ТЕРЯЮТ ДОРОГОЕ ВРЕМЯ. яют закона о всеобуче В Починках не выполн «ПОДУМАЙТЕ 0 НАС,» (Обзор писем физкультурников) Спортивная зима началась. Сотни тысяч фязкультурников стали на лыжи, БонНЬки, занимаются на катках и лыжных станциях. В сожалению, во многих районах до сих пор не созданы самые элементарные уеловия для занятий зимними видами спорта. Глухи к запросам коллективов физкультуры некоторые центральные советы добровольных обществ, районные, областные и республиканские комитеты пе делам физвультуры и спорта, комсомольские организации. Вот что рассказывают физкультурники в своих письмах в «Комеомольскую правду». «На нашем заводе, — пишет группа товарищей из Перво-Уральска. Свердловекой области, — трудится несколько тыеяч молодых рабочих и работниц. У них большое Желалтие заниматься спортом. Спортивный сезон на Урале начался, но У нае и поныне нет ни катка ни лыжной базы. ни епортивного инвентаря...* Удивительно то, что все это не волнует ни совет спортобщества «Металлург Востока», ou sapoxenol ROME тет комсомола». Тревожные сигналы поступают‘и от колхозных физкультурников. В своем письме т. Поликарпов-из станицы Кумылженекой Сталинградегой области сообщает: «Недалеко от районного центра, на реке Вумылге, построена колхозная гидроэлектростанция. Там образовалея водоем шифиной от 100 ло 200 метров, длиной ло четырех килеметроз. Какой прекрасный каток можно организовать здесь! Но об этом некому но-наетоящему подумать. Нравда, в районе есть Председатель комитета по дэлам физкультуры и спорта т.. Ткаченко. Но она занимается чем угодно, только не вопросами развития спорта». Лалее т. Полигарпов рассказывает. что врайоне много юношей и девушек, которые в прошлом увлекались спортом, И сейчас они охотно пошли бы на катки, стали на лыжи, но беда в том, что в районе. нет спортивного инвентаря. 7 ea ee Na Nt Net NaN ENN Е Ч ТО ЧИ NN ae Naat al a al atl tN Nil at tl Nl Na Na м НА НОВОГОДНЕМ БАЛУ В ДОМЕ КУЛЬТУРЫ РАБОТНИКОВ АВНАЦИОННОЙ ПРОМЬИЛЕННОСТИ $19475. Четыре огромные цифры, обрамленные яркими электрическими ‘огнями, выделяются. на стене. Вокруг высокой нарядной елки кружатся пары... Новый год наступил! Новый — полный побэд, борьбы и вдохновенного труда — счастливый советский ron! Сотни юношей и девушек, инженеров и техников предприятий авиационной промышленности Москвы _пришли. вчера. в свой Дом культуры на новогодний бал. На снимке (слева направо): старший лейтенант Н. БОКОВ, Н. ЛЕБЕДЕВА, майор Л. ЧЕРЕПИН: СКИЙ и Л. ДЛЕРЕШ: Если РоЙйТИ в Любой из классов Починисполком обсуждал вопрос о срыве всеобу< ковской средней школы, то можно увидеть довольно необычную картину: ученики сидят за партами в шапках и в пальто ¢ поднятыми воротниками, учитель дует на замерзшие пальцы, окна покрыты непроницаемым слоем инея... — В. школе холодно так же, как на улице. Писать невозможно. После ‘двух-трех минуг руки коченеют, и вместо ‘красивых, изящных строчек получаются разбегающиеся вкривь и вкось каракули. Чернила застывают: чтобы они подольше не замерзали, ученики вынуждены держать их... подмышкой, Почти такое же положение наблюдается и в других школах Починковского района Горьковской области. Вее они (з» редким исключением) оставлены в текущем учебном году без топлива и фактически не работают. В наиболее холодные, морозные дни занятия, как правило, прерываются. Иногда такие «каникулы» длятся ‘по десяти и более дней подряд. Потеряны сотни драгоценных часов, срывается учебная программа, всеобуч; растет количество учеников, покинувших школу. В одном лишь Вочкуровском сельсовете в течение первой четверти отсеялоеь из’ школ 33 ученика, в Василево-Майданеком сельсовете — 7. учеHEKOB HOT. I. Как ни странно, но. в Починках никто не обеспокоен срывом учебных занятий в школах. Руководители районных организаций, в том числе и