ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! Газета Отдела ‘пропаганды и агитации Центрального Комитета ВКП (6) Rt ete НИЕ А _ Четв Славная головшина Сегодня латышский, литовский и эстонский народы отмечают девятую годовщину со дня установления со- ветской власти в Латвии, Литве и Эстонии. Славную годовщину установления советской власти трудящиеся рес- публик встречают новыми успехами в развитии социалистического хозяй- ства и культуры. Ряд предприятий Латвий выполнил пятилетний план; в Советской Латвии ‘осуществлена в основном сплошная коллективиза- ция сельского хозяйства. К своему девятилетию республика пришла е серьезными успехами в ‘области культуры, науки и техники. В рес публике создана Академия наук. В 9 высших учебных заведениях обу- чается 23 тысячи студентов. В Литовской ССР появились новые отрасли промышленности — станко- строение, электромоторостроение, при- боростроение и другие, успешно про- ходит коллективизация сельского хозяйства. В республике образована Академия наук Литовской ССР, созданы два университета, сель- скохозяйственная и ветеринарная академии, четыре педагогических и учительских. института, две консер- ватории, десятки техникумов. Крупными достижениями в обла- сти хозяйственного и культурного развития отмечают девятую годов- щину трудящиеся Эстонской ССР. Более 10 процентов хозяйств трудо- вых крестьян об’единились в сель- скохозяйственные артели. Широкое развитие получили газосланцевая промышленность республики, произ- BOACTBO электромоторов, . строитель- ных материалов. В Эстонской ССР Также имеется своя Академия наук, значительно расширена сеть вузов и школ. . Девятая годовщина со дня уста- новления советской власти в Латвии, Литве и Эстонии отмечается как под- линно всенародный праздник. Вели- кие идеи Ленина—Сталина вооду- шевляют народы прибалтийских со- ветских республик на новые победы в борьбе за коммунизм. УЧЕБА ПРОПАГАНДИСТОВ Выполняя постановление ЦК ВКП(б) «О проведении в летнее вре- мя курсов подготовки пронаганди- стов», партийные организации нача- ли учебу пропагандистов. Псковский горком ВКП(б) отобрал на трехмесячные курсы 30 пропаган- AACTOB кружков по изучению исто- рии ВКП(б) и 20 руководителей no- литшкол. Для курсов горком партии подобрал квалифицированных пое- ‚подавателей. В качестве их привле- чены преподаватели учебных заведе- ний, лекторы обкома и горкома ВКИ(б) и руководящие партийные и советские работники. sta В Омске на курсы городских про- пагандистов зачислено 225 руково-. ‘дителей политшкол и кружков. ерг, 21 июля 1949 г. МАССОВО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ РАБОТА ча? ER EEE EO 5 РН B TY УБОРКИ УРОЖАЯ И ХЛЕБОЗАГ OTOBOK Передовые колхозы, МТС и совхозы сумели правиль- но организовать уборочные работы и предотвратить потери урожая. Так могут и должны организовать ра- боту все колхозы, совхозы и МТС. Между тем в ряде южных районов страны из-за неудовлетворительной ор- ганизации работ и плохого контроля допускаются зна. чительные потери зерна, что наносит ущерб государст- ву, колхозам и колхозникам, Боевая задача сельских партийных организаций и ‘армии сельских агитаторов сейчас состоит в том, чтобы птироко пропагандировать опыт передовиков, учить на примере передовых колхозов, совхозов, МТС, бригад и отдельных колхозников, как надо организовать уборочные работы, чтобы убирать хлеб быстро и не допускать по- терь зерна при косовице и обмолоте, при перевозках и хранении зерна. Одновременно с пропагандой опыта переловиков не- обходимо мобилизовать силы работников сельского хо- зяйства на устранение недостатков в организации и проведении уборочных работ. Как показывают факты, потери урожая в первую очередь происходят от несвое- временного начала и растягивания сроков проведения уборочных работ, в результате чего много зерна теряется от перестоя и осыпания на корню. Большие потери урожая также происходят оттого, что уборка хлебов во многих колхозах и совхозах проводится недоброка- чественно, из-за