Суббота, 16 августа 1947 г;, Ne 100 (797), БЛАГОУСТРОЙСТВО ПОДОЛЬСКА ПОДОЛЬСВ. Подольчане — инициатору соревнования за благоустройство городов п поселков Московской области — успешно выполняют принятые обязательства, } гороле стало больше зелени, аефальтиро: Перед началом занятий в вузах nO ee eee Oo на В ЧАИ КО Среди новичков Уже немало таких, ROторые освоились, чувствуют себя здесь, Многие из них родились и жили в шахтерских поселках. С детства они привыкли к очертаниям копрюв; под вечер прибегали к шахте, чтобы увидеть, как из под’емной клети после трудового рабочего дня подымаются «на-гора» их отец, старший брат. Витя Белогрудов — коренной донбассовец. Своим сверстникам, ребятам из поселка Красный Луч, он не раз говорил: «Bors кончу школу и стану шахтером. Уголь — это ведь хлеб насущный. Без угля ни ©дна промышленность, ни один завод существовать не может. Недаром и стахановское движение зачиналось на угле, у нас здесь, в Донбассе». Больше всего хотелось Виктору стать маркшейдером. Ведь маркшейдерское иекусство — это компас в руклх инженерагорняка, без него сн codbeTcaA с верного пути, не сможет правильно произвохить разработку недр. Упорно стремился Виктор к поставленной цели. Школу он окончил отлично. Самым радостным в жизни комсомольца Виктора Белогрудова был тот день, когда ему сообщили, что он зачислен студентом 1-го курса маркшейдерского факультета Московского горного института имени И. В. Сталина. Из потометвенной шахтерекой семьи И две сестры Юлия и Валентина Семянниковы. Трудно сказать, у кого из них первой зародилась мысль избрать горняцкое дело своей профессией на всю жизнь. Ceстры-близнецы © детства привыкли действовать согласно. Вместе пошли они B TOpный техникум, вместе здесь вотупили в комсомол. Й когда в приемной комиссии Московского горного института векрыли конверт, то в нем лежали два одинаковых заявления, две одинаковых автобиографии и два диплома с отличием. Желание молодых девушек удовлетворено. Они — студентки Горного института. C далекого Урала, богатого угольными и рудными месторождениями, приехали две подруги Александра Белькова и Ида ГУуревич. Они торопились в Москву, чтобы не опоздать к приему. С собой они привезли дипломы 06 окончании Коркинского горного техникума. В этих липломах были только отличные отметки. Шумно и оживленно сейчас в коридорах и учебных комнатах института. Ежедневно лучшие педагоги, профессора, доценты дают консультации новичкам перед экзаменами. На четвертом этаже в комнате № 60 идут испытания по немецкому языRY. Соревнование в честь 800-летия Москвы и 30-й годовщины Великого Октября Растет число последователей Анны Кузнецовой КОноши и девушки столицы горячо поддерживают начинание ‹ молодого бригадира ордена Ленина. м и добился модельщик ВИКТОР ЕГОРКИН. Его бригада завершила годовую норму, а сам т. Егоркин к юбилею столицы заканчивает две годовых нормы. Стерженщица Подольского механического завода имени Калинина МАРИЯ ГОРЯЧКИНА внедрила два ценных рационализаторских предложения, изменила технологию изготовления стержней и тем самым совершенно ликвидировала брак. Выполняя по две нормы, молодая девушка за пять месяцев завершила годовое задание. Токарь Серпуховского машиностроительного зазода «8 лет’ Октября» БОРИС САВЕЛЬЕВ, из месяца в месяц повышая производительность труда, с 1 июля дает продукцию в счет второй годовой программы. В три-четыре раза перекрывает ежемесячные задания фрезеровщик Коломенского завода «Текстильмаш» ВЛАДИМИР ЧЕРНЫШОВ. Шесть автоматов вместо трех по норме обслуживает наладчик ФЕДОР КОЗЛОВ на заводе, где секретарем комитета ВЛКСМ т. Корчагин. Руководимая им молодежная бригада выполнила годовую норму. НА СНИМКЕ — группа молодых стахановцев, занесенных в Книгу почета Московской ордена Ленина организации ВЛКСМ. Слева направо: модельщик В. В. Егоркин, токарь Б. `В. Чернов и вальцовщик В. Ф. Ганин. Фото И. Егорова. Б ннигу почета Московской ор) организации ВЛНСМ Книга почета Московской ордена Ленина организации ВЛКСМ пополнилась новыми именами лучших