В иодыыциаые сы щи витязи вонь ципыми тии илми я оыщи нина! Деятельно готовятся колхозники сельхозартели «Огородный гигант» села Коломенского, Ленинского района, Московской области к весенним. полевым работам. — Воодушевленные историческими решениями февральского Пленума ЦК ВКП(б}, девушки и юноши вместе со всем дружным коллективом колхоза заботливо готовят. семенной материал, инвентарь. и вывозят на поля биотопливо. = me Ne nae, aie пре. ную про НТИ» Твен. Цему пра. 4T9 aKa. TOY ОВ (- hiner TOM + тещи: и Я 3: тва эро anus СИ Hath ae оны Xa per Alte Hes Aspe Ble neTCs a AB BAR тами cede ORE CRE THOR ome: бует обе ae: aH, 432 ony pas ик Лев каз» Ana оси ‚НЫ CF 00 НН 131 ког, ие 4 ON Брж’ мы ах МСОМОЛЕ Орган МК и МГК ВЛКСМ № 32 (729) Суббота, 15 марта 1947 года. И Подмосковье! Великий преобразователь природы Иван Владимирович Мичурин мечтал о том времени, когда наша страна превратится в цветуший сад, покроется густой сетью фруктовых плантаций. Он призывал всех, кому порога наша родная земля, активно переделывать природу, заставить ее служить человеку. Обращаясь к своим молодым последователям — комсомольцам, любознательным и пытливым юным натуралистам, он писал: «Вы — молоды, вы — сильны, вы — хивой народ. Вы должны сделать так, чтобы на полях колхозов и совхозов нашей страны начали плодоносить не десятки, а тысячи, миллионы яблонь, груш, слив, вивограда, малины новых сортов». И сейчас, в наши мирные дни, котда советский народ, воодушевленный гениалькыми идеями великого Сталина, самоотверхенно осуществляет новый — пятилетний план, в котором предусмотрены большие работы по восстановлению садов, выращиванию новых плодовых плантаций, эти слова замечательного ученого и садовода звучат с новой силой; H тот, в ком бъется горячее сердце патриота, не может остаться равнодушным к этому призыву революционера в науке. Кому, как не молодежи, надлежит стать горячими продолжателями дела Мичуринз, кому, как не комсомольцам, следует внести в это дело свою инициативу, молодую энертию, быть страстными пропагандистами мичуринских методов выведения новых сертов фруЕтов. В этому призывает молодежь и историческое постановление февральского Пленума ЦК ВКП(б). Большевистская партия, наметившая широкие меры нового кощного под’ема сельского хозяйства, ставит одной из сушественных задач дальнейшее развитие садоводства. В 1947 году, в соответствии с постановлением Шленума ПЕ ВКП(б), в колхозах должно быть заложено 16700 гектаров новых садов, 6700 гектаров ягодников и 11400 гектаров виноградников. В колхозах Московской области в этом году под новые сады ий ягод„Ники отводится 1200 гектаров земли, а на Усадьбах колхозников должно быть высажено 150 тысяч нлодовых деревьев. Вомсомольцы и сельекая молодежь Подмосковья примут активное участие в выполнении этих задач. Замечательную инициативу проявили ученики Чоботовской семилетней школы Кунцевского района. Еще два года назад их школу-новостройку окружал пустырь. Весной 1945 года решили выраетить здесь свой сад. Школьники заложили его и назвали «Победа». Труд молодых натуралистов принес замечательные плоды. Неузнаваемым стал пришкольный участок. Ныне здесь растут 30 яблонь, 50 вишневых деревьев, 50 кустов смородины, много малины и земляники. Юные садоводы, продолжая свою работу, решили увеличить школьный сад до полутора гектаров. Для защиты его от холодов и ветра они посадили 600 декоративных деревьев и кустарников. Сейчае школьники подготовили для посадки новые саженцы, которые в 1950 году дадут первый урожай фруктов. . Чоботовские школьники обратились с письмом ко всем