неправильной регулировки комбайнов и молотилок много зерна остается в полове и соломе. Имеются значительные потери колосьев на поле. Поте- ри. хлеба происходят в результате запоздалого скирдо- вания, а также на открытых полевых токах. Темпы уборки урожая имеют решающее значение, «Уборка, — учит товарищ Сталин, дело сезонное и она не любит ждать. Убрал во-время — выиграл, опоздал в уборке — проиграл». Своевременная уборка является оёновным средством предотвращения потерь урожая, но лишь при том непре- менном условии, если все уборочные работы проводятся высококачественно. Социалистическое соревнование за отличное качество полевых работ, развернувшееся по инициативе кубанского бригадира Ивана Шацкого, яз- ляется замечательным примером заботы трудящихся об урожае, об интересах государства и колхозов. Вовлечь в это соревнование всех участников уборки — важнейшая задача. Партийные организации и сельские агитаторы призваны приковывать внимание колхозников к таким вопросам, как недопущение перестоя хлебов на корню и разрыва между косовицей и обмолотом, оборудование комбайнов и жаток зерноуловителями, сбор колосьев, бдительная охрана урожая, Агитатор не может прохо- дить мимо фактов нерадивого отношения к урожаю — все- народному достоянию. Надо изобличать людей, допускаю- щих потери зерна. Г Политическая агитация тем действеннее, чем она тес- нее связана с жизнью. В организации ее необходимо исходить из конкретных условий, в которых проходит уборка урожая. Во время уборки возникает немало труд- ностей. Но советские люди справедливо считают, что нет таких трудностей, которые нельзя было бы преодолеть. Если складываются плохие погодные условия, то надо заранее принять меры к тому, чтобы использовать для уборки каждый благоприятный час и каждую минуту, ’организовать строительство крытых токов, сушку зерна и т. п, Своей агитационной работой парторганизации обязаны направить усилия тружеников деревни на то, чтобы собрать урожай без потерь при любой погоде. Партийные организации и сельские агитаторы долж- ны повседневно раз’яснять. работникам сельского хо- зяйства поставленную партией и правительством зада- чу — обеспечить своевременное развертывание и. про- ведение в сжатые сроки уборочных работ без потерь и быстрейшее выполнение планов сдачи зерна государству, используя для проведения этих работ все средства кол- хозов, МТС и совхозов. Политические доклады и беседы агитаторов, читки газет-все должно быть подчинено воспитанию колхозников в духе строжайшего соблюде- ния интересов Советского государства, заботы о даль- нейшем процветании нашей великой Родины, Социалистическое соревнование, борьба тружеников сельского хозяйства за осуществление сзоих обяза- тельств, данных в письмах товарищу Сталину, рождают тысячи и тысячи передовиков. Партийные организации и агитаторы призваны неустанно популяризировать передовые формы и методы труда, поддерживать каждое новое начинание, способствующее повышению темпов уборки, помогающее убрать’ урожай без потерь и доероч- но выполнить государственный план хлебозаготовок. Во многих районах нашей страны началась масеовая уборка урожая. Колхозы и совхозы с первых дней убо- рочных работ приступили к сдаче хлеба государству, Труженики социалистического земледелия с огромным воодушевлением борются сейчас за выполнение своих обязательств, взятых в письмах товарищу Сталину, В период уборки урожая и хлебозаготовок . партий“ ным организациям необходимо усилить массово-полити- ческую работу ереди сельского населения, Главной зада- чей колхозов, МТС и совхозов является своевременное и высококачественное выполнение всех уборочных ра- бот без потерь урожая. Колхозы, МТС и совхозы имеют все возможности успешно выполнить ‚эту задачу. На решение ее должна быть направлена сейчае вся массово- политическая работа в деревне. 