коллективно обуHa’. шахте технический ‘лекторий. ‘Он былоткрыт. 6 февраля. В: первый же день ра-. «боты: лектория. начальник шахты ‘инженер. ‚т. Пыганков прочел. лекцию «Что такое-ком‚‘пнлексная механизация и что она несет щахте». Запланированы лекции водителя породопогрузчика т. Гришакина и врубмашиниста т. Смолякова, соревнующегося за 12 тысяч ‚тонн. угля в. месяц, а. также лекции о. новинках угольного машиностроения. ‹«Трибуну инженера» открыла нас своих ‘страницах газета «Московская кочегарка». ‘48 февраля‘она напечатала статью начальни‘ка отдела организации труда треста «Щербакевуголь» т. Масленникова «Пути повышения преизводительности труда», КУЛЬТУРНОЙ ЖИЗНИ 100 лет со дня напечатания полного текста. эпоса карело-финского народа «Калевала» исполняется в феврале нынешнего года. Это. народное поэтическое произведение широко ‘известно не только В нашей стране, но и за ее границами. В ознаменование юбилея «Калевалы» в Москве и Петрозаводске состоятся торжественные. заседания. Карело-Финская. база Академии наук СССР проводит в связи с юбилеем научную сессию. На юбилейные торжества в Петрозаводск выезжают делегации ученых и писателей. . ^ Государственное издательство Карело-Финской ССР выпускает юбилейное издание «Ка“ ‘левалы». Юбилейное издание на русском ‘языке в Москве подготовлено Гослитиздатом. ж --Московекий Художественный Академический театр СССР имени М. Горького принял на себя шефство над художественной caMo~ деятельностью ‘ееми московских заводов и ] вузов. Для: руководства самодеятельными драматическими кружками творческий коллектив театра выделил своих ведущих paботников — В. Топоркова, А, Чебана, Д. Орло‚ва, И. Раевского, Н. Горчакова, С. Калинина и’А. Карева, : Е : . Te aay ен 7 `В гброде угольшиков на Северном Урале-— в Карпинске — недавно открыт Дом. техни-. ки. Хорошо оборудованный, имеющий выставки по техническим вопросам, журналы, ‘новинки технической и художественной литературы, Дом техники вызывает большой интерес угольщиков. Уже состоялись первые доклады и лекции: «О задачах угольщиков в 1949 году», «Производство буро-взрывных работ» и другие, Е Ши: Лекцией на тему «И. В. Мичурин — великий ученый-биолог и. преобразователь природы» ‘начал свою ‘деятельность лекторий для кол‘хозного актива в Карасуйском районе Ташкентской области. Лекторий организован Обшеством по распространению политических и научных знаний. — ах о ’ Лекции’ в этом ‘лектории будут читаться ‘видными учеными республики ‚и партийными работниками Ташкента три раза в месяц, 3 = ж Ш В Иванове` открылся музыкальный лекторий для учащейся молодежи средних школ и студенчества. Концерты-лекции проводятся в зале Ивановского медицинского института. _ Первая лекция-концерт на тему «Русская народная песня и ее влияние на классическую музыку» вызвала большой интерес ‘слуттателей. В концерте выступили студенты“ музыкального училища, исполнившие * русские народные песни и арий из`опер Глинки‘ и Римского-Корсакова.- ^` see Сообщая о. том, что трудящиеся Ростов= ской области внесли большой, вклад в еверх‚плановые накопления, газета «Молот» ‚отмечает, что передовые предприятия продолжают изо дня в день добиваться повышения технического уровня производства. Сэерьезных успехов добился, например, ‚ завод «Красный котельщик», Но и он использует „далеко не все возможности для более прибыльной работы, «В действие, --пишет «Молот», нужно. привести всё источники эконо. мической . работы заводов и фабрик. и в пер‘вую очередь такие важнейшие, как экономия топлива, сырья, материалов, . электрической энергии». Правильно поступила газета, сосредоточив внимание коллектива завода на этих нерешенных задачах, на скрытых внутренних резервах, которые следует пустить в ход. Редакция газеты «Молот». провела совместно с Ростовским городским ‘комитетом партии совещания секретарей райкомов ВКП(б) города Ростова, директоров предприятий, секретарёй партийных / организаций; ‘прадеедателей