Вторник, 1 июня 1948 г., № 67 (923).
		 
	ИТОГИ ПЕРВЫХ
ЭКЗАМЕНОВ
	Сегодня начинается  лелняя экза­менационная сессия — ответетвенная по­ра в жизни советского студенчества. Экза­мены подведут итог годичной работы каж.
	мольцев группы геофизиков геолого-поч­венного факультета 6 получили по петро­графии «плохо» п три — «посредственно».

7 комсомольцев первого курса биологи.
	догФ студента, покажут, справились ли
вомсомольские организации вмеших учеб­ных заведений с теми задачами, которые
поставил перед ними ХУ  пленум ЦК
BAIKCM.

В эту сессию студенты Московского To­сударственного университета вступают с
большей уверенностью в своих силах, чем
» предыдущую. Результаты экзаменов на
факультетах — биологическом, географи­Ческом и геолото-почвенном, тде сессия
началась еще 3 мая, а также на старших
курсах экономического и юридического фа­вультетов, — дают основание уверждать,
что усилия комсомольской организации, на­правленные на повышение качества подго­токи советских специалистов, не прошли
впустую. Работа, в основу которой была
положена проверка подготовки к экзаменам
каждого студента и главным образом тех,

г Я ОЕ IIR UY PUG UV
ческого факультета не явились на экзамен

0 математическому анализу. Произошло
это потому, что на курсе отсутетвует дис­циплина. Факультетекое бюро сквозь паль­вы смотрело на плохую посещаемость за­HATHH по этому предмету. Бюро не обра­щало также внимания на пропуски лекций
и семинаров по основам маркеизма-ленн­низма на 2-м курсе. В результате — поло­вина комсомольцев группы комсорга Леви­ной экзамена по этому важнейшему пред­мету не выдержала.

Всех этих фактах вузовский комитет
ВЛКСМ узнавал немедленно. Актив учебно­го сектора на месте разбиралея в каждом
случае. Два заседания комитета были
специально посвящены ‘анализу причин
недиесциплинированности студентов. Mu
принимали необходимые меры, на-ходу из­влекая уроки из первых экзаменов. Комитет
	ве пчел  посредетвенные и плохие   обратил вниманле бюро ВЛКСМ биологиче­оенки, принесла свои плоды. В зачет­ском факультета на слабую рабогу с пер­HEIX KHWKKaX преобладают  повышен­вым и вторым курсами. Члены бюро пюбе­зб  ды о ee АВ ак ‚<
	ные оценки, особенно по общественно-но­литическим дисциплинам. Блестящих  ре­зульталов добились на, четвертом курсе эко­номического факультета: все 28 студентов.
труппы, где комеоргом тов. Солодкова, сда­ли экзамен по диалектическому материа­лизму только на «отлично», 13 комсомоль­цев этой группы получили на экзаменах по
экономике — социалистического сельского
хозяйства отличные оценки и 14 студентов
— хорошие. Отвегы 13 студентов из 17
(группа, где комеоргом тов. Израилян) на
экзамене по истории экономической мысли
России были оценены как отличные, & от­веты троих признаны хорошими.

‚ Много труда затратили  факультетекие
бюро для того, чтобы студенты си­стематически  занималиеь  самостоятель­но. В практике учебной работы многих
факультетов значительную роль играли
консультации, коллоквиумы и занятия
предметных кружков. Самостоятельно изу­чив ту или иную тему, студенты встреча­лись с преподавателем, который в собесело­вании останавливался на наиболее трудных
разделах. Такие‘ встречи принесли боль­шую пользу; они расширили представление
студентов о предмете, помогли лучше его
усвойть.

Участвуя в научных кружках и конфе­ренциях, проходивших на каждом факуль­тете университета, студенты приобрели на­выки углубленной самостоятельной рабо­ты. Это помогло им учиться на «хорошо»
И «отлично».