2 В постановлении о проведении уборки урожая и заго- товок сельскохозяйственных продуктов в 1949 году Со- вет Министров СССР и Центральный Комитет вкп(б) обязали партийные и советские органы повысить уро- вень политической работы на селе и руководства колхо- зами, МТС. и совхозами. «Необходимо, —говорится в по- становлении, широко раз’яснить колхозникам, работни- кам МТС и совхозов, что своевременное проведение уборки урожая без`потерь и выполнение государствен- ного плана заготовок сельскохозяйственных продуктов каждым колхозом и совхозом имеют важнейшее хозяй- ствен1о-политическое значение для успешного Заверше- ‚ния пятилетнего плана восстановления и развития. на- родного хозяйства СССР, дальнейшего укрепления мощи Советского государства и повышения материального благосостояния народа». Выполняя эти указания, партийные организации про- водят большую агитационную и пропагандистскую работу в сельских районах. На Украине, в Ставропольском крае, в Ростовской области, во многих других партийных ор- ганизациях , значительно выросли ряды агитаторов. за счет политически подготовленных коммунистов, интел- лигенции и передовиков сельского хозяйства. С агита- торами проведены семинары и инструктивные CORE щания. В Киеве состоялось. совещание: пропагандист- ских работников Украины, обсудившее доклад о задачах агитационно-пропагандистекой работы по обеспечению выполнения обязательств, взятых ‹трудящимися в письмах товарищу Сталину. Во многих областях агитаторы‘ хорошо обеспечены необходимыми методическими пособиями, газетами и журналами, На село направлены десятки тысяч плакатов, макетов стенных газет и «боевых листков», брошюр об опыте массово-политической работы, о методах работы передовиков. Все это способствовало дальнейшему улучшению мас- сово-политической работы среди сельского населения. Проведена большая работа по раззяенению задач, наме- ченных в постановлении Совета Министров СССР и Центрального Комитета ВКП(б) о проведении уборки урожая и заготовок сельскохозяйственных продуктов в 1949 году. ‘ В Ростовской области в проведении массово-политиче- ской работы большую роль играют партийные и партий- но-комсомольские группы, созданные на комбайновых ; агрегатах и в молотильных бригадах. С их помощью приведены в действие и умело используются все формы большевистской агитации -— газеты, кино, радио, плака- ты, стенная печать. Сейчас в области работает 36 тысяч агитаторов. На село отправлено дополнительно 33 кино- установки, выехало! около 230 агиткультбригад. Первые дни уборки вместе с тем показали, что ряд партийных организаций не развернул активной полити-. ческой работы в массах. В некоторых районах политиче- ская агитация ведется не систематически и не охваты- вает своим влиянием значительную часть трудящихся, занятых на уборке. Повседневное руководство агитато- рами, контроль за их деятельностью здесь осуществляют- ся недостаточно, конкретная помощь почти отсутствует, Многочисленные сообщения из различных районов и областей страны об ‘успешном ходе уборки. урожая являются ярким свидетельством огромного патриотиче- ского под’ема тружеников социалистического земледелия, показателем новых успехов могучего колхозного строя. Передовые колхозы некоторых южных районов уже пол- ностью выполнили план хлебозаготовок. Патриотическое движение за образцовое проведение уборки! урожая и до- срочное выполнение обязательств перед’ государством приобретает подлинно массовый характер. хозяйственно-политической задачи налагает большой силой в работе партийных органи- на Алтайскую партийную организацию боль- шую ответственность. Сознавая эту ответ- ственность перед партией и страной, больше- вики Алтая усиливают организаторскую и политическую работу в массах, мобилизуя их на самоотверженный труд, на полное ис- пользование всех сил и средств колхозов, МТС и совхозов, чтобы быстро и без потерь собрать урожай и выполнить государствен- ный план хлебозаготовок. Центральный Комитет ВКНИ(б), . товариш Сталин учат сочетать хозяйственную работу с партийно-политической. Неуклонное улуч- щение партийной работы является залогом завоевания новых хозяйственных успехов, их