Четверг, 7 октября 1948 г., № 122 (978). «НЕДЕЛЯ САДА» КОЛАОЗНАЯ МОЛОДЕЖЬ ЗАКЛАДЫВАЕТ НОВЫЕ САДЫ Б ответ на обращение районного слета юных садоводов пионеры и школьники. кашироских школ деятельно включились в проведение «Недели сада». Учащиеся Топкановской семилетней школы помогают колхозам «Красная розах и «Красная нива» в посадке фруктового сада на площади в два гектара. Цветники многолетних растений закладывают учащиеся Стародубской начальной школы. Школьники энергично помогают комсомольцам в расчистке существующих caдов и насаждении новых. Вместе с комеомольской организацией колхоза имени Политотдела школьники приводят в порадок старый сад колхоза и готовят участок, земли для посадки 150 плодовых деревьев. На 4 гектарах решили посадить фруктовые деревья комсомольцы и молодежь колх0за селения Зендиково. Кроме того, они обязались привеети в порядок существующий сз. 3 октября молодежь дружно поработала на воскреснике и уже посадила часть деревьев. Комсомотьекая организация колхоза «Первая пятилетка» (секреTapb тов. Мацнева) также производит посадку плодовых деревьев в новом саду. Активно включилась в проведение «Нетоли сада» молодежь колхозов «Красное Топканово», «Искра», «Набат» и селения Семеново. С. ГЛАГОЛЕВ, секретарь Каширского ‘райкома ВЛКСМ. ШКОЛЬНИКИ УЧАСТВУЮТ В РАБОТАХ ПО ОЗЕЛЕНЕНИЮ «Сад имени 30-летия Ленинского комсомола. Заложен 25 августа 1948. года». Такая надпись была сделана на щите, поставленном на территории старого запущенного парка во Фрунзенском районе. Здесь, Ha плошади в 12 гектаров пионеры Москвы заложили большой сад. Сейчас в саду идут большие работы. Бригады пионеров и комсомольцев всех районов столицы роют грунт, грузят землю, копают ямы для посадки деревьев. 120 тысяч различных саженцев сдает в текущем году колхозам, совхозам и другим организациям Матвеевский плодово-декоративный питомник Кунцевского района. Питомником выращены двухи трехлетние саженцы яблонь, крыжовника, смородины, вишни и других плодово-декоративных растений. НА СНИМКЕ: заготовка саженцев яблонь на одном из участков питомника. На переднем плане комсомолка Валентина Козлова, выполняющая нормы выработки на 250 процентов, за подготовкой яблонь к отправке в колхозы. _ИЛочта героев чтобы определить, какие сочетания 0б6спечивают наилучший урожай; сажались клубни различной величины, применялись разнообразные виды подкормки минеральными удобрениями. В центре участка была оборудована термоизмерительная будка, установлены термометры, измеряющие температуру земли на 30, 20 и 10 сантиметров в глубь почвы и температуру воздуха — минимальную, максимальную и среднюю. Ежедневные <водкие температуры очень помогали Диановой и ее подругам в уходе за картофелем. Засушливое лето не помешало Герою боциалистического Труда вырастить, каки в прошлом году, рекордный урожай — не менее 500 центнеров картофеля с гектара, на участке в 6 гектаров. И вот Валентина Дианова © подругами. обходит опустевшие поля, участок, который. ей отведен на 1949 год, исследует почву, определяет, чем и как ее лучше удобрить. Разметались на осеннем ветру ее светлые волосы, выбившиеся из-под платка. Вомья жирной земли прилипли к большим, сильным рукам. Ее думы устремлены в будущее. Уже полностью отобран и заложен в надежное хранение семенной материал для будущих посадок звена. Наверстать в следующем ГОЛУ то. что Не удалось выполнить в это лето, — вот мечта Лиановой. На мгновенье две упрямые складки легли между бровями, но вот оки уже расправились; ясен и смел взгляд больших синих глаз. — 910 лето дало мне большой опыт и наглядное доказательство того, какую силу представляет собой агротехника. Ведь именно она помогла нам победить природу и в засуху вырастить рекордный урожай, — убежденно говорит Валентина. Торжество передовой мичуринской науки на полях Акдреевекого колхоза тем более очевидно, что вырастить высокий урожай удалось ве только Валентине Дяановой, которая вместе с Наталией Королевой имеет уже серьезный опыт в этом дезе, но и комсомолке