Широкой волной распространяется по нашей стране
новое движение стахановцев, подхвативших начинание
закройщика фабрики «Парижская Коммуна» Василия
	он. предложил разработать
	Матросова. Как известно,
	цеховые планы внедрения стахановских методов труда.

В социалистической промышленности, выполняющей
послевоённую сталинскую пятилетку, не должно быть
отстающих — такова основная идея предложения Мат­росова. По его почину на фабрике «Парижская Ком­муна» организованы стахановские школы, где на осно­ве цеховых планов обучаются методам передовиков
производства все рабочие. Стахановец Матросов поло­жил начало новому делу
важности.
	огромной государственной
		ПЛАН В ДЕЙСТВИИ
	y *E НЕСКОЛЬКО месяцев в це­хах завода «Москабель» ведется
изучение методов работы передовых
стахановцев. Непосредственно у рабо:
чих мест, с хронометром в руках ©пе­циалисты-консультанты помогают pa­бочим осваивать Зновые высоты Ma­стерства.

Чему учат эти: наблюдения?

Пока работает машина, производи­тельноёть  труда­рабочих остается
примерно одинаковой. Но как только
произошел обрыв меди или обмоточ­ной пряжи, как только надо’ спаять
концы или установить на машину но­вую катушку, сразу обнаруживается,
что одни работают быстро и ловко, а
другие. отстают.
	В цехе № 4 на одинаковых маши­нах заняты обмотчицы  Лотоцкая 4
Колобаева, Первая дает 7.500` метров
провода в’ смену, вторая — 5.300 мет­ров. Когда к станкам. этих обмотчиц
пришел хронометражист, он нашел,
что на обслуживание машины Лотоц­кая затрачивает 127,5 минуты, а Ко­лобаева —. 186,39. минуты. Лотоцкая
опережает Колобаеву на смене круж­ков с бумажной изоляцией, смене бо­бин, пайке концов меди, ликвидации
обрывов, заделке изоляции, упаковке
- барабана: с’ готовой продукцией . ‘и
многих других ручных операциях.

Такие же выводы. сделаны при
изучении приемов многих других ра­бочих. Разложив каждую операцию
на ее составные элементы, на заводе
получили возможность легче‘ обучать
отстающих. Это ‘и делается в’ ‘стаха­новских школах.
	Когда коллектив обувной фабрика
«Парижская Коммуна» приступил к
составлению цеховых и общефабрич­ного плана внедрения с<тахановских
мётодов, на «Москабеле» были созда­вы Цеховые и общезаводская комис­сии по разработке таких же планов.
К этому делу привлекли технологов,
механиков, мастеров, нормировщиков,
экономистов. Активное участие при­няли в составлении планов и ами
стахановцы и весь актив завода.

Разработанные мероприятия ‹ под­верглись. широкому обсуждению, на
аткрытых партийных собраниях в це­хах. При этом ‘рабочие, инженеры и
техники внесли много новых ценных
предложений:

Сейчас планы внедрения стаханов­ских методов разработаны. Они пре­дусматривают многие улучшения в
технике производства. В марте на за­воде начинается месячник cOopa ра­бочих предложений по совершенство­`Ранию технологии и организации тру­да, по экономии материалов, инстру­мента; топлива и электроэнергии.

Мы полагаем, что при дополни“
тельном обсуждении намеченных ме­роприятий по гру#пам профессий по­ступит много новых предложений, ре­ализация Которых позволит значи­тельно улучшить работу завода.

С 20 февраля на заводе создано
еще 46 стахановских школ, которы­ми охвачено 190 человек. Прежде
	всего такие школы создаются среди
рабочих ведущих цехов.

Многие рабочие, отстававшие рань­ше, теперь заметно увеличили произ­всдительность труда. Волочильщик­стахановен тов. Батурин передал свой
опыт не выполнявшему нормы воло­чильщику Олькину. Раньше. Олькич
выполнял норму только на 70 про­пентов, сейчас он ежедневно дает
продукцию сверх плана.