фабзавкомов, экономистов, редакторов многотиражек, на которых были прочитаны лекции: о роли оборачиваемости ‚средств на производстве, о методах. определения. состояния. оборотных средств-и расчётах быстроты их оборачиваемости, а также о практических задачах по ускорению оборзчиваемости оборотных средств. Каждый день в жизни нашей Родины богат проявлением творческой инициативы трудящихся масс во всенародном социалистическом соревновании за. досрочное выполнение послевоенной пятилетки. Задача мест ных газет состоит в том, чтобы всемерно способетвовать развертыванию этого жизненно важного движения, распространять передовой опыт организации труда, постоянно показывать достижения передовых предприятий, цехов, бригад и отдельных рабочих и специалистов, . , М. КОЛОДИН. развивает способность обобщения и правильного изложения своих мыслей и, в конечном счете, способствует более прочному усвоению темы. Мы ставим задачу, чтобы рефераты получили более широкое распространение. Значительная часть партийного и совет“ ского актива изучает марксистско-ленинскую теорию в семинарах при райкомах ВКП(б) и ‚дарткомах предприятий и учреждений; Таких семинаров в Москве насчитывается Около двух с половиной тысяч, Семинары удачно сочетают индивидуальную работу слущателя с коллективной (лекции, семинарские занятия Столетие областного драматического театра отметила обтиественность: города Владимира. 37 лучших работников театра. награждены: почетными грамотами обкома ВКШ). и обл‚исполкома, `В юбилейную декаду театр аоказал зрите-_ ASM премьеру спектакля Ве ЕЕ и Радзинского. . у $ + = г noe В Киргизском государственном музее’изобразительного искусства открылась выставка работ советских‘ художников Киргизии. Cpe‘ди картин, представленных: на выетавке; —_ ‘картины народного художника Киргизской “ECP C. А, Чуйкова, эздуженного деятеля’ искусств Гапара -Айтиева, ‘заслуженного. деяз ‚теля искусств `А. И. Игнатьева: и. др: Накануне 31-й годовщины Советской Армии Вся страна деятельно готовится к встрече 31-й годовщины Советской Армии. Повсеместно проводятся доклады, лекции и беседы о Ленине. и Сталине, создавших нашу Совет скую Армию и Военно-Морской Флот, о героической борьбе Вооруженных Сил СССР за свободу и независимость нашей Родины, В библиотеках, Домах культуры, рабочих и сельских клубах, в Ломах офицера орга-: низуются выставки литературы и фотодокументов о Советской Армии, проводятся торжественные вечера, посвященные 31-й‘ го-: ь Самостоятельная работа над книгой — основной метод овладения нашими кадрами марксистско-ленинской теорией. В Московской городской партийной организации значительная часть коммунистов вполне подготовлена к самостоятельной учебе. Это нашло свое отражение в системе партийного просвещения. В этом году около ста тысяч коммунистов столицы самостоятельно изучают историю и теорию большевизма. . : Успех в политическом самообразовании, конечно, прежде всего зависит.от личной настойчивости в достижении поставленной цели. Но это не умаляет значения руководства. Напротив, этот метод ко многому обязывает. партийные организации. Товарищи, занимающиеся политическим самообразованием, нуждаются в повседневной помощи. И опыт подсказывает, как такую помощь лучше всего организовать. : Партийные организации Москвы в этом учебном году особенное внимание уделили тому, чтобы помочь каждому коммуниету ‘правильно. определить для себя предмет изучения. В Москве большинетво. занимаюзцихея самообразованием изучает историю ВКП(б) по произведениям классиков марк‘сизма-ленинизма. Часть коммунистов. занимается марксистско-ленинской философией, политической экономией, вопросами. внешней политики советского государства. Все занимающиеся политическим самообразованием обеспечены рекомендательными списками литературы по каждому предмету и примерными планами изучения ‘отдельных произведений классиков марксизмаленинизма. . a. Отличительная особенность руководства политическим самообразованием