В ЗАКРОМА РОДИНЫ
	Девять лет
	спустя
	В канун Великой Отечественной войны,  
18 июня 1941 года, во 2-й средней. школе
города Озеры был традиционный выпуск­ной вечер. Долго веселились молодые лю­ди, перед которыми открылись все дороги
в болыную, прекрасную жизнь.

Все они, и `Михаил Митряхин. и Надя
Иванова, и Аня Муромская, и Шура Бело­ва, — 32 недавних школьника — были
комсомольцами, членами ‘одной дружной
школьной семьи. .

И вот спустя девять лет, 22 aprycta
1950 года, состоялся ежегодный школьный
традиционный «день встречи», на который
собрались бывшие питомцы школы — те­перь инженеры, рабочие, учителя, служз­щие советских учреждений.

Как же определились судьбы этих трил­цати двух молодых людей, учившихся в
одном классе?
	Александра Белова после окончания Ха­занского педагогического института работа­ет в Казани заведующей детским
Михаил Кольцов и Анатолий К
еще на школьной скамье = vane
	техникой, закончив Институт механизании  
	сельского хозяйства, работают в Рязанской
области. Тамара Юшина, Лиза Панова,
Александра Парамонова, Лида Разоренова
окончили Коломенский учительский инсти­тут и преподают в школах родного горсда:
	В Западной Украине живут и трудятся
одноклассники Иван Мартынов и его жена
Надя Иванова. На острове Сахалине —
Тамара Мордашева, в Ленинграде — ‘из
на Комиссарова. Живут и трудятся в род­HOM городе агроном Рахиль Хазина, бух­галтер Клава Бороненкова, ревизор Миха­ил Кузнецов, медсестра Антонина Ефи­мова..

Трое наших бывших одноклассников ком­сомольцы М. Долматов, С. Сычев и Е.

Левцов погибли на фронтах Великой Оте­чественной войны, зашищая Родину.
	О счастье жить в великой стране социа­лизма с волнением говорили на вечере
бывшие десятиклассники.
	Т. МИТРЯХИНА,
сотрудник редакции радиовещания,
бывш. выпускница 2-й школы.
г. Озеры.
©

 

 
	Экспедиции
ИХТИОЛОГОВ
	— Неот’емлемой составной частью ста­линского плана преобразования природы,
	— рассказывает лауреат Сталинской пре­мии, профессор, доктор биологических на­ук Г. В. Никольский, — является созда:
ние широкой сети искусственных водоемов
в местах пролегания лесных полезашит:
ных полос. Их воды будут использованы
для орошения посевов, водопоя скота, а
также для развития рыбного хозяйства.
	Во всех районах будущих лесных полос
уже не первый гол ученые-ихтиологи  ве-.
дут научные исследования по рыбохозяй­ственному освоению сушествующих и вновь
создаваемых волоемов.
	Работы в Сталинградской области, на
участках трассы Камышин — Сталинград
поручены ряду кафедр биолого-почвенного
	факультета МГУ имени М. В. Ломоносог
ga.
	В настоящее время на территории. Ста­линградской области насчитывается = око­ло 4 тысяч прудов. Дополнительно наме­чено построить здесь еше. 1190 „прудов.
Рыбохозяйственное освоение всего этого
фонда водоемов может дать большое ко­личество ценной рыбы.
	Летом прошлого года были произведе­ны предварительные обследования пру­ков. Научный отряд, возглавляемый a0-
нентом Н. Ю. Соколовой, этим летом про­полжил работы по изысканию наиболее
эффективных путей зарыбления искусст:
венных водоемов Приволжья. В начале ле­та нынешнего года в нескольких прудах
были проведены опытные посадки Зеркаль­ного карпа — наиболее ценной породы
рыб. Члены небольшой экспедиции — ва­учный сотрудник Ю. Е. Милановский, бу.
дущие ихтиологи студенты К. Захватки­на, Г. Мурина, П. Носова, Л. Кузнецов и
другие наблюдали 3 ростом, условиями
питания и нагула рыбы, состоянием ее
икры. Впервые в этом году будет прове­дено также’ рыбохозяйственное обслелова­ние новых водоемов, созданных в 1949—
50 гг. $ .
	 

