2 9-4АЯ 1950 г.,. №-129 (11601). ПРАВДА. GOB О НЕКОТОРЫХ ВОПРОСАХ Г Советское языкознание: призвано служить надежной теоретической базой грандиозного языкового строительства, ведущегося в многонациональном Советском Союзе. (бтщеизвестен исключительный теоретический интерес, вызываемый научным изучением языка, как в плане собственно историческом (-— история языка в тесной ` евязи © историей культуры товорящего на нем народа), так и в плане философском (— язык в ето отношении к мышлению). Тенин ‘05060 отмечал значение истории ЯЗЫЕа, БАБ ОДНОЙ ИЗ тех научных дисциплин, «Из коих должна сложиться теория познания и диалектика» *. ‹...Наука 06 истории общества, — пишет товарищ Сталин, —— несмотря на всю сложность явлений общественной жизни, может стать такой же точной наукой, как, скажем, биология, способной использовать законы развития общества для практического применения» * Стать точной нахкой — это программное требование, без осуществления которого чи однз общественная наука— в том числе языкознание, — не может иметь праклического полезного применения. 1 (оветское языкознание может стать в уровень требований, предъявляемых науке еталиноБой эпохи, в том случае, если оно будет руководетвоваться принципами диалевлического и исторического материализма, если оно будет строиться на основополагающих указаниях Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина о языке, его сущности, происхождении и развитии. Дискуссии, имевишие место в лингвистических научно-исследовательских учреждениях, а также ряд статей, опубликованных в «Правде» и других органах печати о положении в языкознании, наглядно свидетельствуют о неблагополучии в деле разработки материалистической советской науки о языке. . Ход дискуссни показал, что основополатающие указания Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина о языке и языкознании в работе многих языковедов подменяются неправильными положениями лингвистической теории акад. Н. Я. Марра. Декларативная защита марксизма-ленинизма сплошь и рядом выливается в фактическую защиту принципиальных оптибок теории Н. Я. Марра. Вместо того, чтобы в процессе большевистекой принципиальной критики векрыть ошибки и недостатки и тем обеспечить подъем материалистической науки о языке, в результате проведенных дискуссий не нашли ничего лучшего, как вернуться в одному из основных положений, ошибочность которого была признана еще десять лет тому назад. Мы имеем в виду учение об элементах и элементном анализе в языкознании— одно из самых неудачных обобщений теории акад. Н. Я. Марра. Это учение официально было отклонено еще в 1940 году: от него отказалея Институт языка и мышления Академни наук СССР, отказался акад. И. И. Мещанинов, ближайший учение Н. Я. Марра. Но это было в 1940 году; ав 1949 году в статье заместителя директора Института языка и мышления, профессора Г. П. Сердюченко, nak Ont подытоживающей проведенные дискуссии, прямо заявляется: элементный анализ «может быть вполне применим и полезен» ***. ‚ Акад. И. И. Мещанинов, руководитель 0тделения литературы и языка Академии наук СССР, директор Института языка и мышления, в 1946 году призывал к решительной борьбе е элементным анализом как искажением марксистско-ленинских принципов в лингвиетике; но в 1949 году он не нашел в себе мужества открыто заявить, что никакая маркеистско-ленинская наука 0 языке не может быть создана при помощи техники пресловутого анализа по элементам. В 1949 году акад. И. И. Мещанинов ограничился лишь тем, что глухо и неясно отмечает: «анализ слов современной речи по четырем элементам ничего не дает» ****. Тем временем журнал Министерства просвещения «Русский язык в школе» — в целях популяризации материалистическото языкознания —— мнототысячному коллективу учителей русского языка преподносит образцы этимологии русских слов по элементам: слово «рука», мол, составлено из двух элементов <ру» и «ка», причем важ* Ленин. Философские тетради, 15231, стр. 297. ** Сталин. О диалектическом и историческом материализме, —см. «Вопросы ленинизма», изд. 11, стр. 544. *+* «За дальнейший подъем нового, матерналистического учения о языке», Изв. АН Отд. лит. и яз., т. УП (1949 г.), вып. 4, стр. 310. ##** И. И. Мещанинов. Марр— основатель советского языкознания, Изв. АН Отд. лит. и яз. т, УПТ (1949), вып. 4, стр. 295. В яфетической теории акад. Н. Я. Mappa ледует различать: 1. учение о яфетичеких языках, их природе и происхождении й 2. общелинтвиетическое учение, или яфетическая теория, как общее учение о ЯЗЫКЕ. Учение о яфетических языках зароди10сь, как теория родства грузинекого языка с семитическими. Оно прошло ряд этапов развития. Определяющим моментом для каждого этапа является понятие яфетических языков, их состава. В 1908 г. яфетические языки —— это картвельские языки (грузинский, мегрельеко-чанский и сванский, да некоторые из мертвых языков Передней Азии). Яфетические языки в 1908 r. считаются Н. Я. Марром за ветвь, ближайше родственную с семитической ветвью. В 1916 году яфетическими признаны помимо картвельских и горские кавказские языки (абхазский, здыгейский и дагестанские языки). Яфетические языки составляют самостоятельную семью языков, родственНУЮ с семитической семьей. Ё 1920 году Бруг яфетических языков расширяется: яфетическими признаны баскский язык, пережиточно сохранившийея на Пиренейком полуострове, мертвый этрусский. язык (юлатинокой Италии), мертвый ‘пеласгийский язык (догреческого населения на Балванском полуострове), мертвые языки 093- ОКР ОРУ Сеара 77. телей древней цивилизации Передней Азни (хеттский, урартекий, эламский) пл. х Яфетические языки. и их носители ee ee en д на данном этапе развития яфетической теории акад. Н. Я. Марра — это третий этнический элемент в созидании средиземноморской культуры, третий — «по времени выявления, в порядке же исторической последовательности — первый», т. е. доиндоевропейский и досемитический. Тем самым, дЫй из этих элементов. означал «руку». Русское слово «топор» и французское портер («носить») состоят, мол, из одних и тех же частей «пор» и «тор» или «тер»: «рука» — орудие труда, топор — тоже *. Совсем недавно, в начале текущего 1950 года, Министерство просвещения РСФСР. выпустило брошюру проф. Г. П. Сердюченко: «Академик Н. Я. Марр — основатель советского материалистического языкознания» —в серии «Вопросы языкознания для учителя». В брошюре проф. Г. П. Сердюченко, между прочим, утверждается, что «проблема элементного анализа... требует к себе самого серьезного внимания» (стр. 60) и чт0 «палеонтологический анализ по элементам... может быть вполне применим и полезен» (стр. 63). Учебно-педатогическое изцалельство, выпустившее массовым тиражом означенную брошюру, . характеризует ее в предисловии, как содержащую «большой и ценный для учителя материал». Таким образом Министерство пресвещения авторитетно рекомендует учительству элементный анализ (типа: ру-ка, то-пор), как научно ценный. Это — не все. Министерство высшего образования еще в 1949 году разработало программу по «Введению в языкознание» (автор — проф. Чемоданов, редактор — проф. Сердюченко), которая построена целиком на неправильных положениях линтвистической теории акад. Н. Я. Марра. В программе ничего не говорится 0б элементном анализе, но положения, добытые путем элементного анализа, рассматриваются как достижения советского материалистического языкознания. Это значит: элементный анализ, образцамн которого служат этимологии слов «рука»,