Бысокочастотная электрозакалка деталей СТРОИТЕЛЕЙ . РЕЧНИКАМ oe чо ОЧ = тр АСТ а ПОЧЕМУ СРЫВАЕТСЯ ДОСТАВКА КАМНЯ Паниловский. алебастровый завод в Москве — крупнейшее предприятие Управления промышленности строительных материалов Московского совета. Завод дает основную продуким. СТАЛИНА Еще в те годы, когда метод поверхностной высокочастотной электрозакалки только-что выходил ИЗ Фото Г. КОРАБЕЛЬНИКОВА. рамок лабораторных исследований, на некоторых участках автозавода имени Сталина он ‘уже применялся. Особенно широкое использование этого передового метода термической обработки деталей началось на заводе в 1945—1946 гг. Тогда был организован специальный цех электронагрева с соответствующей — экспериментальной базой, производственными площалями, © — высококвалифицированяыми спеплиалистами. По мощности. своих промышленных ‚высокочастотных установок автозавод занимает первое место в стране. В течение одного только истекшего года на нагрев токами высокой частоты переведены детали 26 наименований. Годовая экономия от применения токов высокой частоты вместо цементации составляет около попию для штукатурки в отделки зданий. Из алебастра делаются детали, в которых строители ощущают эструю нужду. Нормальную” работу Даниловского завода срывают ‘речники, Дело в том, что т камень — завод юлучает из Камского устья (Татарская АССР). Taasranc = Министерства промьшшленности строительных материзлов СССР должен дать Москов <кому заводу в течение года 50 тысяч тонн камня. Перевозка его возложена на речной флот. Московские организации, придавая большое значение производству алебастра, направили в ПОМОЩЬ КОЛЛективу рудника 100 рабочих. Но добытый камень лежит на берегу. Реч. ники. не дают необходимого количества судов. С большим опозданием под no ee ae ee OE OOO EE EIR IIR Ha асной плошади у памятник на . И. $ . M, м. в. р: < “Ce. Kp warn y NaMATHHKOB могилах М. И. Калинина, Ф. Э. Дзержинского, Я. М Свердлова и Я составляет около поНа Варитавском Hrocee Фото В. КОВРИГИНА (ТАСС). Сегодня — годовщина со дня смерти М. И. Калинина +. МДТ GAN PRR ED 2 Ch Е О лутора миллионов рублей. На заводе применяется высокочастотный электронагрев для пайки НАМ НУЖЕН МАССОВЫЙ грузку были поданы первые баржи, В результате завод получил в мае только 4 тысячи тонн вместо 11 тыcau. Великий революционер У героя революционной повести «Мать» Горький выразил свой восторг русскими рабочими, крепкими, мужественными людьми, стремившимися к познанию мира и к его революционной перестройке. Великий писатель заявил, что его страна будет самой яркой демократией земли, Носителями этой демократии будут люди труда, чьими руками обрабатывается земля и кто создает все материальные блага в этом мире. Михаил Иванович Калинин олицетворяет все лучшее, что есть в трудовом народе и что ставит этот народ выше тех классов и сословий, которые на протяжении многих веков противостоят ему. Калинин прожил большую, трудную и славную жизнь. Она была наполнена борьбой и творчеством. Она всех этапах истории большевистской партии мы встречаемся < яркой Ффигурой этого замечательного болышевика. Двадцать семь лет был Михаил Иванович Калинин на посту руководителя верховного органа нашего государства. За это время был пройден страной болыной исторический путь, великий процесс социалистического преобразования свершался в ней, коренными переменами ознаменована в стране великая эпоха социалистического строительства. Калинин был активнейшим участником всех дел нашей партии и нашего народа. Его имя входит в летопись гражданской войны. Атитпоезд председателя ВЦИК «Октябрьская рев@люция» появлялся на решающих участках фронта, и полководцы Красной Армии сравнивали выступления главы госуи вождем, ибо сочетал чуткость © требовательностью, простоту ‹<о строгостью. За эти качества любили его в партии. и в народе. Михаил Иванович Калинин — великий просветитель нашего народа. Он неустанно занимался делом коммунистического просвещения, коммунистического воспитания рабочих, крестьян, интеллигенции. Он пропагандировал идеи новото общества. Он прививал людям высокие, добрые чувства строителей нового мира. Калинин дает нам образем патриотнческого служения нашей совзэтской Родине. Он учит нас любить ее горячей сыновней любовью, всем жертвовать для ее блага, не