стахановцев, передозлков социалистического соревнования, Еще восемь молодых мастеров высокопроизводительного труда удостоены высокой чести. Тысяча тонн проката сверх плана-—такой подарок Родине к 800-летию Москвы и 30-й годовщине Великого `Октября готовит коллектив комсомольскомолодежного стана «300» на ордена Ленина заводе «Электросталь». Вальцовщики молодежной бригады ВАСИЛИЯ ГАНИНА за полугодие дали сверх плана 143 тонны проката, сэкономив 17 тонн мазута и 21 тысячу киловатт-часов электроэнергии. Они держат первое место в социалистическом соревновании комсомольско-молодежных бригад горэда Электростали. В. ГАНИН занесен в Книгу псчега. Внесено в Книгу почета имя АНАТОЛИЯ МОРОЗОВА, заливщика Дмитровского экскаваторного завода. Славный юбилей столицы он встречает выполнением трех годовых норм, Много последователей БОРИСА ЧЕРНОВА появилось на Коломенском паровозостроительном заводе имени Куйбышева. Двадцатилетний токарь-инструментальщик готовится отметить 30-летие советской Родины выполнением двух годовых норм. В Балашихе, на заводе, где секретарем комитета ВЛКСМ т. Кваснов, `заслуженной славы лучшего стахановца как в родном доме. Это те, кто сдал. уже ваны улицы и площади, на скверах много В благоустройстве принимают Участие предприятия и жители. Заводы изготовил металлические изгороди для скверов, мат. ты для фонарей. Сейчас заканчивается строительство новой оранжереи, ремонт бань, прачечных и других коммунальных предприятий, ПОЧТОВЫЕ МАРКИ В ЧЕСТЬ 800-ЛЕТИЯ МОСКВЫ Министерство связи Союза ССР вып кает серию почтовых марох, посвященных 800-летнему юбилею Москвы. Художники И. Дубасов, В. Андреев, } Завьялов и фотохудожник Шагин создам замечательные рисунки почтовых Mapes, ярко отображающие новую, социалист скую Москву. На марках воспроизведены виды Кремля, Дом Совета Министров (00 и гостиница «Москва», улица Tops: кого, площадь Пушкина, Валужекая ул ца, Крымский мост. 12 марок посвящены видам двух вели. чественных сооружений сталинских пять леток — Московского метрополитена и gy нала Москва— Волга. На марках изобрз: жены станции метрополитена «Стали: ская», «Маяковская», «Киевская» п yp, трасса канала Москва— Волга, Химкински вокзал, Карамышевекая плотина. На марках воспроизведены замечатетный памятник русского зодчества Xpan-yyзей Басилия Блаженного, Казанский му вал, Центральный телеграф. На одной в марок изображена старая Москва с вау» ны художника Васнецова. Юбилейная серия состоит из 27 мам Марки поступят в продажу к зобилейни ДНЯМ, р Культурно-массовая работа среди учащихся грудовых резервов Министерство трудовых резервов (0 проводит ряд мероприятий для улучшены культурно-массовой и, физкультурно-спо» тивной работы в ремесленных и желез дорожных училищах и школах $30. Bo всех училишах и школах ©30 en даются кабинеты политических дисципли оборудованные учебными и наглядным пособиями, библиотеки, клубные комнат: и читальни, специальные помещения: площадки для спортивных занятий. Начиная с будущего года, будут про» диться городские, областные, краевые, pe публиканские и всесоюзные спаотакии учащихся и работников трудовых резерул, К 30-й годовщине Великой Октябрий социалистической революции в Ми откроехя Шентральный дом культу ниетерства трудовых резервов. Новые дисциплины в сельскохозяйственных вузах В сельскохозяйственных вузах страны вводится с 1947—48 учебного тода me подавание новых дисциплин. №уре экон мики сельского хозяйства вводитя в агрономических, зоотехнических, 36 устроительных и некоторых других BHC ших учебных заведениях. Земельное и ROK хозное право будут изучать механизат ры сельского хозяйства, гидромелиорат ры, ветеринары и другие специалисты, Дисциплина =— организация социзле стических сельскохозяйственных предпи ятий — вводится в вузах и на факулиен тах, готовящих агрюномов, зоотехнико» 1 землеуетроителей,. ` Продажа учебников в школах Вчера, 15 августа, началась продав учебников в школьных киосках; Шо расш ряжению Министерства просвещении РСФСР учебники продаются непосредстве но учащимся через уполномоченных, 1 