преля 1949 г., № 12 (104).
УРА и ЖИЗ
В Отделе пропслаиды и ваитации
Растут силы лагеря демо!
ратии —
Празднование 1 мая проходит в 1949 году
под боевыми лозунгами укрепления между-
народной солидарности трудящихся всех
стран и борьбы за мир. Призывно, мобилизу-
юще звучат слова, обрашенные к миллионам
тружеников: За братство рабочих всех стран!
За прочный мир и безопасность народов!
За демократию и социализм!
Под знаменами борьбы за мир и демокра-
тию идут многомиллионные массы трудя-
щихся. Всемирная федерация профсоюзов
насчитывает в своих рядах свыше пятиде-
сяти миллионов членов профсоюзов. В Меж-
дународной демократической федерации
женщин об’единено 80 миллионов человек.
Активно участвует в общественной жизни
передовая молодежь: более 50 миллионов
молодых рабочих, крестьян и интеллигентов
имеется в рядах Всемирной федерации де-
мократической молодежи. Кроме этих круп-
нейших международных демократических
организаций, существуют многие другие
массовые организации, об’единяющие трудя-
щихся и передовые слои интеллигенции.
С каждым днем растут и крепнут силы ла-
геря демократии.
В лагере реакции смятение. В фашистеких
странах запрещены первомайские демонстра-
ции. На этот раз так же поступило прави-
тельство Эттли и Бевина, хвастливо уверяв-
шее, что рабочий класс Англии никогда
не выйдет из повиновения лейбористов.
Матерые волки империализма и полицей-
ские держиморды, насмерлиь перепуганные
мощной борьбой народов за мир, пытаются
подделываться под демократов, изображать
себя поборниками мира.
Бевин в своей речи, обращенной к призы-
ваемым в армию, болтал о миролюбии, хотя
истинный смысл его речи сводился к требо-
ванию увеличить британскую армию.
Государственный секретарь США Ачесон в
речи, посвященной агрессивному, империали-
стическому Атлантическому пакту, пытался
об’яснить военный союз агрессоров и гонку
вооружений... стрёмлением к миру. Систему
капиталистической эксплоатации Ачесон на-
зывает «свободой личности», союз американ-
ских реакционеров с помилованными гитле-
ровскими преступниками — «терпимостью»,
поддержку фашистских режимов в Греции,
Турции, Испании — «защитой демократии».
Правящие круги США учитывают, повиди-
мому, недавний скандал © речью сенатора
Кэннона, выболтавшего главную цель Атлан-
тического договора — превратить в пушечное
мясо народы Западной Евроны. Все самые
реакционные американские газеты накину-
лись на Кэннона, упрекая его в несдержан-
ности, а «Нью-Йорк геральд трибюн» даже
пыталась представить миру другой, спешно
исправленный текст речи этого людоеда. Пра-
вящие круги США боятся своего народа, лгут
ему, скрывают от него главное: не поборни-
водимые кэннонами, а черной угрозой сво-
те и демократии. «Соединенные Штаты
зики,— заявляет Генри Уоллес,— стано-
еамой ненавистной страной на земле».
руя подготовку к войне лживыми
о миролюбии, империалистические
ели войны прибегают к самым гнус-
`“етническим измышлениям против
тран народной демократии. Но по-
\хбольшинство народов мира желает
‘а мира, не разрыва с СССР, а
{ братского союза народов, друж-
в Советского Союза, Соединенных
лерики и Англии в их борьбе за
\
\pa мира и демократии особенно
„«онстрирована Конгрессом сторон-
а в Париже и Праге. Речи делега-
ресса звучали уверенностью в том,
блы теперь, сами творят историю,
я хозяевами своей судьбы, что
и времена, когда правящие круги импе-
истических государств могли втайне Tor
5 войну, а потом неожиданно обрушить
вы миллионов. Без народов воевать
ьа народы, миллионы и миллионы про-
fone во всех странах все настойчивее
фот о том, что они не хотят войны. Во.
