ТРИБУНА АРХИТЕКТОРА ТВОРЧЕСКИЕ ОТИБКИ от ядра города, чтобы получить значительно более правильную структуру. В этом случае город состоял бы из основного ядра, ориентируемого более свободно по отношению к шахтам, и его спутников — небольших законченных в себе и вместе с тем подчиненных главному поселков. В данном случае проблема централизованного или децентрализованного города упирается не в личные вкусы архитектора-планировщика, Как известно, добывающая промышлен“ ность большей частью характеризуется рассредоточенностью своих предприятий. Именно поэтому в угольных и горных районах страны мы наблюдаем преимущественно рассредоточенную систему расселения. Она обладает большой гибкостью. Автор не воспользовался ее преимуществами и этим явно ухудшил свою работу. Кроме того, в искусственно собранной в его проекте планировки огромной массе жилья, разнородной по хаврактеру застройки, центр города coвершенно неверно запроектирован по своему месту и назначению. История развития русских гооолов показывает, что центр участвует R жизни города уже на первом этапе его развития. В силу этого рост русских городов был всегда стройным, оргацичным. В первоочередной же план развития Ленинска-Кузнецкого главная центральная площадь не попадает, ибо она намечена в стороне, где задуман «репрезентативный» трехлучевой ансамбль. С другой стороны намечены кварталы, улицы, но без организующего начала, т. е. центра. ‚Основываясь на ложной тенденции «сращивания» разных по облику районов города в одно целое, автор неизбежно вынужден был разместить центр города на стыке капитальной и малоэтажной застройки. Кажущаяся внешняя стройность на бумаге повлечет за собой неполноценноеть. ансамбля города уже на первой стадии осуществления проекта. Предположим, однако, что место центра города приемлемо. Можно ли было бы согласиться с его трактовкой? Увы, и здесь много ошибок. Следует подвергнуть сомнению основной тезис автора, ‚при котором он сводит задачу главной площали горо: да только к функциям транспортного узла. Вряд ли можно согласиться с таким неуважительным отношением к центру 200-тыеячного города, имеющего значительные перспективы развития. Совмещение функций главной площади, которое мы допускаем в небольших поселках, здесь логич‚но разграничить, выделив самостоя‘тельную общественную площадь. Размещение зданий Горсовета, теат‚ра, гостиницы создаст парадное ста‘тичное начало города. Оно требует условий покоя. Автор проекта проявляет недопустимое упрощенчество, отбрасывая основные идеологические ценности из планировки советского города. В городе с 200-тысячным населением, естественно, должна быть парадная, торжественная плошадь, изолированная от напряженных транспортных потоков. $ Неправильно также строится системамагистралей: в проекте странно выглядит их строгая симметрия, не соответствующая их жизненному нАзначению и реальному использовзнию в натуре. Выше мы говорили о возможности включения в общую систему города старого района Кольчугина, о случайности и беспорядочности его плана и `нелогичности использования его как ‘ведущего района в новой — системе. `Допустнмо ли то равнодушие, какое ‘проявил автор проекта к задачам упорядочения старого Кольчугина? Путанность, раздробленность, хаотичность его сохранились и в новом проекте. : Можно было бы коснуться и эяда других менее значительных погрешностей проекта, однако все они могут быть исправлены в последующих ‘стадиях проектирования. Сейчас важ‘но предупредить о неблагополучии основных принципиальных позиций ‘планировки проекта города ЛенинскаКузнецкого, имеющего значение типо‘вого случая для многих аналогичных вновь строящихся, реконструируемых и заново планируемых промышленных городов нашей Родины. ‚ Тема восстановления, труд я быт советских людей привлекли внимание многих участников выставки. И здесь хуложники не ограничиваются единичными зарисовками; они создают большие серии композиций, в которых показывают советских paбочих, колхозников, интеллигенцию, Наиболее значительными a WETS: ресными являются серии, посвященные колхозной деревне. Очень эффектны семь ксилографий Ф. Конртавтинова «Колхозный труд». Это написанная особым, BC3- вытенным