+5
		«Задача партийной пропозанды, задача марксистско-ленинсколо `воспитатия
	OOmecmeEea».
И: СТАЛИН.
	кадров состошт в том, чтобы помочь нашим кадрам всех отрас.
овладеть марксистско-ленинской наукой о законах развития.
	В ПАРТИЙНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
	ЛЕНИНГРАД
	О самостоятельном изучении
марксистско-ленинской теории
	8B Отделе пропаганды и агитации ПК
	ВКП(б) состоялось совешание по вопросу о
самостоятельном изучении партийным акти-
вом, интеллигенцией марксистеко-ленинекой
теории. В работе совещания приняли
участие пропагандистские работники ряда
областей. . .

Выступавшие на совещании отмечали, что
партийные организации, выполняя указания
ЦК ВКЦ(б), стали больше уделять внимания
организации политического самообразования
партийного актива, интеллигенции. В Mo-
скве около 100’ тысяч коммунистов изучает
марксистско-ленинскую теорию путем само-
стоятельного чтения. В Ленинграде полити-
ческим самообразованием занимается 40 про-
центов коммунистов от общего состава город-
ской партийной организации.

Партийные организации, сообщил секре-
тарь Горьковского горкома ВКП(б) по пропа-
range т. Панкратов, совместно с каждым з3-
нимающимся политическим самообразовани-
ем определили предмет изучения. Все само-
стоятельно изучающие обеспечены реко-
мендательными списками марксистско-ленин-
ской литературы по избранным предметам.
Составлены индивидуальные планы работы.

ЯКонсультанты, оказывая‘ помошь в учебе, в
то же время следят за выполнением, этих
планов.

Вместе с тем на еовешании было подчерк-
нуто, что все это только начало болышой ра-
боты по организации самостоятельного изуче-
ния партийным активом и интеллигенцией
марксистско-ленинской теории. Предетсит

еще многое сделать, чтобы обеспечить выпол-
нение учебных программ каждым самостоя-
тельно изучающим. —

На совешании были приведены факты, еви-
детельствующие о недооценке метода само-
стоятельного изучения истории и теории
ВКП(б) в ряде партийных организаций.

Задачи политического самообразования
партийного актива, интеллигенции могут
	быть решены только в результате системати-
	ческой кропотливой работы всех партийных
организаций. Они обязаны направлять и
контролировать самостоятельную работу ком-
мунистов над книгой, оказывая им конкрет-
ную помошь в этом отношении. Поэтому на
	совешании была подвергнута резкой критике
	практика Гомельского горкома КП(б) Бело-
руссии. Вею работу с самостоятельно изу-
чающими, а их здесь более 2.000 человек,
торком сосредоточил в городеком парткаби-
‚ нете. Первичные партийные организации
устранены от работы по политическому са-
мообразованию кадров. Это неправильно,
ошибочно. Надо не принижать, а повышать
роль и ответетвенноеть первичных парторга-
низаций в деле самостоятельного изучения
истории и теории большевизма. я
	заместитель заведующего отделом пропа-
ганды и агитации МРК ВКП(б) т. Виноградо-
ва отметила, что в руководстве политическим
самообразованием кадров еще много форма-
лизма. Самотек и бесконтрольность в учебе
имеют место в ряде парторганизаций. Напри-
мер, партбюро Министерства пищевой про-
мьышленности СССР до сих пор не подобрало
консультантов, и 200 коммунистов этой парт
организации не получают никакой помощи в
учебе. Формализм проявляется и в том, что
некоторые партийные комитеты всех само-
стоятельно изучающих зачиеляют в группы
и проводят только групповые консультации,
устанавливают для всех единые сроки
изучения произведений классиков марксиз-
ма-ленинизма и единый день консультации
ит. п.

Главное в партийной учебе — прививать
людям вкус к теории, потребность в чтении
марксистско-ленинской литературы. Это зна-
чит-— дело должно быть поставлено так, чтобы
каждый коммунист изучал тот предмет, к ко-
торому имеет подготовку, чтобы он система»
тически, изо дня в день работал над книгой,
а партийная организация знала, как идет
т и оказывала необходимую помошь в
ней.

