ДИПЛОМИРОВАННЫЙ ОБЫВАТЕЛЬ писал: «22 ошибки —-для инженера это много, В начальной школе вам поставили бы за такую работу двойку...» 90 было заявление He только невежды, но и рвача. В самом деле. Борие Иванов просил предоставить ему жилье, Его поеелили в гостинице комбината. Но это не устроило Иванова. Он заявил, что хочет привезти из Мележесса евоих родителей и ему требуется отдельная квартира. С жиль. ем на комбинате было туго. Тем не менее, для того чтобы не разлучать молодого инженера с родителями, ему выделили квартиру. Казалось, что в жизни инженера Ивановз все устроилось хорошо и он может, наконец, целиком посвятить себя любимой работе. Так, по. крайней мере, думали его товарищи по цеху. Но иначе ретил Heanos, Он потребовал увольнительной: —Й Не хочу жить в Магнитогорске. — Почему? — Не нравятся мне здешние. удобства. То ли дело в Мелекессе. Там у меня собственный дом, усадьба, козы, куры... Заявление молодого инженера было так необычно, что директор комбината направил его в Министеоетво металлургической промышленности. Тут `ренгили предложить инженеру Иванову работу по специальности на Челябинеком металлургическом заводе. Иванов отказался. Ему дали направление на один из заводов Казахстана. Он снова отказался: — Только в Мелекесс, хочу жить в собственном доме. И отдел кадров министерства наложил тогла резолюцию: «Удовлетворить просьбу Иванова 0б увольнении», Уступчивый тон отдела кадров поошрил, по всей видимости, молодого нахала, и он написал новое заявление, которое начинается словами: «Я протестую!» Против чего он протестует? Против увольнения, которого так упорно добивался? Нет, он не против увольнения, а против формулировки. Ках это так: «Удовлетворить просьбу 0б увольнении». Это значит приехать в Мелекесс дезертиром. А он хочет выглядеть героем. Он настаивает на увольнении... «в связи с несоблюдением комбинатом условий». Видите ли, его обидели и оп вынужден был уйти. И вот в то время как сотни молодых специалистов активно участвуют в созидательном труде магнитогорских металлургов, инженер Иванов сутяжничает с министерством, требуя изменения формулировки. Мы также за то, чтобы Министерство металлургической промышленности изменило формулировку. Уволить Бориса Иванова с комбината необходимо в связи е тем, что он ставит свои мелкие личные интересы выше общественных и позорит высокое звание молодого советского специалиста. И пусть в Мелекессе знают, что в их город вернулся и поселилея в собственном доме с усадьбой один из представителей умирающего племени обывателей. М. ВЕРНИКОВСКАЯ. Магнитогорск. — В городе Мелекессе, наверно, до сих пор существует средняя школа № 3, в которой несколько лет назад училея Боря Иванов. Учителя этой школы, но всей вилимости, возлагали на Борю какие-то надежды и им нобезынтересно будет узнать о судьбе своего воспитанника — кем он стал; где работает: Собственно, Боря Иванов теперь уже не ученик. Он пережил ‚тот возраст, когда юноша, готовясь ветупить в самостоятельную жизнь, спрашивает еебл еловами Маяковского* У меня растут года — будет мне семнаддать, Tre работать мне тогда, цем заниматся? Иванов — уже не Боря, а Борис Константинович, ему 23 тода, и, знакомясь в клубе с девушками, он рекомендуется: «Инженер Иванов». Это соответствует ‘дейетвительности. В 1950 году ВБ. К. Иванов окончил Московский энергетический институт имени В. М. Молотова по специальности ин‚ женера-теплотехника. Преподавателям ичНститута небезынтереено, повидимому, также будёт‘узнать о дальнейшей судьбе своего выпускника. Мы можем ответить Ha этот вопрос. Министерство металлургической промышленности направило Б. В. Иванова в Магнитогорск, для работы Ha Meталлургическом комбинате. Перед молодым пиженером открывалось широкое поле для творческой деятельности. Магнитогорский металлургический комбинат оснащен самой совершенной техникой, здесь