Работы ихтиологов продлятся до осе­ни. Они завершатся обловом опытных
прудов, в которых были произведены по­садки зеркального карпа.
	О ВЕЖЛИВЫХ
И ГРУБИЯНАХ
	Маленький фельетон
	Пеприкосновенная
СВИНЬЯ
	Уже третий год жильцы дома № 8 по
улице Матросская тишина безуспешно пы­таются отвоевать у гражданина С. В. Пар­и:ина занятый его хозяйством двор.. Эта
баталия происходит на глазах у районных
	‘руководителей, и хотя жильцы действуют
	сплоченно, победа остается пока на сторо­не Паршина. Это очень огорчает детвору
дома, у которой есть совершенно естест­венное и законное желание погулять и по­играть на своем дворе. Ho гражланина,
Паршина это не интересует. С утра и до
позднего вечера во дворе разгуливают его
корова и несколько поросят.

Если, скажем, трехлетнему Пете Леопову
захочется поиграть в мячик, сделать это
он не сможет — двор так обильно удоб­рен навозом, что и ступить негде. По этой
же причине жильцы вынуждены держать.
закрытыми окна. Стоит приоткрыть форточ­ку, и в комнаты влетают стаи мух. И так
продолжается третий год. За это время
подросли грулные ребятишки, пошли В
школу малыши, перешли в следующие
классы их старшие товарищи. И все они
	лишены возможности играть на своем дво­ре. А гражданин Паршин каждую осень
закалывает поросят, коптит окорока, про­дает на рынке мясо. Взамен появляются
новые поколения поросят. Жильцы просят,
умоляют, требуют, но... безрезультатно. Уж
куда только не писали об этом! И в сани­тзрную инспекцию, и в райисполком, ` и
прокурору. Но все остается без’ измене­ний, никто не приходит на помощь. Боль­пе того, исполнительный комитет Соколь­нического райсовета в своих ответах от
7 февраля с. г. за № 5698 и от 31 марта
за № 602/602 узаконил действия гражда­нина С. В. Паршина, сообщив жильпам,
что он является инвалидом Отечественной
войны 1-й группы и имеет право содер­жать корову. (О поросятах, правда, HH
чего не сказано).

Это сообщение озадачило жильцов: они­то хорошо знают, что гражданин С. В. Пар­шин во ‘время Отечественной войны на
фронте не был, а всю войну проживал в
Москве ‘по адресу: улица Матросская ги­шина, д. № 8.

Вот. собственно, и вся история. Сейчас
гражданин С В. Паршин увеличивает по­головье своего скота и, говорят, громко
смеется над теми, кто пытался отвоевать
у него двор для детей.

Нам все-таки думается, что смех этот
преждевременен. Мы убеждены. что в са­мое ближайшее время во дворе будут
созданы все условия для того, чтобы ребя­та могли в нем играть и отдыхать. Что же
касается вопроса об инвалидности гражда­нина Паршина и его права содержать скот
под окнами у жильцов, мы также на­деемся. что он не останется без ответа.
	_К. РОМАНОВ.
—_—_g—_—_
ITO СЛЕДАМ НАШИХ
	ВЫСТУПЛЕНИЙ
	«ПОЧЕМУ ЗДЕСЬ
НЕ ВЫПОЛНЯЮТ НОРМЫ...»
	О плохой организации труда и других
причинах, мешаюших мололым рабочим
механосборочного цехз Подольского маши­ностроительного завода имени С. Орджони­килзе выполнять нормы, рассказывалось в
корреспонденции под таким заголовком,
напечатанной в № 93 нашей газеты.

Директор Подольского машиностроитель­ного завода имени С. Орджоникидзе тов.
Китов сообщил, что руководство механо­сборочного цеха приняло следующие меры
для создания нормальных производствен­ных условий молодым рабочим.
	В июне и июле 23 молодых рабочих цеха
прошли обучение з стахановских школах.
В августе в цехе работали еше 10
стахановских школ. Приняты все необходи­мые меры для выдачи рабочим в срок на­рядов, лучшей организации рабочих
мест и устранения простоев. Заведены жур­налы для записи простоев по участкам.