Значительное место в подготовке к экза­менам и проверке выполнения планов ин­хивидуальных занятий каждого студента
заняли общественные смютры учебной рабо­ты. Они дали возможность студентам ост­рее почувствовать требовательность кол­лектива, его заинтересованность в учебных

успехах каждого, заставили студентов. серь­езнее, кропотливее работать в семестре.
Кроме того смотры укренили связь ©ту­денчества © профессорско-преподаватель­ским составом. На таких факультетах, как
механико-математический, физический,
юридический и философский, профессора и
преподаватели активно участвуют в про­изводетлвенных совещаниях и комсомоль­ских собраниях.

Итоги первых экзаменов помогли нам
выявить и ‚слабые стороны работы органи­зации, увидеть, что борьба за учебную дис­пиплину н® стала еще каждодневным  де­лом комсомольцев. Идейно-политическое
воспитание студентов не поднято еще на
должную высоту.  

За первые дни сессии десять KOMCO­мольцев географического факультета про­валились на экзаменах. Из 13 комео­седовали © активом этих курсов,
нарушителями учебной дисциилины и уста­новили усиленный контроль за тем, как го­товилиеь к экзаменам студенты, которые за­ниматись
жение заметно выправилось. Если второкур­еники, сдававшие основы маркеизма-лени­низма в самом начале, подготовились к ним
плохо и получили сравнительно много He­Уудовлетворительных оценок, то в группах
TOTO He курса, экзаменовавшихся 24 мая,
все студенты выдержали экзамен, причем

 
  
 

Oo

EEE ENE

“er

& также с

в году слабее других. Поло­подавляющее большинетво получило «от­хично» и «хоропю».
Присутотвуя на заседаниях комитета,

посвященных обсуждению первых итогов
сессии, секретари бюро ВЛАСМ факульте­тов, на которых
начинается с 1 июня, делали для себя прак­тические выводы.

экзаменационная сессия

На-днях у ректора университета акаде­мика А. Н. Несмеянова состоялось очеред­ное совещание вузовското комитета ВЛЕСМ
и секретарей факультетских бюро. Акти­висты поставили перед ректором ряд в0-
иросов, касающихся ‘улучшения учебной

работы университета и подготовки к лет­ней сессии. Было высказано много пракли­ческих
осуществлена.

предложений, Часть из них уже

Последнее совещание комитета ВЛЕСМ

совместно с кафедрой марксизма-ленинизма

рассмотрело вопрос © подготовке к сдаче
экзаменов по этой дисциплине, В воответст­вни © решением совещания, принятым по
инициативе комсомольского актива, препо­даватели проводят индивидуальные беседы ©
каждым студентом, который имел поеред­ственные оценки в шюшлую сессию, слабо
занимался на семинарах в течение года или
пл0хо посэшал лекции. Комитет пред’явил
кафедре требование: повысить уровень o6-
зорных лекций, которые читаются студен­там 5-х курсов накануне государственных
экзаменов.

Страна ждет от университетов BEICOKO­квалифицированных кадров, призванных
вести жизненно важную для государства
идеологическую и — научно-педагогиче­скую работу. Это обязывает студенче­ство ‘упиверситета и в первую очередь
его передовую часть — членов ленинско­сталинского комсомола — учиться © пол­ным сознанием своей — ответственно­сти перед страной и народом. Наш долгЕ—
приложить все силы к тому, чтобы итоги
экзаменов показали, как дорожим мы вели­кой заботой, которую проявляют о нас пар­тия, советское правительство, напг народ!
Н. ШИШКИН,

комсорг ЦК ВЛКСМ в Московском
Государственном университете.