богатейшие возможности для дальнейшего совершенствования знаний и мастерства, так необходимых молодому, еще не имеющему практического опыта специалисту. Любая должность на этом крупнейшем в мире металлургическом предприятии является почетной, ответственной. Другого взгляда на этот счет придерживалея Борис Константинович Иванов. Когда в отделе кадров комбината ему предложили работу теплотехника мартеновского цеха, он пренебрежительно воскликнул: - — Использовать инженера на должности. теплотехника — роскошь! Там справится любой рабочий. Тогда Иванова оформили помощником мастера нагревательных колодцев. В цехе молодому инженеру отечески посоветовали: — Приглядывайтесь к работе опытных специалистов, учитесь у них. Но Иванов не захотел учиться. Не протло и месяца, как он потребовал, чтобы его перевели на должность мастера. С этим в цехе не ‘могли согласиться, так как и свои обязанности помошника мастера Иванов выполнял скверно. Однако мальчик из Мелекесса оказался настойчивым. Он написал на имя директора комбината заявление. Мы не знаем, какие отметки были в свое время у Бори Иванова по русекому языку, TO же касается инженера Б. К. Иванова, то он умудрился сделать в своем заявлении 22’ грамматических ошибки! Директор вынужден был отметить это обстоятельство в своей резолюции. Он наКнига, быть может, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, сотворенных человечеством на пути его к счастью и могуществу будущего. м. г opexkuit. Школа эта, стоит недалеко от линии железной дороги. Сойдешь е крыльца, перееечешь неширокий двор -— тут, за дощатым мостиком, и лежат стальные пути. Идут мимо школы тяжелые товарные составы. Вогда начинается первый урок, прибывает на станцию московский поезд. Постоит — и опять застучали колеса: Идем в Кострому... Идем в Вострому.., В этой школе учатся девочки, дети железнодорожников. Когда в городе заходит разговор о 16-й школе имени Подвойското, &10-нибудь обязательно скажет: «Любяг там книгу!» И верно: то здесь читательская конференция по роману Ажаева «Далеко от Москвы», то жаркий спор о «Чести смолоду» Первенцева. Заглянешь после уроков 5 классы — идет разговор о «Четвертой высоте», наизусть цитируют отрывки из «МHOCH гвардии», горячо обсуждают «Сталь и шлак», «От всего серлиз». «С тобой това*.000 книг стоят на полках школьной библиотеки: более 4.000 экземпляров художественной литературы, много научно-популярной, технической, политической... За любимыми книгами — очередь. Их жадно читают, о них много говорят, думают. «Разговор о друге» — так назвали комсомолки собрание о книге, которое прошло на днях у них в школе. Источняк знания Все более расширяя предо мною пределы мира, книги говорили мне о том, как велик и прекрасен человек... как много сделал он на земле... _ М. Горький. В залитом огнями школьном зале стоит Инна Москвитина, девятикласеница, и рассказывает о своих друзьях-книгах: — Ч я читала ва последнее время? «Салават Юлаев», «Степан Разин», «Чингиз-хан», «Батый», «Переяславская Рада».. Это исторические романы. А я очень люблю историю. Читаешь — ветает прошлое родной земли, шумят походы, отважные люди борются за свободу отечества. Помните, мы недавно изучали историю Украины ХУШ века? «Переяславская Рада» рассказала мне о борьбе украинского народа против польских панов, за свою независимость, о Богдане Хмельницком... Хочу предложить: давайте поговорим какнибудь и о научно-популярной литературе, о приключенческой. Сколько тут интересного! Вот Юля Алексанова увлекается книгами 0 великом исследователе Арктики Роальде Амундеене, много читает о нем и мечтает посвятить в будущем свою жизнь Арктике. Галя Покровская давно читает о Мичурине. Посмотрите. с каким увлечением она занимаетея третий тол в ботаническом кружке! Настойчивости в деле, как она говорит, учит ее чудесный преобразователь природы. А Генара Степанова? Эта