слогом поэма. В этих гравюопах есть эпическая внушительность и романтическая приподнятоесть. Художник дает широко за`думанные обобщенные картины сельского труда. В ином плане решены рисунки углем А. Лаптева и гуаши Ф. Бочкова, также посвященные колхозной деревve. В работах и. того и другото. боль: ше непосредетвенности; они отгалкиваютея от натуры, от наблютенного в жизни; отсюда — некоторая STIQNHOCTL, эскизность, Ффрагментарность отдельных листов. М все же для них обоих эти новые их циклы-- значительная творческая победа. Из других работ, посвященных колхозной а назовем казахстанские акварели Kacteesa, линогравюру эстонца ps Kamo ¢ Уборка картофеля», серии гравюр на дереве П. Упитиса «Латвийские рыбаки», «Ларевенский труд». : разделе работ, посвященных промышленности, нужно в первую очередь сказать о серии рисунков углем мололого худоскника Н. Пономарева «Донбассе восстанавливается». Ценность этих рисунков в том, что художник все свое внимание сосредоточил на создании правливых образов советских шахтеров, рассхазал c6 их самоотверженнюм труде, В его людях, простых и жизнерадостных, есть внутреннее достоинство. Ayдожника моно ‘упрекнуть Лишь в том, что его; рисунки сделаны бегло и HocaT епортерскай характер Интересно задумана серия рресун* ков углем К. Финогенова «Сталин» град строится». Эти правдивые ри: сунки решены пока эскизно, и нужно надеяться, что, продолжая свою серию, художник сумеет преодолеть этот недостаток. Назовем такоке литографии Е. Комарова, посвяшечные восстановлению сталинградского тракторного завода, и акварели белорусского мастера Л. Лейтмана, отображающие строительство автомобильного и тракторного заводов в Минске. Большинство других художников эту тему решает, как индустриальный пейзаж, — таковы акварели К. Купецио, продолжающей ранее начатую серию «Днепрогэс», серия молодого художника Н. Никифорова «Нефтэпромысел на Волге», серия литографий эстонна’ А. Хойдре «В Эстонском сланцевом районе», офорты, посвященные восстановлению Новороссийского ‘порта, А. Глуховцева, работы украинских графиков А. Пащенко, В. Мироненко, Г. Бондаренко, И. Дайпа, рассказывающие о восстановлении индустрии УкраиНЫ. Все же в целом тема возрождения социалистической индустрии ве полузила еще в творчестве наших гра`фиков нужного выражения. Есть пор‚ третные зарисовки, есть панорамы но`востроек, но не создано еще общей грандиозной картины восстановления героическими усилиями советских людей индустриальной моши своей страны. В этом плане задумана серия литографий А. Пахомова. посвященная жизни ‘послевоенного Ленинграда. Но, к сожалению, они много бледнее его предыдущей серии — «Ленинград в дни блокады», Д. Мочальский в <ерии «Москва» выступает попрежнему наблюдательным и остро чувствующим современность мастером массовой сцелы. Труд людей вауки избрал темой своих литографий А. Гончаров. Они сделаны несколько эскизно, но так остро, интересно обрисованы ‘в них обстановка и работа лаборатории, что мы с интересом будем ждать, как станет развивать эту тему художник дальше. Жанровые сценки из жизни детей показал В. Баюскин в своих свежих, трепетных акварелях и гуашах. Широко, жизо набросана сценка быта современной Москвы в литографии молодого художника Ю. Узбякова («У газетной витрины»). © К. АНДРЕЕВ > ной заботе Ленина 06 Украине («Шорс у В. И. Ленина», «Иархоменко у В. И. Ленина», «Ходоки у Ленина» и др.). Живость, динамичность композиции — достоинство этих офортов, но в некоторых из них центральному образу недостает портретного сходства, П. Васильев работает надо воплощением образа Ленина уже более четверти века. Его. рисунки получили заслуженную популярность и высокую оценку. Он продолжает пополHATS свою серию новыми портретными зарисовками и рисунками, изображающими все новые эпизоды жизни и деятельности Ильича. Из искусства второстепенного, прихладного или узко камерного по своему характеру, из искусства для немногих, каким была графика до революции, она стала’ в послеоктябрьские годы равноправной в ряду других искусств, стала подлинно народным искусством, Наша графика отличается исключительной отзывчивостью к событиям окружающей жизни. Она стремится запечатлеть