ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ИНСТИТУТА Уважаемая редакция! т В. РЕДАКЦИЮ клуба все нет... Скучно живется молодежи села Латонаво Авастасиевекого района Ростовской области. На его территории — два колхоза, моочи зарот селемо. семилетняя IRON. ‘лочный завод, сельпо, семилетняя ШБолЗ. ФВончается трудовой день, и перед каждым латоновским жителем неизменно встает в9- про: куда пойти, чем заняться сегодня вечером? Есть в селе изба-читальня. Ho кто ‘пой дет в это тесное, неуютное помещение, где нет даже настольных игр? Вружки худохественной самодеятельности здесь не работают. Целый год в село не показывается кинопередвижка: демонстрировать фильмы негде. — Уже несколько лет подряд идут р83г080- ры о строительстве клуба в Датонове, Игполком Анастасиевского райсовета. принял по этому поводу два. постановления, но они похоронены в ящиках столов Латоновекого сельсовета. Председателя сельсовета тов: Вомарова не беспокоят ни решения иеполкома, ни критические выступления, районной газеты, ни настойчивые требования молодежи. Весной этого года вопрос об участии в сооружении клуба` горячо обсуждали на своем собрании сельские комсомольцы ‘и молодежь. А через несколько дней соетоялся воскрееник: было подготовлено меето для фундамента нового здания. Murer села ожидали, что с этого дня наччется строительство. Но председатель сельсовета и председатели . колхозов — им. Андреева тов. Дзыгаль и «Ёрасный повстанец» тов. Левченко тверло решили клуба He строить. Как ни странно, к запросам латоновской молодежи равнодушно относятея не. только Анастасиевекий райисполком, но и секретарь райкома комсомола тов. Дергачев.. Ня заведующий районным отделом культпросветработы тов. Поддубный, ни работники райкома комсомола не удосужились даже побывать в селе. В. ПИЛИПЮК. Село Латоново Ростовской области. Издавать хорошие песенники для одежи ГУ пленум ЦЕ ВЛЫСМ указал на необходимоеть широкого развития хорового ‘пения среди молодежи. Комсомольская организация средней школы Железнодорожного района Воми АССР. совместно е Домом пионеров поселка Железнодорожный уже созлала большой хор старшеклассников. Школьники разучили новые песни Новикова, Туликова, Соловьева-Седого и песню итальянских коммунистов. В репертуар хора включены также довольно сложная для исполнения заключительная сцена оперы Глинки «Иван Сусанин» и мелодии славянских композиторов. Увлекательным и полезным для школьпиков был концерт-загадка, устроенный по инициативе клаесного руководителя Ивана Федосеевича Ермилова. На фортепиано ие‘полнялиеь вокально-музыкальные произведения руеских класвиков. Слушатели должны были называть композиторов, создавших эти произведения. Такие концерты развивают у [ребят слуховую память и имеют большое познавательное значение. ARTHBHEIMH пропатандистами хорового пения являются у нае пионервожатые Маpus Ильинична Каракчеева и Зинаида Яковлевна Коваленко. Хоровое пение увлекает молодежь, повышает ее музыкальную культуру. Учитывая это,. музыкальные издательства должны выпускать больше популярных сборников. песен русских и советских композиторов. Ocoбенно желательны сборники, приуроченные 5 знаменательным датам: годовщине Великой Октябрьской социалистической революции, 1 Мая, ко Дню Сталинской Вонетитуции, в лням Советской Армии, Артиллерии, Военно-Морского и Воздушного флота, з также к новогсдней елке, к началу учебного года ит. д. Это значительно облегчило бы работу руковохителей хоровых ‘коллективов и 050- гатило бы репертуар икольных концертов. В таких сборниках, кроме произведений советских композиторов, нужно пропагандировать песни народов СССР. П. КОТОВИЦКИЙ, руководитель кружка народных музыкальных инструментов. Поселок 7Kenesxoxopoxuntl, Коми АССР. «Большая выдержка» Во многих городах имеются в продаже хорошие фотоаппараты—«Комсомолец». «Любитель», «Москва». Ho фотопленку к ним