 
	мы
ия
					Наш Коммунистический район  пол­ностью электрифицирован. Теперь
	предстоит радиофикация колхозных сел.
	Под руководством партийных организа­ций комсомольцы нашего района актив­но участвуют в этом деле.
	в дома колхозников —
		ностей. Соревнование  мололежи за
сплошную радиофикацию района продол­жается.
	П. БОРОВИКОВ,
секретарь Кеммунистического райкома
ВЛКСМ.
НА СНИМКАХ: слева — 30 мая на
комсомольско-молодежном  воскреснике
монтер Рогачевского радиоузла Николай
Сурин проводит линию к дому колхозни­ка в селе Мало-Телешево. Справа —
колхозник деревни Хвостово Егор
Андреевич  Бровкин и комсомолка
Раиса Гордеева у  радиорепродуктора
слушают передачу.
		Комсомольцы и молодежь Коммунистического района
проводят воскресники по радиофикации колхозов
	e

вступить в сециалистическое соревнова­ние за быстрейшее окончание радиофи­кации колхозов. Инициатива комсомоль­цев была одобрена и поддержана на со­вещании секретарей комсомольских ор­ганизаций. Райком ВКП(б) и исполком
райсовета депутатов трудящихся — под­держали это ценное начинание комсомо­ла.
	Широко развернулось — соревнование.
Лучших результатов в нем добилась
комсомольская организация колхаз села
Покровское. Здесь юноши и девушки
вырыли ямы, заготовили и поставили
столбы, провели другие работы по обо­рудованию радиолиний.
	Б мае проведено два массовых район­ных молодежных воскресника по радио­фикации. В первом: воскреснике, 23 мая,
приняло участие более 900 человек, в
	том числе 509 юношей и девушек. В
этот день было выкопано 1100 ям, по­ставлено 670 сголбов, загоговлено 650
‘столбов.

Второй воскресник, состоявшийся 30

мая, также прошел организованно. В
	нем участвовало более 700 человек, из
них 500 юношей и девушек. 30 мая вы­рыто 970 ям, поставлено 280 столбов,
вывезено на линию 300 столбов. _

Большую помощь оказывают нам

шефы -— трудящиеся Кировского района
столицы. Они присылают автомашины, ра­диооборудование, помогают монтировать
радиоузел для колхозов Карповского
сельсовета. Большую работу проводят
специалисты радиозавода, Мосэнерго и
других предприятий.

Первая, стадия работ показала, что
комсомольцы и молодежь района актив­`Но включились в это дело. Но впереди
еще предстоит преодолеть немало труд­Хорошо ор
	ПОСЕВА М —
ЗАБОТЛИВЫЙ УХОД
	НАЧАЛИСЬ ПРОПОЛОЧНЫЕ
‘РАБОТЫ В КОЛХОЗАХ
ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА
	Комсомольцы п молодежь, Ленинскот®
района взяли’ высокие обязательства В
письме товарищу Сталину.
	Свыше двух тысяч молодых  колхозниз
ков, в том числе 500 комсомольлев, упор­но трудятся на колхозных полях, чтобы
получить в этом‘ году высокий урожай всех
культур. 0собое внимание обращено на
соблюдение правил агротехники, на внедре­ние передового опыта. :

На весеннем севе отличилиеь многие мо­лодые колхозники. Вее 75 комеомольско­мололежных звеньев с честью выполнили
свои обязательства на весеннем севе.
	Отличились молодые пахари: Бладимир
Гневышев  вепахал 19 гектаров, Ba­силий Балов — 18 гектаров, & Борис Пес“
ков и Андрей Головенин — по 25 гектаров,

На колхозных полях Ленинского района
появились дружные всходы. Чтобы сохра­нить урожай, надо организовать тщатель­НЫЙ Уход за посевами.  
	Отдельные комсомольские организаций
уже наметили конкретные мероприятия по
уходу за посевами, определили, какое уча­стие они могут принять в этом большом ий
важном деле. Комеомольпы колхоза имени
Горького ( секретарь тов. Короткова) обеу­дили на собрании вопросы ухода за п0се­вами и призвали вею молодежь района 00°-
явить борьбу сорнякам. Молодые колхозни­ки артели им. Горького взяли обязательет­ва: прополоть все культуры не менее трех
четырех раз, два раза подкормить карто­фель минеральными удобрениями и кури“
ным пометом, три раза произвести подкорм­ку капусты.

