-# КОМСОМОЛЬСКИХ. ПОЛИТКРУЖКАХ ах № к ЕВЕ Se Иа ИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ственного бюджета. В отчаянном полоки американкении находятся вынускни ж аси ‘и Konsenmen. Tombko : жении находятся вынускники американских университетов и колледжей. Только единицы. из’ них — дети состоятельных родителей — получают работу по специальности, остальные заполняют огромную армию безработных и согласны на любую работу, чтобы ие умереть с голоду. Отромное распространение получило в СЕСР издание книг, журналов, газет. У нас книги издаются на 119 языках народов СССР. 0с0бое распространение получили произведения великих кернфеев науки Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина. За годы созетской власти произведения классиков марксизма-ленинизма изданы тиражом почти в 790 млн. экземпляров. Гениальный труд товарища Сталина «Краткий курс истории ВКП(б)» издавался 238 раз тиражом в 36 млн. экземпляров на 66 языках. Миллионными тиражами изданы у нас произведения выдающихся ученых, писателей. Только за последние 20 лет в СССР было издано более 12 миллиардов экземпляров различных книг, В нашей стране развернута большая сеть культурно-просветительных учреждений. Число библиотек и клубов выросло в несколько раз. В 1914 году в Москве было всего 80 библиотек. Ныне в столице нашей Родины свыше двух тысяч библиотек, общее ‘количество книг в них превышает 65 миллионов экземпляров. ‘ Р дореволюционной России было несколько тысяч церквей и лишь 158 театра. По послевоенному пятилетнему плану, успешно выполняющемуся, число театров в 1950 году будет доведено до 898. Раньше, до революции, деревня почти не знала кинотеатров, теперь же Het района, который бы не имел кино. Ярким свидетельством расцвета социалистической культуры является присуждение Сталинских премий, учрежденных в 1939 году в ознаменование 60-летия И. В. Сталина. Свыше шести тысяч рабочих и ученых, писателей и колхозников, изобретателей и артистов — самых талантливых представителей народа — удостоены высокого звания лауреатов Сталинских премий. ee exe ee ee ee ee eee oe ee eee РАСИВЕТ СОЦИАЛИСТИЧЕСНОЙ КУЛЬТУРЫ Страной самой передовой в мире культуры называет прогрессивное человечество нашу Родину. Прошло о всего лишь 33 года со врёмени Великой Октябрьской социалистической революции, а как изменился за это время культур ный облик советского народа! Царская Россия являлась отсталой страной. Перед первой мировой войной. две трети населения было неграмотным, Только советская власть открыла доступ народу к образованию. Если в дореволюционной России В школах и специальных средних учебных заведениях училось 7 млн. 935 тыс. учащихся, то В 1950`’толу в этих учебных заведениях количество учащихся возросло до 37 миллионов человек. Еще более разительны перемены. в национальных. республиках, бывших окраинах царской Вт. АГ империи. В Узбекистане число учащихся : B O6uechpas0BaTeADHbix WiKOWaXxX MO CPaBr нению с 1914 годом выросло почти в 70 раз, в Таджикистане — более чем в 660 раз! За годы советской власти построено свыше 60 тысяч новых просторных школ с оборудованными кабинетами, залами. Небывалыми темпами развивается В нашей стране высшее образование. текущем году в СССР насчитывается 864 учебных заведения, в которых очно и заочно обучается 1 миллион 230 тысяч студентов, что более. чем na 499 тысяч превышает их довоенную численность. Студентов в нашей стране больше, чем во всех странах Европы, вместе взятых. Ежегодно Родина получает сотни тысяч молодых специалистов. Всего за годы послевоенной сталинской пятилетки вузы и техникумы выпустят почти два миллиона специалистов. Успехи народного < просвещения в СССР особенно заметны на фоне упадка и разложения буржуазной «культуры>. По признанию самих же американских государственных деятелей, в США насчитывается более 6 миллионов Детей, которые не посещают школы. Это и неудивительно. На нужды просвещения американски «благодетели» расходуют не более одного процента бюджета США. В то же время на вооружения тратится свыше трех четвертей государ2. Формальности ради 4 «УСТНЫЙ ЖУРНАЛ» Потапловым. ралось более zs нистерства В Тииирязёвском районе немало малочисленных комсомольских организаций, и, как показывает опыт, веезони нуждаются в конкретной, деловой помощи со стороны райкома комсомола, в особенности в поста‘новке политической учебы юношей и девуше&. Недавно нам довелось присутствовать на занятии политкружка по изучению истории, большевистской партии в Управлении пароходства канала имени Мосхвы. Слушателям предстояло глубоко обсудить материал по второй главе «Ёраткого курса истории ВКП(б)». Для обсуждения по этой теме отведено 4 часа, и, следовательно, надо было равномерно распределить материал на два занятия. Однако пропагандист тов. Ефимова решила произвольно сократить количество часов, отведенных на данную тему. «Мы отстали от программы. Нам нужно наверстать упущенное», — сказала она в свое оправдание. ; Нетрудно догадаться, что такая спешка, естественно, не могла не нанести ущерба качеству учебы молодежи. Методика проведения занятий свелась к тому, что тов. Ефимова ставила очередные вопросы, а слушатели на них отвечали. В таком порядке прошло 90 минут занятий без перерыва. Никто из кружковцев не дополнял выступавших. Вместо того, чтобы ортанизовать обмен мнений, тов. Ефимова старалась говорить больше сама. Многие важные вопросы были разобраны поверхноетно. Имеются еерьезные ‘недостатки в политическом просвещении комсомольцев и молодежи речного вокзала. Ряд комсомольцев здесь до сих пор нигде не учится. Пока еше только составляются планы. Отдел пропаганды райкома плохо связан © ‘малочисленными организациями. Предетавители райкома ВЛЕСМ подолгу в них не бывают, довольствуясь телефонными звонками. Серьезные пробелы присущи и комсомольским ортанизациям крупных предприяTH. о Вот политшкола в инструментальном цехе чугунолитейного завода имени Войкова. Мы побывали здесь на занятии 16 ноября. Все темы, предусмотренные учебным ‘планом, изучены. С формальной стороны, кажется, все в порядке. Однако в беседе ‘слушатели, за исключением трех товарищей, участвовали вяло, нередко слышались возгласы: «Я не могу отвечать». В чем же причина? Оказывается, что более половины молодых рабочих отсутствовали Ha прошлом занятии и поэтому не усвоили материал. Наконец, об’явлен перерыв. Наступил второй час занятий. Юноши и девушки приготовились слушать вводное слово руковолителя политкружка тов. Хомутова. Но пропагандист продолжал опрос. Когда же он сообщил название новой темы, ктото из слушателей заметил: «Через 10 миHY? конец занятий». — Я сегодня не буду делать вводного слова, — смущенно заявил тов. ХомуПросторный актовый зал 1-го педагогического институга иностранных языков полон зрителей, слышится приглушенный говор. Студент Леонид Золотаревский, ведущий «устный журнал», об’являет: — Сегодняшний номер нашего журнала мы посвяшаем борьбе народов за мир. На сцене студент Владимир Рогов. Он читает отрывок из поэмы Маяковского «Хорошо». Затем по залу разносится знакомый мо- песни Вано Муралели «Москва—ПеНа днях в клубе Московского завода малолитражных автомашин состоялась встреча молодых .избирателей Ждановского района с кандидатами в депутаты Московского областного Сотов. — Я был занят и не сумел подготовиться: Вам придется самим почитать.’ А почитать самим слушателям предстояло 8 страниц учебника. Такая пюгоня за формальным выполнением учебного плана порождает школяретво и отнюдь He способствует глубокому и прочному усвоению знаний. . . В ряде политкружков завода отдельные товарищи часто пропускают занятия, некоторые комсомольцы не были еще ни на одном занятия. Очень мало привлечено в политкружки несоюзной молодежи. Так, например. в литейном цехе лишь 6 юношей и девушек, но состоящих в рядах ВЛЕОМ, учатея в политкружках. Комитет ВЛЕСМ завода проходит мимо всех этих недостатков. До сих пор на заседании комитета ВЛКСМ не обсуждены итоги политической учебы начавшегося учебного года. Слабо помогает заводу и Тимирязевский райком ВЛКСМ. Правда, в отличие от мелких предприятий, представители райкома комсомола из числа внештатного актива довольно часто бывают на заводе. Однако