Четверг, 25 декабря 1947 г., № 157 (854) MOCHKOBCHLHO КОМСОМОЛЕН MOAELS ЗА КУЛЬТУРНУЮ СОВЕТСКУЮ ГОРГОВЛЮ! МАГАЗИН-ШВОЛА После закрытия магазина № 9 4енинского райпищшеторга старая, опытная 1продавщица А. М. Андреева подозвала к себе ученин и сказала: — С завтрашнего дня’мы’ начинаем рзботать по-новому. Раньше покупатель был рикренлен к нашему магазину и вынужден был получать продукты по карточкам только у нае. Теперь же он емюжет купить необходимое в любом магазине, Перед нами серьезная и ответственная задача — завоевать авторитет и любовь потребителей. Только культурным обелуживанием и вежливым обрашением мы сможем привлечь покупателя к нашему магазину, Внимательно слушали ученицы напутотвенное слово старшего опытного товарища. ‚ „. Пять месяцев назад 13 девушек после окончания школы-семилетки пришли работать в магазин. Их приняли в качестве учениц и прикрепили Е опытным продавцам. Обучение торговому делу непоередетBOHHO за прилавком было введено в практику работы магазина е 1946 года. С тех пор было подготовлено и выпущено больше 30 продавцов. Лучшие ученики, пройдя полный 8-месячный курс учёбы, остались работать в магазине и теперь тоже обучают новичков. Сперва ученики знакомятся е весами, гирями, учатся организовать рабочее месо, подготовить товар к продаже, культурно обелуживать покупателя, делать пакеты, красиво завернуть товал. Ежедневно после закрытия магазина проводятся коротвюие совещания с участием директора, продавцов-педагогов и учениц. На совещаниях подводятся итоги Г8- бочего дня, обсуждаются неполадки п предложения, улучшающие обелуживание покупателей. Такая система обучения помогает ‘закреплять знания и приобретенные навыки. Шесть часов в неделю с учениками занимаются специалисты по бакалейным и тастрономическим товарам. Они знакомят ‘учениц с процессом изготовления пролуктов, их составом, калорийностью. Из лекций товароведов ученицы узнают о том, как и где изготовляются колбасы, конфеты, какие бывают сорта муки, масла, чем они отличаются друг от друга. Ученицы ведут конспекты лекций. Вот чистые и аккуратные записи Лиды Паошиной. В одной из ее тетоалей есть, например, все, что нужно знать о молоке, его составе, способах хранения и т. д. Девушюм `учатея не только отпускать продукты. Они должны уметь обстоятельно об’яснить покупателям свойства и качества тех или иных продуктов. Девушкам осталось учиться еще три месяца, но молодые продавцы уже сейчас вполне овладели специальностью и могут работать самостоятельно. Первые дни торгозли без карточек явились серьезной проверкой их знаний и опыта. И ОКУНЕВ. Они будут умелыми продавцами Образцовый продуктовый магазин № 4 Краскопресненского райпищеторга хорошо подготовился к широкой советской торговле. На прилавках множество всяких продуктов питавия — различные крупы, саXap, B широком ассортименте мясные и кондитерские изделия. В этом магазине обучаются торговому делу десять девушек. Они прикреплены к лучшим опытным продавцам, которые по специально разработанной программе обучают молодежь. Отличницами учебы являются Валентина Лисютина, работающая в гастрономическом отделе под руководством тов. Пашкевич, и Антонина Степанова из бакалейного отдела, которую обучает тов. Назарова. Обе молодые стахановки уже заканчивают курс обучения и будут в скором времени работать самостоятельно. связи с историческим постановлением партии и правительства много молодых продавцов подали заявления о приеме в комсомол. ПЯТИЛЕТКУ —В ЧЕТЫРЕ ГОДА! Молодежь верна своему слову ARFNAN AREAS KNORR ЮНОШИ И. ДЕВУШКИ МОСКОВСКИХ ПРЕДПРИЯТИЙ ВЫПОЛНЯЮТ СОПИАЛИСТИЧЕСКИЕ. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА Трест «Красноармейскуголь» первым в Московском угольном бассейне досрочно закончил годовой план угледобычи. Шахтеры треста обязались дать стране сверх годового плана еще 200 эшелонов топлива. В развернувшемся соцсоревновании в число передовиков вышли горняки шахты № 20. Встав на стахановскую вахту в честь выборов в местные Советы, коллектив шахты решил к 21 декабря дать стране 80.000 тонн угля сверх годового плана. НА СНИМКЕ: лучшие молодые горняки шахты № 20, первыми выполнившие годовые нормы (слева направо), — навалоотбойщик К. Шишманов, крепильщик А. Куруленко, забойщик А. Фунтиков и врубмашинист В. Касмуля. Фото В. Соболева. (Фотохроника ТАСС). * образования Союза CCP связи с постановлением Приказ министра высшего тов. Кафтанова `С. В. в ХУРГ пленума Воллегия Министерства высшего 0бразодусматривая активное участие в ней всех вания Союза ССР обсудила итоги ХУГ пленума ЦЕ ВЛЕСМ. Министр высшего образования Союза кафедр и профессореко-препохавате Не. состава. В высших учебных заведениях и техни—— YCHEXH —— МОЛОДЫХ ДЕПУТАТОВ Па 70 миллионов рублей сверхплановой продукции дал в этом году автозавод имени Сталина. Часть этой продукции стоимостью в 20 миллионов рублей сделана руками KOMCOмольцев и молодых производственников. ..В начале декабря из штампомеханического цеха в инструментальный пришла делегация бригады ком» сомольца Байкова, не раз державшей первенство по заводу. Комсомольцы вызвали на соревнование бригаду Николая Соболина, неоднократного победителя соревнования молодежи завода, района, столицы. Молодые рабозие по-деловому обсудили обязательства ‘и решили месячный план закончить ко дню выборов, а до конца декабря превысить его в полтора раза. Так назалось соревнование двух сильнейших бригад. Первой к 21 декабря завершила `программу бригада Байкова. Сейчас обе бригады близки к выполнению второго пункта своих обязательств. Слово свое они сдержат! Не ослабевает трудовой под’ем молодежи и после выборов. Воодушевленные блестящей победой блока коммунистов и беспартийных, молоAbe производственники готовятся достойно встретить новый год послевоенной сталинской пятилетки. Инструментальщики радуются успехам комсомольца Бородачева. Раньше его выработка не превышала двух с половиной норм. Теперь Boродачев — трехсотник. В полтора раза увеличил производительность своего труда комсомолец цеха моторов тов. Громыко. Выполняя свое обязательство, шлифовщик А. Жокин достиг в предвыборные дни 300 процентов выработки. Гордость испытывают комсомольцы завода, следя за работой молодых стахановцев — депутатов местных Советов Bipoe перекрывает нормы револьверщица Клавдия Агапова, депутат Московского городского Совета. В два раза перевыполняет задания депутат Пролетарского райсовета бригадир Софья Крюкова, Начала выполнять четвертую годовую норму депутат райсовета бригадир Зинаида Козлова. В составе ее бригады двухсотники-—Ярыгин_ Шапунова, Лифонова, Максимкин. Применяя резец своей конструкции, ежедневно вырабатывает по три нормы депутат райсо‚ вета строгальщик Юрий Никифоров. Свою пятилетку он решил закончить к 1 мая 1948 года. Б. ЕГОРОВ. meceuredserersceervescensursucvuruseneuenceuevseuesncsreraus¢uswecuensnenanre ПОДАРОК МОЛОДЫХ КОЛОМЕНЦЕВ Молодые рабочие Воломенского паровозостроительного завод» имени Куйбышева построили сверхплановый паровоз «Коломенский комсомолец». В его строительстве принимала участие вся молодежь завода. Недавно в торжественной обстановке 10- комотив «Коломенский комсомолец» был передан паровозной бригаде депо станции Кавказская Северо-Вавказской железной дороги. В. ГОРЮНОВ. г. Коломна. НОВЫЙ ПОД?