можно найти с большим трудом. В магазинах она появляется очень редко и в крайне ограниченном количестве, Из письма читателя Г. Рудакова. Гор. Кронштадт. Вот так хорошо! Только подождем, когда будет пленка... ` «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА» 2 декабря 1950 г. 3 стр. ТРЕНЕРОВ И РАЗРЯД Здесь спортом занимаются все Войдите в учебный корпуе Казанского авиационного института. Вас поразит обилие объявлений о тренировках лыжников, хоккеистов, конькобежцев. Влоль стен стоят стенды © фотоснимками лучших физкультурников, на стенах вывешены спортивные бюллетени. В институте спортом занимаются все. Много раз студенческие команды занимали первые места в состязаниях. Сотни грамот и дипломов, десятки призов и RyOков украшают физкультурную комнату института. В каждому спортивному сезону в институте готовятся, как к большому празднику, И сейчас здесь все готово к зиме. Под руководством инструкторов-общественников комсомольцев Царькова, Талантова, Брюхова второй месяц упорно тренируются в поле и в спортзале лыжники. С сентября начали тренироваться и конькобежцы. В инетитуте есть группа фигурного катанья и три хоккейные команды. Подготовлено место для катка при общежитии. На катке будут тренироваться новички. На всех факультетах готовятся к лыжной эстафете, которая откроет зимний спортивный сезон в институте. Вомитет комсомола совместно е кафедрой физического воспитания разработал большой план спортивной работы. Большое место в нем отведено массовым вылазкам лыжников. Спортемены Казанского авиационного института поддерживают тесную связь со своим подшефным колхозом в Верхне-Услонском районе. Институт выделил сельским физкультурникам 10 пар лыж и другой cnopтивный инвентарь. Часто бывают в колхозе студенты. На днях в институте состоялея физкультурный зктив. Вомсомольцы и физкультурники решили по 22 видам спорта проводить занятия круглый год, довести количество членов низового коллектива общества «Нзука» до 800 человек, подготовить 310 разрядников, 450 значкистов ГТО, 60 инетрукторов-общественников и судей, провести зимой ‚состязания, в которых примут участие 100 лыжников и 350 конькобежцев. Спортсмены института обязались также улучшить 23 институтских, 5 городских и республиканских рекордов. Взяв на себя эти обязательства, физкультурный актив института вызвал на соревнование спортивные коллективы Казанского химико-технологического и Харьковекого технического. институтов, КАЗАНЬ. (Наш корр.). ОТРЯДЫ ПЕ На днях я получил письмо от моего-бывшего слушателя-студента, ныне агронома, и ой № ГА. DEE EEE TU Ивана Николаевича Цветкова. 4 Цветков был способным студентом, о’ письмо представляет большой интерес для отличником и хорошим общественником. Его студенчества. Молодой агроном на своем eyes Eee ESS OS опыте убедился, с какой тщательностью и добросовестностью нужно в стенах вуза готоmere 3 - дм О me feuerrwasreryn® .. ......... вить себя к будущей деятельности. учебы возможностях глубже, серье сти. Искренне сожалеет он сейчас об упущенных в дни серьезнее узнать дело, которому посвятил свою жизнь. И. А. ВЕСЕЛОВСКИЙ, аук, профессор Ленинградского сельскоции полеводетва. Бместо лекции там было написано: «Занятия пропущены». Сама жизнь заставляет меня заполнять на ходу все пробелы в знаниях. За два года я освоил учебник по растениеводетву Якушкина, «Агробиологию» Лысенко, изучаю труды Мичурина, регулярно читаю журнал «Селекция и семеноводство», газету «Социалистическое земледелие». Дружба с книгой, журналом, газетой дает возможность быстрее и решительнее применять на практике все новое в агрономической науке. В этом году, например, я посеял лен перекрестным способом одновременыю с введением в почву гранулированного удобрения. Результаты получились хорошие. Очень часто у меня бывает так: возникает какой-нибудь вопрос, а ты и не знаешть, где искать на него