останавливаться перед лишениями, препятствиями и трудностями во имя интерестотный SICK TpOnGl pee aetna eee en ‚ Разрабо об . ee . on Buca Ma neranel жи о 70. CTP ЕЛНОВЫЙ СПОР T По sau J ками высокой частоты, что позволит л--ирици приняли Меры, чтобы вю в текущем году получить свыше трех миллионов рублей экономии. К 30-летию Великого Октября в цехе «Мотор-2» будут сданы в поточное производство новые высокочастотные установки для закалки коленчатых валов грузовика «ЗИС150». Действуют агрегаты для закалки токами высокой частоты коленчатых валов легкового — автомобиля «ЗИС-110». В кузнечном производстве предполагается осуществить процесс подогрева заготовок под штамповку токами высокой частоты. Завод не только птироко применяет в цехах закалку и массовый нагрев автодеталей токами ‘высокой частоты, зю и делает нужное оборудование. Стрелковым спортом в нашей стране с увлечением занимаются тысячи юношей и девушек. OHH OBладевают мастерством меткого огня в клубах Осоавиахима. Как обстоит дело с развитием стрелкового спорта в столичной организании Осоавиахима? Московские осоавиахимовны ` неод> иократно завоевывали первенство В стрелковых соревнованиях. Мастера спорта и стрелки первого разряда, об’единенные в сборную команду, В напряженной борьбе выиграли матч пяти городов-героев в декабре прошлого тода. Юни же победили B COревнованиях на первенство РСФСР ий СССР в 1946 году. Заслуженные мастера спорта В. Лукин и В. Иодко, мастера спорНефтяного института им. Губкина добились отличных результатов. Но одновременно многие студенты дру” гих вузов, вышедшие на линию OFня, плохо владели оружием. Неподготовленные команды выставили Полиграфический институт и Институт инженеров геодезии, аэрофотос`‘емки и картографии. Команда Полиграфического института выбила... 448 очков из 2000 возможных. Клуб Молотозского района располагает неплохим тиром, оружием, патронами. Казалось бы, все возможности для работы налицо. Но в течение года в районе подготовлено лишь... четыре стрелка второго разряда. Достаточно побывать на занятиях, чтобы заметить кустарный Подход инструкторов к cBOeMy делу: вместо уроков—бессистемная стрельба, натаскивание по принципу Москвичи приняли меры, чтобы в задерживать баржи, быстро выгру. жать камень. Но оба крана простань вают, Главное управление Министерства речного флота, куда входят Москов. ско-Окское и Волжское пароходства (начальник управления тоз. Карпоз), не принимает мер, чтобы усилить за. воз камня для алебастрового завода, Мало того, это управление не опре. делило еще, какой тоннаж будет _ выделен на июнь. А ведь кроме 1, тысяч тонн камня, не доставленного в мае, в течение июня надо завезти в Москву еще 11 тысяч тонн. CC eee vm Kanweaia va. we ee ln oe eh lhe мае, в течение июня надо завезтиз Москву еще 11 тысяч тонн. Следует учесть, что баржа с кам нем идет из Татарии в Москву now месяц. Если сейчас не ускорить до: ставку, то московские стройки могу! остаться без алебастра. Министерсть во речного флота должно принять тятельные меры, чтобы выполнить в к а —_— полнена борьбой и творчеством. Она — образец служения великой идее революционного освобождения труда от власти капитала. Она — образец лова. зе м а а сравнивали. выступления главы государства < прибытием новых резервов в красноармейские части. _В преодолении послевоенной разрута В. Гааге, О. Жгутов, В. Мировиями и трудностями во имя интересов социалистического отечества. Н. Ушатико «Мы должны, — заявлял он, — вос: B нов, П. Тищенко Л. Гришина, 1 a питать всех трудящихся СССР в А. Гааге, Е. Мизернюк, О. Гаврило; ва — воспитанники Осоавиахима. духе пламенного патриотизма, в духе НОВЫЕ 4 . — Зе м, т АЕ Заре За MMS ee eee Е лю >. - 3 «стреляй побольше, авось и очков наберешь нужное количество». Подготовка стрелков требует упопеопочения метолики и системы. срок свои обязательства перед стю ителями Москвы. МАТЧ-ТУРНИР МАТЧ-ТУРНИР ТРЕХ МАСТЕРОВ для подражания. Миллионы людей могут учиться у Калинина безвзавето она, боба я Иа О РА РО Е «ЛОГ, ry 7 , ° й BO! - ени методики и системы. ки, в строительстве советсксй жи безграничной любви к своей Родине. В Москве открыто 15 стрелковоРядочения x HH велика и почетна роль Калинина. 