приходит в бидб‘лиотену с неизменной. просьбой: «Дайте еще что-нибудь о Ломоносове». Кем быть? „Тюбите книгу, она облегчит вам. жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств... М. Горький. Таня Нанфилова — десятиклаееница. Еще полгода, и она расстанется со школой. Кем быть? Чем заниматься? Хочется больше пользы принести своей Родине, выбрать профессию по любви и призванию. Но в жизни столько дорог!.. Таня вышла к столу. Яеными глазалеи посмотрела в зал —ей улыбнулись десятикласоницы. Ну, конечно, скажет сейчас о самом главном. — Мне нужно выбрать профессию, чтобы служить Родине, помогать ее движению к коммунизму, — звенит в зале голос ТаHu.— fl 1aBHo думаю о специальности инженера. Книга Ажаева «Далеко от Москвы» утвердила меня в этой мысли. Вы читали «Далеко от Москвы»? Ей кивают из зала: «Читали». Шопот волной прокатываетея по рядам; «Конечно, читали». Она говорит -— и все вспоминают 0 мужественных людях, которые суровой зимой, в мороз.и вьюгу прокладывали нефтепровод. И веем на минуту кажется, что гдето здесь, совоем близко, и Ковпюв, и Батманов, и Беридзе. —- Внига помогла мне понять,— говорит Таня, — сколько радости в сложнсм и ответственном труде инженера, как нужен он люлям, как много хорошего можно сделать для народа, если любить и знать свое дело. Вспомните карту Родины. Золотыми огнями скоро засияют стройки коммунизма — гилроэлектростанции на Волге, на Днепре. Я решила стать ‘инженером-энергетиком. Хочу, чтобы мой труд стал частицей общего, большого дела. Приносить пользу своему народу... И Ира Шорникова говорила 0б этом. Она мечтает стать врачом-хирургом. Ее любимый герой— «Мы условились, Иван Иванович из одноименного романа Коптяевой. Читала книгу — казалось, вместе © ним стоит возле операционного стола, волнуется, думает, дерзает, вематривается в сияющие лица людей, которым он вернул здоровье, счастье. Далек еще день, когда Ира проведет евою первую операцию. Но она часто думает о том, что делало Ивана Ивановича счастливым и сильным, Она думает о чистом. сердце, огромной любви к своему делу, творческам горении. неутомимых поисках нового. У тебя дома Всем хорошим во мне я обязан книгам... М. Горький. — Бывает так. В школе ты ровна и привотлива. У тебя есть друзья. Все говорят, что ты активная комсомолка, неплохой’ товарищ. Но дома ты другая. Тебе ничего не стоит нагрубить матери, взвалить на ее плечи все домашние дела. Ты не задумывавшься, как порой ей бывает трудно. Тебя не тревожит, что вчера мать о чем-то спросила тебя, а ты совсем ‘не ответила, сегодня бросила на ходу, что у тебя плохое наетроение, или просто сказала дерзость... Нина Каликина говорит медленно, взволновалено. Трудно бывает человеку вот таБ, на людях, заглянуть в свою жизнь. Но если эти. люди — друзья, если они искренне хотят, чтобы ты была лучше, становишься откровенней. — 90 были мелкие ссоры,— говорит Нина.— Но нехороший осадок веегда оставалея. И вдруг -—— Олег Кошевой... Помните, как, он берег и любил мать? Спова и снова я вчитывалаеь в строчки романа, — BCTaBaла светлая, чистая жизнь. Олег — Bor KTO заставил меня задуматься. Книга словно сказала: оглянись -—— как ты относишься к матери? Мы сейчас очень дружно живем. А мама так и не знает, почему я стала другой — заботливой, внимательной... Евстолия Гаранина рассказывала, о своем маленьком брате-второкласснике и о книге, которая помогла ей и Восте.. — Озорной, непокорный, не учит уроков и все, — говорит Евстолия.