все ‘ эначительное и яркое в современности. ‚В советхой стране графика превратилась в большое искусство, участвующее вместе с живописью и скульптурой на всех художественных выставках. Тот высокий уровень, на который поднялось в нашей стране изобразивласти, в значительной мере определяется достижениями также и нашей графики. Лучшие черты, свойственные coветской графике, желание поднять большое содержание, решить слоскную тему, откликнуться на важнейшие события дня отличают и новые работы наших графиков, созданные за последние два года и экспонированные сейчас на Всесоюзной художественной выставке, Если уже давно стало общепризнанным, что наша книжная иллюстрация стоит на высоком художественном уровне, то в последние годы и в области станковой графики можно было отметить также всё новые и новые успехи. Художники здесь уже пе удовлетворяются беглой зарисовкой. простым этюдом с натуры, или суммарным эскизом, — они ищут «больнюй формы», стремятся к законченному композиционному рисунку, к созданию тематических серий н циклов, дающих последовательное раскрытие данной тгмы,. На выставке мы видим ряд интересных серий, в которых художники стремятся решить ответственную тему нашей современности-воссоздать в гравюрах, рисунках и акварелях образы великих вождей советского народа, основателей советского госуДдарства Ленина и Сталина, запечатлеть отделыные эпизоды их жизни и деятельности. Здесь в первую оче‘`редь нужно выделить работы трех художников — Е. Кибрика, П. Васильева и В. Касияна. Серия Е. Кибрика «Ленин в 1917 году», состоящая из четырех больщих законченных композиций, исполненных углем—<«Есть такая партия», «Июль 1917 года; В. И. Ленин в подполье», «Ленин в Разливе» и &24 октября ночью в Смольный прябыл Ленин»— должна быть признана выдающимся достижением на’ней графики последних лет. Это подлинBO творческое, новаторски смелое воплощение образов Ленина и Сталина в графике. Мы здесь видим не робкие портретные зарисовки, а сложные рисунки-композиции. Ленин и Сталин в рисунках Кибрика предстают пзред нами как творцы и организаторы Великой Октябрьской социалистической революции, ведущие народ к победе. Серия офортов выдающегося украинского графика В. Касияна «Ленин и Украина» показывает Ленина — главу молодого социалистического государства. рассказывает о постоянПеред нами проект архитектурной планировки города Ленинска-Кузненкого (6. Кольчугино)—одного из растуших угольных районов Кузнецкого бассейна. Этот город возник лавчо— в дореволюционных условиях, развиз вался без плана. Первые строения сооружались вблизи шахты, а потом даже на угольных пластах. Естественно, что город нуждается в коренной реконструкции и перепланировке. Невольно возникает вопрос — нужно ли, составляя новый проект планнровки, считаться со старым Кольчугиным, брать ли его за основу или гораздо логичнее строить новый город? Пласты угля под городом препятетвуют сооружению крупных зданий. Кроме того, старый город лишен каких-либо ценных исторических традиций, выдающихся архитектурных памятников, Перед автором проекта планировки Ленинска-Кузнецкого архитектором Салищевым (Государственный институт проектирования городов) стояла трудная задача, осложнявшаяся еще ограниченностью жилой территории, В создавшихся условиях вынужденного использования под жилье свободных от угля земель автор сумел удовлетворительно решить дишь одну функциональную задачу — вытерритории для развития города. Не отказываясь от старого торода, он все же центр тяжести переносит в новую часть, которую добросовестно расположил вблизи промышленных предприятий. Схема приобрела форму, приближающуюся к „римской цифре Г. Стержнем композиции является центральная трехлучевая ось, об единяющая площадь и магистрали. Но композиционная основа планировки не учитывает сроков ввода в эксплоатацию отдельных ее звеньев, т. е. должно пройти много десятилетий, покуда удастся реализовать в строительстве рисунок, нанесенный на бумагу проекта. Промышленные предприятия расположены главным образом к северо-востоку от города. Соответственно этому односторонне будет застраиваться город. Что же в таком случае получится < основной симметричной