спискам, утвержденным директорами шк ай Нолхознивам о Моснве Дзержинский райком комсомола: на-днях направил в подшефный Осташевский район агитбригаду для 0бслуживания колхозников, занятых на! уборке урожая. В составе бригады: хор и песни и пляски, руководимый тов} Степчиковой, из коллектива художе“ ственной — самодеятельности = обработки цветных металлов, лектор из лекторской группы райкома ЛКСМ, медицинские сестры, кино“ механик, баянист, фотограф. В специально оборудованном авто бусе — кинопередвижка, — выставка, посвященная 800-летию столицы, ра“ диоприемник, у которого колхозники смогут послушать последние новости и концерты, стенограммы лекций по истории Москвы, лозунги и плакаты о борьбе за урожай, репертуар для сельских кружков художественной самодеятельности. Члены бригады проведут в KOKO зах лекции и доклады о 800-летин Москвы, об уборке урожая и сдаче, поставок государсгву, беседы по ca нитарному минимуму, помогут Hate! дить работу местных кружков худо!_ жественной самоцеятельчости, а если будет нужно, примут участие ив; Уборочных работах, В колхозах района будет проведен кинофестиваль, посвященный one столицы, С этой целью бригада везет с собой кинофильмы: «Памятники Бородино», «Первопечатник Иван Феде ров», «Разгром немцев под Моск вой», «История Красной площади» # другие. ’ Бригада пробудет в колхозах дней. ee ЕЬ: ЗИ почти все испытания. Среди них — Рорис Фокин, приехавший сюда из деревни Acoшники Луховинкого района, Владимир Квашнин с медалью «За взятие Венигеберга» на груди. С интересом они прислушиваются к Т0- му, что рассказывает студент этого инетитута, член комитета комсомола, тов. Евдор: — Вот кончите наш институт, станете горными инженерами. Хорошую, Увлекательную специальность вы ©ебе избрали. Ведь наши советские шахты не те, что были в царской России. Теперь — это подземные заводы по добыче угля, руды. Здесь действуют сложные машины. Врубовые машины отделяют уголь от природного массива, погрузочные машины наваливают его на конвейерные ленты, которые доставляют уголь к вагонеткам. Груженные доверху вагонетки составляются в целые поезда, мощные электровозы подают их К подземному вокзалу — рудничному двору. Оттуда вагонетки уже в клетях под’емной машины поднимаются на поверхность, «на-гора», как говорят шахтеры. Чтобы управлять всем этим большим и сложным хозяйством, надо быть опытным, высококвалифицированным специалистом. Много интересного предстоит шахтостроителям, горным электромеханикам. Новички уже знают, что в институте имеется 28 кафедр, 17 отличных лабораторий, что на полках библиотеки хранится свыше 200 тысяч книг и журналов. Много посетителей в Горном музее института. Здесь юноши и девушки знакомятея с образцами полезных ископаемых различных месторождений Союза. Им демонстрируют совершенные приемы угледобычи, передовую технику горного Jena. Вот макет гидрошахты. Уголь отбивает струя воды, бьющая из гидромонитора. Вода же относит уголь пою желобам. Bor осевой вентилятор — последнее слово техники проветривания шахт. Стоит только повернуть выключатель — и воздух нагнетается в шахту, другой поворот выключателя — и отработанный воздух высасывается вентилятором из шахты. Профессора, преподаватели институту внимательно приглядываются к новым ©воим питомцам, решившим посвятить ©в0 жизнь развитию горнорудной промышленHOCTH. Бысокие скорости, новая технология Молодым производственникам столичных предприятий есть чему поучиться у юношей и девушек 1-го Государственного подшипникового завода, им. 1. М. Вагановича— одного из славных первенцев сталинских пятилеток. савод малолитражных автомобилей и подшипниковый 0ба они расположены в Таганском районе. Й когда комсомолка Анна Кузнецова из цеха шасси автомобильного завода добилась первых уенехов в 05- Боении проектных норм 1950 года, комеомольцы 1-го ГПЗ тотчас же откликнулись на почин молодого бригадира. (ейчас на заводе комеорги цехов проводят беседы © молодежью о почине Анны Кузнецовой. На помощь молодым произзодственникам приходят технологи, мастера. Разрабатываются