` Суббота, 7 января 1950 г. №4 (1174). `

 
	 
	 
	ФОТОЭТЮД. Зима в Подмосковье.
	_ Несколько месяцев назад в 17-м зале
Озерской фабрики «Рабочий» начали ра­ботать молодые ткачихи, ватерщицы и
банкаброшницы — выпускницы школы
ф30 № 46. До этого зал работал в три
смены и выпускал столько же продукции,
сколько лают сейчас молодые  ткачихи,
работая в две смены. А ведь всего год
назад эти девушки впервые переступили
порог школы. Они. приехали в Озеры из
разных областей и краев нашей великой
Родины. И никто из-них не видел раныше
текстильного предприятия.

Новых учениц интересовало все ив
первую очередь, есть ли в школе комео­мольекая организация и что необходимо
для того, чтобы вступить в ряды ВЛЕСМ.
За короткий промежуток времени комсо­мольсЕая организация школы выросла
Зольше чем в 7 раз. Около половины вы­пускниц — Комсомолки. Они стали вожа­ками молодежи в укреплении учебной и
трудовой лиениплины, инициаторами
	борьбы за выполнение и перевыполнение
норм выработки, за экономию сырья, за
отличное качество выпускаемой продук­ЦИИ.

В первое время некоторым учащимся
было трудно привыкнуть Е школьной
дисциплине, к распорядку дня, в работе
на ткацких и ватерных машинах. Уче­Huma 3. Рыженкова, например, вначале
имела нарушения дисциплины и даже
вступала в пререкания с мастером произ­водственного обучения. Но когда ее из­брали комсоргом гоупны, она поняла, что
	С ПОМОШЬЮ КОМСОМОЛЬЦЕВ
	правления отнеслись
тее. Тогда я расека:
	ВОПРОС ПОЭТУ
ТВАРПОВСКОМУ
	Мы — солдаты фронтовые,
А сейчас — бойцы труда,
Вспоминаем огневые
Дни, походы боевые,
Славой полные года,
Все бои, а их немало
(Путь-дорога не легка),
Как делились мы, бывало,
Коркой хлеба из мешка.
В День Победы на параде
Побывали наяву.
Посмотрели всю в наряде
Нашу славную Москву.
Во всю площадь проходила
Сила грозная в строю.
Сила та, что победила
Врага лютого в бою.
Наше празднество кончалось,
Кто-то крикнул из ребят:
— Братцы, Теркин, оказалось,
Не приехал на парад!
Всю войну о нем мечтали,
Полюбив, как никого,
Письма в полк ему писали,
Только вот не повстречали
В День Победы мы его...
Успевал везде он биться
И на всех фронтах бывал.
Вообще, как говорится,
Он на-славу воевал.
Знали мы, что смел он, зоркий,
Из газет и от ребят,
Этот самый Вася Теркин —
Замечательный солдат.
И, не встретив, мы решили
Расспросить о нем у Вас:
Вы с ним больше всех дружили,
Где, скажите, он сейчас?
Вас спросить, — ведь не помеха,
Знать кому же, как не Вам, —
То ли он домой уехал
К своим пашням и лесам?
Может, в армки остался,
Как бы нам его найти?
Знать, он с Вами попрощался
И наверно обещался
Вам прислать письмо с пути?
Если в жаркой он работе
Прославляет честно труд, —
Нам узнать о нем охота,
Как дела его идут.
Как успехи умножает
На дорогах трудовых,
Сколько в смену выполняет,
Сколько сделал годовых?
Мастер он любого дела
И находчиз до того...
На войне сражаться смело
Мы учились у него.
Поучились и в труде бы,
Как училися в бою.
Вот его увидеть где бы
Нам в стахановском строю.
Мы Вас просим, напишите
Нам письмишко на завод,
Где он, Теркин, расскажите, —
Любопытствует народ.