Высокое качество самостоятельной учебы,
		подчеркивалось на совещании, может быть
достигнуто лишь при индивидуальном под-
ходе к коммунистам. Необходимы системати-
ческая работа с каждым из них, учет его ин-
дивидуальных способностей и идейных за-

просов, постоянное направление и руковод-
ство его занятиями.
	Ряд выступавших на совещании, в част-
ности руководитель лекторской группы Ро-
стовского. обкома ВКП(б) т. Ивченко, заме-
ститель заведующего отделом пропаганды и
агитации Челябинского обкома. ВКЦ(5)
т. Мороз и другие, говорили об организа-
ции помоши самостоятельно изучающим,
‚На совещании указывалось, что основной
формой работы с самостоятельно изучающи-
ми является индивидуальная консультация.
Она позволяет наладить повседневную нпо-
	мошь каждому коммунисту, занимающемуся ©
	политическим самообразованием, Если же
все мероприятия по оказанию помощи в уче-
бе носят групповой характер, то совершенно
не учитываются индивидуальные требования
и запросы коммунистов.

Конечно, целесообразно проводить и груп-
повые консультации, собеседования © по-
становкой на обсуждение нескольких, двух-
трех, узловых вопросов изучаемого про-
изведения. Но ‘все групповые мероприятия
должны быть подчинены одному—стимулирс-
	вать индивидуальную работу над книгой,
	прививать людям потребность в чтении мао-
	ксистско-ленинской литературы, В связи ©
	этим целесообразно практиковать составле-
ние самостоятельно изучающими рефератов
по изучаемым произведениям и теоретиче-
ских докладов с последующим коллективным
обсуждением их на собеседованиях.
Выступавшие на совещании ‘указывали
также на то, что в некоторых парторганиза-
циях контроль за работой самостоятельно
	изучающих осуществляется не систематиче-
	ски, а от случая к случаю. Бывает так, что
в течение нескольких месяцев не интересу-
ются учебой, а затем устраивают нечто вроде
массовой проверки того, как коммунисты за-
нимаются. Такой кампанейский контроль не
	Нельзя
	может дать нужных результатов.
	раззединять помошь и контроль. Это по су-
	Зцеству один и тот же процесс. Но таким он
	может быть только при индивидуальной ра-
боте с каждым самостоятельно изучающим.
	Значит, неправильно превращать консуль-
танта только в контролера или только в че-
ловека, дающего ответы на вопросы, как это
кое-где делают, Консультант — это организа-
тор работы самостоятельно изучающих мар-
ксистско-ленинскую теорию, руководящий их
самообразованием, вооружающий их методи-
кой работы над книгой,

Совешание обратило большое внимание на
необходимость усиления лекционной пропаз
ганды в помощь самостоятельно изучающим,
Лекций, особенно в сельских районах, чи-
тается недостаточно. Между тем лекнионная
пропаганда, особенно циклы Млекций,. яв-
	} ляются важнейшей формой помоши  само-
	стоятельно изучающим историх и теорию
большевизма. = . oa
Серьезные требования пред`явили участ
ники совещания к пентральным, республи-
канским и областным газетам. Газеты редко
печатают статьи и консультации в помошь
самостоятельно изучающим  марксистско-
ленинскую теорию. Они также слабо выпол-
няют свою важную роль по развертыванию
критики недостатков и обобщению спыта ра-
боты в области политического самообразова-
ния партийного актива и интеллигеннии.
	заведующая парткабинетом Termomeroro
райкома ВКП(б) Татарской АССР т. Заслав-
ская и консультант Дома партийного актива:
при Ленинградеком горкоме ВКП(б) т. Ива-
щенков в своих выступлениях поставили во-
прос о работе парткабинетов по оказанию по-
мощи самостоятельно изучающим историю и
теорию большевизма. :

На совещании обсуждены мероприятия по
улучшению дела политического самообразо-
вания партийного актива, интеллигенции.
	любыми средствами отстранить народ, демо-
кратические партии от власти, организовать
в стране голод и беспорядки, отдать. ее на
разграбление американским колонизаторам.

