Суббота, 24 мая 1947 г., № 62 (759). МоОсКОвскИО КОМСОМОЛЕН rome: MC Mol ЧАС БОРЬБЕ ЗА УРОК НЕУНЛОННО СОБЛЮДАТЬ СРОНИ, ОБЕСПЕЧИТЬ ВЫСОНОЕ НАЧЕСТВО СЕВА! ПИСЬМО ИЗ КИЕВ Результаты беспечности Весенний день — год кормит. это извеово, Серпуховского района, сеичае He пцвствуется напряжения. Наоборот, здесь ‹севом не спешат. По плану посев яровых зажен быть закончен 7 мая, а он продолзаелея до сих пор. План боронования озиуых выполнен на 30 процентов, подкорм3 — Ha 15 процентов. Из 70 гектаров, отзенных под картофель, засажено всего 8. [о вывезено на поля положенное количест№ уобрений. Разрыв между пахотой и посвом ‘оставляет 42—43 гектара. В правлении артели на видном месте зиеит распорядок дня. Крупными буквами выведено: «Начало работы в 6 часов утра, перерыз е 12 до 2-х». На самом же деле 1аботы начинаются не раньше семи. В книie выхода на работу против фамилий колхоников много кружочков, которыми отмеются прогулы. Так, колхозница Усти1ова в течение недели работала 3 дня, пахзрь Глазастиков трижды не вышел в поye, комсомолец Мухин в первую декаду \а прогулял четыре дня. Все это говорит ‚ о низкой трудовой дисциплине в колхозе. Не на должной высоте и организация туда. Индивидуальная сдельщина не наижена, а показатели выполнения норм подсчитываотся один раз в месяц. Волхозники 1 знают, кто за прошедший день выполнил круу, какая из бригад идет впереди, какая отстает. : № всех этих неполадках серьезно повин13 комсомольская организация. В самые гоичие дни весеннего сева она устранилаеь и борьбы за высокий урожай. Секретарь пузнизации тов. Зверев успокаивает себя ту, чо большинство его комсомольцев зыполняет нормы, хотя это далеко не так. В колхозе не развернуто соревнование. В зеньях и бригадах не проводятся читки гаэт, беседы. Агитаторы прекратили свою рабит со времени выборов в Верховный (%- зм РОФСР. Колхозники плохо знакомы с становлением февральского Пленума ЦВ BRI(6). (реди комсомольцев есть и такие, которые перевыполняют нормы выработки. Усино работает, например, молодой пахарь №илий Зубков. Своим опытом работы он \г бы поделиться с другими пахарями, но Имен опытом не организован. Таковы результаты беспечности комсоумьекой организации колхоза. Г. СКВОРЦОВА. Молодежные звенья закониили сев 9a лучшие показатели на весенней пале на Доску почета Кимовского района инесены пять молодых пахарей — Михаял ритонов (колхоз «Знамя Октября»), Ниулай Чумин (колхоз имени Карла Марки), Станислав Rotop (колхоз «Новый путь»), Анатолий Винокуров (колхоз «Своа) ч Александр Осипов (колхоз «Дружные ребята»). Они ежедневно выполняли 1 полторы-две нормы и вснахали по 27— 30 ектаров каждый. № 27 молодежных звеньев высокого южая закончили сев зерновых, посадку имофеля и овощей на своих участках. Звно Веры Алексеевой из колхоза Фраеная слободка» посеяло 8 тектаров вой пшеницы. 18 мая оно уже провело рвую подкормку посевов. Звно Раисы Помещиковой обязалось зырастить на участке в один гектар 500 центнеров картофеля. После посадки звено Пюбороновало участок. Комомольцы и молодежь Кимовского Йона готовятся к следующему ответ‘венному этапу борьбы за урожай — они лзуются держать все посевы в образцоBH чистоте. т Зерновые посеяны !.---еееениы ПА СНИМКАЛ: взерху — молодые колхозницы Л. Субботина (слева) и К. Лапина окапывают кусты смородины и ‘белят стволы яблонь В колхозном саду. Внизу— звеньевая П. Пичулина (слева) и лучший — пахарь колхоза комсомолец Николай Обухов сажают картофель. Фото В. Токарева. Когда у руководителей _ нет инициативы института плохо помогает (1-го курса горного факультета) и две группы 1-го курса обогатительной специальноети электромехзнического факультета, причем в одной из них семестровый график выполнили только два студента. Тов. Бирюков спокойно говорит, что, вероятно, когда в группах обогатительной специальности пройдет общественный