Анне Соколовой, которая в этом году впервые саместоятельно руководит звеном высокого урожая. Она почти ровесница Валентине Диановой и прошлый год работала в ее звене. В один день с Диановой она получала в Кремле орден Трудового Красного Знамени, которым правительство отметило ее самоотверженную работу. Нюра, как 30- вут ее все в Андреевке, круглая сирота. Ей было 13 лет, когда умерла, ее мать. Спустя три года погиб на фронте отец. На руках у Нюры и ее сестры Клавлии (на год старшей) осталось трое малолетних детей. В старой деревне такая осиротевшая семья неминуемо пошла бы по миру. Иначе обстояло дело в социалистическом обществе. Колхоз дал Соколовым корову, помог отремонтировать . лом. Комсомолка Нюр& векоре отличилазь как способная п ботница. В начале этого года вся страна узнала о трудовых подвигах молодых колхознии селения Андреевка, Коломенского района, Наталии Королевой и Валентины Диановой. С тех пор в колхоз имени Красной Армии идут письма из суровой Явутии, из солнечной Грузии и Узбекистана, из Белоруссии, Латвии, с Украины, — co всех концов советской земли. Героям Социалиетического Труда unpive колхозниофицеры Советской Армии, партийные и комсомольские работники. В этих Muth мах — гордость за прекрасных лочерей нзшей Родины, за их славные трудовые дела; восхищение тем, что молодые девушки добились таких „блестящих результатов; стремление перенять их метод работы; настойчивые просьбы подробно поделиться опытом, пожелания дальнейших успехов. «Многие девушки звеньевые берут пример © вас. Вы прославились не только В Московской области, но ису нас, в Крыму. 0 вас говорят на колхозных собраниях. Я нарисовал вал портрет на большом полотне и вывесил в зале Дома культуры. Приглашаем Вас в гости к нам, в Крым», — так пишет Наталье Королевой комсомолец Василий Снегуров из деревни Ивановка, Сакского района. Он — инвалид Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза, комсомольский организатор в одном из крымеких колхозов. «Добиться такого урожая картофеля нелегко и, конечно, Вам пришлось много поработать. Добиться этого может только TOT, кто относится к труду так, как нае Учит товарищ Сталин», — пишет другой участник Великой Отечественной войны, бывший партизан Леонид Григорьев, сельский житель Псковской области. «По характеру почвы Московская 0область очень близка к Латвийской ССР, поэтому ВапЕ метод работы с успехом можем использовать мы — труженики полей (оветской Латвии. В прошлом году мы получили на одном участке по 200 центнеров картофеля с гектара, но это нас не удовлетворяет, мы желаем добиться лучших результатов», — сообщает заведующий фермой из Тукумского уезда Латвийской ССР Константин Серкин. «Я — Ваш коллега по работе, тоже бригадир колхоза, работаю по выращиванию картофеля, в 1947 голу получил по 350 центнеров картофеля на площади 10 гектаров», — обращается к Наталье Королевой Алексей Александрович Семенов из колхоза «Путь вперед», Макаровского района, Саратовской области. Он хочет поетоянно обмениваться опытом ‹<0 знатным бригадиром Подмосковья, чтобы общими усилиями дать Родине как можно больше продуктов питакия. А вот письмо демобилизованного офицер& Алексея Васильевича Давилова, ныне работающего в Мосбассе. «Вы вкладываете частицу своего труда во всенародное дело, помогаете нашим шахтерам рубать уголь в забоях, выполнять пятилетку в четыре года. Шахтерское спасибо Вам за это! Передайте привет звеньевой Вашей бригады Герою Социалистического Труда Валентине Диановой». 