Американская журналистка поучает мате-
рого убийцу фашиста Фридриха Гейнца, как
должен действовать он, чтобы заслужить ми-
лость своего американского хозяина. С от
чаянием она произносит:

«Вас надо учить на каждом шагу. Хоро-

’ шо, ‘на днях вы получите бесшумное сру-
жие». ‘

И как бы между прочим поручает этому
перекрасившемуся Ффашисту передать ero
«теперешним фюрерам», что. через несколько
дней они получат оружие для отрядов, пред-
назначенных для вторжения в эту страну.

Хишный и наглый Мак-Хилл грубо диктует
свою волю клике обанкротившихея лиде-
ров антинародных партий.

«Мы столь великодушны, — изрекает
он, — что оказываем помошь даже тем, кто
ее ме просит. В конце концов, благополучие
человечества для нас важнее всего. Для
того, чтобы не быть голословным.. я могу
привести в пример греков, турок и этих...
Ну... (с отвращением) персов... Они же обла-
годетельствованы нами. В конце концов,
нам не жалко, пусть живут».

И «благодетель» греков и турок ‘предлагает
свой план действия — не дожидаясь выборов,
изменить установивщийся в стране демокра-
тический строй. :

«Мы поможем вам,— обентает он.-— Бог

вложил в наши руки атомную бомбу, как я
понимаю, для установления мира».
	Старый лидер социал-демократической nap-
тии Иоаким Пино, занимающий пост мини-
стра обнуественной безопасноети, фактически
прикрывает антинародные действия заговор-
щиков. Он стоит лишь за более гуманные
приемы борьбы. Но Мак-Хилл одергивает его,
и Пино смиряется. Американский финансист,
поошряя своего лакея из правых социали-
стов, педит сквозь зубы:
	«Вы делаете успехи. Итак, вы понимаете,
кому мешает ваша многоуважаемая страна.
Вы правы — она мешает осуществлению
наших планов в Европе».

А когда лакей сослужил свою службу, его
устраняют с пути — убивают,

Одному предателю Мак-Хилл сулит пост
премьер-министра, другому — возвращение
отнятых народом заводов, третьему обешает
	Пленум ЦК КП(б) Украины
	просвещении
	партийным организациям в улучшении ра?
боты по марксистско-ленинскому воспитанию
коммунистов,

Секретарь Киевского обкома КП(б)У т. Го-
робей говорил о необходимости систематиче-
ского повышения теоретического уровня и
квалификации ’ пропагандистских ° кадров.

Секретарь Львовского обкома KTI6)Y
т. Грушевский рассказал о работе сети
партийного просвещения в области. OK
КПб)У указал нам на ряд серьезных недо-
статков в организации партийного просвеще-
ния и; в частности, на то, что у нас еще не
организован как следует контроль над само-
стоятельно изучающими марксизм-ленинизм.
Сейчас мы приняли меры к устранению этих
недостатков, организуем постоянный и дейст
венный контроль за ходом учебы.
	— В начале этого года Центральный Коми-
тет ВКП(б), говорит секретарь Сталинско-
ro обксма КИСб)У т, Струев, - признал неудов-
летворительным состояние партийно-полити-
ческой работы на ряде шахт Донбасса. Ясно,
что допущенные нами недостатки в значи-_
тельной мере об’яснялись слабой постанов-.
кой марксистско-ленинского воспитания KOM-
мунистов, наших кадров. За прошедшее вре-
мя мы немало сделали для устранения этих
недостатков. В крупных городах области
марксистско-ленинское образование комму-
нистов организовано значительно лучше, К
сожалению, меньше внимания мы уделяли
сельским и отдаленным промышленным пар-
тийным организациям.
	— Центральный Комитет ВКП(б), товарищ
Сталин дали большевистской партии,- ука-
зал секретарь Центрального Комитета
киб)Уу г. Литвин, — развернутую программу
коренного улучшения всей идеологической
работы, повернули внимание всех работни-
ков идеологического фронта к задачам вос-
питания наших людей в духе советского пат-
риотизма и безграничной преданности пар-
тии, делу коммунизма.