смотр, половина их состава будет отчислена из инетитута. А из тех, кто останется, будет с0- ставлена одна группа, которая, конечно, экзамены сдаст. Из опыта других высших учебных завечений известно, что общественные смотры прегледуют цель своевременно показать студентам все пробелы в их работе и организовать товарищескую помошь отетающим. В Горном институте, наоборот, смотры сводятея к беспомошной констатации печальных фактов уже накануне экзаменов. Согласитьея е отчислением комсомольцев из института гораздо легче, чем помочь им или своевременно потребовать от нлх выполнения их долга. То, что ереди отстающих есть и комсорги—Куркин, Конради-—и даже член бюро того же электромеханического факультета Козловцева, тов. Бирюков считает неизбежным и неотвратимым злом. Если веномнить итоги зимних экзаменов, то станет очевидным, что в Горном институте комсомольцы отнюдь не являются передовиками учебы: успеваемость веех студентов института составляла 84,5 процента, комсомольнев-—84,9 процента; из 80 отличников института комсомольцев меныше половины—38 человек; из 226 студентов, имеющих оценки 4 и 5, комсомольцев только 106. Комитет комсомола не ставил перед дирекнией вопрос о создании нормальных условий для учебной работы. В чертежном зале института, насчитывающем полторы тысячи студентов, имеется всего 50 чертежных досок, да и те сильно изношены. Студенты де сих пор не имеют большинетва учебных программ, не обеспечены учебниками по петрографии, математике и горным электромашинам. На 10 человек имеется только одни учебник физики. Никто не проявил инициативы в том, чтобы пелучить хотя бы на время сессии остродефицитные пособия или в течение семестра застенографировать лекции профессоров. Комнаты Дома-коммуны, общежития, в котором живут 120 студентов Горного института, перенаеелены. Помещения для самостоятельной работы нет, если не считать единственной читальни, где могут заниматься... 25 человек. Дирекция не принимает мер к тому, чтобы навести порядок в столовой, где двухчасовое стояние для получения обеда считастея нормальным явлением. Комитет BIRCM также миритея с этими фактами, не проявляет иниКомитет ВЛКСМ Горного Что сделало бюро ВЛАСМ электромеханического факультета Горного института для того, чтобы помочь студентам подготовиться к экзаменационной сессии? Секретарь бюро тов. Глатман утверждает, что на факультете проходят емотры работы групп, что у бюро тесный контакт с кафедрой маркеизма-ленинизма, что чалены бюро посещают семинары по основам маркеизма-ленинизма и знакомятся с е0стоянием изучения этой важнейшей диециплины в каждой группе. Кроме того бюро обсуждает поведение отстающих в учебе комсомольцев на своих заседаниях, помогает им советами, выносит взыскания Heраливым. В действительноети дело обстоит совеем не так. Вот как выглядело одно из занятий семинара по основам марксизма-ленинизма в группе второго курса. В последнем ряду большой аудитории, оставив между собой и преподавателем три ряда свободных столов, разместилось около двадцати студентов. Связанные, робко отвечает студентка Йонас на вопросы руководителя по теме «Учение Сталина o rocyдарстве». Шо ответу видно, что материал не продуман, на ходу перелистаны нужные страницы. Не чувествуетея вдумчивого, самостоятельного подхода к предмету. Видимо, студентка считает, что достаточно заучить или запомнить отдельные положеHUG. — Ато хочет что-нибудь добавить, уточнить, поправить?