Вторник, 25 октября 1949 г., № 130 (1143). В яомощь пропагандистам-— руководителям начальных политк Beanxasn Октябрьская социалистическая революция. Победа сопивлизма в CCCP ab Re RARPERE DS PRONE RARREDRREES ADE DOhTOREROHEAR DH DheLD RASS REEOER В И Ленин и И. В. Сталин в Смельном накануне Октябрьского воеруженноро восстания. Рисунок худ. Е. А. КИБРИКА, , =_= , «Мировое значение Октябрьской революции с0- стоит не только в том, что она является великим по= чином одной страны в деле прорыва системы империализма и первым очагом социализма в империалистических стран, но также ив Том, что она составляет первый этап мировой революции # могичую базу ее дальнейиего развертывания». ] И. В. СТАЛИП. — Как провести занятие по теме: - „Великая Октябрьская. социалистическая революция. Победа социализма в СССР“ _ Занятия по теме «Великая Октябрьская социалистическая VGRATHA PCAOMEHAYUILE SIpURED IN Any Я aianua Побела сонпиализма в СССР» имеют своей целью 1. Царская Россия — государство помещиков и капиталиИ. Победа Великой Октябрьской социалистичеетой революции и ее всемирно-историческое зназение. ПТ. Советское государство в борьбе за создание, упрочение и защиту социалистического строя. ТУ. Героический подвиг советского нареда в годы Великой Отечественной войны. . У. Восстановление и новый мощный под’ем народного = x0- зяйства СССР в послевоенной пятилетке. СССР на пути к комMYHHSMY. На тему «Великая Октябрьская социалистическая революция. Победа социализма в СССР» программой и учебным планом отводится три завятия по два часа каждое. Более целесообразно первое занятие посвятить прохождению первых двух разделов темы, второе занятие — прохожденню третьего раздела и, наконец, третье — четвергого и пятого разделов. Здесь же проводнтся и заключительная беседа ве теме, Партия большевиков воспитала в соBeTCKOM народе непоколебимую уверенность в Том, че Советский Союз в короткие исторические сроки может сбросить в себя путы всякой отеталости, ускоренными темпами догнать в технико-экономическом отношении передовые капиталистические страны и своими собственными силами построить социалиэм в СССР. «..воциалистическое хозяйство, — У5ззывал И. В. Сталин, — можно и нужно построить в наллей стране, ибо у нас есть все необходимое для того, чтобы шостроить социалистическое хозяйство, построить полное социалистическое общество. ...Hasar `выполнение этей грандиозной задачи нужно с индустриализании страны» («История ВКП(б). Краткий курс», стр. 260—261). В декабре 1925 вода состоялся ХГУ е*е9д партии, который вошел в истерию Bak с’езд инлустриализаяии. Пропагандиет рассказывают, что сездание передовой социалистической промышленности подготовило материальную 8а3у для проведения коллективизации сельского хозяйства. Пропатандист раз’яеняет слузалелям значение и своеобразие происшедитето революционного переворота в деревне (ем. «История ВКП(б). — Краткий курс», стр. 291—292). В результате успепавюго осунествления инлустризлизащии страны и воллективизации сельского хозяйства СССР превратился из аграрной в индустриальную, передовую страну, в которой были ликвидированы экеплоататорские класеы и в основном построен социализм. Строительство социализма в нашей стране происходило в ходе ожесточенной борьбы большевистской партии и всех трудящихся с врагами народа — троцкистами, зиновьевцами, бухаринпами и прочими 5Зпитулянтами и маловерами, прилатавитимги все силы и средства для срыва дела построения социализма в СССР. Партия большевиков, фазгромив врагов народа, обеспечила успех дела социалистического строительства в нашей стране. Построение сопиалистического общества в СССР — величайнюее достижение советского надюда; блестящий триумф идей марюсизма-ленинизма, бессмертная заслуга, партии Ленина-—Оталина. Итоги этих величественных побед coциализма законодательно закреплены В Сталинской Конституции. Пропатандиет полчеркивает всемирно-иесторическое значение Сталинской Конетитуции и раеска» зывает 0б основных особенностях Вонетитуции, отличающих ee oT буржуазных конституций (см. П раздел доклада И. В. Сталина «0 проекте Конституции Cowsa ССР» на Чрезвычайном УШ Всесоюзном с’езле Советов 25.