Под’ем идеологической работы находится
в большой зависимости от уровня больше-
вистской ‘пропаганды. Работники науки и
культуры, советские писатели, работники те
атра и кино, музыки и живописи смогут тем
успешнее справиться с поставленными перед
ними задачами, чем более настойчиво будут
овладевать великим ‘учением Ленина-—
Сталина. й
	Тов. Литвин сообщил о мероприятиях,
проведенных в последнее время ЦК КЛ(б)У
и  республиканскими организациями по
различным вопросам идеологической  ра-
боты, говорил о под’еме в Украинской совет-
ской литературе, о первых успехах украин-
ской кинематографии, о перестройке работы
деятелей музыкального и изобразительного
искусств в соответствии с требованиями пар-
‚тии и народа.

Крупнейшим достижением в идеологиче-
ской работе партии является победа в био-
‘логической науке материалистического ми-
’чуринского направления над реакционным
‘вейсманизмом.

Отметив необходимость улучшения руко-
водотва лекционной пропагандой, т. Литвин
в заключение подробно говорил о том, что
партийные организации должны больше за-
ботиться о налаживании книжной торговли,
пропагандировать книгу, добиться быстрого
продвижения ев к читателю.
	Президент Академии наук Украинской
ССР академик т. А. В. Палладин в своем
выступлении рассказал о том, как ученые
Украины овладевают марксизмом-ленинизмом.
	‚3 прениях выступили также секретари об-
комов КП(б)У: Днепропетровского —т. Кли-
мушев, ‘Запорожского —т. Клишин, Закар-
патского — т, Бойко, Черниговского — т. Ли-
сица, Сумского — т, Бадаев, Измаильского —
т. Колосков и другие.
	Пленум принял развернутое решение «О
состоянии и мерах по улучшению постанов-
ки партийного просвещения в партийных
организациях Украины».
		о партийном.
	15—16 декабря состоялся очередной АА
пленум Центрального Комитета коммуниети-
ческой партии (большевиков) Украины.

С докладом о состоянии и мерах по улуч“
шению постановки партийного просвещения
в партийных организациях Украины высту-
пил заведующий Отделом пропаганды и аги-
тации ЦК КИ)У т. ЦП. Н. Ганочка. +

Выполняя решения ЦК ВКНИ(б) по вопро-
сам идеологической и пропагандистской ра-
боты, партийные организации Украины по-
высили уровень всей идеологической работы,
‘усилили борьбу против отдельных ‹проявле
ний чуждой нашему народу. буржуазной
идеологии, особенно против проявлений
украинского буржуазного национализма,

В нынешнем году расширилась сеть’ пар-
тийного просвещения и улучшилось маркеи-
стско-ленинское воспитание коммунистов.

В республике сейчас работают 22,235 полит-
кол, 11.505 кружков по изучению «Крат
кого курса истории ВКП(б)», 1.236 кружков
по изучению биографий В. И. Левина и
И. В. Сталина, 963. вечервих районных пар-
тийных гиколы и 18 вечерних университетов
марксизма-ленинизма. В этих звеньях сети
партийного просвешения повышают свой по-
литический уровень 68 процентов состава
‚парторганизании Украины. Остальные ком-
мунисты самостоятельно изучают Е
ско-ленинскую теорию.

Новсеместно отмечается ‘хорошая посещае-

мость школ и кружков и активность слуша-
телей.