председатель райисполкома т. Есин и секретарь райкома комеумола т. Булынкин, палец о палец не ударили, чтобы во-Бремя заготовить топливо для школ. Правда, летом было во всеуслышание об’явлено о проведении воскресников. Но эти воскресники были настолько плохо организованы, что дали мизерные результаты. Так. например, лля Починковекой ча в Кочкурозском и Василево-Майданскох сельсоветах. Виновники были предупреждены. Однако они и не думали исправляться. Наоборот, председатель Кочкуровского сельсовета Кузнецов уже после этого обокрал свою школу, присвоил дрова, заготовленные ребятами. Кузнецову сошло это 6 рук, Его почему-то не привлекли в ответ-. ственности. В Починках имеется несколько отличных каменных зданий, которые можно приспособить под школы. Но эти здания заброшены, растаскиваются, в то же время 3анятия во многих школах проводятся в две смены. Райисполком не позаботилея отремонтировать пустующие дома под. школы, создать нормальные условия для учебы, внеклассной работы. Нередки случаи, когда. райисполком задерживает выдачу школам даже тех сумм, которые им предназначены. бюджетом. Так, Починковская средняя школа до сих пор получила незначительную часть ‘причитающихся ей средств. . — Остальные скоро спишут и обвинят тиректора в том. что он не использовал их. Так нередко бывает-— жалуется заведую-. щий учебной частью школы т. Винокуров, В стороне от школы стоит. Ночинковсвий райком комсомола. т Под боком у райкома а пионерская работа в средней школе. УчеНИКИ в ©в0болнее врёмя предоставлены самим себе, пионервожатые с ними не занималтея, плохо. поставлена воспитательная работа, низка дисциплина. А секретарь райкома т. Булынкин даже не знает об этом, не заглядывает в школу. В Почкурове и других сельских советах есть комсомольские организации. ‘Но’ они, как и райком, не ведут воспитательной ра-* боты © детьми, не помогают учителям, школам. Закон о всеобуче в Починковском pailone пе Рыполняется. Многие учащиеся пропустили уже HO две-три недели, сильно отстали. Вряд ли. все они перейдут в следующий класс. А _ ели и перейдут; то с большими усилиями, _ 6 натажкой. : О срыве всеобуча в школах ПБочинковского’ района отлично осведомлены 0блоно и обком комсомола. Однако они не при-. нимают мер, чтобы заставить починковских руковотителей выполнять советекий закон; В Починках недавно побывала секретарь обкома ВЛЕСМ по рабсте среди учащейся молодежи т. Мартынова. Казалось, чем-чем, но школами она обязана была гоинтересоваться, Но увы, этого не произошло. Пссилев на районной комсомольской конференции, тов. Мартынова уехала, даже не пытаясь хоть сколько-нибудь помочь починковеким учителям и школьникам. — Е Занятия в починковеких школах срываются не впервые. И в прошлом учебном голу многие из школ не были во-время 0бее‘печены топливом. Сейчас миновало первое учебное полугодие. Через неделю школьники вновь сядут за парты. Что их ждет? К. ПОГОДИН Горьковская область. Рис. Н. ЛИСА. ! «Откуда. дровишки?» — «Из школы, вестимо»... Renilla ited te dha de ane АА ’ДОХОДНОЕ МЕСТО По кабинету, пол которого устлан ковром, а стены украшены афишами о концерах и танцах, нервно расхаживал директор вд1бь «Металлист» тов. Желнорович. Ему COOMA, что «комиссия пришла © проверкой»... Когда вошли члены комиссии, директор занял свое место за столом и с видом человека, которого напрасно «мучатг», вяло спросил: — Чего вы от меня хотите? — и тут же jofanna: — Влуб работает, доход дает... — Uno же бывает в клубе?