ГИ СТАЛИН! ее силы—на общее лело «Быть членами союза молодежи, — учил Влалимир Ильич, — значит вести дело Так, чтобы отдавать ` свою работу, своп силы на общее дело... Только в такой работе превращается молодой человек или девушка в настоящего коммуниста». Претворяются в жизнь заветы великого Ленина. В советском обществе молодые люди воспитываются в духе коммунистического отношения к труду, борютеяза высокую произволительность. Молодежь научилась по-коммунистически относиться Б общественной, народной собственнсети. Эти и другие черты нового советского че. лоБека проявляются в характере нащей молодежи все ярче и ярче. Воспитываясь на славных тралициях великой партин Ленина-— Сталина, миллионы советских юношей и девушек. отдают все свон силы и знания делу построения коммунизма. Прошло 30 лет со дня, кома В. И Ленин выступил © исторической речью. Далеко вперед шагнула наша Родина за это время. Когда-то отсталая и забитая страна стала могучей, самой передовой в мире социалистической державой. Вместе со страной росли ее люди. Теперь уже нас не удивляет лекция рабочего-стахановца перед аудиторией ученых! Изменилея облик простого советского рабоче Do. - — He стоять на месте, итти вперед, учиться, учиться и учиться, — таков девиз нашей молодежи. И ва нашем комбинате учатся все юно: ши и девушки. Крестьянскив тевушеи м ем и. — МАЛАБАНОВИО OIC BYR Вера Федорова, Лидия Шабанова и многие другие He только лучшие стахановки. Окончив ФЗУ при комбинате, онп теперь успешно обучаются B TERCTHABном техникуме. Комсомолки Алексанлоа ES < Лебедева и Татьяна Кузнецова, с отличием сдав выпускные экзамены в техникуме, работают сменными мастерами. Решив стать инженером, Бомсомолка Лебедева занимается в текстильном институте. Таких примеров можно привести сотни. Молодые рабочие нашего комбината живут полнокровной, творческой жизнью. Высска их требовательность в самим ce бе, B друзьям и товарищам, обширны их запросы. Целеустремленные, воспитанные В духе коллективизма, они вместе со всем советским народом строят светлое булущее человечества — коммунизм. Ольга БУТУРИНА, секретарь комитета комсомола Московского шелкоткацкого комбината имени Щербакова. На станке Ани Синяевой оборвалась нить. Девушка наклонилась и уверенными цвиженпями ликвидировала обрыв. Ona спокойна. Ее второй станок не остался без присмотра: на помощь пришаа ткачиха Дронова, работающая рядом. Tak лавно повелось на нашем‘ комбинате. Взаимная выручка, стремление помочь товарищу трудиться лучше, производительнее стали законом для всех работниц. Всегда каждая из них знает, что она работает на себя, на свой народ, на благо любимой Ротины. ‘ Вот почему, когда из ворот комбината выезжают машины. груженные готовой продукцией, работницы, провожая их взглядом, с гордостью думают: : — Это сделано нами! На нашей фабрике, нашимн руками, из наших матерналов! Пройдитесь по цехам комбината. Bor ткачиха комсомолка Татьяна Носковня. Еще недавно, только окончив школу ФЗУ, она работала на шести станках. Но и это не удовлетворяло девушку. Татьяна внимательно изучала опыт передовых ткачих, настойчиво овлалевала техникой своего дела. Сейчас она cScayживает уже восемь станков. Каждый месяц ткачиха Носкович выпускает не меHee 6—6,5 тысячи метров шелковой тканя отличного качества. Таня не только хорошая работница. Она рачительная хозяйка, умеет экономить и время и материалы, заботливо ухаживает за своими станками. Молодой помощник мастера, вожак ком. вомольско-мололежной бригалы, член комитета ВЛОМ Алексей Трохов явилея инициатором соревнования за выполнение среднепрогрессивных норм всеми рабочими комбината. Руководимая Троховым бригада первой на комбинате перевела станки на исвышенные скорости. Чтобы при таких скоростях станок не пизнашиBRICK преждевремезно, Алексей стал применять мягкие амортизаторы. Это дало возможность получить большую экономию в подсобных материалах. Следуя почину молодого рационализатора, помощники мастеров комбината также взяли на социалистическую сохранность станки и оборухование. Сколько энергии, творческой мысли, настоящей