Не теряя времени, комсомольцы тут же
приступили к делу. На участке ранней ка­пусты была произведена обработк& почвы:
Внесен гексохлоран — средство, предохрач

няющее лист от сельекохозяйственных вре­дителей. Проведены прополка и боронова­ние картофеля.  

Прополочные работы развернулись ин
других колхозах. ‘По инициативе комсо­мольцев в артели «Новая жизнь» проведено
боронование 6 гектаров раннего картофе­тя, подкормлено 3,5 гектара’ ранней капу<
сты. Это — результат наблюдения комсо­MOIBCKOLO контрольного поста, которым ру­ководит комсомолка 30я Францева. Юноши
и девушки тщательно следят за посевами и,
как только появляются сорняки или вреди­тели, организуют борьбу в ними при по
моши веей колхозной молодежи.

В районе действуют 27 комсомольских
контрольных постов. В -дальнейшем по ме­ре развертывания прополочных, а залем
уборочных работ количество постов увели­Ленинский райком комсомола по примеру
	прошлого гола привлечет в пПрополочных
	работам более пяти тысяч пионеров
		В. ЦЕПКОВ,
Ленинского — райкома.
	секретарь = епинево о рабо
ВЛКСМ. с.
	—tj--—-
Звенья существуют
формально
	В прошлом году  сельскохозяйственная
ель «Вперел» затянула весенний сев,
	артель «Вперед» затянула весеннии сев,
получила низкий урожай. Почему? Потому,
что была обезличка, работали скопом. Зве­нья существовали лишь формально, кая­дый раз колхозников посылали на новые
участки, без учета опециализации. Напри­мер, звено комсомолки Нины  Бузиновой
считалось картофелеводческим. Девушки за­садили весной свой участок, отборным яро­визированным картофелем, ухаживали за
посевами, не покладая рук. Вогда же по­дошла пора собирать урожай, звено рас­формировали. Картофель, заботливо выра­щенный девушками, убирали другие кол=
хозники.
	С тех пор в организации труда ничего
	не изменилось. И сейчас здесь запаздывают
с полевыми работами. Причина та же: зве­нья созданы лишь на бумаге. Люди работа­ют кажлый день в разных бригадах.
	05 этом хорошо знает’ ееклетарь KOMCOM
	мольской организации колхоза тов. Бары­нина.  

Но она работает избачом в сосед
ней артели и не интересуется делами
	В обращении районного — совещания
моледых передовиков сельского хозяй­ства, состоявшегося в конце марта,
представители колхозной молодежи при­звали всех юношей и девушек принять
активное участие в радиофикации и
закончить наиболее грудоемкие работы
до начала уборки урожая.
	16 апреля в районяой газете «Комму­нар» было напечатано письмо комсо­мольцев артели селения Трехсвятское, в
котором они предложили всей молодежи
	 
	 
	 