Большую работу провели партийные. оргат
низации республики по подбору и подготовке
пропагандистских кадров. В системе партий-
ного просветения Украины сейчас работают
	24,200 поопагандистов. В.есетаве пропаганди»
	стов — 11 тысяч партийных работников, по-
ловина из них — секретари первичных парт-
организаций. Горкомы и райкомы KIK6)Y
улучшили руководство работой постоянно
действующих ‘семинаров. пропагандистов и
деятельностью партийных кабинетов.
	Докладчик подробно останавливается на
серьезных недостатках, еще имеющихся в
работе сети партийного просвещения. Он го-
ворит об имевших место отдельных фактах
огульного. зачисления коммунистов.в круж-
ки и школы, без учета их желания и уровня
подготовки. В некоторых парторганизациях
недостаточно серьезно отнеслись к подбору
пропагандистов; еще нередко можно столк-
нуться с такими фактами, когда партийные
руководители не проявляют заботы о подго-
товке пропагандистов, не помогают им, В По-
песльнянском районе Житомирской области,
	вапример, пропагандисты предоставлены са-
	мим себе. Sa последние три месяца с ними
не было проведено ни одного семинара.
	„Необходимо усилить работу и повысить
качество занятий в политшколах, кружках и
партшколах сельеких местностей, чтобы обес-
печить выполнение учебного плана к Havany
весенних полевых 1 абот. >

Многие партийне организации еще не
удовлетворительно   осуществляют контроль
над самостоятельным изучением марксизма-
ленинизма. Отдельные партийные работники
пызаются осуществлять руководство партий-
ным просвещением из кабинетов, отрывают-
ся.от первичных парторганизаций.

Лекционная пропаганда в республике при-
нимает все более широкий размах. В 1948 го-
ду штатные и внештатные лекторы обкомов,
горкомов и райкомов КИСб)У прочитали свы-
ше 300 тысяч лекций. Многие партийные ор-
ганизации, по примеру Киевской, наряду с
чбением лекний по отдельвым (вопросам
истории и теории большевизма организуют
систематические циклы лекций по истории
BKTI(6), марксистской философии, логике,
политэкономии и т. д. Важнейшей задачей
является повышение качества лекций.
	По докладу развернулись прения, в кото.
	рых приняли участие 18 человек. Все высту-
пившие отмечали огромную помощь, оказан-
ную Центоальным Комитетом ВКП(б) всем
	 
	толическим правительством, во главе. Падера
принимает это условие, цинично заявляя:
`«Что ж! Лучше иметь две узды для бе-
шеных животных, именуемых народом,
чем одну».

` Напряженность и остроту политической
борьбы в стране Н. Вирта ярко показывает в
сцене заседания Согласительного Совета на-
родного фронта, на котором обсуждаются во-
просы, решающие судьбу государства. Из-за
двурушнической позиции правых социалистов
отклоняется принятие решения об обложе-
нии миллионеров чрезвычайным налогом.
Лишь коммунисты отстаивают и борются за
справедливые требования трудящихся,
Настойчиво и энергично член Бюро  Цент-
рального: комитета коммунистической партии
Ганна Лихта разоблачает попытки Вастиса
и Христины отдать страну на разграбление
‘американским империалистам, Делегации
рабочих, земледельцев, молодежи и женщин
высказывают Согласительному Совету свои
надежды и чаяния. Эти надежды выражает
и защищает коммуниетка Ганна Лихта. С
гордостью она говорит лидерам буржуазных
партий: : .
	«Вы слышали, что говорил народ? Он
понимает, что когда нападают на коммуни-
стов — лучших защитников народа, — то
метят в народ... Мы с полным правом мо-
MEM сказать, что наша партия — это пар-

тия стоявших под расстрелом. В борьбе
она понесла столько жертв (голое ее дрог-
нул), сколько не понесли все ваши партии,
вместе взатые,
	- Вы хотите забыть эти жертвы? Не
	удастся; -слышгится голое редактора Бенты.
	= Ови бились не за то, чтобы мы прода-
ли свою честь 3a доллары, — продолжает

Ганна Лихта.— Это знает наш народ,

М рядовые члены ваших партий — те,

кто сражался с нами рядом против фаши-

стов, помнят о страданиях и надеждах, ко-
торые они разделяли с нами. (Горько). Так

‚что же? Забыть об этих надеждах? Продать

за яичный порошок и сигареты свою ево-

боду, честь, верность нашим друзьям и епа-
сителям? Выдать Уолл-стриту хозяйство
страны? Надеть на себя петлю?