— спросили члены комиссии, на — 910 лучше в бухгалтерии знают, — диво ответил директор, — там каждое мероприятие записано и доход заприходован, == Устраиваете ли вы лекции, доклады? —~ Это вы не по адресу попали, — бойко огпарировал директор, -— это во парткоме надо спрашивать, а мы здесь митингов не устраиваем... В этих репликах весь стиль работы диpektopa крупнейшего в Омске клуба, Вел деятельность клуба строится в. расчете Aa доходы. Каждый вечер здесь только кино и танцы. Хуожественная самодеятельность в клусуществует только для вида. На бумаге WATCH два кружка — хоровой и драмаческий, Их руковотителям аккуратно выплачивают деньги. Ho кружки эти уже несколько месяцев «только начинают работать». Записано в них лишь 30 человек, 3 посещает и того меньше. ‘to Другие кружки создать не можем, рукбводителей нет и денег тоже — монотпно бубнит директор. — Вот я занима№ духовым оркестром, бесплатно руково&у, — скромно дойавляет он. -Hanpacno тов. Желнорович пытается пру‘лыть бескорыстным:, его выдают. распиив бухгалтерии, За каждый час работы с оркестром он получает по 20 рублей, 32 мждый вечер танцев оркестру выплачивается по 600 рублей, Есть в клубе комнаты отдыха, читальный вал, но, поскольку они «бездоходны», на них никто не обращает внимания. 0 докладах, читательских конференциях, вечерах молодежи здесь давно не слышали. Для так называемых «бесплатных» посетителей клуб наглухо закрыт... „..Танцы еще не начинались. в фойе пара( и труппами, окучая, прогуливались «платные посетители», Кого-то в нотрезвом виде выводили за дверь. он ругался, и толпа любопытных провожала эту процессию. В полутемном вестибюле. толпились те, кто еще не решил— отдать ли. аа = + - 10 рублей за танцы или пойти в другое место. Каждый вечер клуб посещает до 800 человек, большей частью рабочая молодежь. Культурные запросы юношей и девушек разнообразны и богаты, но клуб не интересуется ими. Они для клуба — безликая масса, «платная публика». Что же сделала комиссия, посетивигая 5луб с целью проверки? Таких комиссий здесь побывало несколько. Однако работа клуба не улучшилась. В комитете комсохола завода им. Куйбышева о клубе вепоминают лишь тогда, когда нужно помещение. Заместитель секретаря комчтета комсомола тов. Багишева всего един раз побывала в клубе. 06 этом случае она не любит веиоминать: «Зашла на танцы, Ужаснулаеь ий ушла»,—говорит она, Сокретарь заводекото комитета ВЛЕСМ тов. Архангельский вечерами среди молодежи не бывает, в клубе он появляетея лишь по 06060 торжественным дням: на конфереяции или совещании. Омскому горкому ВЛЕСМ следует серьезно взяться за улучшение деятельности клуба. вытравить отсюда коммерческий дух, добиться, чтобы клуб стал любимым местом отдыха молодежи, центром кульхурно-возпитательной работы. __Ю, ДЕМЕНТЬВВА. © Омск. острая кондовка довершает «Молодая гвардия» в театре имени Вахтангова Государственный ордена Трудового Красного онамени театр’ имени’ Вахтангова’ принял в постановке пьесу «Молодая твардия», написанную молодым драматургом Г. Граковым по роману А. Фадеева. Нэ-днях театр приступил в работе над спектаклем. Постановщик —Б. Захава, режиссер — Н. Илотников, композитор — А. Голубенцев, Роли большевиков старшего поколения кеполняют: артисты А. Марьин (Проценко), С. Лукьянов (Валько). Н. Плотников (Шульга). Голи `молодогвардейцев исполняют молодые актеры’ театра: Олега homeвого — Ю. Любимов, Ульяны Громовой— Е. Измайлова и Е. Коровина, СОертея Тюленина — В. Дугин. Любы Шевцовой — Г. Пашкова и Л. Целиковская. Вани Эем` Нухова — А. Граве, Вали Бори — Т. Коптева и Н. Архипова, Нины Иванцовой — Л. Паткова, Ивана Туркекича — Н. Емельянов. Елену Николаевну Кошевую играют А. Орочко и В. Вагрина. Недавно состоялась ветреча труппы театра с членом организации «Молодая твардия» Ольгой Иванцовой, которая рассказала.