;транах развертывается борьба за мир,
} поджигателей войны. Шестьеот мил-
‚ человек, четвертая часть всего насе-
земного шара, послали своих предста-
Я в Париж, на Всемирный конгресс
зиков мира.
сумели сплотиться, Мы сумели понять
фуга. И мы выражаем нашу готовность
3-й том Сочинений В. И. Ленина вошли
ведения, написанные в период с авгу-
116 года по март 1917 года.
2ме опубликованы работы В. И. Ленина:
‘Han программа пролетарской револю-
{ «Империализм и раскол социализма»,
рикатуре на марксизм и об «империа-
хическом экономизме», «О ao3ynure
азоружения», «Панифизм буржуазный и
ацифизм социалистический», «Доклад о ре-
волюции 1905 года»} и из далека» и
другие.
Произведения, nomemensere в 23-м томе, на-
писаны В. И. Лениным в обстановке первой
мировой войны и _Усиливавшегося револю-
ционного движения ‘во всех странах.
Первая мировая война возникла в резуль-
тате крайнего обострёния противоречий им-
периализма. В ряде статей, помещенных в
23-м томе, В. И. Ленин развивает учение об
империализме, характеризует империализм
как загнивающий и Умирающий капитализм,
канун социальной революции пролетариата.
«Империализм, — питиет Ленин,— есть особая
историческая стадия капитализма. Особен-
чость эта троякаеё империализм есть (1) —
1онополистический капитализм: (2) — парази-
ческий или’ загнивающий капитализм;
— умирающИй капитализм» (Сочинения,
23, erp. 94),
енин рглзоблачил антимарксистские взгля-
“аутожого на империализм. Ленин под-
.ичтожающей критике утверждения
=ого, будто вслед’ за империализ-
‚аступит «ультраимнериализм», стадия
го и бескризисного развития. Как ука-
Ленин, «империализм есть умираю-
эпитализм, переходный к социализму:
лия, вырастающая из капитализма,
ке умирание капитализма, начало пе-
его в социализм» (стр. 96).
Ленин вскрыл две антагонистические
ции политического развития, харак-
\ для эпохи империализма: «С одной
„тенденция буржуазии и оппортуни-
Зратить горстку богатейших, приви-
\нных наций в «вечных» паразитов
этального человечества, «почить па
‘сплуатации, ‚негров, ‘индийцев и
; ws, при помощи
`требительной
С другой
силь-
ериз-
иго
и нашу волю выиграть эту борьбу за мир —
борьбу за жизнь».
Так сказано в Манифесте Всемирного кон-
гресса сторонников мира. Постоянный коми-
тет конгресса начинает свою практиче-
скую, благородную деятельность по сплочению
широких масс в борьбе замир и безопасность
народов.
Можно ли сомневаться в том; что эта борьба
будет успешной!
«Пусть знают зачинщики новой войны, —
сказал глава советской делегации на конгрес-
се т. А, Фадеев, — народы мира могут рассер-
диться и жестоко покарать их».
Два ряда противоположных фактов принес-
ли предмайские дни. И эти факты красно-
речивее слов говорят о неуклонном и непре-
рывном росте сил лагеря социализма, мира и
демократии, об ослаблении лагеря войны и
реакции. .
Почти одновременно было опубликовано
сообщение Центрального статистического
р вы: =
управления при Совете Министров CCCP И
сообщение Федерального резервного управле-
ния США.
Промышленное производство в СССР про-
должает стремительно повышаться: в первом
квартале 1949 года OHO превысило уро
вень производства соответствующего квартала
прошлого года на 23 проц! Численность рабо-
чих и служащих выросла в СССР за тот же
срок на 1 миллион 400 тысяч человек.
В Соелиненных Штатах уже четвертый Липиман,
месян подряд продолжается непрерывное Cin
конференцию, направленную на скорейшее
укрепление всех реакционных сил в зоне
Тихого и Индийского океанов для об’единен-
ной борьбы против растущего национально-
освободительного движения.
