Вторник, 5 апреля 1949 г., № 43 (1036), КОМСОМОЛЕЦ Гробешие ТАФСФ ‚4 апреля Правительство Советского (0- тум Правительства ‘ллх © бое re ocean ToTORODe, ранее направленный eee сок Зы. — м юза ‘направило через своих послов прави‘тическом договоре, рано eee тельствам Италии, Норвегии, Дании и правительствам США, Великобритании и Исланлии, приглашенным к участию в др. И опубликованный в советской печаСеверо-атлантическом договоре, Меморан-” ти 1 апреля. (ТАСС). Нота Советского Правительства по повод] незаконного изменения западных границ Германии В связи с решением, принятым правительствами Англии, США, Франции, Бельгии, Голландии и Люксембурга, об изменении. западных границ ‘Германии, Посол СССР в Англии Г.Н. Зарубин, по. поручению Советского Правительства направил на имя министра иностранных дел еледующую ноту: * «Советскому Правительству стало вестно изо опубликованногео 26 марта 1949 г. совместного коммюнике правительств. Великобритании, США, Франции, Бельгии, Голландии и Люксембурга решение правительств вышеуказанных государств об изменении западных границ Германии и присоединении части германской территории к территориям Франции, Бедьгии, Толландии и Люксембурга. . Советское Правительство считает необходимым обратить внимание правительств Великобритании, Соединенных Штатов Америки и Франции на то обстоятельство, что в «Декларации о поражении Германии», подписанной 5 июня 1945 года правительствами СССР, США, Великобритании и Франции, определенно сказано, что эти изее ы—-——ы—Щ———-——- правительства «установят границы Термании или любой части ее, а также опреде» лят статут Германии или любого райсна, который в настоящее время является частью - германской территории». Из этого следует, что изменение границ германской территории, находящейся под контролем четырех держав, может быть произведено только по совместному решению правительств СССР, США, Великобритании и Франции, взявших Ha себя верховную власть в отношении Германии. В соответствии е изложенным Совет. ское Правительство считает необходимым поставить правительства Великобритании, США и Франции в известность о том, что оно считает незаконными изменения 3aпадных границ Германии, произведенные правительствами Великобритании, США я Франции в нарушение «Декларации о поражении Германии». Аналогичные ноты были направлены министрам иностранных дел США и Фран: пии советскими послами в Вашингтоне в Париже. (ТАСС). ^ ИНОСТРАННЫЕ ОТВЛИКИ HA МЕМОРАНДУМ СОВЕТСНОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА G СЕВЕРО-АТЛАНТИЧЕСКОМ ДОГОВОРЕ ПРАГА, 3 апреля. (ТАСС). Вомментируя меморандум советского правительства по поводу Северо-атлантического договора, газета «Руде право» пишет, что в этом меморандуме выражена воля к миру не тольта «\ице Варшавы» подчеркивает, что с ветское правительство дало совершенно ясную оценку военному союзу, именуемом Северо-атлантическим договором. Уже в заявлении Министерства ичост. рольшом Кремлевском дворце лями, дело воспитания нашего молодого поколения в духе высокой советекой морали, в духе коммунизма. Мы чувствуем ту огромную ответственность, которая лежит на нас, работающих для самого счастливого в мире маленького читателя-патриотз, с юношеских лет знающего такие слова, как честь, правда, дружба, Родина, Сталин. (Аплодисменты). Секретарь Воронежского обкома ВАБСМ тов. А. Т. Долгих говорит, что комсомольские организации стали активнее бороться за высокое качество учебы. Однако эта борьба еще недостаточна—требуется дальнейшее укрепление комеомольских организаций в школах, ‘улучшение руководства ими 69 стороны -райкомов ВЛЕСМ. Тов. Долгих пред’являет ряд требований в Министерству просвещения РСФСР, отмечая, что министерство еще недостаточно руководит преподаванием в школах русского языка, биологии, что оно уделяет мало внимания комсомольской и пиоиерской работе в школе. — В Мордовекой республике почти удвоилось за отчетный период число школ и учащейся молодежи, — говорит тов. 3. П. Арсентьева, делегат Мордовской ‘ортанизации комсомола. — Более широко развернулась подготовка национальных кадров учителей, во всех школах созданы комсомольские и пионерские организации. Число комсомольцев и пионеров за это время увеличилось в несколько раз. Главное в работе комсомольских и