о сроих боевых товаришах. Спектакль предполатастея выпустить к 1 мая 1947 года. —O— СЮ - средней школы было завезено всего 200 «Наступила зима —пишет т. Волков из` коблмолтон manha парта. пав wenn bran Новгорода, — но в нашем коллективе «Водник» нет ни ‘лыж, ни коньков, ни Костюмов. Полумайте о нае’ товарищи из центрального совета общества `«ВодниЕ».., Центральным советам добровольных 05- ществ, комитетам по делам физкультуры“ и спорта следовало бы побольше заботиться 0 нужлах низовых коллективов, о запросах физкультурников. _ КИНОФИЛЬМ «ЧАЙКА» ВЕЛИКИЕ ЛУКИ, 1 января. (Наш корр.). В пеновском Доме культуры состоялась встреча кинорежиссера _ Варламова с комеомольнами и молодежью районного посёлка, в котором родилась Герой Совегского Союза Лиза Чайкина. Тов. Варламов рассказал молодым‘ пенов: цам о своей работе над сценарием фильма «Чайка», часть с’ёмок которого будет производиться в Пено. С большим интересом выслушали собравшиеся выступления товарищей и подруг Лизы Чайкиной, поделившихся воспоминаниями о своей прославлен. ной землячке. ее кубометров торфа, тотла как нужно было завезти две тысячи кубометров, Остальные школы и. даже детские дома’ остались без топлива. А в Починках топлива хоть отбавляй. Возле самого села имеются торфоразработки, где лежат в штабелях десятки тысяч кубометров отличного, высококалорийного торфа; надо лишь подвезти его в школы. Безразличное, мы бы даже сказали трестугное, отношение к школе, к детям со стороны руководителей районных организаций находит своих подражателей на местах, в сельских советах. _ В Кочкурове ученики и учителя заготовили для школы 40 кубометров дров и попросили председателя сельсовета Вузнепова и председателя. колхоза Ge луянова помочь им вывезти эти дрова’ из леса. Кузнецов и Солуянов послали подводы в лес, но... школьные дрова завезли cede. Школа не получила и полена! Такой же случай произошел и в Панкратовской школе. Там сельский совет при» своил 30 кубометров хвороста, нарубленного школьниками. Починковский райисполком не борется с этими безобразилми. В конце сентября eae a История Москвы в документах _ В связи с предстоящим о празднованием 809-летия Москвы, Управление государственными архивами готовит специальную выставку На многочисленных стендах. «Gy. дут представлены. исторические документы — подлинники и копии, гравюры, отрэжающие многовековое развитие столицы русского государства. Центральный архив древних актов пред: ложил для выставки множество документов по ранней истории Москвы, среди которых встречаются уникальные. Начиная с известий о Москве в древних летонисях и кончая’ составленным при Екатерине П «генеральным» планом Москвы, эти цокументы являются незаменимыми и почти единственными источниками для ознакомления с экономическим и политическим ростом столицы, с ее ролью в освобождении Руси -от монгольского ига, с ее культурой, населением и топографией. Среди них мы встречаем лицевые и орнаментальные рукописи второй половины АУ века, представленные «Триодью .цветной», дела и документы о политических и торговых сношениях Москвы со многими странами, автографы Дмитрия Пожарского, ‚дела о московских казенных и частных ма: нуфактурах середины ХУП и начала ХУШ веков, документы о ‘придворном театре царя Алексея Михайловича — самом ‘первом `театре на Руси, и о народном театре на Красной площади в начале ХУП века. Здесь имеются также диплом доктора медицины, датированный 1696 годом, выданный ПНадуанским университетом П. Постникову—первому москвичу с ученой степенью, записка архитектора М. Казакова «О. заведении в Москве: училиша для подготовки каменных, плотничных и столярных мастеров из российского юношества» и другие редкостные документы. ‚В. столице Молдавии открылся университет КИШИНЕВ, Г января. ` (Наш корр.). Состоялось торжественное ‘открытие Ки`ширевского государственного’ ‘университета. Университет—пятое высшее учебное заведение в Кишиневе и седьмое в Молдавии—открыт по решению союзного правительства. Это 31-й университет в Советском Союзе. В адрёс нового университёта поступили многочисленные поизетствия, в том числе от Академии наук СССР, Московского государственного университета и других. Первый набор университета предлолагался в 350 человек. Однако наплыв желающих ‘был настолько велик, что количество мест пришлось увеличить до 420, Студенты приступили к занятиям. СТИХИ ДЛЯ ЛЕТЕИ Случается, в школе ро время перемены‘ лаконичная, WH Bu лворе за пгрой девочки подразнят дело. «Сережа учит уроки»—меткая, емешчересчур разговорчивую подругу: u А что болтунья Лида, мол, Это Вовка выдумал! и болтушка, которую никак не 0сЗиозишь, примолкнет, пстому что всем — и.