инициатива инженера Ф. Л. Ковалева еще выше поднять произво ah предприятиях. На фабрике, где родилась всей массы рабочих и тем самым. тельность труда на премышленных д патриотический почин инженера подмосковной фабрики «Пролетарская победа» Ф. Л. Ковалева заинтепссовал ваботников всех отраслей промышленности, Инженерноватор предложил интересный номерного внедрения стахановсн лей промышленности. Инженери ценный метод изучения и плаих приемов труда. Этот метод ункаНа этой странице мы пассказываем об опыте фабрики «Пролемая победа», где родилось и развилось назинание тов. Ко10сь начинание а ныне директором тарсная победа», где родилось валева. Булучи главным ин; валева. Будучи главным инженером, а ныне директором предприятия, тов. Ковалев, вместе с инженерно-техническими работниками, под руководством партийной организации, изучил и обобщил приемы труда передовых стахановцев фабрики, обучил этим приемам остальных рабочих. Результаты оказались замечательными: повысился cem продукции с выросла производительность труда, зывает правильный путь массового перехода к ноллентивным @onмам стахановсного труда, Успегунев ксммунистическое более мэшного под’ема производ высзной произвадительности строительство требует нового, еще ительности трура, Только на базе труда, как учат В. И. Ленин и ‚ переход от социализма к коммуИ, В, Сталин, можно обеспечить переход от социализма к коммунизму, Советсиие труженики, активные строители коммунистичесного общества, непрестанно заботятся о росте производительности тзупа, изыснивая пля ITOTO HUE ые и новые возможности. Одной из нный инженером Ф. Новалевым. озваляет повысить квалификацию ‚ единицы оборудования. Фабрика уверенно идет к завоеванию звания предприятия коллективного стахановского” труда. Метод ияженера Ковалева сегодня применяется на сотнях предкомитета ВКП(б), одобрив цен_ предложило распространить приятий страны. Бюро Московского ную инициативу инженера-новатора, предложило. разировтрепить её во всех отраслях промышленности Москвы и Московской области. длся УСПЕХ aaa Е ` В назначенный день К одной из бригад подошла’ инструктор Вера Федоровна Шитик. Это опытная производственница, двадцать восемь „ лет работающая на текстильных фабриках страны. — Сегодня занятия, — напомнила она. — Соберемся в техническом кабинете. Когда ткачихи. пришли в технический кабинет и расселись за столами, Вера Федоровна спросила; — Все читали ‚описание? — Все! — послышались голоса, — Перечитаем ‚еше раз. И инструктор ‘начала читать отисание, об’ясняя пункт за пунктом, Потом спросила: «А так ли все делают?». Поднялась Анна Короткова. — При обрыве нити основы, — сказала она, — я беру нить из запасного початка правой рукой. — Вот и неверно, — поправила ее тов. Шитик. — Анисимова и другие лучшие стахановки берут нить левой рукой, а у тебя получается лишнее движение. Времени тратишь больше... На следующий день к началу смены инструктор была в цехе. Началось кропотливое дело — обучение работниц новому приему. Инструктор показывала, поправляла, следила за работой каждой ткачихи. Некоторые быстро освоили новый прием, и дело у них пошло скорее. У Анны Коротковой уходило раньше на ликвидацию обрыва нити основы 18 секунд. А теперь она де* лает это за 10. Труднее было с некоторыми кадровыми работницами. По многу лет стояли они у станка и привыкли к каждому своему движению. — Да у меня руки по-другому не двигаются, —- жаловалась, было, ткачиха ‘тов. Кузнецова. Но умелый подход инструктора, ее внимание к каждой ‘работнице ска‘зались. Кузнецова и другие постепенно привыкли к работе по-новому. Инструктор тов. Шитик завела «Журнал учета освоения рабочих приемов стахановцев». Такие: журналы необходимы в каждом цехе. Систематически проверяя их, руководитель цеха видит, как идет освоение того или иного приема каждой работницей. 