ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ!
ан “99
eee eee a
Доклад Владимира Уткина ®°я воспи
преподава
на коллегии Министерства ^ Пропали
станностроения
На-днях на коллегии Министерства
станкостроения СССР обеуждалея опыт работы комсомольцев и молодежи завола.
«Калибр» в борьбе за экономию. Инициатор введения лицевых счетов по экономии
комсомолец Владимир Уткин рассказал на
коллегии, как он и члены его бригады
добились высоких показателей в борьбе за
высокую произволительность трута. за 0емливоетТЬ.
Секретарь комитета ВЛКСМ тов. Семина
сообщила коллегии, что инициативу Владимира Уткина горячо поддержала вся
молодежь завода. Сейчас у каждого молодого рабочего есть личное обязательство
и открыт лицевой счет экономии. В этом
году силами комсомольцев и молодежи будет сэкономлено около 300 тысяч рублей.
Министр станкостроения CCCP тов. Roстоусов отметил в своем выступлении, что
на заводе правильно оценили большое значение инициативы Владимира Уткина и
сумели придать ей массовый характер. Бережливое отношение к основным и вспомогательным материалам, оборудованию и
электроэнергии позволит получить дополнительные резервы произволетва.
Тов. Востоусов обратил внимание лиректоров предприятий Ha необходимость
довести ло каждого рабочего нормативы на
основные, вспомогательные материалы И
инструмент, оказывать стахановцам TeX
ническую помощь. ‘
Коллегия министерства одобрила ценный опыт комсомольской организации завода «Валибр» и предложила руковотителям предириятий широко его распростраБ. МОРАЛЕВ.
—_ в
ОРЕХОВО-ЗУЕВСКИЙ
ТОРФЯНОЙ ТРЕСТ
выполнил
ПЯТИМЕСЯЧНЫЙ ПЛАН
ОРЕХОВО-ЗУЕВО, 23 мая. (TAC™).
Орехово-Зуевский торфяной трест 19 мая
завершил 2-месячную программу добычй
торфа, з 21 мая — пятимесячный план
по валовой продукции. Трест получил свыше 2 миллионов рублей сверхплановой
экономии, 2 также высвободил и внес в
государственный банк 1.100 тысяч рублей оборотных средств.
Сегодня, на три недели раньше намеченного срока, началась уборка кускового
зрфа. В штабеля уложены первые тысячи
тонн высококачественного топлива.
На предприятиях развертывается массовое соревнование за досрочное вышолнение социалистических обязательств, принятых в письме товарищу И. В. Сталину.
уверенные ответы, глубокие знания
Экзамены и испытания в школах` Москвы
и области проходят успешно
В 55-й школе рабочей молодежи Москворецкого райсна из 400 учащихся 42 сдают
экзамены на аттестат зрелости. Среди выпускников школы — молодые рабочие
заводов имени Владимира Ильича, портативных пишущих машин, «Красного пролетария», фабрики «Новая заря» и других. НА СНИМКЕ; выпускник 10-го класса
55-й школы, работающий в бюро главного конструктора завода имени Владимира
‚ Ильича, комсомолец Б. Моисеев сдает написанное им сочинение по литературе
^ члену экзаменационной комиссии Р. С. Поповой. Б. Моисеев написал сочинение
на свободную тему «Советский человек — властелин и преобразователь природы».
, Фото А. БАТАНОВА (Фотохроника ТАСС).
* + ——_—_—_—
В школах рабочей молодежи
Начались экзамены в школах рабочей! Интересна работа ученицы Платоновой,
молодежи. Тысячи юношей и девушек: 0ез писавшей о творчестве a. H. Толстого.
отрыва от производства получают среднее Используя высказывания В. И. Ленина,
образование слают экзамены на аттестат Платонова хорошо разобралась в творчестве великого художника и ярко показала
патриотическое тзижение русского народа
в периол напол=аоновского наптеетвия.
Среди остальных работ обращает на. себя внимание сочинение Р. Журова, проявившего глубокие знания в области русской и запалной классической литературы.
В 9-м классе прохолили экзамены по
иностранному языку. Почти все учашиеея получили хорошие и отличные отметки.