ответ. Потом оказывается, что этот вопрос обсуждался в печати два-три тода назад. Спрашиваешь себя: почему же ты 0б этом ничего не знаешь? Вот тут-то и вспоминается, что, кроме конспектов и учебников, ничего больше не читал, мало интересовалея новинками. Вы пишете, что при вашей кафедре прекрасно работает научно-исследовательский кружок и что двое студентов получили премии на научной студенческой конференции. Завидую, очень завидую им. В институте я ведь совсем не участвовал в работе научных кружков. Тегда почему-то считал, что занятия в кружках мало полезного могут нам дать. Часто вспоминаю наши увлекательные экскурсии по передовым ленинградеким совхозам. Вы тогда говорили об умении наблюдать, старались развивать У нае эту ‘наблюдательность. Многое из того, что видел я в этих совхозах, пригодилось теперь в моей работе. Дорогсй профессор! Как видите, я разобралея, в чем причины моих затруднений. Помогло мне в этом письмо студентки Синяковой «С думой о будущей профессии», напечатанное 17 августа в «Комсомольской правде». Я недостаточно глубоко изучил свою специальность в институте — вот в чем дело. Сейчае приходится наверстывать упущенное. Студентка Синякова не повторяет моих ошибок. Она уже сейчас, в вузе, готовится к своей будущей профессии: много читает дополнительной литературы, собирает бибNHOTCYRY, наглядные пособия, чтобы увлечь своих будущих учеников любимой наукой — географией. Жаль, что мы, выпускники, все же плохо связаны е институтом. Думается, что студентам было бы очень интересно знать о судьбе свонх старших товарищей. Воспользоравшиеь нашим опытом, они еще на студенческой скамье сумели бы предотвратить многие из тех онтибок, которые мы допуckaeM B своей работе. Поэтому мне очень хочется, чтобы мое письмо вы прочитали своим студентам. ( уважением агроном И. Н. ЦВЕТКОВ. Учебное хозяйство госшколы, почтовое отделение Горютино, Калининская область. ряки готдятся этим. В пионерских дружинах проходят сборы, посвященные памяти Космодемьянской. Шо ходатайству комсомольских организаций райисполком постановил переименовать улицу Береговую, на которой жила героиня, в улицу Зи Космодемьянской и установить на доме № 9 мемориальную доску. “ На этом все как будто и кончилось. Но, оказывается, события развертывалиеь дальше. Маше вскоре пришлось быть на заводе, тде работал Сергей, видеть его у рабочего места. В этому времени он уже стал бригадиром молодежной бригады кузнецов. А Маша по поручению своей комсомольской организзций знакомилась с опытом работы его брига‘ды. Бывала она у них часто. И вот однажды при встрече со мной Маша сказала: — Помнишь Сергея? Если бы ты знал, какой он хороший, какой красивый, когда работает у наковальни. Нет, ты обязательно как-нибудь взгляни на его лицо во время работы: взгляд сосредоточенный, умный, все лицо светится каким-то гордым ‘вдохновением, и весь он-—— в сотнях искр, которые летят от наковальни... Я никогда не видела лица поэта, когда он творит, но мне кажется — оно должно быть именно таким, как у Сергея во время работы... — 0-0! Я чувствую, что ты можешь в него влюбиться! — пгутливо отозвался я. Маша не ответила. Я понял, что и мои елова и шутливый тон не к. месту. — Ты с ним дружишь? — после некоторого молчания спросил я. — Ла. Мы с ним бываем в кино, в театре, гуляем... — Как он? — Трудно на это ответить! Оя многого eme пе знает, как товорят, недостаточяо развит культурно, но, понимаешь, у него чувствуется какая-то внутренняя культура, такт, он очень жаден на знания. Я ему приношу новые книги, рассказываю об актерах, кое-что из истории... Он делится со мной своими планами, своими замыслами. Помнишь, как его слушали на пленуме? Но если бы ты знал, о чем он еще мечтает! Он таков думает сделать в своей профессий, что. просто завидно; повимаешь, по-хорошему завидно его умению все время находить какието новые перепективы в