_+дивое дело Готовиться к организованно- му завершению учебного года мы начали давно. На совеща- нии секретарей комсомольских организаций, пропагандистов и старост молодежных NORHT- кружков были подробно осве- щены вопросы подготовки К итоговым собеседованиям. конце апреля бюро райкома’ утвердило график проведения этих занятий. Вот. как: прошло: итоговое за= нятие кружка по изучению биографин И. В. Сталина в колхозе ‹ «Верный . путь». Ha стенах! в светлой комнате прав- ления колхоза — любовно сде- ланный молодыми колхозника- ми фотомонтаж о жизни и. деятельности В. И. Ленина и И. В. Сталина, большая карта СССР, схемы, таблицы. Пропагандист А. Г. Тышко хорошо подготовился к заня- тию, беседа проходит ожив- ленно. На первый вопрос о детских годах и начале революционной деятельности И. В. Сталина вызвалась отвечать В. Рож- кова. Ее ответ, а также выступления М. Волнистовой, Л. Акимовой, Н. Кузнецовой и других говорят о том, что де- вушки получили в кружке не- плохие знания. Долго продол- жается задушевная беседа. Занятие кончается поздно вечером. Тов. Тышко делает заключение, рекомендует слу- шателям, что следует почитать летом. Комсомольская организация ‚ колхоза (секретарь тов. Акимо- ва) продумала, как’ будет орга- низована — агитационно-пропа- гандистская работа в летний период. Комсомольское собра- ние на днях обсудит итоги учебы и наметит меры по под- ‚ готовке к новому учебному ГО ` ду. Но уже сейчас известно, что в следующем” году в кол- хозе откроется вечерняя wIKO- ЛА сельской Молодежи, pO должит работу политкружок, в котором слушатели будут изучать «Краткий курс исто- рии ВКП(б)». Через несколько дней ©0- стоится читательская конфе- ренция по книге Е. Мальщева «От всего сердца», В начале июня откроется сельский лекторий. Колхозни- кам будет прочитано несколь- ко циклов лекций. Один из них специально предназначает- ся для тех, кто начнет изучать историю большевистской пар- тии. Эти лекции должны NO мочь товарищам лучше подго- товиться к занятиям в кружке. Летом продолжат свою ра- боту и молодые агитаторы. Они будут регулярно инфор- мировать молодежь 0 всех важнейших событиях, MPOBO- дить громкие читки газет. Недавно колхоз об’единился с несколькими другими = apTe- лями, и теперь это хозяйство стало одним из самых круп- ных в районе. Возросло a значение комсомольской орга“ низации. Во всех бригадах соз= даны комсомольские группы, выпускаются стенные газеты, боевые листки. Такому ‘мощному колхозу, как «Верный путь», по плечу болыние дела. И скоро . здесь начнет строиться новый KO хозный клуб... Сейчас комитет ВЛКСМ обобщает опыт работы полит- кружка и начинает готовиться к новому учебному году. В. СЕМЕНОВ, секретарь Звенигородского РК ВЛКСМ. Завершающий этап В текущем учебном году комсомольские области добились некоторого улучшения комсомольцев и молодежи. организации нашей политической учебы В политшколах и кружках занимается больше слушателей, чем в прошлом году. С помощью партийных организаций были своевременно подобраны пропагандисты и организована их учеба на постоянно действующих семинарах. Вомсомольские организа- пип улучшили руководство политическим просвещением, чаще обсуждали вопросы политической учебы на заседаниях комите- тов ВАВСМ, комсомольских собраниях. Занятия во многих полит- школах и кружках проводятся при высокой посещаемости и ак- тивном участии слушателей в обсуждении изучаемых вопросов. Основная задача состоит теперь в том, чтобы хорошо подго- товиться и провести итоговые занятия, организованно завер- шить учебный гол в комсомольской политеети. Многие комсомольские организации успешно ведут эту рабо- ту. Пушкинский ГЕ ВЛЕСМ заблаговременно обсудил с пропа- гандистами все вопросы, связанные с окончанием занятий в комсомольской политсети, проинструктировал комсомольский зк- тив о целях и порядке проведения итотовых занятий, направил активистов в первичные комсомольские организации. Итоговые. занятия, проведенные в политкружках сельской