Кино и наука Владимир Ильич Ленин высоке опенивал возможности кино для пропаганлы научных званий, новых метолов производетва. Вогла был изо_122-летие здания Большого театра 18 января 1825 года, 125 лет назад, состоялось первое представление во овь отстроенном здании Московского Большого театра. Основание постоянной оперно.балетной труппы в Москве, из которой впоследствии сформировалась труппа Большого театра, относится к 1776 году. В 1780 году для этой труппы было построено специальное театральное здание на месте нынешнего Большого театра СССР. Новый театр был назван Большим Петровским театром. В 1805 году это здание сгорело и было заново выстроено на том же месте по проекту аохитекторов Михайлова и Бове. В 1853 году здание Большюго театра снова сгорело и было восстановлено с ‘использованием оставшихся стен архитектором Кавосом в 1856 году. СЕМИНАР МОЛОДЫХ И НАЧИНАЮЩИХ КОМПОЗИТОРОВ При Союзе советских композиторов СССР в течение ряда лет ‘работает семинар молодых и начинающих композиторов, слушателями которого являются люди самых разнообразных профессий: рабочие, служащие, pyководители кружков художественной самодеятельности и др. Среди слушателей семинара — академик лзауреат Сталинской премии В. Шулейкин. Учебные планы семинара понолнились за последнее время новыми дисциплинами. Помимо композиции, началось -чтение курсов по элементарной теории музыки, сольфеджио, гармонии, инструментовке и анализу музыкальных форм. Произведения ряда слушателей семинара издаются Государственным музыкальным издательством. Так, недавно были опубликованы песня бывшего слесаря паровозоремонтного завода в г. Великие Луки Г. Гранкина, марш для духового оркестра бывшего гравера ситценабивной фабрики в г. Иванове А. Ефимова и другие произведения молодых и начинающих композиторов. Московский театр юного зрителя готовит три новых спектакля для детей. Ближайшая премьера, которую театр выпустит в феврале для детей дошкольного возраста, — сказка Л. Гераскиной «Пряначный домик», написанная по мотизам русских наролных сказок. Режиссура — П. Гаврилов и Е. Евдокимов. В марте театр покажет спектакль русской классики «Правда — хоропю, а счастье лучше» А. Н. Островского. Режиссер Е. Евдокимов. Одновременно готовится к постановке сказка С. Маршака «Умные вещи» в новом варианте, сделанном автором для МТЮЗ. Режиссер П. Цетверович. Премьеру намечено показать в апреле. ВЫСТАВКА ХУДОЖНИКОВ MOGHORCKOH OBJIACTH В выставочном зале Оргкомитета Союза советских художников открылась отчетная выставка. художников Московской области. На выставке’ представлено. около--250 произведений. живописи, скульптуры и графики и работы мастеров народного творчества. КОНЦЕРТ СТУДЕНТОВ КОНСЕРВАТОРИИ _ В Центральном доме журналиста состоялся концерт студентов Московской консерватории имени Чайковского класса проф. Г. Нейгауза. С кратким словом об исполнительских и преподавательскихо принципах Г. Нейгауза выступила’ аспирантка консерватории В. Хорошина. На концерте выступили студенты лауреаты международных конкурсов Юрий Муравлев и Евгений Маликин, исполнившие произведения Шопена, Скрябина и Рахманинова. i TRAPPE тят огни большого китайского пюртового горола. В порту изможденные китайские кули, подгоняемые дубинками иноземной полиции, выгоужают огромные ящики © клеймами «USA»; когда один кули падает пох непосильной ношей, из ящика вываливается груда американских автомалов... Вепыхивает возмущение рабочих, встающих грозной стеной перед оскалившимися волчьей злобой империалистическими гангстерами и их наемниками. Такова завязка спектакля в новой редакции Большого театра. Мир. расколот на два лагеря. антагониетичных, непримиримых в своем существе лагерь хищников мирового империализма и единый многомиллионный лагерь наролных масс всего земного шара. Так сеатр сумел придать спектаклю новый, глубоко злободневный смысл. Он напоминает зрителю о Том, ЧТо сейчае еще во многих странах — Вьетнаме и Инлии, Индонезии и Бирме — растет и ширится национально-освободительная война, еще льетея кровь патриотов и сеют смерть американские автоматы... Обобщая события и факты огромного политического значения, спектакль, ню существу, весь обрашен к настоящему, утверждая идею непобедимости народных сил, 0б’единившихея под знаменем борьбы за счастье человека, под знаменем истинной демократии. :..