любви в делу вкладывают ежедневно и ежечасно в свой труд молодые рабочие! Именно о таком сознательном, коммунистическом отношении каждого молодого советского человека к труду говорил В. И. Ленин в своей речи на Ш Beepocвийском с`езле PEC. Девушка подняла толову и негоомко прочла первые четыре строки начатого стихотворения: Теплый вечер перед школьным входом Вновь собрал лрузей-учеников. —° Мы прихолим с фабрик и заводов, От чертежных досок и станков... Это было так понятно и просто и в то =е время вызырало огромное чувство пот’- ема и вдохновения. Девушка задумалась, глядя куда-то вверх радостным взглядом. И в самом деле... Ей, Тамаре Никитиной, участнице грандиозного строительства нового здания Московского государственного университета, так хорояно было думать о Том, что ее товарищи и подруги, создающие чудесный дворец науки, по вечерам садятся за книгу, приходят в учебные классы, аудитории, чтобы совершенствовать и продолжать свое образование. - Родина! Ты открыла молодости все дороги к знаниям. Великим сталинским гением освещены эти пути. И вот идут по ним вперед и вперед наши счастливые юноши и девушки. Сегодня молодые творпы строят для себя и своих друзей лучший в мире университет, а завтра многие, наверняка, многие из них придут уже студентами в его сверкающие свежестью п новизной стены. А пока — работать и учиться, учиться, учиться!.. - Й легко, от самого сердца, идут новые строки стихотворения: Й сидишь, склонившись над страницей, Нах расчетом эллипсов и призм. Это нам Ильич сказал —— «учиться», — Заглянув сквозь годы в коммунизм. этому призывал Владимир Ильич Ленин тридцать лет назад на памятном историческом Ш с’езде Российского коммунистического <бюза молодежи. Сейчас коммунизм уже входит в нашу прекрасную страну. Это его огни полыхающие огни электросварки совешают - великие стройки. Это его могучая сила берет начало в новом творческом созидательном труде миллионов советеких людей. a ob аэветшые @TpPOKM -——— дивидуального чтения, составленный Тамарой Бабенко под руководством старшего библиотекаря Ц. М. Раппо. По определенному плану читает и наладчик завода имени Сталина Владимир Протопопов, и недавно записавшийся в библиотеку слесарь 4-го автобусного парка Виктор Лахматкин, и старший продавец книжного магазина №50 комсомолка Анастасия Зверева. Различен круг чтения этих четырех молодых людей. Владимир Протопопов много внимания ‘уделяет технической Скромная девушка с комсомольским значком на груди входит в под’езд Центральной городской библиотеки имени Некрасова. В руках.у нее книги. Быстрой походкой она Пересекает абонементный зал и подходит к кафедре. Дёвушка эта — закройщица фабрики «Парижская Коммуна» комсомолка Тамара Бабенко уже не первый год абонирована здесь. Ее библиотечный формуляр испешрен названиями многих. десятков прочитанных книг. В этом формуляре хранится также план ин5 чу MD ны ав в ОБЕ литературе, Тамару Бабенко особенно занимают вопросы коммунистической морали, но на абонементе каждого из них непременно значится небольшая книга, которая, как путеводная звезда, озарила путь поколений, ныне строяших коммунизм Эта книга — резь В. И. Ленина на ПТ сезде комсомола «Задачи союзов молодёжи». «...союз молодежи и вся молодежь вообще, которая хочет перейти к коммунизму, должна учиться коммунизму». Заветные строки! Они в сердие каждого“ из нас. Вот-и сегодня, в погожий осенний дейь юноши и девушки входят в уютное здание библиотеки, просматривают каталоги, составляют планы того, что им нужно прочесть в первую очередь. Всего на абонементе библитеки состоит 18 тыс. читателей. Из них 8.500 — юноши и девушки в возрасте от 16 до 25 лет. Для рабочей молодежи создана специальная кафедра, которая насчитывает 1.200 читателей. Эту кафедру ежедневно посещает много юношей и девушек. И в длинных списках книг красной нитью проходит одно горячее стремление, одна единственная и самая главная задача — учиться коммунизму, строить его, это реальное, ощутимое, прекрасное близкое, наше коммунистическое завтра. НА СНИМКЕ: библиотекарь комсомолка Надежда Ильинская выдает