Василий ШЕХОВЕЦ.
г. Орехово-Зуево.

a
	ПОД РУКОВОДСТВОМ
ОПЫТНЫхХ МАСТЕРОВ
	Раньше, до Беликой Октябрьской со­циалистической революции, чтобы полу­чить специальность портного, надо было
учиться несколько лет и первые годы
бегать на посылках у хозяина. Теперь
мы приобретаем эту специальность в на­шей профессионально-технической школе
в 2 года. Один тод учебы уже позади.
За год мы получили хорошие навыки в
практической работе. Iloq руководетвом
опытных инструкторов мы Уже сомостоя­тельно изготовллем  продувцию, вот9рая
идет в торговую сете.
Недавнэ я слал экзамены по машино­ведению нз 9, имею отличные оценки
по материаловедению, практике и другим
предметам. Меня избрали  группоргом
класса. В моей группе шесть комсомоль­nes. Вначале успеваемость не у веех бы­па хороная. Я поставил перед собой за­дачу, чтобы среди комсомольцев не было
этстающих. Им оказали помощь, и теперь
в нашем классе все учащиеся успевают.

В школе мы занимаемся не только
учебой. Вомсомольны и молодежь активно
участвуют в общественной жизни, за­нимаются физкультурой, участвуют в круж­ках художественной — самодеятельности.
Сейчае мы усиленно готовимся к участию
в зимних спортивных соревнованиях, при­обрели 50 пар лыж, спортивные костюмы.
Весной будем продолжать озеленение усадь­бы школы. Осенью мы посадили 30 кор­ней декоративных деревьев, а для весен-.
	ней посадки приготовили 40 яблонь.

На 1950 год я поставил перед собой
задачу еще лучше овладеть  специ­зльностью портного, повысить свой идей­но-политический уровень, активно участ­вовать в общественной жизни школы и
закончить учебный год с отличными
	оценками.
А. ГОРЯИНОВ,
учащийся Белоомутской проф­техшиколы Луховицкого района.
	В прошлом году я окончила Павлово-Посадекую школу агро­техников-полеводов и была назначена на должность участкового
агронома в Серебрянопрудский район. Передо мной, молодым спе­циалистом, открылись богатейшие возможности интересной и ув­лекательной работы. Колхозы Серковекого сельсовета, которые я
обслуживаю, располагают большими массивами плодородной зем­к этому мероприятию, как к ненужной 33-
	тее. Тогда я рассказала о пользе дополнительного опыления на
комеомольском собрании. Лля проведения этого мероприятия было
		групну молодежи с привлечением школьни­ков. И вот результаты: на площади в 10 гектаров, где было про­велено дополнительное опыление. урожай гречихи получен по
	ли. Здесь в широких масштабах применяется механизация поле­11,2 центнера е гектара, а там, где опыление не производилось,
вых работ с помощью МТО, началось планомерное освоение всех только по 5,4 центнера.
	ТВЛЯТЬ
	В период уборки урожая мне было поручено
контроль за качеством полевых работ. Здееь *
	элементов травопольной системы земледелия.
Во всех этих работах первое место принадлежит агроному.
	эдесь также пришлось
	Ранней весной этого года колхозники сельхозартелей «Красный   столкнуться с отсталыми методами работы отдельных колхозни­борец», «Новый путь» и «Новая жизнь» приступили к носадкам
полезащитных лесных нолое. Горячо принялась за эту работу
Колхозная молодежь. Секретарь комсомольской организации В. Бо­рисова предложила мне выступить на комеомольско-молодежном
собрании с докладом о значении полезащитного лесонасаждения и
о практических залачах молодежи. На этом собрании комсомоль­цы и молодежь взяли обязательство перевыполнить в полтора
раза план лесонасаждений и свее слово сдержали. Весной в трех
колхозах было посажено 5 гектаров молодых лесов вместо трех
	НО плану.
	и к носадкам   ков и повести решительную борьбу с потерями. По укоренившей­за эту работу  Ся традиции вязка снопов производилась без подгребания колосьев
изации В. Бо­граблями. Комеомсльский контрольный пункт подечитал, что при
‹0-молодежном   таком способе уборки потери зерна на гектаре составляют около
насаждения и   двух центнеров. Вопрос о борьбе с потерями обгуждалея на ком­ти комсомоль­сомольском собрании и правлениях колхозов. Вязальщицам было
ь в полтора   вменено в обязанность применение ручных граблей. Пример в
Зесной в трех   этом деле показала молодежь В стенгазетах и боевых тистках
‚ вместо трех   были подвергнуты резкой критике отдельные колхознипы. упор­но не желавтие подгребать колосья. Комиссия, причиизвиая
тому за поса­убранные поля, отметила хорошее качество работы.
етров. Но эта Сейчас, с наступлением зимы открывается паиболее  благо­1. Сафонова,   приятная возможность для агротехнической учебы колхозников.
ичев и другие   Как и в прошлом году, я буду вести в своем сельсовете агротех­нический кружок, в
	котором будут заниматься бригатиры колхо­На территории нашего сельсовета нет лесов. Поэтому за поса-.
дочным материалом пришлось ездить за 10 километров. Но эта
трудность не испугала молодежь. Комсомолки Н. Сафонова,
Л. Матякина, Н. Борисова, молодой колхозник Н. Ильичев и другие  
отлично справились с заданием. За пять дней они заготовили и до­ставили несколько тысяч корней молодых березок, дубов, клена,  