пионерских организаций школ — это борьба за высокую успеваемость учащихся. Районные и городские комитеты комсомола теперь ближе стоят к учителю, к школе, стали больше заниматься вопросами воспитания. Тов. ApceHTBbeBa считает обходимы, чтобы ЦЕ комсомола и Академия педагогических наук серьезно занялись изучением и обобщением опыта работы учительских комсомольских организаций и их влияния на учебный процесс. Она ставит далее вопрос перед Министерством просвещения РСФСР 0 необходимости более серьезного внимания к учебной работе и, 0с0- бенно, к изучению русского языка в нерусских школах. Выступивший в прениях секретарь Татарского обкома ВЛЕСМ тов. А. А. Мильмухаметов сказал, что но сравнению с дореволюционным временем число учащихеятатар на территории бывшей Казанской губернии увеличилось в 100 раз. Столица Татарии — Казань стала городом вузов. Тов. Мильмухаметов сообщает, что в Татарии для руководящего комеомольекого актива периодически будут проводиться Бечернее заседание 2 апреля (Окончание, Начало на.1-й стр.) Наряду © этим тов. Панов отмечает недостатки в работе комсомола. В крае есть школы, где комсомольские и пионерские организации не воспитывают у детей чувства ответственности за качество учебы. Основной причиной многих недостатков в работе комсомольских организаций, по мнению тов. Панова, является отсутствие необхолимой заботы об обучении и воспитании калров пионерских вожатых. С большим интересом делегаты с’езда выслушали речь тов. А. И. Гуосвей—старшей пионервожатой 602-й школы гор. Москвы. Она рассказала о замечалельных делах пионеров четвертой дружины школы, о том, как ребята приобретают новые знания, как воспитываются в них черты советского гражданина —— ‘строителя коммунизма. Так, пионеры этой дружины 9рганизовали вечер встречи трех поколений в Сельскохозяйственной академии им. В. А. Тимирязева. Пионеры ознакомились также с шефствующими над школой предприятиями-—фабрикой им. Петра Алексеева и Научно-Исследовательским институтом. Три года пионерский отряд шефетвует над школьницами первых и вторых классов, отцы которых отлали жизнь за Родину. — Мы выполняем благородную работу, —— говорит тов. Гурова. — Лучше на-! шего труда, труда учителя, труда вожатотго нет. (Аплодисменты). Тов: Гурова заявляет, что успехи в ра‘боте пионерских дружин снижает недостаточное руководстве пионерской организацией .со стороны городских и районных Советов юных пионеров. Она, говорит о необхолимости обобщать лучший опыт пионервожатых. Большую помощь в этом деле должна оказать комсомольская и пионерская печаль. Тепло вотретили делегаты ‹’езда секретаря ЦЕ комсомола Англии Билл Брукса, передавшего ХГ c’eaty BIRCM привет от имени демократической мололежи Англии. Слово предоставляется — председалелю ВЦСПС тов. В. В. Кузнецову. От имени тесятков миллионов членов советеких профсоюзов он. передает привет Х с езду ВЛЕСМ. Молодежь составляет более одной трети всех членов профсоюзов. Юноши и левушки активно участвуют в многогранной работе профсоюзных организаций, B борьбе за выполнение послевоенной сталинской пятилетки. Олна из первых обязанностей профсоюза, говорит тов. Кузнецов, —воспитывать молодежь в труде, прививать ей чувство любви K cBOSH профессии. учить мололежь на богатом OUbITe стахановцев, новаторов производства. Необходимо шире зтазвивать шефство опытных Мастеров над новичками, устраиваты встречи мололых рабочих с лучшими людьми производства. Надо повсетневно помогать молодым рабочим овладевать передовой социалистической техникой, стаханорскими методами труда, уделять больше внимания политической и общеобразовательной подготовке учашихея, их воспитанию в духе советекого патриотизма. Партия и правительство неустанно заботятея о повышении благосостояния народа и в первую очередь молодежи. Если в капиталистических странах существует до сих пор неравенство в оплале труда взрослых и молодых рабочих, то в нашей стране молодой рабочий получает равную оплату за равный труд, вне зависимости от его возраста. Непрерывно растет реальная зарплата молодых рабочих. Наш м0- лолой рабочий не знает и никогла не будет энать ужасов вапиталистического строя — эксплоатации, безработицы, нишеты - Тов. Вузнецов подробно останавливается на задачах, стояних перед профеоюзами и комсомолом. в