-—спрашивает руководитель семинара тов. Мурзин. Желающих нет. Нить собеседования вяло тянется от одного студента к другому. Исчерпывающих ответов на поставленные вопросы не дает никто, кроме старосты труппы тов. Потапова. Руководитель семинара тов. Мурзин говорит, что ни на лекциях, которые он читает на 2-м курсе, ни на семинарах, которыми руководит в двух группах того же потока, тов. Глатман и другие члены факультетекого бюро ни разу не присутетвовали. Тов. Варпухин, комеорг группы, $ семинаре которой было сказано выше, ни разу не беседовал с тов. Мурзиным об успеваемости своих комсомольцев, не обрашался к нему се просьбой помочь усвоить предмет тем, кто в этом нуждается. Комсомолец Виноградов поетоянно пропускал занятия семинара. Карпухин не задумался о том, как Виноградов будет сдавать экзамен, не советовался 9б этом е руководителем семинара. Ни о каких смотрах работы групп тов. Мурзин не знает. Такова на деле цена словам секретаря факультетской организации комсомола тов. Глатман о тесной связи с кафедрой марксизма-ленинизма. По мнению тов. Бирюкова. секретаря вузовского комитета ВЛЕСМ, студенты Горного института готовятся к наступаюстудентам готовиться к экзаменам РО в ТУ ОВ ON щей сессии серьезнее, чем зимой. Сильно ЦИативы в работе, оправдывает все недоотстают от графика всего три группы: СТатви «об’ективными причинами». группа, специальности открытых работ Н. ТОМАШЕВИЧ. 43 щивиним! изданий, которыми Детгиз вправе горДиться». Ученицы 5-го класса 70-й школы гор. Москвы долго осматривали книги и рисунки. Уходя домой, они оставили следующий отзыв: «Выставка Детгиза очень живописна и разнообразна. На выставке много интересных книг. Особенно хорошо оформлены книги «Молодая Гвардия» А. Фадеева. «Школа» А. Гайдара, «Следы на камне» Л. Савельева, «Как человек стал великаном» М. Ильина и другие. Мы очень благодарны художникам, писателям и работникам Детгиза зз выставку, за прекрасное издание и оформление книг». Все посетители отмечают прекрасное оформление книг, посвященных 800-летию Москвы, главным образом иллюстрации В. Фаворского к книге Н. Кончаловской «Наша древняя столица». Очень хорошо оформлена А. Ермолаезым книга А. Барто «Я живу в старой Москве» и лр. Всеобщее внимание привлекает книга Н. Тихонова и художника А. Пахомова «В Te дни». Для посетителей выставки в одной из комнат Детгиза организован просмотр кинофильма «Неделя детской кчиги», Этот общественный просмотр и обсуждение качества издания и художественного оформления детских книг принесут большую пользу, а практические замгчания, полезные созеты и указания посетителей помогут Детгизу в дальнейшем улучшить свою ‘плодотвооную работу. тосударственное издательство де! ской литературы Министерства просвещения РСФСР из года в тод проводит общественный просмотр и обсуждение качества художественного оформления и полиграфического выполнения своих издании. Первые дни эвзалменов В ШКОЛАХ СЕРПУХОВА Экзамены и переводные испытания дерхат 19 тысяч школьников г. Серпухова и Серпуховского района, 370 из них сдают экзамены на аттестат зрелости. Это в полтора раза больше, чем в прошлом году. Л. И. Игнатова депутат Верховного “%- вота PODCP, преподавательница русекого языка и литературы 22-й средней школы имени Пушкина рассказывает: — Многих лесятиклассников увлекла тема сочинения «Черты народното героя в советской литературе». Павел Корчагин, Зея Космодемьянекая, Олег Кошевой и ето друзья из «Молодой гвардии» — эти имена встречаются почти в каждом сочинении. Просмютренные работы показывают, что большинство учеников написало вочинения грамотно и содержательно. С хорятими показателями пришли в экзаменам школы рабочей молодежи г. Sepпухова. Владимир Конопатиков, бывший фронтовик, работает токарем на фабрике «Красный текетильщик». Везь год он настойчиво занимался в 1-Й школе рабочей молодежи. В числе первых он написал сочинение на тему «Некрасов как поэт революционной демократии 60— (0-х годов пропгого века». Работа выполнена грамотно, хорошим литературным языком. Владимир получил выенгую оценку «пять». Молодой маляр ситценабивной фабрики Василий Гречишкин пришел в школу рабочей молодежи после нятилетнего перерыва. К экзаменам он отнесся серьезно и хорошо написал сочинение. На пятерки написали сочинения десятиклассницы — производственницы Комсомолки Маруся Савина, Пура Вяльцева, Сима Ватыкина. Успешно сдают экзамены дети колхозников в школах района. В Валиновской, Тукьяновской начальных школах все чэтырехклассники успешно справились с изложением, больше половины из них получили четверки и пятерки. Г. КРЫМОВ. г. Серпухов. ——®——- Производственная практика студентов Началея раз езд студентов старших курсов высших учебных заведений на производственную практику. 