ОБЗОР ПЕЧАТИ ПРОПАГАНЛИСТОВ жат постоянную связь © руководителями партийных семинаров, внимательно следят за учебой комсомольских - пропагандистов. Мы много думали над тем, как лучше использовать внештатных инетруюторов отдела пропаганды. Раньше за каждым из них закреплялиеь определенные первичные организации и он отвечал перед райкомом за их деятельность. Жизнь показала, что такая расстановка сил себя не оправдала. Наши внештатные инструкторы знали лишь с0- стояние политического просвещения молодежи в закрепленных за ними организациях. А на занятиях других политкружков они не бывали и тем самым лишались возможности изучать методику лучших пропагандистов, подмечать новое, ценное в их работе, вскрывать недостатки. Bee ‘это в. значительной степени мешало райкому по-настоящему занятьсл обобщением пропагандистекого опыта. Теперь мы не закрепляем наших внептатных инструкторов за. определенными организациями. Думаем, что это позволит лучше использовать силы актива, маневряровать этими силами, направлять их туда, гле более всего нужна нала помощь. Готовясь к новому учебному тоду, мы позаботились о теоретической и методической подготовке наших внештатных инетрукторов. Неля Говязина, Тамара ШЩепетова, Александр Яковлев, Алла Ходокова и другие внештатные инструкторы занимались летом на курсах пропагандистов. Они хороню изучили программу ‘начального политкружка и методику пропагандистской работы. , Мы добиваемся теперь, чтобы работнив райкома или внештатный инструктор не ограничивалея лишь присутствием на 39- нятиях кружка, а сумел бы оказывать помощь пропатандисту. Наш внештатный инструктор „Вееволод Федотов побывал из днях в политкружке на заводе «Готовальт к 4 на» Рместе с пропагандистом тов. Аениной он подробно разобрал занятие, отметил его сильные и слабые стороны, посоветовал, как лучше составлять конспект, ироверять знания слушателей. Много полезного дала пронагандисту тов. Сонину беседа с внештатным инструктором Виталием Сафроновым, состоявшаяся. сразу после занятия политкружка. Недавно райком провел совещания секретарей и членов комитетов комсомола. Эти совещания показали, что комитеты накопили известный опыт по руководству политическим просвещением молодежи и настало время всерьез заняться обобщением этого опыта. Комитет комсомола Транеформаторного завода, например; создал резерв пропагандистов. из шести человек. Сейчас эти товарищи помогают комитету контролировать качество занятий в политкружках. На Электроламповом заводе организован постоянно действующий семинар пропагандистов начальных политкружков. Комсомольский комитет Инетрументального научно-исследовательского института совместно с партийной организацией еженедельно выпускает специальный бюллетень посвященный итогай прошедтих занятии в Политкружках. Учеба в сети политического просвещения идет полным ходом. Наша задача — добиться, чтобы. каждое занятие в каждом политкружке проходило на высоком идеино-теоретическом уровне. . , Н. СТЫДЕНКО, заведующий: отделом пропаганды и агитации Сталинского ‘райкома ВЛКСМ. Москва. Разговор 0 некоторых итогах политических занятий в новом учебном году мне хочется начать © нескольких цифр. В прошлом тоду у нае в районе работало 303 политкружка и политшколыь, в Teперь — 585. В них занимается около семи ттеяч зоношей и’ девушек, Среди слутателей по сравнению © прошлым годом `В пять раз больше. молодежи, We состоящей в комеомоле. Всех‘этнх изменений мы не можем не учитывать в нашей работе. В болынинетве комсомольских политкружков и политшкол нашего района занятия начались и проходят организованно. На Электроламповом заводе, например, вее 44 политкружка провели уже по четыре занятия. Хоропю. начали учебу мололые рабочие завода имени Лепсе, фабрики механизированного счета и других организаций, Первые дни учебы показывают” возросшее мастерство наших комсомольских пропагандистов. Живо и интересно проводят занятия пропагаядиет политшколы’ Электролампового завода тов. Михеева, DYководитель политкружка по изучению биографии И. В. Сталина на заводе имени Лепсе тов. Завьялов. Таких пронагандистов у нас теперь