ей самой -—— ясно: ес страсть поговорить пике не выдумана, и насмешка вполне заслужена. А в иных случаях, когда взрос10му непременно вспомнится крыловекое «иы пахали», наши ребята цитируют еще и другое: Мы с Тамарой ходим парой, Мы с Тамарой саниталы... ная и, конечно, лучшая вещь в ВНИЖЕе, Юмор в стихах для детей — дело трудное. Иной раз не слишком удачные юмористические стихи для взрослых могут быть отчасти спасены какой-нибудь технической тонкостью, привлекут внимание блестящей, неожиданной рифмой. У ребят только один критерий — смешно или не смешно. И стоит посмотреть на детскую аудиторию, когдз . се эстрады читают стихи Барто: зал смеется, и как смеется! Смелтно, ибо точно H 310 подмечено то, что и ты не раз высмеивал в товарищах, чем подчас и сам грешил, — подмечено и уложено в немногие веселые, колючие строчки так, что запомнишь надолго. Иному педанту от педагогики кажется— а не слишком ли это легкий, поверхностный юмор, не много ли хохочут ребята? Педанты недовольны стихотворением «Качели», открывающим сборник: они ‘усматривают здесь непозволительную насмешку над взрослыми, покушение на авторитет пионервожатого. Славно, просто, 6 подлин: ным юмором показано, что и. вожатые, и строгий начальник штаба Анна Летровна (ученица десятого клас» ва!) и санитарка тетя Маруся тоже еще очень молоды, вот почему им не чуждо утовольствие — покачаться на клчелях, и они нетерпеливо ждут часа, когда это можно будет сделать. Дело не хитрое, позора тут нет, и ребята это отлично понимают: ребята вовсе не так глупы, как полагает иной взрослый. Если взрослые. читатели вместе с автором от души улыбнутся тому, как юны еще начальник штаба и строгая санитарка, то и ребята поймут, посочуветвуют, посмеются, увидев свое, ребячье в старшем товарище. Но ничуть не пострадает от этого смеха авторитет вожатого — конечно, если этот вожатый умеет не только качаться на качелях, но и умно, толково, руководить пионерами. Очень проста «мораль». стихотворения «Жонглер»: не только жонтлировать стеклянными предметами — никакое дело нельзя делать не учась, любое уменье, любов мастерство кажется легким со стороны, а дается только трудом. Kak обычно, у Барто этот’вывод нигде не сформулирован, не навязан читателю, он напрашивается сам собою — тем вернее он будет усвоен не только каким-нибудь семилетним любителем цирка, но, пожалуй, и ребятами постарше. Как во всяком сборнике, в книжке Барто есть вещи более удачные и менее удачные. Не нретендуют на 060бую глубину и значительность стихотворения «В теа’ре», «Вязанье», «Игра в крокет». По-особому звучит небольшое стихотворение «Олень». Оно выпадает из общего тона сборника, но, наверно, многим юным читателям окажется по душе мягкий, 23адумчивый лиризм, которым овеян образ мзленького мечтателя. В ГАЛЬЧЕНКО. ’ АЕКАДА РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ РИГА, января. (Наш корр.). В Риге закончилась декада русской - литературы, организованная ЦК. ЛКСМ Латвии и Госфилармонией. Лекции о мировом значении русской художественной литературы. © творчестве Пушкина, Чехова, Горького, Маяковского и других писателей привлекли большое число слушателей. С докладом о путях развития советской литературы и ее задачах выступил лауреат Сталинской премии поэт Алексей Сурков, В