местности, показали хорошую подготовку слушателей, их уме- ние дать развернутый ответ ‘на поставленный вопрос. Вонкретный план мероприятий по завершению учебного года воставили и успешно выполняют Подольский, Узловской и Воскресенский ГВ. Загорский и Уваровский РЬ ВЛАСМ. Однако некоторые комсомольские организации не проявляют настоящей заботы об успешном завершении учебного года, не принимают решительных мер к тому, чтобы устранить недостат- ки в работе политсетн. Недавно бюро МВ ВЛЕСМ обсуждало отчет Ухтомекого горко- ма комсомола о работе по подготовке к завершению учебного года в комсомольской политсети. Выяснилось, что до последнего времени в ряле политкружков района занятия срываются или проходят при низкой посещаемости слушателей, многие полит- DIKOIb И ЕРУЖЕИ не выполняют учебный план. Горком не знает действительного положения в политшколах и кружках, не уста- новил сроки проведения итоговых занятий с учетом конкрет- ных условий и возможностей каждого политкружка. Отдельные руководители политшкол и кружков делали попытки превратить итоговые занятия в некое подобие экзаменов. ГВ ВЛЕСМ не рассказал пропаганлистам о примерном плане и методике веде- ния итоговых занятий. Плохо организовали работу по завершению учебного года Во- локоламекий, Калининский, Гремячевский и некоторые другие РЕ ВЛЕСМ. Верейский и ЕКраснополянский райкомы ВАЁСМ до сих пор не разобрались внимательно в работе каждого политп- ческого кружка. не определили сроки окончания занятий. Некоторые горкомы и райкомы ВЛЬСМ совершенно перестали работать с теми товарищами, которые занимаются самообразо- ванием. В г, Кашире 94 человека считаются самостоятельно изучаюшими марксизм-ленинизм. Однако горком ВЛЕСМ не сла- дил за их учебой, we знает. что они успели сделать за год, ни- чего нё предпринимается для того, чтобы обсудить с ними 0ос- новные вопросы изученного материала. Учеба в комсомольской политсети заканчивается в мае в сель- ских районах и в июне — в городах. Там, где программа еше не завершена. необходимо добиться регулярного. проведения за- нятий, организовать повторение пройденного материала и чтение обзорных лекпий и локлалов, проводить дополнительные кон- гультации и собеседования. Это поможет слушателям более тшательно подготовиться к итотовому занятию. С теми, кто изу- зает марксистско-ленинскую тефрию самостоятельно, необходи- мо организовать групповые теоретические собеседования по‘0с- ноРНыМ произвелениям классиков марксизма-ленинизма. Результаты итоговых занятий следует обсудить на заседаниях комитетов ВЛЕСМ, комсомольских собраниях и наметить меры, обеспечивающие дальнейшее улучшение политической учебы комсомольцев и молодежи. р Завершение учебного года в сети политического просвещения должно явиться началом большой работы комсомольских органи- запий по подготовке к новому учебному году. При подготовке к новому учебному году необходимо учиты- вать горячее стремление нашей молодежи изучать биографии величайших вождей современности В. И. Ленина и И. В. Сталина Изучение жизни и деятельности наших вождей имеет громадное значение для воспитания молодежи в духе ленинизма, в духе коммунистической сознательности. В будущем учебном году следует значительно расширить сеть политических › кружков по изучению биографий В. Й. Ленина и И. В. Сталина. Ocoboe место в подготовке к новому учебному году должна занять работа по подбору кадров пропагандистов и организации их учебы в летний период, ибо в конечном счете именно пропа- гандисты, их умение интересно, содержательно, методически пра- вильно проводить занятия решают уепех политического поосве- А. СУББОТИН, заместитель заведующего отделом пропаганды и агитации МК ВЛКСМ. Друг и воспитатель Июнь 1949 года,. Шло последнее, ато- говое занятие. В комнате комитета ВЛКСМ, где обычно занимался кружок тов. Поля- кова, в этот день было особенно шумно и оживленно Юноши и девушки, слу- шатели кружка. окружив тесным кольцом своего любимого пропагандиста, преподне- сли ему