они не векрывают недостатков пропагандистской работы, не выясняют, как правило, их причины и плохо помогают комитету ВЛЕСМ завода. А часто бывает и так, что` представитель райкома, побывав на занятии, даже не заходит после этого в комитет комсомола. Характерный пример. Однажды на завод имени Войкова приехал тов, Козлов. Он отрекомендовался представителем райкома BABCM. — В какой цех вы хотите пойти? — спросил ето секретарь комитета ВЛЕСМ тов. Полянский. $ — В тот, разумеется, где хуже налажена политическая учеба. Я ведь должен помочь вам выявить недостатки, — 38- явил тов. Козлов. : Но тов. Жозлов не справился со своей задачей. Он даже не знал, какие кружки существуют в политсети, и не мог сказать, в каком кружке присутствовал на занятии: — Как прошли занятия? — попросили рассказать тов. Козлова. — Плохо, — ответил он. — Какие обнаружены недостатки? — Я не записывал, подробно рассказать не могу, А так, в общих чертах, что запомнил. В политшколе, в которой побывал тов. Козлов в этот вечер, занятие прошло на низком уровне, отсутствовали многие молодые рабочие. . Но почему, в чем причина этого, тов. Козлов не выявил. Представители райкома комсомола в 0ртанизациях призваны выполнять важные задачи в деле улучшения политического образования комсомольцев и повышения его качества. Они должны глубоко изучать содержание занятий полигшкол и кружков, вскрывать недостатки в постановке политучебы, помогать первичным организациям ` улучшить маркенетсколенинскую закалку юношей и девушек. С АЛЕКСЕЕВ. кин». Ее поет хор одного из факультетов. Студент Николай Серегин хорошо испелнил песню «Смерть фашйисту Тито!». под аккомпанемент автора Владимира Силантьева... В многочисленных номерах «устного журнала» принимало ‘участие более двухсот человек. «Устный журнал» пользуется большой популярностью в институте. С нетерпением ожидают студенты выхода его номеров. С. КЛЮЧНИКОВ. В 20 километрах от города Егорьевска в живописной местности находится Колычевская школа для глухонемых, принадлежащая Министерству просвещения РСФСР. Здесь живут и учатся более 100 детей НА СНИМКЕ: в школьной столярной мастерской. На переднем плане — ученик 6-го класса Владимир Карасев. Фото И. ЕГОРОВА ‚ (Фотохроника ТАСС). ‚„Пиректор“ Творческий коллектив Московского TeaTра драмы показал свою новую работу Я спектакль «Директор». Постановка его осуществлена режиссером народным артистом РСФСР Н. Акимовым. Пьеса написана молодым драматуртом С. Алешциным, работающим инженером-конструктором на одном из предприятий столиЦы. Действие развертывается в суровые годы Великой Отечественной войны ‘на одном ив крупных заводов, выпускающих вооружение для доблестной Советской Армии. В центре спектакля —— образ директора завода Ивана Сергеевича Степанова, роль KOторого исполняет народный артист РСФСР, лауреат Сталинской премии Л. Свердлин. Завод получает от товарища Сталина ответственное задание — освоить выпуск но“ вых комфортабельных легковых автомобилей. Степанов воодушевляет на выполнение этого важного задания весь коллектив своего предприятия. Рука об руку с ним работает парторг ЦК ВКП(б} Илья Kapnesко (артист А. Ханов). Скупыми, но верными штрихами рисует своего героя Л. Свердлин. Это настоящий командир производства сталинской закалки. заботливо растящий молодые кадры. Успеху спектакля способствует в основном удачно подобранный актерский ансамбль. Запоминающиеся образы создали артисты П. Аржанов (Курицын), А. Ханов (Карпенко), В. Гердрих. (жена Степанова). Показав спектакль, посвященный труженикам нашей передовой социалистической промышленности, создав яркий образ директора — командира производства, Московский театр драмы сделал, несомненно, большое и нужное дело. Детиздат. Стр. 72. И. ПОПОВ. Семья. Детиз Тираж 30.000 экз. Цена 3 руб. Пьеса И. Попова рассказывает о юношеских годах Владимира Ильича Ленина. М. ШОШИН. Село Думино. ` Издательство «Советский писатель». Стр. 272. Тираж 30.000 экз. Цена 7 руб. Роман посвящен жизни нашего колхозного крестьянства. С. ГРИГОРЬЕВ. Anexcanap Cysopos. Детиздат. Стр. 352. Тираж 30.000 экз. Цена 11 