композиционной структурой города, залуманной в парадной «версальской» трехлучевой форме? Первый этап развития жилого района не захватывает основное ядро яланировки. Следовательно, долгое время город будет незаконченным оргавизмом, лишенным главного его архитектурного содержания. Верно ли зто? Конечно, нет. Советский человек, живя в новом городе, должен ощущать его как органичное архитектурное целое даже в незаконченном состоянии. Налицо — недостаточно продуманное решение проекта города. В чем же причины неудачи автора? Еслн город в воображении архитектора складывается вопреки естественным тенденциям его роста, вопреки здравому смыслу, автор неизбежно придет к построению бумажной, -мертBOH «орнаментальной» структуры города. Архитектор Салищев в данном случае оказался в стороне от дейст‘вительности, потерял. чувство време‘ни и пространства. Образ города в значительной степени зависит от архитектуры зданий, их этажности, ансамблевой подчиненности. В Ленинске-Кузнецком в осHOBHOM живут шахтеры. Тяготение к небольшим усальбам, к своему огороду и саду — естественно после работы под землей, Автор понял это. Он предусмотрел около 40 пропентов одноэтажных домов в городе. Но учел ли автор в композиции плана столь большую расоредоточенность населения? Здесь легко сбиться с правильного пути и превратить город с 2009-тысячным населением в большую деревню. И действительно, автор сбился с правильного пути. Вместо того, чтобы отделить от основНого ядра города периферийные малоэтажные поселки, которые по срокам осуществления отдалены, и строить композицию ядра города самостоятельно, автор, искусственио связав все в одно большюецелое, допустил серьезную градостроительную ошибку. А между тем, достаточно было бы отделить от города поселки и архитектурно трактовать их независимо Одна из основных творческих заслуг театра для детей — создание сценического образа советского подростка. Детская драматургия всегда стремилавь,—хотя, может быть, и не сепда умела этого вполне достичь, — к праедивому сценическому ‚ изображению тех моральных ‘качеств соватского подростка, которые являются основой и целью всей системы коммуниетического воспитания. Показать те изменения в детской неихологии, в самосознании современного юношеслтва, которые произошли в связи с Великой Отечественной войной, —такова Задача, которую поставили перед собей тюзы’ и их драматурги в наши ДНИ, Попыткой подойти к решению этой задачи явились две последние премьеры детских театров Москвы — «Дорогие мои мальчишки» Л. Кассиля и А. Липеровского в Центральном детском театре (постановка А. Рубина, художник М. Виноградов, композитор М. Старокаломский) и «В начале мая» В. Любимовой в Московском тюзе (постановка М. Лишина, художo «Дорогие мои мальчишки». артистка Т. Булкина, Тимка ков = артист В. Залевин. пемеркнущие в веках подвиги ©оветского народа в Великой Отечественной войне еще долго будут вол-. ковать творческое воображение нчаших художников, Событиям Отечественной войны на выставке посвящен целый ряд новых работ советаких графиков, в которых художники пытаюйся дать обобщенные, синтетические картины недавних событий. Замечательную серию. гуаней «Москва военная» создал А. Дейнека. В этих болыших многофигурных композициях, графически четких и сдержанных по цвету, воссозлана` Москва осейи 1941 года, Москва прифронтовая. Только подлинный художник и подлинный патриот мог с такой огромной художественной убелительностью обрисовать облик частороженного города, ощетинивеегося надолбами и зенитками, готового к жесточайшим сражениям, В серии линогравюр ленинградец С. Юдовин лаконично и вместе с тем с большим чувством рассказывает о Ленинграде в дни блокады. Пользуясь` скупыми сочетаниями черных и белых пятен, художник создает полные жизни образы не сломленных никакими лишениями людей. Серию завершает лист «День победы на Лворцовой плошали». замечательно передающий грандиозное зрелингз народного праздника, Военному енингралу посвящены и офорты молодого художника А. Харшака. Харшак не выбирает слож-_ ных сюжетов, не дает многофигурных композиций: изображая лицо человека— солдата, ползущего вперед в разгаре боя, раненого ребенка или