книги молодым читателям. У библиотечной: кафедры (слева направо) студенты московских вузов комсомольцы Леонид Петраков, Юрий Дроботов, Кира Рябцева, Мария . Слепиковская и Николай Егоров выбирают нужные им Фото В. КОЗЛОВА. ВЫПОЛНЯЯ НАКАЗ ИЛЬИЧА ` На столе передо мной лежит. хорошо знакомая всем небольшая книга в красHOM кожаном переплете. Золотым тиенением вывелено простое и столь лорогое для сердца слово: «Ленин». В этой настольной для юношей и девушек книге— историческая речь Владимира Ильича «Задачи союзов молодежи». Наш гениальный вождь и учитель В. И. Ленин начертал в пей перед советской молодежью счастливый и светлый путь в булущее. С тех пор прошло трилцать лет. енячские слова. претворены в жизнь. Промышленность нашей страны оснащена лучшей техникой в мире, социалистическое сельское хозяйство опирается Ha самую’ переловую науку. На колхозных полях работают сотни тысяч тракторов. комбайнов. Славой и почетом окружены колхозники. Лучшие из. них награждаются орденами и медалями. им присваиваетея выское звание Героя Социалистичеекого Труда. «Быть членами союза молодежи, — говорил Владимир Ильич, — значит вести дело так, чтобы отдавать свою работу, свои силы на общее дело». Чтобы принчести как можно больше пользы для Родины, нужно овладеть знаниями, Нужно учиться коммунизму, применять знания на практике. Тогда наука даст плоты, необходимые обществу, . натоду. Я убедилась на личном примере, что запасе знания — это еще далеко не все. Надо уметь использовать полученные знания в повседневном труле. Свинарка. Базалось бы, чего проще, прочла книгу о том, как нужно ухаживать за животными, какой давать им корм и в каком количестве, — как будто и все. Но это не так. Мне иной раз кажется, что знаю все, а нужные результаты все же не получаются. Только творческий уперный труд, постоянная учеба в течение продолжительного времени помогли мне добиться успеха. , На ферме я работаю уже восёмь лот. Год от года возникают у меня новые вопросы, встречаются новые затруднения. Не резрентить их — значит равнолунгно отaun важ строгальщиков, когда в новых в&орпусзх устанавливали новые станки. Теперь — это поколение опытных, закаленных работников. Их можно встреTHTh повсюду: они — инструктора стахановских методов работы, прославленные мастера, выдающиеся ученые, крупные хозяйственники, партийные работники. Ho, помня ленинский наказ, они продолжают Учиться. Наша страна давно превратилась в страну сплошной грамотности. Она воспитала уже не одно поколение высокоразвитых, культурных, сознательных работников. Они все окончили Школу, ЕоТбрая может «давать молодежи основы знаний, давать уменье вырабатывать саMHM коммунистические взгляды... делать 43 HAX образованных людей». Выпускники советской школы отлично сдали экзамен как в труде, так и в бою. Жестоким испытанием явилась для них война, но юноши и девушки нашей страны выдержали его с честью. Мы знаем дневники Зои Космодемьянской, героев Краснодона, походные записи Ффронтовиков. С какой признательностью вспоминали они с школах, взрастивших их, и какими чудесными. трогательными чертаMu любви к книге, к стихам, к высоким порывам, & культуре, созланной человечеством, дополняли они свой. мужественный облик героев, не знавших страхз в борьбе и умиравших во имя народа. Указания, данные Лениным 30 лет назад, до сих пор служат нам путеводной звездой. Наш народ, его молодое поколение учатся много, учатся упорно. Влохновлявмые гением Сталина, советские люди, на основе достижений самой переTopo науки переделывают природу огромных пространств, выращивают сады и леса, строят города ий возделывают пашни, созидают светлую, достойную человека жизнь, — без угнетения, без нвшеты, без войн. Все лучшее, что создано человечеством, —< нами. С нами и простые люди всего мира, борющиеся сейчас за мир н дружбу между народами. Мы учимся ксммунизму, как советовал Ленин, не тольKO за партами школ и в аудиториях вузов, но и в практической жизни, никогда не отказываясь от малого в работе. Из тысяч этих маленьких дел вырастает грандиозное и радостное здание, которое подымается