1100 студентов Московского энергетического института имени Молотова, успешно сдавших зачеты и экзамены, направилиеь на предприятия Москвы, Ленинграда, Урала и других районов страны. Будущие инженеры энергетических отраслей хозяйства проходят практику на автозаводе имени Сталина, Первом Государственном шарикоподшицниковом заводе, «Динамо» имени Кирова, эяектроетанциях. На мапиностроительные заводы Горького, Куйбышева, Харькова и Казани выехали студенты четвертого и пятого курсов Высшего технического училища имени Ваумана. Выпускники пробудут на практике лва месяца, после чего приступят к составлению дипломных проектов. Студенты Ипженерно-строительного института имени Куйбышева, Института инкенеров коммунального строительства и некоторых других вузов направятея в районы новостроек. Они будут учаетвовать в восстановлении промышленных и гражданских сооружений, строительстве фабрик, заводов, электростанций, жилых корпусов. Тысячи студентов сельскохозяйслвенных высших учебных заведений проходят производственную практику на попях колхозов и COBXO3OB. На опытных етанциях, в научно-иселедовательских институтах и лабораториях проведут практику студенты Московского Государственного университета имени Ломоносова. По поимеру прошлых лет организуются научные экспедиции биологов, географов, этнографов, астрономов, археологов. На `производетвенную практику выезжают в этом году более 25 тысяч студентов столичных вузов, В колхозе «Красный огородниксадовод» Ленинского района полностью закончен сев зерновых культур. Сейчас — в разгаре посадка картофеля. Из 35 гектаров по плану уже посажено 27. Комсомольско-молодежное звено Полины — ИШичулиной взяло обязательство получить урожай по 350 центнеров с гектара. Большое внимание колхозники уделяют своему фруктовому саду, занимающему значительную площадь. В прошлом году было собрано по 2 тонны малины и по 2,5 тонны смородины с гектара. В этом году звено Пичулиной взяло обязательство получить малины по 2,5 тонны, а смородины по 3 тонны с гектара. вия аа СОРЕВНОВАНИЕ КОМСОМОЛЬЦЕВ И МОЛОДЕЖИ РАМЕНСКОГО РАЙОНА, МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ. И КИЕВО-СВЯТОШИНСКОГО РАЙОНА, Борясь за выполнение постановления февральского Иленума ЦК вкп(б), комсомольцы и молодежь Раменского района выступили инициаторами областного социалистического соревнования. Их обязательства были опубликованы 22 апреля в нашей газете. Раменцы вызвали на соревнование комсомольцев и молодежь Луховинкого района и комсомольцев и молодежь Киево-Святошинского района, ховицкого района и комсомольцев у Киевской области (Украинская ССР). Редакция получила письмо из Киево-Святошинского раикома комсомола. Направить для работы доярками, телятницами, конюхами 100 юношей и девушек, организовать шефетво пю сохраненю и уходу за молодняком. Добиться надоя молока от каждой фуражной коровы не менее 1500 литров в год. Принять самое активное участие в развитии ‹адов и ягодников, благоустройстве колхозных сел и деревень. Силами комсомольнев и молодежи, пионеров и школьников посадить в садах и Ha пришкольных участках в 1947 году 1.100 фруктовых деревьев и 13.000 декоративных деревьев. Принять все меры к укреплению труховой дисциплины среди колхозников, добиться ежедневного выполнения каждым мололым колхозником 1.5 — 2 норм. В каждую полеволческую тракторную