21 декабря 1949 г. № 35 (127) Беенародное соревнование 6- osnamenosanue 7O-1emUlA mocapuia И. Б. Сталина ДОСТИЖЕНИЯ МОСКВИЧЕЙ Коллективы промышленных предприятий Дзержинского района Москвы в соревнова= нии в честь 70-летия товарища И. В. Сталина достигли выдающихся успехов: район ”досрочно завершил годовой план. В дни стахановской вахты десятки предприятий выполнили пятилетние задания. Среди `передовиков—коллективы комбината твердых сплавов, заводов «Строммашина», «Красный штамповщик», фабрики. имени Hoгина и другие. В честь знаменательной даты предприятия района‘ до конца года дадут сверхплановой продукции на десятки миллионов рублей. ЗРАПОРТУЮТ УРАЛЬСКИЕ ТОРНЯКИ. В социалистическом соревновании за достойную встречу знаменательной и дорогой даты —семидесятилетия со дня рождения великого вождя и учителя советского народа товарища И. В. Сталина горняки железных рудников Урала добились замечательной ‘производственной победы. Е Коллектив треста «Уралруда» завершил Быполнение годового плана по добыче железной и марганцевой руды. Годовой‘ план вскрышных и горноподготовительных работ значительно перевыполнен. В декабре горняки построили и ввели в эксплоатацию сверх плана две с половиной тысячи квадратных метров жилой площади. Приняв на себя новые, повышенные обяза‚тельства, уральские горняки дадут. к концу года много эшелонов сверхплановой руды. ТРУДОВЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ ДОМЕНЩИКОВ УКРАИНЫ Доменщики завода имени Дзержинского, реализуя свои обязательства в соревновании в честь 70-летия товариша И. В. Сталина, добиваются новых успехов в борьбе за технический прогресс. Вчера стахановский коллектив печи № 1 выдал последние тонны чугуна в счет плана 1949 года. Бригады мастеров тт. Анохина, Басенко и Крючкова добились рекордного использования мощности домны. Они енимают тонну чугуна с каждых 0,63 кубического метра полезного об’ема печи. С начала года сэкономлено значительное количество кокса и известняка. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПОБЕДЫ _. ТРУДЯШИХСЯ АЛМА-АТЫ Большими производственными победами встречают 70-летие И. В. Сталина paGoune предприятий Алма-Аты. С честью выполнил свои обязательетва коллектив завода тяжелого машиностроения. К 70-летию со дня рождения горячо любимого вождя он сверх годового плана дал на сотни тысяч рублей промышленного оборудования. Металлиеты ремонтно-механического завоДа «20 лет Октября» принимали обязательство: дать к 21 декабря‘ сверх задания продукции на полтора миллиона рублей. Слово свое они сдержали. На этом предприятии сейчае нет ни одного рабочего, который бы не выполнил годовой нормы. Свыше трех тысяч стахановцев столицы Казахстана сегодня рапортовали ‘товарищу И. В. Сталину о досрочном завершении: пятилетних норм. Из них более 800 человек выработали от восьми до пятнадцати годовых заланий, УСПЕХИ ТРУДЯШИХСЯ МИНСКА Необычайный трудовой нод’ем на фабриках и заводах Минска. Коллективы промышленных предприятий и новостроек несут почетную вахту. Рабочие, техники и инженеры радиозавода имени Молотова выпустили более чем на 6 миллионов рублей сверхплановой продукции. 240 тысяч пар обуви сверх годового плана дал коллектив обувной фабрики имени Тельмана. Строители Минска в эти дни сдали в эксплоатацию новые жилые дома и квартиры. али и TOC. Октябрьской социалистической революнии было образовано Советское государство, создан новый государственный аппарат, состоящий из трудящихся и опираю ийся на поддержку народа. Под руководством “Ленина й Сталина впервые в истории была установлена диктатура пролетариата, приступившая к осуществлению своей великой миссии — ликвидации капитализма и построению социализма. В своих гениальных трудах И. В. Сталин показал, что диктатура пролетариата — это не кратковременный эпизод, а целая историческая эпоха. «Эта историческая эпоха, — пишет товарищ Сталин,— необходима не только для того, чтобы создать хозяйственные и культурные предпосылки полной победы социализма, но и для того, чтобы дать пролетариату возможность, во-первых-—воспитать и закалить себя, как силу, способную управлять страной, во-вторых перевоспитать и переделать мелкобуржуазные слои в направлении, обеспечивающем организанию социалистического производства». Наиболее целесообразной и