— Придет из школы — портфель за диван, сунул что-нибудь в рот, и след простыл до позднего веЧера. Тогда я сказала себе: «Взрослые заняты, буду сама воспитывать брата». И вот каждый вечер мы вместе с Костей усаживаемся готовить уроки. Через два дня Косте это надоело. Он вскакивал © места: то резинка нужна, то перо не пишет, то нить ему хочется. Мое терпение скоро кончилось. Я стала покрикивать. Это быстро вошло в привычку. И вот уже без окрика я не могла © ним разговаривать. Стоит ему пропустить букву в слове — я кричу, что таким невнимательным не мосто в школе. Прочитала я как-то книгу «Мой класс». Она рассказывала о первых шагах молодой учительницы, 0 том, какой это сложный труд. Я много думала потом о науке воспитания, о тревогах и радостях молодой учительницы. Нет, не сразу пришел к ней. успех. } ...C братом мы теперь подружились. Спросит он меня 0 чем-нибудь, я веегда отвечу. Много читаю ему. Часто мы ходим с ним в книжный магазин и всегда выберем что-нибудь интересное. Учиться Костя стал лучше. Еели урока не получаются, я ему и раз и два объясню. «Терпение, терпение», — говорю я себе и вспоминаю Марину Николаевну, с которой меня познакомила книга. Когда у меня в руках новая книга, ..я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное. М. Горький. — 90 случилось › весной, — начала свое выступление Тамара Богданюк.— Мы только что одали экзамен по анатомии. Настроение чудесное. Вуда пойти? Ну, конечHO, Ha Волгу! Вот и набережная. Гудят пароходы. Тяжелая баржа медленно отвалила от берега. Девушки купили пахучую, в каплях росы сирень. Тамара подняла над’ головой голубенький учебник анатомии и вдруг воскликнула: «Зачем он теперь?» Девушки, не сговариваясь, вырвали. листки из книги, размахнулиеь и бросили в Волгу, «Пусть плывут!» — весело сказала Валя. «Интересно, где они найдут причал? »—<казала Тамара. Они еще посмеялись, номахали на прощанье белым листкам, раосыпавшимся по воде, как чайки, и пошли дальше. А старая женщина, что продавала на углу сирень, кричала им вслед какие-то гневные И осуждающие слова. — Очень стыдно об этом вепоминать, — говорит Тамара. И рассказывает друтой случай, о котором когда-то читала. Девушка-пекольница в годы немецкой 9ккупации прятала за старым сараем, в земле, книги. Ей грозили смертью, но она все-таки Не сказала, где они лежат. А когда наша армия освободила те края, бойцы нашли в земле богатетво, которое больше жизни берегла эта девушка. Одну из книг бойцы и теперь хранят вместе со. знаменем. — Любить книгу, — говорит Тамара, — это значит прежде всего беречь ее. А у нас как бывает?’ Нет под рукой закладки-— мы не задумываясь, загнем угол. Еели положить сейчас на стол учебники всех, кто сидит В этом зале, думаете, никто не покраснеет? Будут тут и чернильные пятна, и рваные страницы, и исписанные обложки, Сдаем книги в библиотеку не в срок. Второй ‘год держат интересные книги Виноградова, С9- ловьева, Фомина. А чем мы помогли нашей библиотеке? Церенлетного кружка у нае нет. Актив. читателей все только. собираемся создать. Посмотрите, сколько у нас набралось ветхих, потрепанных книг, которым срочно нужен ремонт. Сами своими руками должны мы вернуть их к жизни. О чем рассказывали _ тетради т Уже второй. час идет собрание. Кара Шепелева, председатель собрания, обводит глазами зал: «Будем кончать?» А из зала неcerca apymnoe: «Продолжать, продолжать!» И. опять наступает тишина, и опять внимательные живые глаза устремляются на красную трибу Пока выступают школьницы, давайте заглянем в синие тетради, что лежат на столе президиума, полистаем страницы, рассказывающие, какой след оставила в сердце книга, какую разбудила мысль, о чем. 8аставила задуматься, какой хороший посту= пок помогла совершить. Задолго ‘до собрания были написаны эти строки. Быть такой, как Зоя. Я прочитала много хороших книт. Но любимая—<Повесть о 306 и Шуре» Л. Космодемьянской. Поступки Зои для меня — пример. Мне нравился в ней все. Правда, какого-нибудь выдающегося поступка я сама еще не совершила, но мне хочется быть такой, ках Зоя,— беззаветяо любящей Родину, мужественной, стойкой, честной. К. Гуральник, 9-й класс. Прошу принять меня в комсомол. Под влиянием книги о 30е я решила BCTYDUTS В вомеомол. _ ТТ. Соболева, 17-й класс; . Только дай себе волю. С кем не случает ся: откроешь книги, тетради, а делать уроки не хочется. То начнешь думать о поетороннем, то мыель промелькнет: не сбегать ли к подруге, не сходить ли в кино? Вот тут и вспомни о Гуле из «Четвертой высоты»: Это ведь она сказала: «Только дай cede волю, начни жить, как легче, и тебя понесет так, что не выплывешь». Евдокимова. 