6. ПЕРЕМЕНЫ ЗА ДВА ГОДА AY ГОДА назад многие работницы ткацкого цеха не справлялись с нормами. Сейчас, когда по методу инженера Ковалева здесь освоены приемы труда лучших стахановцев, лишь отдельные. ткачихи не дотягивают до нормы. А подавляющее большинство работниц постоянно перевыполняет их. И так не только в ткацком, но и в других цехах. Освоение стахановских приемов труда приносит неизменный успех. Не первый год работает на «Пролетарской победе» ткачиха Pacxoaцева. Некоторое время она не выполняла норму. Теперь Расходцева — одна из лучших работниц. Она освоила передовые стахановские приемы. Чем совершеннее овладевает Расходцева стахановскими методами труда, тем быстрее растет выработка. Так, в мае она выполнила задание на 122 процента, в июне — на 125,9, в июле на 127,6, в августе на 128,6 процента. Качество ее продукции всегла отличное. Массовое освоение коллективом фабрики стахановского опыта по операциям позволило на том же’ оборудовании и при том же количестве рабочих поднять производительность труда в прядении на 20 процентов, в ткачестве на 5 процентов. Число рабочих, выполняющих нормы выработки, увеличилось в прядении с 80 процентов до 99 процентов, в ткачестве — с 85 MPpoueHTos до 96 процентов. . Сейчас методический совет утвердил новые приемы, которые будут в ближайшее время изучаться, а затем распространяться. ^7зт жании Фотоснимков. После сообщения нормировшицы участники совещания приступили к обсуждению представленного текста. Старший мастер тов. Маркачев: Описание сделано хорошю. В связи с этим предлагаю бригадирам проследить за техническим. состоянием станков. На некоторых из них челночные коробки зажаты так, что ткачам трудно вытаскивать челноки. Это удлиняет операцию. Ткачиха тов, Короткова: Я не могу привыкнуть к тому, чтобы брать нить от запасного початка левой рукой, как это делает в описанном приеме тов. Анисимова, но буду переучиваться. Анисимова — отличная ткачиха. Инструктор тов. Чубарова: В плакате все приемы описаны ясно. Так и будем учить людей. Так обсуждается каждое новое описание. Иногда ‘дополнений бывает много и приходится дорабатывать текст. Но чаше всего текст принимается и его отсылают на окончательное утверждение в методический совет фабрики. Описания приемов стахановского труда утверждены. Сейчас их надо довести до сведения всех рабочих определенной профессии. Тексты пишут на больших ‘листах бумаги, иллюстрируют фотографиями, схемами ни вывешивают в цехах. До или посvie работы, во время обеденных перерывов у этих ярких, красочных плакатов собираются работницы. Они внимательно читают тексты, рассматривают снимки, знакомятся с лучшими, более производительными приемами труда. В первую очередь стахановский прием осваивают мастера, их помощвики и инструктора. Но одних плакатов мало. Аорошо, если рабочий сможет почитать описание приемов труда дома, в своболный ст работы час, чтобы лучше вникнуть в текст, продумать каждую фразу. Дирекция начала размножать каждое описание типографским способом в сотнях экземпляров. Текст получают каждый рабочий, бригадир, мастер, инструктор, < ним знакомятся и вновь поступающие на фабрику рабочие. Им в первые же дни работы инструктора показывают передовые приемы труда. Следует заметить, что технические совещания в цехе зацимаются не ‘только тем, что выбирают и утвервдают лучшие стахановские приемы. Намечаются также практические меры, обеспечивающие массовое внедрение этого приема. Участники технического совешания берут под наблюдение отдельные участки пеха. Так сменные мастера и их помощники следят за состоянием оборудования. Нормировщице вменено в обязанность не реже двух раз в неделю проводить контрольный хронометраж с тем, чтобы выяснить, как усваивается стахановский прием. Результаты изучения приема рассматриваются на оперативных совещаниях в цехе. Много внимания уделяется техническому состоянию оборудования. Например, изучая лучшие рабочие приемы по смене челнока, потребовалось исправить почти все челночные коробки. Мы пришли к выводу, что без соответствующей подготовки оборудования невозможно массовое BHeдрение стахановских приемов. э. ИНСТРУНТОР ОБУЧАЕТ РАБСТЕ ТПЕЧАТАННЫЕ в типографии листки принесли в цех и раздали работницам. Листки были озаглавлены: «Изучим передовой опыт стахановцев! Ликвидация обрыва основы». Далее шло описание того, как выполняют этот прием стахановки тт. Маркелова, Анисимова, Васильева и другие. 