Волочильщик Платоновой, которо­го обучал тот же Батурин, выполнял
свою норму лишь наполовину. А ^в
первые дни марта он уже дает более
110 процентов нормы.

Волочильщик Петров. помог отста­вавшему. рабочему той же профессии
Маликову подняться выше нормы на
10 процентов. В этом же цехе тов.
Федорахин увеличил свою выработку
с 84 до 116 процентов, Мошкарин—
со 102 до 118 процентов нормы.

Стахановские школы — не единст­венный вид борьбы за массовое, по­вышение производительности труда.

Десятки пунктов записаны в цехо­вых планах внедрения стахановских
методов. Они направлены на повыше­ние культуры производства, улучше­ние обслуживания ‘рабочих.  Наря­ду со стахановскими пжолами значи­тельное внимание уделено ‘учебе
среднего технического персонала и
производетвенному обучению новых
рабочих. :

В цехе силовых кабелей вамечено
организовать диспетчерскую связь.
Для вызова к машинам слесарей,
монтеров, мастеров будет оборудова­на злектрическая сигнализация, дей­ствующая с рабочих мест. В цехе
предзюлагается установить также
свою ‹ автоматическую телефонную
станцию на 95 номеров.
	Проволока’ из цеха № 1 будет до­ставляться в цех силовых кабелей не
в бухтах, как до сих пор, а на ка“
тушках­Это позволит освободить 16
рабочих-перемотчиков. Повьннение
скоростей ‘горизонтально-обмоточных
машин в пехе №.4 увеличит их про­изводительность `на 40 процентов.
Оборудование вентиляцией  полиро­вочных станков в цехе № 9 удвоит
производительность ‘труда на этом
участке.
	Реализация всех пунктов плана
внедрения стахановских методов поз­волит увеличить производительность
труда в прокатном нехе на 18,5 про­цента, в цехе слаботочных кабелей—
на 14 процентов, в цехе силовых ка­белей — на 15 процентов. В целом же
по заводу производительность труда
увеличится на 12,5 процента­Это
значит, что завод «Москабель» будет
давать стране ежемесячно различной
кабельной продукции на миллион с
лишним рублей больше, зем намечено
по плану:

И: Титов,

парторг НК BKIi(6) на заводе
<«Москабель». *
	той поры NMEHORO

“ee «в свет» знатный

: слесарь. О методах

В A у Николая Нетрови­за Богданова, ©у­мевнего в первом

году новой сталинской пятилетки вы­полнить пять годовых норм, можно

написать книгу. Такая книга и будет,

наверное, написана. Особенно яркой

обещает быть в ней глава о стаханов­ской школе слесаря Богданова.

Страницы этой главы рождаются
	  на’наитих глазах Они связаны © за­мечательным почином другого чело“
века — закройщика обувной фабри­ки «Парижская Коммуна» Василия
Матросова, которого Николай Петро­вич до недавних пор еще не знал.
	Работа. слесаря Богданова и до
сих пор была окружена на заводе
должным почетом и уважением. С его
мнением всегда считались. Началь­ник цеха поручал ему наиболее от­ветственные задания. Но такова уж
сама природа советских людей, что
их кровно, живо, сердечно интересу­ют не только личные успехи, но и
успехи тех; кто работает с ними ря­дом. Богданов не удовлетворялся до­стигнутым. Большинство его товари­щей слесарей не может дать больше
двух, трех норм, и это волнует Бог­данова. Он думает над тем, как’ бы
	  мочь своим друзьям по цеху.
	Приветствуя еще первые коммуни­стические субботники, Владимир
Ильич МЛенив писал о­наших рабо­чих.
	Г «Это — начало переворота, более
[ трудного, более существенного, 60-
		С исключительной `быстротой распространился по­чин Матросова на фабриках и заводах столицы, пере­кинулся на предприятия всей страны. Последователей
Матросова уже немало. Многие из. них добились
высоких производственных результатов не только. в лег­кой промышленности, но и на предприятиях машино­строения, тяжелой индустрии. Среди них — слесарь
Пресненского машиностроительного завода Богданов, мо­лодые рабочие бригады Головичева с завода «Динамо» и
	тысячи других новаторов.
	‚ Сотни экскурсий посещают ныне` «Парижскую Ком­муну», множество писем получает Матросов из. Росто­ea, Тьвова, Харькова, Ленинграда, Еревана и других
	городов. Б этих письмах —
	новцев перенести опыт Матросова на свои предприятия,
	мобилизовать все резервы
стране больше продукции.
	_ Переняв ценный опыт. «Парижской Коммуны», ста­хановцы будут еще более. производительно трудиться
над претворением в`жизнь планов послевоенной сталин­ПЕРВЫЕ
ПЛОДЫ
	ятьсот двадцать сорочек в еме­ну — такую цель поставила себе
бригада ‚ мастера Гамзиной. Совсем
недавно ее выработка не превышала
трехсот семидесяти штук. И хотя
	это считалось хорошим  результа­TOM, старые работницы были недо­вольны. Они помнили, что до войны
на том же конвейере и ‘столько же
человек за 8 часов выпускали по 470
—500 изделий. Почему же сейчас
нельзя добиться такой же выработ­ки?