 
	были высажены и
	ясеня, липы ‘и других деревьев, которые
	зов, звеньевые и отдельные колхозники, желающие овладеть 0с­новами агротехнической науки. Проведенные прошлой зимой за­нятия в агрокружке дали очень много полезного в практической
	работе хлеборобов.
	Теперь колхозники отчетливо представляют
	почти все прижились на новом месте. Работу по лесонасажде­нию мы продолжзли и осенью, посадив еше 3,5 гектара поле­защитных лесных полос. Теперь на наших полях 8,2 гектара
леса, за которым молодежь любовно следит и ухаживает.
Колхозная молодежь очень легко воспринимает все новое, пе­редовое. Когда я поставила перед правлением колхоза «Ёрасный
	борец» вопрос о необходимости дополнительного опыления гречи­то некоторые члены
	хи для получения более высокого урожая,
	НА ТОМ ЖЕ МЕСТЕ
	Около трех лет существует драмаличе­ский коллектив клуба имени Русакова. В
первые шесть месяцев мы подготовили
сценку из «Женитьбы» Н. В. Гоголя и
одноактную пьесу «Обновка». Потом дело
застопорилось. Стали готовить пьесу
В. Гусева «Весна в Москве». Готовили мы
ее два года, но так и не поставили. Сна­чала часто менялся состав исполнителей,
так как художественное руководство клу­ба не сумело заинтересовать их работой.
Потом, когда после долгих трудов и ноч­ных репетиций спектакль был полготов­лен, художественный руководитель клуба
тов. Богданюва заявила, что клуб не емо­жет сделать декорации для эй пьезы.
Вею вину за неудачу свалили на режис­сера и сменили его.
	Пришел новый режиссер, начали гото­вить пьесу Г. Мдивани «Вто виновал».
Векоре этого режиссера тоже сменили, 3
еще через месяц нас покинул и третий
режиссер.

Так вот уже около трех лет коллектив
бесцельно тратит дратоценное время HO
посешение репетиций и по существу топ­четея на одном месте. Никакой воспита­тельной работы с кружковцами He ве­дется.
	Не пора ли Дому народного творчества
заинтересоваться судьбой нашего коллек­тива!
Р. ЕГОРОВА, ИВАНОВА,
	КРАВНОВА, КАРГОВ и другие.
		Вогда три года назад я пришел на авто­базу № 2 Главенаба Министерства метал­лургической премышленности, там был
только один комсомолец слесарь тов.
И. Першин. Вместе мы стали регулярно
	проводить ерели молодежи  читхАи газет,
	журналов и художественной литературы,
потом организовали коллективные  про­емотры новых кинофильмов и посещения
музеев.