1качих предупредили — прочитайте, разберитесь. Через два дня будут занятия. них является и метод, предложенный инженером Прушегтвление этого метола позволяет повысить ТАН ЗА АЛЕНЬКАЯ железнодорожная станция «Победа». Неподалеку OT нее, за причудливо извивающейся речкой — корпуса тонкосуконной фабрики. Еше недавно поезда доставляли сюда лишь ткачих, прядильшиц, да жителей близлежащих колхозов. A нынзе прибывают и другие пассажир. — строители машин и станков, инструменталымики, металлисты, люди из разных городов советской страны. Все они едут к текстильщикам «Пролетарской победы», чтобы знакомиться с тем, как изучать и внедрять стахановский опыт. В техническом кабинете фабрики— просторной, светлой комнате, yBeшанной таблицами, схемами, диаг“ раммами. гостям обычно. говорят: — Мы познакомим вас с тем, как у нас началось новое дело, как изучаются и распространяются передовые приемы стахановского труда... 1. НАЧАЛО БОЛЬШОГО ДЕЛА А ГОДЫ сталинских пятилетов на фабрике «Пролетарская победа», как и на всех предприятиях страны, выросло много передовиков производства. Но предприятие все время пополняется новыми людьми, многие из которых — становятся к станку впервые. Часть из них сравнительно быстро перенимает производственные приемы старших товаришей, другим же это дается с труДОМ. Молодых, неопытных работниц особенно много появилось в цехах после войны. Вот тогда-то со всей остротой и встал вопрос о том, как помочь новичкам быстрее стать квалифицированными - производственниками. ирисматриваясь к трудовым приемам стоящих у станков ткачих, прндильщиц, директор фабрики, работавший прежде главным инженером, Федор Лукич Ковалев подметил, что стахановки выполняют одну и ту же операцию по-разному, А ведь труд работницы кажлой профессии складывается из суммы отдельных операций или приемов. У ткачих, к примеру. такчх приемов семь, у прядильшиц — шесть. Для того, чтобы в совершенстве овладеть профессией, надо отлично освоить каждый прием, тратить на него минимум труда и времени. И вог Ф. Л. Ковалев предложил отобрать, изучить, обобщить опыт передовых стахановцев по отдельным приемам, а потом организованно внедрить его. Это был научный подход к решению большой народнохозяйственной задачи — распространению среди всех рабочих стахановских методов труда 2. ЧТО РЕШАЕТ МЕТОДИЧЕСКИЙ ции — ликвидацию обрыва основной нити и смену челнока. По норме на ликвидацию обрыва основной нити полагается 16,5 секунды. Я взяла под наблюдение работниц А. Стогову, П. Козлову, К./Анисимову и некоторых других ткачих, у которых этот прием был отработан очень хорошо. В течение нескольких дней вместе с хронометражисткой мы измеряли длительность приема, записывали в журнал последовательность всех движений ткачих при выполнении операции, Вскоре выяснилось, что быстрее всех ликвидирует обрыв нити _ткачиха К. Анисимова: у нее уходило на это только 14 секунд. Стало ясно, что ее прием является наиболее совершенным. Его и решили положить в основу наших выводов, дополнив тем лучшим, что мы заметили у других стахановок. Не менее тщательно изучался и второй прием — смена челнока без искания «раза». По норме на его выполнение отводится 2,8 секунды. Это одна из наиболее распространенных операций в ткачестве. Ткачихе приходится выполнять ее до 700 раз за смену, затрачивая в общей сложности до 33 минут. Решили изучить приемы ткачих П. Козловой, К. Анисимовой, А. Васильевой и некоторых других. Лучше других выполняла эту ‘операцию П. Козлова. Она затрачивает лишь 2,5 секунды, сберегая до 4 минут в день. Если бы все ткачихи нашего цеха добились этой небольшой, на первый взгляд, экономии, то только за одни сутки можно было бы дополнительно выработать 30 метров тонкосуконных тканей! Вот какова цена стахановских секунд и минут, Теперь предстояло в ясной и доходчивой форме описать приемы передовых ткачих и представить эти описания на утверждение — цехового технического совешания. Эту ‘работу я выполнила вместе с инструктором В. Шитик и старшим мастером цеха. Составленные таким путем описания прочитали стахановки. Они сделали кое-какие уточнения. Посоветовались с другими работницами, все-ли им понятно в тексте описаний. Непонятных мест не оказалось. Описания лучших приемов были прелставлены на рассмотрение технического совещания у начальника цеха. В них рассказывалось об опыте нескольких стахановок, лучше других делавших эту операцию. Описание какого-либо приема нельзя строить на примере только одной ткачихи. 