3 лол‘ А д лана А м МАГАЗЕ MOC у то) спортивных клубов. Неплохо прохоКоманды должны иметь программы ному служению делу народа. И они учатся у Михаила Ивановича Калинина — великого революционера Россин, великого строителя новой, ©оFL Vp AN NP OAS ED RN AR Я платонической любви, а о любви напористой, активной, страстной, неукротимой, о такой любви, которая не о т О немые бе аа В чае Все идеи и лозунги Ленина и Сталина находили в лице Калинина пламенного пропагандиста, активного поборника. горячего защитника В В. <: у £ Bere est АЕ Te Торговая сеть. потребительской кооперации в Москве расширяется. Wa nev Aryntinnse бальико посуподит подготовка стрелков в клубе Пролетарского района. Молодые воспитанники клуба Бауманского пайона В Герасимов и В. Ильюшин, на весь период обучения, а инструк“. торы — задания на каждый урок. Серьезные затруднения возникают Борьба в матч-турнире на первенств Москвы по шахматам — в самом раз. гаре. Вчера вновь встретились Симагин 1 TO ower eee TwTANnNDLUITY тол Trantuace Oe фур ях циалистической жизни. Калинин вступил на поприще активной борьбы за освобождение русCANN ЗОРУ Om pee ee a eee борьбе за генеральную линию партии со всеми врагами ее. Он находился в самой гуше народных масс, поднязнает никакои пощады к врагам, которая не остановится ни перед какими жертвами во имя родины». Он пров Ра СОВА СТ, И Е фа ани} we thre Lads JX ULAPAICH UUdibiiend LAY Ae хозяйственный магазин МОСПО в доме № 34 т Садово-Каретной. BMauana лаблтать перрая о Москве каPEE TIa Ae Вы эт + ЕР РЯ ОТ 4 ТТ выступающие сейчас в соревнованиях на первенство столицы, показали реAVIDTATHI. че уступающие достижеove часто тиров. ма не EE EE из-за плохого оборудования Районные советы Осоавиахи: проявляют инициативы, чтобы Бронштейн. Б первых двух парах Бренштейн завоевал у своего партнера полтора очка. Третья встреча между ма терами проходила с преимуществом для Аа АЗ weap ane терами проходила с преимуществом для Симагина. В шотландском дебюте Spor 1итейн потерял важный темп и попал под сильную атаку противника. К тому же Бронштейн оказалея и в сильно нейтноте. У него на 20 ходов до контро. ля оставалось всего 20 минут — по од ной минуте на ход. Уже в худшем поло жении Бронштейн предпринял непра вильную комбинацию, потерял пептку, а вскоре проиграл и вторую пецтку. Пар тия отложена на 44-м ходу с преимуще ством у Симагина, имеющего на две wenn больше. в самой гуще народных масс, подняTHX партией к великому иереустройству всего экономического уклада огромной страны, к строительству социализма в городе и деревне. Он являлся соратником товарища Сталина в его великих трудах. Михаил Иванович Калинин был в руководящем ядре большевистской партии, которое под руководством товарища Сталина сплотило партию вокруг заветов Ленина и вывело советский народ на верный и широкий путь социалистической индустриализации. страны и коллективизации сельского хозяйства. Он побывал во многих районах страны, чтобы помочь народу справиться с историческим делом созидания и творчества новой жизни, увидеть смысл свершавшихся событий. «Чтобы понять, что именно надо народу, чего ему недостает, необходимо поставить себя на его точку зрения, а для этого не требуется ни нагибаться, ни кокетничать». Этим драгоценным правилом руководился земляк и любимый писатель Михаила Ивановича — Салтыков-Шедрин. Калинин всегда стоял на точке зрения своего народа, ибо, будучи кровным сыном народа, он превосхолно знал, что и как надо лелать для народного блага. В социализме, в коренной перестройке страны, в ее индустриализации, в Коллективизации деревни Калинин видел счастье трудящихся масс, счастье горячо любимого им народа. Горячо поддерживая все новое, прогрессивное, молодое, Калинин смело боролся со всем, что мешало этому новому, тормозило движение страны по избранному ею пути. Малодушие, неверие, косность, рутина находили B лице Калинина своего страстного обличителя. Он был настоящим другом Начала работать первая в Москве кафе-закусочная потребительской кооперации в доме № 32 тю улице Чернытевского. Открылся также продовольственный магазин на Шарикоподиипниковской улице, против ГИЗ имени Кагановича. В продаже — мясо, овощи, фрукты. : В магазинах н кафе-закусочной цены ниже коммерческих. На заводе «Под емник» возобновлено производетво мостовых электрокранов грузопод’емностью 10 и 15 тонн. НА СНИМКЕ: бригада слесарей двухсотников, возглавляемая И. Лобановым, за сборкой. 