О предложении Василия Матросо­ва работницы фабрики «Красная
нзвея» ‘узнали по радио. Оно их очень
заинтересовало.
	Через несколько дней состоялось
собрание бригады. Сообща решили:
по примеру закройщиков фабрики
«Парижская Коммуна» разработать
план внедрения передовых ‘методов
труда. Работницы и сам мастер по­дали около шестидесяти предложе­ний. Их детально обсудили. Сорок.
пять, признанных’ ценными, ВоНьли
в планг Осуществив: их, бригада мо­жет повысить  производительность
труда больше чем на 40 процентов.
Основываясь на, этом, бригада. обя­залась к 1 мая достигнуть. и пре­взойти довоенный уровень по выпуску.
сорочек. _

В бригаде. Гамзиной 20 человек.
Швеи Чикова, Крылова, Плотнова,
Сащенко — опытные Мастерицы. Они
работают на фабрике много лет. Но
есть и новички. `Старые работницы
решили передать им свой опыт,

На собрании бригады было внесе­но и ‘другое предложение — ‘всем
работницам освоить’ не менее пяти
операций и обменяться опытом меж­ду собой.

Так было организовано взаимное
обучение. Плотнова, например, пока­зала Сащенко свои приемы, а та ей
свои. Обменялись опытом также Ага­фонникова, Фролова и другие ста­хановки. . .

Прошел линь месяц с тех пор, как
бригада Гамзиной составила план
внедрения стахановских методов ра­боты, а результаты уже очевидны­Болыне половины мероприятий, на­меченных в плане, осуществлено —
установлены запасные машины, отре­гулированы действующие, усилено
освещение рабочих ‘мест. Бригада
увеличила выпуск продукции до 450
сорочек в смену.

Предложение Василия Матросова
нашло на фабрике «Красная. швея»
горячую поддержку и дает ‘хорошие
‚плоды.
	Е. Степанов.
	ской пятнлетки.
	горячее стремление. стаха­сова на свои предприятия, : Ha фабрике «Парижская Коммуна». НА
но и сам учится. Больнтую помошь в
1p оизводства, чтобы дать хройного цеха старый обувщик комму
	своей CTaxaHOBCKOH школе. закро
тора раза перевыполнила задание. За
	 
	СНИМКАХ: слева — знатный стахановец В. И. Матроеов не только учит других,

ор лШЩщз аозефьтттотЕ  пасаленыха 2а.
	нист Григорий Яковлевич Бдиль; спраза
птица Н. Година mecam назад He
12 лней февраля узеница Малросова
	оказывает ему заместитель начальника 35
права — В. И. Матросов проводит занятия в

не выполняла норм. В феврале она в пол.
осова. заработала, 427 рублей.
		Закрой итица,
	Здесь работает Василий Матросев
	пентов. Это даст возможность выпу
скать на 2—8% тысячи пар кроя в
день больше без добавления рабо
чей силы.

