Суббота, 14 февраля 1948г. Ng 20 (876):
	От’езд Венгерской
правительственной
	_ делегации в Москву
	БУДАПЕШТ, 13 февраля, (ТАСС). Св:
годня вечером из Будапешта в Москву вы­ехал президент Венмерокой республики
Тильди Золтан. Президент» сопровождает
начальник президентской канцелярии ми­нистр Михайфи Эрне. .

С этим же поездом в Москву выехала
Венгерская правительственная делегация
во главе с премьер-министром Диньеш
Лайош. В составе делегации заместители
премьер-министра, Ракоши Матиас и Сака­шин Арпад, ‘ министр иностранных де
Мольнар Эрик, министр обороны Вереш Пе­тер’ и бывший министр без портфеля Доби
Иштван, а также групи экопертов,

Одновременно в Москву выехал послан“
ник СССР в Венгрии Г: М, Пушкин,
	На вокзале президента и пфавительт:
	венную делегацию провожали председатель
парламента Надь Имре, члены правитель­ства, лидеры демократических партий и
профсоюзов, & также состав дипломатиче­CKOTO ROPITYCa.
				 

МУ Зе ОАО
‚ПРОПАГАНДА, КОТОРАЯ: БЬЕТ: НАЗАД“...
	  

a vEDaRPASOSEDERRS! POPAPRARP ON ESSERS EPR REREeERASEAN ИИ НИС О О ОКНЕ НИЯ ОО ОНО ПВН ньосьа
	рен 0 60500,

 
	 
	УОЛТЕР ЛИПИМАН КРИТИКУЕТ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
		‚ ДЕПАРТАМЕНТ США
ГИТЛЕРОВСКИХ
	HbIO-HOPE, 12 февраля, (ТАСС), 06%-
зреватель «Нью-Йорк теральд трибюн»
Липпман в статье, озаглавленной «Пропз­ганда, которая бъет назад», осуждает госу­дарственный департамент США за опубли­кование гитлеровских «документов». Он
заявляет, что это причинит больше вреда
Соединенным Штатам, чем Советскому Co­юзу. Липпман пишет:

«Говоря недавно о попытках играть В
политику с историей и возложить на
консёрвативную партию «ужасное бремя
ответственности 38: путаницу, которая при­вела” к войне», Черчилль заявил, что «для
всех сторон было бы лучше’ оставить
прошлое истории». Можно было бы ‘поже­лать, чтобы государственный департамент
имел достаточно: мудрости, чтобы поступить
так вместо того, чтобы опубликовать’ на­цистекие документы о нацистско-советских
отношениях в период с апреля 1939 года
‘до 22 июня 1941 года. ~

`Это опубликование является классиче­ским примером плохой пропаганды. Это
была пропаганда, так как доля правды,
но не вся правда была использована для
политических целей. Это была плохая про­паганда, так как она должна была ударить
назад, причиняя болыше вреда нам самим
и нашим друзьям, чем русским, против ко­торых она была рассчитана. Нужно. было
ожидать и легко было предвидеть, что
Кремль увидит и полностью использует
это. Сразу было очевидно, что книга госу­даретвенного департамента — работа про­пагандистов, а не ‘ученых, Она содержит
только нацистекие ‘ документы, и никакой
уважающий себя историк не подумает ха­же 0 том, чтобы основывать: свое суждение
н& документах, только с одной стороны
‚освещающих великое историческое собы­тие. :
	‚ Более того, для опубликования были вы­браны только те нацистские документы,
которые касались нацистеко-советских от­ношений после апреля 1939 года. Это бы­10 после абиссинской войны, после  за­хвата Австрии м после Мюнхена, когда
была расчленена Чехословакия»,
	Отвечая на поставленный им самим во­прос, что показывают опубликованные В
сборнике государственного департамента
США материалы, Линиман заявляет, что,
в частности, «они показывают, что, ког­да Гитлер разбил Францию и полагал, что
он разбил Англию; он сделал. колоссальную
оптибку, напав` на’ -Россию». «Для. немцев
‘урок, который преподают эти документы,
исчерпывающее ясен. Он заключается. в том,
что они проиграли войну, которую почти
выиграли; из-за того, что Гитлер сделал
ошибку, нарушив. свое. соглашение с Рос­сией». Тем самым, заключает Липиман,
пропаганда, заключенная в сборнике госу­даротвенного департамента, вредит полити­ке, которую американцы проводят сейчас в
Германии. Заканчивает Линнман замечани­ЗА ОПУБЛИКОВАНИЕ
ДОКУМЕНТОВ
	ем, что сборник. государственного департ®-
мента США «совершенно  некомпетентная
пропаганда. :

‘Это. показывает, как важно, чтобы «го­100 Америки» имел за собой больше умз. и
опыта и лучшего суждения, чтобы он не
говорил слишком громко, не продумав до­статочно то, что он собирается сказать».

