СОВЕТСКОЕ ИСКУ CCTB О ЗА БОЕВУЮ ПАРТИЙНУЮ КРИТИКУ! 30 января на вечернем заседания ХШ пленума Союза советских пиеателей с докладом о состоянии и задачах советской литературной критики выступил тенеральный секретарь союза А. Фалеев. Азрактеризуя пути развития ветской литературной критики, док_лалчиЕк указал, что под руководетвом коммуниетической партии были разоблачены антинародные, враждебные «теории» и направления в литературоведении и критике. Партия п0- могла нам разоблачить Формалистическую школу в литературной науке — школу А. Веселовского. Потерпела крах так называемая теория «едипого потока». Нанесен крупнейший удар всем и всяческим проявлениям, пережиткам и предрассудкам нанионализма. Особенно большое значение. имел разгром группы критиков-антипатриотов, безродных Космополиов. На ряде убедительных примеров докладчик показал, что идеология космополитизма = это оружие, © которым выступает англо-америванекий имнервализм, ‹ что борьба, которую велз наша партия против безролных космополитов, это была борьба за утверждение самого передового принципа в развитии искусства. Этой борьбой партия расчистила дорогу для дальнейшего под’ема художественной литературы и литературной критики. — За это время, -—— говорит А. Фадеев, — партия преполала нам. чрезвычайно серьезные уроки партийности. Партии ‘пришлось поправлять литературную критику в оценке poмана «Молодая гвардия». Партия критиковала повесть. В. Симонова «Дым отечества», о которой у руковолства, Союза писателей было ложное положительное мнение. Партия подвергла критике пьесу А. Софроноза «Карьера Бекегова» и пьесу В. Кожевникова «Огненная река» 38 идейные оптибки, подняв на этом примере очень высоко борьбу за идейно-художественный уровень 69- ветской литературы, за повышение ee художественного качества. Только недавно мы были свидетелями принпипиальной критики романа В. Raтаева «за власть Советов» в статье М Б\беннова в «Правде». забота ‘партий помогла достигнуть известных успехов в области литературной критики. А. Фадеев перечисляет ряд значительных вритических работ, посвященных современным проблемам литературы, дающих научный и серьезный анализ творчества писателей. ОЭлнако по сравнению* с развитием xy! дожественной литературы критика еще слаба, она отстает от общего развития литературы. Причины этой слабости докладчик видит в отрыве большинства критиков от современности, в вредном разделении критиков на литературоведов, занимающихея только прошлым, й Еритиков, занимающихея только современной литературой. К числу крупнейших недостатков критики следует отнести отсутствие обобщающих статей. За редким исключением критики избегают .художественной оценки произведения. Сильно вредит нашей критике еще не изжитая групповщина, которая 06- бенно сказывается в деятельности журнала «Октябрь». Советская вритика должна быть принцинциальной, исходить из интересов государства, народа. Это критика, которая должна убеждать своей правдивостью, HO B результате своей слабости наша критика часто проявляет беспринцинНОСТЪ. А. Фадеев призвал серьезно занятьея вопросами литературной теории. Наименее разработанный вопрое в нашей социалистической эстетике — это вопрос 0б идейности и худ0- сти литературной критике очень трудно двигаться вперед. Отставание нашей литературной критики во многом 9б’ясняется теми нелостатвами, которые имеют место в работе Союза писателей и редавторов литературно-художественных журналов. Союз писателей, вместо того чтобы направлять KPUTHRY, иногда сам делает крупные оптибки и вносит тем самым путаницу в работу критиROB. Чтобы выйти на широкий путь развития, сказал в заключение А. Фалеев, критики должны = понять что им необходимо знать жизнь He меньше, чем художнику. Современ* ные книги открывают новое в жизни. Без знания самой жизни дать полную и верную оценку этим вни* там нельзя. еж 31 янватя, 1 и 2 февраля ва пле-. нуме проходили прения по локлалу. генерального секретаря Союза ©0- ветских писателей СССР А. Фадеева © состоянии и задачах литературной EDATHRE. В выступлениях участников пленума подчеркивалось, что борьбы за качество литературной критики — это борьба за ев партийноеть. выеокую илейность, тесную евязь © жизнью, овладение мастерством илейно`художественното анализь произведе‘ний прозы, поэзии, драматургии, “Писатели и критики, выетупивиеие в ‘прениях, отмечали ‘недостатки, мешаютщие еше болев успешному росту литературной критики, тормозящие развитие советской литературы. Много места было улелено в ирениях вопросам, евязанным © воспитанием и ростом литературной молодежи. За послелние годы в литературу принето большое количество моподых талантливых писателей, произведения которых по праву завоевали признание народа. ‚ — Молодое поколение. — заявил поэт Л. Ошанин, — итирочайлтим потоком вливаетея в нангу литературу. Первая рецензия, первая умная куитическая статья иногда определяет весь дальнейтий путь начинающего автора. Между тем, в журнале «OK тябрь» из 26 критичееких статей, напечатанных в 1949 году, творчеству молодых писателей посвящены тве. Не лучше обстоит дело и в жу]- нале «Знамя», тле из 59 статей только три разбирают произведения холодых авторов, / Во многом отставание критики 06°- ясняется отсутствием значительных теоретических трудов по актуальным творческим проблемам советской литературы. Историки литературы 10 большей части разрабатывают второстепенные темы из прошлого русской и мировой литературы. Выступивший в прениях проф. А. Еголин указывал на TO, что литературя протилото часто изучается в отрыве от нашей современности. 0 нехлостаточном участии научных учреждений в разработке вопросов литературной современности говорил в своем выступлении и А. Сурков. Так, например. в плане Академии наув на 1950 ол предусмотрено только 6 работ по вопросам истории й теории советской литературы. Критика должна быть BBICOKOпринцилиальной, исходить из интересов народа, нелицеприятнюй и правдивой, помотать писзтелям с9- вершенствовать ©вое мастерство. Она обязана глубоко анализировать п1о‘Habe lena советской литературы, поддерживать все передовое и прогрессивное. решительно и непримиримо вести борьбу ео всякими прой“% лениями чуждой идеологии. Выс павшие в прениях участники пленума елинолушино отмечали, что 90бразцом глубокой, аналитической, разбираюшей произведения © партийных `позидий является напечатанная неСостоянию литеругурной критики в братских республиках быти тюсвяшены выступления 9. Котть (Эетония), В. Борисенко (Белоруссия), М. Гусейна (Азербайлнан), №. Враулиня (Латвия), Л. Самаганова (биртизия), А. Трипольского и Л. НовиЧенко (Украина), В. Жгенти (Трузия). В. Cyarranosa (Датестан), Ф. Ниязи (Таджикистан) и других. Они отмечали, что за время, прошедшее после исторических ‘решений ЦВ ВКП(б) по идеологическим вон“ росам, в бралеких республиках 3aMCTHO активизировалась: литератур ная критика, повысился ее идейный и профессиональный уровень. = Вместе с тем участники пленума отмечали слабость. литературной критики в ряде рестублик. На страHAMAX газети журналов еще редко появляются статьи, обобщающие положительный опыт, накопленный братекими литературази, нет o630Dных работ, намечающих перепективы дальнейшего развития. Ряд справедливых нареваний вызвала У учайтников пленума леятельность комисии 3 критике ССП CCCP. — Кмиесия по критике, — CRaзала 3. Гусева (Пенза), — замкнулась в четырех стенах и не является тем об’единяюниим и руководящим центром, каким она полжна быть. Критики, работающие на периферии, существования этой ROMMCCHH COBсем не ошущают, они предоставлены самим себе. Их силы в центральной печами почти не используются. В прениях по докладу А. Фадеева выступили. также Л. Скорино, И. Чичеров, С. Трегуб, Н. Лесючевокий, Г. Фил, А. Коваленков, В. Дузин, Н. Грибачев, В. Ермилов, А. Софронов, В. Симонов и другие. * *K O* Драматуртия — один из важнейтих жанров советекой литературы. Между тем, вопросы драматургии и театральной критики не получили почти викаХото отражения в работах XM пленума правления ССП СССР. Состоявттийея в пролом. году. ХП пленум правления Союза севетских писателей, на котором обеужулались вопросы драматуртия и театра, принял ряд важнейнтих решений, направленных 5 дальнейшему распвету сценического искусства. Однако многие из этих решений остались невыполненными, и это в значительной степени послужил причиной ряда срывов и провалов в творчестве