ЕМНЫЙ НРАН Коллектив московского завода «Стальмост» ознаменовал выборы в местные (9- веты депутатов трудящихся новыми производственными успехами. Закончено изготовление опытного образца мостового электрического крана грузопод’емностью В 5 тонн. В январе завод приступает к серийному выпуску под’емных механизмов усовершенетвованной конструкции. ССР тов. Кафтанов С. В. излал приказ о кумах должны систематически проволиться мерах по улучшению илеяно-политичесвкой работы в вузах и техникумах в связи с поского становлением ХУ! пленума ЦВ ВАБСМ. ` Б приказе подчеркивается, что ° постаНовление ХУ пленума ЦЕ BIKCM veer большое ‘значение в улучшении работы комсомольских ортанизаций вузов: и техникумов, в усилении идейно-политическо го воспитания ‘учащейся молодежи, В улучшении всей работы высших и’ виециальных средних учебных заведений: Министерство выешего образования отмечает, что в идеологическом воспитании студентов и учащихея имеютея существенные недостатки. Некоторые руководитети учебных заведений слабо’ занимаются идейно-политическим воспитанием студенческой молодежи, -не осуществляют должноГо контроля за тем, насколько качество учебной работы отвечает залачам полготовки калров. их итлейного воспитания. На заJORHAH и доклады о преимуществах говет-` УМ. строем, 00 успехах строительства коммуюетаНИзма в нашей стране, 9 лостижениях русимеет ской и советской науки и RYIBTYPH WH HX боты Мировом значении. В лекциях, докладах, на техсеминарских занятнях необходимо BCEDHTh реакционную сущность буржуазной идеологии; разоблачать” империалнетнчеевий и антинародный характер правящих кругов США, Англии п Франции, показывать рост. возглавляемых СССР. антнимпе-. риалистических и демократических сил и неизбежность краха империализма и победы коммунизма. Приказ обязывает директоров вузов п оспитанием студенРуководителей кафедр общественно-политиуществляют должноЧеских наук неустанно бороться за повынасколько качество шение качества преподавания марксистекоет задачам подготовЛенинской теории, устраняя элементы фор‚’ епитания На э1- Мализма. тогматизма. начетничаотва о BRB седаниях ученых и педагогических советов Прейодавании. В вузах где на редко рассматриваются вопросы. связанные КУрсах преподавание общественных наук ке предусмотрено учебными планами. кафедры должны помочь партийным и комсомольским комитетам организовать самостояLVIDHOO изучение марксистеко-ленинской теории и биографий В. И. Ленина и ‚ В, Сталина, проводить лекции и доклаты по отдельным вопросам маркенетскос улучшением идеологической работы. Среди студентов и учащихся слабо пропагандируются иден советского патриотизма, достиження советской науки. мало проводится лекций по вопросам марксиетско-леНИНСКоЙ Теории, международной политики, о преимуществах советского строя перед ды по отдельным вопросам марксистскокапиталистическим Профессора и поелоЛенинской науки, по исторни СССР. филовапиталистическим. Шюфегсора и преподаватели во внеурочное время редко выступают с лекциями и докладами перед етуленческой мололежью. В приказе отмечается, что в преподавакии общественно-политических наук в вузах имеется много формализма; иногда лекции читаются на недостаточно высоком идейно-политическом уровне, В некоторых вузах не изжиты факты, когда отдельные студёнты поверхностно изучают маркеистско-ленинекую теорию. В специальных средних учебных заведениях в преподавании курса истории CCCP не уделяется должного внимания изучению поелеоктябрьского периода нашего государства. Директора некоторых высших учебных заведений и техникумов плохо заботятся о культурно-просветительной ин физкультурной работе среди студентов и учащихся, не принимают всех мер для того. чтобы создать необходимые матерпально-бьгтовые условия для учащейся молодежи. Руководители ряда вузов и техникумов плохо связаны с комсомольскими организапиями, недооценивают их роли в Воепитании студенческой молодежи, не опираются на них при проведении идейно-политической работы среди студентов и учащихся. Министр высшего образования обязал руководителей высших учебных заведений и техникумов, профессорско-преподавательский состав решительно улучшить ихейнополитическую работу среди учащихся, воспитывать молодежь в духе советского. патриотизма и беззаветной преданности социасофии, политэкономии, по вопросам