все выше и выше Ha нашей земле по планам великого з6дчего товариша Сталина. Б ГАЛИЧ. В СССР гостит сейчае делегация профсоюзов рабэтников просвещения Франции. Члены делегации совершили большую поездку по нашей стране. Преподаватель средней школы Парижекого района Ньер Клозе. так выразил общее впечатление 0 всем виденном: — Мы поражены: широкой и многосторонней системой просвещения в Советском Союзе. Здесь учатся все дети и взрослые, рабочие и колхозники, работники машинно-тракторных станций и совхозов, жители самых отлаленных сел. Несомненно, Советский Союз — первая страна в мире, где так много внимания уделяется росту культурного уровня нарола. То, что удивляет и восхищает иностранцев, нам кажется само собой разумеющимся. Кому из нас может показаться необыкновенным колхозница, склонившаяся нал книгой Лысенко или Мичурина, токарь-скоростник. вычисляющий угол заточки резца, бригадир или мастер, заНимающийся на заочном отделении института, грузчик, посещалоший вечерний техНиКУМ. ”. Для нак это проето и обыкновенно: Молодежь не прэлставляет сейе жизнь 063 вниги, без учебника, без научного справочника. Ona жадно стремится сетолня быть духовно богаче, чем была вчера, а завтра ей булет мало познанного сегодня. - Это — бескорыстная жадность, это — благородная страсть. Ее пробудили в <0- ветском нароле гениальные вожди, которых миллионы людей любовно и знаменательно называют учителями. Когда тридпать лет назал Ленин выстушал на Ш в’езде комсомола, OH < прелельной четкостью спределил задачу молодежи — учиться коммунизму. = Коммуниетом стать можно лишь тогда, — говорил Владимир Ильич, — когда обогатишь свою память знанием всех тех ботатств, которые выработало человечестBO. Тенерь эти крылатые елова знакомы каждому школьнику. А представьте себе ва минуту двалиатый год: етрану, лежавшую в разрухе после лвух войн, © милтиснами неграмотных людей. с невежеетвом, веками насаждавшимея правящими классами. Ленин-не скрывал громадных трудностей, он говорил прямо, веря в народ, освобожденный от векового рабетва, в его молодежь, готовую на большие дела: «Вы знаете, что скоро превратить Россию из темной, безграмотной страны в грамотную нельзя; HO если за это дело возьмется союз молодежи, если вся молотежь будет работать на пользу всех, тогла, этот союз, об’единяющий 400.000 юношей и левушек, имеет право называться Союзом коммунистической молодежи. 3адача союза состолт еще в том, чтобы, Усваивая те или другие знания, помочь ‘тоя мололежи. которая сама не может выевоболиться из тьмы безграмотности». С этого начинали первые комсомольцы. И если тепезь наша, страна, является перУЧИТЬСЯ КОММУНИЗМУ вой в мире по культурному уровню народа, то можно себе представить, какую гигантскую работу проделала партия больцевиков 3а три десятилетия. В нашей стране молодежь учится повсюду: но только в средней школе, в техникумах. в аудиториях вузов. Она учится, работая, и работает, учакь. Владимир УтБИН, бригадир комсомольско-молодежной бригады на заводе «Калибр», стал лауреатом Сталинской премии за усовершенствование производственных процессов и за лучшую организацию труда, приведWy к большой экочомии материалов. Уткин He только стахановен, они учащийся. Рабочий-интеллитент давно перестал в нашей стране быть редкостью. Пазел Быков, Николай Российский. Александр Чутких, Владимир Ворошин, Рожнева и Кононенко — все это новые люди. Их воспитала коммунистическая партия, наша советская действительность. Ведь кроме 35 миллионов школьников, кроме миллиона учащихся в вузах и техникумах, у нас десятки миллионов учатся в вечерних школах молодежи, на всевозможных KYDCaxX повышения квалификации. в комсомольской сети политического проевешеКогда у меня спрашивают, как я добилась успеха, я всегда отвечаю так: учебой и трудом. Да, только постоянная уче‚ бсовершенствование своих знаний И упорный труд открывают новые, невиданные исселе перспективы. Нельзя товольствоваться вчерашними достижениями. Нужно добиваться новых, более крупных результатов. На Ш Всероссийском ©’езде РЕСМ Ленин говорил: «...