15-тонного крана. Фото Н. СИТНИКОВА (ТАСС), Раз’ясняя цели и задачи коммунистического воспитания, Михаил Иванович указывал на необходимость воспитания у нашей молодежи и у всех советских людей таких высоких человеческих качеств, как любовь к Родине, к своему народу, социалистический гуманизм, честность, храбрость, товарищеская спайка, трудолюбие, дисциплинированность, организованность и коммунистическая сознательность. Особенно болыное значение М. И. Калинин придавал выработке у подрастающего поколения коммунистического мировоззрения. Он требовал от нашей молодежи, чтобы она как можно раньше намечала свой жизненный путь, вырабатывала характер и твердое мировоззрение. Он напоминал молодежи о том, что товарищ Сталин уже в юношеские годы имел твердые политические убеждения, направленные против царского самодержавия, против капитализма. Развитие политического сознания нашей молодежи Михаил Иванович рассматривал, как важнейшую задачу школы, пионерской и комсомольской организаций, всей советской обшественности. «Мы стремимся, — говорил он, — чтобы каждый человек у нас был политически сознательным». В многочисленных высказываниях М. И. Калинин глубоко раскрыл содержание умственного, нравственного и физического воспитания подрастающего поколения в нашей стране. Он ярко показал, что только социалистическое общество создает благоприятные условия для всестороннего развития личности, М. И. Калинин призывал комсомольскую молодежь, учителей и всю нашу советскую интеллигенцию глубоко изучать марксизм-ленинизм, причем он указывал На необходимость сочетать теоретические зняHUA C практической деятельностью, пагандировал идеи морального и политического единства советских людей. Михаил Иванович Калинин много потрудился над созданием могучего Советского союзного государства, об единением народов нашей великой родины в одну дружную братскую семью. Будучи в 1925 году в Узбекистане, он обращался к лехканам с замечательными патриотическими словами: «Вы этот аул считаете своей родиной, а я считаю, что этого мало. Вы и Архангельскую губернию, которая от вас находится за несколько тысяч верст, тоже должны родиной считать...». Те семена, которые бросал великий просветитель в молодую почву, дали прекрасные всходы. В испытаниях Отечественной войны закалилась дружба народов нашей страны. Идеи советского патриотизма победили в этой войне. Эти идеи побеждают сейчас, когда весь народ наш занят творческим, созидательным трудом во имя дальнейшего расцвета социалистического отечества. Под Кремлевской стеной, вблизи ленинского мавзолея, похоронен год тому назад великий революционер и строитель социалистического государства, любимец народа, его учитель и друг Михаил Иванович Калинин. Сегодня мы обнажаем головы перед могильным холмом и перед скромным памятником в тени Кремлевской стены. Еще свежа боль утраты, и трудно нам привыкнуть к MHсли, что нет среди нас Михаила Ивановича Калинина. Но знаем Мы, что смерть не властна над такими людьми, как оч! Вечно будет жить светлый образ Калинина в благодарной памяти народа. И. Рябов. ского рабочего класса в ту пору, когда буревестник революции еще не взмыл над взбаламученным морем русской жизни. То была глухая пора для страны и ее народа, задавленных самодержавным монархом, властью крепостников-помещиков, скованных цепями фабрикантов и заводчиков, которые в стремлении догнать свсих европейских конкурентов установили на фабриках и заводах звериный режим беспощадной эксплозтации, бесправия рабочих, унижения EX человеческого достоинства; Решающей силой, способной к революционному протесту против условий русской жизни, к революцщионному действию, были рабочие. Они выдвинули из своей среды вождей освободительного движения. Они приняли учение марксизма в качестве боевой программы обновления старого мира. Они сознательно шли навстречу смертельной опасности, которой грозила реакционная Россия всем пытавшимся бороться < ее устоями. Русский рабочий класс неларом считается героическим; его история богата примерами, свидетельствующимн о силе духа этого класса, о его подвижничестве и героизме. Ни ссылка в сибирские льды, ни тюрьма, ви виселица не останавливали стремления передовых рабочих