Кюгда сумрак черной ночи сменяется светлым днем‘и солнце оевещает пламенеющий на борту советского корабля плакат «Советекие профсоюзы — китайским рабочим» и пол звуки коммунистичеекого гимна вытягиваетея стройная неренга советских моряков, спектакль сразу получает свой идейный и эмоциональный ключ. Эта идея поэтически претвофена в трогательной истории маленькой танцовщицы Тао-Хоа, принимающей из рук советского моряка красный мак — эмблему своболы. Этот пветок, алеющий на груди Таю-Хоа, символизирует великие чуяетва любви нарола к родине и жгучей ненависти к поработителям. Сила патоиотического чуветва и страстная вера в возрождение родины делают Тао-Ход, женщину-ребенка. истинной героиней, отлающей свою жизнь Во имя прозрение профессора Трубникова ство дорот, выполняя волю партии. Есть в облике Mareera—boromnбозва что-то вечно беспокойное, неOc, есть в нем настоящая русскзя мошь и ширь, могучая сила, есть в нем этакая чкаловекая жажда жизни, деятельности, борьбы. Макеев— Боголюбов — хозяин жизни. Для него все, что совершается в мире, — это его личное дело. Он ни К чему не может: быть безучастным, НИ К Чему не может быть равнодушным. Вот почему, не разбираясь 80 всех сложнейших процессах микробиологии, он сердцем большевика, патриота понял вею сложность конфликта и вмешался в него. Его илейный, принципиальный спор с ТрубHHROBLIM — 910 резкое, непримиримое столкновение двух взаямоиеключающих взглядов на жизнь. В этот спор Макеев-——Ботголюбов вкладывает весь жар своей души. Разговор Макеева с Трубниковым становится илейной основой спектакля. его главным действенным стержнем. Узнав о проступке Трубникова, Макеев, не задумываясь, летит в МCKBY, чтобы любыми путями предотвратить катастрофу. Для Макеева изобретение Трубникова — это не частное дело ученого, это дело страны, всего народа, 2 следовательно, и его, Макеева, дело. В борьбе с Трубниковым и за Трубникова Макеев не одинок. Борьбу эту вели и до него. Она началась сразу же после тото, как Трубников захлопнул лверь несгораемото шкафа. где лежала рукопись, увезенная Окуневым. Друзья и сотрулники ученого, его сестра и помощница по инетитуту Ольга Александровна (М. Титова), его дочь (М. Анастасьева), старый друг Иванов (В. Муравьев), чета Саватеевых (В. Грибков и Н. Тихомирова), — все они сурово осужлают поступок Трубникова. Такова дружная советская семья, 06’единенная общими интересами, единой целью. В столкновении с коллективом г5- ветских людей познает смысл свое= о тяжелого проступка профессор Трубников. Б. Ливанов © поразительным проникновением в тончайшие движения человеческой луши, с глубоким пониманием авторекого замысла показывает путь своего героя. Некоторые исполнители роли Трубникова в других театрах стремились всячески оправдать героя, придать его заблуждениям черты досалной ошибки, и только. Этим самым они умаляли значение конфликта, снижали. илею пьесы. Б. Ливанов идет более верным и плодотворным путем. Он не стремитея вызвать ненужное сочувствие к Трубникову. Он не затушевывает его нелостатков, более того. — он их максимально Трубников — Б. Ливанов, Макеев — Н. Боголюбов. Фото С. Шивгарева. ` обостряет. Но, е другой стороны, Ливанов, раскрыв нам мучительную внутреннюю борьбу Трубникова, его огромное душевное смятение, сумел показать искреннее осознание Труба никовым своих ошибок и заставил нае поверить в его настоящее и глубокое раскаяние. И зритель убеж‘ден, что Трубникув, каким ето пока‘зывает Ливанов, трудом своим иекуЦИТ CBOW BHHY. Талантливая, умная, гневная пъеса В. Симонова позволила Хуложеетвенному тезтру еозлать BHCOROидейный, партийный спектакль. Постановшик М. Кедров, бережно и внимательно прочитав пьесу, сумел подчеркнуть в ней главное, основное — ее патриотическую сушноеть. Все богатство сценических красок, тончайших пеихолотических — деталей