— По получении от вас ответа вы.
шлем наших представителей дляза
ключения социалистического догово“
ра, — шишеут ростовчане.

Многое изменилось в цехе, где ра
ботает Матросов. Жизвотворящая сила
нового движения сказывается 30
всём. Даже внешне  иреобразился
цех. В нем больше порядка и чи
стоты.

185 предложений собрала  цеховая
комиссия. 60 из них включены вплаз
для реализации, ‘часть уже выполне­на. Сделано еще не  всё, но уже в
феврале цех дал рекордную выра:
ботку — свыше. 110 проц.

Матросов останавливает взгляд на
своей веселой голубоглазой ученице
Годиной. В январе она недодала од­ной цесятой нормы, а за первую по­ловину февраля выработала свыше
полутора норм—за 12 дней заработа­ла 427 рублей... Заработки возросли у
всёх рабочих. Вот средний февраль
ский дневной  заработок закройщика,
подсчитанный бухгалтерией цеха; в
декабре — 23 рубля 65 копеек, в ян:
варе 55 р. 36 к., в феврале — 27 p
74 коп,

Матросов смотрит на быстрые уве­‚ренные движения ‘участников его
	бригады — Нины Шишкановой, 5ел0:
вой, Потемкина. Как они все выросли
за этот месяц! И главное. — в их р:
боте появился какой-то азарт, 0го­нёк. За ними не угонишься!

27 февраля к 12 часам дня «Па:
рижская Коммуна» закончила выпол:
нение месячной программы. Руководн­тели общефабричной комиссии по раз*
работке плана внедрения. стаханоз­ских методов труда главный инженер
А. Захаров и инженер И. Вайсман
подводят первые итоги большюй ра
беты. В их руках. — тщательно раз
работанные цеховые планы внедрения
стахановских методов труда — плод
инициативы и творческого труда
2,5-тысячного коллектива. За корот
кий срок рабочие и инженеры внесли
свыше тысячи предложений.

40 дней насчитывает молодое мат­росовское движение. За этот корот
кий срок оно показало свою могучую
творческую силу. Оно  перешагнулм
порог закройного цеха и вышло 3
пределы одной фабрики на широкяе
просторы страны, занятой осущест:
лением нового пятилетнего плана.

Движение, родившееся на «Париж:
ской Коммуне», стало достоянием
многих предприятий, ‚оно становится
движением масс.
	Портнов
	В ОТ уже месяц, как коллектив
фабрики чувствует себя в центре
общественного „внимания. Чаще раз­даются телефойные звонки в кабине­те директора и главного инженера, в
комнате секретаря партийного коми­тета и в фабкоме. В адрес пред­приятия идут телеграммы из самых
различных ‘уголков Советского Сою­за, а по утрам почтальон приносит
	пеструю по-ту с разноцветными кон­вертами и черными штампами вазва­ний десятков городов: Киров, Epe­ван. Тбилиси, Ташкент, Киев, Ленин­Москва. «Парижская Коммуна». Ва­силию Матросову.

В советском человеке заложено
драгоценное чувство любви к ново­му, передовому, совершенному и сме­лому — к тому, что ускоряет дви­жение нашей страны вперёд — к
ксммунизму. В дни огромного произ­водственного и политического под­ма, который переживал наш народ.
	готовясь к выборам в Верховные Со-.
веты республик, прозвучал голос ста-.
хановца-закройшика Василия Матро-.
сова. Мастер своего дела, он проник
в сущность производственного про­цесса и указал, где скрываются но­вые дополнительные резервы высокой
производительности.

— Устранить все мелочи, мешаю­щие полностью использовать 480 ра­бочих минут. Освободить закройщи­ков от выполнения подсобных функ­ций. Ни одного рабочего, не выпол­няющего нормы! Разработать цехо­вые планы внедрения  стахановских
методов труда. Подтянуть всех ра­бочих до уровня передовых!