Нет, не будет этого, не будет!»

Под влиянием коммунистов Совет нацио-
нального фронта отвергает предложение о
принятии «плана Маршалла», И опять социал-
демократия занимает двойственную позицию,
	14$ — EEE OS ENE В.

Но все честное и здоровое в этой партии уже
	В Ленинграде состоялось областное совеща-
ние руководителей политшкол. Собравшиеся
поделились опытом своей работы, рассказали
0б успехах и недостатках, определили пути
для исправления недочетов.

В сети партийного просвещевкия политгико-
лы занимают видное место. В области насчи-
тывается евыше 800 политшкол:
	На совещании выступил секретарь Ленин-
градекого обкома ВКП(б) по пропаганде
т. Колобашкин. В работе. совещания руково-
дителей политшкол принимали участие секре-
тари обкома паэтии тт. Бадаев и Воротов.
	`’ ГОРЬКИЙ

Обком ВКП(б) провел семинар секретарей
горкомов и `райкомов партии. :
	На семинаре было прочитано 24 лекции по
вопросам  марксистско-ленинской теории,
практики партийной работы, по международ-
ному положению и внешней политике Совет-
ского Союза и др.

Доктор биологических наук т. Мельниченко
прочитал лекцию «Мичуринская биологиче-
ская наука-высший этап в развитии мате-
риалистической биологии». Ряд докладов про*
читали секретари обкома ВКП(б) тт. Тихоми-
ров и Морозов и заведующие отделами
обкома.

Участники семинара рассказали об опыте
своих парторганизаций по руководству про-
мышленностью, сельским хозяйством, куль-
турным строительством.
			Отдел пропаганлы и агитации ИПК КПбб)
Азербайджана провел семинар заведующих
отделами пропаганды и агитации сельских
райкомов партии. Для слушателей семинара
был прочитан цикл лекций по теории марк-
сизма-ленинизма, методике преподавания в
кружках и политшколах, нрактике руковод-
ства пропагандистской работой и доклады о
международном положении, о мичуринской
биологической науке и лр.
	Заключительные занятия семинара были
	посвящены обсуждению докладов зав, отдела-
	ми пропаганды и агитации Ленкоранского,
Нахичеванского райкомов и Нухинского гор-
кома партии о ходе занятий в сети партий-
ного просвещения.
	КРАСНОДАР
	Краснодарский краевой радиокомитет си-
стематически передает лекции в помощь
изучающим марксистско-ленинокую теорию.
	за последнее время прочитаны ‘лекции. на
	темы «История ВКИ(б)—маркеизм-левинизм
в действии», «Коммунистическая партия —
высшая форма классовой организации про-
летариата», «Ленин и Сталин — вдохновите-
ли и организаторы а Октябрьской
социалистической, PREY тии», «Kar ‘рабо-
тать над кНИГОЙ» и др ©

  
 
 

 
	МАРИЙСКАЯ АССР
а ен 5 К
	Марийский обком ВКП(б) провел семинар
первых секретарей райкомов партии. Участ-
ники семинара прослушали доклады на те-
мы: «Краткий курс истории ВКП(б)» — могу-
чее оружие идейного воспитания калров»,
«ВЕН(0) — руководящая и направляюшая си-
ла советского народа в его борьбе за комму-
низм», «Режим экономии — важнейший ме-
тод социалистического хозяйствования», «Ми-
чуринская биологическая наука — выеший
9Tall B развитии материалистической биоло-
гии», «Выборы народных судов и задачи
массово-политической работы», «Провкт на-
роднохозяйственного плана республики на
1949 год», «Марксизм и религия» и до.