подчинено главной задаче — выявить глубокий конфликт между Трубниковым и дружным коллективом переловых, требовательных, принципиальных советских людей. М. Ведров развил в спектакле замечательные традиции Худложественного тзатра — ансамблевость, филигранную разработку сценической жизни любого, казалось бы. самого незначительного образа спектакля, выCORY идейную наполненноеть каждой сцены. Спектакль полон ноэзии, мужественной лирики, и вместе е тем он отмечен публицистической страстностью. Художник А. Васильев е9= здал интересные, хорошо передающие атмосферу действия декорации. =x ® Советекий театр — активный борец за мир. Средствами искусства оя разоблачает полжигателей войны, раскрывает тайную механику их потрывной деятельности. Не так лавно в Хабаровске законз чилея сулебный процесс по делу бывших военнослужащих японской амин, по заданиям своих хозяев подPOTOBIABINUX бактериологическую войну. Уроки этого процесса весьма значительны. Мир, противостоящий нам, полон злобы, он любыми вре” ствами пытается продлить свои тни. Новая пьеса В. Симонова чрезвычайно своевременна. Она дает возможность заклеймить новоявленных еторонников мирового господства. не тнушающихея никакими средетвами для достижения своих подлых 1елей. Спектакль «Чужая тень» в Хутжественном театре учит блительности. Он рассказывает © монолитном елинстве советского народа, о его гы соком патриотизме, священной ненависти к врагу. Он говорит 9 выюових моральных качествах нашего совоеменника. В этом огромное значение CHE RTA RAM. Н. ГРОМОВ. «Тужая тень» К. Симонова в Художественном театре NOON провела уже болыную работу но внедрению кино в лекции, семинары, лэравлического ‘торфососа, Ленин в бораторные и практические занятия. 1920 году дал специальные укаНесмотря на чрезвычайно ограничензания © создании короткометный выбор кинофильмов, отвечаюоажных Фильмов по торфодобыщих требованиям учебных программ ванию. По указанию В. И. Ленина университета, кафедрами все же нсбыли созданы первые советские пользовано на занятиях в 1947—48 бретен новый механизированный способ торфодобычи с помошью гидкартины по производетвенной пропаганде; «Ч такое болото», «Подготовка болота к разработкам», «Сушка и танснорт торфа» ap. Валалимир Ильич считал, чт ЕИНО WIRD mpm peerkms учебном году 589 фильмов, & в следующем году—уже 849 фильмов. Создана, фильмотека, содержащая 268 научных фильмов, ереди которых имеютея уникальные картины. #aприюореети шоимер, хокументальные с*’емки И_ В. характер образных публичных лекмичурина с еинхронной записью его речи, фильм «Фпыты акалемикл И. НП. Павлова» и лоугие. Бторой задачей кафедры являет-я организация Ффакультативного курса «Учебная и научная кинематогра} фия». который в прошлом учебном году был прочитан для пяти груйн студентов биолого-почвенного, гео: графического и исторического фз‘ культетов. шекции - сопровожлаютеч нравтическвими занятиями по изучению кинопроекционней аппаратуры. Курс’ имеет целью вооружить бузущих преподавателей выешей и средней школы достаточными знаниями длЯ TOTO, чтобы они могли в.евоей педагогической деятельноети Wuporo . пользовать кино. пий 1 различным вонросам науки и В известном черновом наброске «Тезисов © производственной пропатанле» В. И. Ленин в 1920 году нишет о необходимости обратить внимание на «Более широкое и систематическое использование фильм для произв. пронаганды». Гениальный прололжатель дела Ленина—товаринг Сталин придает весьма большое значение кино ках могущественному средству агиталии. Повеелневная забота партии, правительства, огромное внимание, уделяемсе кино лично товарищем Сталиным, обусловили невиданный распвет ©0- ветской кинематографии. Отромна роль и неиечерпаемы возможности кинематографии, как ередства научного исследования, локументацин научных исследований и как проводника научных знаний в широкие массы зрителей. Большую известность в нашей стране и за граниней приобрел енятый режиссером В. Пудовкиным 101 руководством акзлемика И. П. Павлова научно-популярный — фильм «Механика головного мозга», явившийся первым опытом