ученики 4-го класса в первый день экзамена писали изложение на заланную тему. Здесь так же, как и’ в старших классах, подавляющее большинство хороших и
отличных отметок.
В, 49-й средней школе рабочей молодежи
учится 208 человек. Большинство из них
учится только Ha «х0р0шо» и «отлично».
Успелтно прошли первые экзаменационные лни в 8-й и 112-й срелних школах
рабочей мололежи г. Москвы.
зрелости, готовятся к поступлению в высщие учебные заведения.
Директор 49-Й средней школы рабочей
молодежи тов. Мостовой рассказывает:
— Первые дни экзаменов в нашей
школе прошли успешно. Экзаменовались
4-й, 9-й и 10-й классы. Все без исключения ученики показали хорошее знание
предметов, уменье самостоятельно работать
над книгой.
Особенно интересным был экзамен в
10-х классах, которые в этом году оканчивают 49 человек. Десятиклассники писали сочинения по литературе.
Все ученики хорошо справились со своей задачей, написали интересные сочинения, показав глубокое понимание советской и русской классической литературы.
Привлекает внимание сочинение 1. Полешука, писавшего на тему «Мы уже не те
русские, кзкими были до семнадцатого гола, и Русь у нае Уже не та, и характер
у нае не тот» (А. А. Жданов). ed Ю. ИВАНОВ.
Б первые дни
-—— `В дни переводных испытаний и выпусвных экзаменов, — говорит в беседе
с нашим корреспондентом директор 186-й
мужекой средней школы Коминтерновского
района тов. Н. М. Герасимова, — преверяются не только знания учащихся. В эти
IHW всесторонней проверке подвергается
вся воспитательная и методическая работа
преподавательского состава.
_ Прошли первые ‘дни испытаний и
экзаменов. (С удовлетворением Можно OTметить высокий уровень знаний учашихся, достигнутый систематической работой
в течение всего учебного года, их BBbICOкую сознательность и лисциплину.
ipa ли не
решающую роль
пешной подготовке к экзаменам сыграла
вомсомольская. организация Школы.
В комсомольских группах‘ прошли coбрания, посвященные решениям XI с’езда
BAIRCM. На отрядных пионерских сборах
наши комсомольские активисты и KOMсомольпы-пионервожатые рассказали 0
Cesie и том внимании, которое было удеганизациям и пионерской работе.
Вюмсомольцы организовали систематический контроль над вынолнением заданий
учителей.
В первые дни восемь четвертых Kaacсов в составе 300 учеников держали устные и письменные экзамены по
русскому языку.
В 4-м классе «№», полностью пионерском классе, все 46 учеников успешно
выдержали письменные и устные экзамены по русскому языку. Лишь три ученика получили посрелственные оценки за
изложение, все остальные, экзаменовавитиеся письменно и устно, получили «хоролю» и «отлично».
96 учащихея сельмых классов держали в эти дни письменный экзамен 10
алгебре. 30 из них написали работы на
«отлично», 49 — на «хорошо», 17 —
на «посредственно», ни одной неуловлетворительной работы нет.
Экзамен по дарвинизму в 9-м классе
«Б» прошел в этом году с невиданным
результатом. Лишь два ученика получили
на экзамене «хорошо», все остальные поБазали отличные знания.
Орган МК и МГК ВЛКСМ
Вторник, 24 мая 1949 гола.
Н новому под‘ему в работе
пионерской организации -
(Свыше тринадцати миллиюнов советских
пкольников об`’единены в организацию
юных пионеров, носящую вмя великого
Ленина. Пионерские отряды и дружины активно помогают учителям в коммунистическом воспитании детей. помогают растить
м барыми и смелыми. сильными и жизнералостными. Правильно поставленная
пионерская работа содействует разностороннему развитию всех способностей школьников, прививает им навыки лисциплинированноети, сознательное отношение к учебе, умение преодолевать трудности,
Большевистская партия и советское правительство, наш любимый вождь товариш
(талин окружают подрастающее поколение
отеческой заботой и. вниманием. В нашей
<тране аля летей построено более тысячи
дворцов и домов пионеров, 400 станций
юных техников, 230 станций юных натуралистов. сотни стадионов, открыты 140
1етских и кукольных театров, кинотеатры,
библиотеки, дома художественного воспитания. парки, туристско-экскурсионные
станции. Сотни тысяч пионеров занимаются в стулиях, кружках и секциях BHeшкольных учреждений. призванных развивать творческие способности и ларования
ребят. Лля них излаютея летские газеты и
дурналы. Кажлое лето миллионы школьников выезжают в пионерские лагери, ставшие их любимым местом отдыха. Только за
прюшлов лето в пионерских лагерях, в лесных школах и на озлоровительных площадках побывало более четырех миллионов летей. В мире нет другого государства,
Tie бы так заботились о детях, как в
ветском Союзе.