С молодыми рабочими механосборочного
цеха дирекцией завода проведено лва со­вещания.

Как сообщает секретарь Подольского
горкома комсомола тов. Королев, горком
ВЛКСМ признал критику правильной и на­метил ряд мер, направленных на усиление
воспитательной работы и правильнае ис­пользование молодых рабочих на производ­стве.

Бюро горкома ВЛКСМ заслушало отчет
секретаря ‘цеховой комсомольской органи­мимика ноль ри но ыы ом рн нони роны руно ными BOE BE PR re ee reer ree BE er eee ere eer? ere
		 

 
	 

 
	Тида и её мама Елизавета Анисимовна
были большими друзьями. Елизавета Ани­симовна много работала, но все же у нее
всегда находилось время ‘поговорить с Ли­дой, почитать вместе книжку. пойти с
дочерью в кино, в детский театр. Зато
и Тыла старалась помочь маме чем могла.
Домашние обязанности -у них были строго
распределены. Лида ходила в магазий.
‘убирала комнату, поливала пветы и сер­дилась, когда в воскресенье мама бралась
«не за свое дело». Впрочем, серлилигь
опи друг на друга очень редко. Больше
всего любила Лида вечера. когда мама ра­‚Но приходила с работы. Тогда, поужинав,
ни устраивались рядышком на диване в
начиналась длинная, залушевная  бесела.
 Мама что-нибудь рассказывала Лиде, гово­_рила о том, как илет у нее работа, а Лила
сообщала последние школьные новоста,
‚делилась своими мечтами и мыслями. С
большим уважением и очень серьезно от­носилась Елизавета Анисимовна ко всем
маленьким и большим событиям в жизня
‘дочери. Поэтому, когда наступил градост­‘ный день дежурства Лилы на станции
детекой железной дороги Малая Сталин­ская. обе они, и Лила и мама, очень вол­новались. .

— Смотри, Лидуша, буль внимательна,
‚— товорила мама, уходя на работу, —
дело ответственное...
	Проводив маму, Лида начала собирать­ся. ‘Она то и дело нетерпеливо  погляды­вала на часы. Скорее бы уже наступила
таз счастливая минута, когда она наденет
форменную фуражку дежурного по стан­ции, белые перчатки, возьмет в руки жезл
и будет принимать поезда со станции Ду­чезарная и отправлять на станцию
Счастье...

В передней громко  зазвенел — звонок.
ида побежала открывать дверь. На поро­ге стояла мама. Сослуживица, Валентина
Федоровна, бережно поддерживала ев. Juz
сразу заметила, что маме нехорошо. Она
	была бледна и с трудом держалась на нс­гах.
	Во время войны Елизавета Анисимовна
была медицинской сестрой. В олном re
	боев. она получила тяжелую контузию, ий
	последствия контузии сказывались до сих
пор.>

Лила уложила маму, приготовила грел­ку. лала лекарство, и Елизавете Аниси­мовне стало легче.
	—щ Я уже совсем хорошо еебя чувствую.
	идуша. Собирайся. летка, на железную
дорогу...
	‚ Елизавета Анисимовна помолчала, наби­раясь сил, и тобавила:

ор А воротничок и перчатки погла­тила?

—_ Поглалила. мамочка, — отвечала
Тида, с тревогой вглядываясь в изменив­шееся липо матери.

Пришла Тося — подруга Лилы.
	— Ой. ты еще не одета? — уливилаеь
она. — А Гриша и Катя давно уже вы­шли из дому. Скорей же собирайся, нам
ведь дежурство принимать!
	 \ида сказала, что ей нужно выйти на
KYXHW, H позвала с собой Тосю. Злесь она
сообщила подруге, что пойти на дежурство
	рова.

— Uro tu, Лида! —= веплеснула ру­ками Тося. — Мы ведь так. долго мечтали
66 этом дне. Тем более твоей маме не так
уж плохо.

— Лилуша! — донесся из комнаты
голос матери. — Лидуша!

— Я здесь, мамочка.