	 
		По историческим
		летний отдых детей
	Правильно организованный летний or­дых детей способствует укреплению их здо­рювья, расширению знаний, приобретению
трудовых навыков, развивает детскую ини­циативу и самодеятельность.
	Вомсомольская организация Волоколам­ското района в 1947 году направила, вни­мание школ, пионерских организаций, дет­ских домов на решение этих важнейших
задач. Работа проводилась по заранее раз­работанному плану, согхасованному с рай­оно и Домом пионеров.
	Многое было сделано для изучения наше­то района и города Волоколамска. В течение
нета было проведено восемь туристеких
походов, в которых участвовало более 600
пионеров и школьников. Походы  про­водились по местам боев Великой Ore­чественной войны, по маршруту: ‘раз’
езд Дубосеково -— Волоколамек — Ваши­Ho — Ярополец. Здесь, защищая подетупы
к Москве, пали смертью храбрых 28 ге­роев-панфилювцев. Походная карта вела
юных туристов также по местам боев пар­тизанских отрядов района. В Кузьминеких
лесах, где был сосредоточен центр руковод­ства партизанекими отрядами, юные путе­шественники устраивали ночевки, прово­дили пионерские костры. Среди лучших
детских коллективов, изучавших родной
край, следует отметить пионерскую дру­жину Теряевекого детского дома, воспитан­ники которого не только побывали в исто­рических местах района, но и собрали за­мечательные гербарии. коллекции. Ёроме
туристских походов по изучению родного
края, были организованы экскурсии в Мо­скву и Ленинград.
	Пионеры и школьники района не оста­лись в стороне и от большого государетвен­ного дела — помощи колхозам. В убороч­ных работах приняли участие 4.350 уча­щихся района. Хоропю показали себя 117
пионерских отрядов и 150 звеньев, 93-
данных по инициативе ребят в помощь
мололежи села.
	Для лучшей организации и проведения
летнего отдыха детей в 1948 тоду нами
разработан план различных мероприятий,
туристеких походов. Сейчас заканчивается
	учет детей, не выезжающих в пионерские
лагери и на детокие оздоровительные пло­щадки. В 1947 тоду в оздоровительных
мероприятиях мало участвовало учителей
Школ‘ района, поэтому сейчас совместно ©
районо мы составили график отпусков учи­телей так, чтобы часть педагогов в тече­ние летних каникул приняла непосредет­венное участие в работе се детьми.

В течение летнего периода при Доме
пионеров будет работать база для приема
туристов области, где организуется вы­ставка «История района». К огончанию
учебного года приурочен районный слет
юных туристов и натуралистов. Злесь бу­дуг подведены итоги работы в течение
1947—1948 гг., проверена готовность от­рядов юных путешественников к новым по­холам и экскурсиям.

Опыт прошлых ‘лет показывает, что в
течение каникул надо больше ‘уделять вни­мания художественному воспитанию детей.
Мы намечаем провести читательекие кон­ференции, обсуждение прочитанных книг,
коллективный — проемотр кинофильмов
HT. I.
	Придавая огромное значение участию
пионеров и школьников в сельскохозяйет­венных работах как средству воспитания
коллективизма, любви к труду, мы ставим
своей задачей усилить помощь колхозам о
стороны школ, пионерских дружин, приз­лечь к этому значительно большее коли­чество пионеров и Школьников.
	В этом голу мы уделяем большое вни­мание спортивно-массовой фаботе, будем
добивалься, чтобы в течение летних кани­кул учашиеся слали нормы на значок ком­плекса БГТО по летним видам спорта.
	Большая и ответственная задача стоит
сейчас перед каждой комсомольской орга­низацией, райкомами комсомола в деле хо­рошей организации и подготовки к прове­дению летнего отдыха детей. Надо прило­жить все усилия к тому, чтобы наше моло­дое поколение хорошо отдохнуло, окрепло
и осенью © новыми силами принялоеь за

учебу.
Н. ШАДРИН,
секретарь Волоколамского РК ВЛКСМ.
	В ремесленном училище № 3 по инициа­тиве комсомольцев в прошлом году была
создана  туристекая группа. Юноши и
девушки совершили интересные походы по
историческим местам Московской области.
Недавно они побывали в селе Абрамцеве,
где жил и работал знаменитый русский
живописец В. Васнецов. В парке молодежь
ое мотрела каменную скамейку и деревян­ную «избушку на курьих ножках», сде­ланные руками художника.