Газета. «ПМ» также подвергает государ­ственный департамент резкой критике 34
то, что он опубликовал свой сборник, и 38-
являет, что Советский Союз «поступил
правильно, отпарировав удар государствен­ного департамента в довольно резкой фор­ме». Спрапивая, «учитывали ли когда-ли­60 Талейраны и Макиавелли из американ­ского государственного департамента» то,
что они, возможно, начинают дипломатиче­скую войну, ‘в которой Позиции США и
	друтих западных держав оказжутея «еиль­но уязвимыми», «ИМ» пишет, что если
опубликование государственным департа­ментом гитлеровских документов является
«типичным для умственных способностей
государственных деятелей, жалованье ко­торым платят американские граждане, то
может быть, налогоплательщикам лучше
потребовать свои деньги обратно».

Газета ‘признает справедливость содер­жащегося в справке Советского информа­ционного бюро указания на то, что Гит­лер ничего бы не добился без «долгоероч­ных займов и капиталовложений амери­канских банков, которые восстановили гер­манскую тяжелую промышленность и по­служили основой для перевооружения Гер­мании. Употребляя убийственное выраже­ние русских, можно сказать, что он был
бы ничем без «золотого дождя американ­ских долларов, который оплодотворил тя­желую ‘промьшленность гитлеровской: Гер­мании». Он был бы ничем без картельных
соглашений между американскими и гер­манскими монополиями и без англо-герман­ского картельного соглашения, раепроет­ранившего такое зловоние над Дюссель­дорфом. Он быз бы ничем без Чемберлена
и духа мюнхенского пакта».

Комментируя сообщение корреспонден­та агентства Ассошиэйтед Пресс Хайтауз­ра 0 том, что представители государствен­ного департамента намерены заявить, Что  .
	мюнхенские. переговоры «полностью преда­вались гласности» и что, кроме того, боль­шинство западных лидеров; ответственных
за Мюнхен; не находится больше у. вла­сти, «ИМь указывает, что эти утвержде­ния являются чепухой. Газета указывает,
чт секретность или гласность не м3-
няет ответственности перед историей за
любые действия, предпринятые правитель­ством, & «что касается ушедших старых
‘лиц, то в этом отношении волнует. умы тот
факт, что лица, именуемые Даллесом 8
Форрестолом, чьи фирмы были столь актав­ными в’ 20-х`и 30-х годах  нынетнего
‘столетия, не только не ушли со сцены, но
й стоят у. власти». © ‘
	Soy

ber}

at
	Вопросы
Учпедгизу
	Как-то ко мне подошла моя девяти
летняя сестра Верочка, ученица второго
класса, и озабоченно спросила:

— Ты. не знаешь, у нае есть мыши?

— Нет, — с удовлетворением отве­тил я. — Слава богу, давно нет. `^

— Тогда я не знаю. что делать.

—.В чем дело? — спросил я, отор­вавшись от работы, ий тут только заме­THI, что руки Верочки покрыты свежими
царапинами. — Кто тебя поцарапал?

— Кошка, — ответила Верочка.

— Но ведь у нас нет кошки.

— Я одолжила, — об’ясняла мне Be­рочка, — мне нужно было рассмотреть
кошкину морду, тело и втяжные когти.
И... я рассмотрела. Но где же мне до­стать мышей?

`— Делай лучше уроки, — посовето­— Ты ничего не понимаешь; — огор*
чилась Верочка. Мне задано понаблю­дать, как кошка играет с мышью ‘и как
она ее ловит. ,

Чеёрез каких-нибудь полчаса Верочка
прервала мои размышления громким во­просом: у И

— Ты не знаешь, тигры ловят’ Мышей
или нет? Mune надо сравнить тигра с
кошкой. а

— Кто дал тебе такое задание?