своей работе... Нет, я очень дорожу этой дружбой... Я слушал рассказ Маши, видел ве волнение и понял, что, кажется, дело тут не только в одной дружбе. Но о своем подлинном чувстве Маша сказала мне случайно и при довольно необыч‘ных обстоятельствах, Дело произошло на чт. 6, NE EEE EE т ПАО АГ ЗУ ЗА Прошу редакцию с разрешения автора опубликовать это письмо. доктор сельскохозяйственных н хозяйственного института. Доролй профессор! Вы спрашиваете меня о трудностях, которые я испытываю в своей работе. Я`уже описывал вам немало случаев из моей практики, которые показывают, что я еще недостаточно хорошо овладел своей профессией агронома. Порой я задумывался, почему это произошло. В институте вы прививали нам любовь х профессии, рекомендовали шире и глубже изучать основные предметы, труды Мичурина и Лысенко, больше читать дополнительной литературы. По свсей молодости и неопытности мы не всегда следовали вашим «советам. Ссылаясь на недостаток времени, считали, что это легко будет наверстать позднее, на практической работе. у И вот, когда я приехал на работу в Горютино, вспомнил ваши слова и глубоко осознал, как вы были правы. Никогда мне не забыть своих первых ошибок. Помню такой случай с посадкой овощей. Весной 1949 года вы прислали мне из своего питомника коллекцию элитных семян овощных культур. Я был очень тронут вашим вниманием. Рассада удалась хорошая. Поле, где нужно было производить посадку, разбивалось на несколько участков. До меня здесь была составлена схема севооборота. По этой схеме овощи должны были высеваться на отдаленном от водоема и крайне истощенном участке со свежевнесенным торфом. Я не придал этому значения и решил строго придерживаться ехемы. Урожай получилея низкий, много овощей погибло. Тогда только я понял, что г2убо нарушил правила агротехники. После этой неудачи я перечитал немало литературы, советовался со специалистами и, наконец, выработал новую схему севооборота. Сейчас могу поделиться радостью: урожай овощных и картофеля в этом тоду хороший. А ведь этого я мог добиться сразу, если бы еще в институте глубже педошел в изучению основных предметов, тем более, что в учебной программе немало времени уделяется такому важному делу, как составление схемы севооборота. Вспоминаю наш богатый коллекционный питомник, где мы занимались с вами и профессором Н. А. Дрозловым. Какие там были богатые урожаи! Я хочу добиться таких же на евоех поле. Очень раскаиваюсь, что на практических занятиях не придаBi значения изучению этой коллекции, недостаточно интересовался новыми 61особами выращивания культур, Мало вникал в природу самого растения. 0б0 всем сейчас приходится только сожалеть. Вот, думается, пришел бы сейчас в инетитут и заявил своим товарищам: берегите драгоценное время, используйте все, чтобы в институте получить прочные знания и необходимый опыт для будущей работы. Расскажу вам, как мне пришлось однажды составлять производетвенно-финансовый. план. Вот помучилея я с ним! Надо было посмотреть и в учебниках и в старых записях, что говорится о составлении такого плана, И обиднее веего было, что в моих записях ничего, совершенно ничего не оказалось по вопросу о калькулации продукВ одной московской школеляег огромное внимание физкультуре. Директор Петр. Степанович Орлов. вместе с педагогами Федором о Фокиным, Иваном Порфирьевичем Федоровичем, Владимиром Фадеевичем Дементьевым, Виктором Семеновичем Магнот и другими регулярно помогает совету физкультуры в его работе. Физкультурники школы добились больших успехов. В прошлом году они заняли первые места в районе по всем видам спорта. Среди учащихся много спортсменов-разрядников. Перворазрялники Виктор Галюсов и Петр Соболевский, спортсмены второго разряда Виктор Копылов, Юрий Максимов и многие другие с успехом защищают честь школы в соревноваHHAX. Обращение молодежи и комсомольцев Куйбышева было обсуждено на комсомольском собрании и физкультурном активе школы. Каждый класс взял на себя обязательства по дальнейшему развитию физкультурной ‘работы. Созданы секции: лыжная, конькобежная и хоккейная. В. них занимается более 100 человек: ...