Векоре будущие полиграфисты  отпра­вятся в Средниково. Здесь в здании санато­pus «Мцыри» сохранилаеь комната, в ко­торой в 1830-—1831 годах жил и творил
великий русский поэт М. Ю. Дермонтов.
	В начале июня молодежь совершит похот
в Допаеню, где в 1893 году жил fA, ID. Ye­хов. По инициативе писателя здесь быми
построены три школы. Учащимся этих
ШЕол молодые туристы повезуг в подарок
библиотечку русской классической литера­туры.
	№ время каникул воспитанники училя­ща решили побывать в г. Волоколамске, в
селе Петрищеве, в Бородине н многих дру­тих исторических местах.
	—— 65 ———
НОВЫЙ ОТРЯД,
КИНОМЕХАНИКОВ
	Б Ногиноке состоялея выпуск группы
киномехаников сельских передвижек. Kyp­сы закончили 30 человек; большинство ИЗ
них — комсомольцы. Окончившие курсы
направлены на работу в различные районы
Московской области.

Н. ЦЫБИН.
	и
		Комсомольская организация базы № 2
Главснаба Министерства цветной  метал­лургии СССР создала кружок читки худо­жественной литературы. Занятия кружка
регулярно посещают свыше 20 комсомоль­‘цев и молодых рабочих. Чтецы знакомят
молодежь с лучшими произведениями рус­ской и советской художественной литера­туры. Уже прочитаны «Поднятая целина»
М. Шолохова, «Молодая гвардия» А. Фа­деева и другие произведения.

С. ПЕТРОВ.
	‚ ХОЗЯЕВА ЗЕМЛИ 
	В издательстве «Московокий рабочий»
вышла книга Героя Социалистического Тру­да, депутата Верховного Совета СССР И. С.
Ёторова «Хозяева земли». (Литературная
запись В. Панкова).

Знатный мастер высоких урожаев, пред­елатель колхоза «Победа» Дмитровского
района тов. Егоров рассказывает о прошлом

 

и настоящем села Настасьино, о передовом
опыте своего колхоза, о замечательных лю­дях артели.

В основу книги положены беседы И. С.
Егорова © молодежью, печатавшиеся в Га­зете «Московский комсомолец».

Книга» оформлена co вкусом, отпечатана
на хорошей бумаге.
		КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ.
	DAPCH AIH] OG ONDITE KOMCOMONLCHO!
			водства соревнованием в колхозах подво­ских групп в колхозных бригадах во главе   выми в районе получили первую квитанцию
с избранными групповыми  комсоргами,   на сдачу хлеба государству. Выходит, и
	Комсомольские группы в бригаде колхоза—
это, безусловно, новое явление в комсо­мольской жизни села. И поэтому читатель
	спешит найти этот рассказ. Но тут его по­стигаот разочарование. Тов. Абдулаев го­ворит лишь 0 том, что комсомольские си­лы равномерно расставлены по бригадам и
звеньям, & 0 том, что в колхозных брига­дах созданы комеомольские группы и из­браны групповые комсорги, в рассказе
не сказано ни единого слова. Но зато при­волятея такие перлы:
	«Мы своими силами радиофицировали
колхоз, установили 200 радиоточек и co­орудили свой радиоузел. Теперь председа­тель колхоза распределяет наряды по ра­дио. Все слушают дома, какие задания им
предстоит исполнить сегодня, кому следует
явиться в контору, кому предстоит  по­ездка в районный центр» (стр. 42-43).
	Как видно, это неправильно вдвойне.
Во-первых, получается, что председатель
колхоза дает наряды, распределяет рабочую
силу через голову бригадиров, игнорирует
их роль в организации колхозного труда.
Во-вторых, выходит, что председатель
колхоза совсем забюрократился, оторвался
от массе. Вместо личного общения с людь­ми, с колхозниками он разговаривает е ни­ми... 0 радио. Пример явно неудачный!