8-й класс. Коллектив Ново-Краматорского машиностроительного завода имени Сталина одержал. новую производственную победу. Здесь изготовлен 15-кубовый экскаватор. Высота его 33 метра. На земляных работах экскаватор заменит 7.000 человек. В ближайшее время партия этих мощных машин начнет работать на берегах Волги. На снимке; общий вид экскаватора. Фото И. БОНДАРЕНКО, ФАСО НАШИ ЧИТАТЕЛИ РАССКАЗЫВАЮТ Студенческий устный журнал Правление клуба Московского высшего технического училища имени Баумана решило выпускать ежемесячный устный журнал «Новости жизни». Недавно в зрительном зале клуба студенты, профессора и преподаватели прослушали первый выпуск журнала. Доцент Московского энергетического института кандидат технических наук В. Семенов рассказал собравшимся о великих стройках коммувизма на Волге, Аму-Дарье и Днепре. Участница Международного фестиваля молодежи в Буданеште и конгресса Международного союза студентов в Праге аспирантка МоCKOBCKOH государственной консерватории Тамара Гусева поделилась воспоминаниями о встречах со студентами Кореи, Вьегнама и других стран и исполнила несколько фортепианных произведений Скрябина и Листа. С интересом слушали собравшиеся выТам, где широкая Онега впадает в Белое море, находится рабочий. поселок Поньга. Среди его многочисленных жителей — лесорубов, охотников и рыбаков — большой известностью пользуется старая поморка Анастасия Кузьминична Сбруина. Анастасия Кузьминична ‘обладает замечательной памятью ‘и талантом рассказчика. Ее «песенные словечушки о былой старинушке» поражают художественным мастерством, жизненной точностью и убедительностью. Сказитёльница хранит в своей памяти многие сотни оригинальных пословиц. и поговорок, образных народных слов и выражений, песен, сказов, легенд. Послушать Анастасию Кузьминичну часто собираются школьники и молодежь. Старая поморка до поздней ночи рассказывает им, сидя за прялкой, замечательные сказки, поет песни, повествует о «трудной работушке деревенской» в дореволюционное время. Местные краеведы со слов А. К. Сбруиной записали более 2000 пословиц! и поговорок, свыше ста исторических, бытовых и лирических песен, рассказы о далеком прошлом. Знает Анастасия Кузьминична и современный фольклор. Она сейчас поет песни о великих вождях В. И. Ленине и И. В. Сталине. П. КОВЕШНИКОВ; Гор. Онега Архангельской области. Сельский письмоносец Едва заиграют лучи утреннего солнца и над колхозным селом рассеется туман, как сельский письмоносец Евдокия Степачовна Кандальникова уже шагает от домика к домику. Свыше двадцати лет работает она сельским письмоносцем в Гагинском почтовом отделении Горьковской области. За свою многолетнюю деятельность тов. Кандальникова не имела ни одного замечания, не было ни одного случая, нтобы она запоздала. ‘ Сегодня, как и вчера, ненастная погода. Небо сплошь заволокло черными тучами. Как из ведра, льет дождь. Но Евдокия Степановна вышла в путь раньше обыкновенного: надо до начала работы вручить колхозникам свежие газеты, Тов. Каидальникова—агитатор. Часто’ после окончания работы ее можно видеть в кругу колхозников. Она проводит беседы о международном положении, отвечает на вопросы. Евдокия Степановна всегда в курсе всех важнейших событий, происходящих как в Советском, Союзе, так и в странах народной демократии. А. КОРШУН. Горьковская область. Первая высота. Занятие легкоатлетичез ской секции. Мои неловкие движения вызыз вают смех у старшеклассниц. Хочетея убежать из спортивного зала, никогда больше не показываться на