Через два месяца у нас уже было не­сколько заявлений о приеме в комеомол,
и комсомольская организация центральной
конторы Главснаба приняла в ряды
BIRCM 8 мололых рабочих нашей авто­базы. № лету 1943 года количество чле­нов ВАВСМ на автобазе № 2 возросло до
15 человек, и у нас была создана своя
комсомольская организация.
	Силами комсомольцев организованы три
комсомольско-молодежные бригады, откры­ты передвижная бибхиотека и красный
уголок. Еженедельно занимаются круж­ки nO изучению биографий В. И.
Ленина и И. В. Сталина и Устава ВЛЁАСМ.
Регулярно выходит стенгазета.

С. ПЕТРОВ.
	ложения, чтобы все молодые рабочие не
только выполняли, но и перевыполняли
свои сменные задания. Однако успех де­ла рентает внимательное, чуткое отноше­ние начальника цеха, мастеров, техноло­гов к молодежи. Прежде всего необходимо
привести в полный порядок оборудование,
обеспечить всех молодых рабочих инстру­ментами и необходимыми  нриспособле­HUAMH. `

Юноши и девушки, выпускники ремес­ленных училищ и школ Ф30, недавно
пришедшие на завод, горят желанием
активно включиться в социалистическое
соревнование, трулиться по-стахановски,
овладевать мастерством и переловыми ме­тадами новаторов. Руководители По­дольского механического завода имени
Калинина должны не на словах, а на де­ле помочь молодежи встать в ряды слав­ной стахановекой гвардии.
Б. ТУРКИН,
	комсорг цеха № 49.
А. ДЕМЬЯНОВ.
	себе, из каких элементов складывается травопольная система
земледелия, и осуществляют их на практике.

В авангарде борьбы за внедрение высокой культуры земледе­лия идет колхозная молодежь и прежде всего комсомольцы.
	А. РЫКИНА,
участковый агроном.
	Серебрянопрудский район.
	СТРОИТЬ. ШКОЛЫ КРУГЛЫЙ ГОЛ:
	Руководители ряда строек не толь­ко не поняли важности форсирования
строительства школьных зданий, но, что
самое главное, не придали должного значе­ния качеству выполняемых работ. Так, 43
стройке школ по улице 8 Марта (Октябрь-.
ский район) и Шо Чапаевскому переулку
(Ленинградский район) руководнтели работ
тт. Валинин и Макаров часто оставаяют
строительство без технического надзора,
параллельно ведут работы на других 65’-
	На строительстве школы по улице 8 Мар­‘та вот уже более 3 месяцев стоит со­ПОНЯВ = TOCy= бранный башенный кран, но из-за TOTO,
своевременнои   то к нему не подведена электроэнергия,
	дена электроэнер!ия,
3 материалы К месту
	кран не работает, а материалы к месту
работы полносятея вручную. Управляю­х Ta и: may liye Ва, a 5% #1
Та; „ руководитзли Треста щий трестом тов. Шальнов плехо помогает
	«Мосжилстроймеханизация» (управляющий   стройке. Больше того. в некоторых райо­вечерам молодежь вы­нуждена уходить в сосел­ние деревни, где есть
клубы. Среди нас много
	тов. Николаев), ведущие строительстве
школы по Зеленому проспекту (Калинин­ский район), своевременно подготовили всз
необходимое для ведения стройки в зимнях
условиях,
	Активно Помогают стройке районные 0}-
ганизации (председатель райисполкома Tos.
Крюков). Хорошо работают прораб тов. Пу­занов, бригада каменщиков tos, liane,
выполняющая нормы на 170 процентов,
бригада плотников тов. Герасимова и дру­гие.
	После ряда критических выступлений в
печати заметно улучшили было свою ра­боту строители школы по Резервному про­езду (Виевский район). Но вот уже месяц,
как строительные работы на площадке
опять заморожены, но это не тревожит НИ
трест, ни министерство.
	 