— Вот мне и лучше етало, — переси­= не сможет, так как мама нездо­ливая себя. сказала маль. — что ж ты
		эти качества -* чувство JOIN, вежли­вость и чуткость-—воспитываются в детях
прежде всего примером личного повеления
редителей. Это хоропю понимала Елизаве­та Анисимовна. Она всегда была вежлива
с дочерью, внимательна к ней, чутка.
Девочка платила матери тем же. Чуткость,
вежливость, внимание к люлям постепен­но стали чертами характера Лилы. И мож­но с уверенностью сказать. что так же
внимательно и чутко, как отнеслась Лила
к матери. булет относиться она и к своим
друзьям, товаришам по работе, ко всем
людям, с которыми придется ей столк­нуться в жизни.

Часто родители удивляются, почему де­ти не уважают их. грубят. бывают не­внимательны.

В олном доме с Лилой живет ее одно­класснипа Вера. Нередко соседи слышат,
как мать Веры, Анна Васильевна, ссорится
с дочерью. Зовет Анна Васильевна Веру
CO двора домой и в ответ слышит:

— Ну тебя. Никогда не даст погулять,
мамашка-замарапгка!

Й это говорит не пятилетняя девочка.
а ученипа пятого класса.

В течение получаса Анна Васильевна
несколько раз зовет Веру хомой. уговаря­вает ее вымыть посуду. помочь по хозяй­ству. Но Вера не хочет бросить игру в
‘волейбол. Анне Васильевне приходится
мыть посуду самой. Из-за этого она илет
на работу, не успев как следует пооде­дать.

Как же сложился у Веры такой харак­тер? Откуда у нее невнимание к матери,
нелюбовь к труду?

Припоминается несколько случаев из
недавнего прошлого. Как-то Анна Василь­евна с дочкой возвращались из гостей ча­сов в девять вечера. В трамвае было мно­ге пассажиров. Вера с мамой занимали
передние места. В вагон вошла женщина
< двумя детьми — грудным ребенком и
мальчиком лет четырех. Вера встала и
предложила женщине место. Анна Василь­евна возмущенно сказала ей: .

— Сиди, ты сама еще ребенок. Без
тебя обойлутся.
  С соседнего дивана встал пожилой муж­чина, опиравшийся на -палку, и предло­жил место женщине е детьми.

У Анны Васильевны была своя «тео­рия». которую она и прививала дочери.
Суть Этой «теории» в двух словах тако­ва: думай прежде всего о себе.

Эта Фраза была любимым  изречением
Анны Васильевны. Когла сосет по квар­тире, научный работник, Просил тогла
еще пятилетнюю Верочку не хлопать
дЕерью. Анна Васильевна возмутилась и
сказала Вере. чтобы она ни на кого на
обрашала внимания,
	— Ты поступай, как хочешь, и никого
не слушай. Мы платим за квартиру и
можем закрывать свою тверь, как хотим.

Когда Анна Васильевна  повзлорила с
соседкой, она сказала Вере, чтобы та не
смела здороваться с тетей Нюрой. Девочка
очень любила приветливую соселку и 0о­лезненно переживала запрет матери.
	Однажды, когла Вера была еше совсем
маленькой. Анна Васильевна шла © ней
по бульвару. Верочке трудно было поспе­вать за матерью. она оступилась и упала.
Анна Васильевна резко лернула  тлевочку
за руку. Прохолившие мимо возмутились“

— Pa3zre можно так обращаться © ре­бенком? — сказала пожилая женщина.

— Вот еще, с малышами вежливость
разводить. Жива останется. — разлражен­Ho ответила Анна Васильерна.
	До поры до времени Вера была с ма­терью вежлива. Но постепенно она ставо­вилась все грубее и грубее. А потом про­сте перестала считаться с матерью.
	Так ошибка матери, неправильный пол­ход к воспитанию сказались и на отноше­нии ребенка не только к чужим людям.
но и К самому близкому человеку —
матери.