к борьбе < царским самодержазием, с произволом капиталистов и помещиков. па первых с<траницах летописи борьбы русских рабочих за свое OCвобождение мы находим имя Михаиgia Ивановича Калинина, Более полувека лому назад вместе < Лениным работал Калинин в первых подпольвых марксистских кружках, вел агитационную и пропагандистскую работу среди питерских пролетариев. Город на Неве был первой ареной революционной деятельности этого вожака питерских металлистов. «В Кировском районе, — говорил о себе Калинин, — среди рабочих’ Кировского района впервые у меня зарождается гордая мысль, что пролетариат должен не только бороться, HO и обязательно победить». Победе за рабочее дело была отдана жизнь Калинина. Он: был активным узастником Великой социалистической революции в России. Суждено ему было вилеть триумф социалистической державы, ставшей авангардом мировой цивилизации. С полным основанием называл он себя счастливым человеком. ибо высшим счастьем для человека является сознание, что он недаром жил на земле, что он боролся и победил и что заветные цели, за KOторые он боролся, осуществились, что золотые мечты его стали явыю. Михаил Иванович Калинин — великий большевик, один из старейшин большевистского племени. Его биография тесно переплетается с биографиями Ленина и Сталина. Их верным соратником был он. С гордостью называл он себя ленинцем, сталинцем. Гордились им в свою очередь Ленин и Сталин. Они ценили Калинина как замечательного сына России. Они видели в нем ум русского человека, его душу, его характер. Они дорожили талантом и знаниями Калинина, его органической связью с народными массами, глубоким пониманием народной жизни. Эти качества Калинина сделали его одним из вождей трудящихся и привели его на пост главы Советского государства. на пост Председателя ВЦИК. ЦИК СССР и затем —Председателя Президиума Верховного Совета СССР. Эти же качества завоевали Калинину непререкаемый авторитет в рядах большевистской партии. Калинин был членом Центрального Комитета партии, членом Политбюро. Он вхолил в славную когорту соратников Ленина и Сталина, и на зультаты, не уступающие достижениям мастеров. Однако. эти успехи He должны заслонять недостатки. Многие первичные организации не занимаются повседневно подготовкой стрелков по разрядным нормам, призлечением к занятиям широких Масс. В организапиях Осоавиахима заводов «Kaлибр», «Серп и молот» и других даже не созданы стрелковые команды. Нельзя признать удовлетворительным и качество полготовки стрелков. Об этом свидетельствуют peзультаты городских соревнований, В мае закончились соревнования на первенство высших учебных заведений столицы. Команды Энергетического института им. Молотова и В летнее время, как правило, изменятотся направления и напряженность нассажирских потоков на трамвайных маршрутах города. Так, с наступленнием каникул в высших учебных заведениях пустеют трамвайные вагоны маршрутов, связывающих с центром многие крупные институты, с<туденческие городки. Наоборот возрастает количество пассажиров на загородных линиях, ведущих к местам гуляний, пляжам, на маршрутах, ‘направляющихся к речным = и железнодорожным вокзалам, в дачные местноCTH. Управление московского трамвая решило поэтому провести так называемое глазомерное обследование загруженности трамвайных линий И «Марксистско-ленинская теория не символ веры, не собрание догматов... — говорил он. — ..Мы изучаем марксизм-ленинизм, как метод, как инструмент, при помощи которого мы правильно определяем наше политическое, общественное и личное поведение. Мы считаем, что это — самое могущественное орудие человека в его практической жизни». Известню, что коммунистическое воспитание осуществляется в результате воздействия не только на разум воспитуемых, но и на их чувства и волю, на их действия и поведение. Поэтому оно требует применения разнообразных методов. М. И. Калинин рекомендовал широко использовать в воспитательной работе такие методы, как убеждение и наставление, упражнение и приучение, ободрение и осуждение. Большое место в воспитании отводил он общественно-полезному труду детей и молодежи. Он рекомендовал также воспитывать молодежь на примерах, взятых из героического прошлого нашей Родины и из современной жизни и борьбы. Ведущую и решающую роль в коммунистическом