Это было то новое слово передового
	  рабочего, которого ждали тысячи ста­хановцев и новаторов, живущих ин­тересами родины и отдающих все си­лы выполнению планов послевоенной
сталинской пятилетки.

Первыми на фабрику пришли моск­вичи. За короткий срок здесь пере­бывали десятки делегаций: машино­строители — автозаводцы и кадрови­ки «Красного пролетария» — передо­вого предприятия столицы, делегаты
«Красного блока», строители самоле­тов, рабочие и инженеры артиллерий­ских заводов, работники промкоопе­рации, резинщики «Красного богаты­ря», текстильщицы «Трехгорки», три­котажницы с чулочной фабрики, хи­мики, кожевники завода‘ имени
Кагановича... Не перенислишь длин­ного списка имен и чазваний.

Фабрика, родившая новую форму
стахановского движения, преврати­лась в школу внедрения передовых
методов социалистического труда.
Особенно много делегатов прислали
родственные «Парижской Коммуне»
обувные предприятия. В гостях y
`Матросова побывали знаменитые
кимрские обувщики, стахановцы, хо­зяйственники и профработники обув­ных фабрик Рязани и Риги, сленин­рям. Lax достижения стахановца ис­пользуются всем цехом.

Николай Петрович Богданов яв­ляется горячим сторонником цехово­го плана по внедрению стахановских
методов. Он сам вошел в комиссию,
работающую над этим планом. Много
нововведений намечено там. Обору­дуются специальные верстаки для
слесарей < удобно расположенными
инструментальными ящиками, для
слесарной группы отводится оель
ное помещение. :

Замечательное о предложение 3a­кройщика Матросова,  распространя­ясь по фабрикам и заводам, заставля­ет ‘лучше работать коллективную
мысль и как бы цементирует содру­жество людей, вместе стремящихся к
одной общей цели.  

Школа слесаря Богданова уже вы­звала к жизни другие ивколы, создан­ные в том же станкостроительном
‚цехе Пресненского’ машиностроитель­ного завода. С группой слесарей на­чал занятия схахановец Козлов. То­карей обучает лучиий токарь завода
Дмитриев. Старейший рабочий завода
стахановец Чаплис помогает молодым
строгальцикам. Обменивается своим
опытом < товарищами’ стахановка­фрезеровщица Нефедьева.

А сколько таких стахановских
школ уже возникло на других заво­дах столицы, в других городах на­шей страны!

Эти школы являются частью боль­нюго плана пропаганды стахановских
методов производства, встречного
плана наших передовиков.
	Евг. Мар.
	градского «Скорохода», Ташкента И
Тбилиси, Баку и Киева, близкого
Измайлова и ‘далеких Омска и Кра­сноярска... _

Гости, делегаты и экскурсанты пыт­ливо изучают в закройном цехе рабо­ту стахановцев, внимательно при­сматриваются к организации труда,
присутствуют на занятиях стаханов­ских школ. ,

Фабрика ‘стала всесоюзной школой
обмена опытом. Нескончаемым пото­ком идут письма и телеграммы. На
столе у директора фабрики тов. Рит­мана телеграмма: директор ленин­мана телеграмма. диревтор очи
градского Дома техники проф. Алек­сандров просит «выелать все материа­лы oO опыте использования пред­ложения закройщика Матросова».

В партийном комитете фабрики зво­нит телефон:

—`Вас вызывает Львов...

Руководители Львовской’ обувной
фабрики просят Василия ` Матросова
ответить на пять вопросов: как осу­ществляются его предложения и что
они дают фабрике? Фамилии. после­дователей Матросова и ‘их успехи?
Как работает стахановка-закройщица
Илюхина — одна из победительниц
во всесоюзном соревновании обувщи­ков? Принимает ли Матросов предло­жение львовцев оевзаимной дружест­венной помощи? Каковы его пожела­НИЯ? :

Василия Матросова поздравляют,
ему желают эдоровья, сил и успехов
его соратники и последователи.