большинство. Радует еще и пругое. Многие Halk молодые товарищи, впервые утвержденные пропагандистами, успели уже проявить себя с хорошей стороны. Студента Виталия Маховенко райком послал руководить, начальным политкружком в пекарню № 15. Виталий быетро сдружилея со своими слущателями, Готовясь к первому занятию, он повел своих слушателей в музей. Б этом политкружке побывал секретарь партийной организации тов. Рассохач и осталея доволен работой молодого пропагандиста. Но в эти же дни обнаружились и недостатки нашей работы. На заводе имени Тимошенко и на фабрике «Освобожденный труд» многие слушатели на первые занятия не явились. Некоторые’ руководители кружков на заводе чертежных принадлежностей «Готовальня» и на фабрике «Красная заря» недобросовестно подготовились 5 занятиям, провели их неинтересно, скучно. Выявленные недостатки были 0обеуждены на расширенных заседаниях комитетов комсомола и комсомольских собраниях. Это предупредило повторение опгибок. В прошлом году в районе работал один постоянно действующий семинар руководителей начальных‘ кружков. А теперь. их четыре. Наличие нескольких семинаров позволяет нам вести работу © пропагандистами более дифференцированно, уделять. каждому из них максимум времени и внимания. . 1 Недавно мы’ собрали всех «пропагандистов и посоветовались е ними, как лучше поставить работу семинаров. Многие товариши высказали пожелание, чтобы райком обобщал опыт пропатандиетсекой работы, предложили разбирать проведенные В кружках занятия, заслушивать доклады лучших пропагандистов TWO отдельным в9- просам методики. Нропагандисты просили, чтобы мы регулярно собирали их в райкоме, организовывали взаимное посещение политкружков, открытые занятия. Эти пожелания пропагандистов будут выполнены. Более трехсот руководителей комсомольских политпкол и кружков по изучению истории ВКП(б); биографий В. И. Ленина и И. В. Сталина занимается на семинарах при райкоме партии. Но это ни в коей мере не снимает е нас ответственности 34 их учебу. Райком создал специальную группу, в которую вошли наши наиболее опытные пропагандисты. Члены этой группы дерВЛАДИВОСТОК, 1 ноября. (Haw Kopp.). Пароход «Днепр» возвращался из Холмека (Сахалин) в свой, родной порт Владивосток. Он зел на букеире неисправный теплоход «Дунай», Когда суда вышли в открытое море, погода резко ухудшилась. Поднялся сильный ветер, который затем перешел в 10-балльный лггорм. Экипаж парохода «Днепр» мужественно боролся е морской стихией. Вдруг трое, связывающий тенлоход «Дунай» с папохолом, оборвался. У поврежденного теплоБЕЗЛУМНО М ПОВЕРХНОСТНО 14 сентября этого года тазета «Молодой. сталинец», орган Центрального и и ПРАМ Tovanrg. боббитила ского комитетов ДАСМ Трузий, собощиие в передовой ‘статье: «Завтра в комсомольских организациях Тбилиси, а также в вузах, техникумах # специальных средних учебных заведениях республики начинаются отчеты и выборы. Отчетно-выборные собрания проходят и в средних школах Грузии». Вряд’ ли такое сообщение явилось повостью для читателей «Молодого сталиниа?. К моменту появления передовой статьи отчетно-выборные собрания в школьных во0мсомольских организациях шли’ уже почти две. недели. Газета промолчала. 09° этом. Вез какого-либо участия газеты началась и подготовка к отчетно-выборным собраниям в первичных комсомольских организациях предприятий и учреждений Тбилиси, в`вузах и техникумах республики. Передовая статья, посвященная отчетиовыборным. вобраниям, была малоконкретной, она состояла из навязчивых наетавлений и общих рассуждений, пестрила словами «лолжен», «следует», «обязан». В передовой не содержалось пи одного примера, ни одного факта и лишь вокользь упоминалось о решениях ГУ пленума ЦЕ ВЛКСМ. А ведь к этому времени прошло ужеё много собраний в школьных KOMCOмольских организациях. , Но, может быть, газета проявила таков отставание и неповоротливость лишь в Haчале отчетно-выборной кампании? Нет. В течение месяца после появления передовой статьи 0б отчетах и выборах в тазете не было’ статей па эту тему. «Молодой сталинец» напечатал лишь одну, притом посредственную заметку 0б отчетновыборном собрании