В рассказе Е. Смирновой «Начало» чи­таем:
	«Поспевала рожь. Ждали ее все с огром­ным нетерпением... И видим мы, что воз­ле дороги рожь затаптывают. Либо машины
на нее наезжают, либо колесами телег. сми­нают. Нам очень стало жалко эту рожь...
Посоветовались между собой и предложили
председателю колхоза рожь при дороге
сжать на семь метров, увезти ве на моло­тильный пункт. Так и сделали, нас даже
похвалили з& хозяйский подход к делу.
Рожь сжали, постояла она несколько
дней. Потом мы ее смолотили и снова пер­зерно сберегли и хлебопоставки первыми
начали, первыми их кончили» (стр.
117—118).

Вряд ли найдутся подражатели такого,
в позволения сказать,. «образцового» при­мера. Как известно, колхозы должны вы­`ролнять свою первую заповедь — хлебопо­ставки лучшим, отборным зерном. А тут,
КАК видите, комсомольцы постущили антито­сударственно, отвезли на ссыпной пункт и
сдали государству недобровачественное, ху­досочное, не налившееся как следует зерно.

В рассказе «Хозяева» (автор Е. Федяни­на) говорится о комеомольеко-молодежных
звеньях высокого урсжая, о практике до­полнительной оплаты труда за рекордный
оверхплановый урожай.

«Колхозники видели, как все звеньевые­комсомольцы — Аня Петрова, Лида Петро­ва и Язов Шахматов — получили допол­нительную оплату за свой труд, за рекорд­ный урожай пшеницы и овса, собранный
с их участков» (стр. 90).

Дополнительная оплата труда колхозни­ков является одним из важнейших стиму­лов в борьбе за хороший урожай: Опраши­вается, почему же здесь дополнительная
оплата выдается только звеньевым, а ря­довые колхозники и колхозницы —= чае­ны звеньев высокого урожая этой доп­латы не получают?

В рассказе В. Дюкова «Хороший план—
залог успешной работы» сказано:

Шочти на каждом  комсомольском
собрании отводится место вопросам социа­листического соревнования. На стенах
колхозного клубы мы вывешиваем обяза­тельства наших  звеньевых, бригадиров,
животноводов, в стенгазете рассказываем
06 опыте лучших из них. В дни празд­неств в торжественной обстановке  подво­дим итоги социалистического  соревнова­ния» (стр. 70—71).

И этот пример также не может быть по­учительным. Весьма важно ‘в деле руко-.
	дить итоги результатов соревнующихся 34 родного колхоза. He завидна и роль
каждый день, за неделю и предавать их
общественной гласности на доске показа­®Тальных комсомольцев артели, которые
	телей, в стенной газете, в беседах агита­торов. А какая польза будет от того, когда
итоги соревнования подводятся два-три ра­за в тод по большим праздникам!

Почти во всех рассказах сборника вы­пал наиважнейший вопросе 0 партийном
руководстве, являющийся самым главным
и самым важным во всей работе комсомо­ла. У читателя создается впечатление, что
в указанных в книжке одиннадцати кол­хозах комсомолом руководят не партийные
организации, а правления колхозов. В
рассказах на первый план как руководи­тели и советчики комсомольских  комито­тов выпячиваются председатели колхозов,
а секретари парторганизаций остаются
где-то в тени, в большинстве рассказов
партийные организации вообще не упоми­наются. Лишь в рассказах А. Гогдаидзе и
С. Стрыгина, где речь идет о политической
учебе комсомольцев, вскользь  товорится,
что комсомольскими политкружками руко­водят коммунисты.

По Уставу ВКП(б) комсомолу, как ак­тивному помощнику партии во всем госу­дарственном и хозяйственном — строитель­стве, предоставлено право широкой ини­циативы в обсуждении вопросов экономи­ческой жизни колхозов. При этом комсо­мольские организации, как сказано в уста­ве партии, ставят все вопросы работы кол­хозов «перед соответствующими парторга­низациями». (А там, где нет первичных
партийных организаций, комсомольцы дол­жны держать связь с райкомом партии).