Нз заботу и ласку матери-Родины пиднеры и школьники отвечают славными
патрнотическими делами. Беззаветная преданность юных ленинцев своему народу.
партии Ленина— Сталина © 960бой силой
проявилась в грозные годы Великой Отечественной войны. В. дни суровых испытаний пионеры вместе со всем наролом не
жалели сил и самой жизни для завоевания
побелы нал неменко-фашиствкями захватчиками. Десятки тысяч снарядов. сотни
боевых машин были изготовлены из металла. собранного руками ребят. Пионеры и
Школьник самоотверженно работали на
колхозных и совхозных полях.
Стойкость и бесстрапие, мужество и
отвагу. появиан пионеры и Школьняки,
которым ловелеь принимать непосрелетвенное участие в борьбе с ненавистными 38-
хватчиками. На территории, временно оккупированной немецко-фашистскими войсками, ‘действовали подпольные пионерские.
отряты. Они всеми силами помогали подпольным партийным и комсомольским 00-
танизациям, партизанам.
В послевоенные голы пионерские организапии пол руководством партии и KOMCOMOла помогают учителям воспитывать в -
растающем поколении любовь к Родине,
преданность великому делу Ленина —
Сталина. -
«Пионер .— всем детям пример!» —
№ выражение прочно вошло в жизнь советской школы. Переловики. учебы» пнонеры служат примером для всех ребят. Своей разносторонней, содержательной и плоТотворной деятельностью пионерские организации завоевали авторитег среди учащихся, стали серьезной опорой учителей.
Инициаторами многих полезных начинаний выступают юные москвичи. После
войны пионеры Чеботовекой школы Вунпевекого района заложили сал на огромном
пустыре вокруг школы: Теперь в нем растут сотни яблонь. вишен. тысячи кустов
смородины. малины. клубники.
«Украсим Родину салами!» — с таки
призывом пионеры Чоботовской школы 08-
ратились ко всем пионерам и школьникам
Советского Союза. Их призыв получил шиРОкИЙ отклик В горолах и селах страны. В
алрес Чоботовской школы приходят письма
от пнонеров Прибалтики и Сибири, Белоруссии и Средней Азии, в которых юные
натуралисты рассказывают g своих делах
п спраливают совета. Чоботовские пнонеры
не ограничили свою деятельность пришкольным участком. Они помогли посадить
90 тысяч деревьев в Баковском лесничестБе.
Пионеры и школьники столицы и Московской области внесли большой вклад
в чело развития детекого туризма. Сотни
тыеяч юных путешественников. ежегодно
принимают участие в походах и экскурсиях по изучению страны и ролного ПолЦенную инициативу проявили пионеры
школы колхоза «Красная заря» леревни
ду они. взяли шефство Hal колхозным
животноводческим молотняком. Три раза в
неделю около 60 школьников приходят
после занятий на скотный двор. Они корMAT и чистят мололняк. Замечательных
успехов добилась пионерка Женя Нартова. Ве подшефный теленок прибавляет в
весе около килограмма в день. За время
шефства пионеры вырастили 120‘ голов
крупного рогатом скота и 50 лошадей.
Партия болыневиков заботливо направляет всю работу пионерской организации.
Еще в 1932 году в своем постановлении
к десятилетию пионерского лвижениу
десятилетию ционерского движения
Центральный Комитет ВКП(б) отмечал,
что «миллионы детей под руководством
партии и комсомола приобщились через
пионерское движение к новой общественной жизни, расширили свой общественнополитический кругозор и вошли в ряды
активных и сознательных строителей coциализма».