популяризании работ великого ученого в области изучения условных рефлексов. Использование научных и XORYментальных кинофильмов имеет очень большее значение также и в преполавании. котогое © помошью киноалпарата может эыть сделано нагляхлВЫМ. : С помощью применения специальных видов <’емки ботаники, 30010- ти, физиологи, почвоведы могут изучать процессы развития растений, процессы, происходящие в живом организме, и т. д. Механикам, физикам, химикам, кристаллографам канофильмы могут значительно облегчить усвоение учебных курсов. Применение мультипликации создает совершенно неограниченные возможности для наTAQAHOTO показа многих явлений, не доступных непосредственному возприятию. Учитывая значение кино в учеб: ной и научной работе вузов, Совет Министров СССР в 1947 году вынее постановление ео развитии кинофикации вузов. Министерству высшего образования СССР было поручено сэздать в крупнейнгих вузах Москвы и других городов кинокабинеты и кинолаборатории, ввести для целей научно-исслеловательской работы прчменение в вузах специальных видов киное’емки. 0 том, какую реальную помощь Р учебной и научной работе может ока зать кино и каких маститабов хостигла эта работа в советских вузах, можно судить по примеру Московского государственного унивзоситета им. М. В. Ломоносова. Кабинет учебного и научного киHO, организованный в Московеком университете еще в 1945 году, Ont реорганизован в 1948 году в кафедру учебной и научной кинематографии. При ней создана научно-исследовзтельеская кинолаботатория. AEP AAG Силой и уверенностью полны елова большевика, советского патриота Андрея Макеева, сказанные профессору Трубникову: — Ничто не страшно, если трезво и спокойно смотреть в будущее, и все страшно, если быть слепым. Мутные волны чужого враждебного мира разбиваются вдребезги о неприетупный утес Страны сониализма. `Неисчислимы вилы ‘лагеря демократии. Непобедиму воля простых людей всех стран и народов, единых в ©в0- ем стремлении к миру. Не страшен врат, если трезво оценивать обстановку, хоропю знать лицо врага, его повадки, понимать всю меру ето коварства и жестокости. Но нет ничего более опаеного, как забывать о существовании врага, не видеть его происков, принимать Внентне добропорядочную личину его лазутчиков за их истинное лицо. 06 этой простой и обязательной для каждого советского человека истине и забыл профессор Трубников. #3 ms Сергей Александрович Трубников —Б. Чиванов, директор Бактериологического института, приковывает к себе внимание с первой сцены. Ерепкая, ладно скроенная фигура, сильное, волевое лицо, умные, пожалуй, немного усталые глаза. За сдержанностью и леловитостью Трубникова— Ливанова чувствуется ралоетное чуветво внутреннего гамоудовлетворения. Он находится на пороге величайшего открытия, которое принесет человечеству избавление от серьезнейших заболеваний. Вее идет хорошо. Голы настойчивого труда дали евои благие результаты. Трубников считает, что ему есть чем гордиться на шестом десятке жизни, отданной науке, есть что внести в с0- кровищницу человеческой мудрости. Ливанов точными, убедительными птрихами показывает в своем герое эти, нз первый взглял, незначительные черточки умиления собетвенной 0с0бой. Вот Трубников — сказал: «мой институт», вот он упомянул 0 «моем изобретении», вот в его голосе еле з&метно прозвучали покровительственные нотки по отношению к своим ближайшим сотрудникам. Ливанов постепенно, пеихолотиче<ки хостоверно раскрывает нам духовный мир Трубникова. Он показывает, как черноточина самомнения, стремление к личному успеху влияют на характер ученого, как они мешают ему правильно видеть жизнь и верно оценивать ее явления. Забвение государственных интересов, страшная болезнь аполитичности приводят к тому, что Трубников coвершает тягчайший проступок перед народом, партией, государством. Coветский ученый, в результате политическох недомыелия, отсутетвия бхительности, оказывается опутанным сетью вражеской разведки. 