		НА КАТКЕ
«КРАСНОЕ ЗНАМЯ»
НЕТ ПОРЯДКА
	Недопустимые безо­нах, таких, как Ленинский, Дзержинский и
‘Сталинский, строители еще пе приступи­an в работам. :
	Темпы строительства школьных зданий
свидетельствуют 0 том, что He BO  веех
районах Москвы это государственное дело
находится в центре внимания районных Op­ганизаций. Строительство школьных зданий
необходимо вести ритмично крутлый год с
вводом их В эксплоатацию груипами в 3—
4 срока. Надо добиться. чтобы в самые мо­розные месяцы на стройках велись внутри­отделочные работы.

У строителей московских школ есть все
возможности для того, чтобы выполнить.

свою почетную задачу в срок и высоко­ОС И

 

Seber nverernenne:

 
 
	качественно.
Архитектор Л. СТЕПАНОВА.
		По сравнению © довоенным временем вэ­личество учащихся начальных и средних
школ столицы значительно увеличилось.
Многие школы в силу этого работают ¢
большой перегрузкой; в две и даже B TPH
смены. В связи е этим по плану дальней­шей реконструкции Москвы в ближай­шие тоды намечено построить много но­ВЫХ ШЕСЛЬНЫХ Зданий.
	Большой об’ем предстоящего  строитель­ства школ обязывает строительные органи­запии переити на круглогодичное ведение, ектах.
	работ, к широкому внедрекию опыта пе­редовых строек. Ряд. строительных и
районных организаций, поняв  госу­парственную важность своевременной
	эдачи школьных зданий в эксплоатацию,
тщательно подготовилиеь к работам в зим­них условиях. ‘Так. руководители ‘треста
	Фото Юрия ГАНТМАНА, ученика 10-го класса 186-й школы
Коминтерновского района столины.
	ей поручили большое дело, и изменила
свое поведение. За 3 месяца до выпуека
Рыженкова перешла работать на 6 стан­ков и стала выполнять план на 140 —
150 процентов. То же было ие А. Ше­стаковой. Сейчас она одна из лучших
бзнкаброшниц, ежедневно перевыполняет
производственное задание и находит вре­мя отлично учиться в 7-м классе школы
рабочей молодежи.

Уроженка Коми-Пермяцкого нацио­нального округа комсомолка Ельцова пер­вой из учащихся овладела методами вы­сокой производительноети труда. Работая
на 6 станках, она выполняет план на
125—130 процентов и зарабатывает
800—850 руб. в месяц. Продукция, вы­пущенная ею, имеет отличное качество.

«Золотые пуки», —— говорит мастер
группы тов. Рыжкова про выпускницу
М. ЕКлимкову. Она из месяна в месяц пе­ревыполняет нормы взрослых работниц,
учится в 9-м классе школы рабочей мо­лодежи и собирается учиться дальше, так
как считает, что каждая ткачиха должна
быть высокограмотной.

На государственных экзаменах из 216
учащихся только 6 получили оценку
«посредственно».

Больше половины выпускниц перевы­полняют нормы выработки.

 
	Д. ЯКОВЛЕВ

’
		ВЫ­<‹позабыл» позаботиться
	о керосине.