деле дальнейшего под’ема политического и культурного уровня рабочих, служащих и интеллигенции. ПШроеоюзные организации ставят перед собой задачу — в ближайшее время добиться того, чтобы на каждом предприятии были’ созданы клубы и красные уголки. В этой большой работе необходима помошь комсомольской организации. Ежегодню профсоюзы направляют детей во время летних каникул в пионерские лагери. В этом году в профеоюзных лагефях будут отдыхать два с половиной миллиона детей рабочих и служащих. Необходимо ©0 всей серьезностью подготовиться к подбору работников пионерских лагерей. Профсоюзы проводят большую озлоровительную работу среди рабочих и служащих: в санаториях и домах отдыха в 1948 голу побывало около 2 миллионов рабочих и служалцих, в том числе не менее одной трети ‹ молодежи. Профсоюзы принимают меры к дальнейшему расширению сети ванаториев и домов отдыха. Тов. Кузнецов говорит, что перед профсоюзами и комсомолом поставлена задача еще более широкого развития физкультурного движения в стране. Для дальнейшего укрепления материальной базы физкультуры и спорта в 1949 году ассигнованы болышие сределва на строительство, восстановление и.оборудование стадионов, водных станций, спортивных залов и других спортивных сооружений. На трибуне — заместитель предеедалеля Союза молодежи Венгрии Салаи Бела. Он передает пламенный братский привет. деseraram XI c’esza ВАКСМ от венгерской демократической молодежи. Председалельствующий 0б’являет, что в адрес с’езда продолжают поступать многочисленные привететвия от партийных, комсомольских и профсоюзных организаций, от воинов Советских Вооруженных Сил. Приветствия получены от ЦК КП(б) Киргизии, ЦЕ КП(б) Узбекистана, ЦЕ” КП(б) Белоруссии, от [У с’езда профсоюзов рабочих местной промышленности Союза ССР, от комсомольцев и молодежи Горийского района Грузинской ССР, комсомольцев и мололежи Минска, Казани и других горолов страны. специальные чтения по вопросам педагогики. Он ставит затем вопрос о необходимости лучшего обобщения опыта работы школьных комсомольских организаций, улучшения руководства со’ стороны Министеретва просвещения PCOCP и ЦЕ ВЛКСМ подготовкой кадров = старших пионервожатых. Министр просвещения РСФСР тов. А. А. Везнесенский в своей речи заявил, что С0- ветекий Союз стал страной силошной граMOTHOCTH. Это имеет огромное политическое, экономическое и культурное значение. Советекая школа — это. школа Высшего типа. Ее превосходство над школой капиталистического общества определяетея, прежде всего, тем, что все содержание ее работы отражает превосходство советского государственного ин общественного ‹троя над строем капиталистическим. Все воспитание детей в советских школах зиждется на основе подлинно научной марксистеко-ленинской теории. В капиталистических странах школа, просвещение, как и вся культура, переживают глубочайший кризие. Особенно это относитея к положению школы в Coeдиненных Штатах Америки, где все преподавание сводится к навязыванию детям реакционнейшей идеологии господствующей клики империализма. Эта школа антидемократическая, антинаучная, антигуманистическая по самой своей сущности; Огромное число детей в США вообще не обучаетея в школах. В Америке имеется около 20 миллионов неграмотных. Такова «культура» в Соединенных Штатах Америки! Основные усилия Министерства просвещения РСФСР направлены сейчас на то, чтобы значительно повысить качество обучения и воспитания в наших школах. Руководствуясь решениями ЦК ВЕП(б) по идеологическим вопросам, Министеретво просвещения РСФСР проводит большую работу по улучшению школьных программ и учебников, повышению идейно-теоретического и политического уровня’. педагогов. С приветствиями <©’езду ‘выступили, тенло встреченные делегатами, представитель австрийской демократической молодежи Отто Вальтер Брихачек и председатель организации «Свободная немецкая Moлодежь» Эрих Хонеккер. В адрес с°езда продолжают поступать многочисленные приветствия от партийных, комсомольских и общественных организаций страны. (ТАСС). ко Советского Союза —— самого могучего ранных дел СССР от 29 января с. г., пи И ero 200. ana государства, насчитывашет газета, ясно и недвусмысленно говоюще век, — ; « meno миллионов человек, 30 Ио рилось, что проектируемый пакт является воля подавляющего -больпгинства простых людей всего мира. Никогда еше в исторяи человечества ни один агрессивный пажт, нишет газета, не встречал такого Compoтивления подавляющего большинства нафолов всех стран, как так называемый Ceверо-атлантический пакт. Е Полжигатели новой войны убедились, пишет далее «Руде право», что подавляюшее большинство всего человечества видит B amie Советското Союза своего друга и защитника. Миллионы простых людей всего мира считают меморандум советского правительства своим меморандумомМиллионы простых людей под руководством Советского Союза выступают ныне в 3зашиту своих прав. Никогда в историй в ваииту дела мира не выступал такой могучий фронт, как теперь. Газета «Млала фронта» в статье, посвященной советскому меморанлуму, заявляет, что англо-американские ‘империалисты, замышляющие новую войну, разоблачены ло конца. Советский меморандум показал подлинные цели инициаторов Северо-атлантического пакта. орудием. агрессии, что он оснозан Ha Ide ном пренебрежении ‘ принципами ООН в имбет ‘целью. подорвать Организацию 0б’- диненных Наций. В официальном документе, аа правительствам государств —— участняков Северо-атлантического пакта, указывается На несовместимость этого пакта < советекоантлийским и советско-франнузским договорами, а также с обязательствами, котэрые Соединенные Штатьг Америки взяли на себя в Ялте и Потеламе и на других союзнических конфе ренциях. Меморандум разоблачает клеветнические и абсурдные утверждения об угрозе агресени со стороны Советского Союза и стран народной лемократии как предлог для создания военното союза, направленного против СССР я стран народной демократии. и МОНГОЛЬСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА УЛАН БАТОР, 4 апрэля. (ТАСС). Газеты опубликовали полный текст меморандума правительства СССР о Северо-атлантическом договоре. Текст меморандума. был передан по радио. В кругах монгольской общественности отмечают, что меморанлуя разоблачает истинные ‘цели агрессивного Северо-атлантического пакта, нарушающего принципы организации 0б`единенных Наций и направленного против Советского Союза и стран народной демократии. Бечернее заседание 4 апреля. На вечернем заседании 4 апреля на Xi ‘езде Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи продолжались прения по докладу тов. Т. И. Ерщювой «В работе комеомола в школе». Слово. предоставляется секретарю ЦВ ЛАСМ Литвы тов. А. В. Рагуотис, В Советской Литве с каждым годом paстет сеть учебных заведений. Двери школ; инетитутов открыты для летей рабочих и врестьян. В школах республики создано 60 учительских комсомольских организаций, об’- единяющих 500 учителей-комсомольпев. В этих школах быстрее растут школьные комсомольские организации, лучше поставлена внешкольная работа. Тов. Рагуотие. останавливается на вопросе o работе педагогов и. комеомольцев с родителями. В. заключение он вносит предложение — ввести в программу сельских школ преподавание агротехнических знаний, знакомя учащихся с основами учения Мичурина, Вильямса, Лысенко. Заместитель председателя Комитета, по делам физкультуры и спорта при Совете Министров СССР. тов. Н.Н, Романов: говорит, что лело ‹ физического воспитания школьников приняло в нашей стране огромный размах. Однако работа по физическому воспитанию в школах еще не отвечает пред’являемым требованиям. В начальных, семилетних ‘и средних школах одной из основных форм физической полготовки учащихся является урок тимнастики. В ряде школ преподавание гимнастики ведется ва низком уровне; что об’яеняетея слабой подготовкой преподавательских кадров. В Советском Союзе 315 педагогических и учительских институтов, в которых обучается свыше 150 тысяч студентов. Кроме того. мы имезм десятки тысяч обучающихся в педагогических училищах. Но в учебных планах, программах педагогических институтов на курс физического воспитания отведено 180 часов, а в пелагогических училищах — веего 100 часов; `Роль комсомола в воспитании полраетающей спортивной ‘смены огромна. Его активное, непосрелственное участие в работе школьных коллективов физической культуры, в спортивных соревнованиях должно поднять на более высокий уровень всею работу спортивных организаций. Секретарь Влалимирекого обкома комеомола тов. В. С. Тикунов в своем выступлении затронул вопросы, связанные © повышением идейно-политического уровня и деловой квалификации учителей. В области регулярно проводится День учителя. В городах и районных центрах’ в этот день для учителей организуются лекции по истории ВВП(б), истории СССР, о между народном положении, по вопросам педагогики, литературы и искусства. 