руб. Историческая повесть о жизни и боевых подвигах великого русского полководца Александра Васильевича Суворова. водстве. В его представлении все CBOIAлось к сбору членских взносов и регулярной сдаче в комитет планов и отчетов. Пробовал было Женя оживить скучную жизнь молодых рабочих. Подобрал хороших ребят, организовал кружок художественной самодеятельности. Выступили © концертом, Похвалила их Сивенкова, но о помощи руководителю не позаботилась. Tak и пропала ценная инициатива. В таком положении оказалея не один только Мартьянов. За короткое время в шоколалном цехе сменилось три комсорга. Последняя из них —атя Федулкина — тоже была мало знакома с комеомольской работой. Она не смогла организовать молодежь е©воего цеха. Развалилиеь комсомольские группы, из 13 осталось 5. Малышева, Стасова, Фелилова, Антонова и другие давно перестали ‘считать себя группоргами. Собраний они не проводят, дневников не ведут. Ватя мно 123 говорила 06 этом 6 Сивенковой, спрашивала, как поступить с группоргами. -—— Бить их нало, бить, — наставляла ее секретарь. — иначе они не будут работать. Ватя уходила, пожимая плечами: неизвестно, за 970 и как можно «бить» комсомольцев. Как можно «бить», не научив работать? ‚ Постепенно комсомольцы перестали верить своему вожаку. Стали отходить от нее и лрузья. При встречах они едва лишь обменивалиеь кивками. А в официальных делах Валя нашла странный 10600 obmeния с ними. «Уважаемый товарищ, секретарь партбюро, — пишет она докладную записку. своей бывшей подруге Полине Салопаевой, — считаю необходимым довести до вашего сведения»... и Т. д.. Все больше и больше творчество в работе Сивенковой подменялось формальным отношением к своим обачзанноетям. Ленинский райком комсомола не образтил внимания на это. Часто бывали на фабрике заворготделом тов. Стасов и WHструктер райкома А. Шахов. Они меньше всего интересовались существом работы Сивенковой. Коллектив овощного комбината № 1 Министерства торговли СССР выращивает для москвичей овощи. в осеннее и зимнее время. Сейчас комбинат готовится к весеннему севу. НА СНИМКЕ: работница-стахановка Л. Круглакова заготавливает семена тыквы для посеBOB. Фото М БАЧУРИНА. совещание секретарей комеомольских организаций техникумов Ha лнях состоялось совещание севретарей комсомольских организаций техникууов Москвы и Московской области. ( докладом выступил секретарь МЕ ВЛЕСМ тов. Василенко. Он отметил, что в ряде техникумов комсомольские работники He уделяют достаточного внимания идейно-политическому воспитанию учащихея. Это в первую очередь сказывается на Успеваемости учащихся. В Московском механическом и Орехово-Зуевском химическом техникумах, например, некоторые студенты имеют неудовлетворительные оценки но общественно-политическим ‘дисциплинам. В большинстве техникумов плохо ортанизовано изучение биографий В. И. Ленина п И. В. Сталина; Не все комеомольские организации приступили К выполнению решения ГУ пленума ЦЕ ВЛЕСМ, Выступивший в прениях секретарь 50- митета ВЛЁЕСМ автомеханического техникума тов. Иванов рассказал о том, как комптет ВЛЕСМ следит’ за идейно-политическим ростом учащихся и их успеваемостью. Кажлая неудовлетворительная и даже посредственная отметка, полученная студентом, обсуждается на групповых собраниях. Комсомольская организация. поддерживает тесную связь с преподавателями и с их помощью организует конференпии и выставки лучших конспектов. На сорещании выступили мнотие Ceкретари комсомольских организаций техникумов. К сожалению, большинству из них нехватало самокритики. А между тем отдельные реплики участников совещания показали, что в организации комесомольской работы техникумов еще очень много недостатков. Секретарь комитета ВЯЁСМ художественно-промьитленного училища имени Калинина тов. Зотов заявил, что эдминистрация училища запретила комсомольцам критиковать своих активистов. Такая критика якобы отталкивает от комсомола молодежь, не состоящую в рядах ВЛИСМ. Секретарь Раменской фельдшерскб-акушерской школы тов. Шмелева отметила. что работники Раменского горкома ВЛЕСМ совсем не интересуются техникуМом. Секретари