воспитании М. И. Калинин отводил школе и, учителю. «Школа выковывает людей нашего будущего, достойную смену старого поколения», — говорил он. Только школа может дать систематизированные знания и приучить к планомерной работе. Кто хочет быть квалифицированным работником, должен пройти советскую школу, освоить наследие человеческой культуры, приобрести глубокие знания, уменья и навыки, выработать коммунистические взгляды и убеждения: Из школы наша молодежь вступает в жизнь, и от того, как она ‘училась и воспитывалась в школе, в значительной мере зависит ее будущее и будущее нашей Родины, ма не проявляют инициативы, чтобы с помощью актива отремонтировать тиры, открыть их при каждой крупной организации. Моспромснаб Осоавиахима не. обеспечивает стрелков достаточным количеством патронов: мишенями, наглядными пособиями. Стрелковый спорт должен получить еше более широкое распространение. Массовость необходимо сочетать < высоким качеством подготов-. ки стрелков, < выращиванием высококвалифицирозанных инструкторэв, тренеров, мастерэв. венский щахматный чемпионат Москвы В Московском шахматном клубе иде женский чемпиопат столицы. Победительницы полуфиналов, впер вые участвуютщие в чемпионате, пока. зывают хорошую игру. В третьем туре шахматистка второй категории Шимбирева отлично провела партию против опытной первокатегорни цы Чудовой. В сицилианской партия Шимбиреза, игравшая белыми, развнлз энергичную атаку на неприятельекого короля и одержала победу. В пятом туре второкатегорница Барде на получила по дебюту лучшую пар тию прогив чемпионки Москвы н CCCP Быковой. Постепенно ‘увеличивая поз пионное пренмущество, Бардина такж добилась победы. Рубцова выиграла у Чудовой, Войцик — у Рабинович, Зах ренко — у Лукьяновой. После пяти туров впереди идут Руб поза и Войцик, имеющие по 3 !/* очка # 4, у Чудовой — 3 очка из 5. На первенство. страны по шашкам закончилась первая половина Matt на первенство страны по шаликам ме ду Куперманом и Коганом. Вчера мастера встретились в сель раз. После оживленной — трехчасовй борьбы партнеры признали ничью, Таким образом прошлогодний чемпися страны мастер Куперман («Наука») п вел первую половину матча @ преп шеством в два очка (41/2: 2/2). Матч играется на большинство очков И. Волкотрубенко, председатель стрелково-спортизной секции городского совета Осоавиахима. боеледование пассажирских потоков самом городе и за его пределами. С 10 по 14 июня на всех трамвайных линиях в пунктах наибольшего скопления пассажиров специальные счетчики будут проверять число пассажиров в проходящих составах, В обследовании примет участие около 400 диспетчеров, контролеров И других работников трамвая. Т лазомерное обследование явится полготовкой к общему «талонному обследованию» пассажирских NOTOков на всех видах городского транспорта. Такое обследование намечено на конен лета. Формирование у наших детей и молодежи качеств, необходимых будушим строителям коммунизма, прежде всего, зависит от учителя. Учитель в нашей стране выполняет весьма почетные и ответственные задачи. «Государство, народ, — говорил И. Калинин, — доверяют учителям детей, т. е. людейв таком возрасте, когда на них легче всего оказывать влияние, доверяют им выращивание, развитие, формирование молодого поколения, т. е. свою надежду и свое будущее». От учителей М. И. Калинин требовал глубокой идейности, честности и неподкупности, высокой культуры и любви к детям. Влияние учителя на учащихся основано не только на его знаниях, но и на моральном авторитете. Для того, чтобы учитель мог выполнить почетные задачи, возложенные на него большевистской партией и советским правительством, сн должен не только обучать наших детей и молодежь, давать им знания, но и воспитывать их, быть мастером воспитательной рабогы. М. И. Калинин сам был замечтельным мастером воспитательной ра: боты. Его выступления по вопросам коммунистического воспитания свидетельствуют о глубоком понимании им педагогического дела. В его беседах с учащимися с исключительной силой сказались присущие Михаилу Ивановичу ясность мысли, сила убеждения, искренность, прямота и педагогический такт. Большое значение придавал М. И. Калинин воспитанию детей в семье, где наши дети проходят первую школу морали и приобретают первые навыки и привычки