4. ПРИСЛУШИВАЯСЬ К ЗАМЕЧАНИЯМ СТАХАНСВЦЕВ РАССКАЗ НАЧАЛЬНИКА ТКАЦКОГО ЦЕХА 3. APOHOBA ЕХНИЧЕСКОЕ совещание созывается в цехе по мере необходимости. Как только группа работников под руководством нормировщицы А. Селивоненко заканчивает описание приема стахановского труда, требующего перед выпуском в свет всестороннего обсуждения, собираем очередное техническое совещание. Кроме начальника цеха, участниками заседания являются старший мастер В. Маркачев, нормировщица техник А. Селивоненко, сменные мастера и их помощники, стахановки и другие работники. Совет не только дополняет тексты’ описаний, представляемых на утверждение, но и принимает их окончательную релакЦИЮ. Вот, например, как проходило совещание, на котором обсуждалось описание стахановских приемов ткачих К. Анисимовой и П. Козловой. В представленном описании коротко рассказывалось о трудовых приемах ткачих. Этот текст предполагалось положить в основу будущего плаката. Тут же А. Селивоненко высказала свои соображения и о содерлант. muds! ла Р году лект необ» ЛИТЬ виду года же респ} прот! лучи: Со ПИЯ низа! честв большое внимание уделяется качеству тканей. Благодаря массовому RHAMTTPENLHO YIVUDIKI0Cb НА СНИМКЕ: директор фабрики «‹Ф. КОНа Фабрике «Пролетарская победа» большое вниман» внедрению передовых методов труда оно значительно у ВАЛЕВ и ткачихи П. РАСХОДЦЕВА, А. КОЗЛОВА, А. ВАСИЛЬЕВА беседуют о качестве ВПЕРЕДИ—КОММУНИСТЫ ших приемов труда, обучению HM всех ткачей, прядильщиц... Вместе с инженерами, нормировщиками, Hnструкторами, мастерами активно действовали и агитаторы. Партбюро предварительно созвало семинары агитаторов, вооружило товарищей убедительным фактическим материалом для раз’яснительной работы в цехах. Отдельно собирались агитаторы, работающие среди ткачей, прядильщин, ‘ крутильщиц и т. д. Инструктировали участников семинаров опытные инженерно-технические работники, в том числе и тов. Ковалев. Агитаторы тт. Гомин, Баранов, Степина, Сокалин, Ермакова, Оленин и многие другие просто и интересно рассказывали рабочим об ©громном значении нового дела, на примерах из жизни цеха показывали, что освоение передовых приемов стахановского труда повышает производительность, позволяет давать больше продукции, увеличивает заработок рабочих. Вступили в действие и различные формы наглядной агитации: красочные плакаты с техническим бписанием трудовых приемов лучших стахаHOBOK, отпечатанные в типографии листовки с тем же текстом, фотоиллюстрации, призывы... Стенные газеты цехов и отделов писали о том, как внедряется передовой стахановский опыт, называли активистов этой большой работы. Изучению и распространению опыта новаторов должна обязательно сопутствовать забота о лучшем содержании оборудования, о’ бесперебойном и четком материально-техническом снабжении. Одними адмизадание перевыполняю Я долго не укладывалась в норму времени, отводимую на ликвидацию обрыва основной нити. Изучив под руководством инструктора стахановские приемы ткачихи К. Анисимовой, я стала выполнять эту операцию точно за 16,5 секунды. Сейчас я перевыполняю свои сменные задания и работаю без брака. Ткачиха В ТИСОВА. ПОМОГ ОПЫТ ПЕРЕДОВИКОВ В моей бригаде ткачиха тов. Виноградова не могла производить смену челнока за 3,4 секунды, как этого требует норма. Когда на фабрике началось изучение передовых методов труда, тов. Виноградова одной из первых освоила стахановский прием и стала успешно справляться со сменой челнока. Сейчас она является одной из лучших работниц бригалы. Помощник мастера П. ГАЛКИН. ‚нистративными мерами сделать 976 невозможно. Для того, чтобы подтянуть отдел