бригаду выделить комеомольцев-агитаторов, которые будут ежедневно проводить читки тазет, знакомить колхозников е текущими событиями в нашей стране и за рубежом, освещать ход соревнования в звене, бритаде, колхозе и районе; обеспечить регулярный выпуск стенных газет, боевых листков, восстановить в каждом колхозе доски показателей. — Приложим все силы, чтобы © честью выполнить историческое постановление Пленума ПК ВКП(б) «0 мерах под’ема сельского хозяйства в послевоенный период», — заявляют комсомольцы и молодые колхознипы, Киево-Святолтинского района. Комсомольцы и молодежь колхозов И МТС Киево-Святонинского района, Виевской области, обсудив обязательства комсомольцев и молодежи колхозов и МТО Раменокого табона Московекой облаCOMOJBHEB и молодежи —в0лА950 HO IY Раменского района, Московской — обла сти, принимают вызов на социалистическое соревнование за достойную встречу 30-летия Великого Октября. Комеомольцы и молодежь Виево-Святоцтинекого района рептити: Добиться получения каждым молодежным звеном урожая: зерновых — 12 центнерев, картофеля — 200 центнеров; овошей: капусты ранней — 300 центнеров, поздней — 400 центнеров с каждого гектара. Широко распространять опыт передовиков сельского хозяйства, еще шире развернуть в период летних сельскохозяйственных работ агротехническую и з0отехническую учебу в колхозах. Оказать активную помощь Киевской и Бучанской МТС в решении их основных задач —— повышении норм выработки каждым трактором, выйолнении тракторных работ по всем видам и на высоком агротехническом уровне. Каждой из четырех молодежных бригад выработать на трактор не менее 800 гектаров мягкой пахоты И обеспечить получение в закрепленных колхозах урожаев озимой ржи — 11 центнеров, озимой шиеницы — 12 центнеров. картофеля — 200 центнеров, овощей — 95() пентнеров с каждого гектара. [№ >= o= iT. TO* por TKA coe ЛЬ RUT ьной ежи. Оль }88р* vou quret aon” зна 2085 17 мая в помещении Детгиза (Малочеркасский пер. 1) открылась отчетная выставка изданий Детгиза за 1946 — 47 гг. В болыших комнатах на стендах размещены книги по разделам: новинки с”- ветских писателей, классическая литерзтура, научно-художественная литература и фантастика, литература для детей дошкольного возраста, книги, пссвященные 800-летию Москвы, книги, премированные и отмеченные по конкурсу. В воскресенье на выстазке было OCOбенно оживленно. В книге отзывов и предложений мы читаем первые отзывы посетителей. Писатель Р. И. Фрайерман оставил в книге следующую запись: «Честное слово, хорошо! Много книг, много любви к ним, стараний, души!». А вот краткая запись художника, лауреата Сталинской премии Л. Пахомова: «Прекрасная выставка и по экспонатам и по внешнему оформлению». Полковник авиации тов. Леонтьев делится впечатлениями: «Впервые побывал на выставке, которую действительно можно назвать выставкой. Отлично оформленные, изящно изданные книги, прекрасные по содержанию, заставляют жалеть, что детская литература так дефицитна и в продаже нет тех образцовых Ь T A ul И Я лесообразности этого приема следует учесть сразу после посева, когда почва еще влажК OH С У Л уплотнения и влажность почвы, ная. Однако допустимы и более поздние ия ЗИ “оо ЩАЗ ou rua окоренесроки рнесения муульчи. лесообразности этого приема следует учесть степень уплотнения и влажность почвы, глубину заделки семян и глубину укоренения растений. Боронование при неправильном его применении может принести вред. ПОДКОРМКА ПОСЕВОВ ПШЕНИЦЫ Исключительно важным агротехническим приемом при возделывании яровой пшеницы является подкормка посевов. Для подкормки можно использовать азотные удобрения. Но лучшие результаты дает полное минеральное удобрение, в котором содержатся азот, фосфор и калий. Подкормку необходимо производить легкорастворимыми удобрениями в следующих дозах: аммиачной селитрой от 1 до полутора