поведения. Родители оказывают серьезное влияние. на формирование характера и мировоззрения своих детей. Особенно велика воспитательная роль семьи в нашей стране, где отношения между детьми и родителями значительно изм“ лись. «В капиталистическом миреговорил Михаил Иванович, — 3 стношения черствы и эгоистичиы, грубы и жестоки, а у нас они 04 вечились в лучшем смысле этого с ва». Перед школой и семьей у стоят единые пели, Крупную роль в деле коммунист“. ческого воспитания М. И. Кали отводил пионерским и комом” ским организациям, В этих органи“ циях дети, подростки и юноши пре общаются к общественной жи воспитываются в идейно-политич“ ком отношенни и приобретают Habe ки и привычки коммунистическое поведения. Пионерские и комсомо” ские организации являются ди подрастающего поколения На! страны школой общественной де’ тельности. Коммунистическое воспитани М. И. Калинин никогда не рассмаг ривал в отрыве от задач социалист! ческого строительства. Он был 8 гом абстрактного, отвлеченного 17 хода к вопросам воспитания. Говой о необходимости выработки у Halle! молодежи высоких качеств #0809 человека, он прежде всего исходил из задач и потребностей строите ства нового, коммунистического © щества. Надо глубоко изучать идейное № слелие М. И. Калинина B baat воспитания и претворять в жизнь ®^ советы и указания. Озаренные свето\ марксистско-ленинской теории и сыщенные богатейшим опытом мыс” М. И. Калинина о коммунистическ\ питании, несомненно, помогут 8 растить нашу молодежь бодрой жизнерадостной, преданной Род!» верящей в победу нашего дела, CO Я УТУ BS любые TPYBO й преодолевать. J собно Кандилат педагогических нау® М. И. Калинин о коммунистическом воспитании Г ОД, тому назад — 3 июня 1946 тода—умер выдающийся деятель коммунистической партии и Советского государства Михаил Иванович Калинин. ‚Всю свою сознательную жизнь отдал он великому делу борьбы за счастье трудящихся, за победу коммунизма. Двадцать семь лет М. И. Калинин самоотверженно трудился на ответственном и почетном посту главы верховного органа советской страны. Все свои силы и энергию отдавал он укреплению и возвышению первого в мире социалистического государства, упрочению союза рабочих, крестьян и интеллигенции, укреплению дружбы народов Советского Союза. В своей многогранной деятельности М. И. Калинин большое внимание уделял делу коммунистического воспитания трудящихся и прежде всего — Молодежи. Его статьи и речи о коммунистическом воспитании являются неисчерпаемым источником глубоких идей и мудрых советов. Велико их значение в наши дни, когда большевистская партия и Советское государство обращают исключительное внимание на идейнополитическое воспитание советской молодежи. М. И. Калинин рассматривал воспитание, как целеустремленное и систематическое воздействие на психологию воспитуемого. Понятие воспитания, говорил OH, включает <..внедрение определенного мировэзловеческого общежития, выработку определенных черт характера и воли, привычек и вкусов, развитие определенных физических свойств и Т. п.». Цель коммунистического воспитания — подготовка всесторонне развитых строителей нового общества, воспитание советских людей в духе коммунистической морали. Главное качество, которое надо воспитывать у нашей молодежи, — это идейность. В своих выступлениях Михаил Иванович учил молодежь жить большой, идейной жизнью, интересами Родины и своего народа. «Если вы будете жить, такими интересами, — говорил он учащимся старших классов Ленинского района Москвы, — если все ваши помыслы будут устремлены к тому, чтобы еше больше возвеличить свой народ, еще выше поднять экономическую и военную мощь своей Родины, если вы будете отдавать все свои силы борьбе за полную победу коммунизма и эта великая идея будет доминировать в вашем сознании, то я не сомневаюсь, что вы действительно проживете большую жизнь». Эти слова, сказанные пламенным советским патриотом, мудрым и задушевным другом и советником молодежи, должны быть восприняты как завещание подрастающему поколению. Следуя этому завету, наша молодежь и все советские люди должны искать смысл своей жизни не в узком мире личных интересов, а в борьбе за возвышенные идеалы построения нового коммунистического общества, Н..Болдырев, }‘ и Сталина, и на зрения, нравственности и правил че-