наиболее отвечающей этим историческим задачам политической формой пролетарской диктатуры являются Советы. Развивая идеи Ленина, товарищ Сталин показал, что Советы — это самая массовая форма организации трудящихся, обнимаюнтая всех угнетенных и экеплоатируемых, где политическое руководетво сохраняется за рабочим классом. Советы — наиболее мощные органы трудящихся масс в их революционной борьбе против буржуазии. Советская власть, указывает товарищ Сталин, является новой формой государственной организации, принципиально отличающейся от старой, буржуазно-парламентарной формы, новым типом государства, отвечающим интересам трудящихся и приспособленным к задачам полного освобождения трудящихся от всякого гнета и эксплоатации, к задачам построения коммунистического общества. , Товарищ Сталин всесторонне развил идеи Ленина о руководящей роли коммунистической партии в системе диктатуры пролетариата. Обобщая опыт диктатуры пролетариата в СССР, И. В. Сталин глубоко обосновал то положение, что партия является основной руководящей и направляющей силой в системе диктатуры пролетариата, она — воспитатель и организатор рабочего класса и всех трудящихся. Решающую роль на всех исторических этапах развития Советского государетва, борьбы советского народа за построение социализма сыграла Всесоюзная коммунистическая партия (большевиков), созданная, воспитанная и закаленная в революционных боях Лениным и Сталиным. Созданное товарищем Сталиным учение о. социалистическом государстве освешает все вопросы государственного строительства — от установления диктатуры пролетариата до полной победы коммунизма; оно составляет новую яркую главу теории научного коммунизма, является огромным вкладом в сокровишнину марксизма-ленинизма. жж В докладе на ХУШ с›езде партии товарищ Сталин дал теоретическое обоснование исторических форм, функций и задач советского социалистического государства. Его анализ двух фаз в развитии Советского государства представляет собой классический образец научного ‘исследования. : Товарищ Сталин показал, что в первой фазе социалистического государства‘ основная задача состояла в подавлении сопротивления свергнутых эксплоататорских классов; в организации обороны нашей страны от нападения иностранных интервентов, в восстановлении промышленности и сельского хозяйства, в подготовке условий для ликвидации капиталистических элементов. В соответствии с этими задачами социалистическое государство осуществляло в тот период две основные функции: подавления свергнутых эксплоататорских классов внутри страны и обороны страны от нападения извне. Истсрия показывает, что Советское государство блестяще справилось с осуществлением этих функций. В Советском Союзе под руководством партии Ленина— Сталина было сломлено сопротивление эксплоататорских классов; большевистская партия и советский нарол успешно отбили все попытки империалистов и их агентуры поколебать мощь нашего государства. 3 Во второй фазе развития перед Советским государством ветала задача организовать социалистическое хозяйство по всей стране, ликвидировать последние остатки капиталистических элементов, организовать. культурную революцию, создать вполне современную армию для обороны страны. Сообразно с этими задачами изменились и функции социалистического государства. Основная задача социалистического государства в этот период внутри страны, учит товариш Сталин, состоит в мирной хозяйственно-организаторской и культурно-воспитательной работе. Армия, карательные органы, разведка в этот период своим острием обращены уже не вовнутрь страны, а во вне ее, против внешних врагов. Факты всемирно-исторического значения со всей убедительностью неопровержимо свидетельствуют о том, что задачи, стоящие перед социалистическим государством во второй фазе его развития, успешно выполняются. Под руководством великого Сталина в Coветском Союзе ликвидированы все эксплоаТаторские классы и построено социалистическое общество. Созидательный труд советского народа, вдохновляемого и организуемого гением Сталина, в корне преобразил лицо нашей Родины, превратил нашу страну из отсталой, аграрной в индустриально-колхозную державу, располагающую первоклассной промышленностью и самым крупным передовым социалистическим земледелием, мошным народным