Стремясь восиитать уважение к стяар­шим, взрослые‘ сами должны относиться е
уважением к детям. Нужно в кажлом ре­бенке видеть юного гражданина. Не нуж­но называть своего ребенка Колька илв
Витька. не нужно оскорблять его.
	Былающийся советский педагог Антоз
Семенсвич Макаренко говорил © том, что
в основу воспитания нужно положить
принцип: <..’Жак можно больше требова­ния к человеку и как можно больше ува­жения к нему».
	Воспитывая детей, родители никогда не
должны забывать о том, какое огромное
значение в формировании характера ре­бенка имеет пример старших *вообще и
особенно самых близких людей — отца п
‘матери.
	_ичный пример поведения родителей  
	могучее срелетво воспитания У детей ка­Молодежь колхоза «Красный маяк»
Луховицкого района сопровождает цен­ный груз на ближайший заготовитель­ный пункт.

Юноши и девушки этой артели созда­ли транспортную бригаду вслед за ини­циаторами соревнования — молодыми
колхозниками артелей имени Молотова
н «Завет Ильича» того же района. По
примеру бригадиров комсомольцев Ни­колая Архипова и Владимира Ромаше­ва молодежь колхоза «Красный маяк»
взяла высокие обязательства: отправ­лять хлеб государству по 15—20 тони в
лень.
	Бригадир В. Филомонов рассказывает:
— Юноши и девушки, включившись в
соревнование, работают с большим под’-
емом. Точный график помогает нам
трудиться организованно, разумно рас­ходовать время. Темпы хлебозаготовок
растут изо дня в день.
	НА СНИМКЕ; автоколонна колхоза
«Красный маяк» направляется на ссып­ной пункт.
	(’ ниноаппаратол? по стране
		раллели Я а, ведутся с” г
ее KYTCK: утся семки другого
	Уже в течение ряда месяцев, преодоле­вая большие трудности, движется пешком,
	на лодках, самолетом от верховьев Лены
к месту ее впадения в Ледовитый океан
киноэкспедиция. Кадры будушего фильма
расскажут о JleHe, этой  полноводной
реке, сначала сплавной, далее судоходной
и, наконец, вырастающей в мощную водную
магистраль северо-востока нашей страны.

Перенесемся на просторы великой  рус­ской равнины, туда, где спокойно и ве­личаво на протяжении тысяч верст катит
свои воды Волга. В среднем течении на
ее пути встает каменная преграда. Это
жемчужина Поволжья — Жигули.

Недавно в местах, где каждый камень,
вершияа, каждое ущелье хранят память о
народных восстаниях Болотникова, Разина,
Пугачева, начаты с’емки цветной ` карти­ны «Жигули». Об’ектив киноаппарата со­вершает в эти дни своеобразное  путеше­ствие вдоль двухсоткилометровой Самар­ской луки. Цель этого кинопутешествия—
показать; прославившийся своей исключи­тельной живописностью уголок Поволжья,
рассказать о замечательном заповеднике,
храняшем все многообразие растительного
и животного мира Самарской луки, а
также раскрыть огромное промышленное
значение района, богатого нефтью, мрамо­рами, известняками.

В труднейших условиях ведутся с’емоч­ные работы в устье Волги. где раскину­лись каспийские джунгли. Режиссер
В. Швейдеров, молодой оператор В. Ми­сюра и другие участники этой киноэксие­диции по пояс в воде, окружаемые тучами
комаров, создают здесь кадры будушего
цветного фильма’ «Волжская дельта». Эта
картина расскажет‘о замечательном Астра:
ханском заповеднике.

О таежных землях Северного Урала; о
жизни охотников манси, о проникновении
культуры в эти некогла глухие места рас­скажет фильм «В тайге Северного Урала»,
с’емки которого завершены недавно режис­сером Н. Соколовым. Показу ранее не­проходимых вятских лесов, славящихся
ныне развитым лесным хозяйством, посвя­щена картина «В лесном крае». На бере­гах Оки и Дона ведутся с’емки новых
фильмов, кадры которых будут повество­вать QO полнокровной жизни этих двух
важных водных артерий.

Семки новых видовых фильмов продлятся
до осени. После их завершения киноатлас
Советского Союза, воссоздающий образ на­шей великой Родины, пополнится новы­ми яркими страницами. .