внешней и внутренней политики советского госуларетва. Профессора и преподаватели вузов и техникумов должны принимать непосредетвенное участие в организации и проведении теоретических собеседований и конференций студентов и учащихся по курсу «О0еновы марксизма-ленинизма», по вопросам воммунистического воспитания ‹ молодежи, диспутов и дискуссий п актуальным в0- просам науки и техники, литературы и искусства. Ввиду того, что изучение истории СССР в техникумах заканчивается на третьих курсах, лиректора техникумов обязаны оказывать партяйным и комсомольским организациям помощь в привлечении учащихся старших курсов к изучению «Краткого курса истории ВЕП(б)». Министр предложил директорам техникумов пн начальникам главных управлений учебными заведениями министерств и велометв обратить особое внимание на улучшение работы классных руководителей в техникумах, повысить их ответственность за постановку воспитательной работы в группах. Руководители и профёесорско-преподавательекий состав учебных заведенийдолжны шире привлекать студентов к научноисследовательской работе, создавать научные и предметные кружки, организовывать научные общества и привлекать студентов в научной работе кафедр. Директора вузов и техникумов, говорится в приказе, должны принять меры К 250.000 метров шелка сверх плана В соревновании молодых ткачих 065- бенно отличились комсомолки Вера Иланская, Тамара Иванова, Антонина Струнигина, избранная депутатом ^ райсовета. Все они в дни стахановской вахты выполняли нормы нз 140—150 пронентов. Всего молодежный коллектив ткачей комбината имени Шербакова выпустил ко дню выборов 250 тысяч метров шелковых тканей сверх плана. 14 молодых ткачих работают в ROMCOмольеко-молодежной бригаде помощника мастера Полины Антоновой на шелко-ткацкой фабрике комбината имени Щербакова. задолго до 21 декабря бригада Антоновой встала на стахановекую вахту и взяла обязательство выпустить сверх плана 15 тысяч метров ткани. Свое обязательетво молодые ткачихи с честью выполнили. Обучение стахановским методам труда Выполним свои пятилетние задания В четыре года! Так решили молодые рабочие завода, где секретарем комитета ВЛАСМ тов. Шемереко, принимая письмо вождю народов Иосифу Виссарионовичу Сталину. Лучшая на заводе бригада электросварщиц Александры Павловой дала слово ежедневно вырабатывать не менее двух норм. Комсомольско-молодежная бригада Валентины Ефимовой решила выполнять не менее 170 процентов нормы. Молодые стахановцы: котельщица Зоя Соловьева, электросварщица Зоя Шумилова, слесари Георгий Ефременко и Петр Микульский, котельщик Анатолий Рубенко, выполнившие уже по две годовых нормы, взяли обязательство ежедневно давать по две с половиной — ТИ HODMET. Более 120 молодых рабочих уже окончило школы технического минимума и CTaхановских методов труда, 8 человек — школу токарей-универсалов, Все они сейчас выполняют сложные операции. Много комсомольцев и молодых рабочих приобрело на заводе специальность токарей, фрезеровщиков и электросваршиков. В числе их — демобилизованный солдат Советской Армии комсомолец Василий Сидоров, который сейчас стал лучшим токарем завода. вписано `Только за три квартала 1947 личные счета молодых рабочих сверхплановой продукции на сумму более чем 100 тысяч рублей. Это их вклад в досрочное выполнение сталинского пятилетнего плана. А. АЛЕКСАНДРОВА. листической Родине, гордости за советскую науку и культуру, в духе непримиримости в низкопоклонству перед иностранщиной, в проявлениям аполитичности и безидейности. В приказе подчеркивается, что деятельность комсомольских организаций высших И средних специальных учебных заведений является неот’емлемой частью всей работы вузов и техникумов. Директора учебных заведений обязаны внимательно относиться к предложениям комсомольских организаций по устранению недостатков и улучшению учебной и идейно-политической