молодое коммунистическое поколение должно строить коммуние стическое общество. Перед вами залача строительства, и вы ее можете. решить,: только овлалев всем ‚современным знавием..:». Вот почему необходимо решительно отвергать то, что не может служить движению вперед. А этого мы, м9- лодежь, можем добиться только тогда, кбтда будем в совершенстве знать свою пофессию, постоянно повышать знапия, перенимать, изучать и распространять опыт лучших стахановцев промышленности и передовиков сельского хозяйства, целать его мостоянием миллионов. Выполняя заветы Ильича, молодые рабочие и колхозники, работники всех 01- раслей народного хозяйства должны упорно учиться и учить других, овладевать знаниями марксизма-ленинизма. Н. КУЛЬТЯВОВА, Герой Социалистического Труда, свинарка колхозё им. Хрушева Ленинского района. Программа жизни Речь вождя — программа жизни молодого поколения страны социализма. Сейчас, в канун 30-летия исторической речи Владимира Ильича Ленина на ПШ с’езде РКСМ, мысли снова и снова возвращаются к памятному выступлению великого вождя. Мне, комсомолке, уже третий год работающей на ниве народного просвещения, заветы Ильича особенно дороги, особенно близки. Только благодаря заботам большевистской партии, товарища Сталина я получила педагогическое образование и теперь сама воспитываю подрастающее поколение. Учиться коммунизму призывал Ильич. Этому я и посвящаю все свои силы. В зримых уже чертах коммунизма в0- плошены заветы Ленина. Тамара ВАСИЛЬЕВА, учительница 4-й Раменской средней нгколы. Огни будушего И в самих людях sce больше и больше находим мы черты коммунистического завтра. И одна из них — неудержимая, всепоглощающая тяга в’ знаниям, ‘к науке. ...Вот перед нами молодой строительгранитчик Мурат Багдагюлян. Он пришел на строительство Московского государственного университета год назад. В то время стены гигантского здания, того, что сейчас горделиво высится всеми двадцатьюшестью этажами, только начинали подниматься от земли. Юношу, как и всех его товарищей, захватил пафос созидания замечательного творения сталинской эпохи, — 3a год мы немало сделали, — roворит знатный гранитчик Мурат Баглагюлян. — Сейчас, как видите, начинаем уже облицовку здания. Вонечно, еще много труда придется вложить! И, несмотря на это, Мурат Багдагюлян < гордостью сообщает о том, что он еще и учится. Он — студент-заочник первого ьурса TOTO самого университета, новое здание которого он строит. —= Себе строю, — улыбаеея Мурат. — Мы здесь, на строительстве каждый день считаем. Теперь вот до окончания стройки осталось 459 дней. Столько времени я и буду студентом-заочником. А построю университет — целиком перейлу на учебу. Впереди — чудесная цель. Вот почему вечерами, после дня напряженного труда, так настойчиво склоняются головы над тетрадями и книгами. Вот почему Тамара Никитина сказала в своем стихотворении, обращаясь к друзьям: Как бы ни был крут и неприступен, Каменист и труден наш под’ем, Перед нами крепость — не отступим! Взять ее должны мы. И возьмем! И это будет победа горячих сердец, настойчивых, пытливых умов. Это будет большая побел» нашей чудесной молодежи, которая с именем Сталина идет впелел по AGHHHCRCMY пути. Ю. КОСТИН. том снимке вы видите студентов вечернего металлургического института Ивана Пурвина и Клавдию Попову. Оба они работают на заводе «Серп и молот»; Иван ИПурвиня — электромонтер, а Клава Попова — мастер ОТК мартеновского цеха. ! . Иа патом снимке запечатлены занятия группы первокурсников Московского центрального художественно-проВ своей исторической речи Ленин уверенно предсказывал, что поколение. которому тогда было 15 лет, будет жить в коммунистическом обществе. Что же? Комсомольцы тех лет, вступившие в зрелую пору жизни, .