Группа комсомоль­цев-студентов.
	бразия творятся на кат­желающих заниматься

ке стадиона «Красное в кружках  художест­В ПОГОНЕ
Знамя». При катке   венной самодеятельности, ЗА ПРИБЫЛЬЮ
имеется мастерская точ­Wo == OprannsopaTh =—-BTH   nocenke Горенки Ба­ки и починки коньков, Кружки некому. Мы ме   латихинского района
но воспользоваться ее   Нократно просили 05 жителей,

Е Е И Оо nuvnarnnantu,   G&Tb много

 
	желаюших в часы досу­га покататься на конь­‚ках, побывать на катке.
`Но это ве всегда удает­ся из-за множества бес­порядков, кцаряших на
стадионе поселка.

На ледяном поле кат­такое множество вы­боин, что катающиеся
рискуют’ расшибить себе
головы. В вечеркее время
на катке можно встре­услугами можно, только  
потратив целый вечер,  
да и то елва ли су­меешь поточить коньки.
«Дядя Митя» (мастер)
не обращает внимания

этом
  телей,
остаю
Через
обрац
кинск!
	только   этом местных руководи­вечер,   телей, но наши просьбы
ли су­остаются без внимания.
коньки.   Через нашего депутата
(мастер) обращались мы и в Хим­райисполком.
	помощник директора по культурно­воспитательной работе школы
ФЗО N 46.
	лее 7 месяцев здесь не проходят BOMCO­мольские собрания, политЕружки расна­лись, некоторые комсомольцы по несколь­KY месяцев не платят членских взносов.

Торкому ВЛЕСМ известны эти факты,
однако действенных мер’ для устранения
их он не принимает. Правда, бюро горко­ма обсуждало работу организации, но ни­каких изменений носле этого не произо­шло. Принимая решения, бюро не забо­тилось 06 их выполнении.

Комсомольцы нашего колхоза ждут на­стоящей, деловой помощи от горкома ком­сомола.
А ГОРСКИЙ.
	Дмитровский район.
		  Наш колхоз веления Ильинское распо­ложен в 9 километрах от районного
пентра. Еше не так давно здесь была
сильная комсомольская организация. Юно­ши и девушки активно участвовали В
общественной и хозяйственной жизни сво­его колхоза, живо и содержательно прохо­дили комсомольские собрания, работали
политкружки. Все комсомольцы выполня­ли поручения. В колхозе бывали предета­вители Дмитровского торкома ВЛЕСМ, по­могали в работе организации.

Но вот уже девятый месяц в Ильин­exoe не заглядывают работники Г ВЛКСМ.
А следовало бы! За последнее время ра­бота организации резко ухудшилась. Бо­500 выпускников ремесленных училищ
и школ ФЗО работают в цехах производ­ства ткзиких автоматов Подольского ме­ханического завода имени Калинина. Это
— большая сила. Но молодые кадры
здесь плохо используются. Проверкой, ко­торая производилась в ноябре, установле­но 80 случаев неправильного использова­ния молодых рабочих, окончивших учеб­ные заведения трудовых резервов.’ Дирек­Top завода тов. Щекин Своим приказом
потребовал от начальников цехов и от­делов устранения этих недостатков: Ho
цеховая администрация не очень торо­пится с выполнением приказа директора.
	Особенно много молодежи работает в
цехах производства ткацких автоматов
№№ 48 и 49. Бывшие руководители це­ха № 49—а их сменилось за год 14 че­ловек— не проявляли заботы о производст­венном росте молодежи, 0 создании им
yenopii для высокопроизводительной ра­OTH.
	iH по сей день имеются Факты ТРУ
бого нарушения постановления Совета
Министров CCCP, обязывающего руково­на тех, кто стоит в оче-, Оттуда приезжали пред­но и после
дело не про­реди, а берет коньки у ставители,
того, кто первый сумеет   их приезда
сунуть ‘их ему в руки.   ДВиНУулось.
Если станешь говорить Просим  
этим товарищам, чтобы 3eTH momor
они становились в оче­па валаес MUMEU BLED

редь, за эту «дерзость» Молодежь деревни
можешь не только ус­Саврасово Xum­тить большое количество
лышать грубость, но и цетей дошкольного в03-