В кабинете директора школы на видном месте стоит приз с фигуркой футболиста. Это — кубок района по футболу, который три года подряд выигрывает команда школы.. — Постараемся добиться новых побед, — говорит тов. Орлов.— Учащиеся школы с увлечением занимаются спортом, любят его. Мы же, педагоги, сделаем все необходимое для того; чтобы они хорошо учились и улучшали свои спортивные результаты. На‘ снимках: вверху — ученик 8-го класса «В» конькобежец-разрядник Виктор КОПЫЛОВ ведет занятие с группой своих товарищей. В круге — учащиеся школы (слева направо} Юра ТЕРЕН!- КО, Генрих ГОЛОВКИН и Валерий ЗАЙЦЕВ готовят лыжи. Внизу — урок гимнастики. На канате ученик Георгий КАМОЛОВ. Фото А. ГЛИЧЕВА. < р? НИМАНИЕ! Говорит — радиоузел средней школы № 466. Начинаем передачу, посвященную началу зимнего спортивного сезона...» У репродукторов собралось много школьников. С интересом слушают они рассказ о том, как ценное начинание куйбышевских комсомольцев, решивших улучшить постановку физкультурной работы в школах, получает широкое pacпространение в других городах страны. Бурными аплодисментами встречают учащиеся решение комсомольской организации школы подхватить начинание молодежи Куйбышева. Увеличить число занимающихся спортом до 400 человек (почти в два раза), подготовить 30 спортсменов-разрялников, 10 спортивных судей и инструкторов-общественников, добиться, чтобы каждый окончивший школу был значкистом ГТО,— таковы конкретные обязательства учеников 466-й школы. Физкультура и спорт прочно вошли в быт этой школы, в ее учебный процесс. Организаторами и инициаторами физкультурной работы выступают KOMCOмольцы. Занятия спортом укрепляют дружбу, помогают учащимся повышать успеваемость. Лучший класс по спортивной работе — 8-й «В» — является лучшим и по успеваемости. Педагогический коллектив школы уде«Надо прежде всего видеть внутреннюю Ерзсоту человека,-— пишет из города Куйбышева комсомолка Мария Вида— его душу, характер, ум и простоту — эти качества прежде всего красят человека». 06 этом же пишет из Тбилиси Иван Барсуков: «Любовь в человеку дороже всякого состояния. Ее нельзя купить ни за какие деньги, не заменить никакими высокими должностями». Еще более точно выражает эту мыель Евгений ВБлименко из города Макеевки, Сталинской области: «Нам, советским людям, чуждо и непонятно, как можно в любви руководствоваться принципом: крупная ли профессия у него или у нее, высокая ли им или ею занимаемая должность?» Говоря о любви, девушки и юноши утверждают, что в этом чувстве обязательно должно присутствовать уважение к труду любимого человека. Без этого невозможна крепкая и чистая любовь, ибо творческий труд для ©оветского человека входнт в понятие «прекрасного». Не уважать профессию любимого — значит обидеть и его и свою любовь. Но бывает и другое — когда юноша или девушка сами принижают значение своего труда и свою профессию, считают «нерав` ной» или недостойной професени или‘ поло` жения любимого человека и на этом ложном основании рвут дружбу, рвут любовь, _ «Я вам расскажу случай, происшедший в нашем районе, в колхозе имени Мичурина, — пишет из Федоровского района Ростовской области комсомольский работник Иван Минке.—Я назову его. Николаем Орловым, ее— Валей Кургановой. Жили они по-соседеки, вместе учились, крепко дружили. Как веегда бывает в юности между влюбленными, они много мечтали о своей будущей совместной жизни: Николай думал быть инженером, Валя — врачом. Их светлым планам помешала война. Коля ушел на фронт, Валя эвакуировалась. Пока Орлов бил фашистов, Валя окончила среднюю школу, училась на курсах и, вернувшись в свой район, начала работать в аппарате одного государственного учреждения. Вернулся домой и Николай. У него не было никакой профеесии, школы он не окончил и, немного подумав, пошел работать рядовым колхозником. 