комсомольских организаций техникумов справедливо критиковали газету «Московский комсомолец», которая редко публикует материалы о жизни техниКУМОБ. Агитаторы или разносчики билетов? беседьк, хотя могла бы сделать это не хуже других. Могла. но не провела. Почему? Да только потому, что Гале и её товарищам просто не рекомендуют проводить беседы. Недавно партийное бюро фабрики провело совещание агитаторов по обмену опытом работы. Комсомольцам там нечего было рассказать. Естественно такое отношение к. леятельности молодых агитаторов не воспитывает их, подрывает уверенноеть в своих силах. Вызывает сомнение и метод проводения бед Ha избирательном участие № 52. Беселы, притом только групповые, проводятся здесь всего один раз в ве1елю. в определенный день и чае. Если избирателвь по каким-либо причинам не м0- жет присутствовать, то он ее уже боль ше не услышит, так как на следующей неделе тема беседы будет другая. Не моНа столе секретаря комсомольской организапии фабрики имени Торького Надежлы Чамсвой лежит большой список атитаторов. В нем значатся 22 Комсомольпа и 16 юношей и девушек, не состоящих в комсомоле. Но вызывает удивление TO, ч1о никто из них не проводил еще ни одной беседы. Оказывается, что деятельность молодых агитаторов ограничивается TOM, что они раз в неделю оповещают своих избирателей о том, что в таком-то месте, в такой-то час состоится групповая беседа на ту или иную тему. Иногда им поручают проверить списки избирателей или разнести пригласительные билеты на вечера и лекции, которых, к сожалению. было слишком мало. Только в этом заключается работа молодых агитаторов фабрики имени Горького. Ни бесед, ни информаций, Hi чтений газет и художественной литературы молодые агитаторы не проводят. Они, гут послушать беседу и избиратели, имеТЯ ющие маленьких детей или занятые зяйственными делами в это время, таким 9бразом, выполняют лишь организапионно-техническую работу. Надежда Чамова 0б’ясняет . это оолее чем странное положение тем, что комсомольцы в силу... своего низкого культурного уровня не могут самостоятельно ра09б’яснябт . ato более Как встречи © агитаторами проводятся No чему-то не в квартирах, а главным 09рзом в вестибюле. Не случайно, конечно, имеются жалобы ботать < избирателями. Мнение совершени избирателей на плохую постановку агино неправильное. Среди комсомольцев есть тации. «Прошу вас улучшить агитационную такие, как мастер Наталия Миколайчик, имеющая среднее образование, Лариса эаработу в поме № 16 по Погодинской улиSODHH харевская и Галина Анилина. учащиеся це, — пищет избиратель тов. вечернего техникума, и многие другие. Все агитпункт. — Предлагаю проводить beceкомсомольцы фабрики учились и занималы в кажлой квартире отлельно».. ются сейчас в политкружках. Так что говорить о «низком культурном уровне» или неподготовленности не приходится. — Я третий год числюсь агитатором.-— рассказывает комсомолка Галина ЁВузина.. Co дня открытия агитпункта прошло уже болыне месяца, но за это время здесь ни разу не собирали молодых избирателей. Для них не было проведено ни одного ве`чера, ни олной лекции. 06 экскурснях, Силантьевым, ной и Н. М, На вечер соб350 человек. к збиратели Мипутей сообщения с большим интересом прослушали доклад тов. Камынина «Советская избирательндя система — самая демократическая в мире», Перед окном ее кабинета находится KO тельная. Но ни разу Сивенкова не была там. не подошла ни KR одному комеомольцу, не поинтересовалась его жизнью, Успехами в труде и учебе. Н6в заглядывала Валя в молодежное общежитие. А не меWado бы это сделать. В сентябре было Комсомольское собрание по итогам ГУ пленума ПК ВЛЕСМ. Резко критиковали комитет комеомола. много упреков сыпалось и в атрес секретаря. Собрание вынесло решение — улучшить культурно-масеовую работу, проводить для молодежи лекции, беседы. доклады, обеспечить ее газетами, журналами, в общежитиях устроить красные уголки и т. п. Прошло два месяпа. 