3a его — ениной - вырастает зловешая тень врага. Тень чужого мира. М. Болдуман беспошално, с позиций партийного художника, вооруженного выслтим методом хуложественного творчества — методом сопиалистического реализма, разоблачает ливерсанта и шпиона Окунева. Мы встречаемся е Окуневым в первой же сцене. Неторопливой похолкой РХОЛИТ ОН в кабинет Трубникова. На первый взглях Окунев выглялит радушным и, пожалуй, даже симпатичным человеком. Он любит поговорить © ПРОШЛОМ, вепомнить старые 306- рые студенческие годы. Он полчеркнуто вежлив и предупрелителен. Окунев остается наелине е Трубниковым. и начинается разговор oO главном. Окунев отлично знает уязвимые места Трубникова. Он умело подливает горючий материал тонкой лести в далеко не лишеннюе тщеславия сердце Трубникова. Как бы мимоходом Окунев внушает Трубникову соблазнительные мыели © вееобщем признании ето трудов, о мировой славе: Эту ловкую мимикрию Окунева М. Болдуман передает отлично, находя бесчисленное количество разнообразных психолопических оттенков. В предпоследней картине мы встречаемся уже е другим Окуневым, и перед нами раскрывается истинный внутренний мир этого персонажа, человека с лвойной психологией, с двойным дном: под внешней личиной Окунева видим его подлинное обличье. : В этой сцене М. Болтуман подчеркивает опустошающую, злую силу Окунева. Мы знакомимся с его жеяой, Галиной Петровной (Е. Алеева), и вилим, как Окунев изуроловал ее характер, лишил его всякой индивядуальности. Е; Алеева пеихологически верно показывает переживания женщины, потерявшей интерее к жизни, превратившейся в некий придаток к холодному организму Окунева. Окунев — Болдумани ес женой старзется разговаривать вежливо и деликатно, он даже сниеходит до ласки, но все это делается с таким леденящим — безразличием, чт нам вполне понятны слова Галины Петровны © том, что ей даже легче, когда Окунев груб c ней: «Все-таки какое-то чувство». И мы не удивляемея тому, что дети Окунева порвали с отцом, хотя и ‘не прелполатали © ето настоящей деятельности. Тщательно замаскированный, амюральный, злобный мир Окунева губит все живое, здоровее. Глубокое обличение мертвящей психологии врага, раскрытие его звериной сущности — большая удача М. Болдумана. сумевшего показать, что шупальцы врага, протянузвшиеся к Трубникову, были сильными и пдепкими. В спектакле Хуложественного тезтра е предельной наглялвоетью и убедительность отражена та степень опасности, которой Tor вергея Трубников. В спектакле ярко показано, что повлекла бы за собой его оттибка, если бы в эту трагическую историю во-время не вмешался коллектив советских людей. = На сопене Художественного театра зритель видел немало советеких героев, полных душевной красоты и силы. Во многих спектаклях были отражены гордые, влохновенные черты большевика, строителя коммуниетического будущего. В каждой своей работе, посвященной событиям современноети, театр стремилея наилучшим 0брззом раскрыть характер переев паших дней. Анлрей Макеев — прямой их наслелник. продолжатель” их великого дела. Этот образ особенно’ близок и порог драматургу. Он сродни героям других симоновеких пьес, но в нем elle больше вилны зрелость, мулрость, сознание своей силы, веры в свое дело. Великолепный воплотитель 0бразов положительных героев Н. Боголюбов в роли Антрея Макеева еще’ раз пораловал Hac своим поистине ©юлнечным, обаятельным, глубоко человечпым дарованием. Он г первого взгляла заставляет нас полюбить Макеева, этого полного неистребимой жизненной энергии человека, участника многих величественных строек. вместе со своим вилавшим виты чемоданом исколесивиетго множеВ Московском университете за пэеледние годы создана техническая база. лля проведения кинолокументальных е’емокПри научной конвультации профессоров и доцентов университета кафедрой соетавлены сценарии и сняты следующие учеб: но-документальные фильмы: «Тугоплавкие металлы», «Образование пены», «Восточные Карпаты», «Мозфология ландшафта», «Геология нефтеноеных районов в Дагестане», «Документы по! истории Дагестана», «Растение и среда», «Методика Har блюдения за гнезлом лрозда», «Pacкопки Великого Новгорода». Разработан с‘емочный план научного фильма «Воспитание дубового шелкопряха на