И, смотря эти увлекательные кадры,
молодой человек советской земли проник­нется еще ббльшим чувством гордости за
свою замечательную Отчизну, за советских
людей, покорителей и преобразователей

природы. .
В. КОНДРАТЬЕВ.
	Величава природа нашей страны, не­еметны богатства, таящиеся в ее лесах,
горах, реках, недрах. И над всем этим
стоит свободный советский человек, вла­стно покоряющий и преобразующий при­роду своей бескрайной земли. Показать
эту созидательную деятельность советских
людей — цель научно-популярных и видо­вых фильмов.

Киностудиями страны уже создано до 60
географических картин, главным образом
из серии «Путешествия по СССР».

начала нынешнего года в различные
уголки нашей Родины выехало несколько
киноэкспедиций для с’емок вовых  филь­мов этой серии.

Где сейчас находятся и что снимают ре­жиссеры и операторы Москвы, Ленингра­да, Свердловска?  

..В гигантской каменной чаше лежит
овеянное легендами и воспетое в песнях
«славное море» — Байкал. Причудливы
берега этого диковинного озера, напоми­наюшие то пейзажи Кавказа и Крыма, то
уголки Придонья или Крайнего Севера. В
окружающих его лесах можно встретить и
черную березу, и даурскую лиственницу,
живушую по 300—400 лет, и замечатель­ный кедр, дающий лучитие сорта ореха.

Таежные  байкальские дебри богагы
пушниной.  Колхозники-эвенки охотятся
здесь на белку, медведя, изюбра, марала.
А с востока к озеру примыкает знамени­THA Баргузинский заповедник,  раскинув­шийся на семь тысяч квадратных кило­метров. В нем охраняется и восстанавли­вается поголовье ценного соболя.

Бьет ключом многообразная жизнь  с0-
ветских людей в Прибайкалье. Здесь co­ветские труженики сплавляют лес, за­нимаются овцеводством, добычей слюды,
мрамора, охотой, рыбной ловлей. На Бай­кальской лимнологической станции Акаде­мии наук СССР, где собраны обитатели
вод Байкала от крохотного моллюска
до восьмипудового тюленя, ведутся ин­тересные научные исследования.

На многоводном стоке Байкала един­ственной вытекающей из него реке
Ангаре, проектируется мошное гидротехни­ческое сооружение. А на реке Большюй
высится здание необычного предприятия.
Это первый в мире завод искусственного
разведения ценной байкальской рыбы —
омуля, родичи которой — лосось, кета,
горбуша — плавают в Тихом океане. Обо
всем этом будет . рассказано в цветном
видовом фильме «Байкал», который сни­мают сейчас в Прибайкалье.

В то время как семочная группа, руко­водимая лауреатом Сталинской премии
Б. Долиным (постановщик фильмов «Исто­рия одного кольца» и «Закон великой
любви»), запечатлевает на пленку неповто­Римо прекрасные пейзажи  величествен­ного сибирского озера и жизнь советских
людей в Прибайкалье, в нескольких стах
километрах к северу от Байкала на па­— Нет, мамочка, я не пойду. Там п
без меня обойдутся. Володя Вовк — мой
мублер, запасной дежурный, и он с0 всем
справится. Я тебя не оставлю.
	И как мама ни упрашивала Лилу, как
Тося ев ни уговаривала, Лида  оста­‘лась лома. Чувство долга, настоящая чут­кость подсказали р, как ей следовало
поступить.
			-Вюмсомольцы Львов и Гаврюхина рас­сказывают о том, как учится молодежь.
Широкий у нее выбор: техникумы, инсти­туты, школы. А как можно в век техни­ки работать, не повышая уровень техни­ческих знаний? Комсомолец должен иметь
широкий кругозор. Нужно больше читать,
организовывать читательские  конферен­ции.
	Сменяет их Сергей Козин.
	ВоВ, а за полтора года в партию принято:
тольке 15 человек. Комитет ВЛЕСМ недо­статочно работает < комсомольцами.