некоторых дражатургов; т За время, истекшее после ХИ пленума правления ОСН СССР, партийная печать наряду се другими литературными произвелениями подвергла суровой, но справедливой вритике пьесы «Карьера Бекетова» А. Софронова и «Огненная река» В. Кожев“ никова. На сцены театров страны проникло немало низкопробных В идейном и художественном отнопеении драматургических произведений. __ Какие меры приняло руководство ‘Союза советоких писателей для исправление допущенных драматурами опиибок, для улучшения penep‘туара тезтров, хля повышения уровAA Театральной критики и воспитания ‘Новых кадров критиков? К <ожале‘нию, на все эти вопросы, живо интопосовавтие писательскую общественность, на пленуме не было дано ответа. Ни локлалчик. ни выступав‘тие в прениях работники секций и комиссий ССП CCCP ничего не гово`рили о театральной критике, хотя ей борется ¢ проникновением на совет скую сцену ошлых и безидейных пьес, избегает активного вмешательства в театральную жизнь. Даже руковолители комиссий по драматургии 6СП СССР, выступая в преннях, сочли возможным умолчать е новых пьесах, появививихся 3а пюследнее время; © помощи, воторую оказывает комиссия тю драматургии и ‘театральная критика работе драматургов. Такое молчание не случайно. Оно лучие веяких слов говорит о том, что руководство ССП СССР и его комяссия по драматургии не справились ©0 своими задачами, не сумели об’елянить драматургов и театральных критиков, направить их работу по правильному пути, устранились от берьбы за высокое идейное и художественное качество драматургических произведений. Непонятнов равнохушие ® работе ‘пленума проявили и многие ведущие ‘драматурги — H. Погодин, Б. РомаBo, Ве. Винневекий и другие, которые многое могли бы сказать о 60- стоянии и задачах советской драматургии и театральной критики. Вызывает удивление также и то обстоятельстве, что из поля зрения организаторов пленума совершенно вышали вопросы кинодраматургин и кинокритики, хотя и в этой области литературы существует еще много нерешенных проблем. ee * 2 февраля с заключительным ©ловом выступил А. Фадеев. Признав правильность критики, направленной в адрес руководства Союза советских писателей, он указал, Что пленум верно векрыл крупные недостатки в работе ССП СССР, наметил ряд прахтических мер к их устранению. А. Фадеев призвал писателей и критиков покончить с приятельскими \отномениями в своей среде, критиковать невзирая на лица, не бояться ‘критики. Надо восстановить коллетгиальность в работе Союза советеких писателей. исключающую всякую возможность оценки литературных произведений по приятельским И прупповым соображениям. Пришедикие 3 последнее время в литературу молодые писатели во мноом изменили ее облик, поинесли в литературу много нового. Необходимо нию важнейших вопросов дальнейшето развития советской литературы, & работе в руководящих органах Cowsa советских писателей. А. Фадеев ечитает важнейшей задачей как молодых писателей, так и писателей стартиего поколения серьезную учебу и всемерное повышение художественного мастеретва. — Союз писателей, — заявляет в заключение А. Фадеев, — должен слелать серьезные выводы из высту‚ плений участников пленума. Мы должны работать дальше, об’единив все творческие усилия наших плезтелей ‚ и критиков, работать на страх врасами на благо советской литературы. На вечернем заселании 2 февраля пленум обеудил и принял фазверну‚ тую резолюдию по докладу BR. Симонова о детской литературе. Пленум . поручил векретариату Союз» <оветских писателей ООСР в месячный › срок подготовить резолопию по до‘влалу А. Фадеева о задачах советской злитературной критики, Пленум избрал в состав правления Союза советских писателей В. Аждева, С. Бабзевекого, М. Вубеннова. Н. Грибачева, В. Ермилова, В. Полевого, 9. Казакевича, В. Панову, А. Первенцева, А. Малышко, П. Бровку, А. Кулешова, М. Ибрагимова, М. Туреун-заде и М. Ауэзова. В президиум праваения 01038 . избраны М. Вубенвов, ПН. Грибачев, 3 A. Первеннев, М. Туреун-заде, П. Бровка, Б. Полевой и М. Ибраги- мов. 1 А. Сурков и ®. Панферов избраны - в состав секретариата Союза <овето еких писателей COCP. т CTC NE привлечь молодых писателей к фешеTIA высокондейных и высокохудожественных