500 нанболее подготовленных учителей руководят политкружками, участвуют, в семинарах для пропагандистов при райкомах, горкомах партии и комсомола. Тов. Тикунов говорит. о необходимости улучшения работы по повышению квалификации учителей. Большую роль в этом призваны сыграть Институты усовершенствования. учителей и методические кабинеты. Однако они не укомплеклованы достаточно квалифицированными кадрами, слабо обобщают преполавательский опыт. Министерство просвещения РОФСР должно приравнять учителей, работающих в институтах усовершенетвования и метолических кабинетах; к учителям,‘ работающим в средних школах. Больше внимания должно быть уделено сельским учителям: . Секретарь Тбилисского. горкома комсомола тов. М. А. Мегрелишвили - говорит, что школьная сеть. -B Грузии непрерывно растет. В результале улучшения учебновоспитательной работы неуклонно повыпгается успеваемость учащихся. я — Комсомол Дона оказал большую помощь партийным и советским органам в ликвидации последствий войны, — говорит секретарь Ростовокого обкома ВЛЕСМ тов. А. Н. Крыкова. — К началу 1948— 1949 учебного года школьная сеть Ростовской области полностью восстановлена. Комсомольекие организации в школах деятельно помогают учителям и органам народного образования в улучшении всей воспитательной работы ©рели учащихся. Большое внимание уделяется, в частности, физическому воспитанию учащейся молодежи, укреплению спортивной базы школ. Тов. Крыкова’ вместе с лем отмечает, что обком, райкомы и горкомы комсомола еще не вникают глубоко в содержание работы школ, порой руководят не диференцированно, а «вообще». Практика показывает, что работа комсомольских и пионерских организаций наиболее успешно протекает в тех школах, где весь педагогический коллектив и, в особенности классные руководители, принимает непосредственное участие в жизни KOMCOMOIDCROH и пионерской организаций. Е сожалению, многие учителя и работники органов народного образования незнакомы < важнейнтими постановлениями ПК комсомола о школе, не знают структуры и содержания работы комсомольских и пионерских организаций и поэтому не могут оказывать действенной помощи в их работе. Директор Детгиза тов. К, Ф. Пискунов заявил, что Детгиз выпустил в свет около 4,5 тысячи назтРаний книг тиражом свыше 330 миллионов экземпляров. 45 раз изданы произведения Пушкина, 37 раз — произведения Толстого’ 30 — произведения Лермонтова, 23 раза — произведения Горького, 18° раз — Маякозского. Десяткм новых интересных RHUL выпущены для маленьких читателей—первоклаееников и дошкольников. Тов. Пискунов еообщает, что в тэкущем году об’ем работы издательства, по сравнению с 1948 годом, возрастет в полтора раза. Сейчас писалели заканчивают работу над рядом новых произведений лля детей, Новые романы. пишут Катаев, Полевой. Павленко и другие. Сезд приветстрорали тепло встреченные делегатами представители зарубежных демократических молодежных организаций: OT имени демократической молодежи Норвегии — Ульф Инутсен, or мололежи Монгольской Народной Республики — reнеральный секретарь ЦВ Революционного союза молодежи Ланго Сурун Нейдачин. B aapec ©’езда протолжают поступать приветствия от. партийных. комсомольских и профсоюзных. организаций страны. Получены также приветствия OT ряла заоубе НЫХ ИА CTACC). HbI: коммутатор К 4-05-65. Дежурный технический секретарь К 5-52-99 и ся молодежи. К 4-10-59. Военно-физкул ьтурный отдел доб. по коммут. 1-91. по коммут. 1-56. Отдел художественной иллюстрации доб. по коммут. 