какиг-либо элементы военного пейзажа — траншеи, надолбы, он умеет выразить как бы самое настроение тех дней, с их драматизмом и напряженностью. Лучшие его листы («На перэднем крае», «Левочка») производят большое впечатление; олнако нужно сказать, что иногда переживание художником виденного кажется слишком суб’ ективным. Запоминаются рисунки молодых художников О. Верейского и А. Ливанова, посвященные фронтовому и партизанскому быту. Своеобразным И талантливым pHсовальшиком показал себя Б. Пророков в серии «В Кита». Пророков удачно использовал в своей работе технику китайского рисунка тушью и создал оригинальные ‘и правдивые произведения, посвященные жизни ‘совоеменного Китая. «В. И. Ленин в подполье». Рисунок художника Е. Кибрика, Книжная графика представлена количественно скромно. Но и здесь эсть много интересного. На Всесоюзной выставке зритель имеет возможность полностью ознакомиться с некоторыми замечательными сериями иллюстраций таких вылающихея мастеров советской книжной графики как Кукрыниксы, Шмаринов и Дехтерев. Большая серия рисунков к «Даме с собачкой» превосходно венчает чеховский цикл Кукрыниксов. Рисунки Д. Шмаринова к произзедениям А, Некрасова вносят многа нового в интерпретацию `некфасовской поэзии, помогают по-новому прочесть великого русского поэта и зрительно представить себе созданные им образы, Каневский давно не радовал так советского зрителя и читателя, как теперь, показав свои иллюстрации к повестям Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки». В его легких, прозрачных рисунках черной акварелью, полных света и воздуха, есть и нежная восторженность и мягкий юмор, присущие гоголевским «Вечерам». В этих иллюстрациях OH отходит от ‘Toh гротесковой схематичности, той «колючести» рисунка, которые прежде были характерны для него. М. Дерггус также дал неплохие иллюстрации к двум повестям Гоголя: «Майская ночь или утопленнипа» и «Ночь перед рождеством». м Дерегус привлекает горавдю больше другими своими работами: пиклом болыних офортов на тему <Ук‚раинские думы и исторические Tete ни». Недавно исполненный С. Герасимоз вым фронтиспие к книге «Дело Артамоновых» А. М. Горького (акварель)—блестящее завершение его работы над иллюстрированием этого романа. Серьезным недостатком нашей книжной графики нужно признать почти полное отсутствие иллюсттаций к лучшим произведениям созетской. художественной литературы. Трудно даже понять причину подобного явления. Виноваты. ли в этом Е издательства, не привлекающие к этой работе лучшие силы советских графиков, или же сами художники медлят с работой над соврэменной темой. Во всяком случае, это серьезный пробел в нашей графике. Заканчивая обзор графики на Всесоюзной выставке 1947 года, можно сказать, что не один десяток произведений с этой выставки останется в стенах наших музеев. Не лучшее ли. признание: их. успехов? Но в то же время мы видим на выставке и немало отдельных недочетов, устраNome которых будет способстасвать еще более быстрому. под’ему всех видов и техники нашего графическото ‘искусства. , ляют рисунки Л. Сойфертиса, посвященные советской детворе. В них много движения, легкости, изящест. ва. И все-таки неприятен в них налет эстетизма: художник не столько думал об изображении детворы, сколько стремился’ продемонстрировать свою манеру рисовать. От талантливого художника ждешь не «милых» безделушек, а болзе ‹серъезного и глубокого воплощения <овременной жизни. Портрет на выставке на этот раз занимает довольно скромное место. Это прежде всего несколько работ, так блестяще выступивших в. прошлом году Г. Верейского, М. Родионоваи А. Шовкуненко, Новые портреты Г. Верейского, посвящены главным образом деятелям искусства Ленинграда. Среди них — прекрасные погрудные портреты акад. Орбели, проф. Оссовского и легко, лаконично и выразительно нарисованный и художника В. Серова за работой. В портрете Е: Мравинского художник как-булто ищет новых ‘приемов характеристики: чуть утрирован тонкий’ угловатый силуэт фигуры, в результате этих экспериментов портрет получился несколько внешним. Из портретов Родионова наиболег удавшимся можно считать портрет художника М. Сарьяна. А. Шовкуненко показал написанные