состоит в индивидуальном подходе к каждому коммунисту. Только при таком подходе можно понастоящему помогать коммунистам в учебе, прививать им навыки работы над книгой. - Надо сказать, что партийные организации Москвы, улучшая руководство политическим самообразованием, находят наиболее целесообразные формы помощи самостоятельно изучающим и контроля за их работой. _- В начале учебного года в некоторых партийных организациях всех самостоятельно изучающих зачисляли в группы, устанавливали единые дни консультаций, консультантов ориентировали на проведение ‘лишь ‘групповых консультаций и занятий. В этом ‚проявилась недооценка индивидуального подхода к коммунистам, - Опираясь на положительный опыт, отдел пропаганды и агитации МГК ВКП(б) помог » партийным организациям улучшить руководство самостоятельной учебой коммунистов. На совещаниях в МГК ВКП(б) с участием секретарей партийных организаций, заведующих отделами пропаганды райкомов партии ‚и внештатных консультантов были обсуждены вопросы организации работы с самостоятельно изучающими, В результате обмена мнениями пришли к выводу, что главное в партийной учебе > прививать коммунистам вкус к теории, потребность в чтении марксистеко-ленинской литературы, Значит, дело довщине Вооруженных Сил СССР, встречи. трудящихся с ветеранами гражданской и, Великой Отечественной войны. Многие коллективы предприятий Москвы, Ленинграда, Свердловска, Киева, Минска, Риги и других городов, рабочие и инженерно-техничеекие работники шахт Донбасса, Кузбасса, Караганды, нефтяных промыслов Баку и Грозного стали на стахановекую вахту и отмечают славную годовщину новыми трудовыми успехами. $ 0 риковолете должно быть поставлено так, чтобы коммунист систематически, изо дня в день работал над книгой, а партийная ‘организация знала, как идет учеба, и.оказывала необходимую. пот. мощь. Проведением же только групномощь. Проведением же только групповых консультаций нельзя достигнуть этого. Они не обеспечивают учета индивидуальных способностей и запросов самостоятельно изучающих. На групповых консультациях обычно выступают наиболее подготовленные товарищи. В этом случае консультант не имеет возможности узнать, как идет работа у каждого коммуниста, и помочь-ему в разрешении возникших в процессе чтения: во‚ просов. Сами руководители партийных opraнизаций и консультанты на собственном опыте убедились в: этом. Внештатный консультант в парторганизации Министерства пищевой промышленности: cecp Tt. Татевосян говорит: — Раньше мы проводили главным образом групповые консультации. Но, учитывая запросы коммуниетов, приходится весе более делать упор на индивидуальные консультации.. „Действительно, в последнее время в парторганизациях Москвы главной формой работы © занимающимися политическим самообразованием стала индивидуальная консультация, что позволяет наладить повседневную, конкретную помощь каждому коммунисту, учесть его запросы и требования. В то же время индивидуальная консультация является наиболее действенным средством контроля за учебой коммунистов. Регулярно проводя с каждым из них индивидуальные беседы, консультант выясняет; кто Как работает, как усвоено произведение, и помогает основательнее разобраться в узловых вопросах темы. Таким образом, здесь сочетаются и помощь и контроль. - В связи с этим встал вопрос об организации работы консультантов. Вначале, когда преобладало проведение всякого рода групповых мероприятий, консультант закреплялся за. группой, как правило, в 12—15. человек. В этом случае у него, естественно, не было возможности вести индивидуальную работу с коммунистами, Нотребовалось значительно увеличить количество консультантов. с тем, чтобы они закреплялись за меньшим числом занимающихся самообразованием. Это было сделано. Теперь консультант занимается с 6—8 коммунистами. Мы стремимся к тому, чтобы консультант был организатором работы самостоятельно изучающих марксиетско-ленинскую теорию. Опыт показывает, что неправильно превращать консультанта только в контролера или в человека, лишь дающего ответы на вопросы тем, кто к нему обратится. Через консультантов партийная организация осуществляет руководство делом политического самообразо[ вания коммоныимеотовр_ С помощью консультантов коммунисты ¢0- Закончился первый ЦИКЛ концертов-лекций. ‘музыкального университета Вильнюсской го-. сударственной филармонии. 