закрепления ‘и умножения. Руковод- ствуясь этими указаниями, Алтайская крае- вая партийная организация, крайком ВКИ(б) наряду с проведением большой работы. по организации уборки урожая и хлебозагото- вок сейчас уделяют серьезное внимание улучшению партийной пропаганды и прежде всего подготовке пропагандистов. В соответ- ствии с постановлением ЦК ВКЦ(б) «О про- ведении в летнее время курсов подготовки пропагандистов» при крайкоме‘ партии орга- низованы и работают курсы сельских пропа- гандистов, Это мероприятие имеет очень важное зна- чение для краевой партийной организации. Большинство коммунистов ее состава рабо- тает на соле, в колхозах, МТС. совхозах, рай- онных центрах. В истекшем учебном году партийные организации нашего края доби- лись некоторого улучшения партийного про- свещения, Но еше более серьезные задачи в деле марксистско-ленинского воспитания коммунистов стоят перед краевой. партийной организацией в новом учебном году. Эти за- дачи четко определены в постановлении ЦК ВКП(б) «О подготовке к новому учебному тоду в системе партийного просвещения». Центральный Комитет ВКИ(б) с особой си- лой подчеркнул в этом постановлении как важнейшую задачу партийных организаций в деле партийного просвешения обеспече- ние всех политшкол и кружков квалифици- Рованными пропагандистами, В 1948/49 учебном году значительно в03- росла. ‘требовательность парторганизаций к подбору пропагандистов. К. руководству кружками и политшколами. были привлече- ны наиболее политически подготовленные члены партии, партийный и советский актив. партийных организациях сельских райо- нов края работало более 2.330 пропаганди- стов. Сольские (пропагандисты являются № 20 (112) Двадцать четвертьй том Сочинений В.И Ленина значительную часть этих докумен“ тов составляют материалы Седьмой (Апрельской) Всероссийской конфе“ ренции РСДРП(б): девять резолюций (о войне, об отношении к Времен- ному правительству, по аграрному вопросу, о пересмотре партийной про- граммы, о Советах, по напионально- вопросу, о текушем момента, по поводу предложения Боргбьерга, об об’единении интернационалистов против мелкобуржуазного оборонче- ского блока) и «Введение к резолю- циям Седьмой (Апрельской) Всерос- сийской конференции РСДРП(бу».. Публиковавшиеся в Сочинениях В. И. Ленина материалы Петроград- ской общегородской конференции РСДРИ(б) дополнены «Проектом ре- золюции 06 отношении к партиям социалистов-революционеров, социал- демократов (меньшевиков), партии так называемых «нефракционных» социал-демократов и т. п. родствен- ным политическим течениям». «Набросок статьи или речи в за- щиту Апрельсхих тезисов» примы- кает к группе произведений, обосно- вывающих и’ развивающих идеи Апрельских тезисов. Листовка «Воззвание к соллатам ‚всех воюющих стран» и «Речь на митинге Нутиловекого завода 12 (25) мая 1917 г.» посвящены раз’яснению причин и целей продолжающейся империалистической войны и обос- нованию большевистских взглядов на средства ее прекрашения револю- ционным путем. : В «Резолюции ЦК РСДРП(б) 20 ап- реля (3 мая) 1917 года о кризисе в связи с нотой Временного прави- тельства от 18 апреля (1 мая). 1917. г.» разоблачается империалистический характер политики Временного пра- вительства. В том включены также «Письмо в редакцию» и три статьи, опублико- ванные в «Правде»: «Еще и еще ложь», «Крепость цепи определяется крепостью самого слабого звена ее», «Над кем смеетесь? Над собой сме- етесь!, в которых Ленин разоблача- ет меньшевиков и эсеров, как при- служников империализма. Вышел в свет 24-й том четвертого издания Сочинений В. И. Ленина, подготовленный к печати Институ- том Маркса -—Энтельса—Ленина при ЦК ВКГб). Двадцать четвертый том содержит произведения В. И. Ленина, напи- санные им в период с 3 апреля по 3 июня 1917 года. В том входят знаменитые Апрель- ские тезисы, в которых Ленин дал партии и пролетариату теоретиче- ски обоснованный, конкретный план борьбы за переход от револю- ции буржуазно-демократической к ре- волюции социалистической