0 решении забыли. В общежитии попрежнему никто не бывал, никто не позаботилея ни о беседчиках. ни о журналах, ни о красном уголке. Без внимания осталиеь клуб и библиотека. Редко заглядывают туда комсомольцы. Сама Сивенкова стала мало читать, перестала учиться. хотя и имеет незаконченное среднее образование. Она вообще перестала работать над собой, в то время как рядовые комсомольцы учатея в школах рабочей молодежи, техникумах, Tak постепенно она потеряла уважение комсомольцев и актива. Коли в январе в комитете было 8 человек, то теперь осталось всего четверо. — К финишу подхожу однз. — ©3м0- довольно заявляет Валя. Летом Женю Мартьянова избрали комсоргом отдела главного механика. Женя был хорошим, исполнительным комсомольTeM, HO, став ROMCOPTOM, столкнуля с трудностями. Часто обращался он в Снвенковой, просял устроить семинар комсоргов и группоргов, — но все напрасно. Тогда Женя пошел на инструктаж в ©воим товарищам. Romcopr конфетного цеха Валя Сабирова рассказала о ведении комсомольското хозяйства, комсорг карамельHoro цеха Зина Журавлева — о проведении комсомольских собраний и бюро. А как сделать работу интересной, что требовать от комсомольцев, — никто не подсказал. В результате у него сложилось ошибочное мнение о комсомольском руко—щ И за все это время не провела ни олной консультациях и говорить не приходится. Комитет комсомола не внает даже, кто 17 декабря впервые примет участие в 10: лосовании, Представители Фрунзенского райкома комсвоей задачи, оторвалась от коллектива. б0Мола с начала избирательной кампании ни разу не побывали в агитпункте, ‘ие проверили, как работают комсомольцыагитаторы. Немного времени осталось до выборов, а комсомольцы фабрики имени Горького Все еще «раскачиваются».. Нв слишком она потеряла авторитет и развалила padoту КОМСОМОЛЬСКОЙ организации. “* Комебмольское собрание сорваловь. _Нехотя расходились комсомольцы. — Опать не состоялось... — Второй раз срывается... —— слышаи о о «PACRAIRND, о Бе TRATAMATSTS HTH ORR Ths Н. ЯКУШИН Го следам выступлений осковско?о комсомольца» О серьезных Решено Физического воспитания в Институте народного хозяйства имени Плеханова рассказывалось в корреспонденции, напеча: танной под таким заголовком в № 142 нашей газеты. ИИА bare Москворецкого райкома ВЛКСМ, струк - обсудив эту корреспонденцию, — признало rach 6 критику правильной и обязало комитет 1a комсомола института устранить отмеченные недостатки. Тись Недовольные голоса. А оставшиеся после собрания активиCTH горячо спорили © том, кто виноват в срыве собрания. Комсорги винили членов комитета, а те — комеоргов, все вместе —екретаря. секретарь — весь актив. Выяснилось, что собрание готовилось пз рук вон плохо. Комитет начал подготовку за три дня. Многие комсомольцы и не знали о собрании. Сколько ни спорили активисты, виноватого не налили. Решено было: «указать всему. активу». А секретарь комитета оправдывалась: — Некогда мне было. я писала доклад. Актив прошел. Прошла вместе е ним и ответственность за срыв собрания. Вышла Валя одна, по дороге ев догнал инструктор райкома А. Шахов. Валя поделилась с ним сокровенными: думами. — Надоело мне... Уйлу на другую раЙ вот в результате того, что Сивенкова зазналась. обюрократилась не поняла УТРАЧЕННЫЙ АВТО Дочитав статью до конща, Валя тяжело взлохнула. взяла карандаш, обвела им несколько абзацев и задумалась... Считанные минуты оставались до комсомольского собрания, на котором она должна делать доклал о политической учебе. А нужно elle дописать доклад, собрать комитет, провести заседание, составить проект репения. — Опять не выберусь на обед, — полумала Валя. —— Веегла у меня так получается: как собрание, так и суматоха. Валя вызвала членов комитета, He OTрываясь от написанного, сухо поздоровалась с ними и, указав на кучу исписанных листков. проговорила: — Ознакомьтесь! Девушки мельком посмотрели начало доклала и принялись за составление проекта решения. Однако, что писать, они не знали. Пришлось потревожить секретаря комитета: — Что будем решать? — Посмотрите, что раньше решали, — недовольно бросила Валя. Тоня Парфенова достала протокол комсомольского собрания «0 начале ‚учебного года», и все семь его пунктов были перепиезны в новый проект. К 5 часам решение было готово, доклад