в Школе. Автор заметки и редакция умудрились, Например, изложить содержание всех выступлений по отчетному докладу комитета в 15 строчках. Разумеется, неправильно было бы оценивать работу редакнии лишь по количеству опубликованных материалов на ту или другую тему. Но тот факт, что республиквнекая газета за полтора месяпа опубликовала лишь одну заметку 06 отчетно-выборном собрании в комсомольской организации школы, говорит и о недооценке редакцией этих собраний и 0б оторванности ее от первичных комсомольских организаций школ. Е Не намного лучше обстоит дело с освещением хода отчетно-выборных собраний в первичных организациях предприятий Тбиписи. 26 сентября газета ` поместила корреспонденцию С. Гефтлера об. отчетно-выборном собрании комсомольцев Тбилисекого маптиноетроительного завода имени 26 комиссаров. В <ледующем номере тот же автор выступил с отчетом о комсомольском собрании у строителей. Затем эту же САРАТОВ, (1 ноября. (Наш корр.). Включившиесь в предоктябрьекое социалистическое соревпование, слесарь-стахановец завода имени Ленина Евгений Епифанов взял на себя обязательство к 7 ноября. закончить выполнение двенадцатой годовой нормы. Свое обязательетво комсомолец выполнил досрочно. Нелавно два цеха завода, волочильный и подпись мы видим под отчетом ‘е собрания комеомольцев “Тбилиеской — консерватории. Материалы этого корреспондента-монополиста легковесные, беззубые. _ В корреспонденции С. Гефтлера 0б orЧетно-выборном собрании на заводе имени 26 комиссаров говорится о том, что презилиум собрания нарупгил. инструкцию ЦЕ ВВ о а с ба WTR ВЛКСМ о проведении выборов руководящих комсомольских оргапов. «Кандидатуры в комитет комсомола, — пишет газета,— были поочередно предложены Г. Пиранишвили, председателем собрания, и членом комитета Т. Васадзе, Когла комсомолки `Н. Тетрадзе и другие предложили добавить в список HOBHIC кандидатуры, им в этом было отказано». Это не единственное нарушение прав комсомольцев, допущенное на собрании, Комсомольцы, например, голосовали за неудовлетворительную оценку работы комитета, но под сильным давлением бывших членов комитета это решение было изменено. Следует заметить, что. на собрании находилея секретарь Ленинского райкома ЛЕСМ Грузии тов. Копалиани, Видимо, не без его ведома была нарушена комсомольская демократия. И после всего проиешедето газета боится даже упрекнуть. секретаря райкома и других активистов, которые позволили себе ущемлять права комсоMOADIECB. Разве так должна республиканская газета воспитывать комсомольцев? Разве не обяsana была редакция подвергнуть резкой критике виновных в нарушении прав комсомольнев, показать, как слелует блюCTH интересы комсомольцев, отетаивать их права? Отоутствием остроты отличаются H другие корреспонденции, посвященные отчетно-выборным о собраниям. . «Мололой сталинец», например, описывает ярко освешенный зал,. в котором проходило собрание комсомольцев Тбилиеской консерватории, излинне подробно повествует 0 том, как внимательно слушали собравшиеся отчетный доклад секретаря комитета. Но редакция не сообщает своим читателям, что же решило собрание. Здесь «Молодой сталипец»: отделывается общими словами. Уливительно, что газета ни в одном из своих отчетов и не вспомнила 0б участии молодёжи в подготовке к выборам в местные Советы. Ни в одной из опубликованных корреспонденций «Молодой сталпHen» даже. не упоминает о критических выступлениях комсомольцев в адрее райкомов. горкома ‘комсомола. Этим ona не способствует развертыванию критики и самокритики в организации. «Молодой сталинец» освещает важнейую кампанию в жизни республиканской комсомольской организации бездумно и поBEPXHOCTHO. штамповальный, получили заказ от Вуйвышевекой ГЭС на изготовление телеграфной проволоки и гвоздей: Коллектив: инструментального цеха, где работает Епифанов, обязалея бесперебойно обеспечивать цехи, выпслняющие почетный заказ. Но 2—эо нормы ежедневно выполнял Евгений Впифанов, изтотовляя инструменты‘ для волочильного цеха. «Молодой сталинец» — Тбилиси Явенеднать годовых норм По следам выступлений «Комсомольской правды» «Не пора ли от слов перейти