Но все эти действия, направленные к об’
единению и сплочению сил реакции ~~
от фашистов до правых социалистов, не смо-
гут укрепить англо-американский союз. Про-
тиворечия внутри империалистического ла“
геря нарастают и будут нарастать. Восстано-
влениё американскими монополиями военно-
экономического потенциала Западной Герма-
нии грозит новыми бедами английскому экс-
порту, увеличивает страх Франции перед
возможностью возрождения германекого ми-
литаризма. Новые пакты грозят оконча-
тельно оторвать от Англии британские до-
минионы, попадающие в зависимость от аме-
риканского империализма.
Европейские народы усиливают свою борь-
бу за национальную независимость, против
американских планов ликвидации их госу-
дарственного суверенитета.
Все решительнее развивают освободитель-
ную борьбу народы колоний и зависимых
стран,
Победы китайского народа в борьбе против
реакции и иностранной интервенции вызыва-
ют огромный под’ем активности массе во всех
зависимых странах и замешательство в стане
реакции. «Соединенные Штаты не могут из-
менить ход событий», — пишет Уолтер
Липиман, признавая провал американской
В
о И ва: ое
политики на всем Дальнем Воетоке. Реак-
AVES PES St ТЕ EE
жение промышленного производства. .‚ Каждый ционная журналистка Маккормик призье
ween тая лм ОТТО мо
месяц это падение составляет примерно
3—4 процента. Количество полностью безра-
ботных достигло уже 3,7 млн. человек, а ча-
стично безработных — 9,5 млн. человек,
Статистические данные по СССР показы-
вают, что после нового значительного сниже- iu
ния цен, проведенного в начале марта т. г.
возросла покупательная способность совет-
ского рубля и повысился уровень материаль-
ного благосостояния трудящихся.
Советский Союз указывает человечеству
путь к освобождению от капиталистической
эксплоатации, нищеты, безработицы. Только
социализм дает подлинное освобождение че-
ловеческой личности от гнета эксплоатации
и от кошмара нужды, только он открывает
перед людьми возможноеть свободной, зажи-
точной жизни, предоставляет им все блага
культуры, науки, искусства.
На крутом под’еме находится наша страна.
Великой энергией рабочих, крестьян, интел-
лигенции нретворяется в жизнь послевоен-
ная сталинская пятилетка. Широчайшие
горизонты открывает перед колхозным кре
стьянством грандиозный сталинский план
преобразования природы. Недавно опублик?-
ванный трехлетний план развития животно-
водства неопровержимо показывает, что Со-
ветский Союз располагает поистине неогра-
ниченными возможностями для роста обще-
ственного хозяйства колхозов, для повыше-
ния Материального благосостояния всего в0-
ветского народа. :
Важные исторические процессы произошли
за истекшее с прошлогоднего первомайского
праздника время в странах народной демо-
кратии. Выполнены или заканчиваются вы-
полнением первые планы восстановления’ на-
родного-хозяйства, достигнут. и. превышен до-
военный уровень производетва\ и потребле-
ния. Об’единение рабочих партий в пяти го-
сударствах “Восточной Европы обеспечило
укрепление юежимон народной демократии,
решающее влияние пролетариа“а на Bees
дальнейший \ход развития этих с фан. Новые.
планы развития народного хозяй тва в Подь-
те, Чехословскии, Болгарии, Век сии, Ру: ue
вии, Албанй.: схавят своей задачей не том
расширение промышленного“й сельскохоз» й2
ственного пооизводства, но и закладку Фун-.
вает в «Нью-Йорк таймс» сделать вывод из
«победы коммунистов в Азии» и поскорее
вооружаться. °
Ho Twerupl MOMMNTKH MMNIeCPMaAMCTOB OcTaq
новить развивающееся могучее националь“
но-освободительное движение народов.
Идеи коммунизма непобедимы. Они овла-
девают массами. Коммунистические партии
всех стран мира ведут борьбу за самое доро-
гое народным массам: за мир, национальную
свободу, социализм. Коммунистические пар-
тии являются последовательными и стойки-
ми борцами за мир, они указывают дорогу
к действительно прочному миру.