хозяйством, основанным на новейшей технической базе. В СССР осуществлена подлинная культурная революция, вдохновителем и организатором которой был товарищ Сталин, создана своя, народная интеллиген‘ция, расцвела национальная по форме, социалистическая по содержанию культура. Морально-политическое единство советского общества, дружба народов, советский патриотизм стали могучими движущими силами советского общества. Эти всемирно-историзеские завоевания советского народа записаны в созданной И. В. Сталиным Конституции СССР. Великая заслуга И. В. Сталина в разработке теории. социалистического государетва состоит в том, что в его гениальных трудах со всей силой показана и всесторонне обоснована необходимость всемерного укрепления социалистического государства, строительства мощных вооруженных сил для защиты великих завоеваний социализма от всяких попыток интервенции со стороны империалистических государств. В годы Великой Отечественной войны советский народ еще глубже оценил все величие, гениальность и прозорливость нашего мудрого вождя и учителя Иосифа Виссарионовича Сталина, его неустанную заботу о росте и процветании социалистической державы, об укреплении ее авторитета и славы. Благодаря неустанной заботе товариша Сталина Советская Армия выросла в самую _ передовую, мошную и закаленную армию мира. В годы Великой Отечественной войны товариш Сталин разработал и претворил в жизнь гениальный ‘план разгрома врага, явился вдохновителем и организатором победы Советского Союза над гитлеровской Гер-. манией и империалистической Японией. Великая Отечественная война` показала, зто созданное товарищем Сталиным советское многонациональное государство с успехом выдержало все испытания, еще больше окрепло, оказалось наиболее жизнеспособным государством в мире, что оно является образцом многонационального государства. Гений Сталина ярко осветил перспективы развития государства в,иериод победы коммунизма в одмой стра’ Впервые в истории марксистской мысли И: В. Сталин, опираясь на опыт развития социалистического государства в СССР, выдвинул и‘научно обоеновал важнейшее положение о необходимости сохранения и ‘укрепления государства в период коммунизма, если не будет ликвидировано капиталистическое окружение и если не будет уничтожена опасность военного нападения извне. Формы государства при коммунизме, учит товарищ Сталин, будут изменяться сообразно с изменением внутренней и внешней обстановки. ‘Советское государство существует в обста-. новке, когда в мире имеются империалистические государства. стремящиеся орга-о низовать покушение на страну сопиализ-о ма силой военной организации, предпринимаюцтие попытки путем военного нашествия осуществить интервенцию в СССР с целью реставрации капитализма. Советское государство должно укрепляться и быть постоянно наготове, чтобы отразить нападение империалистической реакции. На социалистическом государстве лежит великая задача организатора и воспитателя масс в духе коммунизма, руководителя народного хозяйства и культурного строительства. суда Сегодня, 21 декабря, советский народ, трудящиеся всего мира с большим воодуптевлением отмечают семидесятилетие со дня рождения мудрого вождя и учителя `большевистской партии и советского народа, создателя и руководителя многонационального советского социалистического государства” Иосифа Виссарионовича Сталина. : Вся жизнь и деятельность И. В. Сталина неразрывно связаны с героической историей большевистской партии, с историей первого в мире социалистического государства. Являясь ближайшим соратником Ленина, товарищ Сталин вместе с Лениным закладывал основы и вел гигантскую работу по дальнейшему строительству нового, Советского государства. . : . После смерти Ленина товарищ Сталин руководит невиданным в истории многонациональным социалистическим государством рабочих и крестьян. Под руководством товарища Сталина Советское государство выросло, окрепло, превратилось в несокрушимую крепость социализма. Развивая марксистско-ленинскую теорию, обогащая ее гигантским опытом социалистического строительства в СССР, товарищ Сталин создал нпельное и законченное учение о социалистическом государстве. Сейчас, когда советское общество решает задачу постепенного перехода от социализма к коммунизму, еше актуальнее, еше настоятельнее