10. концертовлекций были. носвящены творчеству Глинки, Чайковского, Мусоргского, Бетховена, Aneta и ВЕН их ры . as Белорусский государственный драматиче‘ский тезтр имени Янки Купалы поставил пьесу белорусского драматурга ‘Кондрата: Крацивы «С народом». Спектакль, посвяшен‚ный героизму белорусского народа ‘в ‘борьбе. с немецко-фашистскими. SaXBaTunKaMy, Maer с большим успехом. ое Е . Газета «Заря Востока» опубликовала подборку «Лучше использовать технику. в шах. тах». В этой подборке со статьями выступи. ли.главный механик комбината «Грузуголь» 8 ПОЛИТИЧЕСКИМ самообоязованием eo 8 О. ВИНОГРАДОВА Зам. зав. отделом mponiarawas и агитации МГК ВКП(б) “900 ставили индивидуальные планы самостоятель. ной учебы. В планах е учетом уровня подготовки и способностей каждого товарища определены предмет ‘учебы и сроки изучения произведений классиков марксизма-ленинизма. Иногда задают вопрос: нужны ли индизидуальные планы, когда указаны и об’ем литературы и общие сроки для всех самостоятельно: изучающих? Практика дала. ответ и ‘на этот вопрос. Такие планы нужны. План нужен прежде всего для вамого коммуниета, занимающегося политическим самообразованием. План позволяет ему лучше` организовать свою. ‘учеб. > Из каких элементов складывается. ‘работа консультантов в большинстве парторганизаций?! Покажем это. на примере консультанта ‘парторганизации. Министерства государственного контроля СССР т, Овчинникова. Перед тем, как. коммунист приступает к изучению очередного произведения, т. Овчинников нпроводит с ним вводную беседу: указывает, Ha что нужно обратить особое внимание в.этом произведении, дает методические советы и рекомендует товарищу прослушать лекцию по ‘данной теме. Затем, в период самостоятельной работы. по изучению произведения, консуль-. тант встречается с коммунистом один -- два раза, Консультант выясняет, как идет чтение книги, какие трудности возникают, и дает раззяснения по наиболее сложным. вопросам. Когда изучение. произведения закончено, консультант проводит заключительную Geceду. Она посвящается тому, как коммуниет усвоил. содержание произведения. В этой же беседе он получает советы по изучению следующей темы. Консультанты. добиваются того, чтобы каждый самостоятельно изучающий систематически и вдумчиво читал произведения. клаессиков марксизма-ленинизма. Поэтому. они уделяют большов внимание конспектированию прочитанного. Некоторые говорят, что не имеет никакого значения, ведет человек конспект или нет. С этим нельзя согласиться, В процессе конепектирования вырабатывается навык работы над книгой, умение ‘выделять главное в произведении, творчески подходить к изучению литературы. Коненект — важное средство закрепления знаний и контроля за самостоятельной. учебой. Мы добиваемся, чтобы у всех занимающихся политическим самообразованием был конспект по каждому изучаемому произведению классиков марксизма-ленинизма. В большинстве парторганизаций Москвы дело поеставлено так, что консультанты обязательно читают конспекты, При этом особое внимание обращается на качество их. . ЗЧадо’ сказать; что вначале у многих коммунистов не было достаточных навыков само‚(стоятельной работы над книгой. Большинство нартийных организаций учли это игоказали коммунистам конкретную помощь в овладении методикой. Консультанты провели беседы на темы: как работать над книгой, как вести запись прочитанного — конспект. В. крупных партийных организациях на эти темы были прочитаны лекции. oe -Новеедневная работа партийных ‹организаций.