Во главе всенародной борьбы за мир и де
мократию стоит испытанный авангард рабо-
чего класса — коммунистические ‘партии, на-
считывающие сейчас в своих рядах свыше
18 млн, человек. Все более широкие слои
рабочего класса сплачиваются вокруг ком“
мунистических партий, крепнет братство
рабочих всех стран.
Коммунистические партии последователь-
но и емело борются сейчас за национальную
независимость всех народов, всех стран, от
стаивая право каждой нации выбирать по
своему усмотрению свою форму правления и
государственного устройства. Пролетарский
интернационализм, воспитывающий в людях
любовь к своей родине и глубокое уважение
к свободе, независимости и культуре других
народов, прямо противоположен буржуазно-
му космополитизму, ‚провозглашающему OT
каз от национальной независимости ради
«об’единения» под америв(нским владыче-
ством. И в этом вопросе,^так же как и в во-
просе о мире, идеи коммунистов разделяют
сотни миллионов людей. Всемирный конгресс
сторонников мира“ провезгласил: «Мы борем-
ся за национальную не’\висимость и мирное
сотрудничество вс/ `-н/ `чов, за право наро-
дов на самоопредя . `` является основ-
ным условием сво’ \а». :
$ советского со-
ал К ^ 2
иалистича 9 народные мас:
cece 6 г pe site wh
) eer saansm
TOPOS, TO ABH 5 “ya {a4H3Ma BOBMOMEeH
расцвет всех. . зьных сил, возмож-
Но Удовлетворение ft зущных потребностей
1 мая — день братства рабочих всех стран
явится могучей демонстрацией растущих и
креннущих сил лагеря демократии!
День Первого мая в СССР — это праздник
радостного, освобожденного труда, это демон-
страция сплоченности нашего народа вокруг
большевистской партии, советского прави-
тельства и товарища Сталина, это демонетра-
© МАССОВО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ И ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
В ТАТАРСКОЙ ACCP
ик вкп(б) был заслушан доклад секретаря
Татарского обкома партии т. Хх. Рахкматуллина
о состоянии массово-политической и идеоло-
гической работы в республике.
Партийные организации республики, вы-
полняя постановление ЦК ВКП(б) «О состоя-
нии и мерах улучшения массово-политиче-
ской и идеологической работы в Татарской
партийной организации», проделали значи-
тельную работу. Улучитилось марксистско-
ленинское воспитание коммунистов, повыси-
лась активность интеллигенции в нроведе
нии политической и культурно-просветитель-
ной работы среди населения, добились неко-
торых успехов в своей работе писатели и
деятели искусств.
В республике работает широкая сеть пар-
тийного просвешения: 1.406 политшкол, 1.362
кружка по изучению «Краткого курса исто-
рии ВКП(б)» и 109 кружков по изучению
биографий Ленина и Сталина, 19 вечерних
райпартшкол. При Казанском горкоме BKIK6)
имеется вечерний университет марксизма-
ленинизма. Увеличилось количество лекций
в помощь самостоятельно изучающим мар-
ксистско-ленинскую теорию.
Вместе с тем на совещании указывалось,
что в массово-политической и идеологиче-
ской работе парторганизаций Татарской
АССР имеются существенные недостатки.
Многие политшколы и кружки не обеспечены
подготовленными пропагандистами, в резуль-
тате чего занятия в них проводятся на низ-
ком идейно-теоретическом уровне. Не полу-
чила широкого размаха и лекционная про-
паганда. Значительные слои интеллигенции
не привлечены к чтению лекций. В составе
Казанского отделения Всесоюзного общества
по распространению политических и науч-
ных знаний нет ни одного агронома, а инже-
неров, учителей и врачей лишь 6 человек.
Руководящие партийные, советские и хозяй-
ственные работники редко выступают с по-
литическими докладами перед населением.
До сих пор не устранены серьезные недо-
статки в издаваемой на месте литературе,
в частности в учебнике по татарской литера-
туре для 8-го класса средней школы и в про-
спекте истории татарской литературы. Авто-
ры этих работ к освещению вопросов истории
татарской литературы подошли с позиций
буржуазного об’ективизма.