дописан, и Валя отправилась на собрание. Комсомольны собирались в фабричном клубе. Играла радиола. Одни танцевали, пругие беседовали. особняком от собравшихся держалаев лишь секретарь комитета Валя Сивенкова. Склонивиись нам регистрапионным столом, она поминутно заглядырала в списки и подсечитывала присутствующих. Мимо прохолили комеомольпы и почти все, делая вил, что не’ замечают секретаря, не здоровались с ней. Почему же комсомольцы не здороваются со своим вожаком? Что ‘послужило причиной этому? Или не они избирали Валю? SUS US TE OUT EOC ET TU FEF TUTE TUE SU FIV ITV Ee «Московский КОМСОМОЛЕЦ» 9 стр. 2 декабря 1950 г. ots _ ..DYDHEIM было отчетное комсомольское собрание на Фабрике «Красный Октябрь». Молодежь хотела избрать в комитет комсомола лучших, авторитетных товаришей. Валю многие знали на фабрике. Она пришла сюда пятнадцатилетней девочкой в голы Великой Отечественной войны. Здесь выросла. стала комсомолкой, начала учиться в вечернем техникуме, несколько лет работала комсорм шоколадного цеха. Была юна боевая, настойчирая, инициативная девушка. Цех свой любила. как родной дом, а комсомольцев — как свою семью. Вот почему комсомольцы единодушно избрали ее секретарем комитета. Первый день показался Вале какимто странным. Пришла на Фабрику, но не Е ставку. не на обычное рабочее место, а в кабинет секретаря комитета. Посмотрела комсомольское хозяйство. решения собраний. протоколы заседаний комитета. Побеседовала в активистами. На следующий день собрался комитет, затем вызвали В райком.... пригласили на заседание парткома... и так каждый день. Появились новые дела, новые обязанности. Сначала Валя урывала минутки, чтобы побывать в родном пехе. но постепенно ее затянули «бумажные дела». Все дальше и дальше отходила Валя от коллектива. Теперь приходилось беспокоиться не за один пех, а сразу за десять. С .Валей стали советоватьея и директор фабрики, и секретарь парткома. Она почувствовала себя большим человеком и стала работать как пачальник, a He как комсомольский вожак. Она забыла о чутком и внимательном подходе к молодежи, о творческой и разнообразной работе с ней и превратилась в кабинетного ‘ работника, занимающегося Только отчетами, сведениями, директивами и резолюциями. — Теперь я. должна держать себя на высоте, — часто думала Валя. Она совеем перестала бывать там, где молодежь трудится, живет и отлыхает. Статья «Свистать всех наверх!» и KOPспонденция «Использовать каждый no жий день!» («Московский комсомолец» ° 155) обсужделись на’ заседаниях парботу,—и добавила:— Хорошо, Хоть завтра респонденция «Использоват ухожу в отпуск, отдохну немного от этой pore день!» («Московский CCT LT © TSA) nfirespw ae cepa Секретарь комитета! Вожак молодежи! HOT бюро, комитета ВЛКСМ и мест зто комитета института с участием KONсомольского и физкультурного актива. Комитет ВЛКСМ совместно с кафедрой физического воспитания разработал план мероприятий по улучшению массовой спортивной работы. Началась подготовка к зимнему спортивному сезону. 46 студентов закончилн сдачу норм по комплексу ГТО ИП ступени н прошли контрольные испытания. Готовится к контрольным испытаниям еще одна группа студентов. На 2 носбпа в пнотитуте студентов. На 5 ноября в институте было подготовлено 338 значкистов ГТО [ ступени. За РА Ао `` . чсудовлетворительное . руководство партийное бюро института об’явило выговор завелующему кафедрой физического воспитания тов. Слисенко и наложило партииное взыскание на старшего преподава“ теля тов. Лежнерва. Какая высокая честь, какое большое доверие! Он должен быть честным и ясным В с50еи пеятельности, должен овлалевать зического организаторекими навыками, учиться Мероприя: организаторскими навыками, — учиться принципам большевистского руководства, хорошо знать людей, видеть. на что <пособен каждый из них. Комсомольский руководитель всегда на виду, с него берут пример. Его личное поведение. личные качества должны быть таковы, чтобы он имел не только формальное, но и моральное право воепитывать других. 06 этом забыла Сивенхопа. 06 этом должны напомнить ей комсомольцы. Р. СИНИЦИНА.