работы, по организации производственной практики студентов, условий их учебы, быта, отдыха. Руководителям вузов и техникумов предложено систематически обсуждать на заееданиях советов учебных заведений вопросы идейного воспитания студенческой молодеЖи; составлять в начале каждого семестра план политико-воспитательной работы. поеулучшению культурно-просветительной работы среди учащейся молодежи, привести в порядок студенческие клубы, библиотеки, красные уголкн, читальни: обеспечить широкое развертывание. художественной самодеятельности учашихся. Руководители учебных заведений обязаны в течение 1948 года создать и оборудовать в вузах и техникумах спортивные площадки. Министр потребовал от директоров учебных заведений улучшить работу студенчеCRUX столовых, буфетов, бытовых учреждений, принять меры в улучшению медицинского обслуживания и обеспечения учащихся путевками в санатории и дома отдыха. Директорам вузов и техникумов предложено обсудить на заседаниях ученых и педагогических советов, кафедр и предметных комиссий, на собраниях профессоров и преподавателей постановление XVI пленума ЦЕ ВЛЕСМ и приказ министра и наметить конкретные мероприятия по их выполнеHan. тов. Степанов «обогатил» свой локлал но: выми цифрами: 9 количестве атитаторов, неуспевающих и отличников, о составе политкружков, о сорвавшихся занятиях, 9 коллективах хуложественной самодеятельности. Ниче не сделал Пролетарский РК ВАБСМ, чтобы помочь восстановить по существу распавшуюся комсомольскую организацию техникума. В докладе секретаря райкома на собрании актива несколько раз упоминалось это учебное заведение. Олин раз комсомольскую организацию техникума упрекали в том, что она разрешила #08- изтическому кружку подготовить сомнительную` пьесу, в другой — в том. что при ее ‘попустительстве якобы переетали работать политкружки. А работникам райкома следовало бы знать, что кружки здесь по-настоящему еще и не начинали работу. Срыв комсомольекого собрания в техникуме — не случайное явление. Это, с одной стороны, результат полной безлеятельности комитета ВЛЕСМ на протяжения многих месяцев, © другой — следствие оторванности. райкома: от первичной opraнизации. Члены комитета, бывший — секретарь Tos. Шолохов и нынешний тов. МосквяWes не оправдали высокого доверия организации. Халатно, небрежно, не по-комеомольски отнеслись они к своим обязанносетям. Нельзя признать правильным, что ди: ректор техникума тов Королев, помимо комитета ВЛЕСМ назначает комеомольское собрание. дает задания комеоргам и тем самым подменяет активистов, которым комсомольцы доверили руководство организацией. Все это не способствует воспитанию активных общественных деятелей — вожаков молодели. Е. ТАНЕЕВА. Краснопролетарцы используют резервы К Московского ордена Ленина завода «Красный пролетарий», принимая — Письмо товарищу Сталину, взял обязательство изготовить до нового года 750 станков Коновалов сменчое задание выполняет Ha 350 процентов. Шабровка вкладышей к передним бабкам по норме рассчитана на 32 часа. Эту работу тов. Коновзалов выполнил за 8 часов. пункт об экономии машинного масла. Дело в том, что на фрезерных станках до недавнего времени был слишком велик расход масел. Отработанное и перемешанное с мелкой металлической стружкой м раньше выбрасывалось. сверх программы, = лическои стружкой масло Слесарь-сборщик тов. Горячо взялась молодежь завода за выполнение клятвы, данной вождю. Токаристахановцы комсомольскомолодежной бригады Maрии Савкиной — обязались ge за Садков дает по 5 норм за смену. Он собирает 30 водяных насосов при норме 6 штук. Токарь Мишечкина сменное задание — перевыполняет на 300 процентов. рапьшс выорасывайось, Фрезеровшик ‘тов. Apтемьев предложил оригинальный = фильтр, с помощью которого машинное масло очищается от стружwo 1 frunna ен 0 o выполнить пятилетний план АИ и СсНовВа заливается в за три