со свойственным ему ‘артистизMoM акварельные портреты М. Литского: Творческой ‘удачей А. Фонвизина является портрет артистки Орданской. Этот портрет убеждает в живости и правде созданного актрисой сненического образа. Пейзаж на выставке немногочислен. Наибольший интерес представляют работы, посвященные городскому пейзажу. Здесь в первую очередь нужно назвать. новые листы из серии «Старая Москва» И. Павлова, Тема новой Москвы влежхновляет А. Ромодановекую; в её якварелях верно передан облик улиц й нломталей сегодняшней Москвы. Чистотой стния и точностью рисунка привлекают гравюры на дереве Л. Хижинского, посвященные нригородам Ленинграда. Красочные эффектные салюты М. Бобышюва уже вполне заслуженно завоевали себе популярность, и на выставке еще раз убеждаешься в том, что ему, ‹ более чем кому-либо другому из наиих живописцев, удалось успешно справиться с этой трудной темой. Красивы по цвету киевские пейзажи А. Пашенко. Выдающиеся памятники города Ленина запечатлены в литографиях И. Астахова; эстонцы’ Э. Окас, А. Хойдре и Д. Лаев показывают, Kak возрождаются из пепла и руин их родные города. Столице Армении посвятил свои литографии А. Гарибян. «Жатва». Гравюра на дереве Ф. Константинова. Не вникая в детальную оценку еще по меньшей мере десятка милых, живых и правдивых детских образов, рожденных этими двумя спектаклями, все же хочется отметить ту несомненную культуру сценического исполнения детских ролей, которая продемонстрирована обоими театрами. «В начале мая» разыграно в основном молодыми кадрами МТЮЗ. Ставка на молодость исполнителей явилась одним из средств осуществления общей задачи — показа целой группы ребят-школьников. Но «типажность», как принцин распределения ролей, не всегда приводит к желаемым результатам. Вполне убедительны и. правдивы и по внешним и по внутренним своим данным И. Рейноян — Лиза, М. Половикова — Наташа Карасева и И. Паппе — Шурочка. Б. Павлов играет роль Алеши искренне и тепло, но его внешний облик противоречит содержанию роли. Наряду с этим Г. Бурцева, обладающая давним и славным стажем в исполнении детских ролей, дает законченный и цельный образ семикласеницы Нины. К тому же, условно говоря, старшему поколению актрис-травести относятся исполнительницы трех главных героев в спектакле Центрального детского театра «Дорогие мои мальчишки»: А. Кудрявцева — Капа Бутырев, Т. Булкина — Валя Черепашкин и Л. Чернышева — Тимка Жохов. Роли этих трех мальчиков сыграны на том уровне актерского мастерства, который позволяет говорить о действительно болыших достижениях советского театра для детей в области сценического воплощения образа подростка. Однако успехи, достигнутые детскими театрами в создании образов детей, только сильнее подчеркивают недостатки, которые они обнаружили в решений образов Взрослых. Можно подумать, что театр для детей отказался от всякой заботы о своих взрослых персонажах, устремив все силы и внимание на «детскую специфику». Упрек этот может быть равно обращен как к театрам, так и к драматургам. Руксподителем и вдохновителем юных синегорцев выступает Арсений Петрович Гай. Его имя проходит через весь спектакль. Но как чеинте`ресно, как отрывочно и бледно пока‘зан Гай в прологе! Ни авторы, ни режиссер, ни актер не нашли ниче“ го, что помогло бы подать образ Гая так, как он того заслуживает. Тепло я с настоящим юмором сыграна сцена примирения ремесленников с юнгами, когда дорвавшихея ло ` потасовки юнцов разнимают и умиротворяют старики мичман Пашков й цеховой мастер Матунин. Но роли обоих воспитателей эпизодичны в <амом плохом смысле этого слова, т. е. рассматриваются и автором и режиссером, как не имеющие существенно го значения в спектакле. Apracty М. Холодову удается создать хотя бы вненне запоминаюнтуюся фигуру старого мастера, на долю же П. Брянского не досталось ничего, кроме мич= манского кортика и трубки. Не удер` жался Л. Кассиль от соблазна запустить камешек в «педагогический» огород, изобразив руководительнину Дома пионеров, сменившую Гая, как представительницу тех старой памяти наробразовских воспитателей, которых осмеивал еще А. Макаренко. Не‘уместное рвение Ангелины Никитичны, сигнализирующей об опасности