мероприятия, направленные на быстрейшее освоение новых норм вееми -рабочими. Партийный комитет, учитывая важность распространения почина тов. Вузнецовой, собрал по этому вопросу специальное совещание секретарей цеховых партийных организаций. Они получили наказ всемерно помогать молодежи в OCвоении новых норм. Бригадир Лиза Гордеева, наладчица токарных станков цеха роликовых подшипников, узнав 0б услехах Анны Кузнецовой, прочитала и обсудила статью о ней с членами ‹воей бригады. Бригада Гордеевой в количестве 7 человек обслуживает 14 станEos. Бригада первой в цехе освоила новые нормы. Особенно хорошо работают токари Дубинина и Петрова. Они систематически выполняют задание на 140—150 процентов. Девушки решили последовать примеру Вузнецовой. На первых порах они повысили число оборотов на своих станках на 20—30 в минуту. Kpome того по их пнициативе была изменена технология обработки детали. Пс технологии подрезку торца кольца нужно было производить в два приема двумя резцами. Теперь Дубинина и Петрова, применив один резец из качественной стали, ускорили эту операцию. Только одно это простое мероприятие повысило производительность труда на 15 процентов. Молодые стахановки настойчиBO осваивают новый режим резания и прололжают работать над улучшением технологии. Бригадир комсомольско-молодежной бригады Лиза Гордеева откликнулась на почин Анны Кузнецовой тем, что стала обучать самостоятельной наладке станков членов своей бригады. — Три цели я преследую этим, — I0- ворит комсомолка. — Во-первых, молодой станочник, изучающий наладку, лучше освоит станок. Во-вторых, сократятся простои в ожидании наладчика. И, в-третьих, своевременная и хорошая наладка позволит лучше освоить повышенную CKOрость резания, и, значит, увеличить производительность труда. А это сейчас главHOS. В прутково-трубном цехе бригада наладчика токарных автоматов Михаила Абрамова первая перешла на новый режим резания и успешно его осваивает. Молодой стахановец Михаил Абрамов, награжденный почетной грамотой ЦК ВЛЕСМ, добился того, что его бригада систематически выполняет новые, повышенные нормы. Koмитет комсомола решил распространить опыт Михаила Абрамова. деть наукой, выковать новые кадры большевиков-специалистов по всем отраслям знаний, учиться, учиться, учиться YOpнейшим образом -— такова теперь задача». После теоретической конференции многие комсомольцы стали приходить в комитет ВЛЕСМ за советом, за справкой и т. д. Большую роль сыграли также проведенные по совету комитета ВЛКСМ комсомольские собрания, посвященные вопросу учебы мололежи. Перед комитетом ВЛЕСМ встала задача— добиться такого положения, чтобы не повторились ошибки предыдущих лет и не было упущено никаких «мелочей», которые в конце концов приводят к плохим результатам. Так было решено создать учебную труппу комитета. Учебная группа состоит из 15 комсомольцев-активистов, утвержденных комитетом ВЛЕСМ. Группа должна, была, сконцентрировать в своих руках всю учебную работу комсомольской организации, создать вокруг себя актив, опираясь на который ona могла бы быть ежедневно в курсе всех событий и осуществлять руководство учебной работой. Первые итоги работы учебной группы показывают, что она может быть хорошим помощником комитета. С начала своего существования группа выработала план работы на ближайшие два месяца. В этот план вошли: организация средней вечерней школы при министерстве, курсов повышения квалификации машинисток-стенографисток (особенно повышение их грамотности), оказание помощи комсеомольцам, поступающим в заочные вузы, подведение итогов прошедшего учебного года, учеба комсомольцев и молодежи производственных предприятий в кружках техминимума и т. д. Соответственно с планом вся группа была разбита на несколько отдельных секций, занимающихся определенным участком учебной работы. Ежедневно в комитете ВЛЕСМ дежурит член учебной группы, который имеет под руками шограммы для поступающих в BYДве линии снооостного резания «Фрезер». ознакоВ ЦЕХЕ ФРЕЗОВ И РАЗВЕРТОК ЗАВОДА «ФРЕЗЕР» Комеомольцы и молодежь