центнеров, сернокислого аммония полтора— два центнера, суперфосфата 2—3 центнера и калийной соли до одного центнера на гектар. Практика передовиков сельского хозяйства показывает, что эффективными удобрениями для подкормки являются также куриный помет, навозная жижа, перегной и зола. Проводится подкормка перед кущением, а также в период кущения и выхода пшеницы в трубку. Особенно полезна она перед началом кущения. Более всего в подкормке нуждаются участки, где под посев удобрения совсем не вносились. МУЛЬЧИРОВАНИЕ ПОСЕВОВ Также сравнительно новым, но эффективным приемом ухода за пшеницей является мульчирование посевов торфом, перегноем и др. Мульча, прикрывая почву, предупреждает образование корки, частично обогащает почву гумусом, а при внесении навоза и торфа увеличивает количество углекислоты в BO3- духе, что полезно для растений. Мульчирование препятствует появлению сорных трав, ускоряет прогревание почвы весной, прелохраняет посевы от избытка тепла летом. Как показывают опыты, мульчирование повышает полноту всходов, увеличивает мощность развития растений, что значительно повышает урожай. Прибавки урожая при MyJibчировании достигают 30 и более процентов. Для мульчирования пригодны — торф, навоз, лесная подстилка, солома, песок И многое другое. На гектар берется от 20 до 40 тонн мульчи. Причем более эффективны бэлышие дозы с покрытием почвы от 2 до 5 сантиметров. Мульчирование лучше всего производить сразу после посева, когда почва еще влажная. Однако допустимы и более поздние сроки внесения мульчи. Для мульчирования посевов можно использовать простой тип мульчеразбрасывателя. Состоит он из ящика, похожего на сеялочный. без дна или с половинным дном по длине, установленного на двух колесах и прикрепленного к телеге. Ось этого приспособления, находящаяся под открытой частью ящика, делается в виде большой сеялочной катушки с ребрами. Мульча засыпается в ящик, при дзижении телеги ось катушки постепенно выбрасывает ее на посев. Катушку с ребрами лучше делать винтообразной. Для регулирования количества вносимой мульчи необходимо в нижней части ящика устроить подвижной щиток, Длина ящика два метра, высота его не должна превышать высоты телеги. При помощи такого приспособления за 8 часов можно произвести мульчирование на 3—4 гектарах. Яровая пшеница пе выносит засоренности. Сорные травы иссушают почву, подготовляют засуху и содействуют ей. Они берут из почвы питательные вещества, необходимые культурным растениям. Затеняя почву и заглупая посевы пшеницы, сорняки заметно понижают урожаи хлебов, ухудшают качество зерна. Однако развитие. сорняков подавляется, когда посев не изрежен и на один квадратный метр приходится не менее 400—500 растений. При этом уменьшаются в два-три раза и затраты на прополки. Хорошим средством предупреждения распространения <орняков является также выбор участков для посева пшеницы по лучшим, наиболее чистым «предшественникам» — травяному пласту, картофелю и овощам. Своевременная и высокая по качеству обработка почвы, более совершенная агротехника посева, в частности ранний посев, уменьшают количестзо сорных трав. Быстрое и мощное развитие хлебов подавляет сорняки, уменьшает вред, причиненный ими. Для всех колхозников нашей области должно стать обязательным агротехническим правилом проведение прополок на полях, занятых яровой пшеницей. Прополка должна начинаться возможно раньше, а заканчиваться не позднее периода выхода пшеницы в трубку. Ф. ПЕРЕКАЛЬСКИИ, кандидат сельскохозяйственных наук. Институт зернового хозяйства нечерноземной полосы. ой пшеницей шается лучше. При этом они совершенно не нарушают рядков посева. Хорошие результаты дает боронование при помощи роташионной мотыги и конных граблей. Разрушать корку до появления всходов можно не во всякое время. Лучше всего проводить боронование, когда верхний слой