Х1.1936 гт.). Успехи социалистического строительетства обеспечили морально-политическое единство советского народа, укрепление бралекого сотрудничества народов CCCP и расцвет советского патриотизма, в KOтором, по выражению товарища Сталина, «гармонически сочетаются национальные традиции народов и общие жизненные интересы всех трудящихся Советского Союза». В этом — непоколебимая сила иногонационального советского государства. Пропагандист рассказывает о росте иродукции социалистической промышленности ий сельского хозяйства, росте товарооборота, под’еме материального благосостояния и культурного уровня советских людей за годы сталинских пятидлеток, о возросшей роли совотекого государства во веей хозяйственной и культурной жизни страны. Здесь же рассказывается 06 активном участии комсомольцев и молодежи в социалистическом строительстве вместе со старшим поколением под руководством партии большевиков. Важно отметить, что на основе всемирно-исторических побед советского строя в СООР наша страна вступила в полосу постепенного перехода от социализма к коммунизму, для построения которо были созданы все необхолимые предпосылки гигантекой организаторской и воспитательной работой ВЕП(б). Величественные итоги пути, пройденного нашей социалистической Родиной пол знаменем маркеизма-ленинизма, выступают еще более ярко при сравнении их © положением капиталистических стран. (См. доклад В. М. Молотова «Тридцатилетие Великой Октябрьской социалистической peволюции»). ГП] РИСТУПАЯ к третьему занятию, нропатандист показывает, что советское правительство всегда проводило политику мира, вело борьбу против поджигателей войны. Вместе с тем, партия и советское государство неустанно заботились 06 укреплении оборокы страны. Для укрепления экономической независимости и оборонореволюция. Победа социализма в СССР» имеют своей целью показать, как под руководством партии большевиков рабочие и крестьяне нашей страны вели борьбу против капиталистов и помещиков, взяли власть в свои руки, построили социалистическое общество и отстояли его в суровой борьбе с многочисленьными врагами. На занятиях следует осветить гигантские преобразования, осуществленные за три десятилетия во всех областях жизни народов СССР, раскрыть всемирно-историческое значение Великой Октябрьской социалистической революции. Проводя’ занятия, пропагандист должен не ограничиваться лишь изложением исторических фактов, относящихся к теме, а ознакомить слушателей с важнейшими положениями марксистско-ленинской теории: ленинско-сталинским учением о классовой борьбе, о возможности побелы социализма в одной, отдельно взятой стране, о Советах как государственной форме диктатупы тполетариата. о возможности построения коммунизма в Г] ЕРВОЕ занятие пропагандист начинает Ленина, этого тенеральнего нлана борьбы о ОХ а ВО к а о се Ona awe элтнатлиотичеететои) теволюнию (CM. за социалистическую феволюцию (м. «История ВКП(б). Краткий курс», стр. 176 Дальше пропатанлиет говорит о роли H значении У ©’езда партии, нацелившего партию на подготовку и проведение в0- оруженного восстания. Освещая ход вооруженного воестания в Петрограде, в Москве и других районах страны, необходимо особо подчеркнуть, что победу в вооруженной борьбе трудящихся масс за влаеть обеспечили CBOUM личным руководством великие вожди Фенин и Сталин. Они смело и уверенно вели Dapтию и рабочий клаюс на сопиалиетическую революцию, на вооруженное восстание. Ленин и Сталин — вдохновители и организаторы победы Великой Октябрьской социалистической ревелюции. Второй Всеероссийский с’езд Советов рабочих и солдалеких депутатов (25 октября (Т ноября) 1917 года) взял власть в стране в свои руки. С’езд принял важное ‘решение об образовании первого в мире рабоче-крестьянеко правительства-— Совета Народных Комиссаров. Председателем CoBнаркома был избран В. И. Ленин, народным комиссаром по делам национальностей—И. В. Сталин. С’езд принял первые декреты советской власти — © мире, 0 земле. Государственной