97. Тапография издательства «Московский большевик», Частые пруды, & Утреннее заседание 4 апреля - Вчера, 4 апреля, на утреннем заседании XI с’езла Воесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи прололжались прения по докладу тов. Т. И. Ершовой «0 работе комсомола в школе». Первой ‘в прениях выступила тов. Л. А. Данилова (Белоруссия). — 1еперь, когда наш советекий народ решает великую задачу строительства коммуниетическото общества, — говорит тов. Данилова, — еше более возрастает роль вомоомола в деле коммуниетическогиу воспитания молотого поколения. Авторитет и влияние комсомола в школе. неизмеримо выросли. В прошлом году в комсомол вступили десятки тысяч учащихся. Пионерская организация республики насчитывает 600 тысяч человек. Вак нраBIO, — КОМСОМОЛЬЦЫ-Школьники — учатся успешно. В прошлом году 160 комсомольHEB окончили школу с золотыми и сереб‚ряными медалями. Знания учащихся стали более прочными и глубокими. Олнако в деятельности комсомольских организаций в школе немало серьезных недочетов. Некоторые комсомольские” организации недостаточно требовательны к тем комсомольцам, которые плохо учатея и нарушают дисциплину. Комсомольские организации иногда недостаточно опираются на опыт и знания учителей в вопросах воспитания ‘детей. ‘Порой и учителя стоят в стороне от деятельности комсомольских и пионерских организаций. В заключение тов. Данилова говорит © необходимости улучшения качества учебНИКОВ. > — Советская школа, благодаря постоянной заботе и вниманию партии и правительства, товарища И. В. Сталина, сделала большюй шаг вперел в деле улучшения обучения и воспитания подрастающего поколения, — говорит секретарь MIR BIRCM ros. B. П. Гаврилов. В утучшение работы школы внеели свой вклад комеомольские организации, Комсомольцы направляли все усилия на оказание всемерной помощи директорам школ и учителям в воспитании у шШкольников сознательного отношения к учебе, в укреплении дисциплины в школе. Большую роль в воспитании вообще, а в школе — в особенности. играет коллектив. Воллэктив, — будь то пионерский отряд, вомеомольская группа, класе, — при умелом руководстве является большой силой. Поэтому Московский комитет, райкомы комсомола совместно © директорами школ обращали 060б0е внимание на укрепление воллектива. МЕ и МГК ВАЕСМ стали более лиференнированно руководить комеоМольекими организациями в школах. Тов. Гаврилов говорит о необходимости изучения, обобщения и распространения опыта работы комсомольских и пионерских организаций, 06 ‘улучшении школьных программ и учебников, часть которых сейчас перегружена второстененным материалом. Секретарь по работе среди школьной молодежи и пионеров. ЦВ ЛЁЕСМ Узбекистана тов. Ш, 3. Салямова рассказала с’езду 06 успехах народного образования в реснублике. До Великой Октябрьской социалистической революнии среди узбеков было всего 2 процента грамотных. В Узбекистане имелось тогда всего 160 школ. В Советском Узбекистане осуществлено всеобщее обязательное обучение. В республике имеется свыше 4.500 школ, в. которых занимается более 1 миллиона 140 тысяч учащихся. Это в десятки раз больше, чем в Иране, Афтанистане и Ираке вместе ВЗЯТЫХ. Останавливаясь на недостатках работы, тов. Салямова отмечает, что некоторые комеомольские организации не установили еще тесной связи школ © общественностью, с родителями. Тов. Салямова высказывает пожелание о том, чтобы Академия педагогических наук начала работу над темами, связанными с деятельностью комсомольских и пионерских организаций. — За пять © половиной лет, прошедших после освобождения области от немецко-фашистских - оккупантов, трудящиеся Орловщины провели большую работу по восстановлению народного хозяйства и культурному строительству, — сказал в CBOCM выступлении делегат от Орловской организации комсомола тов. П. М. Дячук. — В области снова работают тысячи школ. С помощью молодежи на Орловшине построено 446 новых школ. Бомсомольские срганизапии в школе за последние ‘голы стали значительно глубже заниматься вопросами повышения успеваемости, укрепления дисциплины и развития творческой работы среди учащихся. Однако обком, горкомы и райкомы комсомола оказывают недостаточную практическую помощь школьным комсомольским и пионерским организациям на местах, плохо изучают и обобщают их положительный опыт, слабо инструктируют секретарей комсомольских организаций и пионерских вожатых. Далее выступил секретарь комитета ВЛЕСМ рехосленного училища (Саратовская область) тов. Н. Л. Осипов. На трибуне — поэт, лауреат Оталинской премии Сергей Михалков, Он передает 6’ езду горячий привет от советских писателей, чья творческая работа неразрывно связана © Ленинско-Оталинским KOMCOMOлом и советской школой. — Мы, детские писалели, — говорит