иве» к линломной работе стулентов биолого-почвенного факультета Григорьевой, Исаева и Самеоновра_ Кафедрой учебного и научного кино развернуты фотои кинос’емки: в многочисленных экспедициях, провудимых университетом. Так, летом 1948 года были проведены с’емки в Дагестанской и Новгородской экепедициях, экепедиции в Окский заповедник и других. Материалы с’емки позволят создать новые учебнодокументальные фильмы. Варяху е этим кафедра вехет локументальную с’емку событий из жизни своего вуза, для кинолетописи университета, которая созхаетея по решению Ученого совета. Кафелда ведет также большую работу по разысканию кинофратментов, рисующих историю советекой науки. Нашей ближайшей задачей яв= ляется организация киносемки научных процессов в плане реальной помопти ученым университета в их научных иселелованиях. _ . Дальнейшее развитие кинофикации вузов несомненно явитея сутшественным фактором улучшения веей их научной и учебной работы. Кроме того, овладение методами киноиееледования и кинолокументации позволит будущим специалистам принять вместе с работниками кино леятельНос участие в создании научно-Пепу-. лярных фильмов для массовой ауди“ тории. Проф. Г. ВОВЧЕНКО, проректор Московского университета. Ю. САЛТАНОВ, помощник ректора университета. Тао-Хоа — О. Лепешинская, капитан советского парохода — А. Радунский. Фото С. Шингарева. искусством от сколько-нибуль сопиально-значительных идей. Когла вместо разряженных пейзан или аркахских пастушков и пастушек кордебалета наш зритель увидел гневную толлу китайских рабочих, когда перед ним предстали ролные образы: ©0- ветеких моряков, никто из приеутетвующих на спектакле не мог оставаться спокойным. Балет ответил на потребность советского народа в искусстве, отражающем новую, ревоTHOTMOHHY HSH. В этом — жизненная сила «Красного мака», ярко и поэтично запечатлевшего глубочайние симпатии советеких людей к китайскому народу, их твердую веру в его победу. yi В черном мраке ночи тускло свеНынешняя ‘редакция спектакля, включая и работу театра над либретто совместно © его первым автором и художником спектакля М. Курилко, и работу композитора. заново г03- ‚давиего оркестровку балета и дополнившего музыку новыми народными китайскими мелодиями (в балет введен марш добровольцев. ныне ставший национальным гимвом Китайской народной республики), и работу дирижера Ю. Файера, и спеническое воплощение «Краеного мака», — доказательство непрерывного роста идейной и художественной зрелости советского балетного искусства. Но это и обязывает театр довести ло предельно возможного совершенетва новую постановку любимого народом спектакля. Нужно еще уделить внимание и отдельным образам, й композиционной структуре балета, носящим слелы недостаточной доработанности. Еще мало действенны в спектакле советекие персонажи капитан корабля (А. Томский и А. Радунский) и матросы. Средетвами несколько упрощеннюй пантомимы истолкованы образы Босса (В. Смольnos, J. Мацкевич) и его атентуры. Фигуры этих хищников с черными хушами убийц, во имя лоллара несущих смерть и угнетение миллионным массам народа, нало сделать более реалистичными, шире показать их знтинародную деятельность; от этого еще ярче станет политическое звучание спектакля. Не найдено еще в полной мере убедительное решение эпизода с отравленной чашей, которую вкладывают империалисты в руки Тзо-Хоа для подношения капитану; следует подумать и нал более правдивым выражением задуманной Боссом и Ли Шан-фу диверсии против советских людей. Но главное, что требует еще серьезных усилий театра, это решение финала спектакля. Апофеоз, символизирующий героическую победу. одержанную китайским народом под руководством коммунистической партии, должен стать. идейной и эмопиональной кульминацией балета. Злесь должны найти отражение бурный разлив всенаролных чувств, динамика великого торжества идей демократии и ‚прогресса. мировое значение победы китайской реВОЛЮЦИИ: Несомненно. злесь и перед ABTODOM музыки стоит задача развернуть в апофеозе птирокую симфоническую картину народной героиви и ликования освобожденных