снабжения, поднять ответственность хозяйственников за содержание оборудования и лучшую организацию рабочих мест, партийная и профсоюзная организации устраивали общественные смотры, рейды, проверки, наладили выпуск листовок-«молний» и т. д. Партийное бюро постоянно следило за выполнением решения партсобрания. Секретари’ цеховых парторганизаций, начальники цехов и отделов периодически отчитывались на заседаниях бюро. Как-то выявилось, что на хлопчатобумажной фабрике по-серьезному не занимаются _ внедрением метода тов. Ковалева. Партбюро порекомендовало собрать по этому поводу коммунистов фабрики. Они подвергли критике пеховое партбюро и хозяйственников. Эта критика дала положительные результаты. Среди коммунистов-производственников фабрики «Пролетарская победа» нет не выполняющих норм выработки: В каждом цехе, на каждом участке во главе стахановцев идут коммунисты. 2 Личным примером увлекают они весь коллектив. Коммунисты хорошо понимают, что распространение почина инженера Ковалева—не кратковременная кампания, а большая и кропотливая ‘работа. Не успокаиваясь на достигнутом, партийная организация «Пролетарской победы» — ведет коллектив к тому, чтобы завоевать право называться стахановской фабрикой. А. Тяжелов, секретарь партбюро фабрики. «Фабрика «Пролетарская победа», ‚ Ф. Л, Ковалеву» В этот адрес почтальон каждый день. приносит пачки писем. На конвертах можно увидеть почтовые штемпеля различных городов советской страны. Пишут из Москвы и < Дальнего Востока, с Урала и из Средней Азии. Так велик интерес к новаторскому предложению, родившемуся на под: MOCKOBHOH текстильной фабрике. В письмах, пришедших за последние дни, тов. Ковалева просят: Дом инженера и техника имени Дзержинского (Москва) — сделать доклад на производственно-технической сессии, посвященной обмену опытом в области технического нормирования. Ивановский городской комитет ВКП (6) — принять участие в работе городского совешания помошников мастеров. ЦК — профсоюза рабочих . Машиностроения и приборостроения— прочитать лекцию об изучении, отборе и внедреНИИ высокопроизводительных методов труда на занятиях. межзаводской . стахановской школы. Президиум Мосгортекстильсоюза — прочитать лекцию на расширенном собрании инженеёрно-технических работников артелей. Редакция газеты «Правда Востока» (Ташкент) — напясать статью о методах изучения и распространения стахаHOBCKOTO опыта. Пушкинский горком ВКП(б) — поделиться опытом на COвепании секретарей цеховых вешании секретарей цеховых парторганизаций. Завод металлоконструкций в гор. Сталино (Денбасс) — прислать подробные материалы об опыте работы фабрикн <Пролетарская победа». Поток писем увеличивается. Замечательное начинание иНженера-новатора находит = все более широкое распространение в стране. CBOE первое сообщение о НОВОМ. методе тов. Ковалев сделал на’ заседании фабричного партийного бюро. Партбюро внимательно выслушало инженера, познакомилось © его выкладками и единодушно одобрило инициативу. Как начинать внедрение нового меToga? Партбюро так ответило на этот вопрос: главное — работа с людьми. Важно было познакомить с предложением тов. Ковалева в первую очередь всех коммунистов, беспартийный актив, сделать их деятельными“ пропагандистами прогрессивного начинания. По всем цехам и отделам прошли открытые партийные собрания, посвященные обсуждению предложення тов. Ковалева. В них приняли участие не только коммунисты, но и широкие круги беспартийных инженеров, мастеров, стахановцев. Одобряя инициативу тов. Ковалева, они говорили O TOM, что нужно сделать в условиях цеха, отдела для быстрейшего обобщения и массового внедрения стахановского опыта. По этому же вопросу был созван пленум фабричного комитета. Много хороших мыслей, предложений, замечаний высказали участники собраний. Все это следовало об’единить, составить план практических действий. Этим занялось обшефабричное партийное собрание. Оно поставило перед каждым коммунистом задачу — быть в авангарде борьбы за внедрение прогрессивного метода, устранять помехи новому движению, создавать условия для высокопроизводительного