тренировках. Дома вспомнила Гулю Королеву. Прыгать © выштКИ в ВОДУ было стралиновато, а она прытала Этим летом я все же получила третий разряд. Это моя первая высота. Знаю, что небольшая, но ведь болыную высоту рут преодолев сначала маленькие. Н. Маракушева, 7-й клаее: Счастье Чарли Робинсона. В книге Вальмы «Дети горчичного рая» мы прочитали о жизни негров в Америке. Трудно там черному мальчику Чарли Робинсону. Для счастья Чарли, для счастья всех простых и честных людей любой страны нужен мир. Мужайся, Чарли, мы тоже за мир, мы против войны! у Т. Богачева, В. Мокрушина, 9-Я классе Вахтер с «Нрасного Перекспа». Недавно я и моя подруга познакомились со старым вахтером комбината. «Ёрасный Пефекол» Михаилом Дмитриевичем Вузьмичевым. С 1905 тода он работает на комбинате и вот уже лет сорок собирает книги. Когда мы.пришли, Михаил Дмитриевич распахнул стеклянные дверцы шкафа. Мы замерли, вос-. хищенные. Тесно прижавшиеь одна к другой, стояли книги. Шестьсот книг! Здесь были все новинки, что вышли у нае за юследние годы, много подписных изданий — Ленин, Сталин, Горький, Пушкин, Гоголь, Иван Франко... Какое это богатство! — нодумали мы. Как надо любить книгу, чтобы вот так, год за годом, собрать эту замечательную библиотеку. Мы условились, что на днях побываем у Михаила Дмитриевича OUATH. 1. Афиногенова, C. Tonam, 7-1 Елаюе. Но следам одной книги. Вак-то мы читали книгу о Федоре Волкове, выпущенную. налним Ярославоким ‘издательством. Мното. интересного рассказано в ней об основоположнике русского театра. В тот же вечер мы отправилиеь., в `музей при театре им. Федора Волкова. Здесь мы познакоми-. лись с заведующей музеем художницей. Е. Н. Топорниковой. Она показала нам макеты своих работ, рассказала о спек» таклях, что шли здесь много лет назад, о замечательных русских актерах, выступавших на сцене Волковского театра. Нина Воронина, 10-й класс, Инна Москвитина, 9-й класс. . емчуг дорогой Родоначальник русской физиологии Сорок пять лет назад, 15 ноября 1905 гоЛИ ОТПравным пунЕАТОМ В СоЗхании пазвловда, скончался выдающийся руеский ученый ского учения об условных рефлексах. «В че-. и пламенный патриот, родоначальник отечести русского ума нужно сказать. писал И. П. Павлов,— что Сеченов первый начал научное изучение психических явлений». В наши дни имеет исключительно важное значение взгляд Сеченова ‘на роль мышечной системы как органа чувств. Сеченов — родоначальник новой области физиологии — физиологии труда. г ГОНИМЫЙ и преследуемый царизмом за cBon убеждения, Сеченов всю жизнь выступал как пропагандист науки для народа. Выдающийся русский ученый своими крупнейшими открытиями в разнообразных областях физиологии вывел русскую науку на первое место. Он был последовательным продолжателем лучших материалистических традиций в науке, заложенных нашими революционными демократами. Работы Сеченова и его учеников — Павлова, Введенекого и многих других — сыграли огромную роль в развитии не только отечественной, но и всей мировой физиологии. А. ЛЕОНТЬЕВ. Блантера) и песня композитора Белого «В защиту мира». Горячими аплодисментами награждают зрители юных исполнителей. На сцене—анеамбль бандуриетов. Оля Гуpa, Надя Клименко, Оля Чалая, Надя Бездворная поют пееню «Думы мои, думы» на слова Шевченко и «Майскую песню». Большую часть концертной программы составили сольные выступления. Одиннадцатилетний Анатолий Явкун, сын колхозного бригадира, мастереки исполнил на баяне романс Глинки «аворопок» с вариациями, Баяниста сменила 8-летняя Тамара Малюга, дочь колхозника артели «КИМ». Она садится за рояль и исполняет «Русскую песню» и «Полюшко» Ёниппера. Валерий Немятый сыграл на екрипке Bee три части концерта Ридинга. С восторгом и теплотой зрители приняли творческий концерт юных дарований, ственной физиологии — Иван Михаилович Сеченов. Его деятельность не была ограничена только