народных mace, a Новый триумф «Краеното мака» на советской спене должен привлечь внимание советской музыкально-театральной общественности в проблемам советского балета. Рождение «Красного мака» почти 25 лет назал позволяет утверждать, что балетный театр раньше и полнопеннее других музыкально-драматических жангув ответил на запросы советекого. народа. Формалистические влияния, нытавшиеся дискредитировать советскую тему в балете («Болт», «Стальной скок», «Светлый ручей»), временно затормозили развитие балетной праматургии. Но ряд выдающихся реалистических произведений советского балета, в том числе созданных за последние годы, свидетельствует © том, что балетная драматургия созрела для решения больших современных художественных проблем. Нет сомнения, что балетный театр в значительной мере подготовлен к е0зданию реалистических спектахлей Ha советскую современную тему. ОднаKO, СКОЛЬКО таких спектаклей мы знаem? Попытки отдельных театров со-. здать новые советские балеты не получили широкого общественного резонанса, серьезной критики. Так, не были широко обсуждены опыты п9- становок балета А. Крейна на ©овременную тему в Кировском театре оперы и балета в Ленинграде, балета А. Спалавеккиа «Берег счастья» в Театре им. Станиславекого и Немировича-Ланченко. Слабо пока освещен критикой ответственный опыт М. Чулаки, создавшего балет но мотивам книги Н. Островекото «Как закалялась сталь» (поставлен в Малом Ленингралеком оперном театре). Эти произвеления не нашли отражения в репертуаре других театров оперы и балета. почти вовсе отказавшихея от работы над новым балетным спектаклем. Отсутствие широкой творческой дискусени, обмена опытом и достижениями между TeaTрами серьезно задерживает пропеес создания новых советских балетов. Атмосфера творчеекой лискуееии. принципиальной партийной критики, создание широкого общественного мнения вокруг явлений ‘хуложественной жизни и ее проблеи — основа развития советекого искуества, его тучитая тралипия. Эту тоатипию лучшая традиция. оту традицию НУЖНО создать и в Жизни еоветекого балетного тезтра. - В. ГРОШЕВА. торжества народного лела, она у\и-! шение образа. Г. Уланова, как веегда, захватывает силой поэтического обобщения чуветв своей героини, пленяет хуложественным совершенетвом мастерства. высокой одухотворенностью танца. Образ, созданный 0. Лепетинекой. также закончевный и совершенный в хореографическом отношении, в то же время ярко характерен: артистка законно поставила вебе задачей раекрыть пеихологию юной китаянки, передать обаяние ее детеки непосредетвелной натуры. 06е исполнительницы широко использовали. богатство хореографического языка для обрисовки врасочной гаммы чувств маленькой танцовщицы: ее отношение к посланцам Советской страны, озаренное сиянием искренней и чистой привязанносети, ярко контрастирует‘ ео страхом, ненавистью и отврашением, проявляемыми к иностранцам и их агенту Ли Шан-фу. В партии этого поллюго наймита империалистов. предателя, и убийцы раскрывает новые стороны своего больного артистического дарования А. Ермолаев. Пользуясь почти исключительно средствами пантомимы, артист реалистически векрыл под льстивой и угодливой личиной Ли Шан-фу его звериную сушноеть эвоплоататора, продающегоея иностранцам, скрывающего свою классовую ненавиеть к народу. В. страшном образе палача, овеянном фантазией старинных erent, является Ли Шан-фу в сцене сна Tao-Xoa. Ермолаев злесь производит большое впечатление своей рельефной и стильной пластикой. Оригинальный И по-своему интересный образ Ли Шан-фу создает С. Корень. Общая композиция спектакля и большие актерские достижения свидетельствуют о плодотворной работе режиссера и балетмейстера. Л. Лавровекий пролумал много существенно важных сценических деталей, рельефню оттеняющих идею спектакля, нашел новые полнокровные краски для реалистической обрисовки персонажей, обогатил выразительный язык балета. органически сочетав народный и классический танен с выразительной хореографической пантомимой. Уклашению спектакля служит великолетное мастерство А_ Месеерепа (танеп. е лентой) и