литературных концертах участвовали мастера художественного слова Чернявский, ` Третьякова и Голубенцев. -(тихи Агнии Барто «Болтунья», «Мы с Тамарой», «Ку-ку» написаны много лет назад; Ho дети ‘прочно запомнили и болтунью-Лиду, и хвастунишку Таню, так свособразно выполняющую обязаннети. санитарки («Тамара лечит, я реву»). и мальчугана, заявляющего, Ч) ту нем «во рту запратан. аппаТатик для вранья». В этих стихах нет ни строчки нравоучения, никто не призывает: дети, не будьте болтливы, не хвастайте, НВ: ГИТО — это нехоролю! И однако мораль iguee яоного, стихи бьют без промаха: пс бодтунам, хвастунишкам, лгунишкам. Так же остры и метки песенки и эпиграммы, написанные Барто для радиопередач «школы вежливости», которую ведет весьма Популярный среди юных радиослушателей «умный Крокодил». „А если заслуженная насмешка, меткая прония бьют в цель, если стихи запоминаются, входят в обиход ребят, в их арееНал -— значит, это стихи действенные, воспитующие. -В новой книжке А. Барто «Качели» хоЮщая, нужная традиция «смеха, который воспитывает», продолжена стихами о том, как «Сережа учит уроки». И на этот раз едва ли не каждый школьник узнает в ге060 своего приятеля, соседа по парте, а то И, собя самого. Преиеполненный лучших намерений, берется Сережа за уроки. › „Но ужасно важные, неотложные дела каждый раз отрывают его от занятий: то надо потолковать с зашедшим в квартиру монтером «о пробках, о. проводке», & заОДО и о своей. булущей профессии, то слишком хороша погода, нельзя не сытфать в футбол, то «приходится» чинить самокат № «кстати» покататься... Дел хватает до самого вечера. Но вот Сережижна тетрадь В десятый раз от:грыта. _ «Как много стали задавать! — у `Вяруг.он сказал сердито. — Сижу над книжкой до сих пор. = И вое не выучил озер». : Как и в прежних стихотворениях, эта * А. Барто. «Качели». Детгиз, 1946. Стр. 32. Цена р, 50 к. История однозо об’явления «Ищу работу, могу давать. уроки за начальную шиолу». Е Это об’явление было напечатано в литовской газете «Лиетувае жиниос» в мае заработок казался мне счастьем. за что только я не брался, даже прачечной одно время заведывал. И только в 1940 г., когда Литва стала советской, когда и нас согрели лучи Сталинской. Конституции, я получил работу. по своей специальности, Сейчас я декан юрадического факультета. Лаборанткой в университете работает моя жена. 7-летний сынишка в этом году пошел в школу. С радостью и нежностью думаю я о том, как не похоже его детство, на мое. Не похожа на мою жизнь и нынешняя жизнь литовской — молодежи. Я емотрю на наших студентов. Вто они? Это дети рабочих, дети крестьян. трудовой интеллигенции. Вак гостеприимно открылись перед ними двери в высшую школу, Kak спокойны они за свое. будущее! Тревожные мысли о безработице им и-в: голову не приходят. Они могут думать лишь о TOM, как лучше, полнее использовать полученные знания, + * Олин за тругим в кабинет декана входят студенты, преподаватели. Зигмасе Юозович договаривается с профессором об изменениях в расписании, о покупке новых книг и учебных ‘пособий, обсуждает со студентами, как исправить неполадки в одном из общежитий... А на столе передо мной лежит номер газеты «Лиетувас жиниос» за 1936 г. с напечатанным на последней странице 0б’явлением Зигмаса Юозовича’ «Ищу работу, могу давать уроки за начальную школу». Вак недавно’ это’ было! В’ другой литовской газете —«Лиетувае айдас»— тоже за май месяц 1936 г. читаем: «Добросовестный, средних лет мужВосле многих мытарств я окончил два Бурса учительской семинарии. За это время меня трижды исключали из семинария, один раз арестовали «3a неблагоналежность». чина, знающий столярноз дело и работы по центральному стоплению, ищет работы ‘хотя бы сторожа». «Молорая: дезушка, онончиешая б нлассоз, работавшая в канЦелярии, умеющая печатать на машинке, ищет какую-нибудь работу даже за HEA ротую оплату>. Их было множество, этих людей; тщетно’ искавших работы. У каждого из них была: ‚своя жизнь; своя судьба, носу веех — одне-- общее, страшное горе; ‘безработица; одна. заветная мечта: работать. / : Иногда в литовских газетах появлялись такие заметки: «Вчера, 14 июня, в городе Шауляй в доме № 10 по улице ‘Тардино’ повесился 18-летний юноша Рудольфас Буткус. Буткус потерял работу и, как рассказывают, очень из-за этого переживал. 