— Учебник, ответила Верочка и про­тянула мне «Родную речь» — книгу для
чтения во втором классе начальной шко­лы, изданную Учпедгизом в 1946 году.
Там я прочел следующее:

«Задание: «Рассмотрите свою кошку.
обратите. внимание На ее гибкое, длин:
ное, тонкое тело, мягкую поступь, тонкий
хвост, втяжные когти, зоркие глаза, ко­роткую морду. `Понаблюдайте, как она
играет с мышью, как она ее ловит. Срав­ните тигра`6 кошкой и об’ясните, чем
строение их тела помогает им в борьбе
с врагом». тт

В полночь, выйдя в соседнюю ‘комна­ту, я увидел, что Верочка еще не спит и
о чем-то напряженно думает.  

— He знаю, что посоветовать лягуш­ке... — устало и печально сказала Ве­рочка. Я понимающе схватил «Родную
речь» и прочел такой вопрос ‘к басне
Крылова «Лягушка и вол»: «Какой со*
вет могли бы вы дать лягушке?».-  

Заодно я поинтересовался известной
басней «Стрекоза и муравей». К ней: со­ставители дали такое задание;

«Замените ‘следующее выражение <о­ответствующими словами басни:

а) Стрекоза летом ‘жила весело ий He
заметила, как‘ наступила’ зима.

6) В поле пусто, трава засохла.

в} Стрекоза затосковала, сильно огор“
зилась.».

Я решил поглядеть «Родную pew:
для 4-го класса. Вопросы составителей
к четверокласоникам ничем ‘не отлича
лись от вопросов. которые задавались’
	ученикам . второго класса. .
	_ К «Сплящей царевне» Жуковского ›бы
ли предпосланы два вопроса:

1. Какую ошибку сделал царь Матвей,
готовясь к пиру?

2. Какие меры принял царь, чтобн
спасти дочь? Ш

Прочитав эти учебники, хочется задать
два’ вопроса:

1. Какую ошибку А Учпед
гиз, издав «Родную речь» в таком виде?

9. Какие меры приняло Министерство
просвещения РСФСР, чтобы создать
для детей новый учебник?

М. БРЕМЕНЕР.
	А

ушкина
	забыли...
	Программа к опере «Дон
Жуан», поставленной Оперной
студией при Московской госу­дарственной консерваторин,
снабжена введением. В . этом
введении указано, что сюжет
легенды о.Дон Жуане широко
известен, он неоднократно был
использован в мировом искус­стве. К нему обращались Тирсо
де Молина и Мольер, и’ Голь­OHH, и многие другие.

Таким образом  А. С. Пушкин
оказался в числе «многих дру­гих».

(Из письма в редакцию

С. Яковлевой).

У автора программы этой =
В образовании пробел:
Прочесть он как-то не успел
«Малоизвестного» поэта.
Как видно, автор из таких,
Которые по старой моде
Читают русские стихи Е
Лишь во французском переводе,
	— Молчалин... Ну ладно... Пускай... —
вслух ‘думает директор. — Репетилов
тоже... Загорецкий — 50 рублей... Это
который подхалим? Дороговато, по-моему

— Гм... Гм... — кашляет администра­тор. — Загорецкого я сам играю.“

— Тогда другое дело; — `говорияе ди:
ректор и оставляет Загорецкого. — Что
такое? Петрушка — 5 рублей 25 копеек?
_- Слуга... Бессловесный” персонаж.
ДЪа ‘появления всего... Hy и деньги-та
ерундовые, а иногда может и Скалозуба
заменит... Один раз даже графиНю-ба­бушку играл...

— Ладно... А этот — десятирубле­вый, — тоже слуга?

— Kamepanuep. Последний акт... слов
пять будет...

— Пять слов?.. Ну, пять слоз я сам
сыграю.., Значит, теперь все это дело тя­нет на четыре: сотни... Видите, и актеров
bam везти меньше, всего четыре! челове.

И клубу экономия. На оставшуюся
conto, мы в антрактах дуэт баянистов по­садим. Танцы будут...
	— Мы завтра к семи часам  прие:
дем, — прощается администратор, акку­ратно складывая ведомость. — деньги
	перед началом спектакля уплатите... Не
забудьте афишку поярче... Ну, пока!`
иректор остается один.

— Федя! — кричит си.