большой букет ярких полевых цветов. Каждый старался в эту минуту сказать о своей благодарности воспитате- лю, другу... Вот уже второй год руководит Анато- лий Яковлевич Поляков кружком по изу- чению истории ВКП(б) в типографии «Красное Знамя». За это время он добился больших успехов. Но успехи эти пришли не сразу. ‘Вначале было очень много трудностей. Когда тов. Поляков пер- вый раз встретился со своими слушателя- ми, ему трудно было сразу определить их индивидуальные особенности. И первое 3a- нятие прошло не так, как хотелось бы... С чего начать?.. Анатолий Яковлевич долго обдумывал методы и приемы рабо- ты, перечитывал педагогическую литерату- ру. Он решил прежде всего поближе по- знакомиться с кружковнцами. Пропагандист подолгу с ними беседовал, интересовался не только работсй, но и личной жизнью каждого. Этодалоему возможность свое- временно подсказать тому или иному това- pully, Kak надо заниматься, что почи- тать, на чем сосредоточить свое внимание. Именно это — внимательное, но строгое «МОСКОВСКИЙ КОМОСМОЛЕЦ» 2 стр. 27 мая 1950 г. стношение к своим слушателям отличает Анатолия Яковлевича как пропагандиста. С первых же занятий заметно отстава- ла Вера Задорина. Анатолий Яковлевич часто с ней говорил, выяснял причины. Оказалось, что Вера недавно пришла на производство, не умела правильно по- строить свой рабочий день, и ей часто не- хватало времени для подготовки. Пропа- гандист терпеливо раз’яснял значение си- стематической. учебы, посоветовал, как лучше заниматься. Советы и помошь опытного пропаган- диста дали свои результаты. Да и все видели, что Задорина стала гораздо лучше отвечать, чаше выступать. А когда на одном из занятий выяснилось, что Ва- ‘се Фомичеву трудно дается материал, Ве- ра сама обратилась к пропагандисту: «Раз- решите, Анатолий Яковлевич, мне помочь Фомичеву». С тех пор их часто можно бы- ло увидеть вместе, разбирающих слож- ные вопросы. Результаты такой по- мощи налицо: Фомичев от своих товари- щей не отстает и так же, как они, прани- мает активное участие в беседах. С самого начала тов. Поляков поставил перед собой цель: приучить слушателей заниматься систематически и подготовить их к самостоятельной работе над книгой. Случилось так, что Анатолия Яковлеви- ча срочно вызвали в Ленинград и заменить его никто не мог. Как быть? Тогда он предложил кружковцам собраться самим без него. И вот в очередной понедельник все, как обычно, пришли хорошо подготов- ленные, и занятие прошло оживленно. Только заключение делала Шура Поручи- кова. Идут последние занятия учебного года. Разбирается тема «Великая Отечествен- имени Ф. Дзержинского начались итоговые занятия в комсомольских одного из кружков. Занятие проводит пропагандист Mapua Потапов: Фото В. СОРОКИНА. Что дали мне занятия _ Б сентябре прошлого года я начал ивучать биографию Иосифа Виесарионо- вича Сталина. До этого занималея в кружке по изучению общественного и го- А устройства СОСР и Уставу Жизнь и деятельность нашего вождя, его борьба за народное счастье, за свет- лую жизнь всего человечества вее- ляет в каждого советского человека силу и уверенность в борьбе за счает- ливое будущее. Великий вождь Учит нас, как нужно бороться, чтобы быть победи- телями в любом, самом трудном теле. Недавно меня избрали членом цехового комсомольского бюро. Занятия в кружке дали мне очень мно- гое, они помогли мне глубже, осмыслен- нее разбираться в происходящих еобы- тиях. Сейчае готовлюсь к итоговому заня- тию, & с осени собираюсь приступить в изучению истории ВЕП(6б). П. САМУСЕВ, слесарь механического завода. политическим самообразованием. Лишь He- многие комсомольские активисты работают над книгой, большинство же из них CO- вершенно не учится. Товарищи Акимова и Серегин, видимо, не учитывают того, что организованно и успешно завершить учебный год — это значит заложить прочные основы Лля дальнейшего улучшения политического просвещения комсомольцев и молодежи. Горком комсомола не принимает никаких мер для того, чтобы наладить учебу ком- сомольцев и молодежи в новом учебном году, укомплектовать сеть кружков и по- литшкол более квалифицированными про- пагандистами. . запущенном состоянии здесь и лек- ционная пропаганда. Формально при гор- коме комсомола числитея группа довлад- чиков, состоящая из 15 человек. Но фак- тически группы этой не существует. В книге путевок, заведенной с февраля про- шлого года, числится всего только... 