соботвенностью стали банки, железные дороги и т. д. Была национализирована крупная промышленность. Под руководством партии большевиков создавался новый, советский государственный аппарат. В 1918 году была принята первая Coветская Конституция, давшая народу такие права, каких не знала еще ни одна страна в мире. Творцами первой Советской Конституции были Ленин и Сталин. Эти первые мероприятия советского правительства отвечали самым насущным потребностям широких масс народа. Октябрьская революция спасла нашу страну от иноземной кабалы, колониальной зависимости, отстояла её свободу и независимость. Октябрьская революция явилась поворотным пунктом в жизни нашей страны, создала необходимые условия для построения социализма. Великая Октябрьская социалистическая революция положила начало крушению мирового капитализма, открыла новую зпоху в истории человечества — эпоху социализма. Октябрьская сопиалистическая революция является законной гордостью советского народа. И ЗЛАГАЯ послеоктябрьский период coветского государства, следует в основу изучения положить указание В. М. Молотова о том, что посалеоктябрьскую историю советского — государства следует расчленить на три периода: «Первый период—со времени победы CoРетской власти до начала второй мировой войны. Второй период — годы Великой Отечественной войны. Третий период, еще только начавшийся, — годы поелевоенного строительства». (В. М. Молотов «Тридцатилетие Великой Октябрьской с0-. циалистической революции»): Пропагандист знакомит слушателей с характером советского социалистичеекого государства, как государства нового типа. Созданному в огне Октябрьской революции советскому государству пришлось © первых же шагов его деятельности организовать вооруженную борьбу нашего народа за свою свободу и независимость, защищать завоевания революции в жестоких боях с внутренней контрреволюцией и иностранной интервенцией. Здевь следует рассказать об участии комсомольцев и молодежи в гражданской войне. Героическая победа советского народа в гражданской войне под руководством большевистской партии, Ленина и Сталина создала возможность перехода к мирному социалистическому строительству. Партия разрабатывает новую установку по всем вопросам хозяйственной жизни страны. Задачи строительства социализма и обороны страны требовали дальнейшего укрепления союза народов советекой страны. По инициативе Ленина и Сталина в декабре 1922 года происходит об’единение самостоятельных советских республик В единое государство — Союз ССР. Образование Союза ССР означало крупнейшую победу лениноко-сталинской национальной политики. Под руководством большевистской партии к 1926 году было закончено восстановление народного хозяйства страны. Но это был уровень экономически отсталой страны, ‘который не мог удовлетворить трудящихся. Надо было двираться дальние, строить социалистическую систему хозяйства. Ленин и Сталин научно доказали, что У нас есть все условия для построения <оциалистического общества, и указали пути построения социализма. *^ с указания на то, что в Робсии, как и в других странах, долгое время существовал крепостной строй. Только в 1861 году царское правительство вынуждено было провести так называемую крестьянскую реформу. После реформы, несмотря на остатки крепостничества, в России стали довольно быстро развиваться калиталистические отношения, основанные на хишничесвкой эксплоатации рабочих и крестьян кучкой капиталистов и помещиков, владевигих орудиями и средствами производства: заводами, фабриками, землей и её недрами, лесами ит.