Входит вихрастый паренек,

— Оформи, Федор, афишку; = гово­рит директор. — Завтра силами’ москов­ских артистов пойдет пьеса «Горе от
ума». В фойе—буфет и танцы под баян...
Да, не забудь: Грибоедов, в пяти актах
	начало в © часов! Комелия!
Я. КОСТЮКОВСКИИ,
Б. ПРИВАЛОВ
			wey

J
	ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПАРОДИИ
	MecpaBHeHHble
сравненья
	„.Солнце остывает, как
блюдце,
‚ Плавает, истекая громом, —
Большая птица над аэродромом.
„.Кирки запрятали головы в
плечи,
И башни позванивают, как
бутылки.
Дома к домам рванулись
навстречу,
Черепичные крыши смахнув на
затылки.
М. Луконин «Сердцебиенье»
Звезды в небе летают, как курицы,
А луна, как голландский петух.
Я иду, как троллейбус, по улице
И сравненья придумываю а.
Я без прочих своих достижений .
На Парнасе себя сохраню, ‘
Как твореш несравненных сравнений,
Что мне хочется, то и сравню. .
Захочу и сравню себя с трамваем,
Не захочу — буду просто гулять.
Захочу — й размер: поломаю, 7.
Потому что
Так, конечно,
Гораздо легче
Писать. - - :
Захочу — разобью строку я
			Рис. А, ОРЛОВА и В. АИЗЕНА,
	И из стро —
‚ ки еделаю две,
	‚Захочу — и
	дам рифму такую,
	Чтоб как обухом по голове!
	захочу — захохочу, как подросток,
Захочу — и не за—
AO
Уи хо —
чу.

у
	Захочу — и писать буду просто...
	Впрочем, этого я не хочу.
В. БАХНОВ.
			Протесты иранской
общественности „против
	американского засилья
	ТЕГЕРАН, 12 февраля. (ТАСС). В пере:
дДовой статье, озаглавленной «Надо поло
жить конец службе американских советни­ков», газета «Иране ма» пишет, что зи:
нулирование договора о приглашении на
службу в Иран американских советников
является единодушным желанием боль“
шинства ‘народа. Автор пишет, что нали­чие американских советников, не принося
пользы Ирану, в то же время ложится тя­желым . бременем на бюджет и Валютные
резервы страны. и, кроме того, дает повод
для вмешательства и политических подо»
зрений.
	затем звтор останавливается на печаль“
ном опыте американских советников в 06-
ласти финансов и экономики Ирана. He
произошло улучшений, констатирует а3-
тор, также в армии и жандармерии, руко­водетвовавшихея советами американцев,
	Статья заканчивается требованием,
чтобы «службе американской военной мис­сии, хотя бы ради сохранения чести и до
стоинства` образованных и ученых офице­ров иранской армии, был положен конец».
		«Коммерческая» ‘погода.

“Mb решили пойти покататься на коньках в Центральный парк
культуры и отдыха. ‚Но на‘общем катке парка нас ждало разочарование.
Вместо льда мы увидели неровную поверхность с зияющими рытвинами и
буграми. Представитель дирекции парка’ такое состояние ’льда об’яснил
плохой погодой. Однако на соседнем катке-«люкс», где плата за вход выше,
	лед был хороший.
	(Из письма студентов Ю. Романовского, В. Ануреева, Е. Тимо­феевой и других}.
	Ответ у дирекции

р ясен и прост,
Дескать, нас Г

не судите строго:
Погода...

На «люксе» дует норд-ост
На соседнем катке —
сирокко.
Но кажется нам, °
причина в другом,
Не в норд-осте
и не в пассате;
Разница в климате
здесь не при чем.
Причина — разница в плате:
	Дал подороже, —
и лед, как napKer,
	Сверкает на зло погоде.
Подскажем дирекции
	ответ:
Отиюдь не в погоде
причина всех бед,
	А в коммерческом,
	видно,
подходе.
В. МАРЬЯНОВСКИЙ.
	ВОЕННЫЙ СОЮЗ
МЕЖДУ АРГЕНТИНОЙ
И ФРАНКО
	НЬЮ-ИОРК, 12 февраля (ТАСС). -В
журналистских кругах широко obcy­ждаетея вопрос о военном договоре между
Аргентиной и франкистской Испанией. При.
этом ссылаются на сообщение  аргентин­ской газеты «Ла ора» от 3 февраля o TOM,
что между правительствами Аргентины и
франкистокой Испании. в принциле ‹огла*
сован и олобоен военный договор.‘ Перегово­PLL по, этому вопросу велись в Мадриде,
и условия договора обсуждалиеь на -вове
щаниях. генерального штаба франкиетекой
армии с аргентинской военной делегацией.
Пак угазывают, договор предусматривает
полную координацию вооруженных сил
 0беих стран на случай «опаености», угро­жающей любой из этих стран.
	Яурналисты отмечают, что эзначитель“
ная часть военных в Аргентине нетовольна
этим договором, считая, что Аргентина
принимает на себя тяжелую обузу — не
только снабжать продовольствием фапшет­скую Испанию, но также поставить Ha
службу Франко вооруженные силы Арген­ТИНЫ.
		Предстоящий. «Национальный молодежный с’езд
по борьбе против всеобщей военной подготовки», в США
		‚ НЬЮ-ЙОРК, 13. февраля; (ТАСС). Пред=