выдвигается задача всемерного укрепления Советского социалистического государства. Созданная товаришем Сталиным цельная и законченная теория социалистического государства всесторонне подтверждена величайшим историческим опытом многонационального Советского Союза, народы которого построили социализм и уверенной поступью идут вперед, к коммунизму. < жа Учение товарища Сталина о социалистическом государстве с величайшим успехом претворяется в жизнь и в странах народной демократии, демонстрируя свою всепобеждающую силу и. громадное международное значение. В ряде стран Центральной и Юго-Восточной Европы, освобожденных Советской Армией от фашистских захватчиков, рабочий класс в союзе с крестьянством разгромил буржуазию и помещиков, национализировал промышленность, а землю передал крестьянам. В этих странах утвердился строй народной демократии. Режим народной демократии выполняет функции диктатуры пролетариата; государство в странах народной демократии является пс существу одной из форм диктатуры пролетариата. Б странах народной демократии имеются все основные признаки диктатуры пролетариата: власть в центре и на местах безраздельно принадлежит рабочему классу и крестьянству при руководящей роли рабочего класса; государства народной демократии, всемерно развивая промышленность, являющуюся общенародным достоянием, вместе с тем оказывают всестороннюю помощь труловому крестьянству, укрепляя с ним союз, воспитывая его в духе социализма, оказывая ему содействие в переходе к обобществленному, кооперативному ведению хозяйства, одновременно неуклонно ограничивая и вытесняя капиталистические, кулацкие хозяйства деревни; в государствах стран народной демократии решающей и направляющей политической силой являются коммунистические и рабочие партии. Таким образом, принципы диктатуры пролетариата, развитые Лениным и Сталиным на основе опыта диктатуры пролетариата в СССР, ссуществляются в странах народной демократии и служат могучей силой их развития по социалистическому пути, Опыт стран народной демократии показал, что пролетариат в своем историческом творчестве открывает все новые и новые формы политической организации в переходный период от капитализма к социализму соответственно конкретным историческим условиям, условиям современной эпохи, когда имеется могучая страна социализма -— Советский Союз, когда многократно выросли силы международного лагеря социализма и демократии. у Бажнейшей особенностью строительства социализма в странах народной демократии является тесная дружба и союз с СССР. Советский Союз является надежным оплотом национальной и государственной незавиеимости стран народной демократии. В строительстве социализма они опираются на могуцественную силу великого Советского социалистического государства, на его опыт и поддержку. Теперь, когда существует и идет от победы к победе величайшая страна сопиализма — СССР, сама логика событий говорит с том, зто социализм может с успехом развиваться в той или иной стране, только опираясь на мошную поддержку СССР и в союзе с ним, в союзе с другими странами, и ао шими на путь сонпиализма, Вопрос о государстве рабочего класса, о диктатуре пролетариата является основным вопросом теории научного коммунизма. Маркс и Энгельс на основе обобщения опыта революционной борьбы рабочего класса выдвинули идею диктатуры пролетариата как политического господства пролетариата и как метода свержения власти ‘капитала путем насилия. Владимир Ильич Ленин развил эту идею Маркса в новых исторических условиях эпохи империализма и пролетарских революций. Ленин рассматривал диктатуру пролетариата под углом зрения проблемы союзников пролетариата, определил диктатуру пролетариата как особую форму союза рабочего класса и крестьянства при руководящей роли рабочего класса. Это новое положение Ленина расширяло основу диктатуры пролетариата, превращало ее в государство, имеющее своей социальной базой подавляющее болыпинство народа, т. е. трудящихся города и деревни. Ленин с особой силой подчеркнул, что. диктатура пролетариата является высшей формой демократии в классовом обществе, выражающей интересы трудящихся. Выдающимся вкладом Ленина в учение о государстве ра‘бочего класса явилось открытие им Советской власти как лучшей государственной формы