цеха фрезов и разверток завода мившись с замечательным начинанием бригадира завода малолитражных автомобилей Анны Кузнецовой, решили последовать ее примеру. В нашем цехе есть немало юношей и девушек, которые не только освоили новые нормы, но и перевыполняют их в два с лишним раза. Но в отделении разверток нашего цеха производительность труда все же невысова, и ноБЫе нумы осваиваются медленно. Юноши и девушки, обсуждая вместе е начальником цеха, технологом и мастером участка методы труда Анны Кузнецовой. решили применять их на своем наиболее трудном участке. Мы тщательно подсчитали, что, переходя на большие скорости резания, комсомольско-молодежные бригады сумеют значительно повысить производительность труда. Сейчас у нас в цехе мы организуем две кузнецовские линии, на которых будут работать комсомольские бригады тт. Акулинушкиной, Юшиной и Дфус. Не ограничиваясь внедрением метода Кузнецовой только на линиях разверток. мы сейчас работаем над. внедрением его и на других участках нашего цеха. ‚, инженер-технолог СОКОЛЬкомсорг СОЛОВЬЕВ, бригадир Пачальник цеха инженер СТРЕЛЬЧУК, СКАЯ, мастер участка МАСЛЮК, к комсомольско-молюдежной бригады АКУЛИПУШКИНА:; токари: НИКИТИНА, ПАРАМОНОВА, РАТНИКОВА, ГУСЕВА. АЛЕКСАНДРОВА. помогать НА КОМСОМОЛЬЗКИЕ ТЕМЫ Московский горный институт имени Сталина. НА СНИМКЕ: поступающие в институт знакомятся с экспонатами Горного музея института. Справа налево: Василий Шумилив (демобилизованный моряк), Иван Кузьмин (Курская область), Владимир Блохин (12-я школа Москвы), С. С. Мурзин — преподаватель института, член приемной комиссии, Валентин Тарасенко (Сумская область), Генрих Хаземов (48-я школа г. Москвы), Рэмир Васин (г. Моршанск). Фото И. Егорова, тт т о о’ ТР a ттт тат’ ль’ Ата зы и техникумы и дает консультацию 10 всем вопросам, возникиим у комсомольцев в связи с приближением нового учебного года. Вопросы, на которые дежурный не может ответить сразу, выясняются им на следующий день. Чтобы осветить подробнее детали работы учебной группы, можно остановиться хотя бы на организации средней вечерней школы. Печальный опыт предыдущих лет пказал, что успех в значительной мере завиепт от повседневного контроля за учебой комсомольцев. Естественно, что наилучшим выходом была бы организация своей средней школы, так как в этом случае комитет ВЛЕСМ и его учебная группа могли бы повседневио руководить учебой комсомольцев и оказывать более эффективную Помощь учащимся в различных вопросах (согласование часов работы е часами учебы, обеспечение бумагой, учебниками и т. п.). Еще до образования учебной группы комитет ВЛЕСМ добился принципиального разрешения от соответствующих организаций на открытие школы. Продолжая начатую работу, учебная группа постепенно разренгила все практические вопросы, связанные с организацией школы. И сейчас можно сказать, что © 1 сентября около 100 юношей и девушек нашего министерства будут заниматься в этой школе. Шкода войдет в состав 2-й средней зечерней школы Дзержинского района. Нри оформлении средней школы учебная группа поставила перед собой задачу — обеспечить своевременное начало работы школы. Часть комсомольцев, например, не имеет на руках документов и не может их получить, некоторые комсомольцы, подав заявления, начинают колебаться, сумеют ли они совместить учебу с работой. Значит, одним нужно помочь в получении документов, другим оказать помощь в подготовке к экзаменам для’ поступления в тот или иной класс, с третьими нужно серьезно и внимательно побеседовать, рассеять их сомнеНИЯ ИТ, Д. Эту задачу выполняют члены учебной группы. До 20 июля, например, члены учебной группы побеседовали более чем с 60 комсомольцами, подавшими заявления в вечернюю школу. Выяснилось, что для многих придется запрашивать документы через комитет, так как личные письма этих комсомольцев на место своей старой учебы очень часто почему-то остаются без ответа. К чести нашей молодежи надо сказать, что сомнения в целесообразности дальнейшей учебы возникалот у очень немногих, да И они, как правило, исчезают после беседы