36 прочитанных лекций и докладов. Причем последняя путевка на чтение лекции бы- Ла выдана... 3 месяца назад. Такое от- ношение к лекционной пропаганде нетоз- волительно. Горкому комсомола нужно принять решительные меры для того, что- бы поднять работу группы докладчиков, обогатить ее тематикой и путем широкой организации лекций и докладов, проведе- ния бесед помочь слушателям закрепить и расширить знания, полученные. в кружке. ГОВОРЯТ СЛУШАТЕЛИ Настойчивость Я занимаюсь в кружке по изучению истории ВАП($). Блалодаря заботам и вниманию руково- дителя кружка Г. В. Логинова я получил начальные навыки по самоетоятельному изучению политической литературы. Занимаясь в кружке по изучению ис- тории партии, я пришел в выводу: если хочешь быть активным строителем ком- мунизма, то твое место в партии Ленина, — Сталина. Фабричная парторганизация оказала мне большое доверие, приняв в члены ВЁП(б). Ha отчетно-выборном _ комсомольском собрании меня избрали в бостав комитета комсомола фабрики, Изучение сталинского «Краткого кур- с» истории ВКП(б)» обогащает новыми знаниями, поднимает на неизмеримую вы- соту каждого человека. С нового учебного года я думаю на чать заниматься в районной партшколе. Г. КОЗЛОВ, ‚член комитета ВЛКСМ фабрики Гознак. Еще не разобрались... же вы хотите? Ведь мы только недавно встали у руля руководства. Дайте нам возможность осмотреться, повремените. Вот разберемся и примемся за исправле- ние недостатков, будем улучшать работу. Тогда и спрашивайте с нас. Сейчае еще рановато судить. Никто не станет отрицать: Мария Аки- мова и Алексей Серегин молодые руково- дители. Прошло всего 2 месяца © тех пор, как они возглавляют районную вом- сомольскую организацию. Bee aro tax. Ho тем не менее им слеловало сра- зу, Не теряя драгоценного времени, ре- шительно и смело взяться за. исправление всех недостатков. В оставшееся время они обязаны были сделать все возможное для организованного и успешного завершения учебного года в <ети политпросвещения. №№ сожалению, случилось иначе. Дело пустили на самотек. ‘Результаты 6бе6- контрольности и отсутствия руковод- ства со стороны горкома комсомола поли- тическим просвещением не замедлили ска- заться. В районе прекращена всякая рабо- T2 с пропагандиетами. Политическая учь- ба попрежнему в крайне запушенном в9- стоянии. Многие кружки и политшколы серьезно отстали от учебного плана, з некоторые и вовее прекратили сущест- вование. Занятия зачастую проволят- ся на низком идейном уровне. Допу- скаются крупные ошибки в проведении итоговых собеседований, их методике. Особенно неблатополучно обстоит деле ¢ Учиться и учиться! Для дальнейшего повышения своего идейно-политическохо уровня я решила изучать историю ВКП(б) по произведени- ям классиков маркеизма-ленинизма. Прежде чем приступить к занятиям, я советуюсь с нашим. консультантом тов. Рябушкиным Т. В. Для лучшего и более глубокого изучения произведения сначаль читаю главу из «Краткого курса истории BRII(6)», rae знакомлюсь c исторической обстановкой, к которой относится та или иная работа. Затем уже приступаю к изу- чению самого произведения. . Составляю подробный конспект, в нем стараюсь отра- зить самое важное. о Самостоятельная работа над произведе- ниями классиков марксизма-ленинизма по- мотает ине глубже разбираться в сложных вопросах международной и внутренней политики, правильно ориентироваться в текущих событиях. Сейчас я приступила к повторению прой- денного материала, подготавливаюсь к итоговым собеседованиям, которые начнут- ся в июне. 3. САХАРОВА, член комитета ВЛКСМ ЦСУ СССР. — Ras завершается учебный год в комсомольской сети политпросвещения?