тов. Михалков, — гордимся тем, что народ доверил нам, наравне с наролными учитеБУДАПЕШТ, 3 апреля. (ТАСС). Всё газеты на первых страницах под большими заголовками опубликовали полный текст меморандума правительства CCCP o Северо-атлантическом договоре. Газета «Непсава» в заголовке полчеркивает: «Атлантический пакт противоречит принципам ООН и договорным обязательствам ‘западных держав», союза и стран народной демократии. РУМЫНИЯ vee ene BYXAPECT, 4 anpess. (TACC), B от. ФИНЛЯНДИЯ кликах на меморандум правительства ХЕЛЬСИНВИ, 4 апреля. (ТАСС). Газета СССР. о Северо-атлантическом договоре румынская печать указывает на солидарность Румынии ‹ позицией Советского Союза. Газета «Ромыниа либера», разоблачая авторов агресемвных пактов, подчеркивает. что «Мощной, непреодолимой преградой для веякой агрессии, для всякой попытан какой-либо державы установить господство над миром стоит Советский Союз». Отмечая, что Северо-атлантический договор является орудием политики англо-американеких империалистов для установления. их мирового господетва, газета, «Скынтейя» пишет: _«Важдый честный человек спраитявает себя — о. каком же «оборонительном» характеро может HTTH течь, когла стрзнам, «Тюэкансан саномат» пишет, что меморандум’ правительства Советского Союза 0 Северо-атлантическом ^ договоре.‘ является энергичным предостережением поджигалтелям войны. Меморандум, указывает газета, разоблачает пели Атлантического пакта я то давление, которое было. оказано США на европейские страны для привлечения их Е Этому соглашению, вопреки воле и DE тересам наролов. Отметив растущее движение всех наро“ дов за мир и, в частности, массовые протесты против агрессивного Атлантического пакта, газета выражает уверенность ч% силы мира побелят силы войны. Газета «Вапаа сана» в своих комментариях меморандума правительства СССР э ты EES SN ake ee A WRENN Северо-атлантическом договоре указывает, что этот договор нарушает принципы 001, Истинное значение пакта — в его аннарушает договоры. заключенные ранее пюдисаттим. пакт, никто и ничем не ve pemaer? гисоветском характере. Англией и Францией с Советским (Союзом, Атлантический пакт, пишет газета, находится в явном противоречии с Ялтинским и Потеламским соглашениями. В то время как договоры о дружбе, 60 трулничестве и взаимной помощи, заключенные Советеким Союзом со странами народной. демократии, направлены против возможной агрэссни со стороны Германии в будущем, Соверо-атлантический ast направлен против стран — членов Организации ()6’единенных Наций. БРЮССЕЛЬ, 4 апреля. (ТАСС). Люксенбургекие газеты на первых страницах опубликовали меморандум правительства CCCP о Сёверо-атлантическом договоре прзвительствам США, Великобритании. Франции, Бельгии, Голландии, Люксембурга ¥ Каналы. Ответственный редактор К.А. МИНИН. (Северо-атлантический пакт противоречит англо-советскому и франко-советскому хоговорам, по которым подинсавиие их стороны взяли на себя обязательства сотрулничать в борьбе за сохранение мира, не заключать никаких договоров и неё участво: вать ни в каких коалициях, направленных против другой полписавшей договор стороВЫ. : Советский меморандум ярко показывает, что западные страны ответственны перед историей за последствия, вытекающие из этого заговора против мира. Обращая внимание Aa опасность, которой Северо-атлантический пакт подвергает мир, Советский Союз вносит новый большой вклад в дело усиления блительноети наролов по отношению к преступным планам американского империализма». ПОЛЬША ВАРШАВА, 4 апреля. (ТАСС). Комментируя меморандум советского правительстBa o Северо-атлантическом договоре, газеАДРЕС РЕДАКЦИИ: Потаповский пер., 3 (©0 стороны ул. Чернышевекого. ул. Кирова и молодежи доб. по коммут. 1-91. Отдел пропаганды К 3-13-45. Отдел комеомо льской ж EK 4-10-59. Orzen пиве => € 4-49-58 te oweM м а доб по ‘коммут. 47. (Отдел инфор мации К 3-13-45. Отдел. ‘xpectpanckott Tet ihsknvwat arnrmhrewere UF а ль ‚=> `3^ д вв ва ль “1 > 575950 6B VOECTRAMCAUM! . Отдел рабочей ‘молодежи К 4-68-56 и (ROG. по коммут, 19. Отдел культуры 91. Отдел об’явлений К 4-13-45 и доб. по коммут. 1-62. у’ сропаганды К 3-13-45. Отдел комсомольской жизни К 3-13-45. Отдел учащейся м писем — K 4-68-56 и доб. по коммут. 79. Телефонограммы — К 3-82-18 и доб. по в