д. Рассказывая о положении рабочих В царской Росеии, следует подчеркнуть, что значительную долю их труда присваивали себе капиталисты. Рабочие же получали треши. Особенно жестокой экеплоатации подвергалась рабочая молодежь, так называемые «ученики» и «подмастерья». Широко применялся женский труд. Отсутствовало страхование. Рабочие жили в невыносимых жилищных условиях. Описывая положение крестьянства до революции. следует привести следующее высказывание В. И. Ленина: «Крестьянин был ловеден до нищенекого уровня жизни: он помещался вместе со скотиной, одэвалея в рубише, кормился лебедой... Ктостьяне голодали хронически, и десятками тысяч умирали от голода и эпидемий BO время неурожаев, которые возвращались вое чаще и чаще» (т. 4, стр. 396, изд: 4-е). В то время как на каждого помещика в среднем приходилось по 2.300 десятин земли, 5 миллионов маломощных крестьянскях лворов имели не более 1—2 десятин каждый. Рабочие и крестьяне ве имели при паризме никаких политических прав. Царская полиция и охранка жестоко расправлялись со всеми, кто осмеливалея протестовать против гнета капиталистов и помощиков. Вплоть до 1903 года существовали телесные наказания. Царизм установил режим невиданного террора для Табочих и крестьян. Царская Россия была тюрьмой народов. Многочислееные нерусские народности были еще более бесправны, испытывая двойной гнет со стороны царизма и мет ных экеплоататоров. Эксплоатируемые и ‘угнетенные массы вели упорную борьбу против эксплоататоров и угнетателей. Борьба рабочих и врестьян против капиталистов и помещиков вначале носила стихийный и неорганизозанный характер. Первоочередной задачей поэтому было сплотить разрозненные 0- танизации рабочих в крепкую монолитную пролетарскую партию, руководетвуюшуюся передовой революционной теорией, которая смогла бы стать во главе борьбы рабочего класса и всего трудящегося населения России. Создателями, организаторами и руководителями такой партии были Денин и Сталин. Следует в самых кратких чертах познахомить кружковнев с основными этапами борьбы рабочего класса, началом революционной деятельности Владимира Ильйча Ленина и Иосифа Виссарионовича Сталина. В начале двадцатого века центр мирового революционного движения все больше перемещался в Россию. Русский paбочий класе стажювился передовым отрядом международного пролетариата. Большевики руководили борьбой трудящихся масс против царизма в первой pycской революции 1905—1907 годов. Рабочий класс показал себя руководящей силой в борьбе за освобождение трудящихся, После поражения первой русской революции Ленин и Сталин готовили партию и рабочий класс к новым революционным битвам. Пропаландист знакомит слушателей с Ленинской теорией неравномерности развития капитализма в эпоху империализма и возможности победы социализма в отдельных странах (см. «История ВКП(б). Краткий курс», стр. 161—164). Рассказывая о февральской революции 1917 тода, следует показать, что целью ее было убрать с дороги царизм, уничтожить остатки крепостничества в стране, Февральская революция носила буржуазно-демократический характер, Необходимо 0060 подчеркнуть, Kak большевики под руководством Ленина И Сталина боролись за втияние на массы. Товарилг Сталин сразу же по возвращении: из ссылки в Шетроград 12 марта 1917 года начал оплачивать партию большевиков на борьбу за перерастание буржуазно-демократической революции в COциалистичеекую. Сообщив слушателя © приезде Ленина ночью 3 апреля 1917 года из-з» границы в Петроград, пропатандист раскрывает историческое значение Апрельских тезисов <... мы вправе гордиться и мы гордимся тем, что на наши долю выпало счастье начать постройку соновую эпохи всеветского государства, начать этим мирной истории, эпоху господства нового класса, угнетенного во всех капиталистических странах и идущего повсюду к новой жизни, к победе над буржуазией, к диктатуре пролетариата, к избавлению человечества от ига капитала, от империалистичеВ И ЛЕНИН. человечества от ига капитала, ских войн». ними жи куку мии отособности СССР неизмеримо великое значение имели сталинские пятилетки. Нападение фацистской Германии на СССР прервало мирный труд советского народа по строительству коммунистического общества. Пропатандиет раз’яеняет слушателям цели и характер Отечественной ‘войны советского народа. ‚ В годы войны советское государство проделало гигантекую работу по сплочению фронта и тыла в единый несокрушимый лагерь; по перебазированию на Восток промышленности из временно оккупированных районов; по созданию нового крупнейшего военного производства на Востоке; по снабжению