пионерам и школьникам страны. «Дорогие друзья! — пишут они. — Мы, пионеры и школьники, можем сделать очень много, если дружно возьмемся за де2. Сколько новых садов зацветет на 06- ширных просторах нашей родной страны, если каждый пионер и школьник посадит весной ягодные кустарники или одно-два плодовых дерева. Ведь нае миллионы! они‘ сть новыми садами „ унрасится родное Мы не сомневаемся, что вы нас поддержите. За дело, ребята!». Вот пример, достойный подражания!. И вполне понятно, что почин учеников Чоботовской школы нашел горячий отклик у юных натуралистов Подмосковья и всей страны. Пионеры 2-Й неполной средней школы города Щелкова по примеру чоботовцев решили на пустыре возле школы вырастить свой сад. Каждый из 350 пионеров получит свой участок земли, который должен будет тщательно обработать и высадить на нем плодовые деревья. По примеру чоботовских школьников Учащиеся школ Загорского района будут работать на пришкольных участках, посадят деревья, разобьют цветники. Юннаты 3-й женской школы города Мытиш уже распланировали свой пришкольный участок, и вместе с педагогами наметили, что они посадят там. В прошлом году ученицы высадили семена акации, и ныне у них будут свой саженцы. Центральный комитет комсомола одобрил обращение учащихся Чоботовской школы и совместно с Министерствами сельского хозяйства СССР и просвещения РСФСР об`- явил Всесоюзный конкурс на лучшего юного садовода. Этот конкурс будет проводиться ежеголно. В нем могут участвовать колы, детские дома, кружки и станции юных натуралистов, а также пионеры и школьники индивидуально. Сажать плодово-ягодные растения участники конкурса могут на участке своей школы, детского дома, станции юных натуралистов, в садах колхозов, совхозов и на своих приусадебных участках. Для победителей конкурса установлено 500 премий — 350 для коллективов и 150 — индивидуальных. Учреждается также 10 переходящих Красных знамен ЦЕ ВЛЕСМ для награждения детских учреждений, занявших первые места в конкурсе. Коллективам-победителям вместе с Красным знаменем будет вручаться премия в 5 тысяч рублей. . Своим решением Центральный комитет комсомола обязал комсомольские организации возглавить Всесоюзный конкурс Ha лучшего юного. садовода, организовать обсуждение письма пионеров и школьников Чоботовской школы на школьных собраниях, сборах пионерских дружин, отрядов, звеньев. Долг комсомольцев — He только раз’яснить пионерам и школьникам условия конкурса, его цели и задачи, но и помочь создать в каждой школе и пионерской дружине новые кружки юных натуралистов и садоводов-мичуринцев. Надо сделать так, чтобы замечательное начинание чоботовских школьников было подхвачено в каждой школе, пионерском звене, каждым учащимся. Но это лишь начало большого дела. Чтобы каждый школьник стал по-настоящему активным участником конкурса, надо не только увлечь его этим интересным делом, но и вооружить необходимыми знаниями. В этом большую помошь пионерам и школьвикам могут оказать учителя, агрономы, родители учатнихся. Москва и Московская область вмеют прекрасные кадры ученых-новаторов — сельскохозяйственной науки, много опытнейших садоводов. И если комитеты ВЛКСМ привлекут их к руководству юными мичуринцами, это принесет значительную пользу. Скоро на подмосковные земли придет весна. Й уже сейчас пионерские дружины должны ев помощью учителей и агрономов составить планы пришкольных усадеб, подготовиться к предстоящей работе по весенним посадкам. Комеомольцы, нионеры и школьники, украсим нашу страну новыми садами, еделаем нашу Родину еще более прекрасной! В ЦК ВЛКСМ Лучше использовать