Существенные недостатки имеются в раб.
те республиканских газет, местного радиове-
шания, кино. На страницах газет недостаточ-
но обобщается опыт работы первичных пар-
тийных организаций и лучших пропаганди-
стов и агитаторов. В течение двух последних
лет вопросы радиовещания в обкоме ВКП(б)
не обсуждались, планы радиовещания не
проематривались. Более чем в 25 проц. сель-
ских Советов республики не организовано
регулярное кинообслуживание населения.
На совещании обращено внимание отдела
пропаганды и агитации Татарского обкома
ВКП(б) на необходимость организованного
завершения учебного года в системе партий-
ного просвещения и обеспечения своеврс-
менной подготовки к новому учебному году.
Было указано также на необходимость уси-
ления идейно-политического воспитания кад-
ров советской интеллигенции. Отдел пропа-
ганды и агитации обкома ВКП(б) обязан глуб-
же вникать в работу республиканского изда-
тельства. организовать перевод на татарский
а _ ae
oe ee ра
языЕ лучших произведений советской литс-
ВАЗА emer
я Е ЕЕ. АИК.
ратуры и не допускать искажений и ошибок
в переводах на татарский язык трудов клас-
сиков марксизма-ленинизма. Республикан-
ским и районным газетам необходимо шире
освещать вопросы массово-политической и
идеологической работы, систематически пу-
бликовать пропагандистские статьи.
ских учебных заведениях. Перестройка пре-
подавания биологии на основе мичуринского
учения в школах области осуществляется
медленно.
Органы народного образования оказывают
слабую помощь учителям биологии. Во мно-
гих школах отсутствуют биологические каби-
неты, пришкольные участки, живые уголки.
Мало проводится лабораторных работ. .
Плохо организована работа с кадрами.
Аппараты районных отделов народного обра-
зования в некоторых районах укомплектова-
ны людьми, недостаточно подготовленными
для того, чтобы обстоятельно и квалифици-
рованно разобраться в качестве работы учи-
теля и школы, практически влиять на ход
учебно-воспитательной работы. Плохо также
обстоит дело и с подбором директоров сред-
них и семилетних школ из числа лиц, имею-
щих необходимое образование и опыт педа-
гогической работы, хотя условия для реше-
ния этого вопроса в области имеются,
Медленно развертывается в области работа
по подготовке школ к новому 1949/50 учеб-
ному году. Многие партийные организации
области стоят в стороне от этого дела.
Сектор школ обкома партии слабо руково-
`дит работой школьных партийных организа“
ций, мало уделяет внимания работе комсо-
мольских ‘и пионерских организаций. Про-
верка решений, принимавшихся обкомом
ВКП(б) по вопросам работы школ, отсут-
ствует.
На совешании были рекомендованы прак-
тические мероприятия по улучшению работы
сектора школ Куйбышевского обкома ВКП(б).
9
НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КУЙБЫШЕВСКОЙ ОБЛАСТИ
В секторе школ Отдела пропаганды и аги”
тации ЦК ВКП(б) был заслушан доклад зав.
сектором школ Куйбышевского обкома
ВКП(б) т. Щербакова о работе сектора.
Обсуждение доклада и проверка, проведен-
ная на месте, показали, что за последние
годы дело народного образования в области
значительно улучшилось. Школы города и
области начали 1948/49 учебный год органи-
зованно. На 1 сентября 1948 года все школы
области были укомплектованы учительским
составом, здания школ отремонтированы и
обеспечены топливом.
Однако, несмотря на значительное улучше-
ние условий работы в области, руководство
школами все еще недостаточно.
Нарушаетея закон о всеобщем обязатель-
ном обучении детей. Учет детей, подлежащих
обязательному обучению, запущен. Област-
ные организации не приняли необходимых
мер для предупреждения отсева учащихся
из школ, не выполняется план приема уча-
щихся в 5-е и 8-е классы. Велико количество
второгодников. Областные организации не
анализируют причин второгодничества, не
обобщают и не распространяют опыт работы
лучших Учителей. Нередко всесторонняя пе-
дагогическая работа, Направленная на, пре-
одоления второгодничефтва, подменяется, при-
казами © ликвидации. второгодничества {в те-
кущем году. 1 ° ‘ } }
Maad внимания уделяется и качеству пре
подавания отдельных ‘учебных предметов.