ставители американской молодежи — сту­дентьг университетов, ветераны войны, ‘чле­ны религиозных, политических, профсоюз­ных, негритянских и других организаций
— в конце этой недели с’едутея со всех
районов Соединенных Штатов в Вантингтон
для участия в «Национальном молодежном
с’езде по борьбе против всеобщей военной
подготовки». С’езд. состоится 15 и 16 фев­раля.

Инициаторами созыва этого с езда явля­ютея 19. лидеров молодежных. организаций
— протестантской «Методистской федера­ции борьбы за социальные действия», «0б’-
единенного христианского совета борьбы за
демократию», «Американской молодежной
организации борьбы за демократию», «Мо­лодых прогрессивных граждан Америки»,
 «06’единенные негритянские и союзные ве­тераны войны». и др.

Предстоящая в Вашингтоне демонстра­ция ‘против всеобщей военной подготовки
фактически является продолжением много­численных ‘подобных ‘выступлений на ме­сетах, проводимых независимо друг от друга
различными группами, об’единяющимися в
настоящее время для выступления в обще­национальном маспгтабе. Даже консерватив­ные наблюдатели за последние несколько
месяцев отмечают «брожение» среди амери­канекой молодежи, в’ особенности среди
студентов ‘университетов, проявляющих,
как никогда ‘раньше’ интерес к политиче­ским делам.

Наблюдатели‘ в o6mtem согласны, что эти
студенты «ееръезно относятся» к нынешней
тенленции < установления фашистского
«контроля над мыслями». во всех обла:
‘стях американской культуры и просвеше­ния. и. болынинетво из них решительно
выетунает против новой войны. Однако это
студенчеекое движение борьбы за мир до
(их пор. не об’единено.
	Позиция в вопросе об. обязательной
военной подготовке об`единяет самые широ­кие круги американской молодежи, Органи­зациями, которые, наиболее активно вы­ступают. против военной подготовки, явля­ются «Американская молодежная органи­зация борьбы за демократию» и. «Молодые
прогрессивные граждане Америки». Пос­ледняя прошлым летом провела в Вашинг­тоне «Национальный молодежный слет»
против военной подготовки, на котором
присутствовало 457 делегатов. «Американ­ская молодежная организация борьбы за де­мократию» еще раньше начала осуществ­лять программу, направленную’ против
военной подготовки и против войны.

В 1946 году 500 студентов Колумбий­ского университета под руководством Ко­лумбийского отделения «Американской мо­лодежной организации борьбы за демокра­тию» организовали демонстративное пике­тирование Черчилля вскоре после его речи  
	в Фултоне (штат Миссури).  Эта организа­ция осудрла антисоветские предложения
Черчилля и выступила с протестом против
решения Колумбийского университета пре­доставить ему ученую степень. Пикетчики
распространили более 1 тысячи  «дипло­MOB», в которых Черчиляю присвзивалась
степень «доктора по разжиганию войны».
	Недавно эта организация заявила: «Поджи­гатели войны хотят, чтобы вся американ­ская молодежь ненавидела Советский Союз
так же, как его ненавидел»  безраесудная
германская молодежь. Но клевета не может
ослепить тех из нас, кто. помнит о бесечет­ных спасенных американских жизнях в чот
период, когда Красная Армия несла наи­большую часть ‘работы по сокрушению
Гитлера. Американская молодежь останет­ся неподкупной, и ее не обманут иллюзиями
06 «американском превосходстве», посколь­ку. мы знаем, с чем встретилась герман­ская молодежь, идя по такому же пути»,
	_Фешротевиие. етудешты
‚ КИНОСЦЕНАРИИ _
	рис, Андреевич познакомится, а вот по
знакомимся ли мы с курсом актерского
мастерства? Быть и нам моряками —
плавать на экзамене.
Hanae ©
Эпизод Ш