.К чтению докладов были привлечены сек-
ретари обкома ВКП(б), министры и научные
работники высших учебных заведений рес-
публики.
	нервничает, В откровенном разговоре с Хри-
стиной Падера он высказывает причину ево-
ей нервозности:
	«Мэдам, нам ерочно нужны рынки, а ком-
мунизм наступает, наступает, несмотря ни
на что... (Рлухо). Признаться, мы в стран-
ном положении. Мы вслух говорим о вой-
не, а Советы молчат. Мы шлем в Иран, в
Грецию, в Турцию оружие, а Сталин отме-
няет карточки в своей стране, Мы призы-
ваем народ к Всеобщей воинской повинно-
сти, а он демобилизует армию. Мы утвер-
ждаем план Маршалла, а он три часа об-
суждает вопрое о премиях для литерату-
ры... Подумайте, мэдам! И что бы мы ни го-
ворили, что бы ни делали, он молчит или
делает обратное тому, чего бы мы. от него
хотели! Непостижимое, леденяшее дух
хладнокровие. Можно сойти се ума, мэдам!
Его невозможно вывести из себя, вы по-
нимаете? Мы делаем еше одну ставку: мы
хотим повернуть вашу уважаемую страну
против коммунизма.»

Но народ этой страны, его авангард — ком-
мунистическая партия не дают осущеетвить-
ся планам Мак-Хилла. Автор показывает, как
сплачиваются трудящиеся массы вокруг ком-
партии и ее лозунтов, как постепенно, nar
за шагом разоблачается заговор презрен-
ных предателей,
	Зсе нити заговора сосредоточиваются в ру-
ках руководства партии «Национального
единства» и лидера этой партии Христины
Падера, занимающей пост министра продо-
вольствия. Для того чтобы обмануть бдитель-
ность народа, заговорщики выдают органам
государственной безопасности Гуго Вастиса,
действовавшего слишком прямолинейно. По-
литическая авантюристка Христина Падера
мечтает о том, чтобы интервенты пришли в
се страну и силой оружия заставили народ
отказаться от своих завоеваний, Она раз’
леняет Бирнчу их общую задачу:

«Монсиньор, высший. долг патриота за-

ключается сейчас в том, чтобы любыми
средствами подавить коммунизм, (Пауза).
Ноговорим о деле. Мы должны создать в
стране путем террора и диверсий такую
панику, чтобы она окончилась граждан-
ской войной. Цель, я думаю, ясна вам? На-
до создать ‘предлог для иностранного вме-
шательства».

Ханжа Бирнч выговаривает в подлом торге
с Христиной свои условия — отделение юга
	В одиннадцатом номере журнала «Звезда»
опубликована новая пьеса Н. Вирты «В од-
ной стране...». Пьеса раскрывает бурные по-
литические события, коренные преобразова-
ния, происходящие в одной из европейских
стран, вступившей на новый исторический
путь.

Вынолняя свою великую освободительную
миссию, Советская Армия очистила страны
Восточной и Юго-Восточной Европы от не-
мецко-фашистских захватчиков, имнериали-
стов. Долгожданная свобода пришла и к на-
роду этой страны. Рабочие, крестьяне, весь
трудовой народ решительно берутся за пере-
устройство страны, за упрочение новых, де-
мократических порядков, за искоренение
ненавистного фашизма. Но этим усилиям
народа противостоят силы реакции, об’еди-
няемые и направляемые хищниками с Уолл-
стрита.