0 Вале он старалея не думать, избегал встреч с ней, уклонялся от разговоров. В своем письме в брату, с которым мне пришлоеь учиться на курсах, Валентина писала: «...что же мне делать? Я же люблю его. люблю первой и единственной люСильнейшие спортсмены и тренеры обязуются КУЙБЫШЕВ Лучшие конькобежцы и лыжники города берут на себя конкретные обязательства. Так, учащийся зубоврачебной школы тов. Вдовин решил побить рекорды города в беге на коньках на 1.500 и 3.000 метров. Студентка педучилища Сергеева усиленно готовится к предстоящему первенству города по конькам. Она хочет завоевать звание чемпионки. Всего в соревнование вступило более 40 молодых спортсменов. СВЕРДЛОВСК Заслуженный мастер спорта тов. Нагибин взял шефство над лыжной секцией Дворца пионеров. Он обязуется подготовить трех перворазрядников, 18 спортсменов второго и третьего разрядов и 20 судей. Мастер спорта тов. Павлов решил помогать в работе лыжной секции завода «Пневмостроймашина». Тренер по конькам тов. Петрашень обязался провести семинар по 16-часовой программе для инструкторов-общественников, помочь ‘стадиону юных пионеров и школьников организовать конькобежное отделение на 100 человек. очередных занятиях нашего семинара. В перерыве мы, несколько человек, стояли в коридоре. Вдруг недалеко от нас раздался какой-то короткий, похожий на всплеск, звук. Мы обернулись. Около окна рядом с Машей стоял Женя Гончаров ¢ красным, как мак, лицом и держался за щеку. Мы спросили, что случилось, Маша хотела чтото ответить, но вдруг губы у нее задрожали, она заплакала и выбежала из коридора. Вогда все успокоилось, Маша рассказала мне все по порядку. Дело в том, что Женя Гончаров давно уже оказывал ей знаки внимания. А сегодня он сделал ей официальное предложение. Это было совсем неожиданно, неуместно в этой обстановке, тём более, что и он знал 0 тех взаимоотношениях, которые сложились y Маши и Сергея. 0б этом Маша ему и напомнила. Женя ответил: —- Я вее это знаю! Но не будем кривить душой. Я называю вещи своими именами: ты культурная, образованная девушка, & кто такой Сергей? Тебе он не пара. И до меня ему далеко: у меня за спиной институт. и таких бригадиров, как он, у меня в цехе много. Подумай сама, ведь тебе с ним в компании будет стыдно появиться. Вузнец!.. Над тобой же будут посмеиваться! В этом месте его речи Маша и не выдерwala. Расеказывала она 0бо всем этом тневно. У нее снова навернулись слезы. — Пошляк и мелкая душонка!` Где ему понять, что именно такого проетого кузнеца... нет, не простого — особенного кузнеца я больше всего и люблю...» Эдесь мы и оборвем письмо комсомольца. Григория Самойлова. Каждый сам доривует дальнейшую жизнь двух молодых людей, стойких и верных в своей дружбе и любви,— их судьба действительно светла и радостна. Мы заметим только одну примечательную особенность в этой истории. Маша разглядела по-настоящему Сергея в цехе, во время его работы. Он предстал перед ней в новом своем качестве — творца, созидателя. Она почувствовала красоту и романтику его труда. Ей стала близка и понятна его мечта, его планы — в этом она видела его сильную волю, его характер, его духовный 0блик. Такого она полюбила, такому доверилась, с таким смело может итти в жизни руЗЛЕСЬ ЖИЛА ЗОЯ ИРКУТСЕ, 1 декабря. (Наш корр.). Далеgo от Москвы, в сибирской тайге, расположен районный центр Шитка... Вместе со всем советским народом местные жители с глубокой скорбью встретили зимой 1941 года весть о трагической гибели комсомолки Зои Космодемьянской. Семья Космодемьянских в 1929—1930 толах жила в Шитке. и мололые сиби4. История одной любви «Весть чудесное время в жизни юноши и девушки; когда дружба переходит в аюбовь-— пишет