картин. Оценивая в целом вею работу по составлению программ, нало сказать, что, хотя у нас есть, но существу, 15 новых програми по всем основным разделам, эту работу нельзя очитать законченной. Наши программы должны быть обогаанены педагогичееким опытом. Методика — самое слабое нате место, и в этом отношении программы безусловно потребуют периедического их пересмотра. Паучная разработка программных и методических вопросов должна быть главной задачей всех специ“ заьных кафедр в обоих вузах. Нащи академические программы и ме`толы преподавания должны являться примером и образцом хля BOOK художественных институтов и школ страны. Программы по основам маркоизмаленинизма, истории философии и основам маркеистско-ленинекой эстетики, как известно, едины для всех выеших учебных заведений. Но это не значит, что качество преподавания этих предметов не требует camo-~ го пристального внимания и поето-_ янной заботы со стороны руководства институтов и самой академии. Вторая сессия Академии художеств СССР носвятила вопрогам идейного. ваепитания студенчества исключительно много внимания. И совсем не случайно обсуждение этого вопроса носило острый характер. От качества работы кафелр маркеизма-ленинизма и истории иекуеетв, от качества преподавания маркеиетеко-ленинекой философии и эстетики зазисит не только идейное воститание, но и творческое становление молодых советских художников. Не отрицая ‘известных достижений в политико-воститательной работе и наметившуюся. научно-методичеекую взаимосвязь реех. кафелр, следует. Все же отметить, что постановка илейного воспитания в 0б0их наших HHS етитутах оставляет желать лучие-_ TO. Связь между кафедрами маркеиз-. ма-ленинизиа и общетеоретических диелиплин е кафедрами рисунка. живолиси. свульптуры и графики. еще не нашла нужных фор, не уп-. рочилась, а внеучебная политикоXI ПЛЕНУМ ПРАВЛЕНИЯ СОЮЗА СОВЕТСВИХ ПИСАТЕЛЕЙ CCCP © полноценное в идейно-художественHOM отношении произведение она не зачеркивает прошлых достижений писателя и не закрывает ему путь вперед. ` В прениях ‘приводилось немало фактов неправильного, поверхностного отношения некоторых критиков к разбираемым. ими произведениям, огульного захваливания или не9006- нованного «разгрома» творчества того или иного писателя. 06 одном факте заушалельской критики, которая только мешает творческому росту писателей, раесказал собравшимся Р. Алиев (Туркменская ССР). В журнале «Совэт Эдебияты» была напечатана статья о пьесе «Джахан» Кара, Сейтлиева, в когорой повествуелея о росте туркменекой совелекой интеллигенции, Критик Оразмамед Абдалов ветретил эту первую ньесу молодого драматурга в штыки, неспозведливою обвинив его в том, что он иокаженно повазывает жизнь советской семьи. МеЖду тем, эм произведение, посвященное актуальным вопросам Haniel ‘современности и показывающее 06- ‘разы - новых людей Советского Туркмениетана, по праву может быть названо отрадным явлением не только в творчестве Кара Сейтлиева, но и в жизни всей современной туркменской литературы. porns «аттестационной», необоснованной критики выступал на пленуме и С. Кирсанов. Но это не помешало ему совершенно голословно, не приведя никаких доказательств, об’явить антихуложественнюй пьесу С. Михалкова «Илья Головин». Ряд справедливых критических замечаний был сделан участникамя пленума о деятельности секретариата Союза еоветеких писателей СССР, © работе его комиссий и секций, Писательница Г. Николаева отмечала, что содержательный и поетавивитий рях приндипиальных BOTTDOсов литературной критики доклад А. Фадеева не может вее же полностью утовлетворить писательскую общественность. Докладчик, говоря о тех случаях, кода партия поправляла писателей, допустивших в CBOих произведениях грубые ошибки, не дал ясного и исчерпывающего отpera на волнующий всю литературную общественность вопрое, что влелало и намерено слелать руководство Союза писателей, чтобы избежать в будущем повторения этих онтибок. — Слабость нашей критики, 0 которой говорил хокладчик, — заявила Г. Николаева, — заключается прежде ‘веего в самом руководстве СОН ОССР, где существует явная недооценка критиков, как ведущего отряда наней литературы. А. Первенцев привел пример, характеризующий отноптение руководстра ©003а к твоочеству писателей. Секоетариат СОН СОСР не счел нуж-. ным поддержать, протест драматурга Б. Ромапюва против грубого искажения ето пьесы «Великая сила», экранизированной в студии deuфильм. Участники пленума указывали, что успехи литературной EDETHERE тр Латвийской ССР (Рига) постаа Я oes рассказывающую о развитии Кол ›й республике. На снимке; Мара о тора не-щавтист Г. Ваздин, инь-—артист 1. 