У телефона студент мастерской Г. М.
Козинцева:

— Ленинпрад? Дайте, пожалуйста,
квартиру Козинцева. Григорий Михайло­вич, здравствуйте. Как Ваша картина?
Да, очень рады. Григорий ‘Михайлович,
половину задания группа уже выполнила.
Давайте вторую половину. Записал. Гри­горий Михайлович, мы бы очень хоте­au... Жаль. Время кончилось (повесил
трубку). А неплохо было бы ему прие­хать в Москву на денек-два, поглядеть.
чего тут его ученики нарежиссировали.
Позвоню-ка я еще завтра.

Появляется студентка мастерской
Ю.. Я. Райзмана.

СТУДЕНТКА: Вот вам хорошо, у Ко
	зинцева телефон, а наш Юлий Яковле­вич вот уже год, кажется. в поезде
	вниз вот уже год, кажется, в поезде
«Москва — Тихий океан». С ним и по
телефону не поговоришь.
Конец первой серии
Читателям и в особенности студен­там ВГИК’а хочется, ‘чтобы второй се­рии не было.
Вл. ДНЕПРОВ.

у
	ON in, tz,
	ча

классику!
— Что вы,
	Уступите,  дорогуша...
- возмущается адми­Принят к постановке во Всесоюзном
Государственном институте кинематогра­bus.

Часто упоминаемые, но мало ’ дейст­вующие лица: Сергей Иосифович Ютке­вич, Борис Андреевич Бабочкин, Григо­рий Михайлович Козинцев, Юлий Яков­левич Райзман.

Эпизод 1

По коридору идут два студента ма­стерской С. И. Юткевича.

ПЕРВЫЙ: Ты слышал — после окон­чания учебы в институте мастерская Ге­расимова булет продолжать работать в
театре КиноаКтера? :

ВТОРОЙ: . Mena больше интересует.
другое: когда нашими судьбами заинт»-
ресуется Сергей Иосифович Юткевич?

ПЕРВЫЙ: Я. оптимист и глубоко
верю в то, что когда-нибудь и это слу­чится. Недавно он интересовался «Судь­бой Реджинальда Девиса», сейчас, ка­‘жется, пьесой Ромашова. Дойдет оче­редь и до. нас...

Студенты уходят в затемнение.

Эпизод И о

Студент мастерской Б. А. `Бабочкина
зачитывает перед группой‘. телеграмму:
<С’емки в море вакончил. Ложусь на’
обратный курс. Скоро познакомимся, Ба­бочкии».

‚- СТУДЕНТЫ. ХОРОМ: С намия-то Бо­иона ие ии чи ничо а УЧ ОЧ ОЕ ОИ НОТ eT OTRSWESENESSNESERENEETUNTOEEE SSS

AP FO NN NE ОЗЕРУ. Ne FAROE AEE В 627
ресуется Сергей Иосифович Юткевич?
ПЕРВЫЙ: Я. оптимист ‘и глубок:
верю в то, что когда-нибудь и это слу:
чится. Недавно он интересовался «Судь
бой Реджинальда Девиса», сейчас, ка

‘жется, пьесой Ромашова. Дойдет оче

редь и до. нас...  
Студенты уходят в затемнение.  
Эпизод И о
Студент мастерской Б. А. `Бабочкин:
зачитывает перед группой. телеграмму
<С’емки в море вакончил. Ложусь ни
обратный курс. Скоро познакомимся, Ба
бочкин». ‘

  CTYHEHTbI. XOPOM: C sama-to Bo

 

Последнее время участилис
случаи, когда группы: актеро
показывают в клубах явно хал
турные спектакли. Так, ‘напри
мер, несколько московских ак
теров показали в Хорошов
пьесу «Горе от ума», . переде
ланную... на семь исполнителей

В кабинете директора клуба. сиди
администратор актерской — выездно
бригады.

— А «Горе от ума» можете поста
вить? — спрашивает директор. .— Все
таки, знаете. классика... Как-то co
лиднее...

— Какое «Горе от ума»? — интере
суется администратор.