воочию видят, как сбываются научные предвидения Владимира Ильича. Они, уже построившие сопиализи под руководством Сталина, вступают в коммунистическую стадию: величественные стройки на Волге и Днепре, в Туркмении, на юге Украины, на севере Крыма открывают такие солнечные, сияющие перспективы, что даже у них, уже мното повидавших в жизни, захватывает дух, и сердце начинает биться так же жарко, как билось оно в молодые годы. Комсомольцы, Е которым обращался Ленин, начинали строить на голом месте. Они рыли котлованы, ‘закладывали фундамент. Им было труднее. У них не было ни современных мощных машин, ни современных знаний. Надо было преололевать и сопротивление классового врага и собственную малограмотность: учиться приходилось на ходу. Вчерашние землекопы становились каменщиками, когда нужно было выкладывать стены, а потом превращались в токарей, фрезеровщиков. ее ФСветлым лу ———— м < ТТТТ Марика ИСАК, . секретарь ЦК Союза трудовой молодежи Албании лия и промышленности на современной технической основе...». Эти слова В. И. Ленина — программа нашей сегодняшней работы. Первая задача, за которую взялись албанский народ и молодежь, — это восстановление. В 1945—1946 гг. юные патриоты мобилизовали все свои силы на восстановление народного хозяйства. Были созданы молодежные бригады, которые приступили к возрождению страны. На счету албанской молодежи— три построенных железных дороги в стране, сейчас мы строим четвертую. По призыву ИК Союза крестьянская молодежь идет работать в город. На строительстве первого в стране текстильного комбината, названного именем великого Сталина, трудятся 600 молодых албанцев, на строительство сахарной фабрики в городе Малик периодически выходят по 309—400 юношей и девушек. Наша молодежь помнит слова В. И. Ленина: «..задачи молодежи вообще и союзов коммунистической молодежи и всяких других организаций в частности, можно было бы выразить одним словом: задача состоит в том, чтобы учиться». И мы учимся. Албания, в прошлом страна низкой культуры. шагнула далеко вперед. Члены` нашего Союза строили школы там, где раньше народ не имел даже представления о грамоте, Народ Албании идет по пути, начертанному великим Лениным. Албанские юноши и девушки следуют заветам великого учителя советской молодежи. Идя этим путем, мы построим в своей стране социализм. Сегодня мне хочется вспомнить дни, когда наша маленькая страна жила во мраке гитлеровской оккупации. В этом мраке были и светлые дни, которые никогда He забудутся. Я вспоминаю TOT день, когда подпольная типография напечатала речь В. И. Ленина «Задачи союзов молодежи». Где-то рядом ходили немцы, а мы, молодые подпольщики, читали и перечитывали речь великого вождя. Она была для нас, албанских подпольщиков, светлым лучом, программой действий в борьбе за светлое завтра, за нашу победу над врагом. И, несмотря на то, что за найденную книжку грозила смерть, каждый молодой подпольщик читал ее и руководствовался ленинскими словами. Когда Албания освободилась от ига гитлеровских оккупангов, речь В. И. Ленина была снова издана и ее получили тысячи молодых членов Союза трудовой молодежи. По всей стране, на предприятиях, в селах, в учебных заведениях у нас сейчас работают политкружки. Молодежь здесь изучает основы строительства социализма, и настольной книгой в этих кружках является речь В. И. Ленина. Она входит в программы начальных политкружков, ее изучают на окружных семинарах руководители первичных организаций, она входит основным `курсом в программу трехмесячной школы при ИК Союза трудовой молодежи Албании. В своей речи В. И. Ленин сказал, обращаясь к комсомолу Советского Союза: «Перед вами стоит задача хозяйственного возрождения всей страны, реорганизация, восстановление и земледеК ВЫСОТАМ ЗНАНИЙ пухова (слева) и Галина Коровина. Девушки изучают жизнь и деятельность великих вождей революции В. И. Ленина и И. ВБ. Сталина, знакомятся с их бессмертными трудами. ...Все к новым и новым высотам знания стремится советская молодежь. Молодой рабочий сегодня по-стахановски трудится на предприятии, а завтра он готовится стать инженером. На четвермышленного училища. Па первом плане — старший преподаватель художник Д. Н. Афанасьев просматривает рисунок студента Валерия Танаева. На краинем снимке справа вы видите студентов 2-го курса Московского ордена Ленина инженерно-строительного института имени В. В. Куйбышева на лабораторных занятиях по физике. Фото Б. БОРИСОВЯ, В СОРОКИНА и В КОЗЛОВА.