0бстоятельное письмо прислали Н. В9- ролевой ‘и В. Диановой моряки полшефного московскому комсомолу Северного Mopского Флота. «В составе нашей части, — пишут они, — много бывших колхозников. Вполне естествевно, что они живо интересуются достижениями в области сельского хозяйства. Не меньший интересе к этим достижениям проявляют и остальные воины, так как материальное благополучие нашей Родины зависит от качества и проAYETHBHOCTH той отрасли сельекого хозяйстра. в которую вы вкладываете свой ства, в ворую Shot вададыбасто Ubu” труд». Участок Валентины Диановой — это настоящая опытная лаборатория по выращиванию высоких урожаев картофеля. Летом 1948 гола здесь было проведено три больших опыта. Вносились различные количества навоза и минеральных удобрений, CBO по подготовке значкистов гто. Й области на 1 октября 1948 г. о ходе выполнения обязательств пс городам и районам Московско в я g ВЕ g а me Я Наименование = 5 a Наименование = Ba 8 Наименование = 5 Е 5 городов Re Я городов Ве 9 городов = BE т и районов Ё 8 т и районов ЕЕ % ae и районов 5 Ee BS ag 8182 gisiaé 813 1 Бронницкий 115,6 25 Солнечногорский 53,5 50 Химкинский 28,6 2 Подольский 112,4 26 г. Коломна 52,1 51 Ногинский 26,8 3 Луховицкий 111,2 27 Павлово-Посадский 51,3 52 Волоколамский 25,8 4 Дмитровский 109,3 28 Загорский ` 49,6 53 г. Ногинск 23,4 5 Талдомский 106,7 29 г. Орехово-Зуево 48,7 54 Михневский 23,2 6 Ступинский 106,0 30 Коммунистический 46,5 55 Коломенский 21,7 7 Кунцевский 98,7 31 Лотошинский 46,5 56 Донской 20,8 8 Воскресенский 83,3 32 Балашихинский 44,3 57 Ленинский 20,5 9 Краснополянский — 77,8 33 Лопасненский 44,1 58 г. Люблино 19,4 10 Звенигородский 77,0 34 г. Перово 43,8 59 Кривандинский 19,2 11 Уваровский 75,1 35 Каширский 42,9 60 г. Узловая 17,8 12 Щелковский 72,3 36 г. Электросталь 42,3 61 Высоковский 15,8 13 Пушкинский 71,5 37 г. Павлово-Посад 42,0 62 Егорьевский 14,9 14 г. Тушино 711 38 Куровской 40,4 63 Кимовский 13,2 15 Раменский 64,1 39 г. Подольск 38,8 64 Серпуховский 9,6 16 г. Серпухов 63,5. 40 Клинский 37,3 65 Ново-Петровский 8,2 17 Калининский 61,3 41 Малинский 37,3 66 Зарайский 8,0 18 Нарофоминский 59,3 42 Можайский 35,8 67 Гремячевский 0 19 Верейский 58,9 43 г. Егорьевск 35,6 68 Константиновский 0 20 Шатурский 56,6 44 Рузский 35,5 63 Коробовский 0 21 Орехово-Зуевский 56,1 45 г. Сталиногорск 35,2 70 Осташевский 0 22 r. Saropen 5,7 49 ИСИ 3491 71 Серебрано-Пружекий 0 23 Ухтомский 55,1 48 Мытищинский 307 72 Узловской 0 24 Красногорский 54,2 49 Озерский 29,6 73 Шаховской 0 кая Осенне-летний сезон на исходе, однако провала физкультурно-массовой работы в положение с выполнением обязательств 1947 году и в нынещнем сезоне не подгоза последний месяц почти не изменилось. План подготовки значкистов выполнен лишь в шести районах области: Бронницком, Подольском, МЛуховицком, Дмитровmamnew TFlawnnrnasteunen Mf сева товили ни одного значкиста ГТО. Из-за беспечности руководителей KOM сомольской и физкультурной работы в Малинском, Кривандинском, Коммунистическом и Уваровском районах здесь совершенно прекращена работа по комплексу ГТО, хотя число сдавших нормы незначнтельно. Безответственное отношение — городских и районных отделов народного образования, комитетов ВЛКСМ и комитетов физкультуры привело к тому, что в городах Егорьевске, Ногинске, Узловой и районах: Балашихинском, Волоколамском, Ухтомском и ряде друг=х сорван план подготовки значкистов БГТО. Неудовлетворительно готовят значкистов ГТО 2-й ступени в Талдомском, Краснополянском, Орехово-Зуевском, Красногорском районах, в Подольске, Перове. воспитывать _ рабочих дами. Редко проводились совещания бригадиров, не распространялся опыт работы лучших бригад. Заместитель секретаря партийного комитета завода тов. Морозов отметил, что комитет комсомола плохо руководил политическим просвешением комсомольцев и мололежи, не заботился о повышении квалификации юношей и девушек, не использовал нагяядной агитации для показа лучших мо`Ллодых производствевников. 