Вчера исполнилось 25 лет со дня присвоения пионерской организации имени
великого Ленина. Из рядов многомиллионной армии юных ленинцев вышло не 91-
но ноколение стойких и мужественных
борцов за торжество коммунизма. ПШрославленный конструктор самолетов Герой
Социалистического Труда А. С. Яковлев,
трижды Герои Советского Союза Иван Кожедуб и Александр Покрышкин, лучшие
сыны и дочери советского нарола, чьи
сыны И дочери советского варода, чьи
бессмертные подвиги известны всему миру — Зоя Восмодемьянская, Олег Komeвой, Александр Матросов, Лиза Чайкина,
Борис Дмитриев, Виктор Талалихин, Мария Поливанова, Наталья Ковшова, Константин Самсонов и многие другие, росли
и воснитывалиеь в пионерской организа— Первые дни экзаменов, — заканчивает тов. Н. М. Герасимова, — шюшли
успептно. Они показали, что весь коллектив учащихся нашей школы и школьникипионеры BO главе с комсомольской ортанизацией, развернув активную борьбу
за знания. правильно поняли решение
ХГ с езла ВЛАСМ «0 ‘работе комсомола в
Коммунистическая партия возложила
на ВЛЁСМ важную и ответственную задачу — руководство организацией юных
пионеров. В послевоенный периол комсомол провел значительную работу по улучШению леятельйости пионерской организаций, пе укреплению кадров вожатых, по
развитию инициативы и самодеятельности
юных пионеров. ХГ с’езх ВЛЕСМ подчеркнул, что дальнейшее усиление руководства пионерской организацией — важнейшая задача комсомола. Всю деятельность
пионерских отрядов и дружин нужно подчинить учебно-воспитательным задачам
школы. Пионерскую работу необходиме
строить, как неот’емлемую часть воспитательного процесса, не забывая при этом
0% олном из основных вонросов педагогики — учете возрастных особенностей детей.
На Х! с’езде ВЛКСМ были вскрыты
серьезные недостатки в деятельности пионерских отрядов и дружин. Во многих из
них чрезмерно увлекаются собраниями н
заседаниями, редко проводят игры и с9-
ревнования. Часто еще формы и методы
пионерской работы не соответствуют возрасту ребят. Кое-где склонны превращать
пионерский сбор во второе классное занятие.
Решающая роль. 8 деятельности пиунерекой организании принадлежит вожаTOMY. Он не только руководитель и в0спитатель, но и самый близкий товарищ,
друг, < которым ребята делятся всеми
своими радостями и горестями. Комитеты
ВЛКСМ призваны всемерно поддерживать
вожатых, помогать им в их трудной и
благородной работе. Вожатый;. воспитывающий детей вместе с учителем, оказывает большое влияние на формирование
характера школьника. Комсомольские :0рганизации обязаны оказывать вожатому
такое же внимание и поддержку, как и
учителю.
В решениях Х! с’езда комсомола намечена развернутая программа улучшения
всей делтельности организации юных
пионеров. Московские комсомольцы преисполнены решимости сделать все, чтобы добиться нового пол’ема в работе пионерской
организации,. воспитывать подрастающее
поколерие в духе верности ленинским заветам и готовности к борьбе за великое
лело Ленина—Сталина.
_ ХОРОШИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
дейца Сережи Тюленина. Оле
по заслугам ставят отличную.
‚этой. школы (директор тов: Б0-
города Бабушкина Мытищиноценку. у впечатление. Это впечатление текущими событиями. Так же
ского района идут испытания Пятеркй получают также подтверждается теми отметкаполно и исчерпывающе отвепо русскому языку. Молодая Галя Серенкова и Клавдия Ми, которые уже поставлены за чает он на вопросе о Китае.
У экзаменаписнного стола в
Юноше ставят пятерку.