там, где ее вовсе нет, пресекает секретарь горкома Плотников, единственный из взрослых в этом спектакле, авторитету которого можно и хочется верить (артист Н. Пастухов}. В спектакле МПЮЗ взрослые — родители и педагоги — показаны в том тесном общении с петьми; которое соответствует жизненной правде. Но такова только внешняя ситуация. В решении же психологических и педагогических вопросов, составляющих содержание пьесы, взрослые нграют самую незначительную роль Больше всего возражений вызывает образ матери Алеши, совершенно растерявшейся перед сложностью проблемы воспитания сына. Если же вспомнить по аналогии ту неудачу, которая постигла С. Михалкова и Центральный летский театр в изображении родителей и школьного учителя в пьесе «Красный галстук» (наряду с бесспорным успехом в пешении образов детей), если перебрать в памяти целую серию незадачливых родителей и недалеких педагогов, фигурировавших в .школьно-пионерских пьесах тюзовского репертуара, то очень трудно избежать неутешительных для детского театра выводов. Театр для детей и его драматургия должны мобилизовать все свои творческие силы, чтобы создать на детской сцене высокоидейный н жиз ненно правдивый образ воспитателя нового советского поколения. ученической жизни, в период подготовки к экзаменам, в мирный домашний и школьный быт. Никаких внещних поводов для свершения полвигов, для выявления героического характера нет. Тем интереснее обнаружить все задатки такого ‘характера в образе героини спектакля, 14-летней Лизы Родионовой, ученицы седьмого класса, готовящейся вступить в комеомол. Решение этого образа тем трудНее, чем больше положительных качеств приписывает ей автор, Как легко тут было бы впасть в изображение той во всех отношениях примерной девочки, которая существовала, как идеальный образец для подражания в арсенале педагогических приемов у старых гувернанток и вызывала неизменный протест у тех, кого пытались воспитывать примером такой девочки. Лиза, однако, не вызывает протеста, а внушает уважение; это достигается тем, что «примерность» ее поведения об’ясняелея не слепым выполнением правил хорошего поведения, а сознательным и продуманным выбором тех жизненных и нравственных норм, которые она считает для себя обязательными. Вступление в комсомол является для нее некиим внутренним экзаменом, к котоже высокими оценками wopaur aot «уюпеваемости», каких она добилась в тикольной учебе. В Лизе сказываются та же сознательность и ответственность, какие характеризуют Kany шее. за годы войны и вступаюшее сейчас в жизнь, успело пройти серьезные испытания: оно знает тяжесть утрат, понимает, во имя чего эти утраты понесены, и умеет ценить ‘то, что ими оплачено. Недаром вос`поминания 0б отце, погибшем на ‘фронте, номогли Лизе, все ссорившейся с братом из-за его неправиль‘ного отношения к учебе, найти путь ‘к примирению, душевному единству. $ рому она стремится притти с такими. Бутырева. Юное поколение, подрос-. ноян создала очень привлекательный образ Лизы, чуть затаившейся в сво‘ей внутренней сосредоточенности и в то же время устремленной к тому нравственному идеалу, которого она хочет достичь. Ее чистота и’ принци‘пиальность, ве убежденность и ис`кренность переживаняй как в огор‘чениях, так и в радости переданы исполнительницей с хорощей серьезостью и больной сценической HpoМолодая актриса МТЮЗ И, PenCTOTOH. Бутырева с настоящей убедительностью и правдой. При всей его серьезности и собранности он остается подростком. В его самообладании есть что-то от детского желания казаться взрослым, придать себе недостаюшую весомость. Смешна и мила его ворчливость, к которой он прибегает, чтобы поддержать свой престиж хозяина в семье. Но напускная ‘сдержанность Капы пропадает и сменяется чувством нескрываемого мальчишеского торжества, когда ему удается озадачить своего соперника —— jonny. Новые качества характера героя, воплощенные в образе Капы Бутырева автором, заставили и актрису найти новые выразительные средства его сценического осуществления. А. Кудрявцева выявляет типичные черты подростка не в том, что подчеркивает его «детскость», а в его тяготении к подражанию взрослым. Аналогичную задачу выявления нэвых