0 передовой роли комсомольцев в соревновании за досрочное выполнение годовой программы Е 30-летию. ВЛКСМ рассказал комсорг шестого цеха тов. Ерыеин. В прениях по отчетному доклалу BBICTYпило 12 человек. Молодые рабочие завода в честь 30-летия ВЛЕСМ обязались в течение сентября ий октября выцуетить сверх плана 30 сенокосилок и 20 жаток, самоходную ‚ косилку, освоение произволства которой ` взяла на себя мололежь, сэкономить 100 ` кубических метров пиломатериалов, 150 тонн металла, 30.000 киловатт-часов электроэнергии, дать стране в этом году 1 миллион рублей сверхплановой прибыли. Молодые рабочие успешно выполняют ‘свои обязательства. Они уже сэкономили `21 тысячу киловатт-часов электроэнергии, 97 кубических метров пиломатериалов, 00- ‘лее чем на 60 процентов осуществили на` меченный ими сверхплановый выпуск сельскохозяйственных машин. По призыву молодых производетвенников кузнечно-прессового и деревообделочного цехов молодежь стала на етахановскую вахту в честь 30-летия ВЛЕСМ. А. НОВИКОВ. ском, Талдомском, Ступинском. В 43 районах и городах обязательства не выполнены и на 50 процентов. В 7 районах — Гремячевском (секретарь райкома ВЛКСМ тов. Антишин), Константиновском (секретарь райкома ВЛКСМ тов. Кожин, председатель районного комитета физкультуры тов. Хариточов), Коробовском (секретарь тов. Малов, председатель тов. Советов), Осташевскем (секретарь Tos. Беляев, председатель тов. Кузнецов), Серебрянопрудском (секретарь тов. Павлихин, председатель тоз. Годунов), Узловском (секретарь тов. Девяткина, председатель тов. Митрофанов), Шаховском (секретарь тов. Гагарин, председатель тов. Баринов) — не сделали должных выводов из Шовседневно MO.10 ABIX Большими производственными успехами встречают 30-летие ВЛЁСМ молодые рабоune Люберецкого завода сельскохозяйственного машиностроения им. Ухтомского. Значительную работу проделал комитет ВЛЕСМ завода по мобилизации комсомольцев и молодежи на досрочное выполнение пятилетнего плана. 323 молодых стахановца досрочно завершили трехгодовые задания, 119 — четырехлетние, 41 человек закончили пятилетку, 138 молодых производетвенников уже выполнили нормы 1948 года. 06 этом говорил в евоем отчетном докладе секретарь комитета ВЛКСМ завола тов. Келчин. Он рассказал о том, как комитет ВЛЕСМ руководил социалистическим ©оревнованием молодежи, занимался организацией ее досуга. Тов. Колчин отметил ‘ряд недостатков в работе. Слабо руководил комитет политическим просвещением комсомольцев. Немало было недостатков и в организационной раGore комитета. За тринадцать месяцев проведены только четыре комсомольских собрания и один семинар секретарей цеховых комсомольских бюро и группоргов. Ёомитет ВЛЕСМ и цеховые бюро слабо руководили работой комсомольских групп. В результате 40 комсомольцев не участвуют в работе организации и не платят членских взносов свыше 3 мегяцев. Ничего не сказал докладчик 0 слабой организации лекпионной пропаганды, 0 причинах недостаточного роста комсомольских рядов. За отчетный период принято в комсомол всего 37 молодых рабочих. Бригадир молодежной бригады второго цеха тов. Кропчатова указала на слабое руководство комитета молодежными бригаЧлены авиамодельного кружка Дома культуры имени Павлика Морозова в подарок 30-й годовщине ВЛКСМ готоBAT четыре модели самолетов. НА СНИМКЕ (слева направо): ученик 4-го класса 99-й школы Kpacnoпресненского района Игорь Костюмин, ученик 4-го класса 95-й школы Гера Горбунов и ученик 6-го класса 101-й школы Джон Карр за работой над авиамоделью. Фото В ГРАЧЕВА. ИЗ СТИХОВ, ПРИСЛАННЫХ НА КОНКУРС Белый день свои расправил плечи И в права законные вступил, Мой товарищ из Замоскворечья Площадью Манежной проходил. Всей своей душою вдохновенной Чувствующий времени разбег, Очень скромный и обыкновенный Беспокойных мыслей человек. Пламенно в товарищей влюбленный, Дерзкий враг проторенных путей, Каждою кровинкой устремленный В будущее Родины своей. Был он рад плывушему рассвету, И в осеннем утреннем дыму Подходил он к университету, Как подходят к дому своему. Не было на юноше мундира. Был совсем не грсзен он на вид. Но известно: будущее мира Именно ему принадлежит. По Манежной площади прошел он С полевою сумкою в руке И с нагрудным знаком комеомола На сугубо штатском пиджаке. Весной оба звена высокого урожая заключили между собой договор на соревнование за лучшую обработку своих учаетков. Нюра Соколова обязалась собрать по 300 центнеров с гектара. Несмотря на засушливое лето, картофель уродился на славу. Соколова сдержала свое слово. По предварительным подсчетам, урожай на ее участке достигает 500 центнеров с гектара. На-хнях девушки из звена Соколовой подали заявление в комсомол. 