29 Фото В. Вдовенко. Государственный Художественный театр ато вил пьесу А. Броделе «Золотая нива», рассказывающ хозного движения в мололой советской республике, К летниейе. Виктор ДарзиньЕ ane = М Салминь--артистка М. Клетниеце, O° ПРЕМЬЕРЫ ЛАТВИ РИГА. (Наш корр.). Интересными ми ознаменовали _ рижские театры начало нового года. Рижскому зрителю показано четыре новых спектакля. Е О болышом внимании к драматургии братских республик свидетельст^ Byer последняя работа Художественного театра Латвийской CCP — спектакль <Павлинка» Янки Купалы. Тепло встречают латышские зрители пьесу, рассказывающую о жизни братского белорусского народа. Академический театр драмы Лат вийской ССР поставил пьесу Ибсева «Нора». Высокую оценку зрителя по лучила работа молодой талантливой актрисы Велты ФУзины, исполнительницы роли Норы. Ньесу латьниокого классика Р. Блауманиса «В огне» поставил Pycский драматический театр. В Театре музыкальной комедии идет новая оперетта «У ‘голубого Дуная» латыпккого композитора В. Полякова. ДУБЛИРОВАНИЕ ФИЛЬМА „ПАДЕНИЕ БЕРЛИНА. HA YHPAHHCKOM, ATOBCHOM И МОЛДАВСКОМ ЯЗЫКАХ КИЕВ. (Наш корр.). Цветной хуложественный фильм «Падение Берлина» восторженно встречен трудяшимися Украины. Зрительные залы киевских кинотеатров переполнены. Свыше 300 заявок на? коллективные просмотры получили кинотеатры от крупнейших заводов и фабрик горола. Пентральный двухзальный кинотеатр «Комсомолен Украины» уже запродал по коллективным заявкам все билеты на 6 дней вперед. Многие агитаторы организовали культпоходы избирателей. Украинская студия художественных фильмов приступила к дублированию кинофильма «Падение Берлина» на украинский язык. Для учаТАШКЕНТ. (Нам корр.). Коллегия Управления по делам искусств при Совете Министров Узбекской ССР утвердила репертуарный план республиканских и областных театров на 1950 гол. Будет показано 160 пьес, среди которых велущее место занимают произведения советской драматургии. Разнюобразен репертуар Узбекского театра драмы им. Хамза. Здесь пойдут новые произведения узбекских драматургов — «Новая земля» А. Каххара и «Широкие просторы» М. Исмаили и Д. Абилова, рассказывающтие о борьбе узбекского народа за выполнение сталинского плана хлопковолства, об освоении новых зэмель и механизации сельского хозяйства, о роли советской интеллигенции, пьеса таджикского драматурта Г. Абдуллы «Тонг Олдида» — о борьбе трудящихся стран зарубежного Востока: Русская советская драматургия будет представлена произведениями: Ве. Виюневекого «Незабываемый стия в дубляже привлекаются. ведушие мастера украинского. искусства. ВИЛЬНЮС. В кинотеатрах Вильнюса, Каунаса и Клайпеды с большим успехом демонстрируется кивокартина «Падение Берлина». 3am кинотеатров переполнены, получены многочисленные заявки на коллективные поюсмотры фильма. Республиканская студия хроникально-документалыных фильмов приступила к дубляжу кинокартины «Падение Берлина» на литовский язык. * ОДЕССА. На Черноморской кинофабрике начато дублирование ва молдавский язык выдающегося произведения советской кинематографии — фильма «Паление Берлина». 1919-й», Б. Лавренева «Голос Америки». Театр поставит также «Мещане» М. Горького, «Ромео и Джульетта» В. Шекспира, «Живой труп» Л. Толстого. Девять новых оперных и балетных спектаклей покажет Театр им. Навои. Здесь пойдут: «Лебединое озеро», «Садко», «Дубровский», «Отелло», а также оперы композиторов братских республик: «Кер-оглы» У. Гаджибекова, «От всего сердца» украинского композитора Г. Жуковского, балет «Гаянэ» А. Хачатуряна. В Театре им. Горького пойдут спектакли: «Хлеб наи насущный» Н. Вирты, «Голос Америки» Б. Лавренева, «Патруль президента» М. Мелькумова и П. Алексеева и комедия Г. Мдивани «Кто виноват?». В Театре им. Мукими—музыкальные пьесы: «Московский парень» С. Абдуллы, «Кыз Жибек» Е. Брусиловского и др. Более двадцати названий пъеё включено в репертуар областных театров Самарканда, Ферганы, Бухары, Андижана, Нукуса и других городов. 