с половиной года. Свято выполняют — свои обязательства, данные ими в письме товарищу Сталину, молодые стахановцы сборочных цехов. Комсомолец Полностью использовать все резервы — такую задачу поставила перед coбой молодежь. Комсомольцы ремонтного цеха в своem обязательстве записали станки, Благодаря новому фильтру ежедневная потребность в машинном масле сократилась больше чем наполовину. Н. МАЛОВ. евкта решения никто из членов комитет, в том числе и секретарь, не читали. Втото из них мимоходом видел, как один из студентов переписывал начисто проект решения, не содержанием его не пойятересоBales. 2 часа дня. Аудитория, где предполаталось провести собрание, но подготовлена. В беспорядке стоят 5—6 парт, в углах — десяток сдвинутых стульев. Такую «мелочь», как подготовка помещения, члены комитета, видимо, сочли‘ делём ниже евоего лостоинства. По нашей просьбе в кабинет директора были приглашены комсорги и члены комитета. Явились только комсорги первой емены (и то не все), т. е. той смены, которая только что закончила занятия. Соглаено их информации и по наспех проведенной регистрации было выяснено, что налицо лишь около 40 комсомольцев. Между тем, по учетным данным райкома, в техникуме числится 184 комсомольца. Правда; комитет эту пифру оспаривает и утверждает, что комсомольцев здесь всем 167. Из. второй смены не явился ‘ни олин человек. Случайно встретив на улице бывшего секретаря, члена комитета тов. Шолохова, два комсомольца долго уговаривали его притти на собрание, но тот отказался. Авалогичная беседа была и с тов Москвичевым, который также не намеревался быть на ©обрании, С трудом убедили его, что секретарю комитета ВЛЕСМ присутствовать на KOMCOMOIBCRONM собрании обязательно. Мы попросили комсомольцев, присутствовавших на совещании у директора, векрыть причины срыва собрания, расеказать, почему комитет ВЛЕСМ самоустраHHICE 0т подготовки его. Выяснилось следующее. В августе этого года тов. Федорову, которая в то время была секретарем комсомольской организации техникума, утвердили инструктором РЕ ВЛЕСМ. До октября организация осбтавалась без секретаря и фактически не существовала. Однако это мало интересовало райком. В конце октября по настоянию директора и секретаря партийной организации coстоялось Комсомольское отчетно-выборное собрание. Отчетного доклада на нем не заслушивали, ограничились выборами секретаря. Секретарем комитета ВЛКСМ был пзбран кандидат партии тов. Шолохов. Через две недели он подал заявление е просьбой освободить его от этих обязанностей. Он ссылался на то, что домашние условия не дают ему возможности совмещать учебу с общественной работой. ое его была удовлетворена. ‚ Исполняющим обязанности секретаря утвердили Москвичева. По его словам, он сотласилея принять руководство на полтора месяца, потому что организация развалиралась. — Познакомился я © делами комитета, — говорит Москвичев, — вижу, все надо начинать сначалз, организации фактически ‘нет. Попробовал вплотную заняться комсомольской работой — получил двойку. Тогда я попросил освободить меня. Не освободили. Правда, партбюро прикрепило своих членов к секторам комитета, но это не помогло. — Пробовали мы обратиться, — рассказывают тт. Москвичев и Голов, — к секретарю райкома тов. Степанову. Дважды У него побывали, во он, кроме общих слов вроде: «руководителями не родятся», «без трудностей не бывает», ничего не сказал. А нам надо было помочь стать руковолителями, помочь исправить. создавитееся положение. У нас ведь He было опыта руководящей работы. БВ результате всего этого положение в организации сложилось действительно очень тяжелое. За два месяца, по инициативе директора, в техникуме было проведено одно Комсомольское собрание, на котором обсуждался вопросе of успеваемоети студентов. Присутетвовало на нем всего 70 человек и прошло ‘оно, по рассказам комсомольцев, очень