газеты в работе среди сельской молодежи ЦЕ ВЛЕСМ принял использовании газет при проведении агитационно-пропагандистекой работы среди сельской молодежи». В постановлении отмечается, что многие райкомы, горкомы, обкомы комсомола и ЦЕ ЛЕСМ союзных республик плохо используют центральные, областные и районные газеты при проведении агитационнопропагандистской работы среди сельской молодежи. Имеются многочисленные факты, когда газеты в сельские местности доставляются несвоевременно. Нередко они приходят в совхозы, колхозы, МТС е большим опозданием, Часто газеты, поступающие в районы, оседают в учреждениях, у предселате‘лей сельсоветов, колхозов, директоров МТС, употребляются на различные хозяйственные нужды. Райкомы и первичные организации комсомола не принимают мер к тому, чтобы сделать каждый номер достоянием Kak можно большего количества сельской молодежи, колхозников. Многие обкомы, крайкомы комсомола и ЦК ЛКСМ союзных республик не .занимаются распределением газет, не придают - постановление «06 торных. бригадах, в полевых станах, звеньax, MTC. ЦЕ ВЛКСМ предложил всем комсомольским организациям широко использовать газеты в проведении политической работы пе мобилизации молодежи на выполнение решения Пленума ЦК ВКП(б) «0 мерах под’ема сельского хозяйства в. послевоенный период». ЦЕ ВЛЕСМ обязал обкомы, крайкомы, ЦЕ комсомола союзных республик повеедневно заниматься, совместно с органами Союзнечати, вопросами своевременной доставки газет, HX распределения и использования в районах, сельсоветах, колхозах, совхозах и МТС, проверять работу райкомов комсомола в этой области. Райкомам комсомола предложено установить постоянную связь с районными отделениями Союзпечати, обеспечить KOHтроль за своевременной доставкой газет. Первичные комсомольские организания должны оказать помощь органам Союзпечати в доставке газет читателям, обязаны добиваться, чтобы каждый номер центральной, областной и районной газеты становился достоянием возможно большего числа людей. Для этого следует организовать -— weorantnatra nascam ntnnvracarnt pn ИТОГИ РАБОТЬ В ПЕРВОМ ПОЛ 13 марта в Министереть РСФСР под председательсть никова состоялось заседану суждались итоги учебно работы школ в первом по: 47 учебного года. С докл член коллегии, начальник чальной и средней школы В первом полугодии зн шилась идейно-политическ школе, повысились знани; В начальных школах улучшенные программы, ный материал для 5—7-х нешнем учебном году ш большое ‘количество учебн: ря 1947 г. в школы на тысяч экземпляров, или плана), увеличилось пост; и печатных наглядных п Постановления HR BE логическим вопросам обсуждены работниками разования и сыграли реш политическом просвещену Москве, Ленинграле, Росто линграде и других крунн лилея приток педагогов в верситеты марксизма-лен! ные школы и лектории. ностях заметно оживилас ков педагогов по изучент сизма-ленинизма. Однако в некоторых. пи ние ведется еще на низко не. Неудовлетворительна учащихся, особенно вне т Все это является следс литической и специально! сти учителей, которым М свещения и Академия пед: еше не оказывают нужно Коллегия приняла рем ное к решительному ‘улу политического воспитания стности, будет пересмотр учебников, в первую очер ре для 8 и 9-го классов, рой конкурс на составаек ботанике. зоологии, анатс других. В марте — апр вести районные совенан предстоящим экзаменам н лости и переволным испь местно булут организован! тих экзаменационных р В течение лета намечено стием общественности «3 школе». Памятн! М. И. Нал По решению Совета. М! Москве, Ленинграде и Ка. оружены памятники Ми; Калинину. В настоящее время 9 с тают над проектами этих реаты Сталинской премит YH. Томекий и скульптор проекты памятника М. Москвы. Лауреаты Cra: М. Манизер и В. Боголк В. Пинчук проектируют Ленинграда, 3. Азгур, Б. пошников — для города A Николай Соболин У бытии вот как: день надо было торопиться каторов, работы было к Николаю подошел ко тального цеха Левако — Поздравляю, С. он, — тебя занесли в почета. 