Испытания по географии 8
преполавательница Алексанлра Долгова,
Григорьевна Гнездилова первой
письменные работы. В 4-м
классе «Б» из 43 учениц 25
что он систематически читает
газеты. вимательно следит 34
Второй день экзаменов. В
4-м классе «В» 10-й школы
ставят отличную. гомолова) оставляют хорошее
вызывает Олю Иовлеву. Девочка берет. билет, называет
его номер и начинает отвечать.
Она немного волнуется, но напрасно. Оля отвечает хорошо.
Она правильно разбирает предложение верно определяет
глаголы первого и второго
4-м классе «Б»—Мила Николаева. Она уверенно отвечает на
все вопросы билета, потом \злагает отрывок «Дагестанский
мальчик». Говорит она очень
хорошо, выразительно.
Таня Шевякова из 4-го Класса «А» рассказывает о Зое
написали на «хорошо», 19 девочек получили пятерки.
...Стена класса украшена
картами. Около карты Европы
стоит ученик 9-го класса 6-й
школы Рыжиков. Только Meталлическая палочка, которой
он водит по карте и которая
этом классе дали хорошие показатели. Ни одной плохой
отметки, Педагог тов. Нечаева особенно отмечает ответ
ученика Козырицкого, показавшего хорошие
pnnmaweauunron
знания COM
даа щи wm whee
спряжения. Но особенно хоро0 она рассказывает о героическом поступке молодогварОтветы
временного материала и умею*
щего хорошо разбираться в политической карте мира.
сначала дрожит в его рува^,
говорит с его волнении, Юнона отвечает хорошо, Видно,
Космодемьянской. Она говорит
содержательно, с — чувством.
IbHO, с чувством
учениц. 4-го класса
пе ешортившому лету готовы. ——
ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ПОЧИН КОМСОМОЛЬЦЕВ 545-й ШКОЛЫ
Начало этой работы было
Из дверей школы выбегает высокий
черноглазый юноша
башке.
— Все решил. Ок
— Все решил. Оказалось, совсем He
так трудно. И он оживленно начинает
об’яснять ожилавшим его товарищам
об’яснять ожидавшим его товари:
свое решение алгебраической задачи
примеров. — Ну вот экзамен сдан,
заканчивает он, — теперь можно
баскетбол поиграть. Где у нас мяч?
И вместе с группой семиклассни
И вместе с группой семиклассников,
только что выдержавших экзамен, Я гонид Губенко, физорг 7-го класса «А»,
устремляется на спортивную площадку,
Вот уже мяч в игре. Минута, другая...
и он забрасывает мяч в сетку «противника» — команды 7-го класса «Б».
Спорт прочно вошел в жизнь Учеников 545-й школы. Он помогает им лучше заниматься, хорошо отдыхать. -Любителей физической культуры здесь было всегда много, но по-настоящему, широко развернуть спортивную работу удалось только после того, как ребята
своими силами построили в школьном
дворе спортивную площадку — свой
ли — сделать физкультуру в школе
массовой, добиться хороших спортивных
результатов. . .
На 1949 год школа взяла обязательство подготовить 65 значкистов ГТО и
102 — ЫТО. Свое обязательство
школьники успешно выполняют. В сдаче
норм на значок ГТО участвуют 140 человек, на значок БГТО — 220.
Спортивные успехи в школе всегда
сочетаются <. учебными. В школе есть
незыблемое правило: ученик, получивший двойку, к занятиям в спортивных
секциях не допускается.
Дирекция школы, райком комсомола поддержали инициативу учащихся — организовать на школьном
дворе летнюю площадку. Выявлены все
ученики, остающиеся. на лето в городе.
Для них устраивается пионерский лагерь. Здесь они будут отдыхать, заниматься спортом, набираться сил для нового учебного года, Кроме того на
спортивных площадках будет прозедено
много различных спортивно-массовых
мероприятий для. детей не только 545-й,
но и ряда соседних школ и домоуправлений, пройдут соревнования и тозарищеские встречи, туристско-экскурсяонные походы по Подмосковью.
28 мая на мачте взовьется флаг. Леатняя площадка начнет свою деятельность. Ребят ждет здесь много интересного. Свыше 260 школьников будет заниматься в секциях общефизической
подготовки, волейбола, баскетбола, плавания, легкой атлетики, городков, туризма.