идейно нравственных качеств в образе советского подростка-школьника поставила перед собою и В. Любимова в пьесе «В начале мая». Театр, вслед за автором, сосредоточил все свое внимание на психологической характеристике действующих лид, которым, однако, нехватает сочности красок и речевой выразительности, какими наделены персонажи пьесы «Дорогие мои мальчишки». Ни сюжет, по-бытовому простой, ни драматический конфликт, слишком слабо очерченный, не приходят автору на помощь. Тем не менее, есть в замысле В. Любимовой нечто свежее и новое, выгодно отличающее ее пьесу от прежнего, ставшего почти каноническим, подхола к школьной теме с противопоставлением одиночки и коллектива, со схематическим делением действующих лиц на отрицательных и положительных. Вдумчивая, очень тщательная работа режиссера М. Лишина н искренняя игра актерского коллектива, приведенного к настоящей ансамблевой слаженности, помогли театру извлечь из пьесы все лучшее, что в ней есть, и создать спектакль, горячо и взволнованно принимаемый зрительным залом. Если Л. Кассиль располагает занимательным сюжетом, не лишенным своего рода приключенческого азарта, если его герой действует в обётановке военного времени, усугубляющего напряженность ситуации, TO В. Любимова перелосит зрителей в очень обычную для них атмосферу водственник. Но, кроме того, он и командор отряда пионеров-синегорнев. Он стесняется того, что еше не порвал < детской игрой в Синегорию, затеянной некогда руководителем Дома пионеров Арсением Гаем. Капка готов отказаться от своего командорства — он устает на работе, ему нехватает времени. Но перед лином товарищей это было бы изменой. И когда Капка узнает о том, что Гай погиб на фронте, он рентительно остается на посту командора, ибо... «дело бросать — это хуже еще, чем память Арсения Петровича позабыть» «Отвага, верность, труд, победа» — девиз синегорцев, принимающих в свои ряды лишь тех, кто «по какому-нибудь делу чего-нибудь достиг хорошего», кто сумел доказать, что он «пионер военного времени». И в образе жизни, и в понимании ве трудных сторон, и в ощущении выпавшей на его долю ответственности Капа Бутырев старше, взрослее своих сверстников-пионеров и своей несколько легкомысленной сестры} он сознательнее и внутренне старте, чем все те юнги, с которыми ремесленники столкнулись по началу как враги и соперники, а потом сдружились на общей работе. Его положе‘ние хозяина в доме, бригадира на ‘производстве и Командора В отряде `завоевано тем уважением, которое ‘внушает к себе этот паренек, стано‘вящийся героем не только в глазах ‘ затонских ребят, но и всего эрительного зала. Героическое начало образа проявлено в данном случае не в сверзцении каких-либо исключительных, подвигов, а в раскрытии нравстзен‘ного превосходства героя, которое и ‘позволяет ему занять его многочис‘ленные «командные» посты и справиться с ними, несмотря на сравви‘тельно юный возраст, В этом заключено новое качество характеристики Капы, как героя повести, героя спектакля, как героя своей среды. Это тем более следует отметить, что детское представление о героизме труднее ‘всего мирится с мыслью, что героем можно быть и в самой обыденной жизни, в тех самых простых трулах и днях, из которых складывается повседневность. Артистка Центрального детского театра А. Кудрявцева играет Капу ник В. Талалай, композитор Н. Рахманов). - Сценическое переложение повести Л. Кассиля имеет немало погрешностей. В инсценировке многое недосказано — не столько в обстоятельствах сюжета, сколько в раскрытии психологии действующих лицо и в расшифровке «второго плана» повести, который дан в сказке о Синегории, сохранившейся только в намеках и упоминаниях. Тем не менее, спектакль передает душевную теплоту повести, ее оптимизм и своеобразную юношескую романтику. Особое место, какое может занять в современном тюзовском репертуаре эта пьеса, определяется характериСТикой ее основного героя, Капы Бутырева. У него нет матери, а отец на фронте. Капка — ученик ремесленного училища и кормилец семьи. На ремонтном заводе — он бригадир мо`лолежной бригалы и лучший произa f з 1-го действия. Черепашкин — — артистка Л. Чернышева и ДульФотс А. Батанова (ТАСС).