кинского — района. раста, которым админи­постралать о
	(18 подписей).
	ЗАБРОШЕННОЕ
ОБЩЕЖИТИЕ
	‚ний  АИрек­та стали к
на ст. Удель­судить по
ту:  студен­Об отношения
ции Института
	общежитию
ная можно
	страния беспрепятствен­Больше заботы о мололых рабочих
	дителей предприятий предоставлять вос­питанникзм трудовых резервов работу по
специальности и по присвоенным им раз­рядам. Вот примеры: Антонина Матвеева
получила квалификацию шлифовшицы, а
работает фрезеровщицей, токарь Анаста­сия Яманникова выполняет обязанности
приемщины, Николай Ажищев ——^ квали­фицированный слесарь, а работает’ запи­ловщиком, запиловщиком же работает и
слесарь-инструментальщик Иван Захаров.
	На заводе сотни молодых рабочих до
последнего времени систематически не
выполняли норм выработки. Это прежде
всего относится к цехам производства
тхацких автоматов и особенно к цеху
С№ 49. Фотография рабочего времени. по­казала, что в этом цехе молодые. рабочие
непроизводительно тратят около 45 про­центов драгоценного рабочего времени.
Главный бич —— огромные простон из-за
отсутствия  матерналов и инструментов,
из-за плохой организации рабочего места,
нехватки приспособлений и по другим
причинам, зависящим от администрации
		Мастера цеха совершенно не инте­ресуются заработком молодых рабочих. Не­редки случан, когда простои не по вине
рабочего совершенно не оплачиваютея.
Например, на участке мастера. тов. Тю­рина молодая работница Нина Витальева
простояла по вине администрации более
двух часов. Однако ‚на требование Ви­тальевой уплатить ей за вынужденный
простой тоз. Тюрин ответил издеватель­ской шуткой.

Наблюдаются также случаи неправиль­ного заполнения нарядов. В копиях наря­дов, получаемых рабочими, проставлены
одни расценки, а в тех же нарядах, по­ступающих в расчетную часть, расценки
изменены. Плохо заботятся в цехах ткац­ких автоматов и о росте квалификации
молодых рабочих. Передача опыта старых
кадровиков новичкам не организована.

Недавно в цехе № 49. сменилось руко­водство, назначен новый начальник Цеха.
Комсомольцы стремятся помочь коллективу
улучшить работу цеха, добиться такого по­такому факту:  стулен­гам — нарушителям по­рядка в институтском об­щежитии В
	Москве гро­зят переселением Ha
Администрация катка,   ст. Удельная. А здесь
видимо, мало заинтере­ВТ нормальных усло­сована в установлении Ee it

SON

но продает билеты. He­ужели

нельзя

Я УИ

сткрыть
	должиого порядка и не
	заботится о том, чтобы
молодежь могла куль­турно проводить свой
отдых.
	3. МЕДВЕДЕВ,
студент Строитель­ного института
	 

каток для детей в днев­ное время?
В раздевалку  прихо­‘дится ходить прямо че­‘рез ледяное поле. Бач­ков с водой для питья
нет. Заливка и очистка
катка от снега произво­Моссовета. Y=  
чины «Учат a
КОГДА ЖЕ У НАС = >
БУДЕТ КЛУБ? .
Молодежи деревни, ИИ дз < модготовки
Саврасово Химкинского   к сдаче экзаменов. В

нехватает
по вечерам не

района совершенно негде   общежитиях
провести свободное Bpe­стульев,

дится нерегулярно. Bo
всех углах катка можно

увидеть не только ка­тающихся на коньках,
HO WH танцующих под

звуки радиолы.

А. СОЛОПАЕВ,
Ю. ПУТИЛОВ,
		бывает света. Комендант
тов. Мартынов недавно
привез одну лампу, но
	мя. Б нашей деревне нет
клуба и не ведется ни­какой культурно-просве­тительной работы. По
	нелавно и другие.
		HO