3a годы работы Сталина Николая нео; ли за стахановекий тг когда о нём говорили писали в газетах, он ство смущения: ему пехи его преувеличень должен работать луч на следующий день 01 хмурый, озабоченный. назойливая, неотвяз* можно еще сделать, ч чтобы увеличить вы и облегчить труд? В инструментальнь Соболин пришел в-су Накануне войны 0 школу Таганского ра: ла мечта стать структором. Он строи зы wamnamarm —< nant подшивку и хранение газет, оборудовать в каждом селении и полевом стане газетные витрины, выделить агитаторов-чтецов во всех колхозных бригадах, фермах, в отдетениях совхозов и тракторных бригадах. должного внимания такой важной форме политической работы, как чтение газет вслух. В некоторых комсомольских организапиях не выделены агитаторы-чтецы для провеления читок газет в полевых и тракДесятки.тонн ранних овощей получат москвичи из. парников колхоза. Уже сейчас в теплицах ‘зеленеют тысячи ‚кустиков рассады столовой свеклы, цветной капусты, огурцов, салата. \Заслуженной любовью молодежи. в колхозе пользуется старый `‘агроном-опытник Всеволод Степанович Никитюк. 51 год своей жизни он отдал делу выращивания новых огородных культур. Он заботливо учит молодых колхозников, передает им свой опыт и знания. Молодые колхозники с большим под’емом готовятся к севу. Они взяли обязательство отремонтировать своими силами весь мелкий инвентарь и успешно ero вать своими силами выполняют. Фото И. Егорова. \! НИ Иная со аки чинанининин аа паядаюкозцаюя Достойно встретим З0О-летие Великого Октября. Лобъемся HORI ых успехов в труде Комсомольцы и молодежь, игире соревнование за досрочное выполнение к 7 ноября плана второго года новой сталинской пятилетки: х хх * 12 НОРМ: НОМСОМОЛЬВА БОЛЬШАВРОВА Молодые рабочие Грансформаторного завода обязались закончить годовой план К 30-й годовщине Октября. Молодежь показывает образцы высокой производительности труда. Прекрасных результатов добился бригадир комсомольскомолодежной бригады тов. Горбунов. Недавно он выполнил дневную норму на процентов. Комсомолец Большаков, рабочий механосборочного цеха, за день выработал 12 норм. ПЕРЕДВИТНАЯ МАСТЕРСКАЯ ДЛЯ МТС „Завод. «Серп. и молот» шефствует нал Ошейкинской _ машинно-тракторной станцией и гидроэлектростанцией Лотошинского района. Коллектив завода оказал значительную помощь району в восстановлении разрушенного немнами хозяйства. Для строительства ГЭС выделены цемент, железо, стекло, гвозди и другой строительный материал. Заводские специалисты‘ восстановили Турбинное помещение и. отремонтировали турбину. Цеховые комсомольские организации с0- брали для МТС большое количество инструмента, а для ГЭС — несколько тысяч роликов, электроламп, розеток и выключателей. Комсомольско-молодежная бригада Алексея Окорокова во внеурочное время отремонтировала передвижную авторемоягную мастерскую. Коллектив завода «Серп и молот» обязался в этом году завершить все работы по монтажу оборудования ГЭС, помочь электрифицировать 22 колхоза района и отремонтировать 10 электромоторов. Вызов Леонтия Борискина СОРЕВНОВАНИЕ ЗНАТНОГО ШАХТЕРА МОСБАССА С КАРАГАНДИНСКИМ ГОРНЯКОМ АКУЛОВЫМ Знатный горняк Мосбасса, проходчик нгахты № 30 треста «Донской уголь», депутат Верховного Совета РСФСР Л. И. Борискин обратился с письмом к прославленному проходчику : Карагандинского бассейна, депутату Верховного Совета Казахской CCP й. Ф. Акулову, в котором пишет: «Я слышал о ваших выдающихся успехах на проходке штреков. Сейчас, когда шахтеры Мосбасса и Караганды дали слово родному (Сталину достойно встретить 30-ю годовщину Великого Октября и досрочно выполнить план 1947 года, проходчики шахт должны быть в первых рядах в борьбе за уголь и самоотверженным трудом обеспечить остальным горнякам широкий фронт работы. Я решил вступить в социалистическое соревнование с вами, передовым проходчидом Карагандинского бассейна. В 1946 году, применяя многозабойную. проходку штреов, я выполнил три годовых-нормы. В этем году я-такжедам три годовых нормы, & свою пятилётнюю норму закончу. к сентябрю 1947. года. Мой‘опых.но скоростной проходке горных выработок постараюсь передать другим шахтерам Подмосковья. : ` Уверен, что в соревновании наших двух бассейнов многие тысячи шахтеров добьются новых успехов и досрочно выполнят свои пятилетние нормы». СЛОВО МОЛОДЫХ СТАХАНОВОК С большим под`’емом прошло в цехах фабрики «У дарница» обсуждение обращения передовых предприятий Ленинграда. Знатная стахановка — укладчица Евдокия Пыльноза, выступая на митинге, заявила: — Б прошлом году я выезжала в подшефный район помогать колхозникам убрать урожай. Несмотря на то, что продолжительное время пришлось пробыть в деревне, мне удалось выполнить две годовых нормы. `В ответ ва обращение ленинградцев обязуюсь ознаменовать 30-ю годовщину Великой Октябрьской социалистической революции выполнением двух годовых норм. Такое же обязательство взяла. весовщица Ф. Алешина. Укладчины бригады ‘А. Дороненковой ежедневно перевыполняют производственный план болеечем в два ‘раза. Молодые стахановки дали елово вынолнить к 7 ноября полторы годовых нормы: Годовой. план к 30-й годовщине Октября взялась закончить комсомольскомолодежная бригада раз ливщиц М) Голиковой. Коллектив фабрики -«У дарница», подсчитав свои производственные возможности, решил завершить план 1947 года к 7 ноября. стинки, опилить их по форме рычзга, соединить двумя швильками. Bor и все. Теперь ‘вставляешь в шаблон 10—20 пластинок и без ‚разметки опиливаешь их по форме шаблона. И сразу получается 10-—20 рычагов. Прямой расчет! Так и сделали. После этого стали приоматриваться Е корпусу. В нем нужно сверлить два отверстия. Для этого предварительно производится разметка. Xopomo бы 06в000- диться от этой разметки! И вот изготовили шаблон — «кондуктор»: . Потом подумали, прикинули и сделали кбндуктор по контурам корпуса. Так, постепенно рационализируя труд, бригада неуклонно ‘увеличивала выпуск приборов. А выработка Николая Соболина достигла 5 норм. В майский день 1943 года к Николаю подошел начальник отделения Врутиков. Bug y него был озабоченный, даже встревоженный. — Вот что, Коля, — сказал он, — индикатор «Идеал», конечно, хорош, но нам нужны приборы поточнее, совершеннее. Раньше мы получали их изза границы. А теперь сам. знаешь — война, и, кроме того, неужели сами не справимся? Я думаю, что справимся. Вот посмотри. M Александр Васильевич показал прибор Co еложным механизмом, похожий. на часовой. У Николая загорелись глаза. Но ведь речь идет не о том, чтобы из любопытства покопаться в часах. Речь идет о том, что он, Николай, должен сам делать такие приборы. А что он умеет? Какой у него опыт? Врутиков понял душевное состояние юноши и сказал: — Не бойся, Воля. Трулности, конечно, будут, но мы тебе поможем. Не так страшен чорт, как