Сектор школ обкома партии не принял над-
лежащих мер по улучшению преподавания
биологических наук в школах и педагогиче-
дамента социализма. Страны народной демо- миллионов трудящихо я.
кратии навсегда вырваны из орбиты импе
риализма.
Отнюдь не о силе, а о слабости империали-
стического лагеря, об`единенного ныне Атлан-
тическим пактом, говорят последние акты за-
падных держав. Они спешат с оформлением
реакционного, марионеточного Западногер-
манского государства. Генерал Клей опубли-
Второй с’езд КП(б) Карело-Финской ССР
В Петрозаводске закончил работу второй
с-езд КП(б) Карело-Финской ССР. В отчетном
докладе секретаря ЦК т. Г. Куприянова и в
прениях по этому докладу были подробно об-
суждены задачи, стоящие перед партийными
организациями республики.
ском капитализме В. И. Ленин создал новую
законченную теорию социалистической рево-
люции, теорию о возможности победы социа-
лизма в отдельных странах, об условиях его
победы, о перспективах его победы. В. И.
Ленин изложил теорию о возможности побе-
ды социализма первоначально в одной, от-
дельно взятой стране еще в 1915 году в
статье «О лозунге Соединенных Штатов Ев-
ропы».
В статье «Военная программа пролетар-
ской революции», вошедшей в 23-й том, Ленин
развивает эту теорию. Владимир Ильич пи-
шет:
«Развитие капитализма совершается в
высшей степени неравномерно в различ-
ных странах. Иначе и не может быть при
товарном производстве. Отсюда непрелож-
ный вывод: социализм не может победить
одновременно во всех странах. Он победит
первоначально в одной или нескольких
странах, а остальные в течение некоторого
времени останутся буржуазными или до-
буржуазными. Это должно вызвать не толь-
ко трения, но и прямое стремление бур-
жуазии других стран Е разгрому победо-
носного пролетариата социалистического
государства. В этих случаях война с на-
шей стороны была бы законной и справед-
ливой» (стр. 67).
Ленинская теория социалистической рево-
люции является величайшим вкладом в со-
кровищшницу марксизма-ленинизма. Оцени-
вая великое значение ленинской теории со-
циалистической революции, товарищ Сталин
в «Кратком курсе истории ВКП(б)» указы-
вает: «Неоценимое значение ленинской тео-
рии социалистической революции состоит не
только в том, что она обогатила марксизм
новой теорией и двинула его вперед. Ее зна-
чение состоит еще в том, что она дает рево-
люционную перспективу пролетариям от-
дельных стран, развязывает их инициативу
в деле натиска на свою, национальную, бур-
жуазию, учит их использовать обстановку
войны для организации такого „натиска и
укрепляет их веру в победу пролетарской
революции» (стр. 163—164).
Под руководством большевистской партии
рабочий классе и трудящееся крестьянство
претворили в жизнь ленинскую теорию- со-
вершили Великую Октябрьскую социалисти-
ческую революцию и построили социализм в
нашей стране.
Заключительную часть тома составляют
статьи, посвященные победе февральской
буржуазно-демократической революции в
России. Ленин дает глубокую оценку харак-
тера революции, расстановки классовых сил
в России и намечает перспективу перераста-
ния буржуазно-демократической революции
в социалистическую.
В «Письмах из далека» Ленин пишет, что
С’езд единогласно признал политическую
линию ЦК КП(б) Карело-Финской ССР пра-
вильной и практическую работу удовлетвори-
тельной.
Cc огромным воодушевлением с’езд
принял приветственное письмо товарищу
И. В. Сталину.