Свыше 130 школьников сдадут здесь
нормы комплекса БГТО и ГТО.
На летней площадке будут работать
преподаватели школы. Лучше и интереснее организовать мероприятия им помогут сами школьники. С этой целью е
=
положено ] ники.—До 1 июня нам многое еще нужно сделать: ‘установить гимнастический
городок, закончить оборудование беговой дорожки.
На помощь ученикам пришли шефы-—
комсомольцы фабрики Гознак. С их поддержкой работа будет скоро завершена.
Спортивный городок — любимое место
отдыха всех учеников школы. Одни приходят сюда поиграть в волейбол, друКомбинат «Москвоуголь» выполнил
пятимесячный план добычи угля
в развернувшемся социалистическом CO
обязательств, взятых в письме
Шахтеры комбината «Москвоуголь»
ревновании 34 досрочное выполнение (
(талину, одержали большую производственную победу.
21 мая коллектив комбината завершил. выполнение пятимесячного плана добычи,
же периолом прошлого года
отгрузки угля и подготовительных работ.
Среднесуточная добыча угля по сравнению ¢ тем
NPN REE Ne Зак {7
увеличилась на 12.5 процента, производительность. труда выросла на 10,1 процента.
В течение трех последних ‘месяцев
JOBOCHEY10.
производительность труда шахтеров превышает
eCraв клетчатой руосенью прошлого года. С помощью пре—_—_—_a we
подавателей школьники составили план
стадиона, расчистили и убрали запущенную территорию двора ни принялись
строить. Двор был разбит на участки.
Каждый класс получил самостоятельное
задание. Вскоре на дворе вырос целый
спортивный городок. Занятия секций на
летний период из зала были переведены
на площадку.
Школьники ‘непрерывно расширяют
спортивный городок, дополняют. его новыми сооружениями. В этом году они
рано принялись готовиться к лету. Так
как осенн® часть территории была отведена под мичуринский сад, . многие
площадки пришлось перенести на другое место, оборудовать заново. Работали
дружно. Уже построены две волейбольные, баскетбольная, городошная площадки, полоса препятствий, ямы для прыжков в длину и высоту, место для метания гранат, беговая дорожка. Вдоль‘ забора рассажены ровные ряды стройных
деревьев, под ними поставлены скамейки.
— Но это не все, `-—= говорят школьгие — потренироваться в беге, третьи — каждой секции избирается бюро яз
сыграть в городки. Физкультурой задвух-четырех человек.
нимаются почти все мальчики. С нетерпением ждут ученики 545-й
so war А а Г
школы летних каникул, У них все подготовлено для того, чтобы провести их
разумно и интересно.
Е. ПАЗАРОВА.
Спортсмены с эмблемой «545-я школа»
на груди не раз уже. завоевывали первенство района по различным видам
спорта. Стены физкультурного зала украшает много грамот,
Дирекция школы, преподаватели
всегда охотно. идут навстречу стремлениям физкультурников, поддерживают
их начинания. Совет физкультуры работает в тесном контакте © комитетом
комсомола и с преподавателями физкультуры Д. Г. Плинком и Н. М. Трифоновым. Проводя большую повседневную работу, они стремятся к одной: цес <“
Первыми закончили выполнение пятимесячного плана горняки TpecTos
anerumacy ^ «ИТртбаковуголь» и «Октябрьуголь».
На тахтах Московского угольного бассе
неское соревнование за достойную встречу
празлника новыми производственными успехами.
ком дворце,
РСФСР.
йна широко развертывается социалистиЛня шахтера и ознаменование этого
НА СНИМКЕ: преподаватель физкультуры 545-й школы Москворенкого района Д. Г. Плинк (в центре)
беседует с учащимися 9-го класса
Игорем Кошкиным, Алексеем Хрусталевым и Анатолием Хрулевым
(справа) на, спортивной площадке
школы.
05 ОТКРЫТИЙ ТРЕТЬЕЙ СЕССИИ ВЕРХОВНОГО СОВЕТА РОФСР
иле, в Большом Кремлевессии Верховного Совета
Сегодня, 24 мая, в 7 часов вечера, в Кремле,
дворце состоится открытие третьей сесс