30-ю годовщину ВЛЕСМ в колхозе имени Красной Apмии комсомольцы и молодежь встречают новыми трудовыми победами. Ha родине великого опыта по выращиванию картоdeta, в селении Андреевка, год от году paзтут новые кадры молодых мастеров выCORHX урожаев, слава 9 которых распространяется по всей стране. Колхоз имени Красной Армии, Коломенского района. ВЕСЕЛЕЕ ШАГАИТЕ, ПОДРУГИ! (Песня) Там, где скалы седого Памира, Где уральских гранитов под’ем, Мы прямыми дорогами мира К всенародному счастью идем. Веселее шагайте, подруги! По-весеннему ветер поет, Над страной от Амура до Буга Продолжает крылатый полет. Это наши упорные руки Жали хлеб и вели поезда. На заводе, в забое, в науке Были первыми мы всегда. Нам знакомы Памира отроги И уральских гранитов под’ем. Мы землей по широкой дороге Победившего счастья идем. Ге ь м м on On NN NN Nc, PN nl lel eg fal leh ll el ld Щл ON Te IEE IEEE EE EER EEE II - : и средних школ. В них обучается более 33 кадры большевиков-специалистов — по ‚всем шую работу в народном хозяйстве страны, ской. химической, мапгиностроительной миллионов детей и подростков. Если В отраслям знаний, учиться, учиться, учитьна поприще советской науки, просвещедругих — широко внедряются новые, 6 царской России в школах всех ступеней ся упорнейшим образом — такова теперь ния, искусства. Многие наши выдающиелее производительные методы труда, боле Г , обучалась только одна пятая часть детей задача». ся ученые прошли замечательную школу сложные машины. Чтобы успешно упрах . Школьного возраста, то сейчас в Hamel Тенинско-Сталинский комсомол активно Ленинского комсомола и сейчае успешно лять современной сложной техникой. нал ЕР — о че к wan creawawe wan Второго октября 1920 гола Владимир Ильич Ленин, выступая на Ц] Всероссийском с’езде комсомола, поставил перед’ советокой молодежью в ной интеллигенции, если он не овладеет наукой и не сумеет управлять хозяйством на основе науки. «Чтобы = строить, — говорил товарищ > С. КАФТАНОВ. ской. химической, машиностроительной и других — широко внедряются новые, б9- лее производительные методы труда, более сложные машины. Чтобы успешно управлять современной сложной техникой. надо много знать, повседневно совершенствовать свой производственный опыт, овладевать знаниями процессов производства. Без этого нельзя успешно работать. Таким образом, чтобы быть активным строителем коммунистического общества, каждый комсомолец, на каком бы участке OH HH работал, где бы ни училея. должен глубоко, творчески овлалевать знаниями. Для успешного овладения знаниями в любой области науки, техники, культуры советской молодежи предоставлены неограниченные возможности. Ни в одной капиталистической стране молодежь таких возможностей не имеет. В странах буржуазного мира наука и знание являются достоянием имущих, классов, Широким массам трудящейся молодежи доступ к науке, знаниям всячески преграждается. Капиталисты прекрасно понимают, что чем выше культурный уровень трудящихся, тем выше пх классовое самосознание и тем, следовательно, труднее империалистам экеплоатировать народ. Велико счастье советской молодежи — жить и творить в стране социализма. Наша молодежь ценит это счастье и верно служит своему народу, партии Ленина— Сталина. Овладевая той или иной спепиальностью, советская молодежь должна постоянно совершенствовать свои знания в области теории марксизма-ленинизма. Наша партия и весь советский народ отметили десятую головшину со дня выхода в свет «Краткого курса истории ВКП(б)», сыгравшего огромную поль в идейно-политическом воспитании советской интеллигенции. нашей молодежи. Глубокое изучение этой сокровищницы марксизма-ленинизма, изучение биографий Ленина и Сталина, изучение их’ трудов является надежной основой дальнейших успе“ хов советской молодежи. кадры большевиков-специалистов по ›всем отраслям знаний, учиться, учиться, учиться упорнейшим