гегемоном Февральской революции явился
пролетариат. Однако в силу недостаточной
сознательности и организованности пролета-
риата власть после победы февральской рс-
волюции захватило буржуазное Bpemer-
ное правительство, поддержанное эсеро-
меньшевистскими лидерами. Рядом с Вре-
менным правительством образовалась дру-
ran власть — Советы рабочих и солдат-
ских депутатов. Таким образом, создалось
двоевластие. В «Письмах из далека» Ленин
дал установку не оказывать никакой под-
держки Временному правительству, под ру-
ководством рабочих вооружать народ, укреп-
лять, расширять и развивать Советы рабо-
чих и солдатских депутатов.
Своеобразие текущего момента, по опреде-
лению В. И. Ленина, заключалось в необхо-
димости перехода от первого ко второму эта-
пу революции.
«..«задачей дня» в этот момент, — писал
Ленин,— должно быть: рабочие, вы прояви-
ли чудеса пролетарского, народного ге-
‘роизма в гражданской войне против цариз-
ма, вы должны проявить чудеса пролетар-
ской и общенародной организации, чтобы
подготовить свою победу во втором этапе
революции» (стр. 300).
В это же время товариш Сталин, муже-
ственно перенеся все невзгоды ссылки,
возвращаетея в революционный Питер.
И. В. Сталин совместно с В. М. Молотовым
руководит деятельностью Центрального Ко-
митета и Петербургского комитета больше-
виков, сплачивает партию на борьбу за пере-
растание буржуазно-демократической рево-
люции в социалистическую. По поручению
ЦК партии товарищ Сталин становится во
главе газеты «Правда» и выступает с руко-
водящими статьями. В полном единодушии
с Лениным товарищ Сталин в статье «О Со-
ветах рабочих и солдатских депутатов»
писал 0б основной задаче партии:
«Укрепить эти Советы, сделать их повсс-
местными, связать их между собой во главе
с центральным Советом. рабочих и солдат-
ских депутатов, как’ органом революционной
власти народа...» (Сочинения, т. 3, стр. 2).
Гениальная программа перерастания бур-
жуазно-демократической революции в социа-
листическую была осуществлена под руко-
водством большевистской партии, в нашей
стране победила социалистическая револю-
ция, открывшая новую эру в истории чело-
вечества.
Великое идейное богатство, содержащееия
в произведениях 23-го тома Сочинений
Ленина, сохраняет свое огромное значение и
в наши дни. Произведения Ленина вооружа-
ют наши кадры знанием законов развития
обтцества, героическим опытом партии боль-
шевиков, они помогают братским коммуни-
стическим партиям, всем сторонникам Aare-
ря социализма и демократии в борьбе против
империалистической реакции и поджигате-
лей войны, против оппортунизма, за. укреп-
ление международной солидарности трудя-
М. МОРОЗОВ.
ковал «послание», в котором призывает К «ас- ция решимости советских людей под мудрым
руководством своего вождя неуклонно итти
вперед, вк коммунизму.
социации» реакционных немцев и америван-
цев для нового ‘антикоммунистического похо-
да. Лейбористское правительство Англии
спешно провело внеочередную имперскую.
партии» —лейбористов, правых социалистов.
Но растет и ширится могучее освободитель-
ное движение, направленное против ига бур-
жуазии, :
Ныне в корне изменилось соотношение сил
между социализмом и капитализмом. Социа-
лизм одержал всемирно-историческую победу
на одной шестой земного шара; наша вели-
кая социалистическая держава-— Советский
Союз успешно решает задачи строительства
коммунизма. По пути строительства социа-
лизма идут страны народной демократии.
В Китае и других странах Востока все выше
поднимается мошная волна национально-
освободительного движения, подрывающего
устои империализма. :
В. И. Ленин вскрыл социальные корни
оппортунизма, показал, что оппортуниесты
являются пособниками империализма, его
верными слугами. Переход капитализма в
империалистическую фазу развития и свя-
занные с этим монопольные прибыли и гра-
беж колоний привели к образованию ра-
бочей аристократии. «Буржуазия «вели-
КОЙ» империалистской державы, — писал
Ленин, — экономически может подкупать
верхние прослойки «своих» — рабочих...»