диктатуры пролетариата. Ленину не удалось развить дальше теорию государства, что он мечтал сделать, опираясь на опыт существования советской власти в СССР. Смерть помешала Ленину выполнить эту задачу. Но то, что не успел сделать в теории государства В. И. Ленин, ` сделал ero соратник и продолжатель Gro великого дела И. В. Сталин. Товарищ Сталин всесторонне развил ленинскую теорию социалистического государства, обогатил теорию научного коммунизма. И. В. Сталин отстоял ленинское учение о государстве от врагов ленинизма — троцкистов, бухаринцев, зиновьевцев и прочих капитулянтон. Развивая учение Ленина о том, что вопрос о государственной власти является основным вопросом социалистической революции; товарищ Сталин показал, что рабочий класс без диктатуры пролетариата не может закрепить завоевания революции, не может окончательно победить буржуазию и построить социализм, что вопрос о диктатуре пролетариата является главным в ленинизме. «Пролетарская революция, — писал товарищ Сталин, -- ее движение, ее размах, ее достижения облекаются в плоть и коовь лишь через диктатуру пролетариата. Диктатура пролетариата есть орудие пролетарской революции, ее орган, ее важнейший опорный пункт...» Ленин и Сталин учат, что для того, чтобы сломить сопротивление эксплоататорских классов, ликвидировать их и ИМостроить новое, социалистическое общества, необходима твердая и решительная власть, которая бы, опираясь на сочувствие и всестороннюю поддержку трудящихся и эксплоатируемых, подиктаторски расправлялась с классовыми врагами. Ввиду этого рабочий класс должен до основания сломать, разбить старую, буржуазную государственную машину и создать новый государственный аппарат. : Большевистская ‘партия под руководством Ленина и Сталина с величайшим успехом справилась с этой труднейшей исторической задачей. В результате победы Великой С именем великого Сталина — вождя и учителя большевистской партии и советского народа—связаны грандиозные всемирно-исторические победы социализма, могучий pacцвет социалистической культуры в Советском Союзе. И. В. Сталин — вдохновитель и организатор строительства социалистической ‚культуры. Воплошая в жизнь учение Ленина — Сталина, советский народ под руководством большевистской партии, под водительством товарища Сталина в невиданно короткие исторические сроки построил социализм, осуществил в стране культурную революцию. С победой социализма развитие соцпиалистической культуры в нашей стране пошло еше быстрее и достигло величественных результатов. Руководствуясь политикой партии, являющейся жизненной основой развития советского общества, наш народ добился огромных побед во всех областях культуры: в просвещении, науке, искусстве, художественной литературе. Неустанную заботу о процветании культуры нашей славной Родины, о культурном росте советских людей проявляет лично товарицх Сталин. В теоретических трудах И. В. Сталина раскрыто все великое значение“ социалистической культуры. Товариш Сталин с неутомимой энергией заботится с том, чтобы дать широкую дорогу росту прогрессивного, нового в культуре советского общества и уберечь ее от враждебных влияний. Благодаря горячей сталинской заботе наша советская социалистическая культура, проникнутая идеями Ленина — Сталина, стала самой передовой, самой прогрессивной культурой в мире, приобрела значение созидающей творческой силы в общем движении советского общества к коммунизму. Велико международное значение советской культуры: она служит верным маяком для трудящихся всех стран, освещая им путь в борьбе за демократическую культуру, за подлинный гуманизм в науке и искусстве, за мир и безопасность народов и их национальный суверенитет. Имя Сталина — символ борьбы за победу передовой культуры во всем мире. Учение товарища Сталина о социалистизческом государстве вооружает все братские коммунистические и рабочие партии идейным оружием великой, неодолимой силы. Двадцатый век — век всепобеждающих идей Ленина-— Сталина. Успешно осуществлясбтся строительство коммунизма в Советском Ссюзе, по социалистическому пути идут страны народной демократии; рабочий класс капиталистических стран ведет героическую борьбу за уничтожение империализма, за мир, демократию и социализм. Гениальное учение товарища Сталина о путях победы рабочего