Только при условии правильного пар­тийного руководства будет обеспечен успех
работы колхозных комсомольских органн­заций. При выпуске книг и брошюр of
опыте комсомольской работы издательству
следует помнить 0б этом и He допускать
подобных недочетов.

‚ М. ШУТОВ.  
	Мирятся © этими крупнейшими нодостатка
ми в организации трула.
	Ал. КРУЧИНИН.
Краснополянский район.
	Закончился учебный год в младших
	классах школ столицы. Тысячи юных
москвичей проводят экскурсии по му­зеям, садам и паркам.

Вчера учащиеся 2-го класса 244-й
женской школы Дзержинского райсна
побывали в Ботаническом саду. Слева
направо: Таня Красникова, Светлана
Боровик, Аня Симагина, старший пио­нервожатый Римма МЛукинова, Люда
Котлярова, Надя Павлова и Аня Сиваш.
		венной артели». Автор его-— секретарь ком­сомольской организации белорусского кол­хоза имени Кирова тов. Метельский. Пар­тийной организации в артели не имелось, в
колхозе было много непорядков. Правление
колхоза, и особенно его председатель Немпо­вич бесцеремонно нарупгали колхозный ус­rap. Комсомольцы на своем собрании 0беу­дили  создавшееся положение и потребо­вали от правления артели строгого соблю­дения устава. Но это не помогло, безобра­`зия в колхозе не прекращались. Тогда
комеомольцы обратились в районные ор­танизации. Тоже безрезультатно. На них
обрушилиеь репрессии: секретарь  ком­сомольской организации был снят ©
работы 3a  «бузотерство». Ho не ис­пугались, He успокоились  комсомоль­цы, они обратились за помощью в Минск,
в Москву и довели дело до конца, дока­зали свою правоту. Правление колхоза бы­ло перенабрано и в колхозе наведен боль­шевистский порядок.

В каждом из одиннадцати рассказов этой
книги читатель, сельский комсомолец най­дет для себя что-либо полезное, использу­ет крупицы ценного опыта для применения
в своей практике.

Однако в книжке не обошлось без лож­ки дегтя. Некоторые примеры и факты,
рекомендуемые в книжке как положитель­ный опыт, читатель отвергает как явно
ошибочные и вредные. Обратимся прежде
всего в рассказам, особенно выделенным в
предисловии издательства. В предисловия
говоритея, например, что в рассказе тов.
Аблулаева «Комитет комсомола — B дей­ствии» изложен опыт работы  комсомоль­В организованном большевистской ‚пар­тей наступлении за высокий урожай, зз
ильнейший  под’ем сельского хозяйства
Почетное место принадлежит сельской мо­ежи, комсомольцам.
	(бобщать и показывать опыт работы
мхозных комсомольских организаций —
благодарная задача наших издательств.
Вышедшая недавно в свет  пебольшая
книжка «Как мы работаем» является пер­№! попыткой  излательства «Молодая
твардия» осветить опыт работы секретарей
Зомсомольских организаций колхозов. В ка­EM из одиннадцати рассказов освещена
Мкая-либо одна отрасль многогран­№ комсомольской работы. Ho 06-
WM для всех является тот неоспоримый
Фит, что колхозные комсомольские орга­Tia вышли из рамок узкой внутрисоюз­Ной работы на широтчюе поприще активной
оуарственной и хозяйственной деятель­1, стали чувствовать больше ответет­RHROOTH но только за молодежно-комсо­лыкие звенья, ню и за работу колхоза
8 целом,

Наибольшее место в сборнике уделено
Миросам организации труда,  звеньевой
октеме, охране колхозной собственности.
%ю п понятно, ибо, как указано в поста­№лении  февральскох Пленума ЦЕ
BRS), «главной задачей партии В
KONOSON строительстве является даль­№йшее оргинизационно-хозяйственное Ук­Итление сольскохозяйственной артели, Ум­Ненио общественной собственности кол­20308»,

_В этом смысле особенно интересен рас­аз «На страже устава сельскохозяйст-