160 новых спектаклей были бы bores значительными, есрили о театральнюи вритике, хотя ©. ти бы оуковолящие органы (Союза! не в менымей если He B Gorpmed советских писателей прислушива-о лись к требованиям, которые прел’- являет к писателям натол. если бы они более энергичню и настоичиво претворяли в жизнь указания дольшевиетекой партии по вопросам ли-. тературы. В докладе А. Фадеева, в выетуплениях участников пленума иното. говорилюсь 9 неуловлетворительной раbore «Литературной газеты». He ставией еше пентром литературнюкритической мысли. степени свойственны ведостатви литературной критики. Театральные критики тоже редко выстунают с обобщатющтими проблемными статьями, анализирующими творческий путь того или иное драMarypra. В профессиональной и 00- ‚ щей печати в больтиинетве случаев `печаталотея фецензии, в которых глубокий pastop илейных и художе`ственных качвелв спектакля или пьесы подменяется пересказом содержания. Тедтральная критика ‘©лабо истории русевого и COBCTCROTO из кусства и вееобщей исторни изобразительных некусств. Много путанины было привнесено в старые вариаеты программ по этим дисциплинам чаетью историков, He преодолевитих влияния буржуазного . искуествознания в его лхепаучной оценкой различных школ и направлений искуества протилом. Их неправильное, & порой и враждебное отноление к чашей русской и советской живоплея, скульптуре и графике породило веевозможные форуалистические фальсификапии, преднамеренные изврашения, принижающие идейность, высоков маетеролво и прогрессивную роль русского и, в обобенноети, ©5- ветекого изобразительного исвусетва в развитии мировой художественной Культуры. Bee ato пришлось начисто отбросить и по существу создать новые программы, в которых явления о как русского, так и советского изобразительного искусства получили правильную научную оценку. Оеновное внимание в новых прогпраммах уделено тем художественным направлениям, которые выражали передовые илеи своего. времени и действительно. имели прогрессивное зна чение для последующего развитня изобразительного искусства, как, например, передвижничество в фуеской живониеи и ахрровекое движение в советском искусстве. В Hoe вых программах серьезное внимание улелено разоблачению таких враждебных нашему мировоззрению реакционных явлений оуржуазного современного искусства, как имтрессионизм, формализм. натурализм, Коренной переработки ‘требует и программа летней практики длл веех факультетов, Та летняя практика, которая существовала раньше, когда студенты. выезжали в одно место и занимались только писанием этюлов с натурщиц под зонтиком или ничего не говорящих этюдов пейзажа, явно неудовлотворительна. ° Летнюю практику пужно проводить по яено разработанной нрогпралгуе. направив все внимание учащихея 95а влумчивов изучение советской лействитвльности ¢ тем, чтобы собранный во время практики материал. — этюлы и зарисовки — послужиа основой В Академии художеств СССР Вчера открылась ГУ сессия общего собрания Академии художеств Союза ССР. В первый день работы «ессии президентом академии А. Герасимовым был сделан доклад на тему: «Итоги перестройки и дальнейшие задачи художественного образования». Сеголня, 4 февраля, с<ессия про, слушает сообщения об итогах учебной работы в Институте живописи, скульнтуры и архитектуры = им. И. Е Репина (Ленинград), в Московвоспитательная работа еще не нолучила соответетвующего содержания. Профосеора, руководители кафедр и творческих мастерских, вее педагоги, так же как и студенчество, долны неустанно овладевать теорией марксизма-ленинизма. машкенстекоЛенинской философией и эстетикой, систематически = ЗЗУЧАТЬ Труды Ленина и Сталина. Только при этих условиях можно по-боевому вооружить наших молодых художников на борьбу против воаждебных теорий, научить каждого из них прахтическому применению ленинекого принципа партийности искусства и стаHUHCKOTO MeTOAS социалистического реализма при решении TBODVECKHX Sara. Нашим студентам нужны новые учебники, отвечающие требованиями