инженер Л. Демьяненко из города Сталино. — Как важно здесь не ошибиться, не увлечься случайным, как нужно хоротто узнать душу и характер друга, чтобы не исковеркать жизнь, и как обязательно уважение к труду любимого, к его профессии, к его общественным замыслам...» Говоря 0б этом, мы приведем полностью историю двух молодых людей, живущих и работающих в городе Днепропетровске. Рассказал об этом в своем письме днепропетровский комсомолец, работающий на заводе имени Петровского, Григорий Самойлов. «В моем рассказе все действительно — люди, события, факты,-—пишет он,— но, по старой привычке, о таких вешах как-то еще не принято говорить велух, поэтому, с00бщая действительные имена и фамилии, я прошу заменить их,— хотя прошу об этом © сожалением, так ках история эта красива и герои ее — замечательные люди. Началось все с пленума обкома комсомола. Я сидел рядом со своим хорошим товарищем Машей Новиковой. Между нами давно установились те теплые, дружеские отношения, когда не существует особых секротов, когда обо всем — о радостях и гореслях — хочется обязательно поделиться © другом. Кончилея доклад. На трибуну поднялся молодой стахановец Сергей Луговой, Когла ол начал говорить, Маша наклонилась ко мне: — Посмотри на него внимательно! Я пригляделся, Сергей был очень похож на тот образ молодого рабочего, каким, например, мы ето видели в революционных винокартинах: высокий, худощавый, лицо смуглое, словно высеченное рукой хорошего мастера. Говорил Сергей неспеша, убедительпо, хотя и не совсем складно. Зал слушал его с затаенным вниманием. Когда он закончил и, смущенный аплодисментами, шел на свое место, я заметил, что Маша провожает его внимательным взглядом. _ Продолжение. Начало см. в «Комсомольской правде» за 28, 29 и 30 ноября. бовью. Почему же он старается не замечать этого, прячется от меня? Я смутно догадыВа10сь —— ему стыдно, что он простой колхозник, что’ он недостоин меня! Но ‘ведь это же так неправильно! Я же просто o6 этом He думаю!». Мы посоветовали Вале вее-таки ветретиться е ним и объясниться. Да и сами мы Но 0б осторожно вмешались в это дело. этом долго рассказывать. Короче, они сыграли хорошую комеомольскую свадьбу. Оба счастливы. Николай за это время окончил зоотехническую школу, а теперь заочно учится в техникуме и со стыдом иногда вспоминает, как неразумно он о себя вел раньше...» Эта глава называется «История одной любви». Заголовок этот предназначался для письма днепропетровского комсомольца 0 Маше Новиковой и Сергее Луговом. Но подходили все новые письма, в которых рабочие, колхозники, студенты рассказывали все новые и новые правдивые истории 0 дружбе и любви советской молодежи. Так сложилась эта глава. Нужно ли было менять заголовок? Нам кажется — нет: ибо из отдельных слов, фраз, случаев, взятых из самой жизни, складывается чудесная история новых взаимоотношений советских молодых людей в самом прекрасном человеческом чувстве. 0 любви в нашей литературе написано не мало прекрасных поэтических страниц. Веепобеждающую силу этого чувства мы знаем по чудесной сказке Максима - Горького «Девушка и Смерть». Знаем и дорогую надпиеь, сделанную 11 октября 1931 года на текете этой сказки: «...сильнее, чем «Фауст» Гете (любовь побеждает смерть) И. Сталин.» 0 такой любви. которая помогает жить, работать, преодолевать препятствия, говорят молодые советские люди. И в их письмах неизменно рядом с любовью, как самый добрый и верный друг ее, упоминается трул. И это понятно. Творческий, созидательный труд ради самой возвышенной цели-—стройтельства коммунизма раскрывает, окрыляет и поднимает человека, делает его поистине прекрасным. Такой труд и человек такого труда входят в наши новые понятия 05 эстетике, морали; это становится жизненной основой наших отношений и в лружбе, и в любви, и в семейных отношениях. Но о семье — в следующей главе, (Окончание следует).