класса, о социалистическом государстве является величайшей силой, приближающей торжество коммунизма о всем мире. _П. ЮДИН. Советский Союз стал действительной цитаделью и рассадником передовой науки. Ссзетская наука, развивающаяся на основе единственно научного мировоззрения -= диалектического материализма, одерживает все новые и новые победы над силами природы, подчиняя их человеку, используя их в интеpecax общества, дальнейшего повышения культурного и материального уровня трудящихся. Товариш Сталин учит. что подлинно передовая наука не терпит косности, консерватизма, застоя, не боится отвергнуть старое, уже отжившее свой век, не признает фетишей. Советская наука чутко относится К росткам нового, отетаивает это новое, если OHO прогрессивно. Советская наука не терпит отрыва от практики, от жизни, от развивающейся действительности. Связь теории с практикой составляет ‚ нест’емлемое свойство передовой науки. Советская нзука, проникнутая марксистсколенинским мировоззрением, по внутреннему существу своему — революционная наука. Она не только об’ясняет факты и явления природы и общества, но активно воздействует на природу, на общественное развитие. Образцом передовой, всепобеждающей науки является марксистско-ленинская наука о законах общественного развития, творчески развиваемая дальше товарищем Сталиным. Товариш Сталин учит нас, что «есть одна отрасль науки, знание которой должно быть обязательным для большевиков всех отраслей науки, — это марксистско-ленинская наука об обществе, о законах развития общества, о законах развития пролетарской революции, о законах развития социалистического строительства, о победе коммунизма». Товариш Сталин проявляет повседневное внимание и заботу о росте всего того нового, прогрессивного, что проявляется в той или иной отрасли научных знаний. В то’ же время товарищ Сталин беспощадно бичуег все то, что тормозит развитие науки, ее worTyпательное движение вперед. Примером этому может служить дискуссия по вопросам биологии на сессии Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук имени В. И. Ленина. Эта цискуссия нанесла сокрушительный удар по идеалистическому вейсманиетско-морганисткому антинаучному направлению в бирлогии и провозгласила непобедимую величайшую силу мичуринского направления в биологии, опирающегося на диалектический мзтериализм: Руководящие идеи товарища Сталина и здесь сыграли решающую роль, открыв широкие перспективы в научной. и ‚практической работе. a im (Окончание на 4-й стр.) дохновитель и организатор социалистической культуры С тех пор, как были сказаны эти слова, прошло более 20 лет. Указания товарища Сталина претворены в жизнь. Наша социалистическая Родина имеет теперь многомиллионную армию интеллигенции. Подготовка кадров специалистов из года в год усиливается. В настоящее время работает более 800 высших учебных заведений, в которых обучается, включая и студентов заочного обучения, свыше одного миллиона человек. Глубоко веря в творческие силы советского народа, великий корифей современной науви — товарищ Сталин еще много лет назад призывал партию, кадры советской интеллигенции, молодежь к овладению наукой. Призыв товарища Сталина вдохновлял и вселял уверенность, что в нашей стране, навсегла покончившей с эксплоатацией человека человеком, наука имеет великую будущность. Товарищ Сталин говорил в 1925 году: = «Я думаю, что наша страна се ее революционными навыками и традициями, с ее борьбой против косности и застоя мысли, представляет наиболее благоприятную обстановку для расцвета наук. Едва ли можно сомневаться, что мешщанская узость и рутина, свойственные старым профессорам капиталистической школы, являются гирей на ногах у науки. Едва ли можно сомневаться, что на полное и свободное научное творчество способны лишь новые люди, свободные от этих недостатков. Наша страна имеет в этом отношении великую будущность цитадели и рассадника наук, свободных от пут». р Эти пророческие слова товарища Сталина полностью сбылись; В капиталистических странах наука персживает глубокии кризис; она находитея на службе у поджигателей войны, епособетвует производетву смертоносных орудий, предназначенных для истребления человечества, осуществления агрессивных целей американского империализма. Большинство буржуазных ученых