(стр. 104).
Империалистическая буржуазия в совре-
менных условиях еще в больших `масштабах
ведет эту гнусную политику подкупа ‘вер-
хушки рабочего класса, чтобы с помощью
оппортунистических предателей прикрывать
свою хищническую, угнетательскую полити-
ку. Оппортунистические партии — это сторо-
жевые псы капитала, развратители рабочего
движения.
В. И. Ленин учил, что революционные со-
циал-демократы могут выполнить свою вели-
кую задачу освобождения трудящихся от
гнета капитала лишь при условии беспощад-
ной борьбы против социал-шовинизма и
центризма, против оппортунистов всех ма-
стей. «..без решительной, беспощадной борь-
бы по всей линии против этих партий-— или,
все равно, групп, течений и т. н.,— писал
Ленин,-— не может быть и речи ни о борьбе
с империализмом, ни о марксизме, ни о со-
‘циалистическом рабочем движении» (стр. 107).
Вожди партий П Интернационала предали
интересы классовой пролетарской солидар-
ности, интересы социализма. С первых же
дней войны они выдвинули лозунг «защиты
отечества» и встали на путь прямой под-
держки империалистических правительств в
их разбойничьей, грабительской войне. «Вой-
на показала,— говорится в «Кратком курсе
истории ВКП(б)»,— что партия большевиков
была единственной партией, которая выдер-
жала с честью испытание и осталась верной
до конца делу социализма, делу пролетарево-
го интернационализма» (стр. 166).
В статьях «Военная программа пролетар-
очиненихе
ской революции», «О карикатуре на мар-
ксизм и об «империалистическом экономиз-
Me», «QO лозунге «разоружения», «Принци-
пиальные положения к вопросу о войне»,
«К постановке вопроса о защите отечества»
и других Ленин разрабатывает учение о
справедливых и несправедливых войнах и
об отношении большевиков к защите отече-
ства.
В. И. Ленин решительно выступал против
лозунга «защиты отечества» в империалисти-
ческой войне и показал, что единственно
приемлемым для революционного пролета-
риата выходом из империалистической вой-
ны является превращение империалистиче-
ской войны в войну гражданскую, низвер-
жение власти буржуазии. «Лозунгом, кото-
рый указывает и быстрейший выход из
империалистской войны и связь нашей
борьбы против нее с борьбой против оппор-
тунизма, является гражданская война за со-
циализм» (стр. 14).
Вместе с тем Ленин раз’яснял, что партия
большевиков поддерживает войны справед-
ливые, незахватнические, освободительные и
признает защиту отечества в таких войнах.
Ленин решительно разоблачал враждебную
марксизму и революционной социал-демо-`
кратии группу «империалистического эконо-
мизма», в которую входили Бухарин, Пята-
ков, Радек и другие. Эта группка оппорту-
нистов выступала против выдвижения проле-
тариатом требования о праве наций на само-
определение и против программы-минимум,
т. е. против борьбы за демократию в эпоху
империализма. «Империалистические эконо-
мисты» выступали ‘по существу как апологе-
ты империализма и враги революции, ибо
вопрос об отношении пролетариата к нацио-
нально-освободительным движениям угне-
тенных наций есть вопросе о союзнике проле-
тариата в предстоящей революции. Разобла-
чая линию «империалистических экономи-
стов», Ленин призывал использовать все де-
мократические учреждения и стремления «в
целях подготовки победы пролетариата над
буржуазией».
Ленинские указания 0б отношении проле-
тариата Е национально-освободительным
движениям имеют огромное значение и в
настоящее время, когда народы колониаль-
ных И /”^тиеимых стран ведут самоот-
вержент
В. И.:
pasopy
roAAah
социа)
жение
ибо н.
и тот,
готов
бу за
На,
“poy против империализма.
“BIA ошибочность лозунга
рый выдвигали некоторые
“чнавские и глвейцарские
зобходимо не «разору-
‘тарода», учил Ленин,
хческая революция,
кие шаги по под-
“eH вести борь-
тмпериалистиче-