— То-есть как? Обыкновенное, грибо
едовское...

— Нет, я в смысле ‘спектакля... Гри
боелов у нас на всякие цены есть. —
Администратор вытаскивает из портфел:
бумажную простыню и расстилает ее н:
столе. — Вот, пожалуйста... Г... Глад
ков... Гоголь... Гр... Грибоедов... «Горе
с полным составом исполнителей — дв
тысячи.

} .
V3   eernamnn i numyrnnn   Г.
		Обращение прогрессивной
молодежи Ирана
	ЗТВГЕРАН, 13  февраля. (ТАСС). В связи
с опубликованием текста’ ирано-америкая­ского соглашения от 6 октября 1947 г,
центральный комитет народной молодежи
Ирана издал «обращение протрессивной и
патриотической молодежи Ирана». Dor
вергнув бичующей критике это кабальное
соглашение, обращение призывает патри­отическую и прогрессивную молодежь в
борьбе «за аннулирование этого документа
о порабощении Ирана с тем, чтобы сорвать
антииранский заговор империализма».
	ан пиши дви
Ответственный редактор
		 
 

«ЛЕНИН В ОКТЯБРЕ» — Ленинградский
ПКиО.

Новый, цветной худож. фильм «СКАЗАНИЕ
О ЗЕМЛЕ СИБИРСКОЙ» -- Телтр кино­актера. :

«ДЕНЬ MNOREIMUBUIFM CTPAHDBI», «MEXY­НАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЕЖИ: -—
Метрополь

Нсвый худож. Фильм «АЛИШЕР НАВОИ» —
Ударник, Москва, Колизей, Художествен­ный, Метрополь, Централькый, Opnon,
Уран. Шторм, Салют, Перекоп, Таганский

.‹ ПКиО. Динамо, Родина, Баэрикады.

«ФРОНТОВЫГ ПОДРУГИ» — Луч, им. Ш
Интернационала, Кинотеатр повторного
фильма, Спартак,

«ДВА БОЙЦА» — Кадр.

«АНТОН ИВАНОВИЧ СЕРДИТСЯ» — Ки.
нотсатр повторного фильма.

«АРШИН МАЛ-АЛАН»; днем «ДЖУЛЬВАРС»-
Юный зритель. .

«ЖИЗНЬ В ЦИТАЛЕЛИ»Ь — Метрополь, Ок­тябрь, Родина, Лу“.

«БЕЛЕЕТ ПАРУС одинокий» — Экспресс,

*KMHOCBOPHKK № 6» «новости ДНЯ»
№№ 6.7 (1943 г.), «СОВЕТСКИЙ СПОРТ»
	инФормапии К 3-13-45
доб. по коммут. 19.
дел об’явлений К 4-12
	№ 1 (1948. т.) — Хроника, Новости дая.
«ГОЛУБЬТЕ ДОРОГИ» — Диск, Метрополь,
‘Мир, Молот, Арс, Заря, Смена, Аврора,
Экран жизни.
«ВАСИЛИСА ПРЕКРАСНАЯ» (детск). —
Октябрь.  
“МАСКАРАД, . — Орион, Родина, Ударник,
Москва, Художественный. Центрельный,

Так
	i EE EES AEE OE oa * S88 eee eee

Тагаискни. Колизей, Перекоп, Ленинград*
ский Kno.

«ТАХИР И ЗУХРА» — ‘Авангард.

«НОВЬТИ TOM, — кинотезтр «3HC»,

IETP TEPBBM, (1-48 cep.) — Monor,  

*СЕРДЦА ЧЕТЬТРЕХ» (лнем) — Динамо.

‘ДЕВУШКА (С ХАРАКТЕРОМ» — Салют.
	18-45 и доб. по коммут 80 Отдел
19. Отдел’ рабочей: молодежи
4-13-45 и доб. по комм 169
	`Нистратор. — Я уже не говорю о’ деко­рациях и костюмах — знаете, костюм-то
нынче дорог! — Я об актераха. Вы по­судите сами, дешевле никак нельзя: Фа­мусову — сто пятьдесят, Чацкому —
сто пятьдесят; Софье — сто’ пятьдесят
Скалозуб; Лиза; Молчалин — этим всем
по сто... Вот уже и 750! Потом ведь и
графиня-бабушка, и Репетилов, и.опять
же графиня-внучка... Этим всем; правда,
по 21 р. 75 коц., но все-таки... Шесть кня­жен ‘и всяких прочих гостей можно со­кратить... Впрочем, ваше дело хозяйское,
выбирайте сами, кого вам нужно...
Директор надевает очки‘ берет каран­‘даш, пододвигает к себе счеты в погру:
	жается в изучение таблицы. Он. скребет
затылок, чешет за ухом, потом, морщась
и тяжело вздыхая, вычеркивает из
списка действующих лиц: Чацкого,
Фамусова, Софью и’ Скалозуба.