и выдви- нул лозунг организации рёспублики Советов, как наилучшей политиче- ской формы диктатуры пролетариата. В произведениях: «Письма о так- тике» «Задачи пролетариата в на- шей революции», «Политические партии в России и задачи пролета- риата» —развиваются идеи Апрель- ских тезисов. Я . Материалы Петроградской город- ской и Седьмой (Апрельской) Все- российской конференции РСДРП(б) содержат выступления и резолюции Ленина по всем коренным вопросам войны и революции: о текущем мо- менте, о войне, об отношении к Вре- менному правительству, о Советах, по аграрному и национальному во- просам. : Статьи и заметки Ленина, публи- ковавшиеся в «Правде» («О двоевла- стии», «Война и Временное прави- тельство», «Значение братанья», «За- пугивание народа буржуазными страхами», «О «самочинном захвате» земли» и другие), посвящены раз“ яснению массам смысла важнейших событий политической жизни и клас- совой борьбы, сплочению масс во- круг большевистской партии и под- готовке их к социалистической ре- волюции. В томе пезатаются материалы по пересмотру партийной программы, в которых Ленин разработал основ- ные положения новой программы партии. `В томе. помещены впервые вклю- ченные в Сочинения В МН Ленина. девятнадцать документов. Издание произведений И. В. Сталина на языках народов СССР Перевод осуществлен Институтом истории партии при ЦК КП(б) Лат- вии— филиалом Института Маркса-— Энгельса — Ленина. Массовыми тиражами выпущены также произведения И. В. Сталина, посвященные вопросам колхозного строительства. Среди изданий—бро- птюры: «Речь на Первом всесоюзном сезде колхозников-ударников», «О работе в деревне», «Головокружение от успехов», «К вопросу аграрной политики в CCCP», . +. Государственное издательство no= литической литературы Эстонской’ ССР выпустило в свет 71-й том Сочи- нений И. В. Сталина, переведенных на эстонский язык. Перевод сделан Институтом истории партии при ЦК КП(б) Эстонии. курсов, и краевой библиотекой. При курсах организована продажа марксистско-ленин- ской литературы. Следует - отметить серьезное отношение слушателей курсов к учебе. Лекции и заня“ тия проходят при стопроцентной явке слу- шателей. Все они основательно изучают ли- тературу, предусмотренную учебной про- граммой. Это обеспечивает высокий идейный уровень семинарских занятий. . Постановления ЦК ВКП(б) о проведении в летнее время курсов пропагандистов и о полд- готовке к новому учебному году в системе партийного просвещения учат партийные ор- ганизации заботливо воспитывать пропаган- дистские кадры, помогать пропагандистам в их ответственной и благоролной работе, На курсах при крайкоме ВКП(б) будет обе- спечена переподготовка значительного отря- да сельских пропагандистов. Но в один год охватить курсами всех пропагандистов не представляется возможным. Поэтому партий- ные организации с помошью крайкома ВКП(б) осуществляют меры по повышению идейно-теоретического уровня и методиче- ского мастерства и тех пропагандистов, ко- торые не смогут учиться на курсах. Наме- чено до начала учебного года организовать работу семинаров пропагандистов при всех райкомах ВКП(б). На них будет заниматься около 3.500, сельских пропагандистов. Большую роль в улучшении работы с про- пагандистами призваны сыграть курсы штат- ных пропагандистов райкомов, которые зз- нимаются с 27 июня при крайкоме партии, На этих курсах читаются лекции по истории ВКП(б), диалектическому и историческому _ материализму, а также на общеполитические темы. Проводя курсы и семинары, мы вместе © тем требуем от партийных организаций, что- бы они создавали пропагандистам вее необ- ходимые условия для систематического no вышения их идейно-теоретического уровня. Успешное проведение курсов пропаганди- eros, улучшение работы с ними в процессе учебного года — верный путь повьиненйя идейно-теоретического Уровня партийного просвещения. Алтайская краевая партийная организация ведет активную борьбу за новый мошный под’ем социалистического земледелия и жи- вотноводства. В