— с таким вопросом обратились мы в руко- водителям Озерской городской комсомоть- ской организации. Однако у первого ce- кретаря ГЬ ВЛАСМ тов. Акимовой наш вопросе вызвал емушение и растерянность. — Уже во многих кружках, — заяви- 1a тов. Акимова, итотовые занятия за- кончились. Другие скоро будут проводить. Подробнее об этом знает тов. Серегин: он У нас ведают вопросами политического проевешения комсомольцев и молодежи. Однако о том. что и где делаетея. ка- кие кружки и политшколы и на чем за- вершили и завершили ли вообще прохож- дение учебного материала, — 060 всем этом нет ни малейшего представления и у второго секретаря горкома комсомола тов. А. Серегина. — Я, — признается дн чистосердечно, — даже и примерно не знаю положения с политической учебой в районе. В общем дело обстоит неважно. Правда, некоторые Бружки и политшколы работают, но кзк и что они изучают,—я представления не имею. Не успел еще разобраться. Графака проведения итоговых занятий У нае нет. Думаем заняться, составить... Сам я еше нигле не бывал... . . При этом в голосе комсомольских вожа- ков Не чувствуется никакой тревоги. Это спокойствие как бы говорит: положение- TO, конечно, не из хороших. ну а что. ВИ о Ф рать © ЗШашия тия вел Владимир ‘Логинови9 Бояринов, который руководит ими уже более двух лет. Тов. Бояринов живо и инте ресно излагает материал. O8 побывал с кружковцами в Му- зге В. И. Ленина, в зале по- дарков И. В. Сталину. По трудным вопросам слушатели обращались к своему руково» дителю, и он всегда консульти“ ровал их. С пропустившимя занятия проводились индиви- дуальные беседы. Вот почему кружок полностью и во-время закончил программу. Вот поче- му кружковцы так хорошо знают материал. И пропагандист доволен своими слушателями. Они вни- ‘мательны, добросовестны, У каждого есть хороший кон- спект. — Я хорошо знаю своих кружковкев, — говорит тов. Бояринов, — они все работа- ют в моем цехе. И надо ска- зать, что теперь их не узнать. Работать стали лучше, дисцие плинированвее.., — Это соверменно правиль- но, — подтверждает секретарь комитета ВЛКСМ тов. Дукма- нов. — Ha комсомольском CO- брании раше их на трибуну силой не вытащишь, стесня- лись говорить, а теперь сов сем иное. — смело выступают, делают деловые предложения, % а ЖККОВ _ У комсомольцев инструмен- тального цеха Московского мотоциклетного завода, 3aHH- мающихся в кружке по изуче- нию биографии И. В. Сталина, — итоговое занятие. Все пришли раньше обычно- го, немного волнуются, ..Отвечает комсомолец Op- лов. Он рассказывает о петер- бургском периоде деятельно- сти товарища Сталина. С пер- вых же слов видно, что комсо- молец великолепно знает ма- териал и очень добросовестно подготовился к итоговому за- нятию. Его товарищ Гаври- лов с большим волнением и страстностью рассказывает 0 деятельности ‚товарища Сталина в годы гражданской войны. Затем выступают ком- сомольпы Овчинников, Beas- ков. Их дополняют и попраз- ляют другие. Занятие прини- мает характер теплой, друже- ской беседы. Всем хочется высказаться, и кружковцы, забыв о перерыве, с увлечением пересказывают материалы первоисточников, прочитанной ими художествен- ной литературы, `° кинофиль- мов, которые они просмотрели. ..Юноши и девушки учились с большим увлечением, много нового и интересного узнали они за этот год. В будущем году они выразили желание ‘заниматься в кружке по изуче- нию. истории партии. Прин этом слушатели хотят, чтобы заня- ‚23 мая должны были состояться очередные занятия’ политических круж- ков на Венюков- ском . арматурном заводе (Лопасиен- ский район). Из восьми политкруж- ков занятие npo- шло только в од- ном, да и то при- сутствовало всего... два слушателя. Восемь кр ная война советского народа». Глубоки и содержательны рассказы кружковцев об этих незабываемых годах. Беседа прини- мает все более оживленный характер. Да это и неудивительно: ведь многие из нах сами были участниками