По славной советской традиции они
не ограничиваются поздравлениями и
вызывают на соревнование. С Мат­росовым соревнуются закройщики
бригады тов. Пятаевой со свердлов­ской фабрики «Обувь»,  стахановец
4-й киевской ‘обувной фабрики т­Треденский, роменский. закройщик
тов. Баклашко.

Василий Матросов читает обстоя­тельное деловое письмо коллектива
закройного цеха Ростовской обувной
фабрики имени Микояна:

«Узнав из газеты о вашем замеча­тельном начинании — состазлении
плана внедрения стахановских мето­дов труда, мы‘ поняли, какие огром­ные резервы производительности тру­Ha вскрывает ваше начинание. Вот
почему мы горячо поддержали вашу
инициативу и, используя ваш опыт,
приступили к составлению плана
	внедрения стахановских мэтолов тру­да...».

— План у нас готов, — продолжа.
ют ростовчане, — мы приступили к
его выполнению. По предваритель­ным подсчетам, ° выполнение этого
плана обеспечит нам рост произво­дительности труда на 20—25 про­УСПЕХИ МОЕГО
УЧЕНИКА
	На технояогическую карту подниие
ника льнотеребильной машины’ зане­сена моя операция — расточка крыйн­ки. Предусмотрено, что эта операция
производится двумя резнами.

По норме полагается растачивать в
смену 32 крышки. В последнее время
мне удавалось давать в бмену до 50
крышек. Эта выработка меня не удов­летворяла. Свои рабочие приемы я
довела до известного предела, но
все жё думала: нельзя ли повысить
производительность труда за счет
рационализации технологического
	процесса?

И тут я вепомнила © сушествова­нии так называемого  «усикового»
резца. Им можно одновременно и
подрезать торцовую ‘часть крышки,
и делать расточку отверстий.

Достала резец на складе — H pa”
бота пошла, В первый же день я
расточила 80 деталей. Теперь вы­полняю ‘дневное задание на 250 про­центов.
	Свой опыт я передала токарю Ва­силию‘ Хомякову. Научивиись ‘рабо­тать ‘одним резцом, он дает
свыше двух норм. Использовав мой
опыт, он стал стахановцем.

Собираюсь Учиться, повышать
свою техническую квалификацию.
	Сяитаю, что каждый  стахановец
должен развивать
свою природную

 
	смекалку, озладе­вая техническими
знаниями. Это осо­бенно важно’ сей­час, когда весь
советский народ
с ‘воодушевлением
борется за досроч­ное завершение
пятилетнего  пла­‚на.

В. Кислякова,
стахановка завода

имени Владимира
Ильича.
	пояняет — производ­ственные задания
на 240—250 .процен:
тов. Она обучи­ла методам своей
работы токаря В. Хо­мякова, который
теперь ежедневно
дает две нормы.
НА СНИМКЕ: В. Кис­лякова и В. Хомяков
за работой.
	Фото
Х. МАГИАРО.
	д

п}
	КО:
“Та
		‘ГОРА

С ГОРО
	р
	Кипит, ‘бурлит соревнование!
Перекрывают все задания
Герои-передовики.
—Мы тоже люди не последние!
И заработали соседние
Неукротимые станки.
	Вершины двух огромных гру»
И констатировать приходится,
Что и гора, с горою сходится

Там, где кипит ударный труд!
	Aa, PoxoBH.
рис. В. АПРЕСЯНА
	Предполагать от века водится,
Что, мол, гора с горой не сходится,
` О чем молва твердит всегда.

Но представления привычные
Опровергают необычные .
итоги славного труда.
	Как у матросовцев положено—
Производительность умножена
И время’ взято на учет.
Друзья работают стремительно

И у обоих удивительно

Гора продукнни. растет.
Здесь отставать не. полагается!
И вот уже в одно сливаются.
	ШИОЛА СЛЕСАР,
`БОГЛАНОВА
	АСКРАШВАТЬ кожи и собирать
станки — трудно найти более не­схожие между собой профессии.
Однако, когда слесарь Богданов
впервые услышал о предложении за­кройщика Матросова, он понял, что
ему. открылось то, чего сам он ис­кал. к чему шел, чего добивался.
	Так бывает всегда, когда идеи уже
зреют в умах и кто-нибудь первым
выражает их словами или набрасы­вает на чертежный лист. Такие идеи
как бы принадлежат всему народу.
	Стахановец Николай Петрович
Богданов уже четверть века стоит у
слесарных тисков. Он относится к
числу тех кадровых рабочих, кото­рые выросли за годы революции и,
‘не успев поседеть, уже накопили
опыт огромной ценности.