— Я считаю, — говорит комсомолка
2-го монолитного цеха Бондаренко, —
что актив недостаточно работает с молд­дежью. У нас 24 комсомольца имеют выс­шее образование. Если бы кажлый из них
приготовил хороший, интересный доклад,
беседу, как много бы это лало!
	Еще на прошлом Комсомольском. собра­нии говорили © группе докладчиков, но
ее нет и в помине. Обязательно нужно’
приглашать на открытые комсомольские
собрания всю мололежь, привлекать ее к
участию в жизни организации. В 1-м рав­TOBOM цехе хорошо работают < молодежью
Усманова, Денисова, Поликашина. И не
случайно организация повседневно растет.
А во 2-м рантовом цехе принято в чле­ны ВЛЕАСМ всего 2 человека, во 2-м мо­нолитном — 4. Значит, забыли комсо­мольцы 0б остальной . молодежи.
	Забываем мы и 0 мололых комсомоль­Цах. Приняли — пусть живет, как зна­ет. В результате некоторые из ` них не
имеют поручений. не участвуют в обще­ственной жизни, з там уже, смотришь,
OHH стали «пассивом».
	Вюорнюхина, комсомолка закройного це­ха. развивает ее мысль:
	— Выполняя поручения, юноша или
девушка растут политически,  приойрета­ют организационные навыки. Сергей Ко­зин сначала выполнял небольшие поруче­ния, затем был избран группоргом, секв­ретарем комсомольского бюро пеха, а те­перь он член комитета. Лида Тяпкина
считалась нелисциплинированной, & когда
девушке поручили проводить читки газет,
сна постепенно втянулась в общеетвен­ную жизнь, стала одной из лучших ком­сомолок. Старательно готовится она  сей­час в локлалу на тему «Что такое судль­ба7». Силит в пафткабинете, подбирает
литературу. Девушки в цехе часто гово­рили: «Судьба, судьба! А что это такое?».
И Лила хочет как следует ответить На
этот вопрос.
	ЭЛСМ — оемовс
	ROMCOMORNESEKOM Узы
	_Трулно сказать. У
	возниБла эта
мысль — провести
собрание, посвящен­Интересное собрание на фабрике
«Парижская Коммуна»
	бытовой сектор &0-
митета, узнавал, как
ние Ha фабрике ведут себя комсомоль­Коммуна» цы после работы.
_ ..Й вот наступил
день собрания. fow­сомольцы группами и в одиночку входят
в аккуратно `прибранный зал. по-хозяй­ски его осматривают. В первых рядах
расположилась группа девушек.
	—даймите Люсе место, она просила —
раздается голос одной из них. — Вель
сегодня ее принимают в комсомол... и ей
хочется быть поближе к своим.
	У входа в зал — незатейливая, но тща­тельно выполненная выставка, в которой
отражена жизнь комсомольской организа­ЦИИ.

В фойе слышатся звонкие голоса.
«Сормовскую лирическую» сменяет «de­тят перелетные птицы...».

... Но вот песни смолкают. Комсомоль­цы рассаживаются по местам, собрание
началось...
	О разном и по-разному говорили в этот
вечер комсомольцы. Демобилизованный мо­ряк. сейчас слесарь. комеорг отдела глав­ноге механика Шапиро взволнованно рас­сказывает о подвигах комсомольцев в го­лы Великой Отечественной войны и при­зывает вступать в общества содействия
Армии и. Флоту. Делится впечатлениями о
работе первого монолитного цеха комсо­молка Сидорова. Она только что окончила
техникум, месяп назад пришла в пех.

— Быть членом партии — величай­`шая честь лля комсомольца, — сказала в
своем выступлении  комеорг  закройного
цеха Бабенко. — Работу комсомольской

организации можно оценивать суля По
тому, насколько выросло наше сознание,
насколько ближе стали мы 6 нашей за­ветной пели — к вступлению в партию,
	— У нас на фабрике немало активных
	вомсомольцев, хороших — производетвенви­честв перелового со советского человека. зации тов. Сперанского и обявило ему
строгий выговор за допущенные  недо­И. БЛИНКОВ. статки.
FF

 
	 

вый
		В ЗАКРОМА РОДИНЫ —-——
	Успех дела решают не только колхоз­ники, доставляющие хлеб на заготови­тельный пункт. Если люди, которым по­ручено принимать зерно, работают пло­хо, график хлебопоставок нарушается.
Вместо трех-четырех рейсов машины де­лают по одному-двум  рейсам в лень.
Комсомольцы Луховицкого пункта «За­отправлять хлеб в закрома Родины. Опи
дали слово в течение 30 минут произво“
дить приемку зерна. А это значит, чте
в сутки должно поступать из колхозов
района не менее 300 тонн хлеба.