войны. то, что они часто ссылаются DRAG), все это говорит о том, что про- Алексей Потапов, Людмила Антонова и тагандист многому научил слушателей Алексей Крохинский, радостные и возбуж- своего кружка. денные, перебивая друг друга, рассказы- Стремясь построить занятия возможно Вали ему, какие им задавались вопросы более интереснее, доходчивее, тов. Поляков На бюро, и как секретарь райкома партии зередко демонстрирует диапозитивы. Так. Тепло поздравил их... r Еще через некоторое время кандидатом боль- в члены ВКП(б) была принята Шура По- диафильмы ручикова. С большой радостью узнал Ана- Юденича». толий Яковлевич о том. что заявления в гв музеях, партийное бюро о вступлении в партию с. подали также Василий Фомичев и Любовь т хопоню Федорова. „.Собеседование окончено, но долго еще нередко демонстрирует диапозитивы. Гак, когда проходили У главу «Краткого кур- са истории ВКП(б)», слушатели с боль- шим ‘вниманием просмотрели диафильмы «Разгром Деникина» и «Разгром Юденича». Он часто бывает с кружковцами в музеях, на выставках, в кино и театрах. эсе это, несомненно, помогает хоропю усваивать изучаемый материал. Семь ‘существует на бумаге, а один в натуре. Но самым ярким показателем работы Продолжаются разговоры, делятся успеха- кружка является, конечно, производствен- Ми, советуются... ный и политический рост кружковцев. Для — У нас стало потребностью собирать- Василия Фомичева и Алексея Крохинского ся, — говорит Лиза Коршунова, — Мы так процентов привыкли всегда быть вместе. ОТК. И, когда пропагандист проводит консуль- тапий о ояи Бывают i waAnnantin waren на них приходят почти все слушатели. напряженной учебы. (Сплоченным, друж- ным коллективом подходит кружок к ито- говым занятиям. Можно неё сомневаться. что они пройдут так же деловито, на высо- ком уровне, как, и все остальные. Повторе. е пройденного материала уже почти за- выполнение норм на 150—200 процентов является теперь обычным делом, Любовь Федорова работала бригадиром ОТК. Вдумчивой, серьезной девушке доверили ответственную работу диспетчера плоско- печатного цеха. Мастером брошюровочного цеха стала Шура Поручикова. На большую работу, начальника лаборатории, ‘назначен Алексей Потапов. Еще недавно Федорова и Поручикова были рядовыми комсомолками. Сейчас они— секретари цеховых бюро ВЛКСМ. Второй год подряд избирается заместителем секре- таря комитета комсомола Лиза Коршуно- ва. Активную работу в организации ведут и все остальные кружковцы. ..В этот день Анатолий Яковлевич силь- но волновался. Еще бы! Четырех слуша- телей его кружка принимали кандидатами в члены партии. «Достаточно ли оНи подготовлены? Все ли оправдают это высокое доверие?»,—не РОНИКА ИТОГОВЫХ ЗАНЯТИЙ в итоговые собеседования во всех двадцати семи политических кружках в Коробовском районе. Прочные знания показали слушатели кружков, которыми ру- коволили пропагандисты А. Митрофанова (©. Новошино), И. Абрамов (с. Boposdh А. Бобков (с. Середниково) и другие. успешно завершают учебный год на вом даа. me ee АСС АМЕР У НЯ очи _. Чальные политкружки в — Загорском районе. Здесь уже проведены итоговые за нятия в 12. сельских кружках. Хорошо усБоили материал слушатели в кружках пропагандистов Е. Ключаревой — (колхоз им. ИП. M. Шоерника. с. Малинники) # Н. Канаева (с. Антипово). rH + ТОГОВЫЕ занятия состоялись в 8 сельских политкружках в Воскресен: ском районе. До конца мая итоговые заняе тия пройдут в остальных начальных 00“ литкружках, ы Готовится к итоговым собеседованиям и Анатолий Яковлевич, Он знает, что усилия не пропали даром. В том, что «ero pe- бята» хорошо работают, вступают в ряды партии, есть и его заслуга. Отвёчать они будут хорошо — это он тоже знает. И все. таки, он вместе с ними волнуется. В этом волнении коммуниста-воспитателя за сво- их учеников чувствуется хорошая, отече- раз мысленно спрашивал себя Анатолий СКая’ забота, внимание старшего товарища, друга. М. БЕЛОУС, В ГОЛУБ. Яковлевич. И, представив себе этих юно- шей и девушек, уверенно отвечал: «Да,