с членом учебной группы. В дальнейшем вееми вопросами, связанными со средней школой, будет заниматься несколько членов учебной группы, возглавляемых членом комитета ВЛЕСМ тов. Треполец, причем большинетво из них будет учиться в этой же школе. Перед учебной группой также стоит ряд вопросов, связанных с учебой в заочных вузах, техникумах, на различных курсах и т. п. Б этом году в заочные вузы поступает около 50 комеомольцев нашего министерства. Здесь учебной группе также придется помочь комсомольцам в разрешении вопросов, связанных с получением документов 06 образовании, характеристик ИТ. Д. Следует отметить, что все рассказанное злесь целиком может относиться к комсомольской организации любого предприятия, ‘чреждения, министерства. Учебная группа Министерства иностранных дел делает только первые шаги в своей работе. У нае много еще недостатков, но они будут устранены, ибо комсомольцы твердо помнят елова В. И. Ленина, чо «задачи молодежи вообще и союзов коммунистической молодежи и всяких других организаций в частности, можно было бы выразить одним словом: задача состоит в том, чтобы учиться». А. ФОМИН, руководитель учебной группы комитета ВЛКСМ МИД СССР. молодежи повышать свои знания комитета ВЛАСМ. Комсомолка типографии Ольга Кочешкова окончила в этом году 10-й класс вечерней школы рабочей молоTOR. Однако эти единичные случаи не являлись характерными для налиего коллектива. Комсомольская организация выпустила из поля своего зрения контроль за учебой комсомольцев. Это привело к тому, что некоторые комсомольцы и даже комсомольские активисты бросали учебу в середине и даже в конце учебного года. Комсорг отдела центрального аппарата Татьяна Гаврилушкина бросила учебу в 9-м классе за два месяца до окончания учебного года, комсорг типографини Петр Храмов прервал учебу в 7-м классе также в конце года и т. д. Между тем большинство этих товарищей занималось в школе неплохо. Новый состав комитета ВЛЕСМ поставил своей целью добиться максимального охвата, учебой комсомольцев и взять контроль за учебой комсомольцев и молодежи в свои руки. Без большюй подготовительной работы будет трудно надеяться на успех. Пээтому подготовка к новому учебному году в нашей организации началась еще с весны. Первым шагом на этом пути явилась вамсомольсвая теоретическая KOHференция по изученяю речи В. И. Ленина на Ш cesze РКСМ и п изучению речи товариша Сталина ча УШ с’езде ВЛЕСМ. Как известно, в этих выступлениях вожди нашей партии главное внимание уделяли основной задаче комсомольцев — учебе. На УШ с’езде ВЛЕСМ в 1928 году товарищ Сталин говорил: «ОвлаПриближающееся начало нового учебного года выдвигает перед всеми комсомольскими организациями неотложную задачу— построить свою работу так, чтобы все комсомольцы, не имеющие законченного образования, продолжали свою учебу. Забота партии и правительства о молодом поколении открывает перед каждым молодым тружеником полную возможность в совершенстве изучить выбранную им специальность. Комсомольские организации должны 1Помочь юношам и девушкам, не имеющим среднего образования, поступить в соответствующее учебное заведение и в дальнейшем контролировать их учебу. Не всегда комсомольские организации занимаются серьезно и повседневно этим вопросом. Этот упрек до недавнего времени в значительной мере относился и к комсомольской организации нашего министерства. Небольшая часть (менее 10 процентов) комсомольцев занималась в заочных вузах, техникумах и вечерних школах, но это было по большей частп проявлением их собственной инициативы. Комсомольская же оргапизация являлась только регистратором фактов. Лучшие к7мсомольцы, умело совмещая большую производственную и общественную работу, успешно учились в заочных учебных заведениях. Например, комсомолец центрального аппарата член бюро Владимир Дубинский заочно окончил на «отлично» Выспгую дипломатическую школу. Комсомолка Звягинцева, работающая официанткой в етоловой, успешно окончила 3-й курс заочного текстильного института. Сейчас тов. Звягинцева является членом учебной группы