выполнении этих важней- ших хозяйственно-политических задач ре- шающую роль играют партийные и советские кадры, партийные и непартийные болышеви- ки деревни. Повышение идейно-политиче- ского уровня коммунистов будет способетво- вать успешному выполнению задач, постав= ленных перед нами партией, правительством и товарищем Сталиным. Сектор политической литературы Госиздата Грузинской ССР выпустил на грузинском языке шестой том Со- чинений И. В. Сталина. Том подго- товлен к печати Грузинским филиа- лом Института Маркеа—Энгельса— Ленина при ЦК ВКП(б), Государственное издательство Бе- лорусской ССР выпустило на бело- русском языке пятый том. Сочине- ний И. В. Сталина. Перевод осуществ- лен Белорусским филиалом Инстя- тута Маркса— Энгельса —Ленина при esa 8 Латвийским Государственным из- дательством выпущен в свет 10-й том Сочинений И. ВБ. Сталина на латыш- ском языке. . `Львовский горком КП(б)У органи- зовал трехмесячные курсы пропа- гандистов. На курсах обучаются без отрыва от производства 790 пропа- гандистов города. Алтайский край вступает в ренающший пе- риод сельскохозяйственного года. В ближай- шие дни на его обтирных колхозных и сов- хозных полях развернутся уборка урожая и хлебозаготовки. Решение этой важнейшей урсы сельских пропагандистов заций края. К сожалению, еще не все рай- комы партии и первичные парторганизации научились правильно руководить пропаган- дистами. С пропагандистами во многих слу- чаях не велась нужная работа в“‘процессе ны ЗУ ЧР Г Н. БЕЛЯЕВ Секретарь Алтайского крайкома ВКП(б) ©° 0 шателями курсов’ руководителей. кружков. В лекциях по вопросам ‘методики большое внимание уделяется освещению опыта рабо- ты политшкол и кружков. На семинарских занятиях, посвященных обсуждению этих вопросов, слушатели в своих выступлениях обмениваются опытом пропагандистской ра- боты, Проведение курсов показывает, что от делу ‘пропаганды и агитации’ крайкома ВКП(б) следует глубже заниматься обобще- нием опыта работы политшкол и кружков. Согласно учебному плану как для пропа- гандистов политшкол, так и для руководите- лей кружков читаются лекции о важнейших решениях партии и правительства по вопро- сам идеологической и хозяйственной работы и о международном положении. Например, читались лекции на такие темы: «Всемерное развитие общественного животноводства’ центральная задача партии и государства в развитии сельского хозяйства», «Сталинский план преобразования природы», «Дальнейшее организационно-хозяйственное укрепление сельскохозяйственной артели и умножение общественной собственности колхозов—важ- нейшая задача социалистического строитель- ства в деревне», «Основы мичуринского уче- ния», «Советский патриотизм и борьба с бур- жуазным космополитизмом», «Марксизм- ленинизм о религии» и др, Эти лекции спо- собствуют расширению политического круго- зора и повышению культурного уровня сель- ских пропагандистов. Чтобы обеспечить высокий идейно-теорети- ческий уровень занятий на курсах, крайком ВКП(б) уделил особое внимание подбору лек- торов и преподавателей. К чтению лекций и проведению семинарских занятий у нас привлечены лучшие пропагандистские кад- ры краевой парторганизации, в том числе. сскретари крайкома ВКП(б), заведующие ка- федрами основ марксизма-ленинизма и пре- подаватели ‘общественных наук ‘высших учебных заведений, лекторы крайкома и rop- комов партии. Важнейшим вопросом в организации уче- бы пропагандистских кадров является обес- пезение их марксистско-ленинской литерату- рой, необходимой для самостоятельной рабо- ты. Глубокая, самостоятельная работа каж- дого слушателя над книгой—главное уело- вие успешного усвоения программного ма- териала. В распоряжение курсов предостав- лены библиотеки крайкома ВКП(б), городеко- го и районных парткабинетов. Слушатели пользуются также библиотекой ма:пиностро- ительного института, где проходят занятия учебного года. Семинары не везде занима- лись регулярно. Краевая партийная организация ставит. своей задачей решительно улучшить работу