труда каждого pa6oчего. В коллективе началась кропотливая работа по изучению, отбору лучГости предприятия Нет дня, чтобы на фабрику «Пролетарская победа» не приезжали гос: ти для знакомства с практикой изучения и массового внедрения стахаHOBCKOTO опыта работы. ‘Лишь в последние дни здесь побывали десятки людей. Приезжала группа стахановцев, мастеров, нормировщиков, плановиков, начальни: ков цехов Серпуховской и Троицкой суконных фабрик. С опытом работы по методу Ф. Л. Ковалева знакомились представители карандашной фабрики имени Сакко и Ванцетти, хлопчатобумажного комбината «Paбочий», московской фабрики «Шерсть-сукно». На фабрике «Пролетарская победа» регулярно устраиваются «Дни мастера». Мастера различных отраслей производства собираются для обсуждения волнующих их технических вопросов. На последнем собрании в аппаратно-прядильном нехе старший мастер тов. Михайлов выступил с докладом о правильной эксплоатации оборудования шерстепрядильных машин. Работники ткацкого цеха обсуждали вопрос об организации труда в ткацком производстве. Сменный мастер хлопчато-бумажной фабрики тов. Оленин посвятил свой доклад планированию рабочего времени сменных мастеров и их поMOULHHKOB. ЕДУШЕЕ место 8 руководстве изучением и распространением стахановских методов труда принадлежит на фабрике «Пролетарская победа» методическому совету. Он собирается раз в месяц. В кабинет главного инженера приходят начальникв цехов, мастера, начальники отделов, методисты, инструктора. Приглашаются и стахановцы; Как работает методический совет? На одном из своих заседаний методический совет заслушал сообшениг начальника ткацкого цеха. Было решено заняться изучением прежде всего тех операций, которые неправильно, медленно делали большинство работниц. Начальник цеха подробно доложил, что это за операции. Их оказалось несколько. Тогда методический совет постановил: начать изучение с самой трудоемкой onepaции — той, которая больше других влияла на качество и количество выпускаемой ткани. Начальник цеха назвал фамилии лучших ткачих, быстрее других выполнявших этот прием: К. Анисимовой, П. Козловой, А. Васильевой, Л. Чернышевой и других. Их работу и решили изучить. Затем ‘методический совет заслу: ian сообшение начальника прядильного цеха. Были выявлены «узкие» места и принято решение, какие приемы следует изучить раньше друTux. Составили и обсудили план изучения стахановских приемов. За дело принялись нормировщики. 3. С СЕНУНДОМЕРОМ В РУНАХ... УБЕДИТЕЛЬНЫЕ итоги В аппаратно-прядильном цехе многие работницы не справлялись раньше со скоростными операциями. В цехе была создана стахановская школа под руководством лучших работников предприятия. Занятия продолжались около месяца, и результаты их не замедлили сказаться. Если раньше на смену бобин у работниц бригады А. Чуповой уходило в среднем 66,4 секунды при норме 43 секунды, то сейчас эта операция в среднем стала выполняться вдвое быстрее. Снятие и заправка сема отнимали раньше 248 секунд, а теперь работницы производят эту операцию за 212 секунд. В итоге бригада стала перевыполнять свои производственные задания. А. МАТВЕЕВА, старшая нормировщица цеха. УЛУЧШИЛОСЬ Б течение месяца я посещала стахановскую школу, где преподавал начальник аппаратно-прядильного цеха тов. гомин. Изучая передовые методы труда, я добилась почти стопроцентного выпуска первосортной продукции, при норме 90 процентов. `Прядильщица М. КАРПУШКИНА. РАССКАЗ НОРМИРОВЩИЦЫ ТКАЦКОГО ЦЕХА А СЕЛИВОНЕНКО METOAMMECK IY! совет решил изучить приемы и методы лучших стахановок нашего цеха, а затем, отобрав самые высокопроизводительные, начать массовое обучение этим приемам всех работниц. В первую очередь методический совет рекомендовал изучить основные операФабрика «Пролетарская победа». НА СНИМКЕ слева: урок в стахановской школе под руководством начальника ткацкого цеха 3. АРОНОВА. НА СНИМКЕ справа: инструктор 0. ЧУБАРОВА проверяет, как ткачиха 3. БУЛОЗКИНА выполняет отдельные приемы работы. Успешно оссвойв передовые методы, тов. БУЛОЧКИНА сумела изготовить сверх восьмимесячного плана 1.080 метров ткани.