почвы сравнительно увлажнен и корка не отделяется глыбами, — рано утром или через несколько часов после дождя, обязательно поперек рядков посевов. Рыхление можно производить от начала посева и до того момента, пока ростки семян не превысят полутора сантиметров в длину, БОРОНОВАНИЕ В ПЕРИОД КУШЕНИЯ Значительно труднее бороться е заплыьза” нием суглинистых почв и образованием корки после появления всходов пшеницы. Успех боронования в значительной степени зависит от орудия, применяемого ДлЯ рыхления почвы. Мастер высокого урожая П. Е. Чекалина (колхоз селения Кутьино Подольского района}, получившая в 1946 году по 28 центнеров с гектара яровой пненицы сорта пшенично-пырейный гибрид 29850, применяла у себя рыхленвие по всходам конными граблями и нашла этот способ выгодным. Наиболее хорошие результаты при бороновании посевов яровой пшеницы в период кущения получаются, если этот агроприем совпадает с начальной фазой кущения в то время, когда растения уже достаточно окрепли и укоренились. Бороновать следует. поперек рядков или по диагонали посева, если пшеница высеяна перекрестным способом, а также в направлении против преобладающих ветров и на’ клона растений. Этим достигается наименьшее повреждение посевов. Нельзя бороновать посевы пшеницы в случаях, когда они изрежены, семена заделаны мелко и растения слабо укоренились в. почве. Поименять борснование посевов яровой пшеницы нужно умело—с учетом состояния растений, их густоты, а также состояния почвы. При определении агротехнической це‚ Уход за яровой sl Яровая пшеница — одна из важнейших ельскохозяйственных культур. До Октябрьской революции она возделывалась преимущественно в областях е теплым и умеренным климатом. Но практика колхозов и зовхозов показала, что яровая пшеница может успенш0 произрастать и в нечерноземной полосе. В настоящее время на полях Подмосковья она занимает значительные площади и из зрновых культур дает у нас наиболее высокие урожаи. БОРОНОВАНИЕ ПОСЕВОВ ДО ПОЯВЛЕНИЯ ВСХОДОВ Чтобы вырастить высокие урожаи ярозой пшеницы, нельзя донускать иссушения поч вы, изреженности и засорения посевов. Для этой цели хорошее средство — боронозание посевов, которое рекомендуется проводить до появления всходов ив период кущения хлебов. При бороновании на поверхности почвы создается рыхлый изолирующий слой, котсрый предохраняет нижние слои от иссушения; при этом уничтожаются сорняки. Ocoбенно важно поддерживать в рыхлом состоянии верхний слой на связных, недостаточно структурных почвах. Известно, что дерновоподзолистые, серолесные и суглинистые почвы после их обработки и посева нерелко заплывают, уплотняются, покрываются твердой коркой. Эта корка, иссушая почву, уменьшает ее воздухопроницаемость, значительно снижает полноту всходов, ослабляет развитие растений. На изреженных посевах свободно разрастаются сорные травы, а растения пшеницы больше поражаются сельскохозяйственными вредителями и - лезнями. Для разрушения почвенной корки лучше всего использовать легкие посевные боронки. Если посевных боронок в хозяйстве нет, то их можно заменить железными боронами «зиг-заг» с деревянными ограничителями на зубъях. Но так как у этой бороны зубья расставлены редко, «зиг-заг» оставляет пол2сы неразрушенной корки. Поэтому ее нужно пускать в два следа. У посевных боронок зубья короче, расстаз. лены чаше. и почвенная корка ими разруучитель 201-й школы имени Зои Космодемьянской. На отчетной выставке Детгиза заведующий отделом классической литературы Н. И. Кудряшов знакомит посетителей с новыми книгами. Справа налево — студентка Московского полиграфического института Т. Лоренс, Н. И. Кудряшов, студентка полиграфического института А. Власова, ученик 95-й школы Краснопресненского района С. Кузьмин, студент МГУ Н. Симановский и ученик 20-й школы гор. Алма-Ата А. Ключников. ЕЯ! IDB ERERGRMAZER EES.