находится в плену мистики, теологии, знахарства, мракобесия. Отдельные выдающиеся ученые — представители демократических, прогрессивных Kpyгов — подвергаются жестокому гонению и преследованию со стороны реакции. Еще в первые годы советской власти В. И. Ленин говорил, что «нигде народные массы не заинтересованы так настоящей культурой, как у нас; нигде вопросы этой культуры не ставятся так глубоко и так последовательно, как у нас». Наше социалистическое государство ветупило теперь в 33-й год своего существования. Как неузнаваемо преобразилась за это время наша страна, ее экономика, техника, наука, искусство, как гигантски выросла культура советского общества! Пышным цветом pacцвела во всех 16 республиках СССР напиоснальная по форме, социалистическая по coдержанию советская культура. На развалинах старого, буржуазного общества в нашей стране возникли новые, еоциалистические нации, которые, как указывал товариши Сталин, являютея более жизнеспособными, сплоченными и общенародными, чем любая буржуазная нация. Именно социалистические нации оказались способными стать носителями и творцами действительно передовой культуры. Это стало возможным потому, что в основе социалистической культуры лежит идеология .марксизма-ленинизма, политика партии Ленина — Сталина; это стало возможным потому, что народы Советского Союза всей своей дружной семьей приобщились к социалистическому строительству, в управлению своим родным государством, стали активными непосредственными участниками построения социализма и построили его; это стало возможным потому, что товариш Сталин — руководитель советского народа, ведущая сила партии и государства — проявлял и проявляет горячую отеческую заботу о росте социалистической культуры в каждой республике, во всем Советском Союзе. Развивая ленинбкие идеи о строительстве социалистической культуры и вдохновляя coветский народ на их воплощение в жизнь, товарищ Сталин выдвинул в качестве перъоочередной задачи в деле под’ема культурного уровня всех трудящихся развитие грамотности среди населения как «основы всякой культурности». Эта основа, указывал товариш Сталин, необходима для культурного развития рабочего класса и трудящихся масс крестьянства «в смысле приобретения навыков и уменья войти в дело управления страной». После того как была проведена огромная работа’ по ликвидации неграмотности среди населения страны, товарищ Сталин поставил Ha XVI сезде партии задазу осуществления всеобщего обязательного первоначального образования, рассматривая это мероприятие как решающий шаг в дальнейшем развитии культурной революции. Эта задача была выполнена. Товарищ Сталин выдвинул новую задачу: осуществить всеобщее обязательное семилетнее образование. Вероломное нападение гитлеровских орд на нашу Родину помешало решить эту задачу, но теперь, после окончания войны, она уже осуществляется. В стране работает сейчас свыше 220 тысяч начальных, средних школ и техникумов, в которых обучается свыше 34 миллионов человек, Постоянно заботясь о под’еме культуры советского народа, товариш Сталин говорил на ХУПТ партс’езде, что мы хотим сделать всех рабочих и всех крестьян культурными и образованными, и мы сделаем это со временем. Ведя народ к коммунизму, партня создает все условия для того, чтобы постепенно стирались грани между умственным и физическим трудом, чтобы непрерывно росли кадры новой, народной советской интеллигенции. Выращиванию кадров советской интеллигенции, преданной делу построения коммунизма, товарин Сталин с первых лет сушествования Советского государства уделяет неослабное внимание, «Нам нужны теперь, — говорил товариш Сталин, — целые группы, сотни и тысячи новых кадров из большевиков, могущих быть хозяевами дела в разнообразнейших отраслях знаний. Без этого нечего и говорить о быстром темпе социалистического строительства нашей страны. Без этого нечего и говорить о том, что мы сумеем догнать и перегнать передовые‘ капиталистические страны». Развивая ленинские идеи о роли и зна>- нии культуры в Советском Союзе, о необходимости проведения культурной революции в стране, строящей социализм, товариш Сталин показал, что вопрос © культурных силах рабочего класса—это один из основных вопросов социалистического строительства, без решения которого невозможна победа со-