и консультантов ‘с самостоятельно изучающими уже дает ощутимые результаты. Заметно повысился интерес коммунистов к политической‘ литературе. Многие из них все более овладевают методикой самостоятельной учебы, конепектированием, стали лучше усваивать. содержание произведений. . Большую помощь занимающимся `политическим. самообразованием. оказывают лекции. ‚Московская партийная организация обеспе‘чила широкий размах лекционной` пропаган‘ды. В текущем учебном году особенно. больое распространение получили циклы лекций, В парткабинетах райкомовВКП(б) и крупных предприятий, а также в партийных организациях заводов и учреждений читаются циклы лекций по истории ВКП(б), диалектическому и историческому материализму, политической экономии, Всего. в районах Москвы читается около. 200 цниклов лекций. Они собирают большую ‚аудиторию. В работе. с. самостоятельно изучающими во многих. парторганизациях применяются и.такие формы, как теоретические собеседования и групповые консультации.. ‚ Теоретические. собеседования, очи Ву ‘большое распространение. в Москве, проводятся, когда изучение того или ‘иного’ произведения закончено всеми коммунистами и возникает. потребность. обсудить . узловые, наиболее сложные вопросы темы. Теоретиче‚ское собеседование способствует более глубокому усвоению центральных идей произведения и, закреплению знаний. Коммунисты ‚приучаются к выступлениям по. теоретическим вопросам. В то же время собеседование дает возможность парторганизации выявить, как товарищи овладели материалом и. насколько способны изложить его. _ ; В ряде парторганизаций на. теоретических собеседованиях обсуждаются рефераты но произведениям В, И. Ленина и И. В. Сталина или па отдельным проблемам марксистсколенинской теории. Так, в парторганизации Московского, технологического института. пищевой промышленности несколько. коммунистов пишут рефераты по. вопросам. политической экономии на основе первоисточников. Составление рефератов помогает выработать навыки самостоятельной работы над книгой, Следует, однако, подчеркнуть, что теорети= ческие. собеседования, групповые консультации и другие коллективные формы занятий не могут и не должны заменять индивидуальную работу с каждым самостоятельно изуча“ ющим. Опыт показывает, что они целесообразны и дают положительные результаты только в том случае, если проводятся на осно‚ве предварительной самостоятельной работы антов, партииные организации ‚проводят е ними большую работу, vee Ree pe MUABIIYIO работу. В парт“ кабинете. МК и МГК ВКП(б) gas Kone сультантов читаются циклы лекций по иетории ВКП(б), философии, политической эконо мии и вопросам внешней политики. больтие от ат ЕР >. вистской партии и советского ‘государства, не 7a гг. Р.Е АОИ ree” ри парткабинетах некоторых райкомов, в частности Советского и Железнодорожного, организованы семинары конеультантов. ай В начале учебного года работа семийаров здесь ограничивалась только лекциями, Но это не вполне удовлетворяло консультантов. Они внесли предложение, чтобы их вооружили не только теоретически, но и методически. Учитывая эти пожелания, Советский райком чт о = семинаров консуль. Зои Ем ONE ВКИ(б) перестроил работу сем ‘тантов. На них теперь обсуж сы, методики: как провести } консультацию, теоретическое как составить конспект, рефе Во. многих райкомах В зещания консультантов; На‘них обмен опытом и мнениями по воп низации самостоятельного изуче ‚етеко-ленинской теории. Такие, же совещания. проводятся и в отдеRRA Te ecw ыЕ ААА сом. т СРАахзики ‚выработать иболее действенные формы и методы рукодства политическим самообразованием комFHUCTOR, Партийные организации Москвы; `воору“ нные решениями ЦК ВКИ(б) и. Московой партийной конференции, ‘сосредоточиют свое внимание на дальнейшем под еме чества учебы, с.тем чтобы каждый. самоevecare №. = а вы ‘провести индивидуальную теоретическое собеседование, теперь ооссуждаются и nea реферат: и т. п. КП(б) созываются соHa них происходит ми по вопросам оргаго изучения: маркси-