НА СНИМКЕ: лаборатория  заго­товительного пункта Луховицкого «За­готзерна». На переднем плане — Л. И.
	ное обсуждению Уста­. ~
ва комсомола. Может
быть, у секретаря ° комитета Михаила
Базакова, з может, у кого-нибуль друго­ro. Ho когла стало известно о нем всем
Бомсомольцам, они охотно поддержали эту
инициативу.

На пбабрике яз Te TUT членов
	На фабрике из тысячи членов
ВЛАСМ 700 приняты в последние два
тода, и, конечно, не все из них хо­рошо знают Устав. Ведь есть же еще на
фабрике случаи нарушения комсомольской
лиспиплины. Когла комсомолку  Еремину
спросили. почему она не пришла на с0б­рание,` левушка ответила:

— Некогда было. готовилась Ко JEW
рождения...

Комсомолец электропеха Краснов систе­матически опазлывает на работу. Некото­рые комсомолки грубят полругам и маете­ру. Да, много еше лосалных ошибоБ и
недочетов. которые мешают налалить ра­боту организапии. Вот почему так понра­вилась всем мысль о собрании.

— Только нало к нему хорошо  полго­тоРиться, — рещили члены комитета.

Собрание готовили 60 человек: члены
комитета. групнорги, ряловые комсомоль­пы. Организовали 11  бригал, им было
поручено проверить, как выполняется тот
или иной пункт Устава. Например. Лиле
Корнюхиной нужно было узнать. как ком­сомольпы участвуют в общественной жиз­ни. ЦШиля — хорошая произволетвенниниа,
перешла на 5-й курсе техникума. акку­ратно выполняет кажлое поручение. Ee
бригала не только выяснила, как выпол­няются поручения. но и добилась того,
чтобы секретари цеховых организапий да­ли поручения некоторым комсомольпам.
	Сергей Козин, ответственный 28
	— Есть у нас ва фабрике комеомоль­ская группа, которой руководит т. Сию­рина, — говорит он. — Левушки дружно
живут. Они вместе занимаются, увлекают­ся спортом. Недавно по инициативе Си­дориной члены группы решили в свобод­нов время изучить все виды операций
заготовочного участка. Интересуются они
не только производственными делами мо­лолежи. HO и их личной жизнью.
	—ЩА вель часто бывает и так,-——пролол­жает Ёозин. — Когда в цехе горячей
вулканизации заболела комсомолка Муси­нова, Никто не зашел к девушке домой,
не узнал, что с ней, в чем она нуждает­ся: Разве так должны поступать  комсо­мольцы? Есть У нас случаи, когда  юно­ши и даже девушки ведут себя некуль­турно. Комсомольская организация не
должна равнодушно проходить мимо таких
фактов.
	Вотда закончилось собрание, юноши и
девушки долго делились впечатлениями.
Прошло оно живо, интересно и явилось
настоящей школой коммунистического вос­питания молодежи. В каждом  выступле­нии — мысль: группа, фабрика, цех дол­жны работать лучше. Это отразилось ив
решении. Его авторами были в первую
очередь те, кто готовил это собрание, те,
ETO побывал не в олном цехе и хорошо
узнал жизнь. 32 сухими на первый
взглял фразами встают живые дела: сде­лать воспитательную работу интереспей и
содержательней. Значит, будут работать
докладчики, значит, пройдет конференция
пе книге Л. Первенцева «Честь смолоду»
и булет воплощено многое из того, что
уже намечено.

?. СЕРГЕЕВА.
	готзерно» также взяли социалистические   Краморова определяет кондицию
обязательства, чтобы помочь моелодеж­Текст А. ФИЛИПЧ
ным транспортным бригадам быстрее Г Фото: Н. ВОРОНК.