образом — такова теперь задача». Ленинско-Сталинский комсомол активно участвовал в осуществлении этой задачи. За период сталинских пятилеток и за годы Великой (Отечественной войны в высшей школе было подготовлено свыше миллиона 300 тысяч высококвалифицированных специалистов различных отраслей знаний. Только в этом году высшие учебные заведения страны выпустили 125 тысяч высококвалифицированных специалистов для различных отраслей народного хозяйства и культуры, а в течение текущей пятилетки высшая школа подготовит долее шестисот тысяч инженеров, агрономов, учителей, врачей и других специалистов. ° Немалый вклад в строительство высшей школы, в повышение качества подготовки специалистов, в дело идейно-политическото воспитания советекого студенчества внес налт славный Ленинский комсомол. Й впредь важнейшей задачей комсомола, испытанного вожака советекой молодежи, является всемерное усиление работы по идейно-политическому воспитанию учащейся молодежи. . «...Молодое поколение, — говорил товаpam Жданов, — должно быть воспитано стойким, бодрым, не боящимся препятствий, илтущим навстречу этим прерятетвиям и умеющим их преодолевать. Наши люди долюны быть образованными, высокоидейными людьми, с высокими культурными, моральными требованиями и вкусами». В нашей стране, строящей коммунистическое общество, развитие науки, овладеHie знаниями является необходимым условием для успепного движения виеред. Жоммунистичеекое общество предполагает невиданный расцвет интеллектуальной жизни народа, создание изобилия не только материальных, но и духовных ненностей. Многочисленные воспитанники ЧЛенинского комеомола, получившие образование в советской школе. успешно ведут большую работу в народном хозяйстве страны, на поприще советской науки, просвешения, искусства. Многие наши выдающиеся ученые прошли замечательную школу Ленинского комсомола и сейчас успешно развивают самую передовую в мире советскую науку. В учебе, работе, борьбе coветекую молодежь всегда влохновляет пример беззаветного служения народу наших великих вождей Ленина и Сталина. В своей исторической речи 9 февраля 1946 года товарищ Сталин наметил грандиозную программу развития народного хозяйства и расцвета социалистической культуры на ближайшие 10—15 ger. Разрешение задач, поставленных товарищем Сталиным, потребует вдохновенного труда рабочих, колхозников, интеллигенции. Выдающаяся роль в осуществлении сталинских предначертаний попрежнему принадлежит нашей молодежи. Советекая молодежь, обучающаяся сейчас в школах, техникумах, вузах, будет непосредственно участвовать в завершении строительства коммунистического общества. На ее долю выпадает почетная задача осуществить такую программу технического прогресса. которая приведет к созданию техники коммунистического общества. Наша страна, являющаяся оплотом всего протрессивного.в мире, призвана прокладывать и указывать новые пути для всего человечества. Для того, чтобы быть на высоте этих задач, советская молодежь, ее авангард— Ленинский комсомол должны попрежнему свято выполнять указания Ленина и Сталина — упорно, терпеливо, глубоко овладевать знаниями, наукой. В наше время техника промышленности и сельского хозяйства настолько уеложнилась, что требует от всех рабочих и колхозников глубоких знаний. Для того, чтобы быть передовиком сельского хозяйства, нужно глубоко изучить основы агробиологии, овладеть основами мичуринекого учеНИЯ. Во веех областях советской промышленности — горнодобывающей, металлургичей средних школ. В них обучается более 33 миллионов детей и подростков. Если в царской России в школах всех ступеней обучалась только одна пятая часть детей школьного возраста, то сейчас в нашей стране осуществлено всеобщее начальное и семилетнее обучение. Ленинский комсомол оказывал и оказывает школе постоянную помощь, окружает ее вниманием и заботой. Достаточно сказать, что из миллиона двухсот тысяч ©0- ветоких учителей большинство — это в0епитанники комсомола. Бурный расцвет получило в нашей стране среднее