к делуг» Под таким заголовком в нашей газете была опубликована статья о недостатках работы, по выполнению решений ГУ пленума ЦК ВЛКСМ в Средне-Чирчикском районе Узбекской ССР. Статья обсуждалась на бюро ЦК ЛКСМ Узбекистана и признана правильной. Бюро отметило, что приведенные в ней факты имеют место не только в Средне-Чирчикской комсомольской организации, HO и во многих других организациях республики, Бюро предложило Ташкентскому обкому ЛКСМ Узбекистана командировать в Средне-Чирчикский район группу работников аппарата для оказания помощи в устранении недостатков. Обкомам, горкомам, райкомам комсомола предложено обсудить статью «Не пора ли от слов перейти к делу». Бюро ЦК ЛКСМ Узбекистана обязало редакции молодежных газет шире пропаган* дировать лучший опыт культпросветработы среди молодежи, острее критиковать недостатки в деятельности комсомольских организаций. Коллектив лесокультурнойи опытной станнии Министерства лесного Хозяйства Туркменской ССР’ работает над. разведением пород деревьев, которые будут высажены в зоне Главного Турк-. менского канала. На снимке» директор станции А. АЛЕКСАНДРОВ. и старший научный сотрудник И. АЛЕКСАНДРОВА осматривают посадки сосны. Фото С. ПРЕОБРАЖЕНСКОГО. (ТАСС. За Полярным кругом АРХАНГЕЛЬСК, 1 ноября. (Наш норр.). Необъятна нёнецкая тундра. Много здесь оленеводческих колхозов. Радио крепко связывает каждый отдаленный уголок тундры с Большой землей. Самолеты доставляют оленеводам каждый лень свежие газеты и журналы. А быстрые” оленьи упряжки развозят. эти тазеты в самые от„даленные утолки. : Волхозники Заполярья деятельно TOTOBates к выборам в местные Советы. Больую агитационную работу проводят сейчас «красные чумы» — своеобразные тундровые клубы, которые передвигаются вместе `е кочевьями оленеводческих колхозов. Активно участвуют в предвыборной кампании комсомольцы — работники красных чумов. Фольшеземельский район — один из наиболее отдаленных в округе, Хорейверский «красный чум» обслуживает четыре колхоза. Приезжая в бригады, атитаторы проводят беседы © оленеводами, читают свежие газеты и журналы. В колхозе «Тет Ята Мал» интересные беседы проводят Анна Пырерко, Степан Хатанзейский, Анна И Евлокия Хатанзейские, Прасковья Ануфриева. Они разъясняют оленеводам Положение о выборах в местные Советы, рассказывают о Сталинской Конституции, 0 международном положении. ироко развернулась подготовка в выборам и в других районах округа. Недавно состоялось общее собрание охотников Нижне-Печорского района. Охотники обязались провести в этом году промысел пушнины лучше, чем во все предыдущие годы. Каждый охотник дал слово выполнить по две сезонные нормы. Лучшие охотники Нижнепечорья тт. Дуркин, Филиппов, Торопов, Кожевин обязались вынолнить по три сезонные нормы. _ Все шире развертывается подготовка к выборам и в центре Ненецкого округа, в заполарном городе Нарьян-Маре, i —— eee =i Когда в театре в первый раз’ идет пьеса молодого драматурга, это несомненно ABляется событием и в жизни театра и больим событием в жизни молодого писателя, пробующего свои силы в драматургическом жанре. Автор романа или повести обычно знакомится с отзывами читателей, получая письма или встречаясь с читателями на конФеренциях, а тут горячий, взволнованный зрительный зал — совсем рядом. Опытным драматургам знакомо это волнение от близости. к зрителям... А молодой писатель часто. с. изумлением наблюдает за Тем, как расцветает его пьеса в исполнении искуеных актеров. Он и не предполагал, как будет.