Автор показывает, как агенты американ-.
ского империализма в лице финансиста Ген-
ри Мак-Хилла, шпионки Рейчел, действую-
щей под маской журналистки из Чикаго, на-
стойчиво и злобно, не гнушаясь никакими
средствами, организуют заговор против наро-
да, против партии коммунистов, поддержи-
ваемой широкими массами трудящихея,
	Заговор внутренней и международной ре-
акции ведется в ходе подготовки парламент-
ских выборов в стране, от которых реакция
не ждет для себя ничего хорошего, Лидеры
буржуазных партий, Христина Падера —
одна из руководительниц партии «Нацио-
нального единства», крупный промышленник,
лидер католической партии Гуго Bacrue,
лидер социал-демократической партии Иоз-
ким Пино, глава католической церкви карди-
нал Бирнч, потеряв опору в своей стране,
охотно становятся послушными исполните
лями воли Уолл-стрита, политическими и
уголовными преступниками.
	Первым преступным актом является поку?
шение на заместителя премьер-министра
республики коммунистку Ганну Лихта, Вол-
на всенародного гнева прокатывается по
стране в ответ на это покушение. Народ воз-
мущен и встревожен. Мастер танкового заво-
да Марк Пино говорит: «Нет, нет, это уже
чорт знает что! Стреляют в Тольятти, стреля-
ют в Токуду, арестовывают Фостера и
Дениса... Это заровор не против компартий
и их вождей, Это заговор против всей демо-
кратии.,»
	И действительно, шаг за шагом автор рас
крывает этот грязный и зловещий заговор.
Обнаглевшие Мак-Хилл и Рейчел действуют
почти открыто, с лихорадочной поспешно-
стью. Они вербуют темные силы, используют
‘бандитские приемы борьбы. Их цель ясна-
	отвернулось от старого руководства. Сын
Иоакима Пино Марк провозглашает

«Нино, группа левых социалистов уходит
из. партии, продавшейся капиталистам. Мы
выступаем единым фронтом с коммуниета-
ми. Руку, товаришг Лихта!»

Приближаетея день, когда заговорщики
должны поднять мятеж. Они предусмотрели,
кажется, все — м захват телеграфа, радио-
станции, и предательское открытие границы
командующими юго-западной зоны, и созла-
ние директории, составили Фальшивку о
мнимом заговоре коммунистов, декрет о раз-
рыве отношений с Советским Союзом и даже
огромный список лиц, подлежащих немед-
ленному уничтожению. Но не предусмотрели
они одного, и притом главного, — бдительно-
сти народа, его. организованности и силы,

Сильно и выразительно написаны заклю-
чихельные сцены пьесы, где показано, как
окончательно рушатся все попытки реакции
повернуть колесо истории вспять, отнять у
народа свободу, демократические завоевания,
Недремлющее око народа внимательно сле-
дит за всеми кознями врагов, и в критиче-
ский момент карающая рука обрушивается
на предателей. Народ на площади поет «Ин-
тернациональ,

< — Это чтож = коммунизм, что ли, то-
варищ Лихта? — спрашивает земледелец
Коста Bappa, выдвинутый народом на пост
министра.

— Нет,-— отвечает Ганна Лихта,— это еще
не коммунизм. Но все дороги ведут к нему
и только к нему. Как маяк н ночи, Совет-
ский Союз указывает нам путь 5 счастью,
идеалы Ленина и Сталина освещают этот
путь. И пусть, друзья мои, господетвую-
щие классы содрогаются перед ‘коммуни-
‚ стической революцией»,

Новая пьеса Николая Вирты — творческое
достижение автора. Она, несомненно, привле-
чет к себе внимание наших театров не только
тем, что в ней затронуты актуальные полити-
ческие вопросы, но и благодаря своим драма-
тургическим достоинствам.

Герои пьесы воплотили в себе характерные
черты различных партий и общественно-по-
литических групн. Они взяты из жизни, и пот
Этому в них легко распознать живых, реаль-
вых людей и политических цеятелей, Хорошо
ноказаны неразрывная связь коммунистов с
народом, благородный облик подлинных бор-
цов за прогресс и народную демократию.

Не все, конечно, в равной мере удалось ав-
тору. В ряде случаев герои пьесы действуют
несколько схематично, прямолинейно, нело-
статочно ноказаны их внутренние пережива-
ния. Но в целом пьеса Н. Вирты является но-
вым вкладом в нашу советскую драматургию.
		пустить в ход атомную бомбу. Он злится и   страны в самостоятельное государство © ка-