с пропагандистами. По постановлению Цен- трального Комитета ВКП(б) в нашем крае должно быть подготовлено в летнее врёмя на курсах при крайкоме ВКП(б) 480 сельских пропагандистов. В соответствии с этим. поста- новлением ЦК ВКП(б) бюро крайкома пвар- тии разработало и проводит конкретные ме- роприятия по подготовке и переподготовке пропагандистских кадров в краевой партор- ганизации. Особое внимание мы уделяем проведению месячных курсов сельских про- пагандистов при крайкоме ВКП(б). ` Эти курсы сыграют важную роль в повы- шении теоретического уровня сельских про- пагандистов, вооружении их методикой и лучшим опытом проведения занятий в по- ском аймаке Горно-Алтайской автономной об ласти. Он тщательно готовился к каждому за нятию, в живой и доступной форме излага) материал, пробуждал у слушателей интере: Е политической учебе и активность в обсу ждении вопросов программы, Политшкол: успешно выполнила свой учебный план. На курсах занимаются т. Сапрыкин, имею- щий пятнадцатилетний стаж пропагандист ской работы, т. Дмитриев, заслуженно счи- тающийся лучшим пропагандистом в Бы: строистокской районной парторганизации. Все это показывает, что нам удалось уком- плектовать курсы достойными людьми. Курсы. сельских пропагандистов при край- коме ВКП(б) работают по утвержденному учебному плану. Пропагандисты политшкол изучают. вопро- сы учебной программы этих школ, Эта про- литшколах и кружках... А это-—главное уело- . грамма состоит из трех разделов: 1, «Как ра- вие улучшения марксистско-ленинского вос- питания членов партии и партийных кадров, Курсы сельских пропагандистов у нас бу- дут работать в три очереди. В настоящее время занимаются курсы двух первых очере- ‚дей. На них учится около 300 человек. В ав- густе будут созваны курсы третьей очереди. План подготовки 480 сельских пропаганди- стов, утвержденный ЦК ВКП(б), будет пол- ностью выполнен. ри комплектовании курсов мы руковод- ствовались постановлением ПК ВКП(б), в ко- тором рекомендовано «отобрать на курсы членов партии, проявивших себя на пропа- гандистекой работе и способных обеспечить высокое качество занятий в политшколах и кружках». Райкомы партии тщательно отби- рали кандидатов на курсы. На курсы первой очереди, начавшие рабо- тать 11 июля, прибыли сельские пропаганди- сты из 46 отдаленных районов края. Среди слушателей курсов—секретари первичных парторганизаций колхозов, МТС, совхозов, советские работники, учителя и др. Около 69 проц. слушателей курсов имеет зяачи- тельный стаж пропагандистской работы-от трех и более лет. Многие из них на практике проявили себя как способные пропагандисты. Слушатель курсов-—зам. директора МТС по политчасти т. Грепин в прошлом учебном году руководил политшколой в Усть-Камен- бочие и крестьяне СССР построили и отстоя- ли от врагов социалистическое общество», II, «Советское социалистическое общество = самое передовое в мире», 111. «От социализма к коммунизму». Изучение этих разделов про- пагандистами ведется на основе более об- ‚ ширного материала и более глубоко, чем в ‚ политшколах; пропагандисты изучают произ- ведения В. И, Ленина и И. В. Сталина. На курсах пропагандистов читаются лекции и проводятся семинарские занятия, на которых обсуждаются узловые вопросы изучаемых тем. Руководители кружков по изучению истории ВКП(б) и кружков по изучению биографий В. И. Ленина и И. В. Сталина занимаются совместно, по одному учебному плану. Они изучают «Краткий курс истории ВКП(б)» с привлечением по каждой главе соответ- ствующих произведений Маркса, Энгельса, Ленина и Сталина. Значительное место в работе курсов зани- мают вопросы методики проведения занятий в политшколах и кружках. На курсах руко- водителей политшкол изучаются темы: учеб- ный план, задачи и организация работы по- литшколы; методика проведения занятий в. политшколе (рассказ пропагандиста, беседа, использование наглядных пособий, проверка знаний слушателей); как работать над кни- гой и составлять конепект. Соответствующие темы проходятся и слу-