2 дня тому назад он пытался покончить самоубийством, бросившиеь под поезд. Но машинист поезДа во-время заметил человека на рельсах и остановил поезд» («Лиетувас жинио» 3& 1936 г. Человек, который истратил тогда. Вакио только преграды не стояли в то время перед сыном бедняка, если он осмеливался пожелать учиться! Воротко говоря, ‘мне’ улалось все-таки получить звание учителя народной школы, Звание-то я получил, & работы не было. Вернулся домой, где на меня возлагали такие. надежды, и’ вместо помощи стал для семьи обузой. Дома почти нечего было есть. И надежд никажих не было. В то время в Литве средние школы выпупоследние гроши, чтобы поместить в газете choe об’явление, сидит сейчас передо. мнойЭто декан юридического факультета Вильнюеского университета Зигмас Юозович БВалявичюс. — Самов. страшное в жизни человека — не иметь работы, — говорит он. —Я aro знаю по себе. Долгие годы, пока не стала наша Литва советской, я но мог найти работы. Я только и делал, что искал ее. Если бы вы знали, с каким упорством, скали около 1.000 человек в год. И когда ценой каких лишений с детства я добикалВ НУ Из Весен окончивших Школы овазася образования! Отец мой. был батраком у лось. больше 1.000 человек, фашистская помещика. Семья еле-еле кормилаюь с жалкого участка земли. Прогимназия, где я учился, находилась в 12 километрах от моего дома. Лошади у нас не было. И в еннюю слякоть и в зимнюю стужу мне прихоДилось XOJUTh домой. пешком, чтобы взять продукты на неделю. Купить их в городе я не мог — денег у нае никогда не было. Учился я хорошо, лучше многих сынков зажиточных годителей, И они, словно в отместку, но пропускали случая, чтобы уколоть меня моой бедностью. Помню, возьращался я однажды в школу после воскресного дня. На слине мешок с продуктами, нести тяжело. Догоняет меяя на лошади сосед-кулак и кричит: — 9й, ты, нищий, все равно далеко не уйдешь — не дальше четырехклаюоного училища. Такая меня обида обожгла! — Дальше, чем твой сынок на лошади, — кричу ему в ответ, а у самого кровь в висках стучит, печать начала бить тревогу, заявляя, что ‘молодежь следует «направить по другому руслу», т. е. не следует давать ей образоPana. / Наконец, я получил место учителя в да‘Teno маленькой деревне, Но недолго там ‘работал — ысего два месяца: по чьему-то доносу меня заключили в концентрационный лагерь, потом перевели в тюрьму. Меня 0бвиняли в том, что во время выборов в сейм я вел агитацию за антифашистов. Вышел я из тюрьмы. совершенно больнод — у меня начинался туберкулез. Работы опять не было Но тут меня взяли в армию рядовым. Нелегкое это было испытание. Солдаты были совершенно бесправны.. После армии — опять безработица. Я пробивался частными уроками. И все-таки сдал экстерном экзамены на’ аттестат зрелости, поступил.в. университет на юриди-, ческий факультет. ‘Но, и окончив университет, я не мог получить работу. Любой, самый гроповый Не колеса поезда, так веревка! Рухольфас Буткуе, несмотря на свои 18 лет, знал, что такое безработица, Сил на борьбу у него нехватило. Знают, что такае безработица. и Te, RTO ~ жил в царской России, и миллионы зюдей, живущих 3a рубежами нашей советской . Родины. oe Этого горя незнаем мы, гражлане СССР. Т. НАЗАРОВА, › ВИЛЬНЮС. (Наш корр.). «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА». ннваря 1947 г. `3 стр.