физиологией. Идеи и труды И, М. Сеченова неразрывно связаны со всем тем передовым, что дали литература и философия в России второй половины ХХ века. И. М. Сеченов был тесно связан е замечательной плеядой революционных демократов, воспитанных на идеях Герцена, Добролюбова и Чернышевского и являвшихся горячими поборниками естественных наук, разрутавших устои идеалистического мировоззрения. Увлечение естественными науками заставило молодого Сеченова навсегда порвать с военной карьерой, начатой после того, как он окончил Главное инженерное училище. Прослужив полтора года саперным офицером, Сеченов ушел в отставку и поступил на медицинский факультет Московского университета. По окончании университета Сеченов был командирован за границу. Вернувшись на родину, он занял должность профессора Медико-хирургической академии и вскоре лично познакомился C Чернышевским. Это знакомство сыграло большую роль в его жизни. 0 личных дружеских ‘взаимоотношениях этих великих людей можно судить по тому, что прототипом Кирсанова в романе «Что делать?» явился Сеченов, а портрет Веры Назвловны, по свидетельству многих современников, списан с М. А. Боковой, ставшей впоследствии женой ученото. С именем И. М. Сеченова связаны важнойшие открытия в области физиологии центральной нервной системы. С помощью методов, изумительных по евоему остроумию и тонкости, он изучил сложнейшие явления, происходящие в нервных волокнах и в различных ‘участках нервной системы. Такие гениальные работы Сеченова, как «Рефлексы головного мозга» и другие, стаДНЕПРОПЕТРОВСК, 14 ноября. (Наш корр.). На творческий вечер учащихся колхозной музыкальной школы пришли не только односельчане, но и колхозники села Степановки, рабочие Бузовской МТС, совхоза «Пролетар». Перед поднятием занавеса директор школы Александр Алешечкин ознакомил зрителей с историей колхозной школы: Два года назад, в день 30-летия ВЛЕСМ, по инициативе комсомольской ортанизации днепропетровского музыкального училища в селе Котовке. колхозе «КИМ» группа выпускников Этого училища создала первую в области ‹ КолхозЗную музыкальную школу. В ней работают классы фортепиано, скрипки, бандуры, народных и духовых инструментов. баяна. 75 детей колхозников овладевают музыкальной культурой. Мошно звучат в исполнении детского духового оркестра «Песня о Сталине» (музыкз Концерт в селе Котовке ..Ничего не поделаюшь, надо кончать: Вера Алексеевна Капралова, учительница. старшеклассниц, провела рукой по белым волосам. Ее слово — последнее. — Я хочу пожелать вам, — сказала она, — чтобы всю жизнь шли с вами рядом чудесные люди, герои любимых книг. Будет трудно — вспомните Павла Корчагина и Зою, Олега Кошевого, Груню Васильцову — возьмите у них все лучшее; И когда придут вам нь память слова Корчагина о жизни, которую надо смело и честно прожить, не говорите себе: успею. Ведь в валии годы уже складывается отношение к Родине, к людям, к труду, к знаниям. „Где-то вдали, за школой, негромко переКЛИКАЮТСЯ паровозы. Осенние звезды .с59-. трят в окно. Голос учительницы звучит тенло, взволнованно. Она TOBOPHT 0 том, что, в сущности, уже совсем скоро начнется эта большая, самостоятельная жизнь, и кончает хорошими, сразу всем затюмниршимисл словами: у — Книги глубине моря подобны, откуда ныряющие выносят жемчуг дорогой. К. ЯКОВЛЕВА. (Наш спец. корр.): Ярославль, 16-я школа им. Подвойского. RN Mpu6nirne в СССР товариша Тореза В Москву для лечения прибыл генеральнастоящее время удовлетворительное. Товарищ Торез проходит курс лечения в клиническом санатории под наблюдением советских и французских врачей. ный секретарь компартии Франции товариш Торез. Состояние здоровья товарища Тореза в «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА» ^ [5 ноября 1950 г. 3 стр. что на днях побываем у Михаила Дмитриевича опять...» На снимке: Таня АФИНОГЕНОВА (слева), М. Д. КУЗЬМИЧЕВ и Софья