звучать в сценических условиях язык действующих лиц, как будут приниматься те или иные места ньевы, и горячая резкция зрительного зала приносит. молодому автору радостное удовлетворение. Эти переживания молодого драматурга обычно возникают уже в результате кропотливой работы с театром, с актерами; которые помогли «дойти» его пьесе, сумели попобить его произведение за то новое. и свожее, Что оное собой принесло в театр. В свою очередь молодой драматург. успел многому научиться. Влаготворна и полезна эта творческая ‘связь драматурга с театром. Она является прекраеной традицией советского театральпого искусства, Но, к сожалению, далеко не воегда так удачно складываютея отнонения театра с молодыми драматургами. Иной раз принесенная молодым автором пъеса не паходит своего раскрытия в постановко, По чьей вине? СИИ °Во многих случаях повинен и театр. Беря незрелую пьесу, привлекающую свежестью жизненного материала, театр иногда слитикои полагаетея на свое мастерство, и если режиссер не найдет «ключа» в пьесе, ие сумеет «доделать» ee вместе с автором, пьеса блекнет и тускнеет, В спектакле обнаруживаютея ее недостатви. Свежее и но+544425%444$+42$2$4$440%49549$%$9$99$099% 2ecrp. - 2 ноября 1950 г. “Удмуртская АССР. В большом количестве издается в республике политическая, сельскохозяйственная, художественная и детская литература Ha русском и удмуртском языках. Удмуртское издательство ежедневно производит более 100.000 оттисков. На снимке: мастер печатного цеха комсомолец Алексей ЛЕБЕДЕВ и печатница Наталия АБРАМОВА просматривают оттиски плакатов, посвященных 30-летию автономии Удмуртии. Фото ‘В. ТОКАРЕВА. (ТАСС). Алуб юных связистов Одно из зданий на Хасанокой улице стало местом отдыха комсомольцев, школьников — детей работников предприятий и учреждений связи Львова. В этом здании недавно открыт клуб юных связистов. В члены клуба вступили уже 200 ребят. — клубе юных связистов работают кружки по изучению телеграфного дела, звиамодельный и другие. В своем клубе мололежь будет встречаться в писателями, учеными, стахановцами, слушать лекции и доклады, обсуждать новые книги. ЛЬВОВ. (Наш корр.). Научная студенческая конференция Комеомольцы Удмуртского педагогического института готовятся к ветрече славной даты — 30-летия Удмуртской автономной республики. Накануне юбилея состоитея научная студенческая конференция, посвященная истории удмуртекого народа и ero RYAbтуры. Студент НТ курса Д. Яшин йрочитает-доклал на тему: <«Что-дала трудящимся Удмуртии Великая Октябрьская социзлистичеекая революция». Студент ГУ курса Н. Загребин расскажет на конференции 0б основных этапах развития удмуртской литературы. Стулентка Л. Вершинина выступит в докладом «Образы В, И. Ленина и И. В. Сталина в удмуртекой поэзии». Л. ЕМЕЛЬЯНОВ, студент Удмуртского педагогического института, Ижевск. =< 9 = = МУЖЕСТВО МОРЯКОВ хода He было рулевого управления, и его быстро понесло ветром к скалистому берегу: Моряки парохода «Днепр» под руководством опытного судоводителя капитана Матвея Тихоновича Колтуна решили во что бы 10 ни стало спаети теплоход. Моряви-комсомольцы Михаил Агуреев, Григорий Белый и Иван Елистратов, рискуя жизнью, опустились на полвесках в море и подняли якорную цепь теплохода. Благодаря мужеству молодых моряков теплоход «Дунай» был спасен. : ду, не может не вызвать интереса со стороны театра. Возьмем, к примеру, новую пьесу Ю. Чепурина «Близкое» («Совесть»), которая готовитея Центральным ‘театром Красной Армии. Я не знаю, каким будет спектакль, но работа тезтра с молодым: драматургом свидетельствует, с одной стороны, 0 внимательном отношении к воспитанию молодых драматургов со стороны: режиссера А. Нопова, кетати. веегла проявлявшего интерес к новым именам в драматургии: (вепомним его работу с Н. Погодиным), и веего коллектива, A с другой — о серъезности молодого . драматурга. Разумеется, Ю. Чепурину еше нехватает мастерства, особенно в умении раекрыть внутренний мир человека, но образы рабочих написаны в пьесе сочно, правдиво. Мне удалось ознакомиться с новой комедией Н. Винникова «Белая ворона», которую собирается ставить филиал Малого театра. Это интересная жизненная комедия, но даровитому драматургу еще следует. над ‘ей поработать. чтобы усилить ec pean стическую основу. В пьесе слащком много ненужных, ваешних попемов комикования, a образы люлей ‘колхозной деревни” даны крепкие, жизненные, и надо. думать, Что автор воспользуетея советами и указаниями, которые помогут ему улучитить въесу. Но иногда ‚молодой драматург следует аятературно-кабинетному, оторванному OT живой действительности методу творчества. Так. после довольно удачной, в общем, пъесы «Молотость», с успехом илушей в 16- &тре, Л, Зорин ваписал пьосу «Ночь в а1- реле», В ней много надуманного. много литературщины. Интересная тема 0 6б00бе прогрессивной мыели с отсталостью. «06р0с‘щих жирком» людей затерялась в надуманных пенхологических конфлиетах. Часто молодые авторы. вмеето того чтобы изучать нашу замечательную действительность, запимаются чисто <кабинетными» измышлениями, слишком много времени проводят в литературных кулуарах, а потом удивляются, что от.