специальное образование. В 295 средних специальных учебных заведениях дореволюционной России odyчалось всего лишь 36 тысяч человек. Сейчае в СССР насчитывается три с половиной тысячи техникумов, в которых’ 0бучается свыше миллиона юношей и девушек, готовящихся стать специалистами фазличных этраслей народного хозяйства и культуры. Только за годы первой послевоенной пятилетки техникумы подготовят около миллионз трехсот тысяч специалистов. Велики успехи Советского государства в развитии высшего образования. Октябрьская революция широко открыла двери высшей школы для трудящейея молодежи, полностью ликвидировала всякие сословные, национальные и прочие ограничения, существовавшие при царизме. В 91 высшем учебном заведении дореволюционной Ротсии обучалось всего 112 тысяч человек, причем абсолютное больINHHCTBO HX составляли дети помещиков и капиталистов. В Советском Союзе работает более восьмисот высших учебных заведений, в которых обучается свыше семисот тысяч CTYдентов-— детей рабочих, крестьян, трудовой интеллигенции. Вместе с обучающимися на. вечерних и заочных отделениях вузов амия советского студенчества составляет более миллиона человек. В своем выступлении на УШ с’езде комсомола в 1928 голу товапиш Сталин говорил: «Овладеть наукой, выновать новые образования СССР > качество главной залачи — овладение знаСталин, — надо знать, надо овладеть нау«...задачи молодежи вообще, — говотил Фенин. — и союзов коммунистической молодежи и всяких других организзций в частности, можно было бы выразить олним словом: задача состоит в том, чтобы. учиться». Подчеркнув, что советской молодежи принадлежит первостепенная роль в строительстве коммунистического общества, Ленин призывал молодежь учиться коммунизму. При этом Владимир Ильич глубоко вскрыл врет чисто книжного. начетаического изучения коммунизма. Молодое подрастающее поколение, говорил Ленин, <..может учиться коммунизму, только связывая каждый шаг своего учения, воспитания и образования с непрерывной борьбой пролетариев и трудящихся против старого эксплуататорского общества». Когла Советское государство успешно юправилось с задачами восстановительного периода и перешло в осуществлению велиKell программы социалистической реконструкции народного хозяйства, перед страной, как никогда, встал вопрос о подготавке новых многочисленных кадров стрэптелей социализма. воспитанных на идеях маркеизма-ленинизма и беззаветно предачных больневистекой партий и Советекому Toc Выступая 16 мая 1928 года на УШ Р-есоюзлом c’e3te BARCM, товариш Сталин указывал, что рабочин класс ве может стать настоящим хозяином станы, если он пе еумгет создать своей со9ствсткой, а чтобы знать, надо учиться. Учиться упорно, терпеливо... Перед нами стоит крепость. Называется она, эта крепость, наукой с ее многочисленными отраслями знаний. Эту крепость мы должны взять во что бы то ни стало. Эту крепость должна взять молодежь, если она хочет быть строителем новой жизни, если она хочет стать. действительной сменой старой гвардии». Ленинско-Сталинский комсомол сыграл. выдающуюся роль в обучении и восиигании молодежи, в подготовке молодых кадров, в развитии культуры и в особеняости народного просвещения, где комсомол явился инициатором и активнейшим участником многих важнейших мероприятий. Наряду < великими правами советского человека на труд, на отдых, в Сталинской Конституции записано право трудящихся нашей Родины на образование. Это право, о котором мечтают миллионы юношей в девушек капиталистических стран, полностью осуществлено в нашей стране, гле воспитание молодежи является предметом. большой заботы партии, государства, вож-. ця и учителя советского народа товарища Сталина. В СССР создана широкая сеть начальных и средних школ, техникумов, высших учебных заведений, в которых обучаются и воспитываются будущие рабочие, колхозники, техники. инженеры, работники госуларственного аппарата, деятели литературы и искусства. Сойчае в нашей стране работает около 200 тысяч начальных. неполных средних