фронта и тыла продовольствием и необходимым снаряжением: по мобилизации всех сил страны для победы над врагом. Пропагандист рассказывает © небываЛом. трудовом героизме советского народа. Следует кратко осветить основные этапы хода войны, рассказать о мощном партизанском движении Ha территории, временно оккупированной’ фашистекими захватчиками, рассказать © великой ocBOбодительной миссии Советской Армии. Цропагандиет рассказывает 06 участии комсомольцев и молодежи в освободительной войне советского народа. В советском строе, в социализме — источник наших всемирно-исторических побед. Великие результаты Октябрьской социалистической революции и построения социализма—морально-политические, экономические и военные — дали возмож1. В. И. Ленин — О государстве. Соч., tT. XXIV. 2. В. И. Ленин — К четырехлетней г довщине Пктябрьской революции. Соч., XXVIT. 3. И. В. Сталин — Беседа с первой американской рабочей делегацией 9 сенTapa 1927 r, Cou, 7. 10. И, В. Сталин — К вопросам ленинизма cot, v. 8. 5. И. В. Сталин — Международный хаpaxrep Октябрьской революции. Cox., 6. И. В. Сталин — Отчетный доклад на ХУШ с’езде партии о работе ЦК ВКП(б). ть советскому натоду в честью и воеуирной славой выйти из тяжелых испытаний. Руководящей и направляющей силой в Великой Отечественной войне являлась партия большевиков и гениальный вождь, учитель и полководец товарищ Сталин. Пропатандист останавливается на международном значении победы Советекого Союза над гитлеровекой Германией и империалистической Японией. . Нереходя Е характериетиье современного международного положения, следует указать, что в настоящий момент Советский Союз является ведущей силой мощного демократического и антиимпериалистического латеря, отстаивающего дело мира и защищающего демократические пуава и национальную независимость народов от. посягательств со стороны англо-американских претендентов на мировое господство. В послевоенный период советекое государетво приступило в перестройке народного хозяйства на мирный лад, выступило организатором нового мещного под’- ема народного хозяйства, Основные задачи дальнейшего развития Hamel страны, программа нашего движения вперед, к коммунизму, начертаны товарищем Сталиным в ето речи 9 февраля 1946 года на предвыборном собрании избирателей. По инициативе товарища Сталина был разработан и принят новый пятилетний план. Пропагандиет кратко рассказывает 09! строем. основных задачах. послевоенной пятилетки. РЕБКОМЕНЛУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 7. И. В. Сталин — О проекте Конституции Союза ССР. Доклад на Чрезвычайном УП Всесоюзном” с`’езде Советов 25 ноября 1936 г, 8. И. В. Сталин — Об об’единении Советских республик. Доклад на Х Всероссийском с’езде Советов 26 декабря 1922 г. Cow, т, 5. 3. И. В. Сталин — О Великой Отечественной войне Советского Союза. 10. И. В. Сталин — Речь на предвыборном собрании избирателей Сталинского избирательного округа гор. Москвы 9 февраля 1946 года. Ц. «История Всесоюзной Коммунистиче„Мирный творческий труд советских лю. дей, направленный партией на, построение коммунизма в СССР. умножает мощь веЛИкой социалиетичеекой державы и BCO ляет новые силы и бодрость в сердца миллионов борцов за освобождение ют ига капитзла. use * Заканчивая свой рассказ, пропатандисту следует сосредоточить внимание слушателей на том, что опыт борьбы нашего народа по выполнению послевоенной етзлинской пятилетки еще раз ярко свидетельствует о неисчерпаемых источниках силы советекого социалистического общества, 0б огромных ето преимуществах тю сравнению с разлагающимся и обреченных на неизбежную гибель капиталистическим ской партии (большевиков). Краткий курс», стр. 5—6, 11, 119—122, 125—127, 195—200, 202—205, 210—214, 249, 304— 309, 320—331, 12. В. М. Молотов — Тридцатилетие Великой Октябрьской социалистической революции, 1947 г. 13. В. М. Молотов — 31-я годовщина Великой Октябрьской социалистической революции, 1948 г. 14. А. А. Жданов — О международном” положёнии, 1947 г. 15. Н. А. Михайлов — Отчетный доклад на. ХГ сезде ВЛКСМ о patore ЦК BJIKCM.