— 550 рублей сэкономил, — шепчет
он, ‘и’ недоверчиво ‘спрашивает ‘адми­нистратора:

— А как вы.. того... без STHX сы 
rpaere?,

— Что за вопрос? — потирает. руки
администратор. .

— Тогда, может, еще кого-нибудь
сэкономить удается?

Директорский Карандаш снова начи:
нает ходить по списку ` персонажей.
	ВОЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ В ГРЕЦИИ
	БЕЛГРАД, 13’ февраля. (ТАСС). Радио­станция Свободной Греции передала вчера
сообщение агентства «Элефтери Эллада»,
в котором говорится, что во всей стране
продолжаются наступательные операции
Демократической армни. Особенная актив­ность: наблюдается в Румелии и Централь­ой Македонии, где части  Демоклатиче­окой армии совершили ряд последователь­ных нападений на основные  коммуника­ционные узлы и ео пункты
противника.

„В’Румелии частями Jlewoxpataecrol
армии были освобождены ‘пункты Ватаво­тре; Сидера и Хули в секторе Трихониас,
ЗЁ января части Демократической» армии
атаковали и разбили противника ов. Аи
Власи и преследовали ето до высот An
Янис. Пункт Аи Власи освобожден. Нол­ностью рассеяны. четыре роты противника.
В этот жа день другие части Демократиче­CKOH армии совершили нападение. на мо­нархическо-фашистокие отряды в селах
Агиос Дефтерюе и Пентамерфон в секторе
Трихониас. Противник потерял 15 чело­век убитыми, 7 пленными и большое ко­личество ранеными. Захвачено 3 тяжелых
миномета е комплектом боеприпасов, 2 ра­Диостанции, много винтовок и ‘другие во­енные материалы. 31. япваря в секторе
Парнасида отряд Демократической армии
предпринял атаку на Ано Сурмене. —Ар­тиллерия, подчиненная штабу Румелий, в
течение дня обстреливала позиции протиз­ника у пункта Микрониси.

Части Демократической армни, опериру­ющие в равнице Апмирос в Фессалии, 29
ннваря атаковали позиции противника у
населенных пунктов Келемени, Heoxopu,
Иджекои, Вриза и Риза‘и нанёсли ему тя­желые потери.
	ЗВ ЗА ИАН ВЗУБА ВВ АВ ООВ ВАРНА ВОВУ БВ и звьжьоь

 

ЗАНОВО ИРАКУ РУБ ОИ ИВ ЗОВ ВЗА ОО ОО Боооз аи зи вов зворозвязн.

   

 
	АДРЕС РЕДАКЦИИ: Потаповский пер., 3 (co стороны ул. Чернышевского.
	крестьянской молодежи (об. по коммут
	15? стороны ул. зернышевского, ул. Кирова и Чистых прудов) ТЕЛЕФОНЫ коммутатор К 0-15-
79 Отдел пропаганды доб. по коммут. 29. Отдел комсомольской жизни В 3-13-45 «@ nom mn enumve.
	 

о. у. Я ы   ета аа ВА А МОСС и SRUZEM В 4-13-% и доб. по коммут. 80 -Отдел учащейся молодежи. доб. по коммут. 80.
К 3-13-45 и доб по коммут. 80. Отдел культуры К 4-68-56 и доб. по коммут. 79. Отдел писем -— К 4-68-56 и лоб по кои по аль а ка ва и КОМ Ут 00,
			30 до К 0-15-88, Дежурный технический секретарь доб. по ксммут. 47.

а ВО ВЫ

 
	о < 5АЗММУТ.-. 93. Отдел
‘ Военно-физкультурный отдел
страции доб. по коммут. 97. Or
	 

А Е РТУ 2 8-18-95 i 006. по KOMMYT.
Типография издательства «Московский ‘большевик», Чистые пруды, $.