его малюют... I UEORAU Вначале сборку индикаторов производил сам бригадир. К концу месяма ее освоил и Николай. Но мало было <обрать этот еложный часовой механизм. Надо было добиться, чтобы он действовал точно, правильно, отрегулировать. Это лалось Николаю, не сразу. Много бессонных часов потратил он на то, чтобы открыть секрет регулировки индикатора. Вскоре Николай Соболин возглавил бригаду, выпускающую приборы выеокой. точности. Он начал с того, что отказался от бумажного циферблата, который быстро приходил в негодность, и заменил его целлулоидным. Специзльный штамп, разработанный им, выдавливал на поверхности пластмассы градуировку,. заливаемую черным лаком. Затем Николай придумал штамп jaa обрубки этих циферблатов точно по диаметру и даже с готовым отверстием. Стекло прибора раньше” опиливали и оттачивали вручную. Николай изготовил особую обрезную втулку и се ее помощью стал вырубать стекло. Векоре появилея штамп-планеон для вырубки фиксаторной пружинки. Рационализаторские приспособления Соболина повысили производительность труда членов бригады. 25—35—40 индикаторов в месян — так возрастала выработка бригады, осваивавией в то же время новые сложные приборы. В первый год новой сталинской пятилетки бригада Соболина выпустила продукции сверх плана на 100 тыс. рублей. Теперь молодежный коллектив комсомольца Николая Соболина соревнуетея за досрочное выполнение плана второго года сталинской пятилетки к 30-й годовшине Великого Октября. Е. АЛЕКСАНДРОВ, вошел в опюмный инструментальный цех автозавода. Он увидел строгие ряды великоленных станков.— «разумных маапин», о которых он читал в ьнигах. — Нравится у нас? — спросил его начальник отделения’ Александр Васильевич Врутиков и, не ‘дожидаясь ответа, продолжал: — BUT и будешь работать ‘’ учеником слесаря в бригаде Игнатова ‘Павла ‘Ивановича. Cayшайся старика. Он, брат, тонкий мастер. Работай во всю силу, по-фронтовому. Понял? Начальный техминимум Виколай усвоил отлично. Знания, приобретенные в кружке, помогли ему быстрее овладеть влесарным делом. Через два месяца он ’умел уже изтотовлять шаблоны, нутромеры и другой измерительный. инетрумент, а через три месяца ему дали третий разряд. Теперь он уже был наетояшим слесарем! В начале 1943 года в цех поступил срочный заказ на индикаторы «Идеал». Это — прибор, определяющий точность `° установки детали на токарном станке. Он нужен был токарям, как хлеб, как вода. Так сказал ему, Николаю, Александр Васильевич Крутиков. Пытливый ум юноши упорно разбирался в секрете сложного механизма. Й в первый же месяц Николай ‘научился делать весь прибор от начала до конца. ‘ Много работал над рационализацией произволетва. В индикаторе есть одна трудоемкая деталь — рычаг. Берется металлическая пластинка, размечается, опиливается. Ha это уходит 2—3 часа—А Что если сделать шаблон? — рассуждал Соболин. — Можно взять две плакогда о нём говорили на собраниях или писали в газетах, он испытывал чувство смущения: ему казалось, что успехи его преувеличены, что он может и должен работать лучше, упорнее. И на следующий день он приходил в пех хмурый, озабоченный. Ero беспокоила назойливая, неотвязчивая мысль: что можно еще сделать, что еще придумать, чтобы увеличить выработку, ускорить и облегчить труд? В инструментальный цех Николай Соболин пришел в-суровый 1942 год. Накануне войны он окончил 485-ю школу Таганского района. У него была мечта стать инженером-кянструктором. Он строил модели крохотных моторов и разных машин. Но война расстроила планы Николая. И не учитьея пошел он, а работать. Ему было 16 лет, когда впервые он