их пьес и не пахнет жизнью! Разумеется, трудно научить. «владеть сердцами». Как и ко всякому делу, к драматургии нужно иметь известное призвание. У молодых авторов, как правило, есть знание жизни, поэтическое чутье, многие обладают чувством нового, но OYRIAWTCA B живой действительностью, RoTOpaa питает его творчество. Молодежи следует прежде всего самой повышать свои знания, научиться работать и быть требовательной к своей работе. Вспомним, как работали над своими пъесами Великие мастера нашей русской классической литературы А. Н. Островский, А. П. Чехов, А. М. Горький. Как глубоко знали они язык народа, как берегли его, непрерывно шлифуя и совершенствуя свои пьесы. С каким благоговением относились OHH к театру, к этой народной трибуне, следуя высоким традициям революционных демократов — А. Герцена, В. Белинского, Н. Чернышевекого, Н. Добролюбова. Трудно даже представить себе, чтобы великие мастера-классики могли принести в Тватр пьесу литературно неряшливую, которая не могла бы быть напечаTana. _ Наша сталинская эпоха дает молодежи огромные возможности повышать свои. знания в любой области. Ho, к сожалению, пе всегда молодежь серьезно пользуетея этими богатыми возможностями, И не воегда знает, чему учиться. В нашей драматургии еще окончательно He изжит дух ремесленничества, глубоко чуждый советской литературе. В -репертуарах театров есть еще пемало плохих инеценировох., первделок, уровень ROTODEIX COBCpшенно H@ соответствует тем произведениям, по’ которым они написаны, Взять хотя бы замечательный роман «Овод» Войнич и инсценировку Келябужекого! Таких <инеценировок»> немало, Авторы их забывают, что инсценировка требует. творческого подхода, а не кустарного. Разве можно мололежи заниматься с первых же шагов. инспецировками? Да еще следуя дурным примерам? Разве можно на этом расти? А между тем некоторые молодые драматурги (например, Д. Медведев-—автор инсценировки романа В. Шяшкова «Угрюм-река») вместо того; чтобы писать © том, что они хорошо знают, идут по ‘этому легкому пути, забывая слова В, Мзяковского; «Где, когда, какой великий выбирал путь, чтобы протоптанней и легте?» s ++ Пьеса молодого автора, написанная на тему о труде, о рабочем классе, проникнутая стремлением найти зрямые. черты нового, коммунистического отношения к труме. Их пьесы напоминают интересные по своему поэтическому подходу наброски, заключающие в-себе зерна, которые не сумели по-настоящему прораети. Живые харакзаговорят актеры, так сразу и чувствутеры не раскрыты, и проходят они не центральными героями, а крупными эпизодаешь — вот здесь фальщь, а здесь — не св9- им языком говорит какой-нибудь Иван Ивами в пьесе. Большое внимание уделяется технологии, внешним подробностям обстаHOBKA, особенно в пьесах, рисующих производство, и мало внимания — основному: раскрытию характера советекого человека. В погоне за конфликтом часто не остается места для психологии, для мысли, для глубокого обоснования действий и поступков. QO языке, о лексике, о речи почему-то забывают, и многие пьесы на интересные темы написаны на редкость серым, етандартным языком. 