плохо. Заседания комитета не проволились. В техникуме есть много комеомольцев, не ставших на учет и не снявшихея е него, планов работы нет ни в комитете, ни в группах. Но 3—4 раза срывались занятия в политкружках: то не приходит руководитель, то не собираются комсомольцы, Не мало комсомольцев без уважительных причин пропускает учебные занятия. Илейным воспитанием юношей и девушек в техникуме никто не занимается, очень немногие комсомольцы имеют’ поручения. Достаточно привести высказывание комсомольца тов. Бариева, чтобы ясно представить 606 деятельность комитета ВЛЕСМ. . — 42610 под 0б’явлениями, которые вывешиваютея у нас в техникуме, — говорит он,—стоит подпиеь: «Учком, комитет ВЛАСМ», но ни секретарь, ни члены комитета не знают о том, что за мероприятия намечаются. Слова «комитет ВЛЕСМ» пишутся просто «по привычке». Да, к сожалению, комсомолка, заявивая, что «в техникуме нет комитета комсомола», была права. Мы можем добавить: здесь по существу нет и комсомольской ортанизации. Вряд ли Пролетарский райком ВЛЕСМ знает об истинном положении дел в техникуме. Секретарь РЕ ВЛКСМ тов. Степанов недавно впервые = побывал в техникуме только перед собранием районного комсомольского актива. Посещение это ничего HO дало организации, не помогло ей, зато 06 одном несостоявшемся комсомольском собрании сомольцы отвечают: «Мы ничего не знаем», «Спросите директора техникума» ит. д. Невероятно. но факт. Подробнее 960 всем этом рассказал нам диреклюр техникума тов. Королев. Вот как тотовилось это собрание. Из Пролетарскоге РЕ ВЛИСМ директору позвонила инструктор тов. Федорова: «Надо бы вам выступить на собрании с докладом об итогах ХУГ пленума ЦЕ ВЛЕСМ». Велед за этим Федорова прислала ему решение собрания районного комсомольского актива по этому вопросу. Тов. Королев пригласил к себе группу комcopros и сказал: «Оповестите — комеомольцев — 20 декабря в 2 часа дня сстоитея комсомольское собрание». Наскоро установили, кому из студентов «надлежит выступить» (таких наметилось до 12 человек), комеоргам поручили «подготовить» их. Когда побеседовали 6 некоторымя из будущих ораторов, то они заявили, что им в сущности не о чем говорить на собраНИИ. Директор вызвал члена’ комитета тов, Голава и вручил ему текст об’явления © собрании. Москвичеву он поручил подготовить помещение и наметить состав президиума. Одному из коммунистов техникуMa было дано задание подготовить проект решения. + Директор был спокоен — собрание подготовлено. Члены, комитета ВЛЕСМ вели себя тав, словно Это собрание их не касалось. Пускай, мол, директор заботится, наше дело — сторона, Ни доклада. ни по— Скажите, пожалуйста, где у вас Н4- ходится комитет ВЛКСМ? — Помещение или сам комитет? Первое — направо, второго у нас вообще нет. — Может быть, вы знаете тов. Москвичева — секретаря комитета ВЛЕСМ? — Нет у нас секретаря, и никакого Moсквичева я не знаю, — уже раздраженно ответила девушка е комсомольским значком. Этот разговор нае удивил. Мы торепились, чтобы не опоздать на комсомольское собрание, назначенное на этот день 8 электромеханическом техникуме Министеретва электропромышленности, И вдруг оказывается, — ни собрания, ни вомитета, ни секретаря. Трудно поверить, что все обстоит именно так, как нас информировала девушка. Может быть, она просто не в курсе дела? ..На двери комнаты надпись: «Комитет ВЛЕСМ». Входим, знакомимся. Наш вопрос © том, когда начнетея комсомольское собрание, вызвал явное замешательство. Члены комитета и присутствующие в комнате комсомольцы переглядываются. — (Сбрание? — переспрашивает Москвичев, — да я не знаю, будет ли. оно, Слушай, Голов, будет у нае собрание? Что касается меня, — говорит он, — то я сдаю экзамены, скоро уйду, и мне не до собраНИЯ, . — Но кто же готовил собрание, где оно булет, кто докладчик, знают ли о с0браНИЙ комсомольцы? Перебивая друг друга, почти хором, ком-