Слесарь Богданов в качестве Ha­ладчика станков об’ездил всю стра­ну. Он хорошю изучил карту наших
новостроек. Новосибирск, Куйбышев,
Одесса.. На многих предприятиях
этих городов рабочие и сейчас по­мнят  слесаря-виртуоза Богданова,
блестящего знатока шлифовальных
станков.

Министерство перевело Николая
Петровича на Пресненский  машино­строительный завод, где открылся но­вый станкостроительный цех. Первый
станок, изготовленный заводом, CO­бран умелыми руками Богданова. С
	Через несколько дней состоялся
первый общественный показ работы
слесаря Богданова. Николай Петро­вич демонстрировал перед своими то­варищами приемы шабровки. Никто в
цехе не может выполнить эту тонкую
операцию, требующую особо точного
глазомера и чутких, как бы «слыша­щих» рук, так хорошо, как это дела­ет Богданов.

Николай Петрович показал учени­кам, как, следу заточить инстру­мент, под каким’углом держать его,
как избежать: брака. Молодые слеса­ри видели процесс шабровки словно
в замедленной с’емке.  

Почти третью часть: рабочего вре­мени слесарей отнимает обычно эта
операция, зависящая от личного ис­кусства того, кто ее’ выполняет;
	Прошло совсем немного времени,
а результат первого. урока в школе
Богданова уже сказался. ‘Отдел. тех­нического контроля теперь меньше
жалуется на скверное качество шаб­ровочных работ. °
	Следующее свое занятие Николай.
	Петрович провел в кузнице, где по­казал молодым слесарям, как нужно
закалять инструмент.

Конечно, школу слесаря Богданова
нельзя сравнивать с‘обычной школой.
Здесь не найдешь учебного расписа­ния, не увидишь мела и школьной до­ски. И «преподавание» в этой стаха­новской школе особое.

Совсем недавно НикоЯай Петрович
Богданов применил разработанный им
метод предварительной притирки. А
сегодня этот метод уже становится
всеобщим достоянием. На очередном
общественном показе Богданов про­демонстрирует 6го молодым  слеса­лее коренного, более решающего, чем
свержение буржуазии, ибо это —
победа над собственной косностью,
распущенноетью, мелко-буржуазным
эгоизмом, над этими привычками, ко­торые проклятый капитализм оставил
в наследство рабочему и крестьяни­ну».

Новое матросовское движение
взволнювалю душу Богданова и сотен
таких; как он, кадровых рабочих, зна­токов своего дела. И с необычайной
силой пролемонстрировало оно еще
раз торжество нового над старым,
показало новые превосходные черты
в облике советского человека...

Невиданный рост наших советских
людей, строителей социалистического
общества, нашел свое’ выражение
здесь. Вот почему услышал. голос
Матросова слесарь Богданов и тыся­чи других услышали его.  
	Собрание рабочих  станкострои­тельного цеха Нресненского маши­ностроительного завода, где обсуж­далось предложение  закройщика
Матросова, происходило ‘прямо У
станков и верстаков. Люди еще не
сняли с себя синих халатов, и у мно­гих из нагрудных карманов торчали

аккуратно сложенные квадраты чер­тежей...
	Одним из первых выступил ва этом
собрании, Николай Петрович Богда­HOB.

— Правильное предложение сделал
товарищ Матросов, — сказал en. —
Давно юра отстающих подтянуть до
уровня передовых. Я лично берусь
обучить моим методам работы шесть
молодых слесарей. Дело у них  пой­дет, я отвечаю за это,