06 этом стоит поизадуматьея. Гениальные труды И. В. Сталина по вопросам языкознания являются огромной творческой помощью для нае, литераторов. Их нужно глубоко нзучать всем драматургам — и молодым и опытным. Указанные недостатки присущи не только пьесам молодых авторов, но и мнотим пьесам профессиональных, «маститых» драматургов. Но молодежь должна итти виеред, пролагать новые пути, широко пользуясь накопленным опытом и следуя лучшим традициям классической и современной советской литературы. Надо пе только знать жизнь, но и уметь ее отобразить. Rak правильно скавал нА ХНТ пленуме Союза советских писателей А. А. Фадеев, нужно соединить пафос зкизни е пафосом учебы. Вот тут-то и в03- никзет вопрос о мастерстве, об искусстве, 0б овладении техникой в драматургии. Идей‘ное содержание льесы, к какому бы жанру она ни принадлежала, должно быть выражено в мастерски отлитой форме. Можно ли научиться этому мастерству? И те эта зикола драматургии, в которой можно было бы постичь премудрость «овладения сердцами», а главное, повыеить свое мастерство? Драматурги и в наше время, и в прошлом уделяли серъезное внимание личной работе над собой. Без этого не может жить писатель, Чем глубже знания, чем шире кругозор, тем интереснее творчество. Техмногое нологию своей работы писатель все время нович, и даже не свое говорит. Бы думаете, поздно сейчас об этом говорить. Нет, именно в настоящее время... Работать надо! Работать!..» Начинающий драматург, разумеется, вправе требовать помощи от театра, от литературной организации, от. опытных драматургов. На самом деле помощь начинато‘щим авторам до сих пор носит еще вустарный характер. ЦЕ ВЬЦ(6б) в своем историческом nocraновлении о репертуаре драматических театров поставил перед драматургами задачу создать яркие, полноценные в художественном отношении произведения о жизни советского общества, о советском человеке. Решение этой почетной задачи во многом завиеит от притока новых, молодых сил В драматургию. Охнако нельзя не заметить, что рост молодых творческих вадров значительно отстает от требований народа, требований театров. За последние годы появились новые имена — Ю. Чепурин, Н. Винников, В. Собко. Это даровитые. драматурги, которые будут расти. Перзые удачные шаги сделали И. Ирожиннкова («Где-то в Сибири»), А. Салынский («Лорога первых»), И. Куприянов («Братья Рунковы»). Немало талантливой Молодежи в национальных братских республиках —в Армении, в Азербайджане, в Грузии, ‘на Украине, в Белоруссии. Интересно отметить, что у тех пародов, KOTOрые и He помышаяли в условиях дореволюционного режима о развитии своей, национальной культуры, в паше советекое время появляются талантливые писатели, с успехом пробующие свои снлы в драматургин, Вепомним яркую, сочную комедию Дьяконова (Коми АССР) < «Свадьба < приданым». А таких пьес немало. Еще недавно начавшие работу даровитые драматурги А. Суров; А. Софронов, А. Симуков уже нанисали ряд талантливых пьес. Но есть литераторы, которые, многое увидев в жизни. не умеют выразить это ноО некоторых вопросах воспитания молодых драматургов 00 ¢ вое, которое неумело и технически беспомощно выражено, удетучивается, Автор, видимо, принес только вариант пьесы, набросок, и театр хотел с ним вместе ее дописать. Но но сумел этого сделать и не посоветовал молодому автору как следует потрудиться над своим произведением, переписать его несколько раз, сделав необходимые поправки. Так было, очевидно, с пьесой «Чана радости» молодого драматурга Н. Винникова в театре им. Моссовета. Несколько картин в этом спектакле, поставленном хорошим режиссером В. Колесаевым, были удачны, но в пелом спектакль не получилея. В пьесе Н. Винникова немало поэтических, интерееных линий, к сожалению, автором не раскрытых. Основные персонажн (например, Кравец — пачальник строительства водохранилища) не разработаны. Актерам, в сущности, нечего было играть, за исключением отлельных эпизодов. Театр поспешил и слишком понадеялся на свое мастеретво. Но бывает повинен и драматург, если приносит B TeaTp незрелую пьесу, идейный замысел которой для него самого еще неясен. Он не «выстрадал» свою тему, он подхватил ее на лету, пользуясь ее 3л000- дневностью, по-настоящему пе разработал. а только «наметил», Напрасно в подобном ‘случае «обижаться» на театр, который `прехчагает молодому автору усиленно з3- няться своим произведением, довести CTO 10 такого состояния, когда пьесу уже можНО СТАВИТЬ, Интересно писал 0б этом А. П. Чехов: «Работать надо! Много работать! И чем дороже вещь, тем строже надо к ней относиться... Во время репетиций многое видишь.. Даже на первых репетициях... Kas вое в соответствующей художественной форвремя, неотрывно должен быть связан ое