Г. Фарманянца (танец акробата), характерные дарования В. Цаплина`и А. Жукова (боцман). раст, заслонив своим телом зажав народных масс Ма Ли-чена от пули предателя. Большая впечатляемоеть снектакля, сила его доходчивости в звачительной мере обусловлены ярзими о5- разами ет центральных персонажей, обретших в новой постановке плоть и кровь живых человеческих хапактеров. Здесь дарования артистов раекрылись с 060б0й наглялочетью, свйдетельетвуя о непрерывном реле их реалистическото мастерства. В образе Ма Ли-чена ярко сказались возмужавший талант М. Габовича. широ‚кий диапазюн выразительных ефедетв артиста. Вто герои сразу завладевает вниманием и симпатией зрителя евоeH активной волевой _ устремленностью. строгой собранноетью характера. присущего организатору и предволителю народных революционных масс. Вырое в работе нал этим обоазом другой исполнитель роли Ма Дичена Ю. Кондратов; однако в его иеполнении внешний темперамент еше пока преобладает над раскрытием внутренней правлы образа, его идейноте замысла. Не случайно © Ма Ли-чене`хочется говорить в первую очередь. Этот персонаж, получивший свое рождение только в нынешней постановке, чрезвычайно органично вошел в канву спектакля. Ето присутствие уеиливает жизненную достоверность событий, излагаемых в балете. углубляет cro идейную концепцию. Ма Ли-чен представляется нам прообразом многих нынешних героев Китайской народной армии. Остаелмея только глубоко пожалеть. что образ, так удачно созданный театром, живет вне музыки. Кроме сатирического танца, вновь написанного композитором, самостоятельной музыки Ма Ли-чен не имеет. Центром музыкальной лраматургии балета, как и прежде. является образ Таю-Хоа. приобретший в новой постановке большую поэтичность. Значительную драматургическую функцию теперь несет сон Таб-Хоа (0собенно в первой своей части). Драматически напряженная картина битвы сил мрака и света воссозлает в аллегоричееких образах лействительноеть, реальную борьбу и побелу китайското народа. OSe нынешние исполнительницы роли Тао-Хоа — Г. Уланова и 0. Лепешинеская — находят евое CAMOETORтельное, глубоко индивидуальное реВряд ли восстановление «Врасного мака» на балетной сцене нашей страны вызывает необходимость аргументации. Этого потребовал советский зритель, давно отлавииий свои симизтии первому советекому балету. Впервые поставленный в Большом’ театре почти четверть века назад, «Ёрасный мак» обонел все сцены музыкальных ‘театров, выдержав свыше двух десятков оригинальных постановок. Только в Большом театре «Ёрасный мак» за первые три-четыре гола своего сценического существования прошел более трехсот раз — случай, небывалый-в истории хореотрафического искусства. Нет сомнения, что редкий успех балета, силу его привлекательности в значительной мере определила вырагительная музыка, Р. Глиэра, мелодичная, изяшная, проникнутая иекренним лирическим. чуветвом, 0 ее доходчивости говорит хотя бы TOT факт, что лучшие страницы партитуры «Прасного мака», в Том числе великоленный романе для скрипкм, нашли самостоятельную жизнь, нолучили пгировую известность на конпертной эстрале. Популярности балета послужил и обаятельный. соедивяющий огромную драматическую силу е поэтической красотой образ Таю-Хоа. Вполне заслуженно эта роль стала любимейшей в репертуаре выдающихся советеких балерин, начиная © ето первой создательницы Е. В. Гельцер. } Олнако причина огромното общественного резонанса произведения Глиэра заключается прежде всего В «трой политической злободневности ето содержания и верно решенных художественных образах. Молодое советское искусетво, утверждавшее свои новые эстетические вринципы в ожееточенной борьбе с декалентеким наследием предреволюпионных лет и «импортным» формализмом. властно заявило право a высокую героическую тему в балете, тему, близкую к реальной действительносги. Так родился «Краеный мак», вонлотивший на балетной спене романтику вовременной революционной действительности, Трулно переоценить прянцитиальную важность этой победы нового ©0- держания в балетнюм жанре, столь тщательно оберегаемом буржуазным