марксиетеко-ленннекото иекуествознания, воспитывалощие молодежь в духе болыпевистской паркайноети, Мы неё можем учить дальше наныих студентов по старым учебникам, ©6- держащим оптибочные и вредные положения. Давно уже настала пора создать советские учебники, которые позволят поставить преподавание на высокую ‹ идейно-теоретическую. . научную основу. Это наша первостепенная задача. Вею работу но созданию учебников должен возглавлять Научно-исследовательский институт теории и истории изобразительных искусств. Нужно сказать, однако, что мы, руководители академии, еще не добились такого положения, чтобы институт не только помогал президиуму Академии художеств и руковолетву институтов в деле идейного п художественного воспитания студенчества, но и давал высококачественные труды по теории и истории изобразительного искусства и эстетике. Параллельно с учебными занятиями нужно широко развернуть и вневласеную политико-воспитательную работу в институтах. Доклады, лекции, беседы, конференции по актуальным теоротическим вопросам лолKEM дополнять учебную работу, и не от случая к случаю, а строго поеледовательно и в соответетвии с учюбным. материалом и учетом хугложественной специальности студентов. ском государственном художествен‚ном институте им. В. И. Сурикова, 2 средней художественной школе при А. Гераси-: Институте им. И. Е. Регина. На последующих заседаниях будет заслушан отчет о деятельности Академии художеств СССР за 1949 год. и план работы зкадемин на, 1950 год (доклад и. 0. `академика-секретаря Академии художеств CCCP Г. Ряжского). В помощь препохавателям руково ству институтов нужно широко привлечь актив партийных, Еомсомольских и общественных организаций студенчествх. ественности. о содержании и форме. давно в «Правде» етатья М . рубеннова 5 романе В. Катаева «3а власть Советов». Эта статья проникнута желанием помочь писателю исправить лопушенные опгибки и создать Неразработанность этого вопроса при-. носит советской литературе огромный вред. Без углубленной разработки вэпросов идейности и художественноитоги перестройки и дальнейшие задачи художественного образования президент Академии художеств. СССР Последние три ‘тода ознаменовались для. советекой литературы и искусства принципиально важными, имеющими огромное политическое значение событиями. Центральный Комитет ВКП(б) принял в эти тоды рял исторических постановлений по илеологическим вопросам. В этих постановлениях с большевистской четкостью ‘указаны пути дальнейото развития советского иекуества. Особое значение исторические постановления ДЕ ВЕЦ(б) по идеслогическим вопросам имеют для подтотовхи и воспитания молодых художниБОВ. . Идеологическое вооружение кадров советского. изобразительного иск\ества, коммуниетическое воспитание нового поколения советских хулежНИЕОВ в духе великих илей Ленина и Сталина —— основная залача и решающее условие неуклонного улучшения веего художественного обра-/, Последствия знтинародного, фор” малистического направления, долгие гады господствовавшего в советекой хуложественной птколе, это не только тяжелый груз в творчестве значительной части советеких хуложников, избавиться от которого мы должны в наикралчайптий ерок, во и самое серьезное предупреждение па будунтее. `Професоорско - преподавательскому соетаву надо особенно помнить 06 отвотственноети за постановву художественного образования и за еульбу всех мололых и ярких талантов с0- ветского народа. Именно поэтому необхолимо по-настоящему, как того требуют партия и советекий нарол, поставить художественное образозание на поавильный резлистический ПУТЬ. Было бы зезерным полагать, формалистичеекото пваправления В воспитании кадров, против забвения прогрессивных демократических традиций русекой национальной живописи и скульптуры и барского пренебтежения в Теалистическим формам классического искусства и, в чаетности, к творчеству великих русскчх хуложников Репина, — Сурикова, Брюллова, Александра Иванова, Перова, Федотова. = a = В целях наилучшего выполнен этих задач нрезилиум Академии xy дожеств в первую очередь пересмотрел профессорско-преподавательский состав институтов и средней школы. Это мероприятие явилось тлавным условием успепгного ‘налеравления всей учебно-воспитательной работы и улучиения методов преподавания. Сейчас в художественных институтах работает рял крупнейших мастеров, и можно надеятьея, что они вместе е прежними педагогами, заслужившими полное доверие Академии художеств и студенчества, сумеют поставить художественное образование так, кав того требуют наша партия и советское правительство. Следующим важным мердприятием по перестройке художественного образования были разработка и создание новых учебных протрамм. Прежние протрамиы во многом страдали формализмом, а некоторые целиком исходили из порочных формалистических концепций. В них, ломимо веего прочего, — игнориравалея последовательный реалистический метол обучения. Сейчас новые программы по рисунку, композиции, живописи, скульштуре, графике, истории советекого искусства и друTHM предметам уже утверждены и действуют в наших художественных институтах. Особую трудность представляла работа по составаению программ по В обтем комплексе задач по коз рениой перестройке художественноге образования большое место занимают специальные дисциплины — ри’ CYHOR, = композиция, ABOMHCS, CKYIEITypA и графика. Эти диецил лины —= основа профессиональной подготовки мололых специалистов всех видов изобразительного искусства. Чем вышне и значительнее идея произведения, тем совершеннее долж= на быть его художественная фору; тем совершеннее должны быть 9164 менты, составляющие эту форму, Вопрос © «законченности» встал сейчас перед советским изобразительным искусством особенно остро. @0рмалисты и их адвокаты в искусствознании пытались замутать TOT cai To себе ясный вопрое. Они боролись против реалистической картины, 96° являли «натуралистами» всех, кто честно стремился к полной закончевности произведения, всех, кто хотел сделать живопись доступной лля народа. . Партия помогла нам разгромить формализм, партия поставила задачу по-настоящему освоить классическое наследство. В решениях ПВ ВКП(б) п идеологическим вопросам aH исчерпывалощий ответ на вопро © том, какими путями нужно еледовать, решая задачу создания произведений, отвечающих требованиям метода социалистического реализма. В свете этих указаний и первых результатов их реализации мы. видим, насколько мы были бы богаче в взшем советском изобразительном искусстве, если бы хуложественное образование не было варвареки 1подорвано формалистами, всеми, ко до последнего времени ориентироват напгу одаренную молодежь на насквозь упадочное буржуазное искусство Европы и Америки. Анализируя результаты — таботы студентов Ленинградекого и Macros ского институтов, a Tanke учеников средней школы по Риесунку, мы -виAMM, что применение в преподавании резлистических принципов» что борьба © пережитками буржуазной идеологии уже окончена, что заз дача разоблачения упалочных явяений буржуазного искусства полностью решена. Нужно помнить, что воинствующине резкционные коуги Америки и Ввоопы не только пролояKAT, во и усиливают HCOOH скую борьбу против советекого мировоззрения, против еопиалистической культуры и искусства. Слеловательно, залача советекого изобразительного искусства, ето мастеров, Акалемии хуложеств СССР, являющейся прежде всего научным и творческим центром изобразительНой культуры социзлистичеекого государетва, заключается в том, чтобы не только защищать советскую живопись, скульитуру и графику, нашу искуоствовелческую науку и ху ложественную школу от проникновения в них упадочных, буржуазных влияний, но ий смело нападать на реакционное буржуазное искусство. Передав в ведение академии Московекий художественный инотитут им. В. И. Сурикова и Ленингралекий институт жиропиеи, екультгуры и архитектуры им. И. Н. Репина co средней художественной школой, Центральный Комитет партии больптевиков потребовал от нас полного очищения системы. художественного образования от воето, что в какой-то степени мешает илейному развитию молодых художников. Речь идет B первую очередь ю таких чуждых налюму мировоззрению явлениях, как низкопоклонство «Teper буржуазным Запалом, о таких враждебных пам взглядах, как космополитизм и буржуазный национализм. Мы должны ‚бороться против всех Из доклада на IV сессии общего собрания Академии художеств СССР.